身边的世界作文（通用20篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的身边的世界作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的世界作文 篇1
该怎样形容自己所处的世界呢？头顶着的是飘忽不定的云朵，脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经，意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢？或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。在不尽相同的每一天中，又在这相同的世界下，用那不同的词语来演绎相同的自己。那么，什么才是这世界的最真摸样呢？
记得那曾经成功的时刻。喜悦混着每滴血液从心脏迸发出来，涌向整个身体。于是坚定的小苗从心田上破土而出，被时间浇灌的日益强壮，最后，在这世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树，给我方向，告诉我坚强。于是，我身边的世界中便有了坚定。坚定地奋斗，坚定地前行，坚定地呐喊。
记得那曾经懵懂的时刻。固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和。稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大。倔强的和父母辩论，最后以失败告终而说自己坚持真理。这一切的一切如同曾经的梦境，记不起具体情节却知道它所真实存在过。于是，渐渐的也便发现自己的世界中又出了一个新的词语：迷茫。迷茫的固执，迷茫的稚拗，迷茫的倔强。
就这样在我身边的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告诉着自己不同的答案：寂寞的，空虚的，欢快的，忧愁的，轻松的……那么，什么才是这世界的最真摸样呢？
在渐渐的疑问中，我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样。我想那便是充满希望的吧。无论每天我用怎样的词语来演绎自己，但一定都应该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强。浮躁中有了希望才会沉着。坚定中有了希望才会越加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方，把希望的光线洒在每一角落，提醒着我低落时不消极，空虚时不惆怅，迷茫时不忧伤。此时，我也终于可以肯定地说出我世界的最真摸样是充满希望的！
其实，每个人都有着各不相同的世界。或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。但无论怎样都应该是以积极充满希望的心去面对。让自己活在一个希望的世界中，又该是怎样的惬意。我想此时你也会领悟到更多的生活真谛。
这便是我身边的世界，迷茫过，坚定过，沉稳过，浮躁过，充实过，空虚过。但我知道，希望才是她的最真摸样。
我身边的世界，希望的世界。
身边的世界作文 篇2
我从不会去细数谁曾给过我什么。因为，你们已经给了我全世界。
小时候，躺在襁褓里，看着妈妈对自己微笑，于是我也学着微笑；长大些，老师告诉我们要好好学习，于是我开始好好努力。看到同学对自己不满，我会学着改变自己，看到别人的欢乐忧伤，于是我也会跟着欢乐或者忧伤。每一次的离别都让我们长大，每一次的相聚都令我们彼此珍惜，我的眼睛里，是你们的痕迹。
爱我的人，我爱的人，恨我的人，我恨的人。这就是生活，这就是世界。当我想把什么说给“大家”，会聆听我的人，是爱我的人，他们就在我身边，陪伴我，鼓励我；当别人想把什么说给“大家”，如果我会去聆听，那说明他是我爱的人，我愿意付出我的热情和我的真诚，去支持他，陪伴他。如果有人毫不留情，无缘无故地指责我，那他是恨我的人，他的恨让我学会谨慎，学会害怕，学会随时提醒自己，要做得更加完美；如果有些时候我会去恨一个人，那他也许没有给过我什么，但是，至少他给了我这一份情感，让我的人生变得更加完整。
