珍惜友谊_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 18:40:09 珍惜 我要投稿

珍惜友谊_小学生六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的珍惜友谊_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

珍惜友谊_小学生六年级作文

珍惜友谊_小学生六年级作文1

  太阳落山后,还会升起:春天过去后,依然还会回来:花儿凋谢后,也会再盛开。但有些事一但错失,就再也无法挽回。那天,放学后,我正在家思索一道数学题,你突然高兴的跑到我面前高兴的说;冠军,走我发现了一个好玩的游戏,快,我教你怎样玩,快呀,一会在想吗。

  被突然闯入到我面前的你打断了我的解题思路,顿时我恼羞成怒,气势汹汹的对你说:玩,玩,玩,你就明白玩,除了玩你还明白什么呀?没看见我正在思索题的吗?要不这次考试才考了78分,原先都把心思放在玩上了,怪不得呢?听了我这话,你那晶莹泪珠流了下来,颤抖的说:我,我不是。便跑回了家,你刚走,我变傻了,我刚才怎样能说出那样的话,我个性想跑到你家想给你道歉,但是前角刚踏出门槛,又缩了回来。

  把手机拿在手里犹豫不决,刚有勇气拨出你家的号码,还没打通便挂了,可能是没有那个勇气。三年的友谊让我自会自灭了;三年的友谊此刻淡泊了;三年的友谊只是见面微微一笑而代替了,我恨我自我当初为何不去追你,向你解释。

  为是么没有跟你打电话的勇气,每当见面看见你对我微笑时,我的心里就像无数把

  剑同时刺入我心中,那样的难受。我明白我们的友谊不可能再重来,我也明白我给你造成了不可弥补的伤害。每当看见你和他人玩耍时,我便会不住的流泪,憎恨自我。

  透过你,我明白什么是真正的友谊,你到底在我心中是什么位置,此刻明白了,也明白了,但以经晚了。如果时光能够倒流,我会很好的对待你,珍惜你,让我们的友谊地久天长!

珍惜友谊_小学生六年级作文2

  在学校,我不仅学会了学习,做人,团结合作,我还 学会了珍惜友谊.我们每一位同学的相遇在我心中都是来之不易的,班上的有一位平常朋友使我印象深刻,她是___树一。

  记得那天,天气比较冷,在走往学校的路上时,天气慢慢转凉,只怪我自己忘记穿大衣了,只穿了一件衬衫就去上学了。在路上时,寒风吹凉了我的鼻尖,手冻得如冰块一般,但是心中一直有一个念头:到学校就好了。

  一到学校,找到座位,放下书包,交好作业,便把手拼命搓热。我来的时候,树一已经到了。她说:“老庄,你也来的这么早?”我笑笑说:“是的。”“你怎么穿这么点衣服就来了呢?”我只是继续笑笑,但并没有说话,她也并没有说话,走到窗前把窗子关上。再走到我的座位旁从口袋里掏出一双热乎乎的小手套。我笑她:“树一,没想到你穿这么多衣服还 嫌冷呀!还 拿出手套来。”“没有没有!”看着她那焦急的眼神,我便停住了话。她走到我跟前,把刚才那双又白又干净,而且还 很暖和的手套递给了我。我还 没开口说话,只见她把自己身上的那件红大衣脱了下来,说:“把手套放下,先把大衣给穿了,待会儿热完身后再把手套带上去会更暖和的。”她知道我想说什么,便捂住了我的嘴巴,帮我把大衣穿到了身上。

  7:30分大多数同学都到了,大家都议论起她了,我只能在远方看着她被同学们议论,自己却无能为力。中午,大家刚刚吃过了晚饭,树一却感冒了,我想:我不能撒手不管了。把大衣脱下来,披在她的身上,在学校里的一整个下午她都难受着,我心里不知道为什么会凉凉的,也不知道心里会有点难受。

