关于蜗牛作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于蜗牛作文，欢迎阅读与收藏。
关于蜗牛作文1
奶奶家门前有一棵小橘树，树上时常能看见一只小蜗牛趴在一片绿叶上，慢慢地向上爬。
起初，我并不觉得什么，反而觉得蜗牛很愚蠢。虽然这棵树不是很高，但在小蜗牛眼里，已经可以算得上是参天大树了。就这种速度，何时能爬到树顶呢？
日子一天天过去了，小蜗牛也只爬了一点点。调皮的弟弟把蜗牛从树上弄了下来，蜗牛这些天的努力可以说算得上白费了吧。
我认为它应该放弃了吧，毕竟，太难爬了。
可是，事实证明，我想错了。在几天以后，我又看见蜗牛正在一片叶子上摆动着自己的身体，奋力向上爬，这结果令我大吃一惊。是什么力量让蜗牛坚持到现在？
从那以后，我开始敬佩这只小蜗牛了。别看它小小的身躯，背着笨重的壳，长得弱不禁风，行动有如此缓慢，但他的意志是顽强的。蜗牛每天爬一点，日久天长，它终会爬到。
这时，我想到了海伦·凯勒。她曾因一场高烧，成为了一个聋子、哑巴、盲人。在她的世界里只有一片黑暗，她只能通过触摸而学习。但她并不因为自身的残疾而自暴自弃，她以坚持不懈的精神，克服了重重苦难，面对人生的打击，她从未放弃。终于，他考上了哈佛大学，一举成名。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静照着它的脸，小小的天有大大的梦想……”这首歌写的是蜗牛，也是周杰伦写着自己的经历：周杰伦从小家境贫寒，父亲早逝，与母亲相依为命。长大后为音乐这个梦想，曾在餐厅为顾客弹琴。后来，他被台湾知名人士选重。当他想为明星写歌时，得到了许多人的嘲笑，他通过不懈的努力，一步一步爬到今天的地位。
小蜗牛拥有远大的梦想，只要坚持，就会看到胜利的曙光。是呀，我们也要一样，只有坚持不懈，才能看到希望的光芒。遇到困难，不气馁、不退缩，告诉自己，希望就在前方，像蜗牛一样放手一搏吧！
日子又一天一天过去了。有一天我惊奇的发现，小蜗牛已经爬上了树顶，迎着耀眼的光芒，眺望“未来”。
关于蜗牛作文2
“蜗牛背着那重重壳呀，一步一步往上爬——”我是一只蜗牛，我背上我的家，流浪四方。
嗯，你问我为什么爬得这么慢？你看看我身上的窝就知道啦。不过，我并没有嫌弃它，因为慢有慢的好处；放慢自己的节奏与步伐，仔细聆听自然的声音，身体便渐渐放松；放下心中的焦躁与不安，世界与之前所见的也许不同；卸去光鲜亮丽的外表，抬头望望天空，会有什么惊喜也说不定！
咦？这粘粘白白的是什么？原来拾一个蜘蛛网呀！一不小心粘上去了，幸好蜘蛛不在，不着急，慢慢来。我左扭扭，右拉拉，一点一点地来，累了就歇一会儿，总会有法子出去的—-唔，终于挣脱了。哎，已经黄昏了呀！不早了，该睡了，明早再上路。
“啦，啦，啦，啦啦啦啦，清晨的空气真是好呀！啦啦啦啦——”第二天早上，我继续赶路，呼吸着清新的空气，心情真舒畅！“咕，咕，咕”啊！肚子饿了，吃些什么好呢？呀，那是什么？！我在不远处看见了一株紫莹莹的葡萄，我爬过去，看着一颗颗饱满的透亮的葡萄，两眼直发光，这些葡萄真叫人垂涏欲滴！我爬上去，不紧不慢。
“我要一步一步往上爬——”我唱着歌。“你要一步一步往上爬！”原来是树脂上的两只布谷鸟。“小蜗牛，葡萄还有一天才能熟呢！”“是呀，是呀，现在葡萄有些酸呢！”另一只布谷鸟说。我回话道：“没事，你们看我走得这么慢，起码也要一天才到，况且，我不着急的！“布谷鸟说：“那好吧，祝你顺利吃到甜葡萄，我们还有声乐课，先走啦！拜拜！”“拜拜！”
一天接着一天过去了，第四天早上，蜗牛在悠闲中吃到了葡萄，嗯，真好吃！差不多啦，我该继续启程了，随着朝露与万缕阳光，我走上了通向未来的道路。不知前方有何困难，且听下回分解！
再插一句，蜗牛就是我，我就是——一只慢节奏的小蜗牛。
关于蜗牛作文3
我家有两只可爱的小蜗牛，它们是我的好伙伴，也是我的好伴侣,只要有它们在就能给我带来欢乐,因为它们经常闹出一些笑话来。