喜怒哀乐，哪一样不是这4种人所给予的呢？如果你觉得，你会随周围环境而改变的话，那请你相信，世界就是身边人。当你说出“祝全世界的老师节日快乐”的时候，你不知道“全世界”的老师到底都是什么样，你只是喜欢你身边的老师，你只是想祝福他们快乐，于是你觉得，身边的老师，可以代表全世界。
每一次的付出，是为了那些你爱的人，那么你爱的人，就是你的身边人；每一次收获，是那些爱你的人的奉献，那么爱你的人，就是你的身边人；当然，你恨的，和恨的人，也是你的身边人。这些人，给了你很多生活中的点点滴滴，拼凑起来，你会发现，当身边的人都很幸福，你也会觉得幸福，当身边的人悲伤，你也会觉得悲伤，是他们掌管着你的感情……
统计说，一个人在任何一个年龄段，“身边的人”都不会超过500个，也就是说，就是这500个人，创造了你的世界。真心对待这些人，你就是个善良的人，真心去为这些人付出，你就会感动你的全世界。
如果有一个“身边人”与你擦肩而过，请你心怀感激，因为失去了他，你就失去了生活的1／500，不管他给了你什么样的生活色彩，请你相信，你的世界因每一个身边人而精彩！去珍惜吧，不要让原本就不大的世界再失去哪个角落，不要再让任何一个身边人伤心难过，如果你想感谢什么，请和我一起大声地说：“谢谢你们给了我全世界！”
让我们一起许下一千零一个愿望！
身边的世界作文 篇3
“好，上课了，请同学们回到座位，准备好书本、笔，这节课我们要一起走进科学的世界！”
“现在有请我们的‘嘉宾’隆重出场。”只见老师从礼盒里取出一枚鸡蛋，高高举过头顶：“这就是我们的‘嘉宾’！”“这是什么？”“我们这节课要吃鸡蛋吗？”教室里瞬间像炸了锅一样，整个学校都被我们班的叫声围绕了。
“安静！安静！”老师甩甩手中的书本，“今天我们来捏鸡蛋，捏破了有奖励。”同学们一听有奖励就都把手高高举过头顶，有些同学还站了起来，把手都举过腰了，还有些同学把手举到了老师眼前，晃得像个不倒翁……老师叫了举手最积极的小刚，只见他活蹦乱跳地跑上讲台，拿起鸡蛋，毫不在意地捏了一下，鸡蛋竟然没破，于是小刚紧张起来，使出吃奶的力气，脸涨的通红，龇牙咧嘴的，可最终还是未能捏破鸡蛋，他只得垂头丧气，闷闷不乐地走回课桌。
小明一个箭步冲上去，跑到讲台上一把抓起鸡蛋，用力一捏，没捏开，于是他拿手掌心对手掌心，把鸡蛋夹在中间用力挤压，可鸡蛋“纹丝不动”，仿佛在说：“捏不破我吧，啦啦啦，我就是这么强大，你有什么办法！”小明气冲冲把鸡蛋往桌上放，走回座位。
接下来，我们班的大力士——大李闪亮登场了。他雄赳赳气昂昂，抬着头挺着胸慢慢走向讲台。大李先深吸几口气，又站定酝酿了一会儿，然后他一只手放上，一只手放下，在腰间像泰山压顶一般用力压向鸡蛋，只见蛋清缓缓从大李的指缝中流出，不一会儿鸡蛋就被压扁了。后来我们知道，原来是大李把鸡蛋扎破了一个洞，这显然是犯规的。
最后老师并没有公布原因，只让我们回家去查资料，这更使我对鸡蛋充满了好奇。查了资料后我明白了：鸡蛋是圆形的，任何一个地方受力，力都会均匀分散开来，所以鸡蛋不容易被捏破。
原来，生活处处皆学问，世界时时有文章，只要我们学会关注身边的世界，世界总会呈现给我们别样的惊喜！
身边的世界作文 篇4
身边的世界随时在诉说。它说着英雄的赞美，也说着凡人的小事，只要你有一双美的眼睛去关注身边点点滴滴的小事，你会发现这个世界从来不说妄语虚言。
一天早晨，叮铃铃，铃声刚响，科学老师就带着神秘感冲进了教室。只见科学老师从口袋里掏出了四个光溜溜的蛋，啥玩意儿，老师为什么要拿四个蛋呢？顿时，同学们都疑惑不解，教室里马上炸开了锅，活跃的气氛就这样渲染了起来。心急的同学连忙猜到老师，肯定是让我们在鸡蛋上画画。老师却摇了摇头，满脸喜悦的说今天我们来做个小实验，看看谁能把这个今天握碎。同学们都得意洋洋地想，不就是握碎一个鸡蛋吗？小菜一碟。鸡蛋这么小，壳又那么薄，恐怕实验还没开始鸡蛋就粉身碎骨哩！于是，全班同学都积极参与了这个实验，有的站在凳子上，有的拥到了老师面前，有的在座位上活蹦乱跳，不断为自己争取机会，生怕被错过。
老师环视一周，见我们班的几个胖子举手最积极，面露微笑，将他们都请了上来。他们在讲台前整齐排成一队，按照顺序来，第一位尝试的是外号称老肥猪的人，只见他神情紧张，又兴奋的大踏步靠近讲台，小心翼翼的接过老师手中的鸡蛋。按照规定是不能捏鸡蛋壳的，只能用掌心握住捏。他握好了鸡蛋，一咬牙，我们都用期待的目光盯着鸡蛋，想悄悄鸡蛋破碎时的场景，但鸡蛋就像一块坚不可摧的石头，他的脸和手都涨红想个苹果了，鸡蛋却依然没有改变。
