我难忘的一节课作文400字

时间:2023-02-14 21:09:36 叙事 我要投稿
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我难忘的一节课作文400字(精选26篇)

  在我们的学习生活中,我听过老师讲的很多课,其中总会有些课是很难忘的,下面给大家分享我难忘的一节课作文,欢迎借鉴!

我难忘的一节课作文400字(精选26篇)

  我难忘的一节课作文400字 篇1

  上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。

  上一年级时我还很小,胆子也像老鼠一样小,老师提问一般都不举手。一次,老师提了一个很简单的问题,同学们都迫不及待的举起了手。他们争先恐后,生怕抢不到这次回答问题的机会,他们把手举得老高,真怕丁老师看不到。丁老师看到同学们发言积极,笑容挂在她的脸上。可是,到底挑谁呢?丁老师的`目光从每位同学身上扫过,最终锁定了我。这是为什么呢?瞧瞧,同学们发言积极,而我呢?把头埋在胳膊里,心里还默默祈祷:阿门保佑,阿门保佑,千万别挑我。虽然我知道这道题的答案,可要是……答错了怎么办?

  什么?老师选了我?我抬起头,缓慢地站起来,站的歪歪扭扭,用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后,我情不自禁地低下了头,等着老师生气地训我。谁知,丁老师却笑盈盈地说:“你回答的很对,可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的大声又说了一遍答案,看到丁老师第一个为我鼓掌,在雷鸣般的掌声中,我害羞的坐了下来。

  说来也怪,从那节课以后,我的胆子大了起来,并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我勇敢了!

  这节课真令我难忘,是丁老师鼓励了我,使我的性格发生了改变,我永远也不会忘记老师,忘记这难忘的一节课。

  我难忘的一节课作文400字 篇2

  每学期,我们都要上很多节语文课、数学课、英语课、科学课……但是最令我难忘的是幽默风趣的赵老师给我们上的第一节科学课了。

  那是一节有趣又令人难忘的一节课。上课了,同学们端端正正地坐在自己的座位上老师走进教室,他先自我介绍了一下。他的自我介绍与别的老师不大一样,他说他是我们的科学老师,姓赵,上他的.课会非常快乐,而且还会非常的轻松,一节漫长的四十分钟就会觉得只上了短短的十分钟。而且上他的课不用做的端端正正。我们听了这句话,坐姿马上变成了歪七扭八,可谓是千姿百态。老师接着说:“你可以选择‘侧卧式’,也可以选择‘翘臀式’。”霎时,全班同学都哄堂大笑起来,我还边笑边说:“上这位老师的课可真有趣呀!”笑声持续了很久后终于停了下来。老师还给我们讲了几个小笑话。他幽默地说道:“有一位同学在他上课时坐得像笔一样直,即使外面发生了大地震他也纹丝不动。一天,老师问他‘今天学到了什么东西?’他说‘不知道。’老师又问‘那你每次坐得那么端正在干什么?’他非常淡定地说:‘我在思考一个非常严肃的问题。’老师急了,又问:‘什么问题?’这个学生依然若无其事地说:‘今天中午我们家吃包子,还是吃饺子呢?’”我们笑得都快喘不过气来了。最后,我们在这一阵阵欢声笑语中结束了一节难忘的科学课。

  虽然这是上学期的一节课,但是回想起来依然是记忆犹新。

  我难忘的一节课作文400字 篇3

  我已经读过五年多的书了,上过的课如天上的繁星数也数不清,但在我的印象中,最让我难忘的一节课就是我们班召开的“化装主题班会”了。

  那一天,同学们都神神秘秘的,一切都准备好之后,老师宣布:“六(3)班化装主题班会正式开始!”老师话音刚落,同学们就响起热烈的掌声。“第一位上场的.是位‘警察’,同学猜她是谁?”随后上来一位“女警察”,同学们异口同声:“王一鸣!”她穿着一身不合身的警服,身上的国徽反射出灿烂的光芒,她笔直的站在讲台上,向我们行了一个不规则的警礼,然后说:“我长大之后要当一名女警察,为人民除害,为国争光。”同学们一个劲的鼓掌。“下一位出场的是张钦勇,他长大之后,想当什么呢?”然后从台下走上来一位“年轻教师”“肯定是教师”同学们大声地说。他身上穿着一件黑大衣,鼻上架着眼镜,手中还拿着几本书,显出一副文质彬彬的样子,倒是很像位小老师。张钦勇笑了笑说:“我的理想是当一名教师,像我们的老师的好老师。”说着冲着张老师笑了笑。“好!”台下响起震耳欲聋的掌声。同学们陆续出场,气氛十分热烈,不一会儿班会马上就要结束了,张老师站起来说:“同学们,大家表现得都不错,我们有理想是固然重要,但更重要的是要实现理想,这需要大家的长期努力,我想,同学们的理想一定会实现的!”教室又响起经久不息的掌声。