  这就是一份最纯真的友谊,为了帮助他人,受伤了自己。这是一份快乐的友谊,也是一种甜蜜。

珍惜友谊_小学生六年级作文3

  人生最珍贵的感情,我觉得就是与朋友之间的友谊。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟,相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证,双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小时候,我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴,没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的,能作为别人的朋友也是十分辛苦的。

  上小学时,开始懂得朋友的一点点意义,明白了朋友对我的帮助很大,友谊给了我许多快乐,给了我许多信心,也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情澎湃;朋友是一口井,可以让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望的深渊中拉出来。

  上初中时,我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治,我明白了不能为了维护所谓的友谊,就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前,不少人可能会选择友谊,其实就是错误的,要记住只有选择原则,并且坚持原则,才能让友谊与原则两方都不受到伤害。

  马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久,就必须用自己最真诚的心去对待,对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。

珍惜友谊_小学生六年级作文4

  友谊是人世间最美好的礼物,好好珍惜身边的每一份友谊,每一份快乐,不要失去了才懂得珍惜。

  玲是我小时侯最好的朋友,可是因为一件小事,我和她之间变得那么的遥远,那么的陌生……

  玲和我有着11年的友谊,从小到大我和她一直是好朋友。可就在上个学期这份珍贵的友谊破碎了。为了这事,老师没少说过我们,可终究这份友谊始终得不到复合。别人问我,你和玲怎么样了?我总是苦笑一下。因为我们对对方的苛刻,对自己的宽容,造成了这份友谊的破碎。因为这件事,我伤心了很久很久,我想,她应该也和我一样吧。那段时间,我经常问自己,她还像以前那样开朗吗?她还好吗?虽然我们只隔了一个座位,可我觉得我和她之间隔得太遥远,太遥远……回忆起和她在一起的快乐时光,总会有一种悲伤,那份破碎的友谊只能永远珍藏在我心里。

  人往往是这样,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己为什么不宽容一些?友谊是上苍赐给我们最好的礼物,好好珍惜这份最美好的礼物,不要像我一样失去了才懂得珍惜!

珍惜友谊_小学生六年级作文5

  友谊是满天繁星,照亮你孤寂的夜空;友谊是条条大道,通向你孤独的山村;友谊是座座桥梁,连接你孤单的小岛。拥有了友谊,孤单与寂寞将消失得无影无踪。

  最近,我作了一次调查,问卷的问题就是:“你在班上共有多少朋友?”我共设了五个选项,只可单选。我收回问卷后作了计算,其中被选择的次数最多的是“5位或以下”那一栏,约高达全班人数的36。4%!而“6~10位”和“11~15位”选择的人数相等,各约占全班的27。3%。“16~30位”的仅占全班的9%。“30位以上”那一栏竟没有一个“√”!

  调查结果几乎让人无法相信,我们的朋友就这么少?都是在一个教室里的同窗,有些时候几天说不上一句话,为什么呢?一些同学由于成绩或家境不好而自卑,加上同学们的讥笑、排斥,逐渐自我封闭,不愿与同学交往。我想劝告同学们一句:“不要看低他们,多给他们一点点关心。”每个人身上都有闪亮的星星,我们要善于发现它们。千万别有什么可怕的虚荣心,别认为和他们交朋友贬低了你,如果我们都抱着一颗平常心,这世界又有何不平等?但还有一些同学是由于学习和家庭等多方面的压力而变得很压抑,整天独来独往,不愿融入集体生活,我也想劝告他们:“生活中并不缺少快乐,有朋友的地方就有快乐。”

  让我们珍惜每一份友谊吧,是它们架起了我们人生中的'彩虹,驱散了孤独的乌云。

珍惜友谊_小学生六年级作文6

  生活是时间,被智慧的生命体用情谊添满,那最珍贵的情谊便是那朋友之间温馨的友谊了。在我每一天的生活中,总有一些时间用来和朋友们玩耍,加固我们的友谊,生活因友谊而精彩。

