文具想象作文

时间:2021-12-08 17:58:23 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

实用的文具想象作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的文具想象作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的文具想象作文合集7篇

文具想象作文 篇1

  一天晚上,由于作业量太多,我写完了作业,来不及收拾文具,便去睡觉了。

  不知过了多久,我似乎听见了一阵细小的声音从课桌上传来,我再侧耳倾听,原来是文具们在开会,我当然不会放过这次千载难逢的机会,便做了一回听众。

  先出场的应该是钢笔老兄,它在发牢骚:“我是正宗的连云港居民。小主人原来天天和我形影不离,他自从来南京后,便喜欢用圆珠笔,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宫’了。”

  圆珠笔连忙解释:“这边的人都爱用圆珠笔。再说,钢笔兄用起来不方便,一天要打几遍水。你看我,能用一两个星期呢,入乡随俗吧!”

  估计钢笔老兄的脸色此刻应该会变得与身上的紫外套十分协调,好长时间才憋出七个字来:“你,你这是在狡辩!”

  圆珠笔冷笑着说:“咋的,不服啊?找k啊!”

  眼看双方要打起来了。德高望重的尺子爷爷开口了:“你们都是兄弟,只不过种类不同,好好一个文具家族,被你们搞得乌烟瘴气,你们开心啊?!”

  “就是就是……”众多文具一起附和。

  这时,修正带mm带着哭腔说:“就是因为你们俩不团结,工作上老出差错,搞得我的兄弟姐妹们英年早逝,呜呜……”

  钢笔和圆珠笔终于认识到错误,他们羞愧地说:“我们俩以后以后一定改正错误,团结友爱,有福同享,有难同当。共同服务小主人,让他的成绩能更上一层楼。”

  “对,这才对啊!”尺子爷爷赞许地说。

  书桌上再次回归寂静。

文具想象作文 篇2

  在我的文具盒里“栖息”着一个庞大的家族,有活泼开朗的铅笔,有散发着香气的橡皮......家族成员们每天都兢兢业业地为我工作,今天我就来给它们封个官。

  一品官——铅笔

  铅笔小哥很荣幸地摘获了桂冠。这可是众望所归的。铅笔历史悠久,起源于20xx年前,追根溯源,铅笔的发源地在古罗马。铅笔的原料很简单,就是一根铅笔和一个木制笔杆。经过上千年的演化,铅笔最终以“头戴橡皮帽,身穿红黑裙,足蹬铅块鞋”的呆萌形象出现在人们眼前,让人感到焕然一新。就算时隔20个世纪,铅笔也依旧被人们认可,被人们所喜爱。从上学第一天起,老师就教我们握起铅笔,又无数的孩子又用铅笔描绘出了五彩的童年。小铅笔在一天天缩短,而我们的知识越学越多。如果不给铅笔封个高官,何以服众。

  二品官——橡皮

  清正廉洁二品官的宝座花落“橡皮”家。橡皮可是铅笔的“搭档”,不过橡皮可不是坐享其成,沾铅笔的光,才一步登天的。橡皮可是靠着自己任劳任怨,锲而不舍的精神一步步地努力向上。每次我写错字时,它都会毫不犹豫地跑过来,帮我收拾烂摊子——用它那奶白色的帽子帮我把错的地方擦干净。为了作业工整,不惜牺牲自己,而不停地“减肥”,原本合身的衣服现在大了一圈。正是它这种毅力打动了我!

  三品官——钢笔

  随着时代的`变迁,钢笔也逐渐被人们所熟知——穿着金属外衣,火箭筒状的身体上顶着一个亮闪闪的脑袋,一肚子“墨水”,令人羡慕。每天我都要把它“喂饱”,不然它可会罢工哦!钢笔书写流畅,清晰,均匀。想知道钢笔名落孙山的原因吗?那是因为钢笔虽然外表华丽,写字舒畅。但是用钢笔写字很容易把纸戳破,而且钢笔一不小心就会有一大块“乌云”渗入本子里。最主要还是因为钢笔字是无法去除的。

  它们都是在文化园地耕耘时的必要工具。无论官职大小,甚至是芝麻大的七品官,它们都是我的好帮手,好伙伴!

文具想象作文 篇3

  嗨,大家好,我是一个绿色的文具盒。我的作用呢,当然是装文具的。

  讲下我的经历吧:当一个又一个和我一样的文具盒不停地出来时,我出世了!过了不久,我们被运到不同的超市。我和同伴被一起放到一个货架上。于是,我认识了磁性文具盒,认识了布文具盒,还认识了最普通的铁文具盒,但我们都不因为对方等级低而不理它。日子一天天过去了,我的同伴们被小主人们拿走了,我的这种样子只有我一个人了。终于有天,一个女孩在精挑细选之后,终于拿走了我,我真高兴!