它的头上有两对触角，这两对触角一大一小，大触角长在头的上方，顶上还有两颗小眼睛，它的眼睛只能分辨明和暗，而不能分辨这是什么东西。小触角就相当于人的手，是用来分辨这个东西可不可以吃的。如果可以吃，大脑就会发出信号，小蜗牛就“开动”了。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这是它居住的小房子。要是爬累了，或者遇到危险，就会缩进这间小房子里去。
你一定会有个疑问：蜗牛是在什么环境下吃东西的？现在，我们就来做个实验吧！先在蜗牛的小盒子里放一些食物，那蜗牛好像故意和我作对似的，就是不肯吃！我没办法，只好藏在暗中看它，蜗牛向四处查看了一下,以为我走开了，就用它那长满了几千个牙齿的舌头，美滋滋地吃了起来。最有趣的是，蜗牛吃黄瓜时，在中间啃了一个洞后，头都不回 缩进壳里睡大觉去了！这个贪吃的小家伙，肯定想用这个“小钱币”换吃的！
这件事被我发现后又可气又可笑！不过我终于知道了,蜗牛要在一个安静的环境下吃食。
还有一次，小蜗牛在我给它喂食时，从缸里慢悠悠地爬到我的手上，我刚开始感觉手上痒痒的，后来发现是两位“蜗牛先生”干的,真想说它几句，可它却瞪着眼睛望着我，像一个犯了错的娃娃,随后又低下头去,好像在说：“小主人我错了,不要说我嘛！”弄的我哭笑不得。蜗牛爬起来比乌龟还慢，直到现在，我还有一个疑问，蜗牛为什么喜欢往上爬？后来问了科学老师才明白，是因为上面暗，蜗牛喜欢暗的地方才往上爬吧。
我爱我家的小蜗牛，爱它的可爱、纯真、有趣和幽默。
关于蜗牛作文4
蜗牛的启示
蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。
我关注它，不是因为讨厌，是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那条丝带，却告诉我它曾经来过。我，像一只蜗牛，在学习的道路上缓慢前进。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路还很长，还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念，一步一个脚印，绵长，就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。
蜗牛爬到了树叶上，不动了，阳光的照耀对于它来说，应该是十分温暖的，该歇歇吧！可我错了，它蠕动了一下，继续向前，仿佛最美好的永远在前方。我笑了，它没有鹰的潇洒快乐，没有兔的自由自在，没有豹的狂野奔放，没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把，但我又想，那样就算到达终点，可没有自己的印记，也只是徒劳。我又笑了，我想到了有时候为了达到目的不不择手段的'我，那有意义吗？蜗牛，在爬……学习蜗牛吧！
我笑了。我想到我的生活，虽说作业不多不难，但我的路，好长！我又何尝没想过“复制”？但我要的是实学，不是试卷上漂亮的分数，不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了，一步一个脚印，有着属于自己的印记。
夕阳中的蜗牛，它闪着光，终于静下来，但它只是小歇一下，又继续向上，成为一个它专属的小点。我知道，它终会成功，会达到顶端，它身后的线就是证明，它让我明白，路是要一步一步走的。
时光飞逝，我已上小学六年级了，我好兴奋，当然还充斥着不舍。
有时我也认为，我就是蜗牛，我的汗水就是那条线。
成长的路途往往都是坎坷的，历经磨难也是必要，谁的路是一帆风顺的呢？只要我们不丢弃努力，猛然发现，终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白，只要留下痕迹，便是美好的主角。
关于蜗牛作文5
