有一种爱叫帮助作文（通用27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的有一种爱叫帮助作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一种爱叫帮助作文 篇1
在人生漫漫的道路上，每个人都接受过别人的帮助，而令我印象最深刻的还是那件事。
那天，天空灰蒙蒙的，时不时还会发出闪电声。我收拾好书包走出教室时，天已经下起了小雨。我心里懊恼极了，中午出门的时候，奶奶就说下午会下雨，让我拿上伞，可我看了中午天气还晴朗，就没有听奶奶的话。这不，失策了吧。雨越下越大，学校门口的人越来越少。但我的妈妈还没有来，我心里非常焦急。我走到门房给妈妈打电话，妈妈说她要开会，所以让我自己走路回家。我家离学校不远，穿过一个公园就到了。我于是披上校服，朝家奔去。
我冲到半路，雨下的越来越大，我的校服和书包都淋湿了，头发也淋湿了，眼镜上都是水，狼狈不堪。突然一个温暖的声音从我身边传来：“孩子，你需要用伞吗？”我回头去一看，是一位不到35岁的阿姨。“哦，谢谢阿姨的好心，不用了，我马上就到家了！”我谢过阿姨的好意，准备离开。
正当我转身离开的时候，感觉头上没有了水，而我看到地面周围还是有雨滴落下。我诧异极了，抬头一看，有一把花伞在我头上。“孩子，这伞你拿上吧，阿姨家离这儿也挺近的，你都淋成这样了，别感冒了！”说完阿姨把伞给了我，我还没来的及说声谢谢，阿姨消失在我的视野里。
我的眼泪落下来了，看着阿姨远去的背影，我的心像被烤过一样温暖。“这天下还是好人多啊，愿好人一生平安！”我心里这样想，然后打着伞朝家里走去。
雨一直下，很冷，但是我的心里却很温暖。
帮助是一种幸福，是一种爱。帮助，有时能让我们感受到温暖幸福，帮助，就在我们举手之劳之间。有一种爱叫帮助，它能使人温暖，给人力量，让人在消极的时候重新站起来，我也要把这种爱传递下去。
有一种爱叫帮助作文 篇2
有一种爱叫关心，严冬时让我们感到温馨；有一种爱叫帮助，在遇到任何困境时走出迷途；有一种爱叫宽容，不安中让我们感激万分；有一种爱叫批评，跌倒后让我们重新站立……其中让我印象最深刻的爱叫帮助，因为在我没有信心时我的父母会时常鼓励我，帮助我，让我重拾信心。有一次上课，老师说：“同学们，我们已经没有时间再玩下去了，因为，下星期我们要进行一次期中测验。”这时，全班暂时变得鸦雀无声，之后，整个班突然变得闹得闹哄哄了：有的说要惨了，没有复习；有的说如果考差了怎么办；还有的说会不会很难……老师大声地说：“全班肃静！还没有考试，你们着什么急啊！”
之后，老师又说：“只要我们这几天努力复习，我相信一定会取得好成绩的！”以后，我们就在复习而焦急的时间度过了！过了不久时间，期中测验考完了，成绩也知道了。“啊，我怎么会考怎么差！”我非常惊讶。此刻，我的心里也落空了。
放学回到了家，妈妈高兴地说：“惠璇，你回来啦！”“嗯！”我垂头丧气地回答。然后我就这样大力地关了房门。妈妈见我这样，就来探个究竟。当我在里面烦恼时，门就开了。原来是妈妈啊！妈妈问我：“惠璇，你怎么了？”我说：“妈妈，我考砸了！”妈妈说：“唉！没关系的，你这次考差了，但是你不能放弃，因为在人生道路上，不能说每次都能成功，总是会有失败的时候，所以要在中间里面找出原因，只要改正了，一切都好了。”此时此刻，我那不愉快的心理终于烟消云散了。在我学习累了的时候，妈妈会时常关心我；在我遇到难题的时候，爸爸会专心辅助我。就这样，我的成绩也在一点点的进步。有一种爱叫帮助，那就是父母给我鼓励与支持，才让我重拾了信心，也帮我走出了困境……
有一种爱叫帮助作文 篇3
我家门前的小花园里，有许多的小花小草。虽然它们十分不起眼，但我还是每天正常给它们浇水。有一天，我在花园的一个小角落里，发现了一群身上还没长满毛的小猫，我看着它们的眼睛，仿佛在告诉我说：“好冷啊!”我把它们抱到了我的床底下，在厨房找了几个小箱子，在草地上摘了一些干枯的小草，把草放在箱子底作为它们的小床。小猫咪一个接一个地爬进了它们温馨的小窝。我在自己的小钱包里拿出了些零花钱，悄悄地跑出去给小猫们买了猫粮和鱼。
回到家我就把食物放进了小猫的小窝，然后就到楼下去玩了。
当我回家后，我发现我的小猫们都不见了，我问妈妈是不是打扫我房间了，妈妈说：“是呀，有这么可爱的一群小猫怎么都没告诉我呢，真是的。妈妈可是养猫高手呢!”原来，妈妈早就把它们从我床底下抱出来放在阳台晒太阳了。每一只小猫身上都干干净净的。
有很多小动物需要我们的帮助，小动物虽小，但都是生命，我们应该用自己的能力去帮助它们。
有一种爱叫帮助作文 篇4
爱是什么，爱是一句贴心的话语，爱是一次热烈的掌声，爱是一个浅浅的微笑，爱更是一次力所能及的帮助……
