【实用】小学叙事作文汇总10篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
人影越来越清晰,满足的心情和活蹦乱跳的身影似乎宣告了一次美妙旅程的结束。散步,就是这样充满了梦幻与感动。
漫步于带着泥香的乡间小路,漫步于灯红酒绿的集市街头,漫步于浩瀚无垠的书中,真是一番别样的风情,更是一次次独特的体验。
喜欢在乡间小路上散步,一场小雨刚过,空气中到处充斥水的气息。踏着泥泞的路面,穿过一片鲜花盛开的树林,或弯腰欣赏不起眼的小花,惊叹那小巧玲珑的构造,或侧耳倾听小鸟的啼叫,被大自然情真意切的呼唤折服。疲倦了,就坐在大树下,轻轻拾起一片落叶,在微风摆动枝干发出声响中,感恩它的阴凉,品味那一次次别样的岁月轮回。在乡间小路上散步,感悟到一丝清新与单纯。
喜欢在灯火辉煌的街上散步,纵然没有乡间的清幽,但却映射出都市的活力,各种眼花缭乱的商品,不时传来吆喝声,都让这个都市展现出自己最具蓬勃朝气的一面。在那灯火交织成的夜晚有些人看到的是苍白。我想更多的是那种城市独有的,互相交错而成的魅力。在都市中散步,感悟到的是内心的激情澎湃。
喜欢在浩如烟海的书中散步。这些路有些色彩缤纷,有些平淡无奇,但无论是什么,总能给我们带来不同的体验,我们会被路边的事感动的痛哭流涕,亦能从它们中学会坚强。虽然看到的不时真实的美景,但在一行行纤细的铅字中,我们看到的,绝不仅仅是眼前的风景。在书海中散步,感悟到的是心灵的升华。
人影渐渐远去,弯弯曲曲的脚印似乎又预示着一次奇妙的旅行,预示着一次传奇的经历的开始。
一次散步,就是一份清新,一种心情,一丝感悟,让我们带着放松的心灵,收拾好自己简单而又整洁的行囊,还有最重要的,是一条别致而新颖的路线,快乐出发!
小学叙事作文 篇2
身边有许多点点滴滴的小事,可是就是这些小事经常能震撼到我的灵魂,温暖了我的心灵!先听我说一件吧!
麦当劳人来人往的大门旁边,一个外国小伙子,金发的短发,蔚蓝的眼睛,很年轻,随意的穿着蓝色的休闲衫,牛仔裤,他跑进麦当劳买来了两包薯条,分给旁边满头白发,全身很脏乞讨为生的老奶奶一包薯条,两人席地而坐,开心的吃着、聊着,发自内心的笑着,偶尔,小伙子倒些矿泉水给老奶奶!在这里,在他们俩之间没有国籍阻碍;没有语言的杖碍;没有年龄的差距;没有贫富的区别!有的只是淡淡的幸福,浓浓的温暖!
这是一件小事,谁都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去评价别人的做法,但是我真心的感动着!在我家小区里面,经常看见一两位年纪好大好大的老奶奶,枯瘦的身体,驼着背在比她还高的大垃圾桶里面寻找着空瓶子,真的很可怜,妈妈看见了让我把家里的空瓶子和零钱全拿去送给她,现在我们喝完饮料的瓶子不再是随手而丢了,而是全留着放在妈妈的车尾箱里面,只要看见那两位老人,就全部送去给她们!虽然是很小的一件小事,我的心情也会因为做了这件小事而开心着、温暖着。
小学叙事作文 篇3
晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭,父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。老师知道她把自己的内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。从此,她对宋老师的看法彻底改变了……
这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上,终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。
她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。
这一天正是9月10日教师节。
小学叙事作文 篇4
1月22日早晨,阳光明媚,我、外公和外婆开着车一起去乡下过新年。
乡下和城里可真是不一样。乡下的空气很清新,天空格外的蓝,一朵朵白云就像被洗得干干净净的棉花,深吸一口气,凉凉的,甜甜的。乡下的房子前有个大院子,院子外是一畦畦的菜地 ,种满了青菜、大白菜、胡萝卜,还有很多我叫不上名字的蔬菜。