金秋时节，桂花飘香；草儿枯黄了；秋菊怒放，紫红的、淡黄的??一个风和日丽的下午，我们在上科学课，Miss吴说：“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶！”我高兴地叫了起来。我想：这么干燥的天气，会有蜗牛吗？蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀！
下课了，侯端立、我、周鸿海、张逸??我们这帮飞快地涌了出去，这边找一找，那边找一找，还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上，雪松苍翠，小草密密麻麻，心想：蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张，西望望，可边蜗牛的影子都没有。我们又蹲下身子，伸出小手，轻轻地拨开小草，拣掉落叶，希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏，躲着不见人，我说：“平时到处可见蜗牛，现在都干嘛去了？是不是这不够潮湿，蜗牛搬家了？”于是我们换了一个地方，来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛，十分阴凉，我心想：这里应该有蜗牛的。我把草翻开，除了沙，还是沙，什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头，自言自语地说：“哪里才有蜗牛啊？”我一看，这可一点也不潮湿，才不会有蜗牛呢！我只好空着盒子回到教室。今天没找到，打算第二天再找。第二天下起雨来，我们兴冲冲地跑了出去，沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛，Miss吴说：“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下，细细的触角，眼睛长在顶端，怎么没有鼻子？好奇怪呀！蜗牛有4只触角，还有腹足呢！蜗牛行动十分慢，过半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根针尖那么小呢！却有26000颗牙齿呢！舌头叫“齿舌，
关于蜗牛作文6
“小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬……”这首哦《蜗牛》是世界展望会的主题曲，也是我最喜欢的歌。
相信大家都见过蜗牛吧，在墙角下，在草丛里，石缝中随处可见的那不起眼的小生物：它其貌不扬，最有特色的便是它背上那个重重的壳了，这个不大而又脆弱的‘小房子’给原本身子就弱小的蜗牛增加了负担，使它的步伐更慢更慢了。然而，却是这个‘小房子’给了蜗牛一个家，给了它足够的安心，让它拥有一步一步往上爬的勇气。
众所周知，蜗牛爬行的速度极其之慢，即使我们花费5分钟来盯着它，可它却好像原地不动般，那是因为蜗牛体内的腺会分泌一种黏性物质，所以蜗牛在向上“攀登”时，爬上去2米可能会滑下1米，看似简单的一段路程，却要花费它们毕生的精力来完成，可是这倔强的蜗牛却不怕苦不怕累，依然继续向上爬。
雨果说：敢于冲撞命运才是天才。是啊，就像是蜗牛，也许你会嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目标，尽管前面的道路布满荆棘，它们也必定会披荆斩棘，一步一步向前爬。
那么我们呢？蜗牛所拥有的精神不正值得我们学习吗？其实我们是可以的，张爱玲曾说：“要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事总找得出借口。”只要我们愿意，前方就总会有开着的门，有奔向未来的路。而困难只是虚掩的门，是拐角的路，阻碍了我们的不是它本身，而是自己心中习惯性绕开的模式。
