预防溺水安全教育班会教案

时间:2023-10-22 07:00:29 安全教案 我要投稿

预防溺水安全教育班会教案

  作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的预防溺水安全教育班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防溺水安全教育班会教案

预防溺水安全教育班会教案1

  一、教学目标:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。

  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3、学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。

  二、教学重点:

  学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  三、教学准备:相关资料、“防溺水”安全教育视频

  四、教学过程:

  (一)导入

  同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的.发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。

  (二)了解案例,明白溺水危害

  1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

  2、出示溺水事故发生后的几组图片。

  3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。

  (三)讲解溺水知识,明白生命可贵

  1、溺水发生原因。

  2、溺水死亡原因及症状。

  3、观察安全警示牌。

  (四)学会方法,自救与救护

  1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。

  2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

  3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。

  4、溺水者的救护:

  (1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。

  (2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。

  (五)如何防溺水,加强安全意识

  1、播放“防溺水”安全教育视频

  2、师生共同归纳“游泳四不”。

  3、学习游泳小常识,齐读,指名读。

  (六)同学讨论,归纳知识

  这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

  (七)结束语:

  今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

预防溺水安全教育班会教案2

  教学内容:

  学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  教学目标:

  1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天,父母给你的'生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  游泳中要注意的问题:

  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

  学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

  学生分组讨论以后,教师进行总结:

  游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

  溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  溺水的急救

  发现溺水者如何将其救上岸。

  教师进行详细讲解:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。学生按照教师的讲解方法,全班学生每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

  三、课堂总结

  同学们小结:

  通过这次活动,你懂得了什么?

  教师小结:

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

预防溺水安全教育班会教案3

  活动目标:

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  活动准备:

  课件、创设去海边游泳的情境,溺水图片活动过程:

  一、创设情境,谈话导入。

  1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的.什么活动?

  2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

  二、自主讨论,遇到溺水的人怎么办。

  1、幼儿相互通过讨论。

  2、教师小结:怎样救助溺水的人。

  三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

  1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水童谣,引起幼儿重视。

  2、教师出示图片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

  四、学唱童谣

  1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

  2、师生一起伴着音乐学唱童谣。

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