天高云淡，秋高气爽，秋天不仅是金黄色的，也是五彩缤纷的，像一幅美丽的图画。
辛劳的牛伯伯看着丰收的菜园，脸上露出了微笑，突然，听见一阵哭声，就飞快朝哭声跑过去，原来是一只受伤的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地问：“孩子，你怎么了？”小兔子擦着眼泪说：“我妈妈生病了，让我来收割白菜，我不小心从山坡上滑下来，腿摔伤了。”牛伯伯关切的说：“没事的，吃点药，休息两天就好了。”小兔子接着说：“天气预报说了，再过两天就要变天了，到那时候，我们的白菜早烂在地里了，我和妈妈就没有了过冬的食物。”小兔子说着泪又哗哗地留下来。牛伯连忙安慰小兔子：“别担心，我会尽力帮助你们的，我先把你送回家，要不然，你妈妈会着急的。”牛伯伯要翻过一座非常陡峭的山，才能到达小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎岖而又狭窄的山路上，累的满头大汗。
终于，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯开始了新的收割计划——收完兔子家再收自己的家的，绝不能让小兔子家在冬天里挨饿。
就这样，牛伯伯开始了一颗，两颗，三颗……一次，两次，三次……来回奔波在菜地和小兔子家之间的路上。
在最后一次，由于牛伯伯太过于疲劳，眼前一晃，脚扭伤了，他忍着疼痛，一瘸一拐地运完了最后一次运送。
小兔子高兴地说：“妈妈，你看我有这么多白菜，再也不用担心冬天饿肚子了。”兔妈妈说：“你看，牛伯伯为了帮助我们，受伤了，所以，你长大以后也要像牛伯伯一样，在别人需要帮助的时候，要尽力帮助别人。”牛伯伯笑着说：“应该的，我们都是邻居，以后多互相帮助。”
有一种爱叫帮助作文 篇5
母爱像洒落在空中的雨滴，不计其数，像缀在星空中的繁星数不胜数。妈妈给予了我太多的温暖，太多的爱。
那天，老师在放学时特意嘱咐明天不要忘记带30根小棒，我随口和同学们一起向老师应和着，便回家了，到家后，我一会儿就忘记老师让准备小棒的事了。
直到八点左右，我才想起这件事，便随口对妈妈说：“妈，今天老师让准备小棒。”妈妈略有责怪的说：“你啊你，平时马虎就算了，今天现在才说，让我上哪给你买？”我想，是啊，十班和我们班一样都用小棒，肯定没卖的了，都怪自己不早说。妈妈还是带着我去了附近的三个超市都问了一遍，但都没有了小棒。这可怎么办那？没有小棒会被老师说的。在我着急的时候，妈妈说到：“你这个记性，要不然自己做吧，用纸卷做小棒，问问老师行吗。”“好啊。”我的心顿时轻松起来。
回到家后，我拿出许多彩色的小正方形，一个胶棒和几根小皮筋后。妈妈和我便做小棒了。只见她先用纸卷成一个五厘米大小的小棒，然后用胶棒把边缘粘牢，做好了十个后用皮筋捆在一起，做成了一捆。随后我和妈妈又一起做了十个小棒，把它们用皮筋捆在一起，妈妈双手不停的为我做小棒，看着妈妈细致专注的样子，一阵暖流涌上心田。
有一种爱叫帮助作文 篇6
我们东城小学三年级（6）班有一名男同学，他很爱帮助别人。你们想知道他是谁吗？那就来听我讲讲他的几件事情，你们来猜一猜吧！
他在学习上爱帮助别人。有一次，他的同桌面对着老师出的作文题目《我心目中的英雄》，愁眉苦脸，不知道该怎么下笔。这名同学自己写完后，就轻轻地对同桌说：你这样想想，看看有没有材料可写？首先，你心目中的英雄，都是些什么人？这些“英雄”，有些什么共同的特点？你自己想不想当这样的“英雄”？他的同桌听了这些建议，眼前顿时一亮，马上拿起笔，飞快地写了起来，不一会就写完了。文章交给老师后，受到了老师的称赞。当然，老师也不忘大大地赞扬了这位乐于助人的男同学。这位同学听了之后，心里乐滋滋的！
还有一次，一位好朋友不会做一道数学题，记得直掉眼泪。这位同学看了后，就坐到他的旁边，安慰他，还交给了他一些解决难题的好方法。比如，碰到难题，不要慌，不要急，要在演草纸上列好竖式，看看题目本身已经具备了哪些条件，解决问题还需要哪些条件，这些需要的条件能够怎么样一步一步得来。这样，往往就会找到问题的突破口。好朋友按照他说的一做，果然恍然大悟，难题迎刃而解！据说解决了难题之后，好朋友还请他吃了个冰激凌以表谢意呢！
这名同学的英语学得很好。看到有些同伴记不住英语单词，他就介绍自己的成功的经验：多听录音带啦，多朗读课文对话啦，多抄写课文句子啦，等等。大家按照他说的去做，果然，英语成绩进步不少！
他在生活上也爱帮助别人。有一天放学的时候，天空突然乌云密布，下起了瓢泼大雨。同学小红的爸爸一直没来接她，她看到熟悉的老师和同学都快走光了，记得要哭起来了。这时，这名同学扫完地后看到了这个情况，就对小红说：“你不要急！就坐我爸爸的车回去吧。”小红说：“那怎么成呢？我们家离你们家还有一段距离呢！”这名同学说：“没关系，车子本来就是给我们大家提供方便的嘛！”一番合情合理的话，说得小红高高兴兴地坐着他们家的车回去了，身上一点也没有淋湿。