排队的人尝试了一个又一个，一些不服输的同学也接二连三尝试了好几次，终究失败。这时，同学们个个疑惑不解。有的开始询问老师，老师为什么这个鸡蛋捏不破？而科学老师，只是微微一笑，并没有告诉我们任何提示，这到底是怎么回事呢？今天回家一定要弄明白。
查得电脑，我才恍然大悟，当我们握鸡蛋时，由于接触面积大，那么每个点受力都减少，并且鸡蛋是椭圆形的，受力相互抵消，自然握不破。
一件小事，形成了一个科学道理。只要我们学会关注身边的世界，生活总会呈现给我们意想不到的惊喜！
身边的世界作文 篇5
身边的世界仿佛随时都在诉说着各自的故事。或赞美着伟大的英雄，或讲述着凡人小事……只要你有一双发现善于美的眼睛，只要你能够学会去关注身边点点滴滴的小事，你就会发现这个世界从不妄语虚言。
“叮铃铃”上课铃声敲响了，科学老师带着神秘的微笑走进了教室，只见科学老师慢悠悠地从口袋里掏出四个鸡蛋。“咦，老师为什么要拿四个鸡蛋呢？”大家疑惑不解，教室里顿时炸开了锅，活跃的气氛就这样在教室里晕染开来。“老师不会要我们在鸡蛋上画画吧！”“不会的，老师应该是要我们孵小鸡……”大家议论纷纷。
“都不是哦！”老师带着微笑，“我们今天来做个实验，看看谁能把鸡蛋握碎。”同学们得意洋洋地各自揣测：“这还不简单，这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”
全班同学都积极参加了这个实验。有的站在凳子上，有的拥到了老师面前，还有的同学直接在座位上活蹦乱跳，生怕会错过这个展示自己气力的机会。老师环顾一周以后，看到了后排的几位同学手举的最积极，便把他们请到了台上。只见我们班的“小胖子”范同学，用右手紧紧握住了鸡蛋，可是过了30秒之后，鸡蛋丝毫没有发生变化。“大力士”秦同学胸有成竹地说：“哈哈，还是看我的吧！我一定能把鸡蛋握碎的！”可是半分钟之后，鸡蛋还是没有丝毫变化，真是给自己打脸了。“大块头”鲁同学也来了，他一咬牙，我们都期待着鸡蛋破碎的场景，但鸡蛋就像一块坚不可摧的石头，而“大块头”的脸却涨得通红。
此时，同学们满脸疑惑，而科学老师只是微微一笑，没有给我们任何提示。这堂科学课也在同学们浓烈的好奇心中结束了。不行，我一定要弄清楚！
原来，当我们握住鸡蛋时，由于接触的面积大，那么每个点的受力就会相应地减少，而且因为鸡蛋时椭圆形的，受力就会相互抵销，这样一来，鸡蛋自然是握不破的。
大千世界，纷繁复杂，隐藏着许许多多我们尚未发现的秘密，这时我们就要像孙悟空那样，用一双善于发现的眼睛，让那些秘密暴露它原有的面目。只有这样，生活才会呈现给我们意想不到的惊喜！
身边的世界作文 篇6
“瑶瑶，快去拿几个鸡蛋过来！哦，对了，用烧汤的锅再盛点水，煮沸！晚上，我们吃煮鸡蛋。”妈妈一边穿上围裙一边大声对我喊到。“哦，好的。”我随手从冰箱里拿出几个鸡蛋，一步一步按照母后大人的批示完成工作。
当我把鸡蛋拿出来后，看着圆滚滚的鸡蛋，我不禁起了玩心：好想把它捏爆啊！我拿起鸡蛋，放在掌心，用力地捏它，奇怪的是鸡蛋却没有碎。奇怪，为什么捏不破呢？我明明已经用了最大的力气啦！于是，我又趁母后大人不注意的时候，偷偷拿了一个尚未煮熟的鸡蛋，边拿我又边想：会不会是煮熟的鸡蛋保护膜硬，所以，它很难捏碎，而没有煮熟的鸡蛋保护膜会相较软一些，就会比较容易捏碎呢？我小心翼翼地拿起鸡蛋，使出了自己的九牛二虎的劲儿，咬紧牙关，可鸡蛋还是捏不碎，它似乎在嬉皮笑脸地对我说：“哈哈哈！就你这么小的力气，还想握碎我？你还嫩了点儿。”
这时，母后大人走了过来问我：“这么久了，你两个鸡蛋剥完没啊？”我回过神来，忙说：“啊呀！我忘记了。老妈我刚刚一直在研究为什么煮熟的鸡蛋和没煮熟的鸡蛋放在手掌心里都握不破？”妈妈笑了笑说：“这得让你自己去找找答案咯！”说完，母后大人便翩翩然回到了房间，无奈，我只好向我认识的学问最渊博的“度娘”求救：原来当我们握住鸡蛋的时候，由于接触面积大，所以每个点受力都减少，加上鸡蛋是椭圆形的，四面八方受到的力相互抵消，自然就握不破，这就是“薄壳结构”。我们熟知的水立方、鸟巢、奥体中心、悉尼歌剧院、人民大会堂等等就是运用了这种“薄壳结构”。
原来，生活处处皆学问，世界时时有文章。只要我们学会关注身边的世界，世界就会给我们呈现别样的惊喜。
身边的世界作文 篇7
雨淅淅沥沥地下着，“轰隆隆”的雷声从头顶滚过，重重地炸开。豆大的雨点猛砸下来，夹杂着地上的尘土一同溅起。顷刻间，密集如帘，似滔滔洪流奔泻而下。路上的行人匆匆奔过，街上的伞一把又一把地消失在尽头。
一位年迈的老人正颤巍巍地拄着拐杖向公交车站走去。车站人很多，有的是来避雨的，有的是急着赶公交车的，他们“深情凝望”着手机，心无旁骛，仿佛整个世界除了他们，就是手机。
