妇女节主题班会教案

时间：2024-04-15 13:27:49 班会教案我要投稿

妇女节主题班会教案精华9篇

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编整理的妇女节主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

妇女节主题班会教案精华9篇

妇女节主题班会教案1

　　一、活动目的

　　1、让学生了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

　　2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范学生的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。

　　3、利用活动，增强学生的情感体验，让感恩常驻人心。

　　二、活动内容

　　1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

　　2、让学生说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?

　　3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起交流、讨论其感人之处。

　　4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?

　　三、活动内容

　　开场白：“同学们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

　　“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的`心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!

　　第一部分：了解“三八妇女节”的来历，齐唱《烛光里的妈妈》

　　第二部分：说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。

　　第三部分：听故事，谈感想。

　　主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

　　第四部分：交流讨论：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

　　第五部分：除了节气，我们还可以怎样回报父母。

　　主持人：对，同学们说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。

妇女节主题班会教案2

　　设计意图

　　中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

　　活动目标：

　　1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

　　2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

　　难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

　　活动准备：

　　1、通知爸爸、爷爷参加活动。

　　2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

　　3、一些歌曲音带，如《我的'好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

　　活动过程：

　　一、说说“三八节”

　　1、今天是几月几号?是哪些人的`节日?

　　2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

　　二、夸夸妈妈、奶奶

　　1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

　　2、你最想和她说句什么话?

　　3、唱唱我的好妈妈。

妇女节主题班会教案3

　　一、活动目的

　　1、让学生了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

　　2、通过沟通争论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范学生的思想，激发他们向着乐观正面的方向进展。

　　3、利用活动，增加学生的情感体验，让感恩常驻人心。

　　二、活动内容

　　1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

　　2、让学生说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么？

　　3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起沟通、争论其感人之处。

　　4、在这个马上到来的“三八妇女节”你将怎么做？

　　三、活动内容

　　开场白：“同学们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗？”

　　“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今日也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”欢乐！现在我宣布”感恩的心“主题班会开头！

　　第一局部：了解“三八妇女节”的'来历，齐唱《烛光里的妈妈》

　　其次局部：说说母亲都记得自己的生日吗？都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗？你是怎么给他们过生的。

　　第三局部：听故事，谈感想。

　　主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜？不过从现在做起还为时不晚，让我们利用马上到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

　　第四局部：沟通争论：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

　　第五局部：除了节气，我们还可以怎样回报父母。

　　主持人：对，同学们说的很好，我们应当时刻牢记父母哺育之恩，除此外，师恩、同学情意等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。

妇女节主题班会教案4

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈、通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺、

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺、

　　三、材料准备

　　歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务："看看__妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事"）、

　　老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会、（可用实物也可用图片）、

　　准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等、

　　通知妈妈参加活动、

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动、

　　中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事、

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物

　　（一）讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单、

　　1、说说三月八日是什么节、

　　2、讨论表演节目的内容、

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”、

　　3、制定节目单、

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演、座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围、

　　（二）活动进行

　　1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

　　2、按节目单表演节目

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴、主持人的语言应根据节目内容有所设计

　　3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切、因而能产生较大的感染力、录像可以是教师设计录制的`，也可以是班上某一家长的、

　　4、妈妈说心声

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈、

　　5、集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪、这时应该是感情的高潮、也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要、教师可作为主持人充满激情地组织表演、如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起、

　　（三）送礼物

　　说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续、当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送、和妈妈一起观赏展览会、和妈妈一起说说喜欢什么、

　　展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好、

　　（四）制作礼品

　　1、老师制作，幼儿观察议论制作方法、

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西、选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角、

　　说明：

　　（1）由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例、同时鼓励幼儿积极想象、

　　（2）"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法、如、教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨、

　　2、祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感、教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮、

　　（五）建议

　　本设计可分多次进行、以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦、

妇女节主题班会教案5

　　一、活动目的：

　　“孝满溧阳，德润万家”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，为了深入学习“八礼四仪”，推行孝德文化，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。

　　二、活动主题：

　　知感恩懂礼孝

　　三、活动时间：

　　3月8日

　　四、活动具体安排：

　　1。利用周五国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

　　2。布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

　　一察：观察妈妈一天做了哪些家务？了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日和爱好。有条件的到妈妈的单位看一看，了解妈妈的工作情况，体会其中的辛苦。