说了这么多，你们知道“他”是谁吗？哈哈，告诉你们吧，他就是我自己——祝理佳——本文的作者，湖南省岳阳经济技术开发区东城小学三年级
有一种爱叫帮助作文 篇7
我的名字叫刘西卓今年八岁属猴，爱帮助笨孩子。
我们班有个叫王玉环（笔名）的女生，学习不怎么好，有的男生叫她笨笨。我一直把她当做我的好朋友，那些男生取笑她时我马上阻止那些男生，他们走后我对她说：不要认为你是最差的，你比他们强，她把我当做她最好的朋友，从二年级上学期，我开始帮助她觉得她比那些男生强，她也帮助过我很多，我们互相帮助一块努力。
帮助别人让我获得了快乐，真是送人玫瑰，手有余香呀。
有一种爱叫帮助作文 篇8
大家好！我叫高千然，我是一个比较内向的小女孩，爱扎马尾辫，一双乌黑明亮的眼睛下面长着一张红红的嘴巴。
我喜欢帮助别人，在学校我是老师的小帮手，在家里我经常帮爸爸妈妈做家务。
有一次，我看见有一位同学她忘记带铅笔了，周围人也不借给她，于是我给她了一支铅笔，她感激地说：“谢谢你，下课我一定还给你”。我说：“不用谢，这支铅笔送给你了”。
还有一次，我和妈妈去买衣服，我看见了一个小女孩正在路边乞讨，我就让妈妈给我五元钱，妈妈说：“这些都是骗人的，别看她现在可怜兮兮的，说不定回头就拿钱去干什么呢！”我说：“她不像那样的人。”妈妈经不住我的央求，只好给了我五块钱，当我把钱递给那个小女孩，我看到了她眼中充满感激的泪水，我知道我做对了，当时我特别幸福。
这就是我，一个爱帮助别人的小女孩，小朋友，你喜欢我吗？
有一种爱叫帮助作文 篇9
说起小伙伴我有很多，但总和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。
她长得很漂亮，两只大大的眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，有时她还扎两个小辫子，显得特别活泼、可爱，她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣，浅蓝色的牛仔裤，脚上则蹬着一双白色的运动鞋，显得蛮酷嘛！
她性格开朗，不好生气，但最好的一点就是爱帮助别人。
有一次，我和她一起去操场玩。玩了一会儿，看见有一个小朋友摔倒在地上，大哭起来，没有人扶他。我想要帮助那个小朋友，可是只是做了一次思想斗争而已，并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来，并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。
还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。
我看了这些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去帮助其他人。和她一起解决问题。
有一种爱叫帮助作文 篇10
我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发，一双如珍珠般的眼睛，闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸，个子不高，我助人为乐，所以人见人爱。
有一天，尹嘉新没回家，书包丢在校车上，很伤心。他来找我，我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师，英语老师要我们去门卫叔叔那里，就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了，问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点，虽然我很疲惫，但我心里很高兴。
因为我助人为乐，所以得到了同学们的喜爱。
有一种爱叫帮助作文 篇11
我喜欢帮助别人，因为我觉得助人为快乐之本，我帮助了别人，自己也会感到非常的快乐。
例如，上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶，坐了大约一个小时的车，赶到奶奶家时，已经是中午了，奶奶也骄傲的说：“今天啊，我来做我的拿手菜来给你们吃。”，而全家人也为此期待着。
食材都准备好了以后就开始做菜，首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇！厨房里不停传出一阵阵的菜香，奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜，我禁不住诱惑跑进了厨房来，于是奶奶就把手中的锅铲交给我，要我帮忙，刚开始还不太会，但后来就慢慢上手了。