  这节课似乎非常短暂,但老师的话和同学们的表演如一道美丽的彩虹,留在我的心中。

  我难忘的一节课作文400字 篇4

  从一年级到现在,我最喜欢的课堂就是数学课,也许是我数学好吧,所以我格外的对数学课充满好感、热情,可是有一节数学课让我至今难忘。

  那天的第一节课是数学课,所以早读也是数学课。只见老师拿着教材走了进来,她对我们说:“把我昨天晚上留的定义再背一背,我等会儿提问。”老师的话一落,同学们便大声的背了起来,过了一会儿,老师让我们停,我看到一些坏学生手里捏着一把汗,我暗笑心想:谁让你们昨天晚上不背,现在想背也晚了。老师又说:“要不然,我们来一场比赛,男女生比背定义。”老师说完,我便胸有成竹起来,心想:我要是背一定会赢。老师先叫小姚女生和一位男生上去背,呵,是我们女生赢了,老师的目光转向我,于是便让我上去背,男生们因为上局输而不服气,所以他们就对我说一些泄气的话,来打击我,结果,我真中他们的`招了,一紧张,大脑一片空白,面部也僵硬了,手也在发抖,一句话也说不出来,老师让我回到坐位上,说下课后会了再给她背……就在老师提问其他同学上去背诵时,老师走到我面前问我怎么了,我说:“我,我有点紧张。”说完后,那同学也背完了,老师语重心长的走到讲桌上说:“人在遇到困难时不能紧张,应巧妙对付,这样才有取得成功的机会。”

  这节课令我永久难忘,因为这一节的课教会了我一个道理,它让我受益匪浅,使我在迷惘的道路上找到了方向。

  我难忘的一节课作文400字 篇5

  每天,我们都在学校的课堂里学校、成长。不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获,就让我来讲讲我的课堂吧有一天,上课铃响了,同学们纷纷走进教室。这节上美术课,只见美术老师拿一个花篮,而且是纸做的,我们大眼瞪小眼,难道这节课做花篮?别管了,看看再说。只见,美术老师说:“我们这节课编花篮,我让你们带的纸都带了吗?”“带了”我们说。“那我们现在开始做。

  我们先把纸揉成绳子,这时,我们犯了难:揉的绳子上老是有小疙瘩,怎么办呢?老师看见了告诉我们揉的时候要两个人揉,尽量三个人。听了之后,我的同桌:李文龙和王诗文也来帮忙,不一会儿,我们便揉好了。这时,老师在黑板上写了每根绳的长度。这时,我们又遇到了难题:揉好的绳子太粗了,很难减剪,我们费了九牛二虎之力才剪完。下面开始编花篮,我们按照老师的方法一直编着。这时,我的`同桌王诗文一不小心编错了几道绳子,她又返回到前面重新编,我和李文龙一直编着,差一点就编好了,这时,王诗文啊一声,我们一看,原来是她揉的绳子有一根揉松了,我们帮她拧了一下。不知不觉的,下课了,老师问我们做好没有,我们异口同声的说:”做好了。“最后这场活动在笑声中结束。

  这次活动让我懂得了团结就是力量,真是一次难忘的课堂啊!

  我难忘的一节课作文400字 篇6

  在记忆的长河中,许多事我已经忘了。但是有一件事,深深地烙在我的心里,使我久久不能忘怀。记得是我上三年级的时候,那一天,上课铃刚打响,陈老师笑眯眯的.走了进来。然后对同学们说:“今天我们来做一个游戏好吗?”大家异口同声的回答道:“好。”“现在大家各拿出三小片纸,分别写上什么时候、在什么地方、在干什么。写好了之后交上来。”交好了之后,陈老师分别把什么时候、在什么地方、干什么分放三堆。又说:“现在请每组组长上来,分别在三堆纸片中各抽一张,然后念出来。”首先是第一组组长杨振走了上来,他抽了三张纸片,仔细拼好了之后,大声念道:"王凯在厕所里吃饭。“

