他的记叙文(精选40篇)
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编收集整理的他的记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
他的记叙文 篇1
光阴荏苒,小学生活已成为过去,许多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不去,擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。
小学六年级,我在班里认识了一位要好的朋友,他和我的学习都不错啊,偶尔他比我高,我比他高。但最近我发现他有点不同寻常,喜欢独来独往,见我的时候和我说几句平常的话,但再一扭头,他就又不知道窜哪去了,还有一点让我更为好奇,他的成绩好像也随着他的行动而突飞猛进,班里50多名学生,本来我俩排在十二十三,这次他一下“蹦”进前三这变化也太大了。
六月炙热的太阳在蔚蓝的天空中照耀着,那空中的白云也好像感受到了热似的,不知躲藏到了哪里?回想起我与他第一次见面认识的场景,记忆又驱使我走到了那个拐角处,不知是心灵的感应,还是友谊的牵引,我们两个又一次不约而同的在那个拐角见了面。
这次我没有犹豫,脱口即问:“你是不是背着我在那偷偷学习了?成绩怎么提高那么快?”见他没有回答我,并急匆匆的跑上楼梯去往三楼,我心想:“教室不是在一楼吗?学校教学楼一共就三层,二楼是五年级和老师办公室,三楼只放图书和一些没用的东西,那楼还怪阴森的,根本没人去,他去那干嘛?”
带着我的疑问不解,我迈着大步跟了上去,到三楼的我已经气喘吁吁,大口呼吸着顶楼的新鲜空气,过了一会儿。我不由自主的抬头,一缕清风迎来,从我身体各处穿过去,甚是舒服,一个熟悉的背影浮现在我的眼前,没错,是他。
只见他趴在临近窗户的一张破桌子上,阳光照在他的脸上,照在他周围的物品上,让棉袄的画面又增加了几点色彩?夕阳西下,我明白了他的独来独往,明白了他突飞猛进的成绩。他就是靠这种坚持的精神来获取的前三,我不得不佩服他,敬重他,他坚持的样子是他成功的关键,他坚持的样子真。
他的记叙文 篇2
有一天我正看电视的时候,爷爷让我关了电视,听他讲小时候的故事。
爷爷说他们小时候家里没有电视,但是有很多好玩的东西。做弓箭,下河摸鱼,捉蚂蚱,做弹弓……做弓箭时,先把竹条用水泡湿两边用小刀刻上小口,再用一根细绳把竹条两头拉紧,弓做好了,再找些高粱杆,把杆头上邦一根磨尖的铁丝。这样弓箭就做好了,拉弓射箭,射得非常远。
到了夏天,还可以到河里捞鱼。几个小伙伴拿上一块窗纱做一个渔网,不一会儿就能捞一桶小鱼。再找上几块好看的石头,放到桶里,好看极了!他们还会在草地上捉蚂蚱,蚂蚱的样子很吓人,它确实是小鸡的美食,小鸡吃了蚂蚱,吓得蛋很有营养。听着爷爷的故事,我心里,爷爷小的时候生活真丰富呀!爷爷小时候学习非常好还是班长呢!爷爷还给我看了他小时候获奖时得的小瓷杯呢!
爷爷的童年真快乐呀!
他的记叙文 篇3
蓦然回首,他在夕阳西下,笑尽人生沧桑……。
他,一双深邃的眼睛深陷在他那瘦削的脸庞上,我总能从中看出爷爷那逝去的青春以及他曲折的人生故事。爷爷身材魁梧,他说这是以前干活的缘故;他衣着朴素,总能见到他深色的衣服;随着时间的推移,可怕的皱纹慢慢布满了他的脸。可在他看来,这都是岁月带给他珍贵的礼物,是他多年社会阅历的见证。
这一天,我骑上自行车去看望爷爷,呼吸着远离城市独有的新鲜空气和自然美景,令我心旷神怡。
终于来到爷爷的小屋,我轻轻打开门,看见爷爷正在看他以前的照片,我悄无声息的凑了过去。
爷爷一回头,发现了我,淡淡地笑了笑,慈祥的说:“又是你这个丫头”,我调皮的笑了笑说:“我想爷爷了”。爷爷顺手拿出今年拍的全家福,指着他的样子,说:“瞧,这老头可真老呀!”我接过照片说“看他的身后有这么一大群儿女,真是一位伟大的老人。”
爷爷点上一根烟,不知不觉中向我娓娓道来他年轻时的故事,我在一旁默默地倾听着这个阅尽人间沧桑的老人讲着他那老掉牙的过去的故事,讲到动情处,他灭了烟,嘴角微微向上,灿烂地笑了,他笑得那么豪爽,那么满足。一会儿,他又低下头,摸着照片上的儿孙,说;“我这个老头子,别的不求,只求你们儿孙全家生活幸福,美满,我就知足了”。泪水在我的眼里打转,我知道这是幸福的泪水。
我又拿起一张爷爷的照片,那照片里的爷爷在万里长城下笑的那么灿烂,我拿给了爷爷,爷爷望着我,会心的笑了。
不知不觉,天色渐晚。我从爷爷家出来,和爷爷告别。他送我到屋口,我骑上自行车,离小屋渐行渐远,蓦然回首,爷爷的微笑在夕阳的余辉下愈发显得灿烂、慈祥……
他的记叙文 篇4
我走在风景如画的人生,深深将你铭记。
——题记
生活,因为铭记而散发着光彩。我铭记着生活带给我的一切刻苦铭心的回忆。她散发着芬芳,焕发着活力。生活,往往平淡,正因为铭记似水,在平静地流淌着,我们才能让生活的每一个点滴而迸发出生命的力量。
季节辗转,摇曳岁月深处的冷暖,掬一抹春日暖阳,温润时光。拾一枚岁月的浅笑,于平淡的日子里,静守内心安然,那些随风飘落的柳絮,是我一生最美的眷恋。
一声燕啼迎来了美好的春天。又到了柳絮纷飞的季节,我轻浮起一团轻飘飘的柳絮,它们似小精灵般,随着我的方向飘向天空,它们自由,宁静,它们勇敢,坚强,我的思绪被带到那个时间,他的身影依稀出现在纷纷的柳絮中,我的记忆又回到了几年前……
独自一人走在乡间的小路上,四周静谧不能听到一丝声音,偶尔有微风拂动树叶儿的声音,我的心情很沉重,如同找不到方向的蒲公英。我不断地思索着,脚下一片落花,我轻轻拾起,嗅出的是苦涩的味道,是灵魂和心灵被撕碎的声音,一滴泪悄然落下,无声无息,似乎与柳絮纷飞的景色不相吻合,我只关注着我凄凉的心情……考试又一次失利,我难道再也没有飞上苍穹的那一日?我静静地倚在树上,忘了世界,忘了自己。
“孩子。”一种亲切的声音传入我的耳朵,抬头看来,一位年轻的叔叔立在柳絮中,我应了一声,他道:“考试又没?”我沉沉地点了点头,“孩子,不要这样,人生在世,都会遇到坎坷和磨难,做人就如这纷飞的柳絮般,若是有风,便能飘走,若是无风,便要凭借着自己的力量,飞到属于自己的地方,它们无论身在何处,都是自己选择的路,正如做人一般,凭借自己的经验与智慧攀上人生之顶,若是在中途而或停或退,就是自己的路,选择决定命运,命运则影响一生,这些你懂得。”他离开了,自此我再也没有见过他,但他的话却深深地刻在了我的心里。
自此,我坚定自己的选择,正确的选择自己走的每一个分岔路口,即使我走错了,再回头,依然春光明媚,柳絮漫天,还有的路等着我去践行,记住一个人犹如留住一笔财富,它使你终身难忘;记住一件事犹如选择一条宽广之路,它使你受益匪浅,记住一个道理犹如走了一条不同的精彩大道,它使你的人生更加舒畅。
他的记叙文 篇5
那一年,我和爸爸妈妈一起去焦作龙源湖玩。那里的景色可真是如同仙境一般,鸟语花香,绿草成荫,美丽极啦!我和妈妈买来一只七彩条风筝,放起来风筝,风筝随着风慢慢飘上天空,在蓝色的天空中自由的翱翔。“妈妈,我想上厕所。”我红着脸对妈妈说,“厕所在那边,快去吧!”妈妈边放风筝边对我说。我答应一声:“嗯!”我三步并作两步的小跑到了厕所。当我出来的时候,却找不到了妈妈,这下我慌了,开始到处奔跑始终看不到爸爸妈妈的影子,我的心如同跌到了五谷深渊。天渐渐的黑了,美丽的白云变成了七彩的晚霞,一行眼泪,默默流过腮边。我好饿呀,这时突然走过一个四五岁的小女孩儿,手中拿着一块大面包,我看见了口水都流出来了,这时小女孩儿扭过脸看了看我,说:“姐姐,你饿吗?你要吃面包吗?”说完把那块面包递给我,早已饿得饥肠辘辘的我,已经禁不住面包的诱惑,我不好意思的接过面包,狼吞虎咽的吃了起来。吃完以后,我不好意思的抬起了头看了看小妹妹,说:“你为什么要把面包给我吃,你怎么不吃呢?”“因为姐姐你比我更需要它。”这句话是多么的纯真、朴实无华。她笑了,笑的是那么的可爱。
“宝贝,你可让我们好找啊!你没事吧?”这时爸爸妈妈来了,我立刻抱着妈妈,眼泪都流了出来。当我扭过头时,却发现小女孩儿已经不见了。
这件事虽然已经过去很久了,但是,那个小女孩的微笑,依然留在我的心中。