大约十分钟后，菜都已经炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就让人垂涎三尺呀！终于，开动了，嗯，自己做的果然是不一样，不只家人吃的高兴，我自己也很快乐！
在这里呼吁大家，不要忘记多帮助别人，这样连自己也会感到很快乐！
有一种爱叫帮助作文 篇12
我今年十岁了，是一个微胖的女孩，我长着乌黑的长发，非常漂亮，我最大的优点就是我是一个热心肠。
有一次我在一个老师家学习，老师让人借书给陈了了，那时我还没有写完作业呢！我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢！
又有一次，我坐着公交车的时候我看见一位老奶奶没有找到座位，我想反正也快下车了，我还是让给老奶奶吧！我车忙站起来，到老奶奶的位子上说：您到那里坐吧！说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上，那位老奶奶说：“你真是个好孩子。”这时我下车了，我连忙跟老奶奶说：“您坐稳，我下车了。”奶奶说：“好的，你小心车下，再见。”我也说：“再见。”
还有一次，我和哥哥去乡下玩，哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟，小鸟被打中了落在附近的沙堆上，我连忙跑过去捧起小鸟，理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸；然后又把它放了。
我们应该乐于帮助别人，因为每次帮助了别人，我都感到非常快乐！
有一种爱叫帮助作文 篇13
你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。
在别人有困难时，给予帮助。
有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！’’他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？
因为他做的每一件事我都在他周围！
从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的？
有一种爱叫帮助作文 篇14
帮助是个不起眼的词语,但是它包含着爱。得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。
我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。
何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他，不停的给他讲解，直到他会了为止。
每当中午的时候，检察员都要去检查草坪。可是，我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后，每天吃好饭，就会主动去草坪捡垃圾。
有一件事，我现在还记忆犹新。记得那是2年级的体育课上发生的一件事。那时，我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得兴高采烈。谁知，天有不测风云，不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时，我的手钻心的痛，手背流出了很多鲜红鲜红的血，我吓得不知所措，同学们都纷纷围上来，也不知道怎么办才好。这时，何佚连忙走过来，担心的问：“你没事吧？＂然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来，她又小心翼翼地扶起我，陪我去医疗室，仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子，我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。
有一种爱叫帮助作文 篇15
在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……
一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。
过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”
正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。