  回忆过去,友谊之花开满小藤,总有一天,藤上会结出五彩的果实。记得那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步子和妈妈一起步入校园,咦,妈妈也上学?呵,那倒不是,这是我刚升小学的情景。迈进陌生的学校,我的心情很好。高大的杨柳随着微风摆动着碧色的长发,婀娜多姿,风情万种,花坛的红玫瑰与蓝玫瑰散发着阵阵扑鼻的芳香,小蜂儿早早地来采花蜜了,小蝶也穿着五彩的新衣到花中跳舞。一切都是那么美好,走进教室,我一眼就看到了我昔日的同学:柔儿和喆喆。我们坐在一起,还一起玩儿时常玩的“小土豆”,大概是这样的:“土豆,土豆,心心,土豆,土豆,背背,土豆心,土豆背,土豆心,背,我爱吃,小土豆,三斤八毛,六毛六……”下课后,我们一起去玩,在操场上跑来跑去,玩得可开心了,我们的心也就彼此进了许多,成了密不可分的好朋友。有了友谊,我才变得更开朗,活泼,生活也正因友谊而精彩!

  若是没有友谊,心中就会空荡荡的,也就更谈不上快乐了,正因为朋友给了我友谊的温馨,人生才会精彩!

珍惜友谊_小学生六年级作文7

  它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。

  友谊,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。

  它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

  没有人能说清楚,友谊到底是一种什么东西。

  那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。

  想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!

  友谊,它到底是什么?他只是一种感情,一种收获。

  真正的友谊不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

  友谊因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友谊是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。

  人生在世,可以没有功业,却不可以没有友谊。以友谊助功业则功业成;为功业找友谊则友谊亡。二者不可颠倒。

  人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友谊。宽泛意义的友谊和严格意义的友谊,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。

  宽泛意义的友谊是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友谊是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友谊的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友谊。我们要倍加珍惜。

珍惜友谊_小学生六年级作文8

  在我们成长过程中发生过许多事,有的微不足道,一弃了之;有的弥足珍贵,值得珍惜……那一次,我经历了一件事,使我懂得了珍惜友谊。

  记得那是一个雨天,天空中乌云密布,丝丝雨点从空中飘落下来。我因考试没有考好,独自一人走在回家的路上。我低着头,缓慢地朝家的方向走去。突然,从后面传来一声:“王辉,你等等我啊,平时可没见你走这么早啊!”我回过头一看,原来是我的同学何超,“你为什么不打伞?”他笑着回答道:“我没有带呀!”我并没有拆穿他的谎言,只好让他与我共用一把伞,并肩而行。

  “还在为今天考得不好而伤心啊?”他笑着问。“才没有,我怎么可能会伤心呢?”我口是心非地说。我加快脚步,不想让他再问我问题。但是他也加快脚步,始终在我身旁。这时,他忍不住了,一把拉住我说:“ 你不要再装了,与其这样故作坚强,倒不如哭一场,哭吧,哭过就不会再难受了。”听了这话,我不禁一愣,一丝暖流迅速从我的脚底升腾而上,泪水冲破防线,顺着我的面颊缓缓流过。他见状,在一旁安慰我说:“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了泪水,会心地笑了。之后,他又劝我说:“ 王辉,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也许真的失败了。振作起来吧,风雨过后是彩虹。”听了他的话,我心中顿时舒坦了许多。

  在你陷入困境时帮助你,在你悲伤时安慰你,在你烦恼时陪伴你,在你失去信心时支持你。这就是朋友!这就是友谊,值得我们好好珍惜!

