描写春天的校园作文

时间:2023-03-24 14:30:19 欧敏 叙事 我要投稿

描写春天的校园作文(精选64篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的描写春天的校园作文,希望能够帮助到大家。

描写春天的校园作文(精选64篇)

  描写春天的校园作文 篇1

  ‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每当唱起这首歌我就会想起春天的美丽校园。

  春天来了美丽的春姑娘轻轻挥动着她的手,让我们的学校变得更加美丽迷人,让我带大家走进春天。

  要进校园时,会看见那一棵棵笔直的松柏是那样的茂盛;抬头往上望,迎春花在风中翩翩起舞,绿色的枝条好像春姑娘哪,上边还有许多黄色的小花;在一旁的花坛里,草弟弟睁开了他那朦胧的眼睛。 进入校园时,会看见那一棵棵香樟树有时还会散发出香味,;植物园的入口门上有一种蓝色的花,垂下来十分的美丽;舞台后面的花坛中盛开着许多的花,红的。粉的。紫的很美丽;看看房子墙上的爬山虎又变绿了,为房子披了一件衣服;那又长出了一头绿油油的头发,小朋友们在树下玩耍,学校,聊天,让黄角树老爷爷十分的开心;有的同学拿着自己做的'风筝在操场上放了起来,各种各样的风筝在春姑娘吹拂中迎风飘扬。

  往植物园看去一片绿,花开了,树绿了,小鸟唧唧喳喳的叫个不停,好像再说:“春来了,春来了,”植物园中十分热闹。

  当你进入喷水池时就像走进了仙境一般,四周到处都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小脸蛋,风一吹花儿就跳着舞飘了下来,像下了一场桃花雨;喷水池里,下了一场春雨,房子上雨水啪啪得响了起来,像交响乐一般。

  春来了,为学校增添了一份美丽;春来了,让世界增添更加有生气;春来了,让人们变得更加开心;我喜欢春天。

  描写春天的校园作文 篇2

  柔柔的阳光暖暖地照耀着。

  杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

  天空更加瓦蓝,大地到处有新生命在萌发,春风所到之处唤醒勃勃生机。

  这几日就是暖和,萧条了一冬的校园也有了明显的变化:杨树的青枝浸润在春风里才几天,那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞,她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着,一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地,一簇簇的嫩叶串满了枝条,微风吹过的时候就轻轻摇摆起来,仿佛一串串的铜铃,你听着——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽,那样得嫩,那样得红,尤如含羞新娘脸的红晕,一漾一漾就醉了整个春天。

  春天来了!

  满院子的春色里最惹人喜悦的,是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧,她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣,一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型,昨天是两个顶天辫,今天是两个羊角辫,明天可能就是一个小花缵,不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴,一笑满口小白牙就露了出来,那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着,奔跑着,打闹着,咯咯咯的'笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑:多可爱的孩子!多美丽的花朵!

  课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里,抬头看看天,低头看看地,再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们,风暖暖地吹着——春天真的来了!

  描写春天的校园作文 篇3

  校园的春天真是太美了!青的草,绿的叶,红的花,各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来,形成了一幅春天那美丽的图画。

  一跨进校门,郎朗的读书声,就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。

  竹林里停满了鸟,它们一直不停的叫着,唱着,仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来,竹叶“沙沙”地作响,弹奏出一曲美妙又动听的乐曲,就像在位鸟儿们伴奏。

  教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子,好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞,那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云,好像在说:“你们跳得真好看啊!”

  则灵池旁,柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡,梳理好了它们的头发,又开始对着池水清洗起她们的长发,真爱美!

  校园的.春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸,小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋,一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞,仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞,给人们遮风挡雨。这时,同学们来到了小公园,在这里散步,尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋,碰撞着智慧的火花;扔沙包,展开精彩的比赛……

  描写春天的校园作文 篇4

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

  朱自清先生将我们所有人对春天的热切盼望之情完全抒发出来。

  山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春在我们的千呼万唤中来到了人间,在汶水校园安家落户。

  校园里的角角落落散发着勃勃的生机。

  小草儿从地下钻出嫩绿的小脑袋,舒展着娇嫩的有些慵懒的身躯,东瞅瞅,西看看,好似不认得了,沐浴在久违的阳光下,说不出的惬意。

  玉兰是我所爱,我喜欢他那独特的气质,圣洁又娇媚,高傲又坚韧。还是花苞时,面对外壁的阻碍,各自怀揣一封心思,等待着怒放的时刻。他们有娇嫩的,有坚挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那样圣洁,不沾染一丝污垢;深红的那样妖媚,娇艳欲滴。在那饱满的花苞之下有一点绿色,却不争夺她的'美,只是陪衬,显得那么和谐。

  高大的垂柳有着一头又长又细的头发,一个冬天瘦瘦长长的纸条毫无生机,可是有一天它无声的抽出了嫩芽,即使是那样娇小,也是它生命的开始。它的叶子是成对生长的,每隔一个相交错,不远处长着一些嫩黄的花苞,那是她即将开放的花,可是常被人忽略了。

  下雨了,密密的,如细丝,如长线,把天和地连接起来,微风拂过,细雨抚过我的脸庞,它留下舒爽点点。一场春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了几分湿润;洗去了时间的污浊,增添了几分明澈;洗去了心中的烦躁,带给我们了几分沉静……

  我细细找寻,找到了可能被我遗忘的一切。

  春临校园,我心欢喜。

  描写春天的校园作文 篇5

  弹指一挥间,寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵,嫩绿的小草,霏霏的春雨,悄然来到人间,轻盈地走进校园。

  走进校门口,首先映入眼帘的一排一串红。整齐地树立在大门的.右侧。走近一看,一串红开花时身上没长叶子,花呈小长筒状,色红艳而热烈,轮伞花序,像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时,她们第一个向我们报告:“春天来了,春天来了!”一串红站在校门口,像一位位彬彬有礼的迎宾小姐,时时刻刻欢迎我们的到来。

  茶花虽然不够高大,但也不甘示弱,向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿,中间有点粉红,就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳,好像比美大赛正式开始,你不让我,我不让你地竞相怒放。

  在学校的花坛中间,矗立着一棵高高挺立的树,那是塔松,它长得像宝塔,因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘,可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样,时时刻刻守护着校园。

  学校的后操场上,一棵高大挺拔的树非常引人注目,那就是我们的校树——柚树。春天来了,柚树发了新芽,还长出了一朵朵小白花,小白花在春风春雨中摇曳着,似乎在等待精灵来传粉结果,让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神,难道不是我们永小老师的写照吗?

  在花坛四周,在教室门前屋后,灌木丛密密麻麻的,这儿一丛,那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”,让校园内一片春意盎然。

  我们能在这样生机勃勃的校园内学习,不是很幸福吗?

  描写春天的校园作文 篇6

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的`,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!

  描写春天的校园作文 篇7

  春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。

  春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽平凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。

  走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……

  学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的'每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!

  我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。

  描写春天的校园作文 篇8

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼着歌,蹦跳着跑进校园。

  穿过一丛丛黄灿灿的迎春花,校园里处处飘散着梨花的香气息——啊,春天在这里!

  初春,一场小雨把沉睡了一冬的校园“唤醒”了。

  小草偷偷地从土地里探出尖尖的小脑袋,好奇地望着外面的世界;梨树、桃树也纷纷绽放出小花,俯上去闻一闻,那缕缕幽香,真是沁人心田……

  春天的一切,都是那么美好!不过啊,最吸引人的,还要数校园一角的“柳坚强”,沉睡了一冬的.它,又重新抽芽,绽放出生命的奇迹……

  小鸟叽叽喳喳地唱着歌,一阵微风吹过,它们舒服地抖抖身子,在屋顶上演唱着、盘旋着……

  早读时间到了,只见同学们纷纷跑进教室,不一会儿,打闹声渐渐平息了,清脆悦耳的读书声响起来了!

  同学们都打起了十二分的精神,响亮地读起课本上那一个个美妙的文字。

  “叮铃铃,叮铃铃……”要上课了!老师和同学们都投入到了课堂当中。师与生积极互动,快快乐乐地上一节生动有趣的课。

  下课了,好容易安静下来的校园又一次沸腾起来。朝气蓬勃的同学们都做着各自喜欢的体育活动——踢足球、打篮球、丢沙包、跳皮筋、跳绳、踢毽子、滚铁环……真是好不热闹!

  一年之计在于春,一日之计在于晨。就让我们从现在开始,积极地投入体育锻炼、认真地完成学习,播下希望的种子吧!“春种一粒粟,秋收万颗子”,相信在未来的某一天,我们一定会有硕果累累、收获满满!

  美好的生活,从春天开始!

  描写春天的校园作文 篇9

  我爱校园,更爱春天的校园。爱那青的草,爱那绿的叶,还爱那红的花……

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我在读的学校,感谢春姑娘!使我们的学校发生了很大的变化!

  看,教学楼前面的玉兰树,几棵形态不一的玉兰树,树上开着白色、紫色的玉兰花!已经完全绽放的白玉兰花美极了,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香。它的不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳。格外美丽。而还没有绽放的紫色玉兰花像一个羞答答的小姑娘,仿佛还不愿意苏醒。

  看,学校里那高大挺秀的柳树,都吐出了绿色的嫩芽,那些冒出来的嫩芽,打了一个大大的哈欠,四处张望了一下,就舒展开了身子。柳树那一头秀发,经过春雨轻柔的洗梳,显得格外漂亮,随风飘逸。

  看,学校的草地上,睡醒的小草探出了小脑袋,小花也睡醒了,春姑娘见了,忙为它们梳妆打扮,为小草换上充满青春活力的绿色衣裳,为小花换上五颜六色的衣裳。春姑娘请来春雨,春雨轻柔的.下起来,落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶莹剔通的颗颗美丽的珍珠,有了‘珍珠’配饰,它们显得更美丽了。

  听,从教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声,这时候,小鸟不在叫了,仿佛也在倾听这只有校园独有的音乐。

  学校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鸟鸣……

  描写春天的校园作文 篇10

  春天来了,春天来了,校园里一片欢呼。桃花开了,柳树发芽了,到处是春色,美丽极了。

  春姑娘来我们的校园了,瞧,校园里一片春色。往里面走,看,一个大花坛,花坛里面的花抽出了嫩芽,一片新绿,美丽极了。

  往左走,会看见一个小亭院,里面的柳树发芽了,抽出嫩绿的枝条,春风拂过,柳树枝条摆动起来,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞,美丽极了。

  往右看,首先映入眼帘的是桃树,桃树开花了。桃花呈粉红色,看起来就像一个个害羞的小姑娘,红着脸,一个个张开裙子,从远处看,就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙,在风中舞蹈,漂亮极了。对了,还有高大的杨树呢!从远处望,杨树挺着胸,就像一个坚强勇敢的战士,威武极了!

  往前走,就来到了操场。操场前面是一排冬青树,冬青树的叶子绿绿的,显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树,枫树的叶子红红的,从远处看,就想一把燃烧的.火焰。

  往操场两边看,槐树开花了,花朵是玫红色的,一串串一串串的,看起来真像一串串的红宝石。

  看,这就是我们校园的春天,美丽吗?