  "大家听了,笑得前仰后合。接着第二组组长梁浩杰也走了上来,他也照样抽取了三张,过了好长时间还不见他念出来,同学们都开始催促起来:“快点念啊。”我也看在眼里急在心里。又过了好一会,他大声念道:“杨亮在鸡蛋壳里睡觉。”大家笑得合不拢嘴,连陈老师也笑弯了腰。丁零零......下课铃响了。通过这节课,我知道了一个句子主谓宾搭配不当会闹出笑话,以后写作文要尽量减少这方面的错误。

  我难忘的一节课作文400字 篇7

  今天,我们语文老师检查我们的预习,才开始就有些人被老师喊上去罚站了,在罚站的人群中有些人脸上可怜巴巴,有些人脸上 “满脸怒火”。

  到我这边来了,老师先查我后面的人,写上了“阅”字,表示看过你的预习本了。突然,传来了一段声音:“瞧,你们看,她的`的预习才是最好的,谁能和她写得一样好!”语文老师感叹的说道。 语文老师在她的预习本上写上了“优”,并画了一个大圆圈,写上了“阅”。 这时,我积极地给语文老师看了我的“破烂本子”,老师夸我说你的本子“真漂亮”,在我的本子上也写了“优”,画了一个大圆圈,并也写上了“阅”字。 老师到右边组了,又找到了,徐思宇她也得到了和我们两个一样的“优”字,她高兴极了。

  好了,到此为止了,台上的人多的数也数不清,我们台下的人却一点儿都不多,语文老师对台上的同学们说了很严重的惩罚,也对我们台下的人说下次也一定要和这次一样,并对我们写优的人说星期一可以得到厚厚的地本子。 我们写“优”的人,戴晴晴、我、徐思宇、丁梦凡......等等等等,都高兴极了!

  我难忘的一节课作文400字 篇8

  那一天,我上了一节最有意义的语文课。

  朱老师走进门来说:“今天我们玩一个游戏。”我们心想:太好了!玩游戏!朱老师说:“在你们的纸上写你们最亲的5个人。”我写下:爸爸、妈妈、外公、外婆、曽麟莉。朱老师说:“划掉一个人,这个人将永远离开你。”我不假思索的.划掉了好闺蜜——曽麟莉。朱老师又说:“再划掉一个,同样,这个人将离你而去。”我犹豫了很久,划掉了外婆,毕竟,她年龄大了,迟早会离开我,但心里,有满满的酸涩挥之不去,一摸脸,有着泪痕。我抬头,看见很多同学都哭了,包括男同学。都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,这种亲人离去的感觉使人心如刀绞,万箭穿心,千百万的针扎在你身上,那样疼。朱老师又叫我们划掉一个,我划掉了外公,虽然,他待我极好,把我宠上了天,但是,必须遵循游戏规则。我的心很痛,我小声哭泣,好强的我从不哭,但现在……朱老师知道我们再也不能划掉了,便说:“行了,我给你们讲一个我外婆的故事。”“当时,我很小,我经常到外婆家去玩……”听完后,我们都哭了,明白了一个道理:在有限的时间里,珍惜你所爱的每一个人。

  这节课是难忘的,让我明白珍惜爱的人。

  我难忘的一节课作文400字 篇9

  星期一早上,来自英国的一所小学的校长,不顾路途遥远,来到我们学校参观指导。

  升旗仪式结束后,9:10,在我们学校的潘校长的陪同下,英国校长要来我们班听课了。

  英语课上,老师教我们第三单元的“Read and Write”。这一节课,虽然老师都是用英语给我们讲课,但我们却能听得清清楚楚、明明白白,很多同学都积极举手回答问题。当老师请我们四人小组分角色朗读时,邓欣涛读得最响亮了。后来,老师还请我们小组作代表,给全班同学表演分角色朗读,我还扮演松鼠的角色呢!接下来,我们开始做课后练习题。我很快就完成了,并认真地检查了一遍后,举手请老师来检查。老师走过来,看了一下我的练习,竟拿来给全班同学做评讲示范。我的心像揣了一只兔子,怦怦直跳。老师一题题地做评讲,当同学们都说“Rinht”的时候,我紧张的心才放松下来,老师在我的`本子上用红笔写了一个大大的“100”分,我开心地笑了,心里感到美滋滋的。最后,老师还让全班同学一起齐读课文,我大声地朗读起来,好像要展示自己的英文水平提高了!