他的记叙文 篇6
我们班有一个运动健将,什么都擅长:长跑、短跑、足球、篮球……你猜猜他是谁?他是潘岩。
八百米比赛时的他
“砰”随着开始的枪声,大家都大步的冲上前去,都要争个第一,也是为了真正的第一打下基础。大家都在你追我赶,生怕自己没有最后的胜利,而跑在第一名的就是运动健将潘岩,他大步流星,显得十分轻松,可后面的队员汗流满面,十分的劳累,看上去这场比赛是潘岩主宰的呀!一百米大冲刺到了,他使劲全身力气向前猛冲过去,旁边的小树都在不停地后移,可见潘岩的速度是十足的快,终于 潘岩冲线了,为我们班拿回了第一个第一。
足球场上的他
说到足球,他可是班级里的大名人,他是校足球队的前锋,有功有守,盘球过人射门样样精通。不信!那就跟我来看一场他的比赛:这不是正规赛,为了他那心爱的水笔,要和偷笔贼一决高下,刚上来他就大力开球,一脚就射穿了用石头和布搭成的球门,偷笔贼不服气了,用灵活脚法绕到潘岩身后,不料被潘的盘球给抢了过去,潘岩高傲地说道:“这位大哥你的脚真是灵活啊”!偷笔贼听懂了语中之语后,说:“你太高傲了,别以为我不会盘球!”说罢,偷笔贼也使了盘球。就这样一场球赛成了辩论赛。
他的记叙文 篇7
爱意不会随风飘散。
——题记
他对我的爱就像大树的根系,多到数也数不清。我知道,他对我的爱不会随风飘散,他的爱会永远停留在我的身上。
我的家庭本来像大多数家庭一样,都是由:爸爸、妈妈、哥哥和妹妹组成的。但是突然有一天,我的家空出了两个位置,妈妈和哥哥走了。
我与爸爸已经走过了十几个春夏秋冬。
妈妈和哥哥刚走的时候还是春天,那个时候我和爸爸身上多了好多小“包”,我有些害怕,赶忙去问爸爸:“爸爸,我们是不是活不久了啊?为什么会长包啊?”爸爸告诉我:“傻孩子,这是春天来了的象征。”春天?那是什么?原来春天是生命的象征。
夏天的屋外温度普遍在34度以上,哪怕我已经长满了绿叶,却还是热,慢慢看我出的满身汗就往我身边移,用他那些绿叶遮挡住我。
风懒懒地吹着,我拥抱了风,悄悄告诉他:“要把我的思念送到妈妈和哥哥身边。”
我不知道风会不会送到,只知道我的思念已经装不下了。
秋天的风最舒服,我旁边的树阿姨和树叔叔们头上已经长满了果子,我看了看我,什么都没有,我才不信,一定是没有到时间,结果一个秋天过去,我的头上依旧是空空如也。爸爸告诉我:“我们不是果树知道吗,所以不会结果子。”
“有人等烟雨,有人怪雨急,有人在等伞,有人等雨停,那你呢。”
他的记叙文 篇8
曾经,我与你因为各自母亲是大学同学,而且住的很近等原因,从而成为亲密无间的好朋友,这应该是我们的一种缘分吧!
在我们很小的时候,我们经常一起上学,一起回家,一起谈笑风生,一起在小区的平台上嬉戏打闹。那时候,我们虽然会经常闹“矛盾”,可我们多知道,对方没有恶意,只是闹着玩,或想开开玩笑。
可玩笑也不是那么好开的,也会有开得有些过的。
记得有一次,也是最后一次。我不记得我说了什么,只记得他听到后十分的伤心,飞一般的往家里跑。接着,我无论是怎么找他,也找不到,他好像人间蒸发了一般!第二天,我后悔了,可我现在后悔也没有用了-----那天,他原来是想跟我说他明天要转校了,可没有等他说,就被我的那一句玩笑打击了。
从那以后,我们不再见面了(他因为转校,家也就远了),不管我怎么联系他,他也不回话了。渐渐的,我开始有些淡忘了,我们那三年的情谊都因为他的转校也许“一去不复返”了。
直到那一天,我收到了他的邀请,我才想起我还有一个叫“潘言”的朋友。来到他的生日派对,成了他派对中唯一的六年级的朋友。他只邀请了他曾经的好朋友。直到那时,我才知道他还是记得我们的,他的心里还留着那一份我们童年的记忆。
接下来的日子里,他开始在晚上跟我微信交流,但因为我已是一个六年级的大哥哥了,不是每天都可以上线,可他会一直在等,等着我的回答。虽然我们远隔“千里之外”,可还是觉得很亲近。
他的记叙文 篇9
她,是一个享受单纯,没有忧愁的女孩。在家里,她有最爱她的他——爸爸的爱;在学校,她也是老师眼中的好学生;在同学们的心目中,就像是一只快乐的小精灵,给同学们带去快乐。她,在学校整天都是一副开心的面孔,即使遇到考试失败,她也依旧保持着那天真灿烂的笑容。直到那天。
那是一个平凡的秋日,她同往常一样,开开心心的……去学校上学,一切都很正常。直到那个电话的到来,直到班主任叫她出去,对她说:“你赶紧去医院吧,刚才你妈打电话过来说你爸出事了,让你赶紧去,我把医院地址告诉你。”这个突如其来的噩耗叫她那弱小的心灵怎么承受得住?顿时,她蒙了,脑海一片空白,蹲在地上,眼泪刷刷的流了出来——那可是最疼她,最爱她,最宠她的爸爸啊,他怎么能出事?班主任见她那样,怕她找不到病房,会做出什么傻事,就叫了班上与她玩得最好的朋友陪她同去。一路上,她始终很伤心,她的朋友从来没有见过她这个样子,就只好使劲的安慰她,说:“你爸不会有事的,不会的,坚强点。但那并没有安抚她那受伤的心,反而更悲伤,连她的朋友都跟着她一起悲伤。
就这样哭了一路,终于到达了医院,找到了病房,但当她看到那三个字后,蒙了,面无表情,一步一步挪到病房里——精神科。在病房里,她看到了一地的血迹,听到了她妈妈撕心裂肺的痛哭,望到了她最爱的爸爸面无表情的躺在病床上。她傻眼了,不知怎么办了。顿时,她大哭起来,抱着最爱的他,撕心裂肺的喊着:“不要走,不要走,不要丢下我一个人。”她的朋友瞬间也不知所措,只好呆呆的站在旁边。
那一天对于她来说是多么重要的日子!最爱的人的离逝,是多么的痛苦。那一天或许对其他人跟昨日没什么两样,但对于她,是多么地希望还停留在昨日,还能见到他的笑容,拥有他的怀抱,占有他的爱。但事情已经发生,昨日已经过去。
自从他离逝后,同学们虽然还是能见到她的笑容,但那笑容里总是带有几分悲伤,透露出几丝不快乐,还能感受到她的坚强,假装镇定,内心痛苦。从那以后,同学们总会在她的空间里看到一些留言:我的哭,我的笑我的一切都因为有他,她的离去,让我怎能接受。
他的记叙文 篇10
他,我的同学小华,性格活泼、开朗。我们俩几乎每天一起上学、放学回家,形影不离。可最近几天这家伙,不知隐藏了什么秘密,鬼鬼祟祟的,连我都不告诉,让我好纳闷。
瞧,一放学他就拎个包儿不见踪影了,连给我一个招呼都不打。已经两天了,心想今天我非得要查他个水落石出。随着老师一声解散后,刹那间他的身影不见了。这次还算我机灵,紧随其后。跟踪他可真不是个简单的事:太近了,怕被发现;离远些,又怕跟不上这个“飞毛腿”。正当我左右为难时,他的脚步慢了下来,还以为他发现了我,我迅速躲在就近的墙壁后,屏住呼吸盯着他的背影。只见他走向操场西面的角落后,就蹲下身子,放下书包,弓着身子秘密地在书包里翻找着什么东西。
“他到底在干嘛呢?”我越来越疑惑了。好奇心驱使着我一心想要揭开他的秘密。说时迟,那时快,我急忙向他后面跑过去。“喵——喵——”两声奶声奶气的猫叫传来。为了不打扰到他,我踮起脚尖悄悄走近他,才发现他正专心致志地在喂猫。他似乎很警觉,回头看见了我,竟吓了他一下。涨着通红的脸,难为情地对我把来龙去脉给讲了一遍:“三天前的体育课上打球时,球滚到了这个角落,我跑过来捡球时发现了这里有四只可怜的小猫。我等了半天都没见到老猫过来。怕来得人多,就没有告诉你。这两天,我偷偷从家里带来些猫粮,放学后就过来给他们喂。”听了小华的叙述,我对他的责怪顿然消失了,反而,被他的善良、热心守护秘密的行为给打动了。没想到,他这么富有同情心,对小猫这么怜爱,真让我刮目相看。
“可这不是长久之计啊?”我担心地问道。“我们给猫找个家吧!”安抚好小猫后,我们在回家的路上商定好了可行的办法。第二天,我们把这件事告诉了老师,老师表扬了我们有爱心,并同意我们把给猫找家的海报贴在校园里,很快四只小猫都被领养了。当得知这个喜讯后,我们俩相拥而泣。
小华守护小猫的秘密一事不胫而走,大家不约而同地在夸赞我们,我也靠着这样一个心底善良、有爱心的朋友而沾了光,不禁有些骄傲得意。感谢小华,使他让我走进一场爱的救护。
他的记叙文 篇11
暑假,太阳似乎发疯了,尽情地把热量往地上洒,地上好像盖了一个大蒸笼,热得人们喘不过气来。妈妈对我说:“太热了,我们去买一个西瓜吧!”我乐得一蹦三尺高!