很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。
这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”
“当然可以！”小马不假思索地回答。
于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附近的、没被水淹的大广场。
小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”
小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”
一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。
从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。
有一种爱叫帮助作文 篇16
常言道：爱的心灵是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的人生是美丽的。爱，可以使我们的家庭美满；爱，可以使我们社会安定；爱，可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱，让社会到处都充满爱！
一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：“到桃花二组怎么走？”我问：奶奶你上桃花二组谁家？老奶奶说：“我上我的小女儿家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。”
我又问：“那你有你小女儿的电话号码吗？”老奶奶说：“没有。”
这时，我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕老人走失专门戴的，上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话打通了，老奶奶的小女儿说：“我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系！请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈！”
不一会儿，老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情！非常激动！便从身上掏出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。阿姨说：“要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你！”我说不用谢！奶奶找到就好！说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：“有时间到我们家玩！”我看着远去的车子，心里美滋滋的！
此时我想起了一句歌词：“人人都出献一份爱，让爱充满人间。”
“予人玫瑰，手留余香”让我们都来帮助别人，快乐自己吧！
有一种爱叫帮助作文 篇17
在生活中，人与人之间的相互关心、帮助，就像一盏明灯能照亮前进的道路，就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。
那是五年级时，有一次上体育课，我在跳长绳时摔倒了，扭伤了脚，老师让我回教室休息。我的好朋友许言午，二话不说就来扶我。我的`左脚真痛啊，只能用右脚单脚跳着前进，活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶着我，两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了，我双手抓紧楼梯扶手，许言午在背后用力顶着我，我跳上一级，他紧跟着向上迈一步，还要承受我的后座力。等上了四楼，我们俩都累得满头大汗，我说：只有一点路了，我自己跳着过去吧。许言午说：不行！不行！你现在是伤员，万一再摔倒怎么办？说着又一把扶住了我后来去医院诊断，我的左腓骨外踝骨折了，医生给我的伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我，让我享受vip贵宾待遇。许言午更是辛苦，每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜，再送到教室给我享用，不管刮风下雨，天天这样。看着他为我忙碌的身影，我心里说：谢谢你许言午！你真是我的好兄弟。