  描写春天的校园作文 篇11

  想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。于是,我们提出?在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:?预备!一个人迈左,一个人迈右。出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是?就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。在对方哭泣时,你的.一个微笑,可以使她?阴转多云?;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上。

  描写春天的校园作文 篇12

  校园春天里热闹非凡,各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了,她迈着轻盈的步子越过了高山,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。

  天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼!

  银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

  小草睁开惺松的'眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯

  书声从教室里传出,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”

  描写春天的校园作文 篇13

  春天来了!春天来了!万紫千红的季节来了!

  小草伸了伸懒腰,小花朵笑眯眯,春天生气勃勃,柳树上发出了嫩芽,海棠开了纯白色的花,为春天添加了一丝生机。

  今天我发现校园里的无名树叶子绿了,树上还开了白色的小花,像白色的飞刀一样。校园西边的树林中,几十棵大树也都长出了大大小小嫩绿的.叶子,很像绿色的饼干一样,我盼望着树叶茂盛,我们在树下乘凉,玩耍。

  我去上微机课的时候,看到松树的枝头上,长出了嫩绿嫩绿的叶子,摸上去好舒服。

  春天走进了校园,把校园变美了,把树变绿了,我喜欢这生机勃勃的春天!

  春天来了,春风来到田野把小草、庄稼吹绿了;春风来到校园把绿色传播,你看那树上长出了又嫩又绿的枝叶,给“地震树”增添了许许多多的生机。

  校园里同学们在游戏着,欢迎春天的到来。

  校园里一棵棵女贞长出了嫩绿的叶子,叶子绿油油的,上面长着一条条细细的纹路。

  春天里有很多生机勃勃的景象,等着我们去发现。我喜欢春天,我爱春天。

  今天我高高兴兴地出去玩,发现有一株植物有绿有红的,叶尖上是红色的,叶柄上是绿色的,非常漂亮。橘子树那粗壮的树干上长出了又绿又嫩的叶子!给那棵“地震树”添了绿色的生机,更显出了它生机勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又种了一种不知名的树,真希望那不知名的树,早点发芽,早点开花。

  春天真是一个万物复苏的季节啊!我喜欢春天的校园。

  描写春天的校园作文 篇14

  蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

  我们来到学校的前院,最醒目的是那金灿灿的迎春花,特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰,还穿上了绿油油的衣服,非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树,它光秃秃的枝头卷着,枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看,整个树冠好像卷着头发似的美。,还有的杨树花和叶儿下垂着,多么下像一串串葡萄似的真新鲜,

  我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了 黄色的叶子,还结出了像黄豆似的`的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。

  来到球场上,可以看到大家穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场都沸腾了。

  我喜欢校园春天,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。

  描写春天的校园作文 篇15

  朦朦胧胧的小雾笼罩着整个校园,为她蒙上了一层神秘的面纱。“道狭草木长,稀露沾我衣”。我感到我已超越时空来到陶渊明生活的时代。

  风轻悠悠的,草软绵绵的,好轻爽啊!待我坐下,好好闻闻这草的味道,这春的气息。远处有几棵薄叶榕已经受不了春的妖娆,很不情愿地剥下一层外壳,一层被霜禁锢已久的外壳。挣脱了这层外壳,该是她展示个性的时候了!走近了这几棵树才清楚地看清她的容貌,整棵树就像一个千手观音,手指头还擦有红色指甲油呢!

  不说,还不觉得,仔细瞧瞧,真地很像。看哪,那有一条红辣椒;噢,瞧那儿,有一支朱笔;再看,再看那儿,一条条小鱼儿正炫耀着她那闪闪发光的红鳞片呢!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这种意境,我以为只有梦中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩叶,闻了一下,香香的,向上洒,赏它樱花般飞舞的倩影

  再近些,我需要再近

  些!“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,来了,我最好把这美好的.时刻给记录下来。我没有带相机,但我拥有一支笔。我要用手中的笔把这个梦延续下去,让我继续缠绵在这樱花飘飘的仙境中。

  铃铃铃,噢,该上课了。伴着春风我走向教室。道旁,花儿对我笑,鸟儿为我歌,连未睁眼的雏鸟儿也淘气地探出头来。

  一年之计在于春,连鸟儿也懂得早早出来觅食,我是不是也应该好好地学习一番?

  描写春天的校园作文 篇16

  冬天悄悄地走了,春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了,小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。

  春天来临了,我们的校园也跟着美丽起来。

  花坛里的花,又开心地笑了起来。小草弯弯腰,为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷,似乎一夜之间年轻了不少。

  花坛里,时不时,有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了,墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队,来迎接这美丽的春天。

  小鸟欢快的叫着,为春天的校园,配上了优美的旋律。教室里,传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声,和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。

  下课的时候就十分热闹了。

  不管是低年级的还是高年级的孩子,都扑入了春的怀抱。女孩们,围在花坛边,轻轻地抚摸着刚开出的花朵,讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着,春风来袭,伴着花的香味,轻轻地抚在孩子们的脸上,可舒服了。鸟儿们叫得更欢了,和孩子们的欢声笑语,在一起,为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。

  天依旧是蓝的.,飘着几朵白云,春风缕缕,阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子,开心的笑了。

  春天的校园是美丽的,我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里,为自己的明天,打下良好的基础。

  描写春天的校园作文 篇17

  校园,是我们学习的地方。有些人的校园又小又简陋;有些人的校园又大又豪华。我的学校则有不少绿化,令人神清气爽。

  迈进校园,最先映入眼帘的就是立在门两旁的卡通人物了。它们的头呈圆润的水滴形,大得可爱;那双眼睛明亮有神,仿佛能看透你的心灵。樱桃小嘴微微咧开着,像是在为我们的到来表示欢迎;一双翅膀和小巧玲珑的'身体把头衬托得更大了。嘿,乍一看就像只蜜蜂,似乎在暗示我们要拿出蜜蜂采蜜的劲头来学习。

  向右拐个弯,走过凉爽的走廊,就来到了开阔的操场。春天来临,同学脱去厚重的冬装,换上了清爽的春装,在操场上欢腾。操场中间是片草地,为了排队,我们只得践踏这片密密麻麻的小草。但因为是春天,它们依旧不屈不挠地生长着,还是那样满片的绿色,还是那样密密麻麻!

  顺着路走,有两盆花,是细小的雏菊。其中一盆花的花瓣是细细长长的,围拢了又小又圆的花蕊。这盆花紫得不一样,每朵花都深浅不一,淡雅、浓郁、渐变色……说也说不完。另一盆的花瓣则短一些,花蕊更加亮,金灿灿的,格外显眼。它们的花瓣白中透粉,只是把这些粉加上去,就远远比生硬的雪白花瓣要赏心悦目得多了。与其匹配的是,这盆花有股甜香味,闻之食欲大开。

  春天是百花齐放的季节。我们不仅仅是欣赏风景,更要保护这越来越少的绿色植物,让它们免受伤害地繁衍下去!

  描写春天的校园作文 篇18

  我们的校园一年四季都有迷人的景色。春天,花红柳绿;夏天,绿树成阴;秋天,菊花飘香;冬天,青松白雪。不过,我最喜欢的是 春天的'校园。

  校园左边是一条青青的绿化带。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们伸了伸懒腰,破土而出,舒展着它嫩嫩的绿叶;鲜花也芬芳迷人,竞相开放,红的如火,白的似雪,黄的赛金·······看看这朵很美,看看这朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也纷纷赶来了,它们在花丛中忙着采蜜。鸟儿更不用说了,落在了柳树,松树上,唱着动听的歌。柳树垂下那柔软如丝的枝条,在微风中翩翩起舞,好像在给鸟儿伴舞。在微风中,在阳光中,一群大雁在天空中掠过,他们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,好像在谱写大地的赞歌。

  叮铃铃——叮铃铃——上课了,教室里顿时鸦雀无声,老师和同学们互相问好,同学们坐在椅子上聚精会神地听老师讲课,随后又听见了同学们的朗朗读书声,读书声传遍了整个校园。叮铃铃——叮铃铃——下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,来到了操场上,同学们有的跳绳,有的打篮球,有得玩沙包,有的踢毽子,还有的跳皮筋·······个个都挥汗如雨,欢乐的笑声响彻云霄。

  春天给校园带来了生机,春天给我们创造了优美的学习环境,我们要抓紧这大好时光,努力学习,使自己成为一个栋梁之才!

  描写春天的校园作文 篇19

  当我走进校园,就发现春天来了,因为校园格外美丽,充满生机。你知道校园美在哪里吗?

  校园的美,美在树中。操场两边都有树,那树的名字叫松树。远看它像一座高大的宝塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大伞,成了你避雨的港湾。它的叶子一根根笔直笔直的,像一根根绣花针,十几根簇拥在一起,就像几朵绽开的花,诉说着自己的悄悄话……

  校园的美,美在小朋友的笑容中。操场上有同学们聊天的身影,教室里,同学们正津津有味地看书,读书。那琅琅书声,播撒着希望的种子……一张张可爱的笑脸成了那春的使者,绽放花颜。

  校园的美,美在鸟鸣声中。无论清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地欢叫。当我们大声读书时,它就像在窗外给我们“伴奏”似的,琅琅的读书声和小鸟和鸣的歌声,谱成了天地间最美的歌。

  校园的`美,美在桂花树。每一次校园的桂花都会开,桂花的香,飘满校园,吸引好多、好多的小朋友,他们对桂花是多么的喜爱,以至于总喜欢摘下几朵来玩赏。如果是我,我绝不会伤害那绝世的容颜,我会保护桂花树的,因为桂花树是那么的香,装点了我们美丽的校园。

  春天的校园,是那么美丽,那么富有活力,它成了触摸知识的新家园!

  描写春天的校园作文 篇20

  春天到了,我们的校园到处都是一派生机勃勃的景象。

  校园有很多绿茵茵的小草。小草基本上长在操场旁边,我们学校的绿化工人还给小草剪了发型。有的剪成了一个大爱心的形状,有的剪成一朵大花的形状,还有的剪成了三角形。几个剪成大花的草坪凑在一起,犹如一个美若天仙的少女和她那一卷绿发一起在跳芭蕾舞,她还把脚碰到了自己的头,真是美极了!几个剪成三角形状的草坪凑在一起,犹如一个英俊潇洒的男子在做体操。

  我们校园里除了草,还有花和树。花和树在篮球场前面,把篮球场圈了一圈,只有让人出入的`地方留下一点缝隙。每棵大树都有一圈花朵把树围着,好像是一个小姑娘的花环把大树围住了,每一朵都有自己的颜色。有红的花,有粉的花,还有蓝的花……在远处看花,五彩缤纷,五彩斑斓。而且花的样子也不同,有一些是花苞,有一些是开了一半的,有一些是完全开放的。风一来,花粉就会飘进整个校园里。

  “丁零零、丁零零……”下课了,同学们都一溜烟地跑到操场上去玩,操场上顿时热闹起来了。同学们一起玩编花篮,跳马,丢手绢,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,好像同学们都陶醉在了操场妈妈怀抱里了。上课了,同学们依依不舍离开了操场妈妈的怀抱。

  我爱春天的校园,春天的校园给我们带来了快乐!