舅公一家、姨婆一家也先后来了,祭拜完祖先,吃过午饭,我、表哥和小表妹在院子里踢足球。一开始,我和表格对踢,妹妹当观众,台阶两边的地方就是各自的球门。开始了,我先开球,我把球放在脚下,心里暗暗地想:一球进门,开个“开门红”。于是,我瞄准对面的台阶,一脚踢向哥哥把守的球门,果然不出我所料,球进了!小表妹拍手叫好,红红的小脸像个大苹果。哥哥捡起球,把球抱在手里,往空中一抛,像足球明星一样用脚一踢,球在半空中划出了一道优美的弧线,哇,球飞出了铁门,滚进了菜地。看到这幅情景,我和妹妹顿时哈哈大笑。表哥急忙跑了出去捡球。小表妹看见我们俩玩得不亦乐乎,也吵着要加入我们的行列。她摆动着胖嘟嘟像莲藕一样的腿,跟在我身后起劲地追赶着球,院子里不时传出我们一阵阵欢乐的笑声。虽然天气很冷,但我们玩得汗流浃背。
吃过晚饭,我们一起到院子里放烟花。当我听到“轰——”一声,赶紧捂住耳朵 ,抬头往天上看去,“哇!真美丽啊!”我大声喊起来。天空中绽开了五颜六色的烟花,有的像兔子,有的像菊花,有的像荷花,有的像匹马,还有两种不同颜色相间的图案,真是美不胜收!外婆搂着我,烟花把天空映得亮亮的,我看见每个人的脸上都洋溢着喜悦,我的心里被这浓浓的亲情感染着,快乐着。
乡下的新年真是令人终生难忘。
小学叙事作文 篇5
我的人生就像是广袤无垠的宇宙,从一开始的混沌黑暗,接着我所经历过的一切事物犹如一颗颗闪闪发亮的星辰般将它点缀;亦或者,生命的起始应该是一张崭新的白纸,我的故事仿佛颜料似的为它绘上浓墨重彩的画作。而这些记忆与我的喜怒哀乐交织在一起,成为了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是,我的童年。在这一段旅程中,有令我开心的,有令我感动的,有令我感到伤心的,也有令我感到气愤的……但经过那件事后,让我深深地感到幸福!
虽然妈妈对我很严格,但也很大方。当我表现好,或者成绩提升的时候,妈妈要么会带我去看电影,要么就是请我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就会带我到处玩。每每这时,我都会觉得我很幸福!
不仅是妈妈的关爱让我幸福,弟弟的安慰也让我感到幸福!
有一次,我参加了中国舞蹈大赛,每天在舞蹈中心苦练,练得腿脚酥软,整个身子都要垮了。我盼星星盼月亮,终于盼到了那天——中国舞蹈大赛开始的那一天!终于轮到我了,可是偏偏没有天随人愿,霉运在这个时候出现了。前面的动作还算顺利,可后面就一连有好几个动作跳错。回到家以后,我对自己所犯的错误耿耿于怀,感到非常气馁和沮丧。一想到最近的努力都功亏一篑,我就哭了,哭得非常伤心,非常气愤,气愤自己为什么那么简单的动作都跳错。就在我愁闷之际,弟弟就跑了过来,嘟着可爱的小嘴奶声奶气地说:“姐姐不哭,姐姐不哭。”说完,还搬来了一把椅子,爬到椅子上抚摸我的`头。摸完了,慢慢下来,跑到我面前给了我一个大大的拥抱!
此时,我感到好幸福好幸福,所有的烦恼顷刻间烟消云散!
小学叙事作文 篇6
我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它了。
我的文具盒是蓝白相间的,铁制成的,长20厘米,宽8厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案:正中心写着“欢迎光临”的英文。哦!原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅,有两只小老鼠一边吃饭,一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的大门。瞧!两只小老鼠正朝饭店赶来,一只骑着车,一只跨着大步。
打开盒盖,便可领略下面的风光了:小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层:直尺正悠闲地躺在那里闭目养神;它的左边躺着铅笔五兄妹;右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸;还有“奖券”制成的厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦!
别看它们平时一声不响,当我要用它们的时候,它们可热心啦!当我要做作业时,只要把文具盒打开,铅笔马上会来帮我,听从我指挥;当我要划线时,直尺毫不犹豫的跳出来,帮我划线;当我一不小心写错字时,线小橡皮更是挺身而出,舍己为人,帮我改正“错误”。
啊!平凡的文具盒,我爱你。我将永远珍惜你、爱护你,因为,你是我学习时最好的帮手啊!
