学习作文

时间:2021-10-19 10:17:31 学习 我要投稿

【推荐】学习作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】学习作文合集七篇

学习作文 篇1

  大千世界,奥妙无穷,大自然总是静静等着我们去观察,探索。在老师的鼓励下,我学会了用许多种方法去探索大自然的小秘密,让它就像聚光灯下的小虫,无处隐藏,一目了然。

  每到十月,我们学校里的几株桂花树就会缓缓盛开,飘出阵阵浓郁的甜香。一天下午课间休息,我在操场边突然闻到一种桂花酒酿的味道。我不由得抬头望去,原来阵阵香气是校园里的桂花树散发出来的。看着那些米粒般大小的桂花,顿时许多问题从我的脑海里冒了出来:“为什么桂花开得这么小花却这么香?”、“桂花有多少品种?”、“桂花除了看,还有什么用途?”、“桂花树的传说很多,月亮上真的有棵桂花树吗?”、“除了酒酿元宵,桂花糖桂花糕也是用桂花做的吗?”、“为什么有时冬天也能闻到桂花香?”趁下课间隙,我去问了老师。老师微微一笑,说:“你是个细心的学生,不过,老师相信你可以通过自己的力量找到答案的,试试看,你肯定行!”

  听了老师的鼓励,我星期天专门从网上和图书馆查找了许多桂花的资料。我还用照相机拍下小区里盛开的桂花;用小本子细心地记下了桂花开放的天数;在经过小区保安的同意后,我轻轻地剪下桂花枝,学习制作桂花的标本;妈妈还帮我收集了几首描写桂花的诗词曲等等。最后,在老师的建议下,我还自己动手制作了一份关于桂花的手抄报。通过这些有趣的学习方法,我明白了许多关于桂花的知识。感谢教师的耐心鼓励和细心指导,让我在认识桂花的时候,还学会了怎样制作手抄报,记观察日记,并且这种学习方法还让我一向畏惧背诵的我,不费吹灰之力就记住了我最头疼的诗词。

  同学们,请你们也一起来试试这种学习方法,做个探索大自然的有心人吧!

学习作文 篇2

  其实我一直都爱学习,最后我发现,其实我的真爱还是学习,有过一段时间的迷失,但最后我还是找到了自己内心的需求和真爱。那就是学习,尽管我没有达到自己满意的状态,比如每天完成多少任务,每天看多少书,那是因为我处在一个糟糕的环境下,我不能一心一意地学习,不过,我仍然在战斗,因为我想锻炼出在嘈杂环境下的学习能力!

  我知道自己出生就是最棒的!小学是,初中是,高中有过迷失,不过被我找回来了,大学又有迷失,不过又被我找了回来,不管在人生任何阶段,学习永远都是必备的能力,永远不能丢,没有背景,没有后台,没有金钱,只有学习!只有学习才能创造属于自己的财富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,达到自己想要的巅峰!我已深深爱上学习,我会主动钻研,找到动力,不断前行!

学习作文 篇3

  作为青少年,我们是祖国的希望,祖国的花朵。少年强则国强。我相信,每一个人都想要一个富强的国家。只是每个人在用不同的身份,为实现强国梦作出贡献。例如:农民伯伯们种植粮食;军人们保卫国家安全;科学家们专心科研……身为青少年的我们,需从身边的点滴小事做起,尽己所能。我们必须行动起来,携手共进,与时俱进,圆强国之梦!

  学习是青少年不断提升自我的一种方式,更是实现强国梦的初步基础。学习可以提升我们的品格,增加我们的知识储备。学习是苦乐相融的,它能给我们带来困难的同时也带来快乐。只有当我们健康成长,拥有丰富的知识,我们才能尽自己最大的努力去建设祖国。学习的力量是强大的,它不仅让我们充实自己,而且能改变我们的未来。

  学习也需要坚持。坚持学习,能给我们带来无限的动力,有了这动力我们才能跨过成功的大门,去实现我们的强国梦!除了学习实践,我们还可以从身边的点滴小事做起。生活需要我们用心体验,用心实践。当我们看到别人需要帮助时,我们可以伸出援助之手帮助他们。我们给别人带来温暖的同时,也给自己带来了满足和幸福!

  “为中华之崛起而读书”是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。他是我们学习的榜样。他热爱祖国,努力工作,无私奉献,为国家和人民群众处处着想。国家富强、民族振兴、人民幸福是我们穷尽一生去追求的理想。学习强国,学习富国,只有热爱学习,努力学习,长大了我们才有足够的力量为祖国争光,为祖国添彩!让我们的祖国变得越来越繁荣富强!

学习作文 篇4

  本以为刚开学,学校的图书馆也不会有很多人,没想到和同学去了一次,座位都是满满的,而且每层楼都是,还想选好的座位呢,现在看来是有座位就已经很不错了。

  转了一圈,有的人在看英语,有的在看网课,忙着自己手中的事,没有办法,我和同学和别人拼桌,其实说实话,我很不喜欢那个椅子,因为坐时间久了,真的会感觉腿很酸。

  不只是学校里面有学习的人,已经上班的,还在学习,之前有等级考试,是社会上的人也可以参加的,她们一边工作一边学习,每天在那么累的情况下依旧在充实自己,其实很佩服。

  还有人在学校里询问市里的图书馆在哪,什么时候开门之类的。现在学习也不是学生的专属权利,出现了很多成人可以学习的地方,为了弥补当年的遗憾也好,或者是想丰富精神世界,都可以去夜校学习,或者参加成人高考,很多考试和招聘也已经慢慢接收自学的成年人。