  描写春天的校园作文 篇21

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们美丽的校园里……”是啊,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了校园里。

  春天的校园处处充满了生机。一场贵如油的春雨淅淅沥沥地下了起来。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。小草探着脑袋,悄悄从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,为大地披上了一件绿色的新衣。校园门口两棵巨大的樟树又长出了嫩绿的叶子,重新焕发出光彩,像一个个土兵,挺立在校门口。教学楼后面的桃树也不甘示弱,都开满了花赶趟儿,花都盛开了,从远处望去,好像一片片灿烂的朝霞。那诱人的花香将蜜蜂儿、蝴蝶儿都吸引来了,蝴蝶忙着帮花儿授粉,蜂儿忙着采花蜜,好一幅美丽的图画。

  春天早已到临,万物苏醒,清脆的读书声,飘到校园的.每一个角落,树枝上可爱的鸟儿们唱着春天的赞歌,“啾啾啾”地叫着仿佛正在说:“春天来了,我爱春天。”学校池塘边,冬眠的青蛙早已苏醒,卖弄着自己的歌喉,“呱呱”地唱着,好像在说:“春天真美丽!”

  “叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们犹如出笼的小鸟,脱掉了厚厚的羽绒服,在操场上撒欢地跑,玩游戏的,踢足球的,跳皮筋的……“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。同学们陆续回到教室,老师正在认真地讲课,同学们也专心志致地聆听着,“一年之计在于春,一日之计在于晨”让我们珍惜这美好的时光吧。

  我爱春天,但我更爱春天的校园。

  描写春天的校园作文 篇22

  春天,到处都是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……俗话说:一年之计在于春。

  春姑娘落在校园里,拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿着一根魔棒,只要向哪儿一点,哪儿就会换上一套绿色的衣裳。春风是生命的'使者。你瞧:校园里的一棵棵桃树,迎面就是一大片红艳艳的桃花;几株白得似雪的梨花,散发出阵阵芬芳,引来许多勤劳的小蜜蜂和五彩缤纷的花蝴蝶,这会儿,它们正扇动着翅膀在花丛中忙碌着呢!咦!那秀发长长的是谁啊?凑近一瞧:原来是一棵高大挺秀的柳树,它长出了自己幼,嫩的枝条,在春风中摆动,它舞呀舞!好像在炫耀春天对它的抚爱。草丛中,一簇簇小草从土地里破土儿出,新奇的张望着着奇妙的世界。

  花坛里,盛开着婀娜多姿的牡丹花,花瓣像小孩涂着胭脂水粉的嘴唇。花坛里,盛开着花枝招展的杜鹃花,它们争芳斗艳,竟相开放,都想探出头来比一比谁最美。花坛里,盛开着娇滴滴的月季花,生展出一瓣瓣花片,活象一个个可爱的洋娃娃。

  柳树、桃树、梨树上,停留着几只活泼可爱的小鸟,“啾啾”地叫着,好像五线谱上小巧玲珑的音符,那“啾啾”的叫声,像在演唱着春天的奏鸣曲。此时,校园沐浴着春光,变得多姿多彩,诗情画意!

  描写春天的校园作文 篇23

  朗朗读书声,随着春风流进了我们的耳边;那阵阵上课铃在阳光的衬托下显得格外响亮。

  早春的校园显的十分有活力。从新校门进,右边就是主席台了,站在上面往前面看,操场就在前面。高高的篮球杆竖立在上面,一下课,操场上就洋溢着欢乐的气息,到处都是欢声笑语,好不热闹!

  走到三号楼前面,就可以看到我们学校的百年老人大樟树爷爷了,大樟树爷爷身上有一个洞,洞里面长满了菌菇,白白的,圆圆的,远看还以为是一个球呢?樟树爷爷身旁还有个桂树妹妹,虽然现在是早春,但是新的嫩叶已经长出来,虽然没有秋天那么漂亮,但是桂树妹妹依旧是一个小美人。

  一号楼后面,迎春花开了。那金灿灿的嫩嫩的.花朵,让人看了心里甜滋滋。虽然校园这个时候还是刚刚进入春天,但是迎春花还是很茂盛的。

  二号楼前面是花坛。花坛里栽了许多不知名的花,但很漂亮,深红的丶浅紫的颜色各异,五彩缤纷。花坛正中心还种了棵水杉树,只是看着光秃秃的,没有夏天那么生机勃勃,苍翠挺拔,除了树干上一点点新长的嫩叶,一点绿色都看不见。

  校园呵护着孩子们成长,教会孩子们读书写字。春姑娘即将到来,为我们洒下无数的希望的种,使小树苗长大,让小花更加娇艳,让我们在更好的环境里学习。

  描写春天的校园作文 篇24

  小草抽出了新芽,花儿绽开了笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳唱起了歌。不知不觉,又到了春姑娘和冬伯伯换岗的时候了。春姑娘的来临,给小草带来了生机,给花儿渲染了颜色,给小鸟带来了动听的嗓音,同时,她也为我们的校园带来了惊喜。

  不知什么时候,在柳树单一、枯燥的枝丫上,出现了翠绿的叶片,小叶片就像夹子似的夹在柳树枝上。一阵风吹过,小叶片就跟着柳枝在风中摇曳,随着风的律动跳起舞来,就像一群绿色的小精灵找到了自己的新家,正在跳舞为自己庆祝呢。起初,小叶片也就只有手指甲盖大小,可现在,它们应该已经具备正常叶片的大小呢。柳树,是我们学校春天的一道风景线。

  也许是柳树的催动,樱花和西府海棠也竞相开放,一种深粉色,一种淡粉色,一种稳重,一种清新。但我最喜欢的还是要属西府海棠了,毕竟萝卜青菜,各有所爱嘛。

  西府海棠的花看起来十分的淡雅,清新。最下面是紫红色的,往上则变成了淡粉。圆圆的花瓣包住淡黄色的花蕊,颇有一种“护主心切”的`感觉。一朵朵小花长满了树梢,轻轻一阵风吹来,它们就在风中晃来晃去,从远处看,就好似一朵粉红色的云彩落了下来,让人浮想联翩。海棠花,也是我们学校春天的一道风景线。

  纵然校园的春天有千种、万种,但我们学校的春天依然是我的最爱,现在,校园的花已经开了好多,五颜六色,夸张一点,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”啊!

  描写春天的校园作文 篇25

  春季,这鸟语花香的季节,我们的校园显示出了它特有的美丽。

  在老远就能看见一幢高大的楼房,那就是电机小学。

  这座大楼的主要颜色是既高贵,又典雅的乳白色,楼边被粉色的砖块包了起来。铝合金的大门非常漂亮,门前面的大柱子支撑着上面的楼体,因为上面凸出了一个半圆形。在这五层大楼的.最上方写着“电机小学”四个大金字,在阳光的照射下,四个大字闪闪发光。楼顶的平台上笔直地竖着一杆五星红旗,国旗随风飘荡,再加上白色的窗子,两者结合,无疑是给大楼增添了几丝美意。

  进了大门,再绕过这幢大楼,就会看见一个平坦的操场,操场很大,一排枝繁叶茂的大树给操场来了一个半包围,鸟儿在树上欢唱着。一阵微风吹过,把树叶吹得沙沙响,和鸟儿的叫声结合到一起,像一支美妙的交响乐。

  “叮铃铃……”下课了,那平静的操场顿时沸腾起来。同学们一面跑、一面乐、一面跳、一面说……玩得可真开心呀。我玩的是抓人,我来抓,可是太笨了,一个也抓不到,跑到这边他们上那边,跑到那边他们又回到了这一边。我突然看见了安鑫洋站在一边,于是,我轻轻地走过去,一把抓住了他,我们还想玩,可是上课了。一上课,同学们像热锅上的蚂蚁似的飞奔到自己的位置站好了,十分钟后,操场又恢复了往日的宁静……

  我们学校真美丽。

  描写春天的校园作文 篇26

  冬天过去了,寒冷的北风终于停了,春天到了,新的一年开始了。

  走进校园,你可以看到柳树已经发芽,春花羞惭如小女孩,含苞待放,草似乎一夜之间就绿了。闭上眼睛,会闻到浓浓的青草味吗?看吧!池塘边的垂柳在湖边梳妆打扮!

  春天是万物复苏的季节。穿着薄纱衣服的春女们正从小篮子里把温暖传播到校园的每个角落。你看,她一挥手,屋顶上的雪就变成了水,再一挥手,垂柳长出了细细的枝条,树叶也嫩了,那是你从未见过的生机!旺盛的生命力!你不忍心挑一块。

  如果雨小一点就更好了!朦胧中,站在细雨中就像站在烟雾中,在雨中看着远方的房子,就像看到了海市蜃楼,妙,妙!雨给校园带来了春天的生机,充满了校园构图。透过雨,你似乎看到一切都在成长。透过雨,你似乎看到树木长出叶子,青草发芽。雨中的校园多美啊!

  春花含苞待放,上面全是白、黄、红花。这时,你可能会想:明天花开了。的'确,一夜之间,大大小小的鲜花盛开,景色美不胜收。看这些花,它们害羞地低下头!闻一闻。这些花又甜又香。别摘,花会生气的。多么美丽的校园,鲜花盛开!

  最重要的是草!一个个调皮地拱着厚厚的土层,托起坚硬的岩石,来到地面,伸懒腰,打哈欠,微笑!听着,他们在说什么?哦,就是这样。他们正在讲述他们经历了什么困难,推上了多岩石的土壤。是的,一个冬天过去了,他们该骄傲了!

  我爱春天,我爱春天的校园!