正所谓“天行健，君子以自强不息”在温室内长大的我们，遇到挫折只懂得流泪，却不曾想过要战胜苦难，不懂的要坚强。听着《蜗牛》这首歌，我感到羞愧无比。圣贤语云：未成一篑，止，吾止也，虽覆一篑，进，吾往也。这便是蜗牛精神最好的诠释，虽然前进缓慢，但每一步都更接近终点。
我要像蜗牛一样一步一步往上爬，乘着绿叶飞向蓝天。
关于蜗牛作文7
星期一，有趣的科学课开始了，徐老师说：“我们这节课举行蜗牛爬杆比赛。”话音刚落，我们就欢呼起来。徐老师在讲台上站着，看着我们，我们一下子就安静了下来。
徐老师先宣布比赛规则：一、把蜗牛分成二组，小蜗牛的一组叫迷你组，大蜗牛叫马拉松组，组内比赛。但是要注意，小蜗牛爬的是一根又细又长的木杆，而大蜗牛爬的是一根又光滑、又粗的杆子。二、比赛开始时，先把杆子放在桌子上，再把蜗牛放到杆子的底端。当蜗牛吸牢的时候，再把杆子竖起来，就可以参加比赛了。三、当比赛时，可以用叶子或水果引诱它，让它爬快点。如果蜗牛从中途掉下来了，就再从起点开始爬。四、谁先爬到杆顶谁就赢。
徐老师又说道：“大家先准备一下。”话音刚落，同学们就开始准备了。我发现有的同学在让冬眠的蜗牛苏醒，有的在给蜗牛吃叶子和水果，有的在湿润杆子，让蜗牛更加苏醒，让它爬得更快，有的……我在给我的小蜗牛吃美味可口的青菜叶，给它补充能量。
比赛开始了，我先把蜗牛放在杆子上，接着，小蜗牛就开爬了。才爬了一半，我就听见陈恩祺的喊声：“我的蜗牛爬完了。”我想，他的蜗牛爬得真快啊！当我的小蜗牛快爬到杆顶时，它突然往回爬了，我非常着急。突然我想到，可以用食物引它往前爬。我挑了一片叶子，把它放到蜗牛的背后。果然，奇迹发生了，蜗牛转回了头。不一会儿，蜗牛爬到了杆子的顶部。我一看时间，用了四分二十五秒。
比赛结束了，迷你组的第一名是陈恩祺，第二名是陈则羲，第三名是刘嘉豪。马拉松组的第一名是张羽祺，第二名是曾昱栋，第三名是王治能。虽然我没有进入前三名，但是我还是很快乐。
关于蜗牛作文8
有一天下午，吃过午饭，我叫了弟弟一起走出家门抓蜗牛。
我领着弟弟来到一处菜地。我对弟弟说：“我们分头寻找蜗牛，看谁先找到！”“好，比就比！”于是，我们两个人每一个人手里拿一根小棍子。我拿着棍子在菜地里拨开菜叶寻找蜗牛。我耐心地寻找着。那些蜗牛好像知道我们要抓它们，竟然躲着不让我们看见。我不灰心，继续寻找。我更加仔细地寻找。很快，我发现了一只小蜗牛，高兴得大声说：“弟弟，我找到了一只蜗牛！”弟弟没有回答，我知道一定是没有找到！我把蜗牛放到了带来的一只瓶子里。这时，弟弟也在那里大声说：“哥哥，我也找到了一只蜗牛！”说着，他拿着找到的蜗牛走过来。他让我看了一下那只蜗牛，就把蜗牛放进了瓶子里了。然后，我们两个人继续寻找。可是，不管我们怎么仔细寻找，后来就再也没有找到蜗牛了。于是，我就说：“弟弟，看来今天要想再找到蜗牛是不可能的了，我们还是回去吧！”弟弟答应后就跟着我回家去了。
来到家里，我们就把闷在瓶子里很久的蜗牛放了出来，让它们和我们一起玩。第一个游戏是让两只蜗牛比赛跑步。我和弟弟各自拿着自己找到的蜗牛，放到地上，然后就让它们向前爬。开始，我找来的那只蜗牛爬得非常快，弟弟找来的那只蜗牛爬得很慢很慢，简直好像老牛一样慢。可是，后来我找来的那只蜗牛可能是骄傲了，还是得了什么怪病，既然不往前走，往边上开了小差。而弟弟找来的蜗牛却不停地往前爬。到了后来，弟弟找来的蜗牛爬过了终点赢了。而我找来的蜗牛竟然往回爬，成了名符其实的倒数第一。
后来，弟弟对我说：“哥哥，我们还是放了它们！”我说：“好呀，你想的和我想的一样！”我和弟弟拿着蜗牛来到菜地把它们放在地上走了。
关于蜗牛作文9
今天，我和爸爸一起去捞鱼，发现了一只小蜗牛在草丛里缓慢地爬行。只见它背着重重的壳儿，一会儿伸出头，一会儿头上的触角在左顾右盼的，一会儿它好像累了，停止前进……