我和妈妈来到卖瓜的地方。卖瓜的老大爷弯下腰,乐呵呵地说:“孩子,买瓜吗?我来帮你挑一个好瓜。”这位老大爷长着一双弯得像月亮的眉毛,细细的眼睛,笑起来眯成了一条缝儿。我连忙摇摇手说:“不用了,我自己来。”我拣了个又大又圆的西瓜,学着奶奶的样子用手敲了敲,声音好像不大对劲。于是,我又挑了个瓜皮绿绿的西瓜,敲了敲,声音很清脆,仿佛在唱动听的歌。我把瓜递给了老大爷。老大爷摇摇头说:“孩子,这瓜恐怕是生的。”妈妈也在一旁附和着:“浩浩,我也觉得这瓜好不了,换一个吧。”可我却是不住地摇头说:“妈妈,你不要听他的话!”我心里暗暗地想:王婆卖瓜,自卖自夸。哪有卖瓜的人说自己的瓜不好,我还是第一次听说。看来,他在骗我。老爷爷看着我拎着西瓜准备离开时,笑眯眯地说:“孩子,记住,如果是生瓜一定要来换。”
我和妈妈回到家,切开瓜一看,眼前的景象令我一惊——白瓤白籽!回想起那位老大爷的话,我实在没有勇气去找老大爷换。后来,在妈妈的要求下,我硬着头皮一步一步地走到老大爷瓜摊前。
老大爷见我捧着西瓜走过来,和蔼地说:“孩子,那瓜不熟吧?我帮你选个好的……”
老大爷转过去帮我选瓜,看着他的背影,我心潮澎湃:老大爷,你是一位善良的好人,更是一位宽容大度的好人!
他的记叙文 篇12
他叫小李,是我们班的一位同学。他每天被同学们排斥,没有一个人愿意与他交流、玩耍。
我曾经和小李做过一个学期的同桌,他上课特别喜欢自言自语和做小动作。我不喜欢在吵闹的环境中学习,也比较讨厌他的一些行为,所以每次上课之前我们都要“约法三章”,否则后果是另一个人去老师办公室请喝茶。那个学期的他,有所好转,自控力也变好了。到了下学期我也终于解放了,不用跟他做同桌了。
但现在老师却把我找来,语重心长的对我说:“彦君啊,你得帮帮小李。他跟你做了一个学期的同桌,完全像变了一个人似的,大家都开始喜欢他了。”老师还告诉我,小李因为小时候缺氧,自控能力差一些,所以他会做出一些令人厌烦的动作,这也不是他的本意。也许我作为一个班干部,为了使同学们相处得更融洽,也许是生出一丝怜悯之情,使我下定决心要帮助他。
我开始和他一起找出问题所在,并思考需要怎么改正。我先从行规上来严格要求他,比如上课认真听讲,对任何人都要尊重,不能用手指头指着人家说话。他知道我是在好心帮助他,也积极配合我。与此同时,我也发现他有很多优点。干事情很仔细,字写得也很端正、清爽。他的改变真的很大,其实他是一个非常优秀的人。他学习又好,作文也天天被老师拿来当范文。他从被同学们排斥,到现在人人来找他请教,变化不是一般的大。
老师再一次把我叫进办公室,表扬我尽到了一个班干部的责任。小李也当面表示十分感谢我的帮助,他也十分信任我,听从我的建议去提升、表现自己。自助者,天助,我也为自己能帮助他而开心。
他的记叙文 篇13
我的生活中曾遇到许多聪明的人,但真正令我佩服的却只有一个。下面就来听听有关他的故事吧。
有一次,老师在教室讲课时,一不小心把磁力扣弄掉了,刚巧掉在讲台与墙壁之间的缝隙里,同学们见老师无计可施,便聚在一起共同商议,真是八仙过海——各显神通。
计划一:让“大力士”们把讲台移开,取出磁力扣。
大力士们出场了,有史明雨、宋来成、王颢澎等同学,他们几个都是班级里公认的“壮汉”。只见他们来到讲台前,憋足了劲,一声号子,眼睛都快瞪出来了,可讲台就好像长在地上一样,纹丝不动。无奈之下,这个计划只好宣告失败。
计划二:让一名同学将手伸入讲台缝里,把磁力扣夹出来。
执行此计划的人,必须要具备一个先决条件,那就是手要足够瘦小。权衡之下,只有董欣阳堪当此任。只见他甩甩胳膊,小心翼翼地把手伸进讲台缝里,可还没到底,就再也伸不下去了——计划二同样不可行。
正在大家一筹莫展之时,只听他大喊一声:“看俺的!俺有办法!”
在大家疑惑的眼神中,他刷的一下抽出文具盒中铁格尺,信心十足地走向讲台。随后,便将铁格尺插入讲台缝,然后闭上眼睛,凭感觉来回移动铁尺。大家都屏住了呼吸,期待他这个妙招的结果。不一会儿,只听“啪”的一声,他睁开眼,微笑着,小心翼翼地抽出了铁格尺——原来磁力扣已经和铁格尺粘在了一起。
他终于将掉在下面的磁力扣用铁尺吸了上来。“成功了!”大家十分高兴地欢呼起来。
他就是我最佩服的人。您想知道他是谁吗?好,那我就告诉你们吧,他就是我们班的同学——高岭。
他的记叙文 篇14
前天,我看到了一个感人的故事,这个故事深深的打动了我。
那天,我看到电视正在播出《身边的感动专栏》。我看到一个没有双臂的男孩,他是因为一次高压电的电击,而失去了赖以生存的双臂,他走上舞台,讲述他那感人的故事,他失去双臂,凭着一双脚,他能自我刷牙、写字、洗脸,打电脑等一切需要手的事情。
经过介绍,我得知他的愿望是当一位受人尊敬的音乐家,可是,那次打击使他变得消沉下去,一连几个月过去了,他都一个人闷在家里。不出去和别人说话,也不跟家人说话,和他相伴的是一台电子琴,经过几个月的努力,他此刻已经能弹奏几十首曲子了,从讲述中,我得知他练琴是所遇到的困难。
他刚开始的时候,由于脚的灵活度跟不上手的灵活度,并且脚趾根本张不开,有时在弹这个琴键是,总是带动旁边的琴键,可是他并没放弃,他每一天早上就把脚趾放在鬼子的边沿,使劲的压,直至把脚趾拉开,功夫不负有心人,经过一个月的努力,他最终把脚趾拉开的能够自由张开了,可是新的问题又出现了,琴键有黑白两种,有时按了白键,立刻要按黑键,速度根本跟不上,他又每一天出去跑步,提高脚的速度。一位音乐教授明白了这件事,被他的意志力而感动,于是,音乐教授决定帮忙这位酷爱弹琴的人,经过近两年的时间,他已经和人家唱片公司签了合同,成为了公司的唱片制作人。
这是个多么感人的故事,谁看了,都会感动,心想,一个失去双臂的人,竟能成为人家公司的唱片制作人,就算是正常人,也不必须能成为人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收获嘛!从中我还明白一个道理,这人,只要有毅力,就算是一个缺陷的人,也会成就一番大事业的。
他的记叙文 篇15
别看唐宇彤平时热心豪爽,可他也有害怕的时候。
这天,大家正在教室里自习。突然,门开了,卢老师让大家赶紧集合去篮球馆体检。这突如其来的消息,让一众人都很惊讶,唐宇彤更是瞪大了眼睛,宛如头顶炸了一个响雷,半张着嘴,一副不肯相信的样子。后桌去排队的男生一边兴奋地挽起袖子,一边催促着他赶紧去排队。而唐宇彤一脸紧绷,畏畏缩缩地不肯向前,最后不得已才慢吞吞地排到了最后。
到了篮球馆,我们班分成了两队,队伍在医生护士的忙碌中有序向前,而唐宇彤的眉头随着队伍的前移而紧蹙,只见他双手合十,嘴里还喃喃低语:“慢一点,慢一点……”刚验完血的看他这副胆怯的样子,就故意皱着眉头朝他叫:”哎哟,疼死我了。“唐宇彤听到后害怕得一抖,脸色煞白地追问:“真的吗?你……你别……你别吓我呀!”看着吓坏的“大舌头”唐宇彤,原本想捉弄他得我顿时收起了这个念头,安慰他说:“骗你的,一点也不疼,真的`!“听完,唐宇彤才深深地呼了口气。
终于轮到唐宇彤了,他无计可施,只能拖着沉重得步子向前,只见他调整了自己,深呼吸三次,刚鼓起勇气伸出去得手指,还没等护士阿姨拿出针头又猛地缩了回去,“漂亮得护士姐姐,请你轻一点好吗?“唐宇彤可怜兮兮地请求着。在一阵柔声得安慰中,才犹豫地伸出手,护士阿姨眼疾手快地把针头扎了下去。”妈呀!救命!“唐宇彤竟吓得大叫起来。护士阿姨也被他这胆小滑稽得样子逗笑了,让他压好棉球可以走了。唐宇彤一边皱眉,一边吹着刚验血得手指,气呼呼地抱怨:”我以后一定要发明一种不用抽血就能检查身体健康得仪器,再也不要受这份罪了……”
他的记叙文 篇16
人生的道路是坎坷的,也是温暖的。生活中发生的事如满天的繁星多的数也数不完,但最让他忘不了的是那一幕。
有一次,周一上学时,我忘穿校服,老师让他叫家长送来,就算升完旗也要送来。因此,他无奈地拨通了妈妈的电话。