  描写春天的校园作文 篇27

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,现在,她便来到了我美丽的校园,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。

  大地的一切都像刚睡醒的样子,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的;鸟儿在枝头歌唱;桃树、杏树、梨树互不相让,开满了花儿,颜色不一。

  不过,这还不算些什么,我那美丽的校园,那里的花,草,树,木时时刻刻吸引着我。

  不必说青青的草地,干净的走廊,亭亭玉立的桂花树,高大的`花木兰树;也不必说鸟儿在枝头欢唱,轻捷的蝴蝶落在花朵上,肥胖的大青蛙,突然从草丛里窜出,跳到另一个草丛里。但是校园的一角,就有无限的趣味。同学们在这里学习,昆虫们为了迎接春天的到来,开起了欢迎会,在树丛里低唱,还有人行道,春天来了,用软绵绵的细雨滋润大地,是大地上长出了一些,嫩嫩的绿绿的青苔,摸起来毛茸茸的;春天留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

  “一年之计在于春”,我要在这美好的春日,勤奋学习。我沉醉于这如诗如画的世界中,仿佛变成一棵小草,在风中摇曳着……

  描写春天的校园作文 篇28

  我喜欢冬天的校园,也喜欢春天的校园,无论是那个季节的校园我都喜欢,如果是放假的时候,校园就更加美丽了。

  现在是春天,不过可怜啊!今天的天气不是很好,往窗外一看,灰白色的,只有一点儿蓝色,呵呵,因为我是六年级,现在的房子离窗户很近,所以如果闲的没事,可以看看天空,不过吧,这种时光只是在下课的几秒钟里,或是像现在——写作文的时候,你听见了吗?有鸟在叫,尽管只是“叽,叽,喳,叽啊”的声音,但我们也是十分开心了。

  其实这种天气也没有什么不好的,有时我巴不得让它狂风暴雨再加闪电加响雷。如果问我这是为什么原因的话,那就,大家应该是知道的吧,也许成绩好的同学不喜欢这种天气。如果像我这样记忆力差的同学就还是比较盼望的'了。

  言归正传我们再来说春天的校园吧,我来夸夸它:春天大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿花红。这是一、二年级“识字一”中的几句话来形容学校真是再好不过了。

  啊,对了,春天,校园的草坪真是十分漂亮的,小草长出来了,小花也跟着冒出来,那些柏树也是绿油油的,特别可贵,不过,我是没时间去欣赏了,除了一楼的学弟学妹们,也不会有人去留心这美丽的校园了吧。

  在这儿,我还是希望大家能挤出一点儿时间去看看校园的景色,不要因为升学考试而给自己太大的压力,而忽略了美丽的春天的校园。

  描写春天的校园作文 篇29

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们的校园。

  清晨,白雾笼罩着整个校园,所有的花草树木都仿佛置身在仙境之中。岸边的柳树都已冒出了绿芽,随着微风在空中挥舞着枝条,仿佛在欢迎着春姑娘的到来。小草也从湿湿的土壤里探出了嫩绿的小脑袋,呼吸着清新的空气,为春天又增添了一线生机。教学楼下的茶花贪婪地喝着露水,好为春天的校园再增添一道亮丽的风景。池塘边的迎春花和池塘里的小鱼也都在为春姑娘的到来而庆祝。

  早晨,每个教室里都会传出一阵阵朗朗的读书声,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”谁也不想浪费这一天之中的大好时光。雾也渐渐地散去了,虽然没了人间仙境的美丽,但一切仍充满了生机。

  中午,一切生物都在阳光的`照耀下美美地睡着午觉,希望在剩下的半天时间里有个饱满的精神面貌。

  下午,同学们都脱去了笨重的冬装,换上了轻便的衣服,在操场上尽情地嬉戏着,有的拔河,有的打篮球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……闷了一个冬天的同学们都想好好地疯一场感受感受春天的温暖。

  夜晚,整个校园都静了下来,宿舍里传来一阵阵鼻鼾声;花草树木也都沉睡了,它们要为新的一天有个饱满的精神做准备;只有刚从冬眠中醒来的青蛙们在草地上举行着“春的演唱会”。

  春天的校园是朦胧的、积极的、温暖的、欢快的、宁静的……

  描写春天的校园作文 篇30

  和风拂面,绿意盎然,我们的校园此时春意盎然。

  一进校园,首先映入眼帘的是又宽又大的教学楼,教室里传出一阵阵协调有序的读书声,扶着红色的栏杆走上楼,只见廊道里墙上写着“今天,你微笑了吗?”不远处的舞蹈室里传出一阵阵优美的乐声,阅览室里寂静得落针可闻。

  走出教学楼,接着往后面走,就来到了花园,这里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如条条长龙从喷泉眼里腾云而出。一阵春风吹来,夹杂着阵阵桃花香,循着香味望去,假山旁的桃花树上,桃花像仙女散花一样,纷纷落下,好像下了一场桃花雨。树下还有两块月牙形的又大又硬的石块,供人们坐着聊天、观赏,这里也是我和小伙伴们游戏的乐园。

  走出花园,来到路旁,阵阵清香扑鼻而来,左边是栀子花树,右边是桂花树。仔细看,栀子花有的全开了,有的还是花骨朵,有的一个人好像做错了什么似的低着头,有的两个人紧挨着正在说悄悄话呢!有的三五成群,好像在一起玩游戏,又好像在议论某个重大消息。不仅是栀子花,还有其它黄的.、紫的、蓝的、红的……五颜六色,竞相开放,令人眼花缭乱。

  啊!春天的校园真美啊!能在这样优美的环境中学习,真的很快乐,很幸福!我一定要好好珍惜现在的时光!我爱你,美丽的校园!

  描写春天的校园作文 篇31

  春天到了,校园里树木繁茂,百花盛开,到处都是一片生机勃勃的景象,真是美丽极了。

  校园里的所有树木之中,最抢眼的是榕树。那些冠盖如云的几棵大榕树,每到春天,就开始掉叶子。似乎只要一个晚上,那些大片大片的叶子,就会落满一地。人踩上去,“沙沙沙”地响,像是春姑娘走过的脚步声。过了几天,榕树都会穿上的一件绿色的新衣裳。这绿色,绿得鲜亮,泛着鹅黄,嫩绿欲滴。对比周围其他树木的绿色,真是清爽怡人。春天来了,大榕树用最好的姿态迎接我们,它们的颜值真是快要爆表了。还有一些榕树,耸立在水中,宛如一个神仙,坐在水中心念经。

  校园里的花也开得娇艳,最抢眼的还是木棉花,它燃起一树火红,远看就像一片红云。还有很多叫不出名字的花,粉的,蓝的,紫的,让同学们连声叫好,更引来许多蜜蜂来吸收花粉呢!

  一整天,校园里的植物都展现出无尽的美好,在这样的.环境里学习,真是幸福极了。上课了,同学们在认认真真地读书、写字。一阵阵朗朗的读书声,还有老师讲课的声音从教室里传出来,在姹紫嫣红的花朵中飘荡。下课了,同学们快乐地玩耍,或是休憩,那些快乐的笑声,还有喝彩声,又在枝繁叶茂的树林里穿梭。

  春天的校园,真是富有生命力!一年之计在于春,同学们都在努力地学习呢!

  描写春天的校园作文 篇32

  不知从什么时候起,冬爷爷已悄然隐去,春姑娘迈着轻盈地步伐悄悄地来到了我们的校园,我们的校园里处处充满了春天的气息。

  柳树是最早的报春使者。瞧!小河边的柳树上抽出了嫩绿的枝叶。一阵微风吹过,那纤细的柳条像少女的长发翩翩起舞,显得楚楚动人。望着高高的柳树,我想起了唐朝大诗人贺知章写的《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”啊!这绿绿的细叶原来是二月春风这把剪刀剪出来的呀!

  一年级教室前的花坛边,小草已偷偷地把脑袋伸了出来,可爱极了。我想这肯定是一夜春风把它催出来的吧!小草那针似的小脑袋在春风的吹拂下,向我们频频点头,好像在告诉我们春姑娘来了。一年级的小朋友们在草坪上有的躺着、有的坐着、还有的在打滚,那爽朗的笑声充满了校园,传到了几里之外……

  升旗台左右两边的两株紫玉兰也在悄悄地绽放,有的花瓣儿全展开了、有的才展开两三片花瓣儿、有的.还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。它们举着丰盈的花瓣儿,在微风细雨中尽情地吮吸着春天的乳汁。远远望去,真像一团团紫色的火焰,给校园增添了无限生机。

  春姑娘把我们的校园打扮得五彩缤纷,到处充满了勃勃生机,我最爱校园的春天。

  描写春天的校园作文 篇33

  三月,春姑娘悄悄地走进了我们的校园,学校到处一片生机勃勃的景象。

  瞧,校园西边的杏树开花了,花开得那么茂盛,那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇。再向东边看,你会看到一株株桃花也竞相开放。那粉红粉红的花朵躲在翠绿的叶子下,好像一个个害羞的小姑娘。微风吹来,杏树桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在它们周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上,真是热闹!

  沿着教师办公楼前面的草坪走,你会看到一排柿子树,在春风的吹拂下,柿子树慢慢的长出了淡黄的嫩叶。办公楼旁的花坛里的冬青也抽出了一片片嫩绿的'叶子,绿得发亮。

  校门正对的就是我们的教学楼,一共三层,它的造型非常美观,像个直直的Z字。每间教室都非常的宽敞、明亮。同学们正抓紧这宝贵的春光努力学习。看!有的同学正目不转

  睛地听老师讲课;有的正在聚精会神地写作;有的正在静静地看书,还有的正在高声朗读。

  穿过教学楼就来到了操场。操场四周的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气。操场边上的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操。看着那细细的、软软的、嫩绿的柳枝你会情不自禁地想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天的校园是多么美丽啊!我爱我的校园!

  描写春天的校园作文 篇34

  迎着嫩绿的柳条,随着温暖的春风,我来到了春天的乌山小学。

  春天的乌山小学真是生机勃勃啊!这里的花五彩缤纷,这里的树葱绿苍翠,这里的池塘绿如碧玉,这里的动物活泼可爱……

  我们学校花最美的地方是升旗台,升旗台周围的花五彩缤纷,在春风抚摸下更加娇艳,还时不时散发出醉人的香气,让劳累了一天的同学们放松心情。

  我们学校的后山上有许多树,它们在春天格外有精神,耸入云天的松树,俊秀挺拔的杨树,傲然挺立的枇杷树……可最壮观的还是后山小操场上的大榕树了,它们棵棵遮天蔽日,在春天里,它们也长出嫩绿的新叶,墨绿、翠绿、嫩绿的叶子重叠在一起,可漂亮了。晚春时,同学们在小操场上打篮球、打乒乓球、跳皮筋,大树就像一把雨伞,帮我们避暑。

  “爱生池”是我们学校不能不提的'一处景观。那水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,一阵微风吹来,泛起鱼鳞似的波纹,睡莲在池塘中婀娜多姿,就像一位位穿着紫色裙子的少女,再加上假山和假亭子点缀在池塘边,让原本就美丽的池塘更加夺人眼球。

  在我们乌山小学中还有“生物园”、“地理园”、“黄果树小瀑布”……它们都充满了春意。

  就连小鸟、松鼠和青蛙们也想来观赏春天乌山小学的美景,它们时时来校园做客。

  这样的校园美景再加上同学们琅琅的读书声,更加生机勃勃。

  我们春天的乌山小学美吗?如果你还想听春天乌山小学的美景,就请听我下回分解。

  描写春天的校园作文 篇35

  迈过冬日的严寒,褪去往日的喧嚣,我仿佛嗅到了春天的味道,而我们也迎来了开学的第一课。

  渡过了一个舒适的寒假,我们迎来了一个崭新的学期。我带着一颗激动的心来到了校门口,刚走进校园,一片绿色映入我的眼帘,原来光秃秃的树木不在了,取而代之的是一片新绿,显得生机勃勃。他们仿佛是一位位使者,正在欢迎着我们的到来,摇曳着的树枝,仿佛在向我们问好,向我们表示衷心的祝福。