珍惜友谊_小学生六年级作文9

  友谊是朋友之间的桥梁,是漫漫长夜中的一盏灯,是茫茫雨中的一把伞,是朋友之间最珍贵的东西。

  我有很多朋友,虽然他们伤害了我,但我也伤害了他们。然而,我们还是一样的。我记得有一次:我在教室里画画。虽然其他人认为这幅画不好,但我认为我画得很好。这幅画是画的,一个男同学拿着它说,"嘿,多难看的画啊!"他拿着我的画到处宣传:“看,每个人,过来看看,多难看的画!”每个人都围在一起看着它。一些学生说这是“四种不同的形象”,“丑”和“如果你画得不好就不要画,以免在这里让你自己难堪!”当时我哭了,哭得很伤心!突然,我的一个好朋友走了出来,抓起他们手中的画,对他们说:"你们笑什么,你们画的东西特别漂亮,是不是?"即使这幅画不好看,也不会伤害别人的自尊。有错误要指出来!没有必要这样做!”然后他转身安慰我说,“好了,别哭了。这幅画不丑,非常漂亮。只是他们不懂艺术!别哭,再哭就不好看了!你不想变丑!“邋遢”我被她的话逗乐了。我说,“为什么我昨天说你,今天你来帮我?她说:“我知道你很粗心,这只是一件小事,俗话说,退一步,天空广阔空”我说,“我为昨天向你道歉!你已经原谅我了,所以不要食言!”“啊!我什么时候说过我原谅你了?你真狡猾!“呵呵,我们一起笑了!

  现在,我珍惜我的友谊。友谊是非常珍贵的东西。困难时是你的手,困惑时是灯。如果你和你的朋友有冲突,请记住:退后,海和天空空!

珍惜友谊_小学生六年级作文10

  每当我抬头看星星时,我总是对闪烁的星星感到一种莫名的亲切。也许,正是因为他,我学会了嘲笑生活。我会记住这一切,珍惜这份友谊和关心。

  我赤脚走在历史的长河中,寻找最耀眼的贝壳,寻找值得珍惜一生的美好记忆。他的微笑不由自主地浮现在脑海中。它是真诚的和有感染力的,给了人们一种取得进步的动力。他是我小学的同学张。我们之间的友谊一直被我珍藏在最深的记忆中。

  不幸考验朋友的真诚。古人说这句话真好。我记得那是期中考试后的第二天。那是一个阴沉的日子。热风和闷热的感觉向我们袭来。我们约好一起询问结果,然而,当我们看到分数后的第一个反应时,我们的笑容就僵住了。

  在回来的路上,我们都没有说话,时间似乎静止了。空离开失落的乌云,叹息在路上。太长了。也许我们家里都害怕竹笋和肉丝。也许我们对自己的失败感到难以置信。突然,他抓住我,跑到河边。他不顾一切地对着过往的河流大喊大叫。

  我不禁为他疯狂,水面上的涟漪对我们产生了反应。我们尽情地发泄,直到声音嘶哑,直到我们的眼睛互相看着,微微一笑。那时,我的心灵就像一个蓝色的波浪,纯净无暇,无法容纳任何忧虑。天渐渐黑了,露出笑脸的星星出来了。在天地之间,只有笑脸存在。

  现在当我回想起那件事时,我总是认为他给我带来了乐观和自信。在人生的道路上,只有真正的朋友和注重友谊的人会陪伴我们度过难关。在从人生低谷走向高峰的路上,乐观的花朵芬芳着,指引着我,这样我就不会在人生的旅途中迷失方向。

  珍惜他的友谊,珍惜他的关心,珍惜他指引的人生方向。

  星光,永远陪着我!

珍惜友谊_小学生六年级作文11

  我们从母亲腹中呱呱落地,便感悟了亲情。进入学校,除了知识,我们还有一位良师益友,她陪伴着我们学习、成长。她,便是友谊。

  友谊是酷暑里的浓郁,是?流里的踏脚石,是雾海里的航标灯。对于饥寒交迫的人来说,友谊是一碗热乎乎的汤;对于在黑暗中迷失方向的人来说,友谊是一盏指引方向的明灯;对于在沙漠中行走的人来说,友谊是一泓可口的清泉。