“喂”,“妈妈”,“你不好好上学打什么电话啊?”妈妈生气地说。“你能中午帮我送一下校服吗?”他怯生生的说。“好吧,”那你中午来校门,在那里等你。”妈妈犹豫片刻说道。”嗯,谢谢妈妈!”妈妈的话,她如释重负。
挂断的电话,从妈妈那段停顿,他听出了妈妈的无奈。因为他知道妈妈一天都有课,中午仅有一点时间,不仅要吃饭,还要照看学生午休,你是辛苦,但是让妈妈来送校服来是老师的命令,不敢不服从。
到了中午,给他打了一个电话,让他出来拿衣服。到了校门,妈妈递给他衣服,语重心长的说;家耀,给你。要别丢三落四的,天冷了别冻着了说完便匆匆忙忙的走了,望着妈妈的背影,他的眼泪很快就流了下来。妈妈的背影在阳光下显得有几分佝偻,她头发已经不像以前那样乌黑,从前黑色的头发里多了几根不和谐的白发。这时他的心里有着感动,还有一丝丝的难过。
有妈妈的背影混入来来往往的人群中,他想到马路上那么多来来往往的车辆,有些后悔让妈妈来给自己送衣服。妈妈大老远过来给他送东西,却一点都没责怪他。妈妈递衣服时,是看起来很轻松似的而此时的他抱着这个越来越沉重的衣服僵在那里,心情也随着衣服越来越沉重。
从此以后,他不管做什么事都很细心,生怕在因丢三落四,再给妈妈添麻烦,这件事是犹如发生在昨天,妈妈对他的关心和爱护深深感动的他,这种感动让他刻骨铭心。
他的记叙文 篇17
“已经八点了。再玩天就黑了!”妈妈催促道。“再玩一会儿嘛!”面对我和弟弟的苦苦哀求,妈妈总算答应让我们玩一把“密室逃脱”。
我们刚买好票,弟弟就已经迫不及待地想要开始啦。我们带着一个手电筒进入了密室,刚进房间,就响起一段既恐怖又刺耳的声音,那声音既像一个巨人的呼噜声,又像轰隆的雷声,顿时把我们吓了一跳,当我们惊魂未定时,天花板上突然掉了一双手下来,正好落在弟弟的脚边,弟弟一见猛地从地上跳起来,他把眼睛闭得紧紧的,手用力地捂着耳朵。看的出,他不是一般的害怕。头顶那只手里插着四支毛笔,不过那毛笔没有毛,只有吸铁,我们把毛笔放在桌上,并把它竖立起来。突然,桌上的碗绕着桌子缓缓动了起来,“那,那个碗动起来啦!”弟弟一边说着,一边用手颤抖地指着桌子。
第二关的门终于打开了,“那是个门吗?那不是一个‘狗洞’吗?”我笑着说。弟弟学着狗的样子爬过“狗洞”,可是他刚过去,立马又缩了回来,“你回来干什么,不过去咧!”“那里……那里有一个人。”我们过去一看,没想到只不过是一个扮演“笔仙”的假人,那“笔仙”还是一个光头,原来只是虚惊一场啊。不过看弟弟马上要哭出来的样子,真有点儿后悔带他来。
第三关的幸运之门又打开了。我们再一次爬过狭窄的“狗洞”,一进去有一个电话亭,还有一盏闪着的灯,原来我们要数灯闪的次数来拨电话号码,我一开始以为那是一个假的电话,弟弟拨号后电话里传来:“对不起,您所拨打的电话是空号。”把我逗得哈哈大笑。可没想到弟弟居然被吓哭了,出来时弟弟脸上还挂着一丝丝泪痕。
弟弟平时胆子非常大,上能爬树,下能摸鱼,没想到他也有害怕的时候。
他的记叙文 篇18
他叫风展扬,是我的同学。
相对很多人来说,他实在是一个不折不扣的怪人。大考时常考满分;经常得全国性的大奖;作业全对……这几项中的任何一项,对于一般人来说那都是可遇不可求的,可对于他来说却易如反掌。但他有一个缺点:过于追求完美,有一点错误都会掉眼泪。
最近他又参加了一项全国性的作文比赛,对此他自信心满满,认为自己肯定能捧回家一个精美的奖杯,我们全班同学也对他十分自信,还提前买了各种零食准备庆祝。
颁奖的那一天终于到了,我们聚精会神地坐在教室里,看着现场直播。只见身穿西服的颁奖人员手持麦克风,高声念着获奖学生的名字,从特等奖到一等奖,从二等奖再到三等奖,可一次都没有念到风展扬的名字,风展扬的脸色也变得一次比一次更难看。终于名单念完了,但依旧没有念到风展扬的名字,风展扬的脸色变得苍白毫无血色,眉头向上用力的抬着,嘴微微张着,双手无力地摆在桌子上,背靠着椅子,仿佛一瞬间失去了骨头,头不断摇动,身体颤抖着。
天哪,我在内心惊呼道:他……他……难道他要发疯了?我不禁想到了以前看到的一则新闻,讲一个人因为一次精神打击发疯了,难道风展扬也要像那个人一样发疯了?
突然一阵疯狂的大笑,打断了我的思路,我颤颤巍巍的将头转过去,和同学们一起把目光聚焦在声音发出者风展扬身上:难道风展扬真的……
“我已经释然,我已经释然,哈哈哈……”风展扬又疯狂的大喊,大步流星走出了教室。
一缕温暖的阳光洒在了他那带着笑容的脸上,同学们都用惊异的目光望着他,一瞬间,我忽然想到了什么,不禁喃喃的说道:“他已悟道,他真的释然了。”
他的记叙文 篇19
前不久,我们的语文老师因为有事,让一位男老师代课,这位老师已年过五旬,苍老的脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。
他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……
我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”
后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。
啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课!
他的记叙文 篇20
“既要人人都捐出一点爱,世界将变成美好的人世间这首歌萦绕耳畔,铭刻在每个人的心里头祖國的災難,就因为蒼天的无情,夺去了这么多的生命,有多少人在哭泣,多少人的梦从此破灭!
而四川,一个美丽的城市,山清水秀,卧龙、青城山、都江堰 九寨沟就在这一刻成了人间地狱,天崩地裂。有谁能听见他们此时内心的呐喊;有谁能知道他们此时内省的恐惧?为什么我们只能眼睁睁的看着之一切的发生而无能为力?为什么在甜味面前我们总是显得那么渺小!天地无情人有情,老天爷,我们是不会倒的,我们中国是不会低头的。98洪水,我们齐心协力,03非典,我们众志成城,这一刻我们更加会不离不弃,携手走下去。
看见在取得一幕幕情景,泪,无声地流下;心,顿时无比的疼痛,而这一刻中华人民团结起来了,就在这一刻13亿同胞伸出自己的援助之手,献出自己的一份爱心,我们相信、我们坚信:人定胜天!坚信,我们一定可以胜利。
直到16日为止,社会各界人士向灾区人民捐赠44亿元。鲜血、物资、资金,一批批地送达灾区,几百万人的期待,几百万人的盼望,就在此时此刻真情流露。感人的一幕幕,伤心的一幕幕呈现在我们眼前,如一首首心灵之歌,常去人世间动听的爱的旋律,唱出人世间真情。
行动起来吧,行动起来吧,无言的付出,无言的奉献,天也会向我们低头!一场突如其来的地震,毁坏我们的家园,毁坏了我们祖国大好的河山,他让原本活泼好动的女孩变得莫不寡言,可他让两个原本素不相识的人走到了一起,他震不碎灾区工作人员;震不碎中国人民紧紧相连的那颗心。
他的记叙文 篇21
他,个子不高,但身体灵活,经常身着运动装。白皙的脸,鼻尖微翘,上面架着一副黑眼镜,看上去乖巧而斯文。但斯文的外表却丝毫不能掩饰他活泼的内心,他走到哪里,就把快乐带到哪里。他就是我们班的纪律班长———孙雨。课堂上,回答问题数他积极,生怕别人抢了他的风头,老师刚用手指指向他,不等老师发话,他便迫不及待,“腾”地从座位上站起来,笑眯眯的用月牙儿似的小嘴讲得头头是道,讲完后目光扫视周围的同学,一脸的得意。同学们对他是既羡慕又嫉妒,可老师却夸他活泼开朗,是个爱动脑筋的孩子。
课下,大家都跟着了魔似的围在他身边,听他讲各种各样的故事。你看他脸上的表情变化多端,一会儿嘻嘻哈哈,一会儿惊恐万分,一会儿满面春光,一会儿又眉头紧锁。一会儿逗一下这个,一会儿又吓那个一跳,大家还沉醉在故事情节中,没反应过来,他却早又跑到一边偷着乐了。故事自然是“且听下回分解”。同学们对他是说不出的又爱又恨!
