我爱你中国主题班会教案

我爱你中国主题班会教案

　　在日复一日的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编为大家整理的我爱你中国主题班会教案，希望能够帮助到大家。

我爱你中国主题班会教案1

　　一、活动目标：

　　1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。

　　2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

　　3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

　　二、活动对象：

　　海庆中学七（2）班全体同学

　　三、活动准备：

　　多媒体、诗朗诵

　　四、活动过程：

　　（一）、导入：

　　1、听一首歌曲《我的中国心》。

　　2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的`富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹———我爱你中国！

　　（二）、展示：

　　1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

　　2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

　　（三）、讨论：

　　1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。

　　2、每组代表发言。

　　（四）、总结：

　　（五）、小朗诵《祖国颂》

　　学生1：我的祖国，是雄伟的泰山长城；

　　学生2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

　　学生3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

　　学生4：我的祖国，是迷人的楷书狂草……

　　学生5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

　　学生6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

　　学生7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

　　男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

　　女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

　　齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

　　今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

　　（六）、结束语：

　　同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明———爱我祖国！

　　音乐响起《爱我中华》，班会结束。

我爱你中国主题班会教案2

　　活动目标：建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。

　　活动时间：9月24日下午第二节班会课。

　　活动地点：本班教室。

　　活动过程：

　　主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你！”这也正是本次班会课的主题。

　　第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看相关发射时的视频图片。

　　主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想？神舟七号发射成功有何意义？

　　学生讨论交流，代表发言。

　　第二环节：国庆中畅谈爱国情

　　主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生讨论交流

　　小品表演：国庆节到了

　　国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。

　　主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。

　　主持人：比一比你能想到哪些爱国名句？国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。赵博生我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？裴多菲锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚：我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

　　第三环节：深情朗诵

　　请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌

　　我亲爱的`祖国（舒婷）

　　我是你河边上破旧的老水车

　　数百年来纺着疲惫的歌

　　我是你额上熏黑的矿灯

　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索

　　我是干瘪的稻穗；是失修的路基

　　是淤滩上的驳船

　　把纤绳深深

　　勒进你的肩膊

　　祖国啊！我是贫困我是悲哀

　　我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊

　　是袖间

　　千百年来未落到地面的花朵祖国啊

　　我是你簇新的理想

　　刚从神话的蛛网里挣脱

　　我是你雪被下古莲的胚芽

　　我是你挂着眼泪的笑窝

　　我是新刷出的雪白的起跑线

　　是绯红的黎明

　　正在喷薄

　　祖国啊

　　我是你十亿分之一

　　是你九百六十万平方的总和

　　你以伤痕累累的乳房

　　喂养了

　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我

　　那就从我的血肉之躯上

　　去取得

　　你的富饶，你的荣光，你的自由

　　祖国啊

　　我亲爱的祖国

　　第四环节：爱国典范

　　课件上给出一些烈士照片：

　　主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹

　　第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？大家讨论总结。

　　主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

　　主持人：那我们中学生该如何弘扬爱国精神？

　　学生讨论交流

　　主持人：守法，爱国，知礼，诚信

　　第六环节：演唱爱国歌曲

　　主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

　　演唱曲目《爱我中华》

　　主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会“中国，我爱你！”到此结束。

　　通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。

我爱你中国主题班会教案3

　　师：今天，我们四（1）班同学召开一个主题班会“我爱你中国”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“我爱你中国”。

　　男：今天是你的生日，我的祖国；

　　女：今天是你的盛典，我的祖国。

　　男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，

　　女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

　　男：金风送爽，万里河山披锦绣，

　　女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

　　男：今天，我们将在这里举行四（1）班“庆国庆”主题班会。

　　（一）口风琴齐奏《歌声与微笑》

　　女：现在我宣布，四（1）中队“我爱你中国”主题班会现在开始。希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