  友谊是一根无形的线,牵连着你和我。

  珍惜友谊,友谊便是一片蔚蓝的天空,再多、再黑的乌云也无法遮盖住他的明朗。

  珍惜友谊,友谊便是春天破土而出的小草,再大的石块也阻挡不了生命的绿意。

  珍惜友谊,友谊便是唱着歌儿前行的水流,再大的巨石也不能阻挡他前行的脚步。

  友谊是脆弱的玻璃娃娃,一点点的误会都会让友谊‘‘增加’’一道永不愈合的伤痕。友谊需要你我共同的呵护,放能让友谊在快乐的天空闪闪发光。

  春天,鸟儿歌唱友谊;夏季,荷花诉说友谊;秋天,落叶倾听友谊;冬天,雪花点缀友谊。

  花香而不久,塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花,无论生长在荒野,还是闹市,它都散发出幽香。可惜,鲜。但是只要我们用真心和纯洁去培育,友谊之花一定会永远散发幽香。

  让我们用炽热的情感包容友谊,共同携手,创造出一片友谊的纯洁世界。

珍惜友谊_小学生六年级作文12

  我们就应懂得的有太多太多了,比如时光、友谊、生活等等!

  我懂得了珍惜友谊,友谊,真的很重要,如果没有朋友,没有知己,肯定会很孤独的,也会变得内向,会自责自我,也会常常问自我,为什么我那么寂寞?为什么我那么不快乐?为什么在我悲哀时没有人来安慰我?。。。。一个人拥有朋友,肯定每一天过得都开开心心的!一点也不会觉得寂寞。俗话说得好:“朋友多了路好走。”朋友、同学们之间不就应,因为一点点小矛盾就说什么绝交之类的话。这样不会有快乐感的!例如我,差点就失去了一个要好的朋友了!那是因为----

  她说我的坏话,做了一个双面人,在我身边时对我很好,在别人面前呢?我也有对她像知己一样啊!她为什么会这样的呢?我对她也十分好,为什么她会这样呢?之后,我和她绝交了,过了半个月久的时候,她向我道歉来了!但是我--不允许我的朋友是个双面人,所以被我拒绝了,我连一个机会都没给她,这样,也许我错了,我其实我心胸是没那么狭窄的,但,我也不明白自我怎样了!好烦。又过了几天,那是一个下雨天,我?的连伞都没带,正在我焦急的等待家人送雨伞来的时候,家人却没有来,我绝望了,准备淋成“落汤鸡”的时候,正想跑回去!突然有一个人在我背后拍了一下,说:“我送你回去吧!”我当时真的不知所措!其实我心里很想和她做回知己的!但却觉得。唉,再给她一次机会吧!反正没有和她在一齐玩的时候,很失落,所以,选取了原谅,宽容,也是好的~选取了原谅之后,我又找回了快乐!

  友谊,固然重要,要懂得珍惜!

珍惜友谊_小学生六年级作文13

  雨后,彩虹如天桥般立在山坡上,露珠滴落在花瓣上,把枝条都压弯了,阳光照射下来,照射在我和小丽的身上,投下了可爱的影子,映衬着我们的形影不离。

  记得前个星期三,我们做了一样展示自己创意的东西,而我就画了一幅古代园林画,两个姑娘牵着手走在小路上,那分别是我和小丽,天上还有小鸟在枝头为我们歌唱,就在这时,小丽一个扭头,将手中的水瓶的水,泼到了画上,霎时,水如蚂蚁般爬满了整张画质纸。她急忙将我的画纸拿起来,想抖掉上面的水,但她用的力气太大,拿起来时,将我的画纸弄破了一个大洞。

  此刻的我,用既愤怒,又夹着忧伤的眼神瞪了她一眼,随后胡乱收起文具,头也不回的走出了教室,回家的路上,他她一直跟随着我,在我的身后,一句话也不敢说,只是带着默默地低着头陪我前行。就这样,一天,两天,三天……尴尬的气氛不断席卷而来,我开始懊悔,后悔自己为什么要那么小气。

