一个游戏作文

时间:2021-09-24 14:53:12 游戏 我要投稿

关于一个游戏作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的一个游戏作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于一个游戏作文锦集10篇

一个游戏作文 篇1

  “快,快,左边,杀他”……只听见在我卧室里我和表姐玩游戏时的喊叫声,以及游戏里发出的打打杀杀的声音,几种声音混合在一起,乱极了。

  ……

  那一刻,我爱上了网络游戏,爱上了虚拟的空间——我变了。

  表姐在我家住了一段时间后,因为她们也要开学了,所以便回家了。她走后,我看着电脑屏上的各种各样的双人游戏顿时觉得空空的,没人陪我玩了,这些双人游戏又有什么用。我开始了第一次的下载游戏,我在网页上四处搜索着那些游戏。突然,一些游戏映入了我的眼帘,我满怀欣喜地下载上了。

  开学不久后,我每天放学回家后的第一件事便不再是写作业,而是玩游戏,这些游戏可以让我将这一天的疲惫统统忘掉。每当游戏开始我就会忘掉时间,当然,作业已完不成了。为此老师不知说过我多少次,但是那些游戏却像磁铁一样吸引着我……月考过后,考的成绩一塌糊涂。回家后,我也不敢告诉爸妈,而是又偷偷进入游戏空间发泻自己的不满。

  这时,只听见我屋门被一脚踹开,我吓了一跳,爸爸气势汹汹地过来就给了我一巴掌。我看着爸爸,当时的心情特别复杂,真是“别是一般滋味在心头”,爸爸向我吼道:“你成天不知学习,玩游戏有用吗?”爸爸说完后直接拔掉电源,我不再敢看爸爸的眼睛,因为我知道爸爸对我是彻底失望了吧!爸爸见我不吭声,便又说:“你看看你,这次考的成绩。”我疑惑着看着爸爸问:“你怎么知道我成绩,老师找你了?”爸爸见我这么问,火气是更大了,他说:“你还问,你瞒着我和你妈你的成绩,还玩游戏成瘾。”我听了心里也有愧疚,便又低下了头,,爸爸接着补充着:“你以后除了查阅资料,其他时间不可以碰电脑,你再这样下去会断送了自己的未来啊!”

  ……

  晚上睡觉时,翻来覆去怎么也睡不着,爸爸的那句:“你别在这样下去了,会断送了自己的未来啊!”一直在我耳边回荡着,我后悔想着那第一局游戏后,我变得是那样没头脑了。

  今天这局游戏后的语言是改变了我,让我变成了另外的自己,我不在为游戏疯狂,不再对自己前途开玩笑。想着想着,忽然觉得自己这些日子过得那样好笑。但是还好,有爸爸的提醒,不由的,我感觉嘴着微微上翘,不知不觉睡着了……

一个游戏作文 篇2

  无论是在家,还是在学校,我曾做过很多游戏。但令我最难忘的,还是那次和老师一起玩的“木头人”游戏。虽然时隔数年,但至今历历在目。

  那日下午,天阴沉沉的。为了活跃课堂气氛,班主任决定和我们玩“木头人”游戏。当老师还在宣布游戏规则时,不少同学已是摩拳擦掌、跃跃欲试。

  游戏正式开始!老师刚转身,教室里就乱成一锅粥。有的在做准备,有的在找道具,还有的在尝试着各种造型。“一、二、三,‘木头人’开始亮相!”随着老师一声令下,同学们瞬间定格。我看看左边,李晨硕摆了个“飞天超人”,昂首挺胸,正准备飞向蓝天;再瞧瞧右边,王子轩弄了一个握枪的造型,雄赳赳、气昂昂的,倘若再配上一把枪,就像一名军人;我嘛,搞了个孙悟空“金猴独立”,反手握着金箍棒,右手档在眼睛的上方,正准备腾云驾雾呢。按照游戏规则,造型不但要有气派,还要讲究持久平稳。一分钟、两分钟……五分钟过去了,这该死的造型累得我腰酸腿疼,真有点支撑不住了。但我想:一定要坚持,坚持就是胜利!我屏住呼吸,竭尽全力、纹丝不动地立在那儿,受到老师的啧啧赞叹。再看看其他的“木头人”,由于缺少耐力,早已走了样,个个东倒西歪。

  快乐的时光总是那么短暂,当老师宣布游戏结束时,同学们却意犹未尽,都嚷着要求再来一次。

  这次游戏,既给我们带来了欢乐,也磨炼了我们的意志,这真是一个令人难忘的游戏。

一个游戏作文 篇3

  我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。

  我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!