终于放学了,大家都不约而同的欢呼起来,可他却斩钉截铁的说了声:“安静!”大家不知所措,面面面相觑。只见他一本正经的说道:“今天大家表现非常好,放学吧,哈哈!”说完,便在大家身边慢慢巡视着,看能不能逮住逗乐的机会。同学们和他在奋进、欢乐声中结束了这快乐的一天。他———孙雨,从他一来到我们身边,便用他那见多识广,爱动脑筋的行为感染了我们,用他那活泼开朗的性格影响着我们,他马上成为最受我们欢迎的朋友!是他让我们在快乐中共同学习,共同进步。
他的记叙文 篇22
窗外的雷一刀刀地劈着,窗外的大雨一滴滴地打着。花儿被打湿了衣裳,鸟儿被打湿了翅膀,我被打湿了脸蛋。
那个月黑风高的晚上,一股浓烈的杀气在整个屋子里蔓延,这便让我预感到大事不妙。其实,我不过是把作业给爸爸检查,谁知道会发展成这种局面。
“死丫头!”我赶紧走到爸爸身旁。此刻,他的脸上已没有了往日和蔼的笑容,而是布满了阴沉沉的乌云;不再像从前那样平易近人,而是威风凛凛。“你看看,第一题就做错!”我乍一看,这道简单的口算竟然都算错,不好意思地低下头,十分羞愧,爸爸继续检查,能清晰地看见,他的头发直竖起来,眼睛瞪得圆圆的,额上冒出了小汗珠。肌肉上的青筋暴起来,一会扭曲成青的,一会紧绷成紫的,脸因为激动而涨得通红,眉毛拧成了结。样子十分可怕,像一头即将要发怒的狮子,慢慢朝我走来。屋里安静得令人感到窒息,寂静得连一根针掉到地上的声音都听得见,门板“咯吱咯吱”发响。终于,他发话了:“你做的是什么东西!”他愤怒地把书重重地摔在地上,鼻孔里冒着烟,眼睛里着了火。呛人的火药味又一次爆发,在各个角落里寻找它的安家之处。我被吓出了冷汗,慢慢吞吞地吐出了几个字:“对不起。”爸爸听到我主动认错后,态度缓和了一些,“那你把错的去改过来!”我小心翼翼地捡起练习册,一溜烟儿跑了。最后,在妈妈的劝解下,这件家庭纠纷总算画上了一个句号。
其实呢,生活就像一个五味瓶,装着酸、甜、苦、辣、咸;生活就像一场电影,回放着喜怒哀乐;生活就像一个调色盘,渲染着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……是的,生活是五彩缤纷的,它值得我们每个人回味,它是岁月最好的痕迹。
他的记叙文 篇23
在奥运会开幕式会场上,出现了两个引人注目的人,一个是我们熟悉的姚明,站在姚明旁边的则是不到他三分之一身高的小男孩。大家是不是觉得那个小男孩很眼熟呢?没错,他就是汶川大地震发生后,出现的一位小英雄。他的名字叫——林浩!
林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学的学生。当大地震发生时,林浩和其他同学一起迅速往教学楼外移,还未及跑出,便被压在了废墟之下,此时,身为班长的林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身体矮小而灵活的林浩终于自救成功,爬出了废墟之下。但此时,林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的林浩没有像其他孩子那么惊慌地逃离,而是又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长。在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救出了两名同学的林浩,再次跑进教学楼抢救同学。这时,余震有发生了,楼板突然坍塌,他又被埋在了下面,随后被老师救了出来。
当记者来到林浩家时,看见了一个脸上擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来的虎头虎脑的小男孩,这就是救了同学的小英雄——林浩。当林浩被问到为什么去救人时,他平静的说:“ 因为我是班长!”
面对突发灾难,林浩脑海里并没有想自己有什么安危,而是时时刻刻惦记着别人的安危,他表现出来的沉着、机智、勇敢和友爱精神,诠释了做生活强者的意义。林浩是个先人后己的人。
他的记叙文 篇24
他是一个普通的人,身上穿着一件蓝色工作服,带着一顶灰突突的帽子,脚穿一双绿色的旧胶鞋,一年四季都捂着一个厚厚的口罩。他有一双粗糙的大手,后背稍微有点儿驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。他是一名普通的清洁工。
每天清晨,东方的天空微微发白,扫地的“沙沙”声把我从香甜的美梦中吵醒,原来是清洁工在楼下开始了一天的工作。他们每天清晨五点就连早饭都不吃就开始工作,直到七点路上的行人多起来,他们也扫完了街道,便买个饼子坐在街边吃起来,渴了就从随身的袋子里拿出一瓶水来喝几口。吃完早点,他们会把清洁车停到一个地方,开始一手提着扫帚一手拿着簸箕,随时清理着行人丢掉的垃圾,用布子擦路边的防护栏,用小刀刮掉电线杆和墙上的广告标签。夜幕降临,他们拖着疲惫的身子推着垃圾车一步步走回家,昏暗的街灯下留着他们长长的身影,他们是这个城市的美容师。
记得有一年大年除夕夜,我和爸爸妈妈去奶奶家过节,一大家人吃年夜饭,我和姐姐穿着新衣服蹦蹦跳跳地放鞭炮,大家热热闹闹地嗑瓜子,看春节联欢晚会。当新年的钟声敲响时,外面烟花绽放,爆竹声声震耳欲聋。子夜时,我已经很困了,爸爸妈妈带我回家,走到大街上,我看到每隔不远处就有一个清洁工推着清洁车站在那里,我忽然明白,原来他们是在等新年的爆竹放完后,再去清扫路上的爆竹纸屑,让大家干干净净过春节。我心里顿时酸酸的:这就是普通的清洁工,在这万家欢聚的节日里,他们却孤零零的坚守在寒冷的黑夜里,当我们在温暖明亮的屋子里欢歌笑语时,有谁能体会到他们的辛苦!
清洁工对我们来说是普通的一员,但对城市来说,却是重要的一员,我对这些普通人肃然起敬。
他的记叙文 篇25
“沙沙沙……”看着窗外细如牛毛般的春雨,我的思绪不觉回到那一天,想到了那个人
那天,天下着雨,一些同学看着窗外的雨眉头紧锁。中午还艳阳高照,谁也没想到下午由晴阴,放学竟下起雨来。可是,我却因祸得福般庆幸前几天把雨衣忘在了学校没带回家,丢三落四的习惯还帮了我大忙。
“丁铃铃”放学了,我披起雨衣就往外冲,我在密密的细雨中走着。啊!那不是我们班的李期吗!她是我们班离家最远的同学,这样密集的细雨回到家衣服肯定会全都湿透的。嗯,对了,干脆我把雨衣借给她吧!可我是男生啊?借给她万一被几个爱胡说八道的人知道了我该怎么办?这样肯定会招来很多流言蜚语!还是算了?还是……正在这犹豫不决的时候,突然有一个声音在后方说:“清者自清,浊者自浊,何必为难!”听了这意味深长的话,我没有多想,飞快赶上李其,把雨衣塞到她手中说:“你家太远了,把雨衣给你用吧。”“那你怎么办?”李其腼腆地说。“我家就在前面不远处,一会儿就到了。”还没等她反应过来,我把雨衣塞到他手里迅速离开了。
等我回过头来寻找刚才提醒我的人,那人的身影正好走过街道的角处,一眼不见了。我迅速朝前追去,想要弄清楚这个人是谁!追到街道的角处,我蓦然发现,竟然是“他”——我的“仇人”张浩明!我惊呆了,因为一次矛盾我在学校很久没有和他说过话了,他居然不计前嫌,主动与我说话。
张浩明也没有带伞,过街道的角处,他正在一个店铺门前躲雨,他看到我惊鄂的样子又主动发话了:“谢谢你帮助同学,我们以前的矛盾你也别计较了,大家都是好同学。”我的脸“刷”地一下红了,因为我明白,我跟张浩明以前的“矛盾”其实是我不对,只是碍于面子一直没有勇气承认自己的错误,反而还与同学“记仇”,今天张浩明的做法真使我无地自容。
这一生,我永远都不会忘记——在角处遇到的他。从此以后,我跟同学和朋友关系都处理相当好;这也是我人生的折点。
他的记叙文 篇26
五年的小学生活中,我曾经结识和接触过许多值得我佩服的人。在这些人中有我敬爱的老师,可爱的同学,有英勇的解放军战士,也有辛勤劳动的工人和农民伯伯。但是最让我佩服的人,还要数一位素不相识的叔叔了。
记得那是前年的一个星期二的傍晚放学后我和哥哥一起走在路上。在回家的路上,突然从我身边闪过一个人影,接着,后面又传来“快抓小偷!”的声音,追在后面的阿姨一边急匆匆地跑着,一边喊着。这时,我才反应过来,对表哥说:“咱们去看看热闹吧!”“好啊!反正时间还早着呢。”表哥爽快地答应。这时小偷跑到一个巷子里。
人们见此情形,个个脸上严肃的神情,堵住了小偷逃跑的出路。小偷恶狠狠地从裤兜里掏出一把匕首,我想:“完了,谁还敢挡小偷的路啊!”人们好像害怕了,有退了回去的。 眼看小偷就要逃走,正在这时,小偷好像被什么东西绊倒了。
原来是一位戴着眼镜,上身穿着黄色衣服,下身穿着蓝色裤子的叔叔,伸腿把小偷绊倒了。只见小偷狼狈地从地上爬起来,挥动着匕首向叔叔刺去,叔叔临危不惧,挥着拳头向小偷胸膛击去。但叔叔的胳膊被匕首划了一刀,顿时鲜血流了出来。他忍着剧痛,飞起一脚,向小偷踢去。小偷倒了,叔叔快步上前,把小偷的手抓住了,将匕首夺下,指着小偷说:“不许动,快把钱包交出来!”小偷只好老老实实地交出了钱包。这时人们围上来,那位阿姨跑了过来,泪水在眼眶里不住地打转,激动地说:“同志,谢谢你!”接着,有的人把小偷扭到送到派出所。围观的人你一言,我一语地讨论这位叔叔,还有的扶着叔叔去找医生给他包扎伤口。这时表哥对我说:“你看那位叔叔多勇敢啊!”“是啊!”我说。我默默地注视着叔叔渐渐远去的背影。