  再往里走,就迎来了我们的主角——教学楼。今天的教学楼十分巍峨,灿烂的阳光照在它身上,看起来熠熠生辉。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,教学楼里传来阵阵朗朗的书声,就像一首美妙的`乐曲,沁人心脾。早晨的阳光可不能辜负,要珍惜在校园里的一分一秒。

  在教学楼旁,有一个神奇的地方,它的名字叫操场。这里充满孩子们的欢声笑语,承载着孩子们欢乐的地方。春天这里绿草如茵,孩子们在这里永远不会疲惫,活力充沛。孩子们在这里追逐嬉戏,在这里能让我们忘却作业的烦恼。

  咦,怎么有孩子迫不及待的往那跑?哦,原来是图书馆吸引了他们。走进图书馆,就像来到了知识的海洋,每一本书都在召唤着我们,浓浓的书香吸引着我们,这让我们急切的打开书本,与高尚的人对话,启迪着我们。书中的世界吸引着孩子们,让我们情不自禁的走进书中的世界,领略人世的真谛。

  这就是我的校园,春天为它增添了睡意,也增加了魅力。我爱你,我的校园,我喜欢春天的校园。

  描写春天的校园作文 篇36

  我们的校园虽然不是很繁华,没有公园那么美丽,但是在我心目中,最美丽的还是春天的校园。

  阳光明媚的三月,我走在教学楼的三楼的走廊边,趴在栏杆上面往下看。首先映入眼席的是那粗壮的樟树。它为了能向我们招手,不停地往上伸手,终于伸到了三楼,向我们招手。再往下看,是两棵玉兰树。玉兰树上长满了花骨朵。虽说是花骨朵,但一片花瓣就有一位一年级小朋友的手掌那么大。继续往下看,是一个花坛。花坛很像一个半圆形,不过花坛中间有一块小正方形,里面种满了花朵。花坛四周有一块碧绿的塑胶地,上面有一个月亮的图案和三颗星星,真是众星拱月。塑胶地的周围是一块草地。草地绿油油的,如同一块浅绿的地毯。

  走到围墙边,映入眼帘的是一棵棵樱花树,春天的`樱花树构成了一道校园的风景线。经过一个漫长的冬天,樱花树的顶端长出了许多花苞,暗红的嫩芽。几个星期后,我才发现那花苞其实并不是花苞,而是嫩叶。又过了几天,嫩叶逐渐长大。如果你仔细观察,就会发现在嫩叶里面有几个花骨朵。花骨朵害羞地藏在嫩叶背后,生怕别人见到它。又过了几个星期,樱花树上长满了花骨朵,有的已经盛开了,有的还是很害羞,躲在叶子后面。一阵风拂过,粉红的花瓣纷纷飘下,如同千万只粉蝴蝶飞下来。

  粗壮的樟树,雪白的玉兰花,粉红的樱花……构成了美丽的校园

  描写春天的校园作文 篇37

  很自豪的告诉你:我们育英学校是三湘名校。坐落在长沙市芙蓉区繁华的解放西路和韶山路的交界,对面就是省图书馆。春天来了,万物复苏,春风和煦,春雨丝丝,杨柳抽芽,百花吐艳,鸟语花香……春天的校园是一幅美丽的画卷。

  校门口的上方,“育英学校"四个金光闪闪的大字扑入眼帘,门前有一棵生机勃勃的高大的樟树,它非常古老,树枝重重叠叠的。春天的阳光透过树枝,只留下斑斑点点细碎的日影;春雨的滋润下,枝叶上到处是一片新绿,仿佛是给我们忠实的卫兵换上了一套全新的军装;春风拂面,带有古樟的清香,令人心旷神怡;春天的鸟群成群结队地在香樟树上玩耍,叽叽喳喳唱着春的赞歌。走过古樟就可以看到两头巨大的石狮子分立两边,一头母狮子慈爱地摸着自己的孩子,另一头强壮的雄狮则怒视前方,似乎正准备随时扑向猎物。

  进入校门,通道两旁是长长的绿化带,春姑娘的魔法棒一挥,处处是生机盎然的绿色。最美莫过于学校的.花园,沉寂了一个冬天,又变得五彩缤纷起来,茶花和杜鹃花在春光中争相绽放,红得像火一样鲜艳;粉得像宝石一样美丽;白得像玉一样无暇。有的一枝独秀地开着;有的三五成群挤在一起;还有的含苞待放。它们像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。

  春天的校园里更多的是教学楼里琅琅的书声;大操场上你追我赶的跑步声;音乐室里动听美妙的歌声……我为我的学校骄傲!

  描写春天的校园作文 篇38

  春姑娘迈着轻快的脚步,悄无声息地地来到了我们的校园。

  走在学校的小路上,只见一朵朵黄灿灿的迎春花张着嘴巴。远看,一片金黄,近看,迎春花你挨着我我挨着你,恰似兄弟姐妹们在窃窃私语。在迎春花的旁边,是一棵香气扑鼻的红梅树,手捧一朵红梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片紧紧挨在一起!花蕊细细密密,数不清,每根花蕊上的小黑点,就好似它的眼睛。还有更多的花儿还是花骨朵儿,精神抖擞地站在树枝上,好似一个个饱胀的.小灯笼。我轻轻地摸了一下它们,滑滑的,鼓鼓的,可有弹性了。在红梅边还有一棵白梅树,它与红梅不一样,只有五片花瓣,闻一闻,感觉比红梅香多了,可为什么没发现蜂蜜来采它的蜜呢?哦,也许是蜜蜂太忙了吧。

  忽然,一个条形的东西碰到了我的脸,我一看,原来是我们春天的代表——柳树。现在的柳树还只是一条条显得有些单调的柳枝。但是细细看,柳枝已经发芽了,大的芽露出了小脑袋,而小的芽,还看不太清,估计还嫌冷,躲在枝里不敢出来。

  “哗哗”,什么声音?原来是小百灵池塘里的小金鱼苏醒了,伸个懒腰,出来活动一会儿,它们可顽皮了,有的在池塘里游来游去,似乎在玩捉迷藏的游戏;有的你追我赶,似乎在赛跑比赛,多可爱啊!

  春天的校园到处是生机勃勃,这是多么美好啊!

  描写春天的校园作文 篇39

  校园的三月是一年里最美的时候,鸟语花香,春意盎然。今天,史老师就带领我们走进了三月里的校园。

  小竹林

  首先,我们一起走进了生机勃勃的竹林。三月的竹林美极啦!青皮竹已经萌发出了新芽,它的新芽像小小的绣花针,细细的,很可爱。“叽叽叽…”是小鸟儿在唱歌儿呢!“叽叽叽,校园里的植物们快快醒来吧!春天到了!”如果你仔细观察的话,你会发现,地上有许许多多的“亮点”。原来是太阳出来了,灿烂的阳光却被高高的竹子挡住了。太阳不甘心,它找到了几个空隙,见缝插针,于是地上就出现了“亮点”。竹叶也很美。我看见竹叶随着微风轻轻摇摆,就像一个个小手掌,它们沙沙地响着,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”这个小竹林总是如此充满生机。

  林间小路

  一走进林间小路,我就感到新鲜的空气迎面扑来。散尾葵的叶子在阳光下像一把把美丽的'大扇子,显得格外有精神。噢!还有白玉兰。白玉兰真高啊!直冲云霄;白玉兰真直啊!像挺拔的战士;白玉兰真密啊!郁郁葱葱,一丝阳光都漏不进去。

  篮球场

  最后,我们来到了篮球场。校园里篮球场也很美。进入篮球场,首先映入你眼帘的是一墙密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宫似的缠绕在一起,活像老爷爷的胡子。扭过头,我就看到了几个“巨人”,原来是大王椰子树。大王椰子树不愧叫大王椰子,它们好像都快把天顶破了。我想,它应该就是全校最最高的树了吧。

  三月的校园,是充满生机的最美的校园。

  描写春天的校园作文 篇40

  “人行明镜中,鸟度屏风里。”我就读的学校叫明镜小学,它坐落在美丽的新安江畔。一年四季中,春天是校园中最美的季节。

  春天来了,万物复苏,明镜小学也充满了生机和活力。来到校门口,刻着“明镜小学”四个红色大字的大石头立刻映入眼帘,石头两旁簇拥着两株铁树像哨兵一样笔直地挺立着。进入校园,走在花岗岩铺成的小广场上,满眼望去都是绿色。小广场正前方有一个体育馆,沿着体育馆拾级而上,就来到了同学们最爱去的瓜果连廊。

  一走进瓜果连廊,春天的气息立刻扑鼻而来。瞧,连廊旁石壁上的爬山虎长出了一片大大小小的新芽。它们在阳光的照耀下绿得发亮。一丛丛蔷薇从连廊的铁架上垂下一条条翠绿的枝叶。连绵不断的藤蔓,深深浅浅地铺满了整个铁架,好一派生机盎然的`景象。连廊左侧种植基地里,有几棵高大的樱花树。那一团团,一簇簇的樱花绽满枝头,满树雪白的樱花好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,又仿佛冬天落下的的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。

  连廊下,小朋友们叽叽喳喳,嘻嘻哈哈,别提有多开心了!他们一会闻闻花香,一会儿听听虫鸣,一会儿捉捉蝴蝶,一会儿学学鸟叫。

  穿过连廊,来到翠竹林。翠竹林里的竹子可绿了!绿得像一块无暇的翡翠。一阵风吹过,竹叶随风舞动,仿佛在欢迎大家的到来。

  美丽的春色在哪里?它就在我们明镜小学的校园里,它就在我们小朋友的眼睛里。

  描写春天的校园作文 篇41

  春回大地,万物复苏,我们背上书包重返校园。春姑娘也悄悄跟随着我们,给校园构成了一幅生机勃勃的春景图。

  花坛里,树根旁边睡了一冬的小草,钻出了地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕赶不上这春天温暖的阳光。不知名的小野花朵朵稀疏地装点着大地,小的让人不忍触摸。树苗经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的清香。这些花草树木从远处看,就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

  操场上,阳光照耀着大地,温暖着刚刚吐出嫩芽的花草树木。整齐的广播操队伍,跑道上的'小运动员,还有道旁树下的单独行动者,到处一派生机勃勃。

  瞧!那杏花挂在枝头,就像天边的云霞,一簇挨着一簇,似乎在谈论着什么。圆形的花瓣上洒着几珠露水,在嫩叶的衬托下,显得格外娇嫩。阳光下,花朵闪耀着粉红色的光芒,散发着迷人的芬芳。

  杏花树下,一群淘气的孩子正在玩捉人的游戏,他们的欢声笑语传遍了操场。一阵风吹过,“扑扑”的声音中,花瓣飘落了下来,孩子们都被迷得不由自主停下了脚步,纷纷欣赏着这美景。

  蔚蓝的天空,飘着雪白的云,上面飞翔着舞蹈家——燕子。它们是那么悠闲自在,在天空中伴着小鸟的歌声飞舞。琅琅的读书声从美丽的校园飘出,陶醉了每一位路过的行人。

  描写春天的校园作文 篇42

  春天来了,春姑娘带着生机和希望,迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地跑到我们的校园。

  进入校园,首先映入眼帘的是一个瓷砖铺成的大太阳。它闪闪发光,象征着我们是七八点钟的太阳,朝气蓬勃。

  沿着道路往右走,我们来寻找春天。你瞧,嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”继续往前走,道路两边有很多树。海棠树上挂满了花蕾,含苞欲放。石榴树也抽出嫩芽,五月将看到火红的'花朵。桂花树显得更年轻了,仿佛还留着八月的余香。松树挺立在那里一动不动,像一位站岗的哨兵,春姑娘微笑着对他说:“为人民服务,你辛苦啦!”于是在枝条上为他增添了新绿。

  再往前走,左手边是教学楼。你听,那里传来朗朗的读书声。教室的前面是一个操场,同学们经常在那里做早操、上体育课,踢足球。课外活动时间到了,同学们争先恐后地飞奔过去,有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏……跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片,热闹非凡。

  看,校园里到处充满了春天的气息和活力,到处都是一片生机勃勃的景象,到处可以听到同学们的欢歌笑语,加上鸟儿的歌唱,绘成了一幅美丽的画卷。

  我爱春天的校园!更爱辛勤教育我们的老师!