突然，老人脚底一滑，重重地摔倒在湿冷的水泥地上，滑倒的声响与老人痛苦的呻吟声令“手机党”们围了上来。他们冷漠地打量着老人，窃窃私语：“这真的还是假的？”“不会是碰瓷吧！”“到底要不要扶？”他们的目光里流露出怀疑、猜忌、不信任和看不起。
老人身上的衣服很快被雨水浸湿，花白的头发也被灰色浑浊的雨水染透。他挣扎了几次，尝试着爬起来，都失败了！雨，还在下着！它无情地抽打着老人孱弱的身躯，增加了老人的寒冷。围观的人都三三两两地散开了，干自己的事去了。难道他们看不见这冰凉的雨水已打湿了老人的身心吗？难道他们都没有听见老人痛苦的呻吟吗？难道他们都没有手和爱心吗？我正想上前，这时一位小伙子先我一步举着雨伞过来了，他小心地扶起那位老人，为他撑起一把伞，扶着他慢慢地走回去。他一定是老人的儿子吧！老人真幸福，有这么个孝顺的儿子！我不禁为老人感到高兴。却听小伙子关切地问：“老伯，好些了吗？”我的心为之一震，像是被灯光照过似的，心里洋溢的是道不尽的温暖。看着他们远去的背影，我感到心里暖暖的！
因为，我找到了“爱”，它在小伙子手上，在街上，在我心里！
身边的世界作文 篇8
他的不幸不是我的责任，但我有责任让他摆脱不幸。
世界上有多少幸运的人，就会有比之多千万的不幸的人。在我们不经意间经过他们的时候，你将如何面对心灵的抉择？
每当你对着满满衣橱的衣服，却还觉得缺少一件称心的而因此发愁时，你可曾想过身边还在瑟瑟发抖的小女孩；每当你坐着温暖如炉的私家车上学，却还喃喃埋怨于清晨早起的困倦时，你可曾想过身边上不起学的同龄孩子；每当你明明只遇到了一点点的阻遏与挑战，却还仰天哭嚎认为自己简直倒霉透顶时，你可曾想过身边整日奔波于生计频频遭受屈辱的工人们……他们实在是太普通了，普通到你从来就没有注意到他们，更不屑于拿自己跟他们作比较。
也许你会反驳我，他的种种于我何事？是呀，他们既不是我们的亲人，我们的生活也与他们毫无交集，我们凭什么要帮助他们？所以，仅从这一点来说，我们就远不如杨绛先生，远远不可匹及她的善良。那是在“”的年代，杨绛先生本应是最不幸的人，她本应对这个世界充满了绝望，但她并没有。她用自己的善良记下了“老王”的所有不幸并尽全力帮他。她还认为自己是幸运的，还对老王心有愧怍。读完这一课，心里酸酸的，漾起一片波澜。
我们不得不承认一点，不幸是客观存在的，也许下一秒就会和我们不期而遇。当自己遭遇困难时，你是否会珍惜以前的丰衣足食，是否会期待于他人的帮助？既然这样，我们还有什么理由认为别人的不幸与自己无关？就请你为自己庆幸吧，并省下钱来使小女孩儿不再受冻；请你为自己庆幸吧，并挑一本自己喜爱的书赠与亲爱的同侪；请你为自己庆幸吧，并保留一个温暖的笑容和一句鼓励，给那些不幸的人们……
在面对身边的不幸时，如果我们还做不到愧怍，那么就伸手帮助吧；如果还做不到一视同仁，那么也不要冷漠和无视。关注身边的不幸，也是在解脱自己，救赎我们的灵魂！
身边的世界作文 篇9
“哗啦、哗啦”这一声声或急或缓的水流声，是我听过最美的声音。
那是一个冬天的晚上，我在温暖的床上幸福地看着电视，突然听见“哗哗……”的流水声。开始认为是别人家的，就没有在意。但这声音不绝于耳，仿佛在倾诉着什么。我忍不住坐了起来，惊奇的发现声音是从卫生间传过来的。我急忙跑过去，只见卫生间开着灯，这么晚了，到底是谁呢？
我轻轻地将卫生间门推开一条缝，外婆端坐在小板凳上，费力地哈着腰，她那苍老的手在水中不停地搓动着——在洗衣服！家里，爸爸忙着加班，妈妈全心全意带妹妹，而我有心无力，什么也干不了。只见她一把抓起洗衣粉放入水中，娴熟地揉搓着衣服，十个指头又红又肿。
我悄悄走进去，坐在旁边的板凳上陪伴外婆。外婆毫无感觉我就在旁边，直到把衣服清洗了一遍，抬起头才发现我。“外婆，你不冷吗？”我疑惑地看着她。外婆笑了笑，轻轻地把我的手拉进水盆里，顿时那水像把冰刀刺痛着我的手，我不禁浑身打了个激灵，迅速把手缩了回去。
“外婆，你为什么不用洗衣机洗呢？”我仍然满脸疑惑，她微微一笑：“那样衣服洗不干净又容易混色，反正也睡不着，没事的。”说着她又往水里撒了一把洗衣粉，看着那冰冷的水，再看看在水中不停搓动着的红肿的双手，我不禁鼻子一酸，热泪盈眶。
在外婆的催促下，我不情愿地回到自己的房间。枕着阵阵水声，一股积极向上的力量在我的内心生根发芽……
身边的世界作文 篇10