在许言午的感染下，我也学着去帮助别人。一个星期天的早上，我跟着奶奶到菜场去买菜，看见有两个四五岁左右的小朋友，手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹，跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看，一不小心摔了个四脚朝天，手里的糖葫芦也摔坏了，他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去，把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪，捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说：这糖葫芦弄脏了不能吃了！他一听，又哭了起来。我看看他的可怜相，就向奶奶要了钱，立马跑到买糖葫芦的地方，买了一个新的递给他。他破涕为笑说：谢谢你小哥哥！我说：不客气。奶奶向我投来赞许的目光。
这件事虽然很小很小，但因为传递了爱，我的心里暖暖的。
有一种爱叫帮助作文 篇18
她红扑扑的脸蛋儿上有两条乌黑的柳叶眉，眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一张有点大的嘴巴，两只耳朵隔“山”相望。扎着一个不长不短的马尾辫。
去年的暑假里，小学生最流行滑滑板。有一天晚上，人越来越多，滑板的轮子如星星般闪亮着，密密麻麻的，人们越来越挤，滑着，滑着，那个小女孩看见一位大哥哥一不小心撞到了一位的小妹妹。
只听“哎呦”一声，那个小妹妹一下子摔倒在地上了。用手捂着膝盖，哇哇大哭起来。而那个大哥哥却飞快地滑走了。那个小女孩想：我是一名少先队员，应该多多帮助别人。那个小女孩二话不说扔下滑板，快速跑过去，把那位小妹妹扶起来，小妹妹对那个小女孩说：“谢谢你，姐姐！”那个小女孩回答说：“不用谢，这是我应该做。”那位小妹妹眼里泪汪汪的。小妹妹扑到她妈妈，在她妈妈的耳边说了这件事，她妈妈教育她说：“你要向这位大姐姐学习爱帮助人的高尚品质！”那个小女孩对那母子说了一声：“再见”，就滑着滑板到别处玩去了。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。那个小女孩真爱帮助人。
也许你已经猜到了吧？这位爱帮助人的小女孩，就是我！
有一种爱叫帮助作文 篇19
我的姥爷已经死去两年了，在他的葬礼上，有很多人失声痛哭，我不明白为什么有这么多人这样痛哭，但我一想到，从此再也受不到姥爷的疼爱了，我也不禁落下泪来。
姥爷是一个很简朴，又是一个很爱帮助人的人，他琴棋书画无所不通。
一次，我，姥爷还有妹妹，我们一起去广场玩，突然，我们看到一为老爷爷摔倒了，姥爷立马上前去把这为老爷爷扶了起来，说："你没事吧！"那位老爷爷说："我没事，真是谢谢你。""没事。"说完姥爷给那为老爷爷拍拍了拍身上的土，发现老爷爷的腿破了，不能走了，姥爷说："你看，你的腿已经破了，不如我送你回去吧！"那为老爷爷说："这怎么好意思呢""没事，你家在哪？""那谢谢你了。"说完，姥爷带着我和妹妹一起去了那为爷爷家。等我们回家已经迟了。
怎么样，我的姥爷是一个爱帮助人的人吧！
还有一次，我和姥爷一起出去，刚好碰到熟人，他们说要装修房子，要在房子里放一幅画，这时，姥爷毫不犹豫的说："如果你们不嫌弃，就让我来画吧！"那位阿姨说："可以吗，那真是太麻烦了。"姥爷说："不麻烦，我这两天，正好没事做，说吧，你们要画什么？"那为阿姨说："那就画风景画吧！太谢谢您了呢！""不谢。"说完，姥爷便拉着我回家了。一路上，我抱怨姥爷："爷爷，你着两天还要陪我去玩呢！""冯蕾，对不起，爷爷改天再陪你去玩，好吗？这两天爷爷有事，就不陪你玩了。"我很不高兴的走了。一个星期过去了，姥爷把画画好了，就把画给阿姨送了过去，那位阿姨要给姥爷钱，可姥爷不要。之后我问姥爷："姥爷，你为什么不要钱呢？"姥爷说："帮助人是理所应当的，这钱要了，心里不塌实。"我似懂非懂的点了点头。
姥爷，他就是这样一个人，他为了别人，可以不顾自己。姥爷一生从没有做过不该做的事，他总是这样帮助人，总是这样的去关心别人，却总没有想过自己。
他就是我的姥爷！
有一种爱叫帮助作文 篇20
小明是一个乐于助人、助人为乐的人，他有一团浓密的蓬松的头发，一对玩玩的眉毛，一双水汪汪的就是有神的大眼睛，一个高挺的鼻梁，一个小小的嘴巴，笑起来就会出现两个小酒窝。
小明特别爱助人为乐，好像助人为乐就是他的责任，工作一样，每天定时帮助人。