  不知不觉中,40分钟就过去了,我们以热烈的掌声欢送英国校长离开教室,但心里却是依依不舍……

  我难忘的一节课作文400字 篇10

  今天肖定丽老师来我校讲课,当儿童遇见儿童文学,这次是我们5到6年级的学生听课,大家都怀着激动的心情来到了风雨操场。

  首先,校长向我们介绍了肖定丽老师。肖老师是一位作家,写过很多的书,而且还获得过很多奖章。肖老师刚开始说话很深奥,后来她就和我们像朋友一样讲话,而且把我们逗得咯咯笑。

  肖老师说她养了两只小动物,一只狗,一只猫。他给猫起名叫猫猫小姐给狗起名叫胖嘟嘟。胖嘟嘟很喜欢晒太阳,猫猫小姐很爱干净。有一次胖嘟嘟发现了一个充满阳光的阳台,胖嘟嘟便每天都在这里晒太阳,有一次猫猫小姐霸占了阳台,胖嘟嘟就对猫猫小姐说:猫猫小姐,请让开!猫猫小姐装没听见。胖嘟嘟没办法了,使出了绝招。他伸出他那湿漉漉的.舌头朝猫猫小姐的头这一口那一口的舔来舔去,帮忙小姐只好跑开去整理毛发。这个情节把我们逗得咯咯笑。

  肖老师还跟我们讲了四大名蛋的故事,还有小豆子的故事,还有在老爹旁边听故事的经历。她讲话真的很有趣。

  这一次肖老师的讲话让我对阅读有了新的认识,也让我得到了不少收获。

  我难忘的一节课作文400字 篇11

  看!这只萌萌的小鹿,头大大的,眼睛又大又亮,一个圆圆的小鼻子下有一张樱桃小嘴,头上架起两根“小树枝”,脖子前挂着一个小铃铛,它正在地上趴着呢!

  这是一只用面泥做成的小鹿,而不是真正小鹿。我捏小鹿时小心翼翼地,总怕一不小心,手一用力,把小鹿弄成一摊面泥。在刚开始捏小鹿的时候,我把它的头捏得太小了,本来是应该捏成头比身子大的。后来,我把小鹿身子上的.一些面泥放到小鹿头上,这样就好多了。我接着往下捏,在我把小鹿的头往身子上安的时候,我怎么安也安不上去。后来一位同学对我说:“你安不上去的时候可以把那个东西拆开,再揉一揉,然后再安。”我听了她的话,就照做了,后来真的成功了。捏到鹿角的时候,我又被难住了,我试了又试,可是最后也没有捏好,我只能去向老师请求帮助了。老师手可真巧啊!三下两下就把鹿角捏得栩栩如生。最后我终于捏好了,小鹿被我捏得很萌,所以我给它起了一个名字叫“萌鹿”。

  这节课我受益匪浅,我懂得了无论做什么事都要专心致志,只有这样才能把事情做好。这节课真让我难忘呀!

  我难忘的一节课作文400字 篇12

  母亲是一座高山,蕴藏着万物,哺育我成长,强壮我的身心;母亲是冬天里的太阳,在我遇到挫折时,鼓励我,安慰我,温暖我的心。

  母亲节快要到了,张老师在家长开放日那天,把我们的爸爸妈妈请到了教室里,给妈妈们提前庆祝节日。张老师让我们体验一下当妈妈的艰辛,说说爸爸妈妈对我们的爱。张老师给我们准备了许多气球,叫我们把气球塞进衣服里,让我们当一回“妈妈”。她话音刚落,我们迅速地拿起气球,迫不及待地把气球塞进衣服里,肚子一下子就鼓起了一座小山,慢慢地往前走几步,每走一步膝盖都会顶到肚子,一低头除了看到肚子,脚尖儿都看不到。为了保护“小宝宝”,我行动时都是小心翼翼的'。我想蹲下捡一张稿子。为了“小宝宝”,我慢慢地蹲下去,非常费劲地捡起稿子,小心翼翼地站起来。我心想肚子里有了“小宝宝”,以后做起事来可真吃力,与平时有着天差地别。当大肚子妈妈可真难啊!

  课堂上,同学们有的表演,有的诗歌朗诵,还有的讲起了自己与父母真实的事情来表达了自己对父母的爱,这真是一节与众不同的语文课啊!