姑姑家养了一群小鸡，有一次，我去给他们喂食，小鸡们吃食的时候，它们先啄了几粒米，接着跑到水盆那里喝水，喝水之后小鸡们竟然啄石子！我的心里有一个大大的问号：小鸡为什么会吃石子？是故意的？还是小鸡把石子看成了食物误食的？
我怀着好奇心去问姑姑，但姑姑也不知道。正好今天姑姑要杀母鸡，我就把鸡肫拿出来，再用剪刀把鸡肫剪开，我发现鸡肫里有没消化完的谷粒、水份和几颗小石子。我思考：小鸡吃石头会不会是利用石头将谷粒磨碎帮助消化？
为了证实我的猜想，我找来了一个矿泉水瓶、一些谷粒、一些水、一些石子。我把它们放进矿泉水瓶里，再用力的摇晃，十几分钟后，我把矿泉水瓶里的谷粒、水、石子倒入了一个碟子里，发现部分谷粒真的被磨碎了，看来我的猜测是对的，太开心了！
回家后，我在网上查找了一下，原来鸡的胃不能正常收缩，自然不能消化胃里的食物，所以小鸡吃石头是为了消化胃里的食物呀！
看来生活中也有很多学问啊！我们不仅要善于发现，更要乐于思考，最终世界总会呈现给我们别样的惊喜！
身边的世界作文 篇11
这一天，我和爸爸去到乡下的奶奶家。我最喜欢去奶奶村里的打谷场玩儿。
打谷场在一片湖泊的旁边，湖泊里鸭子们成群结队地游着，这个时候我便会去帮老人们赶鸭子——因为经常有些鸭子嘴馋，上来偷谷子吃。只要拿块石头一扔，那鸭子便会狼狈地跑回“家”里，那模样实在好玩儿。
上午帮忙赶过鸭子，下午便可以自己去玩了。可以去后山腰的花田里捉蝴蝶，和邻家的小孩玩游戏……不过我选择去看望我的太外公。与其说是去看望太外公，还不如说是和太外公家的那群鸡做“游戏”。
在我走进太外公家后跟太外公打了声招呼，便径直去向太外公屋后的“鸡（极）乐园”，那些鸡先是抬头看了看是谁，看到是我时便一拥而上，把我围的水泄不通——它们已经跟我很熟了，知道我一定带了“阳光谷”。所谓的“阳光谷”就是我上午帮忙干活，农民伯伯们送给我的一小袋在阳光下晒过的谷类食物。
我不紧不慢地穿过“鸡围圆”来到一只花母鸡的身边，那只母鸡因为要照顾小鸡没有去迎接我。我先给那些小鸡和那只花母鸡洒了一把“阳光谷”，围观的鸡里没有一只上来抢，它们已经被我“调教”得训练有素了。
这时，我发现花母鸡在吃沙子，我很奇怪，难道沙子里有东西吗？我挖开一看，什么也没有呀！于是我跑去问爸爸，爸爸心平气和地回答道：“因为鸡没有牙齿，消化不掉胃里的东西，只能靠吃沙子来磨损胃里的食物。”我今天又懂得了一点知识，真高兴啊！
关注身边的世界，不仅收获了更多的快乐也收获了更多的知识。
身边的世界作文 篇12
你的身边肯定会有一些新奇有趣的事情会发生，你有没有好好去仔细观察了解呢？
一个晴朗的星期天，我与妈妈一起去外婆家，看望外婆。外婆家是一个很神奇的地方。听说前几天刚孵化了一群小鸡，我迫不及待地想去看看那些小可爱们。
一进院子，我就直奔鸡舍，果不其然一个个浅黄小脑袋紧紧凑在一起，还不停地动来动去，活泼极了。还用那鲜红的小嘴巴互相为同伴梳理毛发。我看的入了迷，趴在那栏上，看了大半天。
“可以吃饭了，快点过来，再不来，饭菜就凉了。”妈妈在厨房喊道。“知道了，知道了！”我急急忙忙地说着，并依依不舍地看了小鸡最后一眼，便走了。这时，妈妈端着一个盆子向我走过来。“咦？这是什么东西？”我指这个盆子奇怪地问。“小鸡还没吃饭呢！”妈妈说着。我一把夺过那个盆子，并推着妈妈去厨房，说：“这种小事交给我就好了，不劳您费心啦！”
我端着盆子，看了几眼，发现盆子里竟然有十几粒上小石子，夹杂在小米中，我自言自语：“妈妈可真粗心，竟不小心把石子掺进去了，幸好被我及时发现，不然小鸡们后果不堪设想！”我得意洋洋地想着。我便找了把椅子，坐下开始挑石子。唉！终于挑完了，可把我累坏啦！看着满地的石子，不禁为自己鼓掌叫好，我笑嘻嘻得将小米倒在食槽里给小鸡们吃，我双手插口袋，嘴里哼着小曲，一蹦一跳的走向厨房。
吃完饭后，妈妈拿了一把扫帚在扫地，阳光照在我身上暖洋洋的，心里美滋滋的。突然，妈妈的一声怒吼，把我从美梦中拉了出来。“看看你干了什么好事！我掺在盆子里的小石子怎么被你挑出来了？弄得地上全都是！小鸡要吃石子才能帮助它消化！”妈妈揪着我的耳朵吼道。我像小鸡啄米似的点点头。
过了一会儿，我不可置信地叫道：“什么！小鸡要吃小石子？那……那我一天的功劳不是白费了！这是为什么啊！”妈妈若有所思缓缓地说：“嗯……因为小鸡吃石子是用来帮助自己消化食物而已。人在吃食物时，总得先用牙齿将食物嚼碎，然后再经过胃肠进行消化。但是由于鸡没有牙齿，它把米粒、谷子吞下肚子后没法消化，就只好再吃一些石子，用沙子磨碎食物，帮助自己消化吸收。”“那小鸡吃了会不会出事啊？”我又皱起眉问道。“哈哈！这就不用你担心了，因为小鸡有秘密武器，它的秘密武器就是沙囊，鸡的身体里有一个小口袋，叫做“沙囊”，是它们胃的一部分，里面装着鸡吃进的小石子和小沙子，然后排出。不会有什么生命危险的。”听着妈妈的解释，我长长呼出了一口气，我终于放心了。只是，枉费我一片苦心，算了，就当操练一下动手能力吧！
