《防溺水安全教育》班会教案(精选11篇)
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的《防溺水安全教育》班会教案,欢迎大家分享。
《防溺水安全教育》班会教案 1
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
活动准备:
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程:
一、谈话引入
1、小朋友,你们明白此刻是什么季节吗对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想明白他们去游泳发生了什么事吗
2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶十分十分很悲哀,老师也悲哀。
二、防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的.小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规
则我们应如何遵守安全规则。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
《防溺水安全教育》班会教案 2
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的'水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
《防溺水安全教育》班会教案 3
活动目标:
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
活动准备:
课件
活动过程:
一、谈话引入
宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的`爸爸妈妈更伤心。
二、防溺水教育:
(一)宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
(二)、观看课件,师幼共同讨论:
这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?
(三)、说一说:
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
《防溺水安全教育》班会教案 4
一、指导思想
以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的.开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。
四、活动组织:
组长:
副组长:
后勤保障:
组员:
五、安全教育活动重点
面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
六、活动时间:
6月1日至7月4日
七、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。
《防溺水安全教育》班会教案 5
一、活动目的:
通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。
二、活动主题:
珍爱生命预防溺水
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
5月20日至7月10日
五、活动内容:
围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出:
1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。
3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教学过程:
青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)我们身边的溺水事故
暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。
(二)溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的'大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
(五)如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
(六)遭遇溺水你该如何自救
暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
《防溺水安全教育》班会教案 6
一、活动目的:
1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。
2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。
4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。
二、活动准备:
学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。
三、活动过程:
(一)新闻播报3分钟(3’)
主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节的班会课――珍爱生命,谨防溺水。
(二)溺水原因大揭秘(7’)
1、主持人:看到这么多的'悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八九是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!
2、播放视频,学生观看,分小组讨论。
3、各小组拍代表发言,总结:
溺水的主要原因有:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发疾病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提醒我们吧!
4、出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦:
(1)未经家长、教师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
(三)游泳常识我明白(10’)
1、学生表演:准备不足险丧命。
小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,非常高兴。秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一起去游泳。到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。
主持人:感激几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗
2、学生交流,自由发言。
主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一起来看看吧!
3、安全小贴士:小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦!
①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
②如何准备:
经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操:(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣。
(四)急救措施要记牢(15’)
1、观看一则新闻:4名学生为救同伴不幸溺亡。
主持人:看完这则新闻,我相信大家必须和我一样,为5个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子:你们真傻!为什么不去找大人呢要明白,我们太小了,在遇到这样的情景时,最好的办法不是自我盲目地区救人,而应当呼喊大人或者打电话报警。这则新闻同时也让我们懂得,在发生溺水事件时,懂得急救知识是多么重要。
2、出示急救知识窗:
①当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
②会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
③救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
④如何开展岸上急救(四步)
A当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
B控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
C如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
D注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
4、主持人:我想,家长和教师们看到这则新闻时,也必须会对我们经常强调:未成年人发现有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,《未成年人保护法》也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。
5、快板《防溺安全大家知》
防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
私自游,很危险,不去深水很重要。
私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。
要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。
伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。
防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩。
水激流,不打闹,掉进激流会要命。
《防溺水安全教育》班会教案 7
教学目的:
1、提高安全意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学重点:
学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教化
小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点
(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是未成年人,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期xx学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这一个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。
(1)议一议:
这几个小挚友违反了哪些平安规则?
我们应如何遵守平安规则?
(2)把小挚友的错误订正过来。
(3)由这一个事实谈谈我们的'心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
《防溺水安全教育》班会教案 8
活动目标:
1、懂得去河边或河里玩耍很危急。
2、提高自我爱护的意识和力量。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
幼儿用书画面“危急的河”(一)(二)。
活动过程:
一、教师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,赶忙喊:“救命!”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,准时救起了小华。大家都说,要不是解放军叔叔救得准时,小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进展观看让幼儿争论小华落水的'缘由,懂得去河边或河里玩耍是很危急的。
教师:小华为什么会落水?
幼儿:小华到河里去抓鸭子。
幼儿:小华贪玩。
师:落水后会有什么危急?
幼儿:小朋友太小了还不会游泳,会淹死的。
师:小朋友在什么状况下简单落水?
幼儿:在河里游泳。
幼儿:在河边玩耍。
师小结:小朋友平常要留意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危急的动作,防止溺水。
三、帮忙幼儿了解溺水后简洁的急救意识。
师:见到有人落水时,我们小朋友应当怎么办?
幼儿:要准时呼救,去喊大人。
师:小朋友年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则,自己也会溺水。
教师:要在大人的伴随下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规章,不做危急的动作。
《防溺水安全教育》班会教案 9
教学目标:
1、为全面推动安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习了解防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、防溺水知识教育
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的.身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
二、遇到溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
《防溺水安全教育》班会教案 10
活动名称:
防溺水
活动目标:
1、了解一些有关的游泳学问,懂得如何爱护
2、培育幼儿的安全学问,以及提高自我安全意识
3、让幼儿珍惜生命、喜爱生命
活动预备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培育幼儿的安全学问,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开头局部:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
根底局部:
1、教师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2、我们都知道这个小朋友这样做是特别危急的,我们通过故事知道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,肯定要在大人伴随下
3、在前面我们学习《夏日的幻想》时候,我们小朋友就告知教师他的幻想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应当怎么做了吗?
(请幼儿复述所学学问,检查把握的程度)
4、游泳留意的.安全问题:首先就是要把握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳 然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲惫状态下游泳,游泳前做好身体预备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最终,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5、我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿依据自己的实际来答复)
6、假如是我们自己溺水了,自救的方法:实行仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进展呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不行将手上举或舍命挣扎,由于举手反而简单使人下沉。 当就别人的时候我们由于现在还小所以就算自己会 游泳也千万不能去救,应当借助外来的力气,如:找路人帮助。
7、在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能由于你的马虎大意就威逼到了生命,生命是特别珍贵的,人不行能有其次次生命,我们肯定要疼惜自己的生命,用自己全部的力量去帮忙国家帮忙他人
8、讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内布满空气,也称橡皮圈。
9、实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它供应的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍旧不会沉
活动延长:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动完毕:
小结:我们肯定要留意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的状况才可以。
《防溺水安全教育》班会教案 11
一、活动目的:
1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动打算
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料
1、导入:老师讲解并描述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡
事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪伴不去;
③深水的.地方不去;
④不熟识的江溪池塘不去。
⑤要清晰自己的身体健康状况,熟知自己的水性
⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:
生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!
【《防溺水安全教育》班会教案】相关文章:
防溺水班会安全教育教案04-14
防溺水安全教育教案主题班会01-07
防溺水安全教育班会的教案03-27
防溺水安全教育主题班会的教案10-14
《防溺水安全教育》班会教案03-15
防溺水安全教育班会教案11-07
小学防溺水安全教育的班会教案04-21
防溺水安全教育班会的设计教案06-29
防溺水安全教育的主题班会教案06-22