  “感恩的心,感谢有你”。妈妈,我爱您!您辛苦了!我以后要听您的话,长大了我要多陪陪您。

  我难忘的一节课作文400字 篇13

  在我记忆的长河里,有许多令我回味至今的事情。

  那是刚下过雪的一天上午,窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去操场上体育课,正巧,另一个班级也在操场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”,心里的小算盘一拨就想到了一个鬼主意。说干就干,我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球,趁人不备,我把手中的'雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线,砸向了正在热身的另一个班的某位同学,由于雪球杀伤力不大,所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着,对面居然飞过来好几个大小不一的雪球,当即,我们班的同学有好几个都“中招”了,几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间,天空出现了数十个雪球,直奔对面飞去,随即,一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”,“杀敌”无数,所向披靡,突然我的后背被一个大雪球砸个正着,如我所料,正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了,他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂,雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。

  这节体育课给我留下了非常深刻的印象,也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。

  我难忘的一节课作文400字 篇14

  在我的小学生涯中,我时常思念着以前那位曾教我五年级的数学老师。是她,使我知道了一个人的美丑并不重要,重要的是一个人的心灵。

  五年级时,我们班上的朱海枝因为脸上有一颗很大的.痣,我们常常取笑她,有时候还叫她朱(猪)鼻屎;有时候戏弄她;有时候打她,有时候骂她说她的不是。可她都一切默默承受一切默默承受了。就是在那一节课,上课前,男生们照例去欺负她,她在上课铃响时忍不住哭了。那节正好是数学老师的课。数学老师看见朱海枝在哭,问清原因,语重心长地对我们说:“一个人的美丑并不重要,重要的是一个人的心灵。每个人的样貌是父母给的,我们又怎能取笑别人的样貌呢要是一个人有外表上的美丽,却没有美好的心灵,那么那个人就是没用的我们不应只注重外表,要用知识来充实大脑,要有内涵。”我不知同学们有没有在想,我当时听完就想:“朱海枝也是人,人人平等,我们为什么要欺负她呢?我们从来只会把自己的快乐加在别人的痛苦上,却没有顾虑到别人的感受。朱海枝虽然没有漂亮的外表,但是她有善良的心灵那已经足够了。”

  数学老师,谢谢你!你给我上了一堂受益终身的课!

  我难忘的一节课作文400字 篇15

  有一天上作文课,朱老师走过来说:“同学们,今天我们上一次户外课!”我们听了高兴的跳了起来。同学们像出了笼的小鸟一样飞出了教室,迅速排好队,等着老师的口令。要出发了,同学们都已经按耐不住,像梅花鹿一样,蹦蹦跳跳地来到了宜城市中心的紫盖山广场。

  此时的紫盖山广场美极了,青草绿地,树木葱郁,让我的心情很愉悦。我们在草地上手拉着手,围成一个圆圈,席地而坐。老师拿了个大鼓,把大鼓放在圆圈的'正中间。我们吸引了大批的游客,有老人,成年人,就连小孩也参与进来和我们一起做游戏,人们把我们围的水泄不通。开始玩游戏了,红花在我们的手上像小兔子一样飞快地跳着,划成了一条大大的波浪线。当红花快落到我手上的时候,我心里默念着:“千万别是我,千万别是我……”红花跳过来了,我一把捉住红花,打算丢的时候,只听“澎”的一声,鼓声停了,红花还在我的手上。唉!真是想什么来什么呀!说着把自己的嘴打了一下,走到鼓旁边,双腿张开,“唰”一声,做了个劈叉的动作。这时,一对双胞胎小弟弟屁颠屁颠地来到大鼓前,用他们那可爱的小手拍打着大鼓……

  该回教室了,我们依依不舍地离开了紫盖山广场。这真是一次难忘的户外课!

  我难忘的一节课作文400字 篇16

  一节体育课上,我、赵灵儿、刘恩莉、何榭霖一起在玩鸭子的游戏。但是我们得先作完体育老师给我们布置的作业,就是锻炼一下。我们很烦恼,因为我们这样玩的时间就少了很多。

  我们开始锻炼了,老师要求我们要做15个俯卧撑,45个连环跳,20个仰卧起坐,200个空绳。我们都觉得一节课都跳不完。那有什么办法呢!于是我们愁眉苦脸的做了起来老师布置的作业。我们先是跳空绳,我们以前觉得跳空绳很简单,但是跳起来却不简单。我们跳完了空绳又接着再做下一个作业。仰卧起坐实在是太难做了,我躺下去就起不来了,再加上有人压着我的腿。真的是太难了。但是连环跳就相对简单一些,连环跳只用跳四个地方。俯卧撑是这几项里面最难做的'了,它要用到手脚。我的手放在那里,手都红了。 我们还剩下一点时间,就玩起了鸭子游戏。我们玩得非常开心。嘎嘎的叫着,自己都被自己给都笑了。铃声响了,于是我们就开开心心的回了教室。