看！生活处处有学问，就像小鸡啄米这件事，只要我们多多关注身边的小事，一定会呈现出不一样的精彩。
身边的世界作文 篇13
课刚上课，老师就从口袋里拿出了四个光溜溜的鸡蛋，“啥意思啊？”顿时，教室里炸开了锅。心急的同学就猜测：“老师肯定让我们画鸡蛋！”老师却摇摇头，满脸得意地说：“今天，我们做个小实验，看谁能把这个鸡蛋握碎。”
听后，有的同学得意的大声喊道：“这不是小菜一碟吗？我只要用两根手指头就能把它夹碎。”同学们个个跃跃欲试，老师环视了一周，见李东举手最积极，于是得意一笑，把他请上了讲台，李东面带微笑神情紧张又兴奋地上了讲台，并小心的接过鸡蛋，生怕像同学说的那样没接就碎了。
比赛开始了，只见李东用掌心握住鸡蛋，用力的握住鸡蛋，他面红耳赤，青筋都蹦出来了，脸都变成了紫色，鸡蛋纹丝不动。
第二个上台的是小文，他急忙接过鸡蛋，“啪”的一声碎了，可惜他用了手指的'力量，明显犯规了。
同学们的目光齐刷刷的望向老师，老师说：“接触面积大，压强小。加上鸡蛋呈椭圆形，四周的力可以相互抵消。”大家恍然大悟。
原来生活处处皆学问，那么就让我们一起用心去发现吧！
身边的世界作文 篇14
十二月的常德，刚下过雨的大街上，显得格外冷清，凛洌的寒风刮得我耳朵十分冰凉。
我突然看见了一辆三轮车陷进了一坑里，转过身，有一位骑着车的中年人，重重地摔倒在我面前十米远的地方，车篮子里躺着一个保温瓶，里面的排骨汤也濺了出来，刚好洒到了一个小伙子的棉袄上，周围的行人都靠过来，准备看热闹。
没想到的是，小伙子竟然没有在意身上的油渍，而是先把那位中年人给扶了起来。中年人向小伙子道歉：“对不起，我急着为医院里的病人送饭去，今天路滑，一不小心就……小伙子，你的棉袄……要不我赔您一件吧？”人们又把目光转向了那位小伙子，只见他镇定地从口袋里掏出一包纸巾，抽出一张，一边擦着棉袄，一边笑着说：“这么一点小事，别放在心上，再说了，您给病人送的汤一定很香，我的棉袄还尝了个儿鲜呢！”两个人笑了，众人也跟着笑了。
再回头看那辆三轮车，已经在路边行人的帮助下，从坑里冲了出来。
我继续向学校走去，望着蓝色的天，呼吸着雨后清新的空气，我心中有说不出的舒畅感。
身边的世界作文 篇15
下晚自习的铃声响起后，教室里喧哗起来，顿时有了生机。
我站在课桌旁，无意间笔掉了我蹲下身子，一个其妙的世界展现在我眼前：地面上，一双双独具魅力的脚充满了朝气。瞧，这边，一双小巧的穿着红凉鞋的雪白的粉嫩的脚正有规律的抖动着；那边，一双巨大的穿着皮鞋的像柱子似的脚岿然不动。咦，那是谁的脚，那么不老实，老是踢前面的凳子；恩，这里还有一双穿着灰色布鞋的脚，正顶着纤细的脚尖不停的转着，原来正在跳芭蕾舞呀！那里还有一双穿着乌黑色布鞋的方方正正的脚，似乎在欣赏着音乐，脚尖笨拙的踢着前座那根横杆呢；哦，不远处还有一双顶着尖却没有转动的脚，好像吃了定心丸，就这样纹丝不动的立着，看得出，主人正在做作业。嘿，那边还有一双把左脚搭在右脚上面的脚，还得意地摇晃着，那样子悠闲得很。咦，这两只脚随意交叉在一起，脚丫不停地抖几下向你致意，哦，是在想问题吧……
待我再捡起笔欣赏时，又是一番别致的景色。
原来像柱子一样直立不动的脚，一转眼却踢来踢去，将无头苍蝇一样到处乱转，好像在跳踢踏舞；原本是顶着足尖旋转着跳芭蕾舞的脚，一眨眼就跳来跳去，成了迪斯科；开始时野蛮地搭在椅子上的脚，现在却淑女的平放在地板上了；原来随意晃动的脚现在却更加放肆了，大胆地跷起了二郎腿，晃晃悠悠地随意摆着，展示着他的放荡不羁；原来一动不动的脚似乎听起了音乐，跟着旋律有节奏的点地，发出“嗒嗒”的声音更像是一首乐章……整个地面更像是一个大舞台，这些脚之精灵就在上面动情的表演着，多么美好的画面！
脚竟能演绎出如此独特，美妙的世界，我第一次看到，实在令人诧异，令人着迷，令人惊叹不止。
其实，世界上的每一处景物都是美妙的，独一无二的，只要有一颗善于发现的眼睛和一颗热爱生活的心。
身边的世界作文 篇16
在我们的身边，不只有动植物，人类除了有各种眼睛可以看见的东西，还有各种细小的微生物，细胞等肉眼看不见的东西。