有一次，我考试没有考的好，不敢回去见妈妈，我只考了89分。可是小明看见我在揩眼泪，奔过来问：“怎么啦？”我踢了地上的一块石头：“我没有考的好，一道应用题做错了，扣了11分。”小明问：“是哪一道题？”“我这一道题错了。”我拿着试卷指了指。小明笑着说：“这道题要说容易就有点难，要说难做有点容易，我来给你讲解吧。”“太好了！”我跳了起来。小明耐心地给我讲着，讲完一遍又讲一遍，又指导我。不久，我便掌握这道题所有的形式以及公司了。有一天，又考试了，前面的题目我轻松地做完了，只剩下了最后一道题，就是小明给我讲解的那一题，我很轻松就做完了，并检查了一遍，可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟。第二天，老师满带笑容地跳进了教室，拿着昨天考的那一张试卷。老师笑着说：“今天我要特别表扬一个同学，那就是刘权华。他上次只考了89分，这次考了100分！”小明在台下大声鼓起掌来，同学们也跟着一起拍掌，并用不可思议的表情看着我，只有小明在笑着看我，老师也跟着拍照。下课后，小明找到我，并对我说：“你真行，但下次也要考100分！”“好嘞！”
小明真是一个爱助人为乐的人呐！
有一种爱叫帮助作文 篇21
我有一个知己，叫叶佩，她长着一双水汪汪的眼睛，长长的头发，在她那端庄的鼻子下，长着一双能说会道的嘴。
记得有一次，我们班要考数学卷子，考的是面积，还要画图，要用直尺画。我尺子没带，可怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁，焦急不安。于是，我向别人借。可他们都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到叶佩她有两把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借给了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考试结束时，我去找她，把尺子还给她。可是，她早已消失在人群中。
多好的同学呀!从那以后，我开始喜欢她，喜欢她那高尚的品质，宽广的心地。
有一种爱叫帮助作文 篇22
这是一位热情帮助别人的同学---孙天怡。
她天生长得很秀气，一双大眼睛明亮明亮的，头上一条长辫子，一张完整美丽的脸，很喜欢笑，还是学习委员呢。
一次，老师给大家看电影，我作业拉下了很多，需要补习，可是我大多不会做。我看着孙天怡说:"这题怎么做?我不知道。"她听了连忙转过头来说:"你不会吗?好，我来帮你。"她回都不回头去看电影，就给我讲题，还要模仿着老师的语气来讲，讲完了这题又把下一题帮我讲了，一题也不落下。
在她的帮助下，我弄清了所有不懂的，心里高兴的很。
过了一会儿，老师来教室了，看着我写好的作业，有些惊讶:"好呀，做得真快，真抓紧时间，这次要表扬你!"谁知道这都是孙天怡的功劳，她还舍去了看电影的时间。
我会记住她的，她乐于助人，是一位优秀的好学生。
有一种爱叫帮助作文 篇23
自从我上学之后，我就有过很多同桌，聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在诸多的同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。
上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪？他最大的优点就是乐于助人。
有一天，大家都像平时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来，胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。
这就是调皮的同桌，他现在学习特点好，我为自己有这样的同桌而感到骄傲，但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。
有一种爱叫帮助作文 篇24
自从我踏进幼儿园的第一天，我就有过很多同桌，有关心同学的赵云阳，让我知道了关心的力量有多强大，知识渊博以邓邦兴，让我知道了我们祖国是多么强大，呆头呆脑的赵晨朝，让我十分头疼，他们成了我童年生活不可缺少的一部分，他们成了我的欢声笑语，他们成了在我难时候的知心朋友，在诸多同桌中，唯有乐于助人的骆竞翼，让我深深地印在忘记的长河里。
当老师讲得有声有色，同学们听得津津有味的时候，总是有一位同学在争先恐后地回答问题，他就是我同桌——骆竞翼，他的头发向上翘起来，像一只刺猬在他的头上睡觉了一样，看上去有几丝帅气，也有几丝霸气，用浓眉大眼来形容他，一点儿也不夸张，可是他的眼睛里都闪现在关爱同学的光芒，他不单学习认真还乐于助人。