  这节体育课真的是又累又开心。如果这些作业是你的,你会不会觉得这些做以非常非常难。你们不觉得难,我觉得很难。以后我再也不想做这些作业了。

  我难忘的一节课作文400字 篇17

  小学生活如一卷多姿多彩的图画,令我难忘,在这幅美丽的图画中,记载着令我小学最难忘的一节课。

  那是六年级上学期,老师让我们自己上台朗诵诗歌,大家的积极性都很高,我和其他三位同学打了个头阵,我们一齐朗诵了一首现代诗——《中华少年》,那豪气万丈的词句让我心潮澎湃,所以,我的声音也变得无比激昂,朗诵结束,台下立即响起了雷鸣般的掌声。

  我们刚从台上下来,王博翰就飞快地登上了讲台,热情洋溢地朗诵了唐代诗人王昌龄的《出塞》,那满怀壮志豪情的诗,令我们热情高涨,心中仿佛有一种说不清的'激动。

  我也被这首诗感染了,在王博翰走下讲台后,我连稿都没拿,飞奔到讲台上,背诵了岳飞的《满江红》,当时,我仿佛身处于千军万马之中,成为了一个保家卫国的热血男儿,正拿着大刀长枪在斩杀金国敌寇。这首词完美地把我心中的爱国之情展现了出来,我朗诵得无比投入,得到了台下雨点般的掌声。

  那节课的诗歌朗诵也其他平日不爱发言的同学登上了讲台,朗诵了一首甚至几首,那节课就在同学们的热情中度过了。

  这就是令我难忘的一节课,它让我深切地领悟到了中国文化的精髓,也让我因为自己是中国人而骄傲。

  我难忘的一节课作文400字 篇18

  这天,班主任一如既往地来到教室,先是给我们梳理了上节课所学的课程,然后就开始讲解新知识。

  只见老师在黑板上写了三大字:靠自己!当时,我还不太明白老师有何用意,只听见老师说道:“人的一生只能靠自己,我们不要指望父母以及其他人,他们或许只能给你一时的依靠,但更多的是要靠自己。”

  我若有所思的点了点头,心想:是呀,只有靠自己才是实力,我们是无法一辈子都依靠父母的,最重要的还是自己。

  紧接着,老师的话打断了我的遐想:同学们,你们有没有想到过,十年后的我们要做什么样的工作呢?

  我百思不得其解,想道:老师干嘛突然问这样的.问题?

  “同学们,随着科技的发展,许多的职业都已经被智能机器所替代,你们想一想,若是现在不努力,十几年后又能找到一份怎样的工作呢?”老师的话又一次在我耳边响起。

  对于老师所说的这些话,我觉得颇为有理。是呀,要靠自己,努力学习,无限的未来才会向你招手。

  这节课让我受益匪浅,这真是一节难忘的课。

  我难忘的一节课作文400字 篇19

  我最喜欢上英语课,因为英语老师总能用做游戏的方式,使课堂生动有趣,同时又让我们学会新的单词。

  有一节英语课,老师把新单词及音标写在黑板上,然后一遍遍地教我们读。当知道我们读得比较熟练时,只见老师在单词后面画上了两颗炸弹,说:“我们今天来玩一个游戏,这个游戏的名字叫做‘单词炸弹’我指到哪个单词,你们就读哪个,我指到的那一个后面要是有炸弹,你们就不能读,读了的同学,就站起来,我们一起‘轰’他们一下好不好?”“好!”同学们齐声答应。

  游戏开始了!老师时不时指着画有炸弹的单词,刚开始,同学们还挺认真的,没有跳进老师的“陷阱”,可接下来就会有几位同学没头没脑地顺着老师的手势读下去,老师立即得意地笑起来,其他同学也笑了起来,并一起用手对准他们开炮,“轰!”随着一声巨响,有一个调皮的同学故意装作受伤的模样,倒在课桌上,逗得大家捧腹大笑。

  做着有趣的游戏,伴着欢乐的.笑声,我们认识了一个个新单词,并且深深地记住了它们。整节英语课都沉浸在欢乐的氛围中,你说,这样的英语课,我能忘怀吗?

  我难忘的一节课作文400字 篇20

  “哈哈哈哈……”,同学们笑得前仰后合,这是怎么回事儿呢?让我给你们慢慢地讲一讲吧!