小学叙事作文 篇7
说真的,在下非常不想写这篇作文,无奈学校逼迫只有照写了。
要说这新年感言,也没什么。这都十几年过去了,早就过了十几个年了,每年感想都差不了多少,唯一不同的大概就是每年的念想不同吧。很多人都说要在新的一年里突破,能够做到这一点的人太少了,我不敢夸口说什么,时间会证明一切的。
要说去年的话,那可就非常惨不忍睹了,成绩下降了N多,虽然也有一些让人快乐的事,但总给我一种在浑浑噩噩中度过的感觉,谁然不知到今年这么样,不过我会祈祷的,这次的假期作业中,我不得不说英语老师、化学老师、语文老师真是太狠了,作业留的太多了,光语文就要写20篇300字的稿纸,还要找15副对联,两篇作文(800字以上),与八篇周记(500字以上4篇散文4篇新闻评论);英语要背N多单词(虽然背过);化学还好一点但也是急需笔头的作业。
我只希望今年作业能少点啊,当然,质量不下去就行,我好像只要质量不要数量啊。
这个新年还算有一个让我感觉不赖的事,至少今年压岁钱保住了,虽然不能花不过拿在手里的感觉还是比较爽的。
总而言之,这项任务中算完成了。
小学叙事作文 篇8
前几天,我带奶奶去公园散步。广场上有许许多多的大妈在跳舞,奶奶被这些大妈的舞姿吸引住了,站在那儿看了一个多小时。
“唉,跟不上时代了,落伍了……”这时,我忽然听见奶奶在“仰天长叹”。我想平日奶奶总挂着笑脸,今天怎么会如此无奈呢?
不久,我发现奶奶晚上吃完饭,就急匆匆地出门了,要到十点多才回来。我问她个究竟,她总是神秘地一笑,说了一句:“天机不可泄露”。
一天,我去帮妈妈买盐,无意间看见奶奶在公园广场上练习跳舞。奶奶一回家,我就问:“今天练得怎么样?”奶奶看我已经知道了她的秘密,也不躲躲藏藏了,她得意地说:“练得还可以。”“还可以”奶奶的身体一点也不灵活,练得“还可以”吗?我对奶奶说:“奶奶你天天去跳舞,我会天天去为你加油的。”奶奶听了兴奋得一蹦三尺高。
你瞧,奶奶匆匆填饱饥肠辘辘的肚子,骑上自行车,又来到公园练起舞来。一个动作,奶奶就练了几个来回,稍微不标准,又要重新做几遍。回家后,我让奶奶试做了一次,然后帮奶奶调整错误的动作,那天十一点,奶奶终于学会了。日复一日,年复一年,经过奶奶的努力,奶奶总算学会跳舞了,你们瞧,那个领舞的老人,就是我的奶奶。多么新潮啊!
是的!跳舞让我的奶奶不再落伍了,其他的大妈也在夸我的奶奶:“婆婆,你跳得真好。”“婆婆,你可以去参赛了。”“婆婆,你的动作真妙。”奶奶听了众人的夸奖,乐得合不拢嘴。
这就是我的奶奶,你瞧!她多么新潮啊!
小学叙事作文 篇9
我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。
四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。
现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。
后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!
小学叙事作文 篇10
在以前的时候,有一个小姑娘叫“小红”,她已经12岁了,她和一个老奶奶是邻居。老奶奶的孩子们全都去外地打工挣钱去了,就剩老奶奶一个人在家里,老奶奶年过六旬,行动很不方便。于是,这个小姑娘就想在老奶奶睡觉的时候,来到老奶奶家,帮老奶奶干活。
这天,老奶奶睡觉了。小红来到老奶奶家,一看,地上那么多的衣裳、床单、毛巾,都很脏,小红就全部捡起来,放在水桶里。然后,小红拿着水桶去打水。打完水,就在屋里开始洗衣裳。屋里静得只能听见小红洗衣裳的声音,由于是冬天,天冷,水也特别凉。所以,小红那娇嫩的手只能勉强的洗一洗,洗着洗着,小红的手被冻红了,脸也被冻红了。但是小红还是坚持的洗。终于洗好了,小红把衣裳搭在晾衣杆上,正要回家的时候。不小心被石头绊了一下,“咚!”的一声,摔在了地上。这一声可不得了,把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睁开眼睛,思想还有一半在睡意中。她扶着自己的拐杖来到了洗衣服的地方。一看,把睡意全惊走了。她自己吓了一大跳,好一会,她才缓过神来。问小姑娘:“你怎么来我家里了呀?你现在不是应该在睡觉吗?”她看了看洗完的衣裳,又看了看小红的脸和手。一下子,全明白了。说:“孩子,我得谢谢你呀。大冬天的不睡觉,来我这里,帮我洗衣服。谢谢你呀!要是不嫌弃,在我这里吃顿饭吧?”老奶奶边说边摸着小红的肩膀和脸蛋。小姑娘说:“奶奶,不了,我爸爸妈妈还在家里等着我呢!”老奶奶说:“没事,我给他们说去。”小姑娘拗不过老奶奶,只好答应老奶奶在这里吃饭。
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