  到了新家后,我又认识了各种字典,它们的知识真多!我认识了密码本,主人在上面写她的秘密。我还认识了书包、课本……我的朋友真多!

  过了一段时间,我发现钢笔很沉稳,自动铅笔爱说话,红油笔十分娇气,但她也很可爱,也很关心别人,体温计喜欢安静,橡皮喜欢滚来滚去,笔套也一样。

  虽然我不是最高级的文具盒,但我也很好看。瞧,我是车型的,我身上有些英文字母,我身上还有七个画上的车灯,我身子前面还有些星星呢。图案呢!一只小鹿爬出车顶,看了一下,然后忽然来了个紧急刹车。为什么停下呢?……嗨,我也不知道,你自己想吧。把我一打开,你会发现我是三层的。安了好几个可活动的塑料小棍棍,打开就活动,关上就不动了。我的下面,安了四个小小的塑料小轮子,主人的表弟喜欢我的四个小轮子,他用轮子让我前行。小主人可喜欢我了!

文具想象作文 篇4

  文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

  夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

  “你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

  旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

  “我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

  这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

  垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

文具想象作文 篇5

  中午,我躺在床上睡觉,不知不觉中,走进了另一个世界。

  “叽里呱啦,叽里呱啦”咦,怎么有一阵窃窃私语的声音?仔细一听,原来是文具盒里的笔在吵架。

  “我又漂亮,又干净,还很苗条,主人一定喜欢我!”“我没你好看,但我很好用,主人肯定喜欢我!”“我不好看,也不苗条,但写出来的字又工整,又漂亮,主人一定会喜欢我!”是谁在吵吵闹闹的?哦!原来是自动笔妹妹、圆珠笔大婶,还有钢笔叔叔在争论谁最好。

  “我可不比你差!我每分钟能写50多字!”自动笔妹妹指着钢笔叔叔说。“我只要吃下哪种颜色的笔芯,就可以写出哪种颜色的字来!”圆珠笔大婶不甘示弱。“别看我有点胖,但我最适用”钢笔叔叔反击自动笔妹妹。顿时,三支笔吵得不可开交。“喂!你说我们谁最好?”自动笔、钢笔、圆珠笔一齐问我,它们一个个吹胡子瞪眼的,吓得我什么话也不敢说。“我……我……”“谁最好?说呀!”他们三个向我扑来,把我吓晕了。

  “喂!起来了!不早了!”一个声音传进我的耳朵里。我迷迷糊糊张开眼,是老爸。咦?钢笔叔叔、圆珠笔大婶和自动笔妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原来是一场梦!

文具想象作文 篇6

  深夜,全世界都安安静静的,而我的文具盒里还吵吵闹闹

  。首先发言的是钢笔、中性笔,它们说:“给主人最大帮助的是我,如果没有我,主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔:“如果没有我们,主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说:“要不是我们,数学要画图必定一团糟,主人刚开始的文具就是我们呢!呜呜……”“是我!”“是我才对!”“我打你们!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具们扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?这么晚了,谁呀?”别处没什么动静,文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒,看见他们打打闹闹,便吼了一声:“别打了!到底怎么回事?”他们立刻停止了打闹,把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气,却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我:“怎么了?”我说:“其实,你们各有其长处和短处,比如说钢笔只能写不能擦,尺子有时会折断……”

  这次经历,让我们都明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,取长补短。每个人只有取人之长,补己之短,才能不断进步。

文具想象作文 篇7

  今天晚上,我做完作业就弄好棉被就睡觉了。可我怎么翻来翻去也睡不着,突然!我听见有人哇哇大哭了起来。我就从棉被里探出了头来,发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么,我就在一边听了起来。

  “书小弟!书小弟!别哭了,是什么事让你不高兴了呀?”书包大哥弯着眉毛问道:“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了,”书小弟生气地说,“你知道的,他就一个坏毛病,喜欢吃完口香糖就往我身上贴。”

  这时,铅笔盒大伯也插进来议论了,他说:“是呀!是呀!小明他上课总是不专心,他没事干,就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。瞧!我都快成了他的画画板了呢!”“还有我!还有我呢!他整天就知道看什么变形金刚,还算什么什么刀来往在我身上切了一刀,瞧!还很长呢!”书包大哥说道。

  小明听到了这些话,心里默默地想着:我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好,清除掉和撕掉。

  说完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针,一针一线得仔细地缝补着学习文具们。

  十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。小明终于把文具们都修好了。

  最后,文具们一起对小明说了声:“谢谢!”小明心里甜滋滋,心想:原来帮助文具也是这么快乐的呀!

  从此以后,学习工具们又喜欢上了他们的小主人——小明。小明也又喜欢上了他自己学习的所有工具······

  让我一起做一个爱护文具的小卫士吧!

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