我真佩服这位素不相识的叔叔。
他的记叙文 篇27
我抬头看了一眼学习桌上的日历,2019年6月10日。啊!马上就是父亲节了,为了报答父亲的养育之恩,我准备为父亲送上一份最棒的礼物。
我拿出平时攒下的零花钱数了数,有好几百呢。我一把拿起钱匆忙跑进商场,看看这儿,瞧瞧那儿。该送什么呢?送束花?不行不行,这也太普通了,那……送块手表?也不行,太贵了,我可买不起。我正无所适从,突然目光被货架上的皮鞋吸引。有了!五一假期旅游时,爸爸不是把他的皮鞋划破了吗?那可是他最喜欢的一双鞋,经常穿出去呢,我决定就送他一双皮鞋。
我又一溜烟地跑回了家中,偷偷看了看爸爸的鞋码,然后把这个决定告诉了妈妈,并和妈妈一起,在网上仔细挑选出一双和爸爸穿的一样漂亮的皮鞋。我们没有告诉爸爸,准备给他一个惊喜。
父亲节到了,那天上午,我在家里焦急地等待着,在客厅里踱来踱去,生怕礼物送不过来。突然,我的电话手表叮铃铃响了起来,快递的电话终于打过来了。我悄悄躲进我的屋接了电话,然后对着爸爸做了个鬼脸儿,找了个借口跑出了门,妈妈则微笑着对我眨了眨眼睛,配合着我的“演出”。
我兴高采烈地跑下楼,拿过快递盒,满心欢喜地回到家中,故作镇定地说:“爸爸,这个盒子太结实了,我打不开,请帮一下忙吧。”爸爸以为是我的玩具,于是淡定地走过来帮忙,当他打开盒子时,惊喜地睁大了双眼。我和妈妈一起大声喊道:“父亲节快乐!”爸爸激动地抱住了我:“乐乐,这是你选的吗?这是世界上最棒的礼物,我太高兴了,谢谢你!”他感动得几乎说不出别的话了,只是充满爱意地一遍遍抚摸着我的脑袋,目光停留在那双皮鞋上,我看到他的眼睛里闪着淡淡的泪光。爸爸轻轻地拿出鞋,弯下腰穿上试了试正合脚,他来不及直起身子再一次激动地紧紧把我搂在了怀里。
礼轻情意重,原来送礼物不用那么贵重,一双普普通通的皮鞋,或者一张亲手做的贺卡,就足以让对方感动。礼物其实本身就是表达情感的一种方式,爸爸感动了,我也幸福了。
他的记叙文 篇28
一个阳光明媚的午后,表哥又又又爬上了我家的大书柜,美其名曰:“拓书荒”。说来倒也奇怪,他个几乎从来不碰课外书的人,竟爱上了爬我家的大书柜?我对此表示疑惑。
好巧不巧,妈妈又新买了一批新书,表哥贼兮兮地笑着,伸出他那“邪恶的大手”,说:“嘻嘻,好妹妹……”我无语地看着他:“你又作什么鬼子妖啊?”“果然还是你懂我,那啥反正那么多书你一天也看不完,不如我帮你分担一些?”表哥字正腔圆地说。“开什么国际玩笑,”我话还没说完,他就抽出一本,脚底抹油,溜了。冲进书房,反锁房门……一系列动作完成得如行云流水,一看就是“久经沙场”的“老将”了。“要说我不是故意的,你信吗?”表哥大喊,也许他还想补救一下。“我信你个鬼!”我气冲冲地走了。
不过他忘了一件事,忘了拔钥匙了!我小心翼翼地打开门,咦?那么入迷吗?都没发现我?只见他一会儿哈哈大笑,一会儿紧锁眉头,像是遇到了难题?一会儿眉毛又舒展开,许是难题解决了?他完全沉浸在自己的世界里,在书的海洋里徜徉。我不禁对这本书有些好奇,原来是《汉朝那些事儿》啊!我也挤过去看了起来。
“开饭了!——”美食的诱惑对我来说是无法抵抗的,书好看,但饭最香呀!再说了,只有吃饱了才有力气看书嘛!我立刻跑去干饭了。几分钟过去了,表哥无动于衷。“有烤肉哦……”我大喊。他眼皮都不抬:“知道了。”咦?他平时不是见到肉就挪不动步吗?照道理,他早扔书了呀!我有一肚子“小问号”想问。
“你不吃就别吃了!”在全家一起等他的第N分钟后,妈妈爆发了,直接“武力压制”。表哥才慢慢吞吞地离开书,一边洗手一边看一眼。“5、4……”“来了!”他惊叫一声,闪上餐桌。
表哥真的陶醉在书里了,竟然不怕挨骂?
他的记叙文 篇29
他个子不高,却不失一点英姿飒爽;他身子很胖,却不乏一些可爱幽默;他戴着眼镜,却拥有一双火眼金睛。和他在一起,总是感觉自由自在;听他讲的课,总是全神贯注,以致铃声响起,还余味十足。言论起我以往对老师的看法总是老鼠见猫,躲以避之,在一起时无论如何会有些不自在的感觉。但是,在他的课堂上,从来没有过老师学生之分,像朋友一样,没有很多的规矩。或许,这也就是我会喜欢这个老师的原因吧。一节课下来,总是会留有许多的快乐记忆,美好的事物,在他的课堂上会发挥出最大的意义。说了这么多,你或许会有一个疑问,这个人到底是谁?让我告诉你,他,就是我的英语老师——于海波。
在课堂上,你会不断地听到从同学们的内心深处发出的快乐笑声,因为于老师讲课的语言十分幽默,可以让你不知不觉中学会知识,并且牢牢地掌握它。他所告诉我们和启迪我们的不只是英文,他还会交给你许多做人的道理。并且还会和我们谈一些他小时候的事情,并从中教会我们道理。记得有一次,我们班李家成许多次没有完成作业,而且课堂纪律还不好,但老师并没有批评他,反而好声好气的对他说:“一次不完成作业没关系,那有情可原,但是如果你很多次都犯了一个同样的错误,那就很不应该了。也许你会觉得,不写作业自己会很轻松,很愉快,但是你有没有想过,你失去了什么。你长大以后,你又会得到些什么?如果继续这样下去,你将会一事无成的。不要再浪费那宝贵的时间花费在一些琐事上了,要抓住每一寸光阴,努力向前,脚踏实地做人,踏踏实实做事,明白了吗?否则,后悔的终究会是你!”这每一句话,每一个字,都深深的印在了我的心头,仿佛一场潇潇春雨,滋润着我的心田;又如一阵寒烈的冷风,提醒着我不可掉以轻心,不可浪费时间花费在琐事上,应脚踏实地,勤奋刻苦地生活与学习。
他,真的很令我敬佩。那,是一种发自内心深处的感受。
他的记叙文 篇30
放学了,我一个人慢慢地走回家,在路上我想着今天英语考试的事情,我错了好几道不应该做错的题,可是考卷又要签名。哎,真是祸不单行。
爸爸回到家后,我便把卷子拿给了他。因为爸爸的脾气比较温和,所以我才这样做,希望能得到他的宽恕,少挨一顿批评。爸爸刚开始看到3A的成绩还挺高兴的,嘴角有些上扬,后来看到我居然错了6道题,便皱了皱眉,还轻声地说:“什么情况?”然后看到我有一道题是而因为单词拼错打叉的,就更生气了,眉毛拧在了一起。我有些担心:今天爸爸不会也要批评我了吧?最后爸爸发现我做错的题目都是类似这样时,他的脸涨得通红,捏着试卷的手也越来越用力,简直要把卷子撕成碎片了!我十分害怕。他把眼睛瞪得非常大,还红着眼睛,仿佛一头暴怒的狮子。他温文尔雅惯了的面庞,燃起火来格外的恐怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出锋利的牙齿。房间里十分安静,只有我和爸爸的喘气声。爸爸还想忍,但他实在做不到。终于他像一颗爆炸的炸弹,释放出了巨大的能量。他用他那粗壮有力地手将我那考砸的试卷重重的拍在书桌上,整个书架剧烈地摇晃着,似乎马上就要散架了!爸爸用手指着我,大声地批评到:“陆柏闻啊陆柏闻!你到底想怎么样?是想要气死我吗?错了6道题不说,还都是些拼错单词、审题不清之类的低级错误!你到底在做什么?”我不敢辩解。只见爸爸抄起一旁的笔盒,朝我扔来,我被重重的打中,感觉脸上火辣辣的像是烧起来了一样。他发泄了一下,感觉好多了。见此机会,我赶快道歉:“对不起,爸爸。这次我没有考好,让你生气了。我保证下一次一定没问题。”爸爸闷哼一声,离开了。
唉,他肯定还在生气。希望爸爸能不生气了,并相信我的话,我下次一定不会再犯这种低级错误了。
他的记叙文 篇31
我很爱读古诗词。我爱读诗经,品读3000多年前先祖的绝唱。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。那用词优美,满含真情的诗篇,令我沉醉。我爱读唐诗宋词,读那天生我材必有用,千金散尽还复来,我体会到了李白的自信与洒脱;我读那竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,我感受到东坡的坦然。我总是和父母玩飞花令这个游戏,体会中华民族的财富诗词。
一次,表弟来我家玩。我们一边看中国诗词大会,一边喝水。看着选手们对战飞花令那你来我往的场景,我们两个的心也开始痒痒了。于是,表弟和我开始了,飞花令对决。
那时春回大地,鸟语花香,于是我们便以“春”为主题字,开始了对决。
表弟先说:好雨知时节,当春乃发生。喝,这么简单的诗!让你看看我的厉害!我随口一接:桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。表弟迟疑了一下:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一年级学的诗!我在心里暗笑道,又说:春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。表弟楞了一楞,仰面朝天喃喃自语,眼睛瞪了一顿,没有想起来。我被他那表情逗乐了:表弟呀,你也太弱了吧!这样吧,你到我书房里来,我给你看我的古诗词大全吧!表弟使劲点了点头。
进了书房,我给表弟拿了一本唐诗三百首和宋词三百首。刚看时,他就被书完全吸引,并入迷了。你看他的眼睛,闪烁着惊奇与赞叹,他的嘴微张着,似乎在为前人的伟大成就所惊奇。奶奶在外面看电视的声音都未能影响到他,还是那么聚精会神,仿佛他也穿越到了古代,与渊明体会那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,与易安共同感受那“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的凄惨冷清。 1小时,两小时过去了,他还是那么专注,嘴里还不停的赞叹。吃饭时,我喊了他几遍她才过来。见到我时,他挠了挠头,不好意思地笑了:我已经深深沉醉于此了。