　　生a：我要朗诵一首诗来献给我们的祖国！

　　生b、c、d：我们画了几幅画献给伟大的祖国！

　　生e、f：我们用口风琴演奏一曲《歌声与微笑》来表达我对祖国的爱。

　　男：我们生长在祖国环抱，沐浴在温暖的阳光中，心里流淌着歌声，脸上洋溢着微笑。请欣赏口风琴齐奏《歌声与微笑》。

　　（二）男生诗朗诵《彩色的中国》

　　男：碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　轻轻打开地图，看到彩色的中国，

　　碧绿的是草原，金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

　　祖国的版图上，一片绚丽多彩，、

　　就像盛开的花朵，面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：我爱您——中国！

　　（三）葫芦丝《妈妈的吻》

　　女：谢谢男同学的精彩朗诵。同学们，妈妈给了我们生命，给予我们关怀，妈妈的爱是最伟大的，祖国就像妈妈。

　　男：在祖国妈妈生日之际，冯勤夫同学要用葫芦丝献上一曲《妈妈的吻》。

　　（四）女生诗朗诵《我爱我的红领巾》《祖国》

　　男：亲爱的少先队员，你们可知道，

　　女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。

　　男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。

　　女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏王晓彤的诗朗诵《我爱我的红领巾》。

　　女：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们女同学的诗朗诵《祖国》。

　　祖国，您是蓝天。我就是蓝天里的小鸟。

　　只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。

　　祖国，您是大地，我就是大地上的树苗。

　　只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。

　　祖国，您是森林，我就是森林中村落的树叶，

　　为了树木的繁茂，我愿变成养科。

　　（五）书画表达

　　男：一首发自内心的诗歌表达了同学们对祖国的赞美！

　　女：同学们，你们看，书画组的同学要展示他们的作品，表达对祖国的爱！

　　生a：我写的是“我爱你中国”，祖国妈妈永远在我们心中。

　　生b：我画的是天安门，我爱北京天安门。

　　生c：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。

　　生d：我画的是鲜花，愿我们的祖国像花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣。

　　（六）全班朗诵《祖国颂》

　　男：他们用画笔描绘出祖国的美丽！

　　女：什么地方四季常开鲜艳的花朵？

　　男：什么地方到处充满幸福和欢乐？

　　（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听《祖国颂》

　　我的祖国，是雄伟的泰山长城；

　　我的祖国，是浩荡的黄河长江；

　　我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

　　我的祖国，是迷人的楷书狂草……

　　我的祖国，是鲜艳的.五星红旗！！

　　流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

　　受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

　　伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

　　富强的祖国啊，我们为你而自豪！

　　（七）合唱《歌唱祖国》

　　男女：让我们一起《歌唱祖国》。（放__）

　　（八）班主任讲话

　　同学们，今天的班会开得很精彩，同学们一饱满的热情，真挚的感情，表达力对祖国母亲的热爱。同学们生长在和平时期，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，掌握科学文化知识，积极锻炼身体，将来把祖国建设得更加美丽繁荣。

　　（九）结束部分

　　男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

　　女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

　　男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，

　　女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

　　合：祖国，你是我们伟大的母亲。

　　女：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

　　男：四（1）班“我爱你中国”主题班会到此结束，谢谢！

我爱你中国主题班会教案4

　　活动目的：

　　通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

　　活动形式：

　　朗诵、演讲、演唱。

　　活动过程：

　　一、导入

　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

　　二、了解国旗的由来和象征意义

　　七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

　　国旗的象征意义

　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

　　三、了解国徽的由来和象征意义

　　国徽的.由来及象征意义。

　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的紫禁城城楼，紫禁城城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

　　图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的紫禁城城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

　　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

　　四、知道会唱国歌也是爱国的表现

　　“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

　　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

　　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

　　五、班级特色展示

　　下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

　　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

　　六：班主任小结

　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

【我爱你中国主题班会教案】相关文章：

我爱你中国主题班会教案4篇03-20

中国梦主题班会教案10-28

我的中国梦主题班会教案08-03

我的中国梦主题班会设计教案09-04

《中国梦我的梦》主题班会教案06-13

初中《爱,让中国更美丽》主题班会教案06-20

中国传统节日主题班会教案08-31

中国传统节日主题班会教案03-13

我的中国梦主题班会教案优秀作文08-29