  最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!

一个游戏作文 篇4

  还记得一次品德课上……那时候我们还在上四年级,是一位女老师教。有一次她为了让我们更加,彻底的理解那些残疾人的不便。就让我们做了一个游戏——“金鸡独立”!

  游戏规则是这样的:两只手微微翘起,上面各放一支笔,每人都用单脚站立,看看谁坚持的久,谁就赢了。第一批,老师选了一些男生,最后熊师杰取得了胜出。到了第二批,老师选了女生,我也有幸成为了比赛成员中的一员。在激烈的比赛中,全场就只剩下我和刘佳怡了。在我环顾四周的同时,我发现姜仲伟双手攥着3根自动铅笔的笔芯,做出一副上香拜佛的样子(也可以说是上坟烧香的.样子)。我看到了,不禁笑了起来,笑得笔都快掉了。说时迟,那时快,我在笔快要掉下去时稳住了重心,才保住了一条“小命”。

  最后,我们到了下课还没有比出输赢,老师最终说下节课继续。就算是下课了,我也没有从这个游戏中“清醒”过来,还和几个好朋友在走廊上比拼呢!

一个游戏作文 篇5

  我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。

  裁判员——妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!”

  我听了妈妈的话,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。

  游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!

  于是我就信心满满地对大家说:“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是‘横眉冷对’啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。

  轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!”

  接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是‘我’!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”

  在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……

一个游戏作文 篇6

  前几天,老师让我们玩一个护生鸡蛋的游戏,规则就是如果让鸡蛋完整的保护一天就是成功。我特喜欢这个游戏,觉得很新鲜,很好玩。

  在家里,我从冰箱里精心挑选了一个胖乎乎的小鸡蛋,把它小心翼翼的捧在手心,就象捧着一个刚出生还在沉睡中的小孩。我给它取了个可爱的名字叫“铁蛋蛋”。

  到了学校,我在老师那给它登记了户口后,就喜气洋洋地回到了座位上。我给同桌摸了摸鸡蛋,可她却一不小心把鸡蛋给捏爆了。我看者鸡蛋叹了口气,伤心地说“我的鸡蛋呀!你怎么刚办了户口就挂了呀?”老师看了,温和地安慰我,让我中午再拿个鸡蛋来。

  中午,我重新拿了一个又大又圆的鸡蛋。我可不想把这个鸡蛋也打破,就用纸盒给它造了个家,把它放在这里面,拿着这个小屋子去学校了。到了学校,我又去老师那办了户口,想了想,就给它取名叫“梧桐细雨”吧。要上体育课了,我是把鸡蛋带去还是不带去呢?我想了很久,还是决定不把鸡蛋带去。放学了,我小心翼翼地把鸡蛋放在了书包里,生怕鸡蛋给压破了。到了晚上,我把鸡蛋放在了柜子里。而我呢,怎么也睡不着,老想着那蛋。检查的日子到了,我获得了奖品。这时,我对鸡蛋微微地笑了。

  通过这次活动,我知道了怎么细心地保护一样东西,更体会到了爸爸妈妈全心爱护我的一片苦心。我想,我也会让爸爸妈妈开心微笑的。

一个游戏作文 篇7

  今天下午,老师让大家玩一个游戏,这主要是考考大家的记忆能力的。

  老师把同学分成八个小组,让1、3、5、7这4个小组来看一张图,并把看见的告诉同桌,而且等一下要让同桌检验他说的对不对。过了一会老师放了一张图片在屏幕上,五秒钟后图片消失。同桌告诉我的是:我看见了一个白色的高脚杯,有两个人的头像,好像是一个人在照镜子。老师叫了很多同学回答,大家说的都差不多。