啊,在诗词的海洋里,表弟深深沉醉了。
他的记叙文 篇32
这次考试,他考砸了。他既不敢也不想回家,于是来到河边散心。
他站在河岸,向东望去,也看不见河的尽头。他将视线再伸长,只见水天相接的地方,让人不知是水往天上流,还是天上的水往人间流。他觉得自己的心正在一点点的变辽阔了。碧绿的青草一直铺向远方,几丛芦苇静默着。突然,他看见一只小鱼鹰站在浅水中。小鱼鹰的脖子伸得很长,把头拧向水中。“这小鱼鹰真傻,鱼虾怎么可能会主动游到它那里去。”他嘀咕了一句,还朝鱼鹰露出了一个冷笑。
忽然,小鱼鹰打开翅膀,并用力地拍打着,像一个巨大的“十”字,在水面上滑翔着。它不时地叫着,不知是由于兴奋还是紧张,小鱼鹰在水面上绕着圈,似乎不敢飞得太高。阳光洒在水面上,河水似乎变成了金水银水。这时,小鱼鹰突然停止了飞翔,收起了自己的脖子和尾巴,静静的站在石头上。他嘀咕了一句:“咦,不飞了啊?我还没看够呢。”
他的话音刚落,河面上立刻飞过来一只大风筝。“啊,是大鱼鹰!”他发出一声感叹。大鱼鹰在天空中飞着,很快,飞得只看见一个黑点了。渐渐地,黑点又慢慢变大,大鱼鹰飞了回来,它的的影子在水面快速地移动着,像飞机在机场上滑翔一般。
大鱼鹰快速地降落下来,像跳水运动员一样。它扎进水中的同时,收起了翅膀,将翅膀收成了“M”的形状。栗色的爪子像鱼叉一般进入水中,水花像海浪冲向礁石一般。水花正要散去的同时,大鱼鹰又从水中钻了出来。“呼”的一声,水花像喷泉一样喷涌而出。大鱼鹰的爪子中抓着一条正在挣扎的白色大鱼。大鱼鹰抓着鱼从小鱼鹰的头顶飞过,小鱼鹰看到大鱼鹰的样子,也跟着它一起越飞越远。
“哇,太厉害了,大鱼鹰!啊!太给力了,小鱼鹰!”他的眼睛闪着奇异的光芒,脸上红彤彤的。他久久的看着小鱼鹰飞远的方向。
他的记叙文 篇33
童年是一条五彩的河,童年是一条七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却又带着一点留恋和向往。让我印象最深刻的还是那一次“毛骨悚然”的体验——打预防针。
那天,我们在社区老师的带领下走到医务室门口,股刺鼻的酒精味随即扑面而来。同学们立刻大叫起来:“我不打针,我不要打针!”这时,两个医护人员“幽灵”般地飘了进来,大声喝道:“谁喊谁先打!”医务室里顿时鸦雀无声,静得连根针掉地上都能听见。医生让我们自由排队,同学们个个“发扬优良传统”,以“同学之间应该互相谦让”或“女士优先”为借口,把“方便”让给别人,却没有一个人愿意占这个“便宜”。
医生打得真快,不一会儿,便轮到谢高翔了。这时,他仿佛感觉到了一阵前所未有的害怕。只见他尽力向后扭头,紧闭双眼,做出一副痛苦状,同时表情僵硬,脸部不自然地形成了“囧字脸”。也许是紧张到了极点,耳朵便自觉地屏蔽了一切噪音,就连医生说的那句“把你的袖子拉高点!”,他都完全没有听见。这会儿,医生仿佛成了“阎罗王”,而针管则是一把冰冷的“鬼头刀”。“把你的袖子拉高点!”医生提高音量又重复一次,好在这次终于把他从幻想里拉回来。回过神的他,嘴里却在不停地嘟囔着:“医生,轻一点,轻一点!”
忽然,从他的胳膊上传来了蚊子叮咬般的痛痒,他睁开眼睛刚想看个究竟时,发现已经打完了。目瞪口呆的他,简直不敢相信医生的神速。同学们纷纷围上前,七嘴八舌地问道:“怎么样,疼不疼?“不疼,就是有点麻。”哈哈,看来他之前的担心害怕,完全没必要嘛!
别看谢高翔平时一副“上能入天,下能入地”的样子,一想到那次打针时他那胆小的模样,可真是令我记忆犹新。
他的记叙文 篇34
满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。三四月的春风是那样的柔和,阳光是那样的温暖。闲暇之余,漫步于桃花林中。只见桃花又含笑于枝头,不由得追忆起那时光。
“桃花明明就是五片花瓣!偏偏却要说是四片花瓣!”我扯着嗓子,急红了眼。“你自己看看,书上有图片。”他愤愤地将书扔过来,冷冷地说道。我一边喊着一边流着泪跑进洗手间。出来之后一切都变了,之前属于我们俩的欢乐,在一瞬间化为乌有。一连几个星期的冷战,弥漫着浓浓的火药味。在我一个人孤独的时候,总是远远地看着他,看着他和别的同学拉着手又蹦又跳,脸上洋溢着欢乐。我心里充满五味杂陈,紧紧地握着手,既不甘又生气。“算了,那天又不是我的错,我凭什么要先低头,还要主动跟他和好。”想想罢了,但又舍不得,缓缓地回过头,远远地望瞭望他。
其实,当天放学,我就特意去图书馆查阅了书籍。桃花是双子叶植物,双子叶植物的花瓣基数为四或五的倍数。也许他只记得桃花的部分知识,也许书上图片画得不清晰,又也许他混淆了桃花的花瓣。其实,桃花的花瓣是五瓣。
不觉间,我已悄然来到桃花树下,望着风儿轻轻地将花瓣抚落。眼前一亮,一切似乎都明白了……
我不想再这么孤单,也不愿意再这么耗着,因为这种感觉像是在锅上煎着。我托人叫他出来单独聊聊,他再次用寒冰一样的眼神看着我,但我还是鼓起勇气。“那天,我错了,我不该用那么犀利的语气跟你叫嚷着。现在,我们能和好吗?”他只是瞥了我一眼走了。知道吗?我的心凉透了……
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。又一年桃花开了,每当看到桃花,我的鼻子都会酸溜溜,追忆起那段往事。现在想来,桃花到底有几片花瓣又何妨,友谊不是更值得拥有和珍惜吗?
桃花,依旧竟弄身姿,攀于枝头。但,我心里总是缺点什么。
他的记叙文 篇35
还记得我刚刚进入初中的时候,那是我第一次见到他。他一头流畅的黑发,大大的眼睛,厚厚的上嘴唇,看起来像个糙汉子,但能够进入这个班一定会有一些过人之处的吧,等会儿可以关注一下他的自我介绍。
一个个讲好之后,终于轮到他了,这时我才明白什么是天壤之别,通过他的自我介绍,我了解到他曾经在五年级的时候,代表了自己学校、城市、甚至国家,出国去了美国,去比赛,虽然算不上为国争光,但也起码得了个全世界的第十四名,总算得算得上为家争光吧!听了这自我介绍,刚刚萌发的“想与他成为朋友”的想法,一下子破灭了,这样的自我介绍让我觉得他是天,我是天。与我相比较,我在小学连小队长都没当过,他简直是是一个学霸!
但在开学后,我发现他竟然出乎意料地与我聊得很好,没想到竟然是如此的开朗、外向。平时下课也会与我主动的聊天。
还记得有一次他在和我们一起打篮球,我这队有人犯了规,那人合球后,手绕了圈,又拍几下球,过了个人,又一次合球,再拍了几下,还好被我们喊停了,不然就会越来越严重。我开玩笑地说了句:“这已经不是二运了,这是四运。”他听了怔了一下,与 我一起笑了起来,两人笑着笑着,在不知不觉中便躺到地上去了,笑得睁不开眼。等我平静下来后,睁开眼,发现他还在笑,阳光撒在他的脸上,笑容显得格外灿烂、开朗。
在几个学期中,我们也开始慢慢地了解对方,我发现他的画画技术高超,到了最近,我更是了解到他体育也很不错。
最近,我们学校举行了一年一度的跳比赛,我自告奋勇地报了长绳。训练时我发现他肚子上的肉并不能阻止他的灵活,别看他他平时打打闹闹的,等他前一个人跳过去后,他就迅速过去,脸上严肃的表情,竟没在他那儿断过。
他的脸上有笑有嚴肅,就像是生活有喜有憂。
他的记叙文 篇36
爷爷眼角的皱纹裂开了。他仿佛听见了这许多岁月中的无数夜晚中,皱纹肆意繁殖在他脸上的声音。
无数夜晚,在我看不见的时刻。他总是一手捂着胃,另一只手仍握着那蒲扇,为我带来一阵阵清凉的风。而爷爷自己早已因胃癌的剧痛,而满头大汗。第二天醒来,他却依旧是那副乐呵呵的模样,仿佛一切从未发生过。
终于,在炎热的夏季爷爷终于是没忍住。十二年,我足有十二年跟随爷爷,我从未看到这个七旬老人落泪。他在哭,因为疼痛,哭得像个走进黑暗的孩子,哭得很绝望……
再一次看见爷爷时已经是秋季了。他很无助地躺在床上,整个房间弥漫着一股排泄物的臭味儿和一股说不出来的腐烂味儿。后来我知道了那并不是木头之类腐烂的气味,那是尸臭味!尽管我不愿意这样表达,但是那真的是事实。只有濒临死亡的人才会散发出那股气味。但爷爷看到我进来还是笑呵呵的样子,他一只手强行撑起自己的身体,原本就已苍白的脸因为这个小小的动作,愈加苍白。爷爷说:“你来了?那里……那里有吃的。”另一只手指着前面的柜子。我摇了摇头,放下了手上的慰问品,对爷爷说,“好好养病。”
我走出房间,回想着。到底发生了什么?为什么我不知道?我带着疑问冲进父母的房间,咆哮着,这个暑假发生了什么?你们应该早就知道了吧?为什么不告诉我,为什么我什么都不知道,我长大了。我求你们,别让我像个傻子!话还没说完,眼泪就止不住的落下,眼眶通红着,眼泪顺着眼纹滑落。妈妈起身拍了拍我的肩,扶我去床边坐下。我一把推开,怒吼着:“我只需要一个解释。”父母不约而同低下了头,说道,“你爷爷有胃癌……”爸爸只是叹气,妈妈也低下了头。“怎么可能?他那个时候还说带我出去哩!不!不可能!”我挣扎着跑出去,想逃离这里,去没有人的地方,一个人静静。
许久许久,我仍是止不住的哭泣。终于,我父母还是找到了我。
我什么都不想说,什么都不想做。我只想他活着,活着,可以吗?