  原来老师一走进教室就高高兴兴地说:“今天我们来玩儿一个游戏”,听到这里,我的心里又高兴又紧张。接着老师慢吞吞地说:“我们来玩儿——蒙眼自画像”,班里顿时沸腾起来,我们都高高地举起小手。小明的喊声最大,老师第一个叫了他。他自信地戴上眼罩,在原地转了三圈,然后东摸西摸的好像一个盲人。他一会儿小心翼翼地摸桌角,一会儿摸摸墙,走起路来也是一小步一小步地往前挪,生怕画错了位置,最后他还是在窗户上画了一个自画像。大家捧腹大笑,当他摘下眼罩后,也不好意思地摸着头笑了。接下来老师又叫了几位同学,他们有的'画的像兔子,有的画的像猪,还有的画的像鬼!有位同学竟然把画画到了墙上,逗得我们哈哈大笑,许多同学都笑得流出了眼泪。

  游戏结束了,我想起蒙住眼睛的那一刻不过才两三分钟,可已经非常不适了,可那些盲人却要一辈子看不见呢,他们是多么的孤独和无助。所以在我们日常生活中,如果遇到盲人,一定要给他们帮助,并且还要好好爱护我们自己的眼睛。

  我难忘的一节课作文400字 篇21

  一个个奇怪的鼻子展现在大家眼前,同学们捧腹太笑,你知道我们在玩什么游戏吗没错,我们在玩“蒙眼画鼻子”的游戏,你想玩吗

  今天,我去心田花开上语文课,一进教室,老师就说:“我们今天不上课,来玩游戏!”刚说完话,教室里就炸开了锅,像一片欢乐的.海洋。忽然,有人问老师:“玩什么游戏啊!”教室里这才安静下来,老师慢吞吞的说:“今天我们来玩——蒙眼画鼻子!

  游戏开始了,老师先只找了两位同学让他们往教室后面左转三圈,右转三圈,然后蒙着眼睛走到白板前,凭着自己的感觉在白板上画鼻子,他们俩刚在白板上画上鼻子,同学们都笑的直不起腰了,原来,他俩把鼻子画到脸外面了!

  又来了一轮,这次,老师找了四个人,其中两个当指挥,剩下两个当画鼻子的,开始了!这次,明显比上次好,因为多了两个指挥,所以他们都画在脸上了,老师有来又让我们两人配合的玩了几轮,都画在脸上,只不过有的向右些,有的向左些,有的向上些,还有的向下些,同学们的笑声变成了嗷嗷声,开心极了!就这样

  游戏在一片欢声笑语中结束了!

  这个游戏,让我明白了一个道理:做任何事情都要团队共同合作,大家相互配合,要不然做什么事情都不会成功!

  我难忘的一节课作文400字 篇22

  事情发生在四年级刚开学的时候,张老师的嗓子发炎了。每说一句话,嗓子就特别特别疼。为了能让张老师的嗓子不疼,同时同学们又能上课,张老师想了一个好办法,那就是:她让几个同学自己选一两个生字,让他们准备准备,准备好了上去讲生字。张老师让我们先抄写一下生字,再默写一遍。

  上台讲生字的唐紫苏、李昱龙、孙嘉乐、史可欣。准备好之后,唐紫苏率先走上讲台,声情并茂地讲起了内容;李昱龙第二个走上了讲台,自信地讲起了他该讲的生字;孙嘉乐第三个走上了讲台,充满活力地讲起了内容;史可欣最后地走上了讲台,气质昂扬地讲起了她该讲的生字。生字讲完了,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。张老师也忍住了疼痛,表扬了他们,并鼓励同学们:以后想讲生字的同学,也可以大胆的`上讲台讲生字。听了这个消息后,同学们立刻激动的叫哇、跳哇,十分开心。张老师又忍着疼痛和我们聊了聊天······不知不觉间,就下课了。

  从此,这节课成了我最难忘的一节课。

  我难忘的一节课作文400字 篇23

  我的小学生涯还有两个月就结束了,马上就要踏入初中的大门了。在这六年里,上了无数堂课。其中,令我最难忘的就是那节语文课了。

  那节课开始,老师就开门见山的说:“同学们,你们每个人都有理想,理想就像一个指路灯帮你步入成功。这节课,你们就来畅谈自己的理想。”我们的'理想课开始了,首先老师先让我来说再一个一个接下去。我就说起了自己的远大理想那便是医学博士,能救死扶伤。到王宇彤了,她说:“我想当小说家,在家用笔就能赚钱。”最离谱的就是王一迪了,她说:“我想考入白求恩医科大学,学如何给人移植心脏。”听了王一迪的理想,孙书蘅就展开了表演:等到长大同学聚会时,谁心脏不好,王一迪就拿出一颗心脏说:“来来来,我给你换颗心。”孙书蘅的表演惹得大家前仰后合。对了,还有吃货曲涵宇呢!曲涵宇说他想当个美食记者,真不愧”曲胖胖“这个大名鼎鼎的外号啊!还有的同学想当老师还有想当科学家研究出长生不老药的,还有演员、白领等。同学们的理想真是五花八门啊!很快,我们在欢乐中度过了一节语文课。

  这就是令我难忘的一堂课,这就是一最有趣的课!