　　二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

　　三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的.？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？

　　四做：（活动时间：3月8日）

　　一、二年级：对妈妈说一声“我爱您”，给她们一个紧紧的拥抱；做力所能及的家务，为妈妈分忧；放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟等。

　　三、四年级：请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信、讲一个故事等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节之际感受到快乐与幸福。

　　五、六年级：说一句“感恩的话”，每个队员帮妈妈做家务，可以当一天家，为妈妈泡一杯茶，烧一次菜，洗一次脚……在3月8日来临的时候，让妈妈露笑脸。

　　五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写成日记。

　　3。开展“感恩之星”评选活动

　　各班利用晨会对一周的感恩活动进行总结，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

　　4。本次活动结束后，各班上交1份学生体验日记及相关的照片到大队部邮箱。

　　五、活动要求

　　1。各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。

　　2。鼓励队员能根据情况自己设计有真情、有创意的行动。

　　3。队员认真完成活动，并能在晨会及主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

妇女节主题班会教案6

　　一、活动目的

　　1、让队员了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

　　2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范队员的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。

　　3、利用活动，增强队员的情感体验，让感恩常驻人心。

　　二、活动内容

　　1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

　　2、让队员说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么？

　　3、讲几个孝敬父母的`故事，全班一起交流、讨论其感人之处。

　　4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做？

　　三、活动过程

　　开场白：“队员们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗？”

　　“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐！现在我宣布”感恩的心“主题班会开始！

　　第一部分：了解“三八妇女节”的来历，齐唱《烛光里的妈妈》

　　第二部分：说说母亲都记得自己的生日吗？都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗？你是怎么给他谬生的。

　　第三部分：听故事，谈感想。

　　主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜？不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四部分：交流讨论：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

　　第五部分：除了节气，我们还可以怎样回报父母。

　　主持人：对，队员说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。

妇女节主题班会教案7

　　活动背景：

　　在三八妇女节到来之际，学校组织学生进展一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、详细。

　　活动目的：

　　通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，训练孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。

　　活动形式：

　　通过唱歌、朗读、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。

　　活动过程：

　　一、开场白：

　　1、师：今日是一个特别的`日子，大家知道吗？在这个特别的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。

　　2、请观赏歌曲《世上只有妈妈好》（观赏、齐唱、男生唱、女生唱）

　　3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的宏大。

　　4、学生沟通：

　　生一：背诵古诗《游子吟》

　　生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

　　生三：叙述自己妈妈的故事

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　　5、争论：自己在平常的生活中应当怎样做才能表达出对妈妈的爱？

　　生小组争论，然后沟通：

　　（1）我要回家帮妈妈拖地

　　（2）我以后要好好学习，不让妈妈生气

　　（3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

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　　6、教唱歌曲《让爱住我家》

　　二、总结：

　　师：盼望大家在以后的生活中能时时关怀妈妈、时时爱惜妈妈。

　　三、布置作业：

　　回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

妇女节主题班会教案8

　　活动时间：

　　3月8日

　　活动地点：

　　小班活动室

　　活动内容：

　　妈妈的节日

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　5、参与节日游戏。

　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置活动场地。

　　2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

　　4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等）。

　　5、联系好幼儿的妈妈参加活动

　　流程：

　　1、班主任致欢迎词：

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

　　2、播放音乐，按节目单表演节目。

　　3、谈话：引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

　　（1）小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的'节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　这些你们能够做到吗？老师相信，我们小班的小朋友都是懂事的孩子，一定会能做到，下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

　　（2）幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。（也可给妈妈说一句悄悄话）。

　　4、妈妈和孩子一起亲子制作。

　　为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活跃思维，调动手指的协调能力，我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间，我们老师已为了这次活动作了充分的准备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务；活动中要让孩子有动手操作的机会，真正体现亲子合作；活动后，要让孩子学会整理物品，收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料，开始制作。

　　5、展示作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

　　6、结束语：

　　快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次亲子活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福，永远快乐！谢谢，再见！

　　教学反思

　　1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

　　2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

　　3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。