  七十多岁的老人还孜孜不倦的学习,上了大学,父亲和他的儿子上了同一所大学,这样的新闻很多。而且看新闻的时候,国家级别的领导人负责人还都在写,在学,我们又有什么理由不学习呢,曾以为上班了就不用再学习了吧,可是现在我明白了,以后上班了也要继续学习,提高自己的'生活质量和内心世界,学习一直在,而且不分早晚,只要想学。

学习作文 篇5

  我一直想学抖空竹,终于有一天,妈妈有空陪我买空竹。走进百货店,只见柜台上摆着许多式样相仿而颜色不同的空竹。我一眼就看中了一个蓝色空竹,可妈妈说它有瑕疵,最终给我选了个能发声的粉色空竹。走在回家的路上,我抱着新买的空竹,哼着小曲,心里别提多高兴了。

  刚走到小区的空地上,我便迫不及待地摆开架势,想大显身手一番。当我凭着感觉将线绳理好,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹竟然哐当一声掉在了地上。尽管我多少有点奇怪,但还是饶有兴致地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖。这次更糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个痛啊。我虽然还会捡起落下的空竹继续练习,嘴里却开始抱怨妈妈没给我买那款蓝色的空竹。我告诉过她,班里的空竹高手都是用的那样的空竹。十来次反复后,我仍然不能抖一个来回。我的兴致已经荡然无存,仿佛是一只斗败的公鸡,心里充满了怨气。我狠狠地将空竹抛在地上,不愿再理它。一旁沉默的妈妈终于走上前来。她并没有责骂我,而是耐心地给我讲解套线绳和摆臂的要领,然后又细心地为我示范。在妈妈手把手的帮助下,我再次张开双臂,滑动起线绳上的空竹。真是奇了怪了,这时的空竹还是刚才的那个空竹,可它却像突然有了磁力,又像是粘了胶,还像是安了滑轮,不仅不再掉下地,还能在那成v字形的绳两端窜滑。当妈妈辅助我稍加速度和力时,它竟然也能嗡嗡地响起来。听到响声的那一刻,我激动极了,眼睛像是放光的一样。我早已关闭了埋怨的嘴巴,开始在妈妈的提示下手脚忙个不停,从独自挥绳使空竹滑动两个来回,到三个来回,到更多……。有几次我隐约间还听到了抖出的蜂鸣声。我开始迷上了空竹,越发投入地练习起来,压根儿没有注意路灯早已点亮,而我的小肚也咕咕地叫唤了。

  此后,小区的空地上时常会有一个小人在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的人就是我。功夫不负有心人,现在的我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“抛接”等花样。高手的我每每想到第一次抖空竹的经历,便感想颇多。它让我明白了遇事不能眼高手低,处事不能怨天尤人,而反复的操练即会熟能生巧。这些启示以及妈妈的爱将伴我成长。

学习作文 篇6

  陶行知再创办晓应师范时,提出“生活即教育”的观点。我们应从社会中,生活中学习知识。从自然生活中学习;从社会万象中学习。要走近自然、律法;认识社会,观察生活与身边的伟人。从他们的挫折与坚持中学习教育。

  举个例子来说吧:斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。1963年,霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这种病会使他的身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺和大脑还能运转,最后连心肺功能也会丧失,当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。但他没有放弃,他克服身患残疾的种种困难,于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。成为了一名伟大的科学家。

  但是,不是每一个人都像霍金这样。有的人,遇到挫折便被打败,没有坚持下去!

  大家都知道项羽吧!项羽(前232—前202)芈姓,项氏,名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物。在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王,统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败,在乌江自刎而死。这就是不在挫折中站起来的后果!他如果上了老乡的船!也许汉朝就不存在了。

  蒲松龄老师说过:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”就是说了他们在困境中坚持,获得了成功。相信大家也可以学会坚持,获得成功!

学习作文 篇7

  由于期末考试,语文没有考好,我励志下学期我一定要考出一个好成绩。我为了完成这个梦想,报了很多补习班,虽然补习班让我学到了知识,但也给我带来了酸甜苦辣。

  再一次上补习班的时候,老师要统计一下全班同学每个人的成绩,听到老师这句话,我心脏扑通扑通的跳着,就好像要从我的身体里蹦出来似的。我特别紧张,生怕别人会嘲笑我。等前面同学统计完之后轮到我了,我说出了我的成绩78分,同学们顿时笑了起来,有些同学说:“真是个没用的人,你才考78分,哪像我90分这样的人在我们班太丢脸了。”听到了,同学们的话,我的内心非常的寒酸,这是我的酸苦。

  还有一次我去补习班的时候迟到了,老师严厉的批评了我。并且让我把课文每个抄三遍,回来后,如果字不过关的话增加三遍,可是我发现我原本写得很好,老师也让我多罚写三遍,我不知道为什么,为什么别人不用抄?反正我要抄这么多遍,就因为他来了,比我早吗?还是说老师看到我78分,故意给我发这么多的,这是我的痛苦

  虽然在这么多情绪中大多数都是坏的,但是我也有尝到甜的滋味过,那就是学习完知识参加考试的时候,因为我学习比较全,所以考的分数也挺高的,这得到了老师对我的表扬,这种事让我非常的开心,就像吃了一颗糖一样。

  上补习班,虽然让我经历了很多痛苦,但也给我带来了好的成绩,所以说,人只有心情努力付出了才会有收获的。

  酸甜苦辣的生活让我明白了人要勤劳,要不然就会非常的辛苦。

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