艺术的真谛，还在吗作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的艺术的真谛，还在吗作文，欢迎大家分享。
艺术的真谛，还在吗作文1
怎么办?怎么办?锅不停地发出“滋啦滋啦”的响声，我站在一旁，束手无策，真的应了那句话：热锅上的蚂蚁——团团转。
下午，我突然想自己蒸个米汉堡尝尝。刚从冰箱冷藏室里拿出的米汉堡没了往日的柔软，硬硬的，往铁锅里一放，放出“哐噹”一声巨响。我再往里倒入一些水，按下开关。然后便我坐到沙发上看起了电视。
“哈哈哈”我沉浸在电视播放的节目中不能自拔，至于米汉堡，早已被我忘得一干二净。
房间里弥漫着一股烧焦的味道，这味道越来越浓，在厨房里达到鼎盛。电磁炉的声音没了，我大叫不妙，急忙冲进厨房，厨房里白烟袅袅，烟雾中，电磁炉显示屏上红色的灯不停地跳跃着，闪烁着诡异的光。锅不停地呻吟着，传出“滋啦滋啦”的声音。
那锅不会要爆炸了吧!我吓得连连后退。怎么办?怎么办?我想向前迈出脚，可刚伸出，就被那可怕的“滋啦”吓退……
我急忙打电话给妈妈求助。“锅里的水肯定烧光了?你快点把电拔掉。”妈妈在电话那头给我支招。
我小心翼翼向前探去，揭开锅盖一看，真的没水了!忙按着妈妈说的拔掉电，然后往锅里倒入一盆的水。
唉，以后做事一定要专心啊!不能三心二意了!今天可真是虚惊一场啊!
艺术的真谛，还在吗作文2
近几年来掀起的艺术考级A、B级热，还在持续，这使许多艺术考生与家长们乐此不疲，不停地往考级委员会里塞金钞，为的是能使中考成绩加10分或5分。
但是，他们都错了！他们为了分数而拼命地去“感受”艺术，然而忘却了艺术的真正含义。音乐、舞蹈、美术、书法，创造这些艺术的先人们是因为要使生活充满快乐，充满情趣而创造，并不是为了什么目的。而那A、B级，只是为了加分而设考，不是真正快乐所在。更让人气愤的`是，A、B级竟有许多“后门”生。他们依靠亲人或朋友甚至金钱的帮助而完成中考加分的目的。不仅是A、B级，还有各项考级和各项比赛，只要有一定奖赏或奖金，都会有类似的“黑幕”出现：亲戚帮亲戚，朋友帮朋友，本地人帮本地人，甚至评委帮贿赂者……
最近社会竞争越来越激烈，许多家长不仅抓牢自己孩子的成绩，还将孩子送去艺术培训。许多笑话时常在出现：家长将手指短、五音不全的孩子送去学钢琴；家长将腿短的孩子送去不舞蹈；还有调皮捣蛋、坐不稳的孩子竟然被送去学绘画与书法……这些笑话居然还有一个共同原因：家长看别人的孩子在学什么，也将自己的孩子送去学什么的“效仿”。这种极端的竞争意识不仅使原本快乐情趣的艺术真谛黯然失色，还使孩子产生了强烈的逆反心理，从此讨厌这门艺术，却依旧被逼着了解它。圣人孔子曾经提倡过“因材施教”，也就是说，若将天生有某种艺术特长的孩子送去培养，产生浓厚的兴趣，这会使艺术的真谛焕发光彩。
艺术它只是为了快乐而存在，它带给人们的是舒坦与情趣，而并不是利益与竞争的工具。可是，艺术的真谛，还在吗？
——那么，就让我们用心去感受，用心去倾听，使艺术的真谛如同宝石一样散发着光彩。