  过了一会儿,轮到我们2、4、6、8这4组观察了。老师放了一张图,短短的五秒钟一下子就过去了,图片消失。我对同桌说:“我看见了十一个人头,每一个人头都是由一棵树枝组成的。”

  第三次,老师让全班同学一起看,时间不限。这次我看见了一个小姑娘。老师叫同学回答,有的说是一个老太太,因为她的眼睫毛就是眼睛,头发旁边就是耳朵,但是我总是怎么看都不像,不知道为什么。

  这就是老师想考考我们的题目。

  一个有趣的游戏来自费尔教育。

一个游戏作文 篇8

  今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕。

  朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼"。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄。抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打。我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽。我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来。我把拿到的纸条打开一看,正是"说"。我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀。我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重。

  当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来。我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割"。

  啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾。可怕呀!这场游戏终于结束了。

  通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

一个游戏作文 篇9

  新一期开学了,周六上午,也就是今天,第三节课的时候我们玩了一个好玩的游戏。

  老师把彩带、剪刀、气球还有钉子拿来每人一组工具。游戏开始了,我们一起开始做游戏了,我一人一组,先把彩带剪碎一点,再拿起气球把彩带放进蓝色的气球里面,然后吹好气球拿绳子把它捆紧,最后拿起锋利的东西远距离的把气球扎破。

  在装彩带、吹气球、扎爆气球的过程中,我害怕用手指甲刺出一个洞来,所以我小心翼翼地把彩带慢慢塞进气球里,我费了九牛二虎之力终于把大部分的彩带 放进去了。吹气球时,第一次吹的不大,所以只好把绳子解开重新再吹得更大些。第二次吹好了,很大一个,我用透明胶把气球粘在墙上,之后我拿锋利的剪刀集中 精神地向气球扔去,砰的一声气球就瞬间“爆炸”了,喷射出漂亮五颜六色的彩带,现在墙上还挂着爆掉的气球呢。

  今天这个游戏只有互帮互助才能更快地完成,一个人的力量更慢些。第一次的游戏真好玩。

一个游戏作文 篇10

  今天,张老师说要玩一个游戏,有些同学打起了十二分精神,有的呢,则还是懒洋洋地坐在那里。张老师拿出一把雨伞,五个书签,作为此次游戏的奖品。首轮规则是:猜猜张老师手里有没有硬币,认为有的就举手,认为没有的就端坐不举手,猜对进入下一轮,猜错了,就被淘汰。

  第一轮开始了,有些同学以为张老师手里根本没有硬币,果断地端坐没有举手,结果肯定的是被淘汰了,而猜对的同学进入下一轮。

  第二轮开始了,这次很多同学以为张老师手里有硬币,纷纷举手,结果还是错了,自然也被淘汰了。

  经过两轮的游戏,淘汰的只剩五位选手了,张老师让这五个同学走到上面,然后宣布难度升级。此轮规则是:水果蹲,蹲错或者叫到没蹲的人就被淘汰,留取两位进入终极战。

  比赛开始了,张老师话音刚落,一个选手就被淘汰了,接着又有两名选手被淘汰了。

  接下来进入终极战。题目是:三打白骨精。规则为:孙悟空能打死白骨精;白骨精能吃掉唐三藏;唐三藏能管住孙悟空。三局两胜,决出冠军。

  比赛开始了,第一轮,白骨精吃掉了唐三藏;第二轮,另一个白骨精吃掉了唐三藏;此时,两位选手打成了平手,接下去的一局至关重要,同学们都摒住呼吸静观比赛。第三轮,咦?怎么回事?两个都是唐三藏,四目相对,两个话唠一起念经么?这一轮又打平;第四轮,一个是孙悟空挥舞着金箍棒大显身手,而另一个是双手合端坐的唐三藏,孙悟空面对唐三藏的紧箍咒,只好败下阵来。

  比赛经过激烈地争夺,按照三局两胜制,最终陈依然同学获得了此次冠军。教室里充满了欢声笑语,虽然冠军只有一个,但是同学们对于这个有趣的游戏意犹未尽。

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