  描写春天的校园作文 篇43

  春天了,校园到处都是鸟语花香、柳绿花红,是春天,让我们的校园变得更美了!

  走进了校园,映入眼帘的是校道两边特有的两个小公园,一个是生物园,一个是地理园。我慢悠悠地走到了左边的生物园,蜿蜒的小路由无数光洁、漂亮的鹅卵石铺成,小路旁边都是绿油油的小草,万紫千红的花朵藏在绿草如茵的草地上,你说啊,花儿,你能藏得住吗?再加上无数棵高大葱绿的树木,这一步步间,仿佛是走进了人间仙境!你看,这不是桃花吗?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有点还冒出了一颗颗的果实了呢!真想赶紧到五月份,那时候不知道校园的.桃子是否也是长着圆圆的脸,有着尖尖的下巴,红着小嘴来告诉我夏天的到来!

  走出了公园,就到了我们学校的操场,伴随着春天的脚步,许许多多的同学们也到操场上跑步、跳高、跳远……操场周围都绕着一些榕树和桂花树,仿佛大树们都在绕着圈在那里玩呢,像是在迎接着春姑娘的到来!

  在操场的旁边,有几栋教学楼,我走到了我的教室,脚还没踏进班级,就听到了旁边的班级朗朗的读书声,我赶紧回到座位,心想:别人班读书读得那么铿锵有力,那我们班也得加把劲了。

  争鲜斗艳的花草树木,精神爽朗的同学们,伴随着朗朗的读书声,是啊,是春天的美好为我们增添了一道道亮丽的光彩。春天,请您的脚步放慢一点,让我们在您的带领下尽情地享受每一天!

  描写春天的校园作文 篇44

  今天,我步行来到校园,欣赏校园的春天。

  走进校园,顺着楼梯往下走,首先映入眼帘的是校园的草坪。我看见过被沙土染灰了的小草,观赏过秋天枯黄枯黄的小草,却从没见过校园这样的草。校园的草真嫩啊!嫩得让你见到它就想咬一口;校园的草真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的'翡翠;校园的草真多啊!多得让你好像置身于一片无边无际的绿色的海洋中。

  迎着石阶往上走,我来到了走廊上。春天来了,校园的早晨变得吵闹了,传来阵阵玩耍和嬉戏声;春天来了,校园的早晨变得舒畅了,到处书声朗朗;春天来了,校园的早晨变得丰富了,语数英三科加上技能科,全都赶了过来;春天来了,校园的早晨焕然一新啦,小树和小草都换上了绿色的春装。

  我走进班级,发现班级也变了,变得干净了,连原来的死角也像被施了魔法,一下子变得有白又亮了。我还发现老师也变了,变得更和蔼了。同学们也变了,变得更有礼貌了。

  走出班级再往下走,我来到了中庭花园,那里也变了。鱼池里的小鱼更多了!我想是鱼妈妈又生了小鱼宝宝吧!池里的睡莲更茂盛了,小青螺也更多了!

  我又来到了后门,那里也变了,花儿更多了,还有许多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!

  我走出校园,可校园春天的美景却已深深地印在我的心中!

  描写春天的校园作文 篇45

  春天到了,春天的脚步踏着轻柔的步伐悄悄的赶到了我们的校园,校园里四处弥漫着春的气息。

  看!花坛里给出了很多漂亮的花,他们伸展开自身柔嫩的躯体,好像在畅快地消化吸收太阳和晨露,勤快的蜜蜂在百花丛中飞着,他们已经繁忙地收集蜂花粉呢!一棵棵树木高高的矗立在了操场边,那葱绿的叶片,一簇堆在另一簇上边,基本上没留一点儿间隙。

  听!讨人喜欢又开朗的小鸟们,立在树技上唧唧喳喳地叫着,仿佛在唱着他们新编的音乐。

  瞧!有些热爱运动的学生,已经在操场上踢足球了!你看看她们你争我抢丰富多彩,给春天的校园增加了一道绚丽多彩的景色。

  我正发呆地赏析着大家校园里春天的美景,突然一阵风轻轻吹过,不知道从哪里飘过来多张废旧纸张,坠落在前边附近的花坛边,刚刚想来捡,这时候有俩位姐姐手拉下手从我的眼前一蹦一跳地跑以往,把地面上的废旧纸张捡了起來,放进马路边的垃圾桶里,随后他们一起开心地笑着跑向操场边去赏析校园内的春光。

  这时的站在操场旁边,温暖的春色对着我,要我全身上下都觉得溫暖极其,我好像觉得校园内的'风景比以前更为漂亮了,柳枝更变绿,花朵更艳了,就连树技上的小鸟也唧唧喳喳地叫得更欢了!

  春天到了,我们的校园越来越更为漂亮了,让我们一起来找寻春天的气息,找寻春天的美景吧!

  描写春天的校园作文 篇46

  春天到了,我们脱掉笨重的大棉衣,离开冬天的严寒,穿上了轻爽而亮丽的春装。学校也一样,整个校园都像是穿上了一身花花绿绿的漂亮的衣裳。

  走到学校的台阶,就能感受到春天到了,到处都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,现在是又明亮又洁净,心情也随之而快乐起来。

  操场上也没有冰和雪了,地面上被扫得干干净净的,没有一点垃圾。小朋友们在操场上快乐地玩耍着,有的打篮球,有的跳绳玩得不亦乐乎!花坛里的花散发出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔细闻才能闻得到。花坛里的树青翠无比,树叶嫩绿嫩绿的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就会碰坏它,我们要好好保护它,珍爱花草树木哦!

  走廊里很宽敞,很多人走都并不拥挤。后面的'小操场也很热闹,下课了很多小朋友都到那里玩,周围的四棵桂花树没开花,但也显得格外的美。

  楼梯上有很多作品展现,每一幅画的色彩都衬托出春天的美,这些可都是学校的精选作品。

  教室很明亮,洁净。同学在教室里大声的朗读着:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”

  闭着眼,面对着操场,深呼吸,静静地享受校园春天的新鲜空气,真美啊!校园的春天真的好美,好清!

  描写春天的校园作文 篇47

  春天的校园是五颜六色,多姿多彩,各种各样,我们的校园也是这样的。进入校园,首先我要介绍的是操场,宽阔的操场中间有一个草坪,是专用的足球训练场。哦,对了!还有200米长的跑道呢!周围全是长长的铁栏杆。操场的后面就是高大的教学楼,远远的能听见孩子们朗朗的读书声。

  下一个进入眼帘的是操场左边的升旗台,一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬。每次只要一升国旗我都有一种激动的感觉,我带着红领巾,面对着五星红旗敬礼,代表着我们热爱祖国。接下来我看见升旗台边的黄桷树,他真大呀!密密麻麻的树根,大约应该有几百年的历史了吧!黄桷树像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。然后就是花园里的`景色,小草探出了小脑袋,好像在说:“春天来了!春天来了!”樱花也开了,粉红色的小花瓣,里面是黄色的花蕊,看上去好像还在害羞呢!樱花有的还是花骨朵儿,有的还开了两三片花,有的已经完全开了。

  接下来,就是红色的山茶花了,远远能闻到山茶花的淡淡清香,花瓣是红色的,黄蕊也是黄色的,正在向我们点头微笑呢!树木也抽出了新枝,还有漂亮的海棠花,颜色是粉红颜色是粉红的,花蕾也是红色的,花瓣是椭圆形状的,因为两种颜色粉红色,二是红褐色右边是舞台,专门表演的地方,前面就是小朋友读书的幼儿园。

  这就是我们春天的校园,你们的是什么呢?

  描写春天的校园作文 篇48

  初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园,校园里一下子又露出了春的生机与活力。

  走进校门,走过平整的校园小径,细心的同学就可以感受到春的气息。

  你瞧那小径两旁的草坪上,满地枯黄的小草中已经偷偷钻出了嫩绿的.小草,吮吸着春的雨露,展露出勃勃的生机与活力。花坛边的两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗?那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的花骨朵,犹如梦中睡醒的小精灵,探着一颗颗粉红的小脑袋,沐浴着如丝的春雨;只要你走近他们,就能闻到一丝淡淡的清香,给你带来了令人陶醉的初春气息。

  再瞧那操场边的两株山茶树,那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花,它们红得那么娇艳,那么灿烂,那么可爱迷人。操场四周的花坛中,那一株株不知名的小树挺立在和风细雨中,也在舒展着枝叶,美美地感受着春雨的滋润,那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿,就像刚刚睡醒一样,在如雾春雨中又是显得那么朦朦胧胧。

  那些可爱的小麻雀也陶醉在初春的气息里,不时唱出几声悦耳动听的小曲,又好像在告诉可爱的孩子们:“春天来了!春天来了!”和着和煦的春风,和着这朦朦胧胧的春雨,和着同学们的欢笑声、读书声,为我们的校园增添了无限的欢快。

  这就是我们初春的校园,一个美丽而又充满生机和活力的校园。

  描写春天的校园作文 篇49

  春天在“淅淅沥沥”的小雨中来了,万物复苏,春意盎然,鸟语花香,而春天的校园更是焕然一新。

  刚出了楼梯,明亮的阳光照耀着校园,而雾已早早地散开,展现在我眼前的那些小草早已脱去干枯的外衣,穿上了春姐姐送给它们的绿衣裳。瞧,那里还有春姐姐来过的痕迹呢——一颗颗晶莹的露珠还在小草的身上呼呼大睡,在阳光的照耀下折射出七彩的光,如同一颗稀有的宝石镶嵌在上面一般,光彩迷人。小草则在“宝石”的衬托下显得生机勃勃。

  走着走着,我突然停下脚步,因为,一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在争相开放,毫不相让,一朵朵的三角梅紧紧地挨在一起,像一个团跳跃的火焰,一会儿向左,一会儿向右,但又像一个小皮球,一阵风吹来,它就向下、向右等方向摆动,像一个小皮球一样弹动。

