传话游戏五年级作文

时间:2021-10-19 16:47:28 游戏 我要投稿

传话游戏五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的传话游戏五年级作文,欢迎阅读与收藏。

传话游戏五年级作文

传话游戏五年级作文1

  游戏开始了。我们七位同学排成一列开始传话游戏。张老师走到第一位同学罗柳斌旁边,把手握成一个喇叭型凑近她耳边,偷偷摸摸地讲了一些话。到底张老师在跟柳斌讲什么“国家机密”呢?张老师的葫芦里到底在卖什么药呢?我就像丈二的和尚——摸不找头脑。只见,柳斌听完顿时哈哈大笑起来,看着她满脸笑容,我也放下心来,笑得那么开心应该不难吧!接着一个又一个地往下传。

  啊!马上就到我了,我紧张极了,心就像怀里抱着一只小兔子一样怦怦直跳,担心待会儿会不会记不住或者传错话呢?心里这样想着,就到我这了,只见戴杰踮起了脚,凑到了我的耳边小小声地对我说:“外婆给我交啊!”我听完一愣,外婆给我什么?于是我就叫戴杰再给我说了一遍,这次后面两个字我听清楚了,原来是“交啊!”正当我准备翻过去跟魏嘉谷说的时候,我突然想到这句“外婆给我交啊”会不会太好笑一点?不管三七二十一,我编一句话好了,该编什么好呢?好吧,那就把“交”改成“钱”。

  打定主意,我悄悄地跟魏嘉谷说:“外婆给我钱。”当魏嘉谷听到这句话的时候,嘴巴张得大大的,一脸吃惊的表情,无奈还是把我对他说的话大声地说给全班同学听,当时全班同学听了都哈哈大笑起来。可张老师讲给柳斌的话却是这样子的“外婆给我讲了一个《狼与羊》的故事,她一会儿学狼嗷嗷叫,一会儿学羊咩咩叫,逗得我哈哈大笑。”这跟我传给魏嘉谷的“外婆给我钱。”真是差了十万八千里呢!

传话游戏五年级作文2

  俗话说;“不以规矩,不成方圆。”今天,我们班就玩了“传话”的游戏,游戏玩法是这样子的,全班五个小组的第一位同学到老师处听要传的话,然后回组把话悄悄传给第二个同学,第二个同学在悄悄传给第三个同学……依次推下去。全部同学都传完后,最后一个同学说出这个话,哪组传得又快又准,哪组获胜。

  在游戏开始前,我们读了一下游戏规则,是这样的;一、不能偷听话。二、只能传一次话。三、传话时,要捂住别人的耳朵悄悄的说。四、传话时,无关的.同学静息,不能出声。五、最后一位的同学与第一位同学的话相同为胜。

  我们组的话是“父母不能骄纵孩子,要教育孩子用自己的双手养活自己。”戴煜瑶(也就是我们组的第一位同学)一拿到写着话的纸条,顿时大大地张大了嘴巴,可能塞得下一个苹果了吧,随着王老师的一声令下;“开始”!戴煜瑶就跑下来,对郑嘉磊说了一会儿后,郑嘉磊就转过来对我说;“如果一个人不能以自己的双手养活自己,那就……就”,我着急的说;“就什么呀,你说呀!”他说;“我不知道,她又没有说清楚”。我一脸茫然地转过去,对程孟圣说;“如果一个人不能以自己的双手养活自己,那就”。程孟圣着急的说;“就什么呀?”我说;“我不知道!”

  开始公布答案了,当到我们公布答案时,程孟圣说;“我没听清楚!”我们只好"0"分了。

  这个游戏真有趣呀!

传话游戏五年级作文3

  “嘿嘿嘿!”“你干嘛?”是哪个班级这么吵?哦,是403教室正在玩有趣的传话游戏呢!

  传话游戏的规则是这样的:排头将要传给后面的人的话全部看一遍,然后让后面的人依次传给后面的人,直到最后一个人大声地将他所听到的答案说出来。

  第一棒的艾可看了一遍答案以后,传给了身后的吕思琪,吕思琪有传给了后面的人,啊!渐渐的,快到我了,这时,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  我想:如果其他人今天没感冒的话那是没有问题的,但是,张瑞冰说话的时候舌头太卷了,我常常听不懂他在说什么,而且,李锦浩说这是一个绕口令,非常难的绕口令,就不知道他能不能应付了。

  哦!刘诚悦过来拍我的肩膀了。我赶快把耳朵凑到她的嘴巴前,刘诚悦说:“南京来了个大哑巴。”“What?!”这是什么怪句子呀?可是,老师说也可以自己改编一下自己听到的句子呀!我赶快拍拍蔡子文的肩膀,对他说:“南边来了个大哑巴。”可谁知,他竟然对我说了一句不知道!还把这句话传给了后面的同学!我的肺都快要被他气炸了,我说得那么清楚,他竟然说了一句不知道!是他的耳朵里的耳屎太多了还是他故意要捉弄这个集体?!竟然说了这么一句傻到透顶的话呢?!

  最后,我们组的最后一个同学说出来的还是不知道。哎,看来,这个小小的传话游戏也需要团结呀!

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