  直到第5天,她终于追赶上了我的步伐,拿出了一幅画,惊奇的是,她画的也是我们牵着手走在树林中,虽然画得比较不好看,但是我仍十分感动,我什么话也没有说,只是牵起了她的手,重新走在了回家的小路上,我们就如同画中的人一样,走在路上,走在树林中,枝头的鸟儿也在为我们的友谊歌唱着……

  我们沐浴在雨后的阳光中,沐浴在友谊的快乐中,沐浴在彼此的欢笑中。

珍惜友谊_小学生六年级作文14

  《绿野仙踪》是我最喜欢的一本书,不仅因为其中曲折有趣的情节,更因为书中洋溢着浓浓的对人间真情的向往和热爱,饱含着对人间真、善、美的赞扬。

  这本书的主要人物有:多萝西、稻草人、铁皮人、狮子、南方女巫、北方女巫、西方女巫、东方女巫……其中,南方女巫和北方女巫是善良的,西方女巫和东方女巫是邪恶的。

  书里的多萝西善良美丽,却从小就是个孤儿,她和亨利叔叔、爱姆婶婶还有一只名叫托托的黑色小狗住在堪萨斯州的一个大草原上。有一次,她和托托玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢飞了起来,又慢慢地降了下来,压死了邪恶的东方女巫,多萝茜也来到了另一个国家。

  多萝西很想回到自己的家乡——堪萨斯州的大草原,一路上遇到了没长脑子的稻草人、生了锈的铁皮人和胆小的狮子。他们历尽千辛万苦,见到了住在翡翠城的奥斯,奥斯答应他们的愿望,前提是杀死西方女巫,并拿她的扫把作为证明。聪明勇敢的多萝西完成了任务,各自都实现了愿望:稻草人有了聪明的脑子,胆小的狮子有了足够的胆量,铁皮人有了一颗善良的心,而多萝西则被南方女巫和北方女巫送回了堪萨斯州的大草原,回到了她思念已久的家乡。

  读了《绿野仙踪》之后,我一下子明白了朋友有多么珍贵,友谊有多么重要。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不相识到朋友,然后一同渡过难关,同甘共苦,互相帮助,最终实现了他们的心愿。友谊的力量是无限的。

珍惜友谊_小学生六年级作文15

  风停了,尘土里带有落花的香气。她摞下一句:“既然你这么认为,那我就是这样的人了。”说完她转身走了,留下我和空旷的操场。

  想着曾与我如胶似漆的好朋友就这么离开,不知为何,回想起那些,我很心酸。我们一起去食堂,走在路上常因手挽手被值周教师喝住。下课总是一起下楼去厕所,其实虽在四楼上课,但厕所并不远,可我们总是习惯叫上对方。一旦有谁带点零食,就会被周边的同学抢光,还记得她绕了教室三圈,边逃边吃,最后把剩下的半包全给我。她的数学成绩一向很差,但从没考过不及格。上次还靠在我肩膀上哭了好久,最后眼皮肿了,说要发愤图强了。体育课我最讨厌测试跑步,因为总是会落在最后,她于是跑在我后面“赶”我,她的成绩慢了二十几秒,我却快了十几秒。有时候周末有空再叫上几个同学一起去玩,一起去吃东西,路上有说有笑特别开心,回去之后什么烦心事都抛到九霄云外,继续疯疯癫癫嘻嘻哈哈地活。

  可是现在呢,她离开了。我知道,想离开很简单,可我并不希望。她离开了,照样过活。就好像没有地球的太阳,依旧会转。

  饭后,我给她写了一张纸条,这是我最后的努力。后来她告诉我,还好只是误会。误会解开了,一切都好。

  假使我没有作出最后的努力,假使我不问事实真相,就和她大吵一架,假使她不想再跟我做多余的解释,假使没有这一切,我们的友谊就会到此为止。还好,一切都还来得及。

  有时,不要轻易相信表面现象,应该从背后看看问题的本质,这样才不至于丢掉一些珍贵的无价的东西,譬如我难忘的友谊。

  这个深秋,落花真美,空气好甜,我们好幸运。

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