我完全被这小东西吸引住了：它爬行过的地方居然有一条长长的白线。我大叫起来：“爸爸，为什么蜗牛身后有一条白线呢?”爸爸笑了笑，点点头说：“宝贝，你观察得真仔细，那是蜗牛分泌的粘液，起到保护与润滑的作用。”我恍然大悟：原来如此，小小的蜗牛居然会有这样的法宝来保护自己。我拍着手说：“我知道小蜗牛从哪里出发了。”
不知不觉，蜗牛爬到了树底下，它正在向更高的目标前进。这时的它，更加慢了，小心翼翼勇敢地向上爬。我担心地说：“爸爸，它会摔下来吗?我可以帮助它吗?”爸爸摇摇头，严肃地说：“不可以，宝贝。路是要靠自己走的。虽然你帮助它快速地到达了终点，但就失去了前进的意义了。”
我刚刚伸出的手，不由自主地停住了。爸爸拉着我的手，耐心地说：“你想想，小蜗牛的爬行过程，是不是和你学习道路是一样的?”我若有所悟：是呀，学习的道路也是缓缓前进的。在学习的道路上，困难也是难以计数，可是，如果我有像蜗牛一样坚定的信念，冲破困难的牢笼，脚踏实地，同样也可以看到我身后的足迹。
夕阳西下，柔和的阳光洒满大地，小小的蜗牛也披上了金色的外衣。它依然在努力地向上爬着……我知道，它一定会到达终点的。它让我明白了，坚持不懈地向前，尽心尽力地奋斗，脚踏实地地实现目标。
关于蜗牛作文10
有一天，一只蜗牛妈妈生了两只小蜗牛，母亲叫它们一个是大牛，一个是小牛。大牛天性活泼好动，而弟弟小牛却好吃懒做，但妈妈都很爱它们。一天，蜗牛妈妈告诉了一个蜗牛族流传的话：“能到达金字塔顶端的只有两种动物：一种是鹰，另一种是蜗牛，可现在也没有哪只蜗牛到达塔顶”。大牛听了这句话心被触动了，它决心要去征服金字塔，要证实这个传言。
它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因为它并不知道金字塔在哪里，是什么样，它拖着沉重的壳，四处游走，它看到了小鸟，就问小鸟：“小鸟，请问你知道金字塔在哪里吗”小鸟告诉它“我不知道，但我可以带你去找西风，它到过许多地方，它一定知道。”于是小鸟带着大牛找到了西风，西风说：“我到过那里，那里很热，也没有水，你不怕吗”大牛说它不怕，于是西风就使自己的身体胀得惊人，然后再把蜗牛送到那里，一路上，大牛惊喜异常，它看到了许多以往没有见过的东西。
终于到了金字塔下，西风再也没了力气，大牛被缓缓地放到地面，看着高耸入云的塔顶，它并没有气馁，大牛拖着沉重的壳开始了它的征程，它本想将壳取下，希望能早一点到达塔，可它发现自己若到壳里便不会太热，于是把壳留了下来，它爬了一会儿，又躲在壳里休息一会儿又继续爬，就这样不知过了多久，它终于到达了塔顶，它发现其实爬到这里除了自己的坚持不懈外，还因为自己留下了这个重重的壳，如果不是这个壳，自己恐怕早被烤化了。又过了一段时间，大牛历经艰难回到了它母亲身边，母亲告诉它，小牛因为出去没有带上壳而被别的动物吃掉了，大牛十分伤心，更加认识到壳的重要。
后来，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它当上了蜗牛族的族长，当上族长时，他立下了族训：虽然壳对我们非常沉重，行动也不便，但谁也不能将其取下，否则按族规逐出蜗牛族。它的族训最终流传了下来，并被每一只蜗牛牢记于心，所以，现在我们再也不会看见没有壳的蜗牛了。
关于蜗牛作文11
昨天的科学课上，徐老师前几天说好的蜗牛爬杆比赛正式开始了！徐老师宣布比赛规则：第一条就是大蜗牛、小蜗牛分为两组，第一组小蜗牛组的名字叫迷你组，第二组大蜗牛组的名字叫马拉松组。第二条是比赛前得把蜗牛放在起点，比赛开始才能和让蜗牛爬。当然，蜗牛主任可以把青菜叶放在终点，蜗牛如果俄的话可以用来引它。第三条：蜗牛爬的时候杆子要立起来。最后也是最重要的一点，那就是小蜗牛得爬竹竿子，大蜗牛得爬玻璃杆子，比赛中还不能用手把它推上去。
徐老师先让我们准备一下。可我当时没有什么好准备的，因为我的蜗牛它爬的很快也吃的饱饱的，所以我只好看看其他人是怎么准备的。我看见有些人把蜗牛放到杆子上，让它熟悉比赛场地；有些人尝试着用嘴把蜗牛吹上去；有的人用徐老师说的方法，把蜗牛放在起点，用青菜叶来引它，看看蜗牛爬的速度有没有加快。