他乐于助人极了！有一次，下课的铃声打破了教室里的寂静，我连忙打电话给妈妈问：“来不来接我？”妈妈的话出乎我的意料，妈妈说：“我在单位还有一些事，你自己做公交车回去吧。”话音刚落，妈妈就持了电话。我一摸口袋，啊，我现在身无分文，给自言自语道：“该怎么办呢？”只好向身边的骆竞翼借钱。没想到骆竞翼竟然毫不犹豫地把他买作业本的钱借给了我。说，“快点回去吧，你妈妈肯定担心了，这钱也不用你还了。”我眼睛里流露出感激的眼泪，说了声：“谢谢”拿了钱向公交车站飞奔而去……
这就是我乐于助人的同桌，他现在对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，但愿在今后的学习生活中我们能互相帮助，共同成长。
有一种爱叫帮助作文 篇25
我的妈妈很爱帮助人。她帮助别人的事就像一堆沙子那么多，就让我为你挑一粒最感动的讲给你听。
有一次，我在家依旧和原来一样，苦苦地等妈妈下班回来，等了好久，抬头一看，已经六点三十分了，外面天气已经非常阴沉，我的妈妈应该已经快回来了。我猜测着，心里有些着急。七点整了，我的妈妈依旧没有回来，我的脸显得有些不自然，心里出现一系列想象，妈妈会不会被坏人抓走了呀？妈妈会不会被车子撞伤了啊………胡思乱想着，没办法，我只能边吃饭边等着妈妈回来。八点钟了，妈妈居然还没回来，我只好忍不住拿起电话给妈妈打电话。电话里传来了妈妈温柔的声音：“儿子！”“妈妈，你怎么还没回来呀？”我焦急地对电话里的妈妈问道。“对不起，儿子，让你着急了，妈妈和我们的科室主任一块在整理文件，因为明天有人来检查这些文件，所以，我必须整理完，你稍等一会儿，妈妈忙完就回去了！”“我知道了，那你忙完早点回来吧！”知道妈妈在干什么，就放心了许多，但无时无刻还在挂念着妈妈。八点三十分，“咚咚咚”，门外传来了敲门声，“谁呀？”我提心吊胆把门打开，一看是妈妈，我激动地扑了过去。“妈妈，你终于回来了！”我对妈妈说。“对不起，宝贝儿，让你着急了。”妈妈说。
看着妈妈布满血丝的眼睛和疲惫的神情，我又是心疼又是感动。妈妈，我从心里敬佩您！
有一种爱叫帮助作文 篇26
爱，是人间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！
爱，有老师对学生的爱；有家人的疼爱；有助人为乐的爱。我就是一个爱助人为乐的人。因为只有你给别人一点爱，你才会有更多的爱。还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，刘盛玺再一次检查了文具盒，看看文具准备好了没有。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖的趴在文具盒里；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑到哪里去了？他再一次检查，嘴里还喃喃自语：“中性笔、铅笔、橡皮……”还是不见尺子，他看了看戴在手上的表，糟了，快上课了，他着急的看着周围的同学，可是没有人借他，因为每个人都只有一把尺子。就在这时，我看见了他的样子，便跑过去关心的问：“刘盛玺，你怎么了？”他急忙的对我说：“我的尺子不见了，现在出去买已来不及了，再说我也没钱，这可怎么办啊？”我听完后说：“这好办，交给我吧！”说完我连忙回到座位上从包里拿出一把崭新的尺子，“啪”的一声掰成了两半，我拿着一半的尺子跑过去对他说“我把这一半借你，但是你一定要记住，以后一定要带，文具就像战士的枪一样，你不带文具，就像战士不带机枪就去上战场，就会被敌人消灭掉。
像这样举手之劳的事，我经常做，比如：主动帮助班级打扫卫生；帮助学习差的同学补习功课；主动捡垃圾，还是老师的得力小助手……因为我相信爱心是可以传递的。
有一种爱叫帮助作文 篇27
我从小就是个爱帮助人的孩子，只要我帮助了别人，不管是陌生人还是亲人，我都会帮助（开心）。
一天，我都会很开心，我看见了一位老奶奶自己过马路。帮人先从小事帮起！还有一次，我肚子很疼，眼看就要放学了，可是一位同学说她有点事，叫同学们帮她扫地，可没有一个人帮她，我看见她好像有点失落，便说：“这位同学，我帮你扫吧！”她高兴的（地）说：“好呀！谢谢你。”说着说着，她就走了，我扫到一半，发现我头很昏，可是我还是先扫完在说吧。我先是拖地，在（再）摆桌子?过了几十分钟，终于扫完了，我就回家了。
还有一次，在家里，弟弟自己说是要去厨房。刚开始还以为弟弟只是要去吃东西，没想到弟弟却把碗摔坏了。妈妈一回来就看见碗摔了，就问我是不是我摔的，我心想：弟弟比我小，这个后果还是由我来承担吧！直到最后，妈妈才知道是弟弟摔的。妈妈说：“你真是个好孩子啊！”我说：“没关系，这是当姐姐应该做的。”最后我们的（都）笑了。
你们看，这就是我。你们觉得我是个助人为乐的好孩子吗？那你们觉得自己是个什么样的孩子呢？
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