在我们的感官中，眼睛能获得比其他感官更为丰富的东西，但人的眼睛最高视力也只能看清1/5毫米大小的微小物体。人们很好奇微小世界里有哪些人类看不见的物体呢。放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视线，让我们走进了微小世界，去观察我们平常见不到的东西。
早在一千多年前，人类就发明了放大镜，放大镜在我们的生活中有很大的作用。放大镜能把东西方大好多倍，显示肉眼看不清的细微之处。使我们看到更多的东西。
用放大镜还可以观察各种各样的晶体，我最喜欢的就是在放大镜下观察雪花晶体，它的晶体差不多都有6瓣，有的粗，有的细，有的纤细，可漂亮了。
在十七世纪。有人发现把两个放大镜放在一起能增高放大倍数，这就是早期的显微镜。显微镜是一个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了很多很多。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及精细结构。
随着观察工具的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经获得了丰硕的成果，人们可以利用微生物来为我们的生产、生活服务。
身边的世界作文 篇17
世界，令人捉摸不透，却又想方设法去摸索。千丝万缕交织着，世界在我身边。
坐在书桌前，我享受拥有的一切。窗外的阳光，一束束的光投在我的书上，散发着书香，和着绿茶的沁香，弥漫在空中，凝结成我脑海中的印象。有海洋的神秘海底；有草原的碧草、蓝天和白羊；有皑皑白雪的雪山；有幽静的森林……
我在书的海洋中畅游，体验未曾见过的世界，是书把我与世界联在了一起。
翻开那本《海底两万里》，我看到了海底森林，阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶，将海底装扮成花园一般。各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。过了海底森林，又来到了南极大陆。四周一座座广大的冰山耸立在海面上，一眼望去，景色苍茫荒凉，连偶尔飞过的鸟所发出的扑翅声也显得非常单调凄凉。在这个地方，一切的生命似乎都冻结了。是书将我与海底世界连在了一起。
翻开那本《狼图腾》，我似乎又见到了大草原。狼性贯穿了整整五千年的华夏文明，从与犬戎族对峙，到被蒙古族占领，时间见证着狼性的磨灭。彪悍的草原马是训练师——狼的杰作，能征善战的蒙古骑兵运用的也是狼手把手教的战略。而这一切都已成为历史。是书把我与历史世界系在了一起。
当夜幕降临的时候，我坐在书桌前，享受着我拥有的一切。
世界上虽还很多我没去过的地方，我也没能好好地亲身体验世界，但书，将世界带到我身边。
凝望窗外，感慨世界的多姿。在静谧之中，一间小屋里的一橱书，在联想之中竟牵连了那么多，那么多。
多姿多彩的世界，世界就在我身边。
身边的世界作文 篇18
在我的脑海中，我们和聋儿们是生活在两个完全不同的世界的，我们每天早上都能听到轻快悦耳的鸟鸣，而他们却不能；我们每天中午都能上网听美妙的音乐，而他们却不能；我们每天晚上都能和小伙伴一起做游戏、一起玩耍，而他们更不能。我们每天都生活在一个多姿多彩、有声有色的世界里，而他们却只能生活在一个无声的世界里……
今年暑假我们假日小队来到了浙江省聋儿康复中心，跟这里的小朋友们联谊，想在炎热的夏天里给他们带来更多的欢乐。我还特意带上了自已最喜欢的一个毛绒玩具狗，又在我精心照顾的鱼缸里小心翼翼地捞出两条出生不久的小热带鱼和一条大的红绿灯鱼，装在矿泉水瓶里，准备送给聋儿小朋友。
老师带领我们来到了彩虹班，一进教室，我就深深地喜欢上了他们，特别是一个瘦瘦的、小小的，扎着一个短短的小辫子的小女孩。见到我们是陌生人，小朋友们都很拘谨，为了缓解一下气氛，周老师便带着我们玩了个吹泡泡的游戏。虽然这个游戏对于我们来实在是有点幼稚，不太适合我们，但一看到玩得这么开心，而且这么努力地尝试去说话，我们也融入了进去，跟他们一起玩起来。
这时，我拿出了那个装着小鱼儿的矿泉水瓶子，老师找来了一个小鱼缸，把鱼儿到了进去。小朋友们似乎对这小鱼特别感兴趣，一下子全拥了上去，几个小脑袋挤来挤去的。突然，有一个小女孩生怕鱼缸翻了，她张开嘴努力地想说什么，但却说不出来，争得她一边摆着手，一边护着鱼缸。接着，我们又玩起了击鼓传花的游戏，我们还表演了节目，胆子大的小朋友也表演了节目，他们背儿歌，虽然不太清楚，但是样子非常认真。大家玩得非常开心，仿佛我们就是一个快乐、温馨的大家庭。