马上，比赛开始了。我小心地把小蜗牛放到竹竿子上，一边用菜叶引它，一边嘴里还叫着“加油”。可它却不明白我的心，爬得非常慢。不仅如此，还在竹竿上玩了起来，头还有时往左转一下，有时往右转一下，好像在跳舞，玩好了还回过身往回爬。我彻底没信心了，看了看计时器，小蜗牛一分钟都没有爬到半个杆子。我只好把它放到竹竿子上，可它又往回爬，这样重复了好几次，我对它更没有信心了，生气地都想把它扔了。但蜗牛似乎突然之间拥有了读心能力，只要我一生气，它就往上爬，我的心情又变好了。就这样，蜗牛爬得非常快。最后，我的小蜗牛获得了四分二十秒的成绩。
昨天，虽然我的蜗牛爬得很慢，但我还是很开心，因为它坚持爬到了终点。
关于蜗牛作文12
世间万物我皆爱，比如天空飞翔的雄鹰，水中遨游的鲤鱼，都会无形的给我许多快慰。但尽管如此，我却和那笨拙愚钝的蜗牛，有着不解的“情缘”。
每逢雨后天晴，它总会驮着那厚重的不忍割舍的壳，来欣赏一番雨后的焕然一新。最使我惊叹的还是那个娇小光嫩的身躯，不经意间泛着晶莹的光芒，水灵洁净，光滑稚嫩。让你忍不住地想去抚摸一下，但它却害羞的闭塞了视听，迅速的钻回壳中，这又不由地让你对其产生几分神奇新鲜之感，仿佛想撬开看个究竟，可谁又忍心破坏如此的一个精美的“艺术品”？
此也不过是外貌的俊俏罢了。我对其的钦佩，还远远不是从这儿开始。
众所周知，蜗牛的行速可以说的上是惊人的慢，可我却惟独偏爱这份韧劲，这份执着。大家不妨做个实验：把一只蜗牛放在桌子上，细细观察，它会为了那个生的希望永远地向前、向前。无论行速多慢，不管路程多远，奋斗、拼搏是它不变的宗旨，更是不变的希冀。同时，也正是它这种坚定的信念，让它无论在何时何地，也不会因为懒惰而放弃了自己来之不易的生命。
不仅如此，研究人员曾做出如此的一份结论：全世界可以登上金字塔顶峰的只有两种动物：一是苍鹰；二是蜗牛。这种殊荣下，苍鹰矫健的双翅和蜗牛的韧劲都是功不可没的。但在人类眼中，谁又会刻意去在乎蜗牛的这种无形的动力，而不在意苍鹰客观的工具呢？我不解，我也弄不明白，蜗牛为何从古至今在人类的眼中都是渺小的，甚至是不堪一击的呢？
让我们带着这个问题去反思吧！但无论如何，蜗牛永远是我不变的爱恋，更是我永远不倦的崇拜者！
关于蜗牛作文13
一天，蜗牛刚练完跳荷叶就碰到兔子。
兔子见蜗牛爬行那么慢，存心挖苦他，就对他说：“蜗牛老弟啊，你爬得也太快了点，想然路上的蚂蚁被你压死了不少，怪不得人家老爱拿你来作比喻：‘你怎么走得跟蜗牛似的，’哈哈，笑死我了。”
蜗牛也不生气回答说：“哼，笑话我，要是你有胆量就跟我赛一赛，看谁先跑到那边树底下。”
兔子非常困惑：这蜗牛是不是吃了熊心豹子胆，居然跟我比赛跑步。从这到那边树下中间还有一条河，小蜗牛如何过去？
蜗牛爬到河边，对鳄鱼大叔说：“鳄鱼大叔，呆会儿能驼我到那边岸上吗？”
“不行啊，”鳄鱼大叔说，“我还有事呢，帮不了你。”
“那么，再见！”
“再见！”
蜗牛回到起点，正好，做裁判的大象伯伯来了。
“预备，GO!”大象伯伯一发号指令，兔子和蜗牛如同利箭般射出，飞奔起来，如同一阵风。
跑到一处斜坡，兔子一回看，咦，蜗牛老弟跑到那了？难道跑到我前面了？不可能！要是蜗牛爬得那么快，那真成了天下奇闻了。正好我也累了，休息一会也没什么大不了的。
蜗牛费了九牛二虎之力，终于到了斜坡旁，见兔子在睡觉，便抓住机会，爬到斜坡旁，身子缩到壳里面，然后骨碌骨碌地滚了下去，哈哈这就是蜗牛的休息。一会功夫，蜗牛便到了河边。刚学会的新绝招——跳荷叶正好派上用场，蜗牛轻松地过了河。
过了一会儿，兔子被一阵喧闹声吵醒，细细一听，大吃一惊，蜗牛居然到终点了，兔子满脸羞愧只得甘拜下风。
从此以后，兔子再也不敢小看蜗牛了。
关于蜗牛作文14