  我难忘的一节课作文400字 篇24

  打开小窗,窗外一片寂静,知了发出了响声,像在呼唤谁。今晚的月亮很皎洁,天空洒满了星星,星星一闪一闪的,不禁勾起了我的回忆,回忆到五年级的那节课,那节课让我终身难忘,因为它给了我许多快乐。

  那节课是岑老师上的,岑老师中等身材,是我们五年级四班的语文老师。

  那天,上课的.铃声一响,岑老师抱着一叠书走进教室,然后在黑板上写上“玩沙子”这几个字,又让我们用这个题目写一篇作文,我们你望望我,我望望你,不知如何下笔。岑老师见这样,就把我们带到操场下面,。来到沙子堆前,我们用疑惑的眼神望了望岑老师,只见岑老师说:“玩吧。”我们立即冲向沙子堆前,用它们盖城堡,还有盖房子,而且用泥沙玩过家家。大家玩得十分开心,男同学把鞋子脱下来玩,女同学脱下她们长筒袜装沙子。大半节过去了,岑老师让我们把手洗干净,让我们回去继续完成那篇作文。我们这一次不再是你望我,我望你,这一次我们就像吃了开窍药似的,思路一下子打开了,不一会儿我们就完成了作文。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。虽然我们在也没有上过这样饶有趣味的作文课,但是我不会忘记这节课的,因为它带给了我快乐。

  我难忘的一节课作文400字 篇25

  周二下午是两节语文课,语文老师提前给我们分好了组。大家都很好奇,这节课到底讲什么啊?我们静静地期待着。

  终于上课了,语文老师迈着轻盈的脚步走进了教室,他神秘地拿出一个橄榄状、黑乎乎的,看上去其貌不扬。老师告诉我们它叫胖大海,并给每个组发了两颗,让我们去观察。离近一看是深褐色、椭圆状的,摸起来硬邦邦的,表面很粗糙,皱巴巴的,像老爷爷的额头,闻起来有一股淡淡的中药味。我们将胖大海放进玻璃杯里,倒入开水。大家都聚精会神地看着,最初,胖大海浮在水面上,没有变化,不一会儿它们两旁冒出来小小的'气泡,想穿上了一身透明的外衣。过了一会儿,它慢慢地撕裂硬硬的外衣,除棕色的绒毛,再一看,它不是绒毛,软软的,呈半透明的蜂窝状,它越长越多,慢慢的变成了爆炸头,此时胖大海胖乎乎、软绵绵的,慢慢地沉入了水底,透过玻璃杯看水变成了淡茶色。老师让我们尝尝水的味道,有的说他有淡淡的茶味,有的同学咧着嘴,皱着额头,说它有股苦苦的药味。老师告诉我们它是一种药材,功效清热解毒,止咽痛等等。

  这节课给了我深刻的印象,让我感受到了胖大海的奇妙。我要告诉更多的小朋友。

  我难忘的一节课作文400字 篇26

  今天,语文课上,老师要我们来做一个有趣的游戏,名字叫“夹豆子比赛。”

  “丁零零……”上课铃响了,白老师像往常一样健步走进教室。“同学们,这一节课我们做一个夹豆子游戏,请大家把夹豆子的工具拿出来吧。”我们把夹豆子的工具准备妥当后,就开始听老师详细讲解具体的游戏规则:首先,要先把一些绿豆放到其中一个容器里面,再放一双筷子,而且要先把这些用具放到每组的第一个同学那里。游戏开始了,我们组的同学都紧张地看着第一个同学,她紧张地把第一个绿豆成功的夹向另一个容器里面。第二个同学也非常顺利地把豆子夹到了另一个容器里面。下来轮到我上场了,我以为绿豆应该是非常好夹的,谁知道,我还没夹住它,它就调皮的逃走了,我只好夹其它的绿豆,这次比较谨慎,终于完成了任务,第四个同学夹时,我们都在为他加油,他特别认真,终于把那个调皮的`绿豆给夹了过来。最后我们开始评比验收了,我们组知道成绩后,失落地看着别人拿着奖。

  这次游戏让我懂得了,别人的成绩是别人辛苦得到的,我们应该向他们祝贺。

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