经过这次实践活动，我还了解到聋儿们的生活并非象我们想象的那样很枯燥、很乏味。相反，在这科技发达的时代，人们创造出许多以前根本不可能有的先进东西，耳蜗一就是其中的一种，它能让聋儿重新听到美妙的声音，这样他们也可以学着说话了。带上耳蜗的聋儿在这里一般经过一年的训练之后，就可以跟正常的孩子一样上正规的幼儿园了。
但发明毕竟是发明，得用钱买，听说一个耳蜗一个手术最起码要几十万呢！但周老师说，这里的聋儿戴的耳蜗都是慈善机构捐助的。
在回来的路上，我想以后我要经常到这里来跟聋儿小朋友玩耍，教他们说儿歌，还有唱歌、跳舞……让我们大家都来帮助这些聋儿吧！让我们一起把他们从那枯燥无味的无声世界中拯救出来吧！为了聋儿的一切，一切为了聋儿！
身边的世界作文 篇19
寒假里，妈妈给我买了一套很有趣的科学丛书较大眼看世界，我先看了其中的一个专辑——探秘身边科学。
它帮我破解了许多个科学之谜。它有五个专题：四通八达的交通、方便有趣的生活用品、方兴未艾的信息技术、造福人间的医药科学和本领高强的材料告诉我许多科学道理。每个专题里都有许多个小栏目。通过这些栏目，不仅介绍了相关的知识、讲述了许多有趣的故事，还锻炼了我的阅读能力。读了它以后，我懂得了是莱特兄弟发明了飞机、锰钢可以用来做坦克、“深蓝”计算机战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫等。其中，我最喜欢的是展翅云天。
人类的飞天梦是怎样实现的呢？飞机是怎样诞生的呢？人这么重的东西怎么飞天呢？我实在弄不明白，可展翅云天就想以为老师，解决了我所有的疑问。原来，这还有个有趣的小故事。今天，我就要来给大家讲一讲。以前，人类非常渴望像鸟儿一样在蔚蓝的天空中展翅飞翔。他们有的给自己装上一对“大翅膀”从高处飞下来，有的把自己绑在风筝上，用马车拖着飞跑，想乘风筝飞上天空，可结果要不是摔断了腿，就是丢了性命，从来没成功过。
虽然除了失败还是失败，但却为人类实现梦想积累了宝贵的经验。美国的莱特兄弟从小立志飞上天空，经常阅读各类飞行知识，梦想亲手建造一架飞机。他们阅读了大量的资料、总结了失败的经验和教训后，还虚心地想每一位技师求教。1903年12月，弟弟奥威尔·莱特驾驶着两人的“杰作”“飞行者1号”在空地上飞行了12秒后安全着陆。这也实现了人类航天史零的突破。虽然只有短短120公尺，却为人类的航天史添上了至关重要的一笔。
大眼看世界之探秘身边科学真精彩！
身边的世界作文 篇20
今年暑假，我、妈妈和外婆一起来到上海观看的科技盛会——世博会。今年的申城，弥漫着友谊的气息。
来到世博园区，映入眼帘的事风格各异的国家场馆群：有洁白无暇的“冰壶”芬兰馆；有12片具有民族风情的花瓣拼成的俄罗斯馆；有绽放梵高向日葵的荷兰馆；有像童话中的宫殿一般的摩洛哥馆……每个国家的场馆都展示了自己的民族特色，整个世博园就像一个大花园，花园里的花都争奇斗艳、各展娇态。给我印象最深的是“东方之冠”的中国馆。中国馆的颜色采用沉稳、大气的中国红，它的造型就像一顶王冠，在中国红颜色的搭配下显得庄严、沉稳。“东方之冠，鼎盛中华。天下粮仓，富庶百姓。”中国馆“东方之冠”的造型表现出中华民族傲然屹立与世界东方的自豪与坚定，表达了炎黄子孙对世界发出的声音：东方睡狮已经苏醒，东亚病夫已经康复！
如果说国家场馆的外观是一朵朵美丽的鲜花，那这些场馆的内部就是富有营养的花蜜。有生机勃勃的荷兰，有潇洒浪漫的法国，有风情浓郁的秘鲁，有时尚前卫的意大利……但是，让孩子们最为兴奋的是梦幻世界般的俄罗斯场馆，俄罗斯场馆是为小孩子们专门设计的梦幻世界。内部分为两层，第一层是“孩子们眼中未来的世界”展厅，摆满了充满童趣的、稚嫩的图画，画中的冰激凌小屋；摩天轮停车场、会飞的房子等都充满了童真童趣。第二层是一个童话世界，里面有比电视还打的喇叭花，有比人还高的草，有可以坐一个人的大荷叶，有许多比人还大的鸟……许多梦幻小屋中，还有来自世界各地的孩子为大家讲述未来的城市、这真是一个梦幻之城！还有一个宗教色彩浓郁的国度——尼泊尔。尼泊尔场馆是一座高高的佛塔，塔上有一座镀金的佛像，来来往往的善男善女们都会在像前许愿，然而将钱币抛进佛祖的金盆里。听到当当不绝的声音，我仿佛看到神灵在星光里会心的微笑。
世界在你面前，我们在你身边。这次永生难忘的事将永远珍藏在我心底，成为永久的记忆！
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