他的记叙文 篇37
记得那年冬天,北风呼呼地吹着,哀转悠长,树叶也无法安息,被风吹着在空中直打转。
“真是的,这是什么鬼天气!”我站在公交车站上等车,风使劲地怒吼着,我的脸被刮得发麻。
终于,不知是否上帝垂怜我,来了一辆车,我投币后便找座位去了。还有两个空位,我坐了下来,车厢里十分暖和。
紧跟在我后面的是一个男人,他眉清目秀,身穿白色长衫,着黑色西装裤,时不时地将滑下来的黑眼镜向上推。
过了几站上来了一位老太太,身穿深红色的大衣、黑毛裤,脚穿一双布鞋,看起来也有七八十岁的样子,拎着一个黑皮的包,颤颤巍巍地手持拐杖一步一步地艰难前行着。她终于走到了车的中央停了下来。她眯着眼,眉头紧皱,寻找着空座位。当她发现没有空位子时,失望的目光落到了这位年轻人的身上,年轻人似乎也同时察觉有人看着自己,便抬头看着老人。
他不为所动,他对老人只需一个座位让她坐下来的渴求没有任何反应。
老人露出一种“不可理喻”的脸色,一手无奈地将拐杖牢固地顶在他的座位旁,一手紧握着座椅的靠背。
我实在看不下去了,便站起来为老人让座。老人终于露出了笑容,对我笑了笑,向我道了谢。我也为自己为他人奉献而快乐。
忽地,我再次注意到那个年轻人,他开始咳嗽,时不时清嗓子、擤鼻涕。哈哈,叫你不让座,受惩罚了吧!别人也在一旁议论着这位年轻人,我也向他投去藐视的目光。
这时,车到站了,他站起来径直走下车。随之而来的便是一阵阵冷风吹进车厢里,空气顿时变得冰冷。
我的目光投向那个年轻人坐过的位置,这扇窗户的左下角裂开了一个洞,风正不停地往里冲着。
望着这扇窗户,我的心里十分自责,自责自己为什么不明原因而责怪他人。
那年冬天,我的心灵因他而感动。
他的记叙文 篇38
他是我的邻居,40多了,是个中医,在家开了个诊所,矮矮的但是瘦。人很善良,但是有一个缺点:喜欢吸烟。
每天早上出发去上学前,就能闻到那股烟草燃烧的臭味。我心想:他是个中医,自己却这么不注意身体。于是我就捂着鼻子,像在做消防疏散演习似的飞快地奔下楼去。我和母亲都不怎么喜欢他,只是父亲和爷爷还能和他聊的来,一起在一块吸烟聊天什么的。
我比较容易生病,只要一生病,就会去他那里给我开点药方,一进到他的客厅也就是诊厅,就能看到烟碟里许多的烟头和烟灰。虽然是邻居,但是开方子的钱还是一分不少收。开的药倒是管用,吃了后病就不复发了。这使我对他的多了一分敬佩。
最严重的那一次,我的脖子上长了个包。去了多家医院都没治好,最后还是想起了他。来到他家,他笑了笑说:“好办好办。”就放下手中的烟。拿刚点完烟的打火机烧热了针,给我扎了下去,也不疼,就感觉一会就有一股凉凉的黑血流了出来,舒服多了。他就又拿起烟骄傲的说:“过两天再来扎一次吧,马上就能好了。”每次来他家复诊,都能看到他手里还是拿着烟吞云吐雾。于是我就对他说:“叔叔,吸烟有害健康,少抽点吧!”他立刻把烟捻到烟灰缸上,并且用带有一点点沙哑的声音说:“好,好,不抽了。”
每年过年,他总会来我们家拜年,可是今年,始终没有来,一打听才知到,他去驰援湖北了,晚上打开电视时,正好看到他接受了电视台的采访,那时我才知道,他是一个呼吸道的主任医师,尤其对肺炎这种病最了解。他走了,楼道里少了烟味,一时半会还有点不习惯。两个月后,听见楼下传来了他和其他邻居的聊天声。他回来了!我对他不好的感觉当时彻底消失了,并且还十分尊敬,爷爷和父亲也都出门迎接他凯旋。爷爷用它颤抖的手握住他被烟熏得枯黄的手说:“不错,不错,很勇敢嘛!”他也摸摸我的头说:“叔叔以后就不抽烟了。”
之后楼道里就只剩下了父亲和他的说笑声。却没有了烟草的恶臭味。
他的记叙文 篇39
孙浩,老师眼中的差生,由于学习不好,他在学校的生活是痛苦的。可是同学们都说他人很好,热心,乐于助人,所以他有很多好朋友。
我,老师眼中的好学生,由于学习好,总坐着班里的第一把交椅。可是我有些傲气,有一些好朋友,孙浩是其中之一。 暑假里的一天,赶上北京的桑拿天真是不好受,知了也抗不住酷热,用叫声发泄着不满,一声一声叫得人心烦。我和孙浩决定去游泳,想象着在水中嬉戏的凉爽,我俩坐上了去游泳馆的公交车。我俩找了两个阴凉里的座位坐下,聊着天,讨论着一会儿玩耍的事。车驶过几站,车厢内人渐渐多了起来,这么热的天气,又有那么多人,车厢内也闷热了。我看着那些站在车里的人们,有的人手扶着横杆,手心出了汗,不时地在裤子上抹干手上的汗,有的人头上豆大的汗珠不停地往下滚着,还有的就用衣服扇风。他们有时用嫉妒的眼神瞟我一眼。唉,真的很庆幸自己找了个好座位。 就在这时,一个老头上车了,大概六十几岁,头发已花白,很瘦,却拎着一个与自己身体呈鲜明对比的大包。这老头,一步一步慢慢挪着身体,四处看看,想找个空地。我盯着他,此时,他的目光也扫到了我这里并且定格,他向我这边走了过来。我顿时感到了紧迫感。当他走到我身边时,我心里犹豫到底让不让座,“让吧,我又不想受那个累;不让吧,又有点说不过去。”就坐在我前面的孙浩“腾”地站了起来,对那老人说:“爷爷您坐我那吧,我站会没事。”说着,接过老人的包,把老人扶到座位上。这一举动得到了车上很多人的赞许。我有些不好意思了。孙浩,他着实给我上了一课。
我们应该懂得做人的道理,礼让是中国的传统美德。平时我们就要从小事做起,提高思想道德水平。这就是我从这件事中得到的收获。古人云:“不积小流者,难以成江海。锲而不舍,金石可镂。”以后我要从小事严格要求自己,不仅是学习,还有生活,我都要注重细节,做一个全面发展的好学生。
他的记叙文 篇40
说起调皮捣蛋的话,在班上除了张育铭,另一个就是倪凯弘,他的调皮可不是一般人能理解的。他曾经的一件事,让我明白了什么才是真正的调皮……
“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了起来,这是一首交响乐,那么动听。那时,我上三年级,倪凯弘刚转到我们班,虽然对他的调皮早有耳闻,而我却不以为然。数学老师迈着轻盈的步伐走进教室。杨老师捏起一根粉笔,在黑板上写出两道乘法题。倪凯弘就趁老师背身写题的空隙,站起身来,光明正大地做着小动作,使同学们都捂着嘴巴偷笑。
“哇!好大胆啊。”我不得不惊叹,总算见识到他传闻已久的调皮了。看看他的同桌,乖乖地坐在那儿,专心致志地望着黑板,与心不在焉的他真是天壤之别。之后老师请两位同学上去讲台做题,杨老师则在一边指正、讲解:“大家看,五五二 十五,往十位进二,对。”边说边打了一个红勾。这时一声响亮的“错”平地而起。“谁说的?”杨老师要抓住捣乱分子
倪凯弘霍地站起来:“老师,您不是教我们四舍五入吗?那个二不够五,要舍去,不能进到十位。”声音洪亮,掷地有声。同学们早已捧腹大笑,连转动的电风扇仿佛也笑得转得飞快。
杨老师却没有那么好的心情,火冒三丈地问:“那这个二去那儿?”“死了。”倪凯弘面不改色心不跳,自信满满地回答。阳光也忍不住笑意,晒得更加猛烈了。杨老师的头发都竖了起来,但显然不是因为高兴。“你给我站到后面去。”杨老师怒不可遏。倪凯弘却没事儿人一样:“好,我会乖乖地在后面好好听课的。”杨老师被气得说不出话来了。我不禁自言自语:“倪凯弘,你的调皮给我们这堂课带来了欢乐哦。”
下课后,同学们议论纷纷:“没想到倪凯弘这么调皮呀。”倪凯弘啊倪凯弘,你什么时候能把“调皮大王”这顶帽子摘掉呢?