星期六，我和爸爸妈妈还有小蜗牛一起去富阳桐庐旅行。8点坐上大巴车 ，我很兴奋，小蜗牛也很兴奋。小蜗牛还把坐垫套吃了，下午拉出了彩色的便便。
第一站是九宵碧云洞，里边全部都是自然形成的白乳石，有些像擎天玉柱、定海神针、比萨斜塔等，小蜗牛喝了那里面的水，那里的水很冰，小蜗牛赶紧吐掉水，跳到我的肩膀上，过了一会儿就睡着了。
下一站去野猪林，我们坐了云霄飞车，速度很快，小蜗牛差一点摔下去，更紧的抓着我的手 ，恐怕一个不小心摔的粉身碎骨。 看到野猪时，小蜗牛吓得在我身上乱窜，它大叫起来：“好可怕的野猪啊，快点逃命啊！”我说：“野猪被笼子关起来了，不用害怕！” 这里结束后，我们去久缘宴会厅吃晚饭，走进大厅，看到有23个牌子挂在墙壁上，全部是这家酒店获得的各种奖项，小蜗牛去23个奖状爬了一圈，留下的液体像一个圆圈。我说：“快点走啦，我们去吃饭了！”小蜗牛爬到桌子上准备吃饭，我给它一根火腿肠吃，它一口吞掉，肚子立刻像胶囊笔一样那么大。它喝牛奶时，不小心掉到牛奶杯里了，洗了个牛奶浴，出来后身体更白了。我们吃完饭后，来到桐庐雷迪森度假酒店，里面非常漂亮，还有一个大浴缸，小蜗牛跳进去却爬不出来了，我把它拿上来放到我为它做的树叶小床，它舒舒服服的睡着了。
第二天，我发现树叶小床不见了，只剩下一坨便便，小蜗牛被卡到了电视机上，我急忙把它拿下来。吃过自助早餐，我们上岸了，我和妈妈还有小蜗牛去骑了双人自行车，爸爸在后面推着我们，小蜗牛趴在方向盘上，为我们带路，玩了一会儿我们就坐着大巴车回家了。
这两天我们玩的真爽，明天就要上学了，所以我们要早点睡觉，一会儿就和小蜗牛进入了甜蜜的梦乡。
关于蜗牛作文15
世界上只有两种动物能到达金字塔。一种是老鷹，还有一种就是蜗牛。但是，老鹰与蜗牛，他们是如此地不同：老鹰矫健、敏捷、残忍、凶狠，而蜗牛弱小、笨拙、善良、厚道。
我们每个人都像一只小小的蜗牛，实现梦想需要很大的勇气和努力，但是只要坚持不懈，就能到达胜利的顶峰。
“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的风景。”人生如登山，总会有一些风风雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才会看到人生最美的风景。为了胜利，一些小的困难、挫折又算得了什么呢？象蜗牛一样，一步一步往上爬，坚信总有一天我们可以拥有属于我们的一片蓝天。
我佩服精卫填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的决心。我觉得：登山，如果缺少这任何一种信念，就爬不到山顶，看不到更美的风景。一些人，遇见一点困难就低头，就放弃。这样，他们永远攀不上他们人生的最高峰，实现不了美好的理想。而我们身边的一些残疾人，他们身残志不残，不怕困难，永不低头。他们胜利了，他们已经站在了他们人生的最高峰。《士兵突击》里的许三多“不抛弃不放弃”的精神鼓舞着在追梦路上的人们，如果带着这种精神，相信一定可以走到胜利的远方。
走在大学的奋斗路上，我们需要这样的信念。为梦前行，我要更加努力，带着爱和感恩的动力。教师梦，是我时刻坚持的信念。我要像蜗牛一样一步步地向前努力，相信一路上始终会有别样的风景，最后到达心目中的彼岸。美好的大学，我期待学习更多有用的知识，尽享古典诗书的美。我也期待有更多机会，把握机遇，挑战自我。我崇尚经世致用，紧跟时代的步伐，关注时代的发展。我立志要不断地吸取新鲜的知识，为生命注入新的活力。
恰同学少年，风华正茂。我希望和志同道合的朋友一起为梦想努力。我将用自己努力的翅膀带上感恩奋勇翱翔，去开拓一片属于自己的蓝天。行走在路上，梦想指引着我，我坚信它会因为我的坚持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蜗牛，一步一步，坚持再坚持。
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