  “淅淅沥沥”春雨又大驾光临我们的校园,那些春雨像空中的跳伞员一般,带着一丝丝春意,降落在校园的每个角落。多亏了春雨,让我看到春天的校园更美丽的'一面。雨里看花,如同水中望月,这芒果花在雨中随风摆动,时不时掉下几朵金黄色的小花,就在这一瞬间,你不能分辨这变化莫测的瞬间,但就在那一瞬间,其它树也长出了嫩绿色的叶子,其它树也开出了与众不同的花朵。一阵风吹来,伴着沁人心脾的花香随着春风轻轻地抚摸着我的小脸,如同春风拂过西湖般,这风是那样的温柔,那样的清爽。

  这就是春天的校园,一个充满春意的校园。

  描写春天的校园作文 篇50

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘来到了我们的校园。我们的校园就像刚睡醒了的样子,变得朗润起来,太阳的脸也红起来了。

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”小草悄悄地从土壤里钻出头来,惺松的睡眼打量着我们的校园。瞧去,嫩嫩的,绿绿的,满眼都是碧绿,风轻悄悄的,草软绵绵的。

  校园四周的柳树发芽了,柔软的枝条在空中摇曳。桃花也竞相开放,粉得似霞,白得像雪,给校园抹上了一把艳丽的色彩。在桃树下,一闭眼,仿佛就能看见那熟透的桃子挂在枝头。油菜花也开满了花坛,像碎金一般铺满了校园,把校园点缀得绚丽多彩。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去,使得校园显得生机勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里,像星星一样,还眨呀眨的。

  “好雨知时节,当春乃发生。”春一来,雨也随着来了。雨是最寻常的`,密密地斜斜地下着,把草叶儿洗得发亮,把花儿浇得愈加娇嫩。雨点儿落在校园里,渐渐地给校园披上了一层淡淡的薄纱。听不见响声,也感觉不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我们的心。春天就这样悄无声息地走进了我们的校园。

  “一年之际在于春。”我们要趁着这大好的时光,刻苦学习,努力奋斗,去实现我们美好的理想!

  描写春天的校园作文 篇51

  春天到了,校园里一片生机勃勃。

  漫步桃李大道,桃花、李花正怒放着,粉的像霞,白的似雪,一朵朵、一簇簇、一串串开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦……每一朵都开得那么水灵、那么活泼,偶尔一朵从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。

  绕过桃李大道,就来到文化亭。文化亭是一座木质小亭,亭盖四角朝天,走在上面,“哒哒”的响,如伴奏一般,让人舒服极了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小鱼儿有的头戴白帽子,有的身穿红衣服,还有的身披金披风,在阳光的照射下闪闪发光,像穿了一件珍珠背心,显得格外动人。文化亭周围的海棠花、杜鹃花为文化亭编了美丽的花环。微风吹过,杜鹃花的花瓣像淘气的小娃娃纷纷往下跳,为鱼儿们泡上了花瓣澡。

  从文化亭出来过了食堂就进入操场。操场很大,红色的跑道,绿色的草坪。操场两旁的大树都发芽、长叶了,可爱的'芽儿在枝头跳跃着,好像在比谁长得快,嫩绿的新叶在阳光下苍翠欲滴。听,阳光三十分铃声想起来了,顿时,操场上变得沸腾了。换上轻便春装的同学们齐聚操场,五颜六色的衣服把操场打扮得多姿多彩。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏……

  我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!

  描写春天的校园作文 篇52

  我们的校园里布满了春的足迹,到处荡漾着春的欢声笑语。

  我们走出教室,一抬头,巨人似的白杨树站在我们面前,树上挂满了毛茸茸的毛毛虫,就像一棵圣诞树上挂满了小铃铛。低下头看见了满地的'毛毛虫,这就是春天的杰作呀!微风一吹,毛毛虫便在空中飞舞,婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。],像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香树下,哇!密密麻麻的“绿宝宝”正在向我们笑呢,他们挂在枝头,就像小星星一样。仔细一看,里面有一堆一堆的小绿粒,就像绿玉米一样,还有没开的呢!叶子一片一片的包着,像绿色的火焰。一朵一朵,一簇一簇……一树,就是花的世界了。

  丁香树下,月季花也有了春的气息。火红的芽像一团火焰包围了月季花树。瞧,那边还有一株月季花迫不及待[注: 近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地长出了叶子,希望更早的听见春的呼唤。在一片黑乎乎的草坪上,我们依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的头。真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!苹果树的春天也来了,但树上还是光秃秃的,春天还在睡懒觉呢!春天又爬到玉兰树上去了。摸一摸小芽,就像摸到了兔子毛茸茸的身体。这些芽有的对我们笑,有的睁开了眼睛,向外张望。

  春天又到杏树上去了,如果你不仔细看,还以为他在睡懒觉呢!红红的小芽就像发光的红宝石。春天在大蒜这最活泼了,尝一尝,不错,春天在我的嘴里了。这可真是春满校园惹人醉啊!

  描写春天的校园作文 篇53

  寒冷的冬天悄无声息的离去,充满生机的春天迫不及待的来到了人间,当然也不忘来我们的校园披上一层绿油油的纱衣。

  一踏进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的木棉树。这棵木棉树真高啊,高得直插云天,大概有六个小学生那么高吧;这棵木棉树真美啊,美得像图画一样,看,那叶子火红火红的,红得可以和太阳相比了,仔细一看,木棉树上还有很多绿油油的芽和一些小生命呢;这棵木棉树真秀啊,像守卫着我们校园的士兵。看来,春姑娘把木棉树呵护得真好。

  木棉树下面还有一个小小的花坛,花坛里的花儿正争芳吐艳,争着让人们看它是那么阿娜多姿,清新高雅。它们有的含苞欲放,有的娇艳多姿,有的绚丽多彩……这个小花坛真是充满了春天的生机呀!

  木棉树的旁边是一个美丽的花坛。花坛里种满了花,有兰花,有菊花,有玫瑰等等。它们各有各的特色,看,那玫瑰花红艳艳的,比什么都红,有时候还会找来许多蜜蜂来采蜜呢!看,那就是菊花,黄黄的',美极了。花朵们挨挨挤挤的,争着让别人看看它们的丰姿。看来,春姑娘来过这里来呀。

  噢,天上下起淅淅沥沥的春雨。校园的植物立刻得到了滋润,在高高兴兴的喝着雨。春雨过后,校园的空气清新极了,一阵微风吹过,舒服极了,令人心旷神怡、格外精神。经过春雨,校园一尘不染。

  如果你问我喜欢什么,我会说——春天的——校园!

  描写春天的校园作文 篇54

  清晨的第一缕阳光爬上树梢的时候,学校门口处的“四大金刚”张开它们那健壮有力的臂膀,欢迎着陆续入校的同学们。“上海道小学”五个字苍劲有力的大字,经历了半个世纪的洗礼,令我倍感自豪和亲切。

  进入大门迎面而来的是雄壮高大的主教学楼,窗明几净,三座楼连在一起,活脱脱一个山字。“诚实、友爱、拼搏、向上”是我们的校训,也激励着我们永攀知识的高峰。

  春姑娘姗姗来迟,校园里正焕发着勃勃生机。一阵微风拂过,阵阵花香袭来,循着香气左行便是一个美丽的长方形花坛。看!紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶兰纷纷绽放,还有许多叫不上名字的花儿们簇拥着争奇斗艳,随风起舞,仿佛在进行一场选美比赛。

  顺着花坛旁侧的小径,便是学校的后院了,那里郁郁葱葱,种满了树木,有泡桐,有海棠,然而我最钟爱的是那棵合欢树。一是喜欢其美好的寓意,二是它的花叶都很特别。四五月份,合欢树已经枝繁叶茂了,六月的时候,树的枝头挂满粉红色的小绒花,一阵风吹过,树上小绒花像降落伞一样,在空中跳了几下舞,摆了几个poss,就落下来了,不偏不倚,正好落到了我的.手中。我如获至宝,蘸水开始挥毫书写,……

  春天真的是一位魔法师,把年过半百的校园打扮得如此美丽,它使我感到幸福和骄傲。不远的将来我一定会更加发奋努力,用自己的双手把校园建设得更漂亮,在新世纪绽放异彩!

  描写春天的校园作文 篇55

  这几天春雨绵绵不断。过了好多天,太阳公公才爬起来,微笑地照着大街岭小学。现在,校园生机勃勃,顺色满园。

  进校门左边,一棵棵樟树映入眼帘。樟树叶子深绿深绿的,照在上面的阳光都变成绿色的,温柔地在上面跳跃,闪烁着迷离的光点。树有的笔直笔直的,像坚定的士兵;有的弯弯曲曲,像一个年迈的老头儿,驼着背站在那里。远远望去,好像是十几个披着绿色头发的.少女,在那里欢快地交谈。

  校门前,密密的玉兰树像撑开的巨伞。一层一层的枝丫,从一点缝隙中,透射出细碎的日影。

  左道边的公告栏后面,藏着五颜六色的茶花。它们红如火,白如玉,蓝如天……它们娇艳异常,潇洒自如,一朵比一朵美。茶花把它的五彩缤纷带入学校,让学校比花还美。

  操场尽头,是光秃秃的桃树。瘦弱的枝干上满是芽苞和花苞。闭上眼,树上已开满鲜艳的桃花,红得耀眼,蜂围蝶绕。桃树下生长着红桎木。它的叶子绿得发棕,放眼望去,好像是一棵棕色的蘑菇。

  小操场四周墙角都立着一棵四季常绿的桂花树。从茂密的叶子中,探出绿色的小脑袋,那是新生的嫩芽,一支、两支……美丽迷人的桂花树,散发出甜蜜的清香。

  小操场四面八方长满了正在发芽长出新叶的绿色植物。它们的叶子像是刷了绿色油漆一样,碧绿碧绿的,给春天的校园增添了无限生机。

  春一到,气派好。我们的校园,它美丽,它碧绿,它芬芳,它迷人,它美不胜收!

  描写春天的校园作文 篇56

  天气慢慢地变暖了,春姑娘也悄悄地来到了我们的校园,使用着她那神奇的魔法,把校园布置成了一派生机勃勃的景色。

  瞧!国旗旁那棵原来已经枯萎的榕树被春姑娘撒上了魔法,又长出了嫩绿的叶芽。再往右一看,花坛里的花儿也已经被春姑娘唤醒,它们娇嫩纤弱、五彩缤纷,一阵春风微微吹过,花儿们轻轻地摇摆起来,有的花儿展翅欲飞,将要在蓝色的天空中翱翔;有的扭着腰,跳起了舞;还有的似乎在做广播体操,真热闹啊!再往脚下一看,满是嫩绿的'小草,它们已经被春姑娘涂上翠绿的油漆。“滴滴答”,春雨也跑来赶趟儿,小草们的身上洒满了晶莹剔透的水珠,它们正贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁。

  听!从南方飞回来的小鸟们正盘旋在校园上空,叽叽喳喳地讨论着南方的趣事。再一看,它们身披黄褐相间外衣,明显比去年冬天漂亮多了。它们一边讨论着,一边又唱起了快乐的歌。还有春姑娘带来的绵绵春雨“滴滴答答”一直下个不停。教室里,同学们安静地上着课,整个操场上只听见蒙蒙细雨的声音。

  雨慢慢地停了,同学们陆续来到了操场上,那欢乐劲儿别提了!一个低年级的小弟弟正高兴地跑着,忽然摔了一跤,把裤子弄成了一团泥,嘴里说着:“糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却散发出兴奋和骄傲。许多同学跟在“泥裤子”的后面,他们都小心翼翼地,可他们心里却多么希望也像这位同学一样痛快地摔一跤呀!

  啊!春天的校园,带来了更多生机,带来了更多欢声笑语。我爱你!春天的校园。

  描写春天的校园作文 篇57

  春天的校园是阳光明媚的,这里鸟语花香,多姿多彩。下面就让我介绍一下校园的风景吧。

  向右绕过教学楼,就可以看到翠绿的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天显得格外翠绿。走进去,你会看见竹子三个一群,五个一伙地聚拢在一起。抬头看看竹叶长得郁郁葱葱,枝叶很密,阳光好不容易穿过孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光点。虽然是阳春三月,可是连一个竹笋都没有。我开始觉得这个“大花园”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天见过一颗竹笋,但现在却一个也没有了。迎面“走来”一株佛肚竹。它的每一节都像胖胖的佛肚一样,一节一节的,像是用许许多多用翡翠做的小人。小竹林入口还有一颗白玉兰,它足足有四层楼高,它笔直笔直的,像一个庄严、高大的卫士。

  再往前走,就到了小菜地,这可是“小园丁”们辛勤耕作的地方。小菜地的.田地虽然没有蔬菜,但土地已经很松软,踩下去就是一个大坑。菜地的边上有一个散尾葵是个胆小鬼,因为它怕冷。还有一棵油菜花竖在菜地里,孤独地在风中摇摆。明媚的阳光把土地照成金黄色的,好像这块土地洒满了金子。

  绕过篮球场,就到了足球场。瞧,墙上的爬山虎像一个个小巧的飞镖,把墙壁铺得严严实实,没有一点空隙。还有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁边还有几株带刺的植物,像是整装待发的运动员。

  这就是我们美丽的校园。生活在这样的校园,真让人心旷神怡。

  描写春天的校园作文 篇58

  春,迈着快乐的步伐来到了我们的校园。

  他所到之处,大树绽出了新芽,小草从地下探出头来,小朋友们在草地上玩耍,找小桃子,追小鸟,玩老鹰捉小鸡……好不快活!

  周四,四五年级的大哥哥大姐姐们拿上滑板,一起到操场上尽情欢乐。只见他(她)们经常做出各种高难度的的'动作,哪些动作十分英俊潇洒,令人十分羡慕。“呀!”有个人随着一声怒吼与滑板一起飞了起来,稳稳的一转,在空中360·转了一圈,飞过了石书。“瓦瑟!真是酷毙了!”他引来了许多人的称赞。

  不知是谁一个提议,大家玩起“老鼠偷油”的游戏来。经过黑白配,我十分“荣幸”地当上了老猫。我先接着草丛的掩护靠近了哪些“浑然不觉”的小老鼠们,然后冲出去,捉住了一只可怜的小老鼠,按照规则,就变成了老鼠。“新任”老猫一点儿也不懂得计策,在我面前张牙舞爪,。我一会儿钻洞,一会儿与同伴们玩“调虎离山”,把老猫耍的团团转,逗得我们捧腹大笑。

  校园里的婆留亭中,许多小朋友坐在亭子中观赏校园的美景,亭下清澈的小溪依然在欢快的流淌,几只小蚂蚁乘着一叶叶“小舟”行驶在小溪之上,小朋友们在小溪里洗手、玩水,给寂静的小山丘增添了几丝微笑与无限的生机。

  春天的校园中,一切都是生机勃勃的,希望你有机会来参观。

  描写春天的校园作文 篇59

  我们的校园每一个季节都是一幅五彩缤纷的画卷,令人流连忘返。其中,我最喜欢的是春天的校园。

  几场蒙蒙的春雨过后,我随着春姑娘的脚步,来到操场上。小草伸出了头,就像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,织成了一地绿菌菌的地毯。

  那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草在我们不留意间从地里探出头来,似在认真地倾听我们朗朗的读书声,又似在睁着好奇的眼睛观看同学们活动的身影。

  花坛里,五颜六色的花朵争先开放,红的像火一样的红玫瑰,粉的像霞一样的是郁金香,黄的像金子一样的是迎春花,还有各种各样叫不出名的花,争奇斗艳地开放着,一阵风吹来,整个校园迷漫着芬芳扑鼻的花香。

  菜园里,老师们种下的蔬菜苗已悄悄探出头来。菜花飘出一阵阵香气,使人神清气爽。嫩嫩的绿叶被灿烂的阳光照射得一闪一闪,显出了勃勃生机。俯下身来,闻一闻嫩绿的新芽,就感觉到了一丝生命的气息。一阵微风拂过,菜园立刻变成了绿色的海洋。

  花丛中,忙碌的蜜蜂在采蜜,忙得不可开交,蝴蝶穿着美丽的.花裙子,在花丛中欢快的跳着舞,就像和百花在比美,柳树长出了嫩绿的叶子,在随风跳舞动,就好像早起的长发美女,在梳理她柔顺的美发。

  春天的校园呈现出一片生机勃勃的景象,像一幅绚丽的画。我爱春天的校园!

  描写春天的校园作文 篇60

  冬天悄悄地过去了,春天不知不觉地来到了人间。万物充满了无限生机,到处一幅春意盎然的景象。正所谓是山翠经雾笼,小雨见微风。绿树新茅现,几枝春意浓啊!

  春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。--它拂过脸庞,让人感到润润的、柔柔的。我们的校园也被它换成了一幅有着浓厚春天气息的风景画。

  春天到了,万物复苏,小草发芽了,花朵盛开了。到处一片生机勃勃的景象,引领着我们来到校园里,寻找春天!

  首先,我们来到小树林,树林里绿油油的小草慢慢地生长起来。粉色的桃花绽放开来,一朵朵、一簇簇,看起来好像柔弱的`小姑娘。苍劲的柳树好似一个守卫,日夜守护者这片小树林。接下来,我来带大家参观一下校园的操场。

  操场的中间有一个大大的草坪,那是踢足球的地方。草坪四周的红色环形跑道十分平坦。操场边的柳树、小草和五颜六色的花朵一起观看着我们运动、成长。啊!这平坦的操场让人无忧无虑、自由自在地奔跑。随后,让我来带大家参观一条神秘的林荫小路。

  这林荫小路十分凉爽,道路两旁坐落着两排柳树,细长而茂密的柳条好似姑娘美丽的头发,让人心旷神怡。

  春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云、绿树红花,那树上百鸟啼唱,怎么不叫人沉醉其中呢?还有活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园怎么会不让人喜爱呢?

  描写春天的校园作文 篇61

  走进校园,一阵浓浓的花香向我扑鼻而来,我被这香味深深的陶醉了……

  我顺着这花香走去,便不由自主地走进了绿荫小道,哇!这个楼梯像一头巨龙一样,盘旋在我面前,还有一旁的夜来香真绿啊!绿得仿佛那是一片迷你的森林,为巨龙增添了许多光彩;夜来香真美啊!美得招来了许多蜜蜂、蝴蝶在这玩耍呢;夜来香真密啊!微风吹过,夜来香像荡漾的湖水一样,扩散出“绿色“的水纹。

  我闻着淡淡的花香,踏着轻快的步伐,来到了花坛小道。雨后,一层浓浓的白雾弥漫在花海中,但是隐隐约约可以看见几朵美丽的杜鹃花,此时它显得格外尊贵!杜鹃花在风中沙沙作响,雨滴一点一滴地打在花盆上,这样的风配合着这样的花,这样的雨滴打在这样的`花盆上,这是多么美妙的交响曲啊!

  小雨点儿轻轻地打在小路上,自然的花香也在我身边绕让来绕去。刚走进和合园,一句孔子名言——学而不思则罔,思而不学则殆,就深深地印在了我的脑海中,让我仿佛看到了学生们勤奋地写作业,听到了学生们朗朗的读书声。另一边则是一些小朋友玩乐的画面,仔细一看,“他们”不仅是一项美丽的雕刻,也是我们童年的回忆:从在操场上挥洒汗水的我们,到在教室中动起笔墨的我们,真值得留念啊!

  时间过得飞快,又到了说再见的时侯了,我闻着让人心旷神怡的花香,花香也围绕着我,顿时,一声上课铃打破了我们的沉默,“它”也化为一缕“香烟”萦绕到学校的各个角落……

  描写春天的校园作文 篇62

  春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!

  现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!

  先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的小花在髙兴地歌唱。再来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。我最喜欢的.还是学校的花“一串红”,一串红,一串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,迎接美好!让我们一看到他们就想到要好好学习,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!

  再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的是不让我们忘记,时时刻刻记住我们要学好文化,保卫祖国,维护和平。在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。

  校园的春天是五颜六色的,外面的春天也是五彩缤纷,我爱校园,我爱春天。

  描写春天的校园作文 篇63

  我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的“校园春色”。

  我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,青松环绕在四季。粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女,亭亭玉立、绚丽多姿。嫩绿的小草从地下探出头来,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草叶上滚动。草根上,慢慢的'移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示这着它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。

  校园的每一个角落里都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

  描写春天的校园作文 篇64

  春天来了,迈着轻盈的步伐,释放出神奇的魔法:树木在一夜间披上了绿色的新装,小草挺起身子,伸了个懒腰。玉兰迎春开始打扮起来,黄紫白......

  走进校门,门厅两旁分别有一棵广玉兰树。左边的广玉兰已经开了花,花瓣上还时不时落下几颗泪珠。走近了,一股清香扑鼻而入,使人感到神清气爽。闭上眼睛,犹如漫游在仙境中一样。满树盛开的广玉兰,像白色的小精灵,像春天的使者,又像成熟娇媚的少妇……跟左边的广玉兰比,右边的广玉兰更像亭亭玉立的少女——因为吸收的'阳光太少了,它身上还都是小花苞呢,不过,也别有一番风采:有的努力伸长脖子,想快点盛开;有的绽开了一片花瓣,但它似乎还不太满意;有的低下头,好像在窃窃私语。

  继续往里走,你会看见教学楼的栏杆上垂下几条枝,上面开着许多黄色的小花——迎春。寒冬刚刚离去,迎春就冒出了黄色的花苞,在冷风中坚强的挺立着娇嫩的身躯,不久便盛开了。忽然,一阵大风吹了过来,枝条上的花被吹掉了不少,一下子变的光秃秃了。我心想,这下看你怎么办。令我惊讶的是,没几天,原本稀稀落落的小花就又爬满了枝头,露出淡黄色的笑脸。

  春天的校园里生机勃勃,又是是百花争艳,更充满了欢声笑语......

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