扫黑除恶主题班会教案

时间:2024-12-13 08:40:09 志彬 班会教案 我要投稿

扫黑除恶主题班会教案(通用5篇)

  在我们平凡无奇的学生时代,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编整理的扫黑除恶主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

扫黑除恶主题班会教案(通用5篇)

  扫黑除恶主题班会教案 1

  教学目的:

  通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范自身的基本方法。

  认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。

  了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

  教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征

  课时安排:

  一课时

  教学方法:

  采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

  教学内容:

  导入:同学们,你们知道邪教吗?知道社会黑势力吗?

  二、课堂活动

  (一)了解邪教

  邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。

  邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。

  邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权;从事违法犯罪活动,影响社会稳定;破坏正常的生产生活,危害群众身心健康;异化人们的思想,阻碍科学技术的传播;激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。

  如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。

  第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

  总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的'斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学,反对迷信,远离邪教。

  (二)扫黑除恶

  黑恶势力的社会危害

  黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

  讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

  (1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

  (2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

  汇报总结

  三、课堂总结

  同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

  扫黑除恶主题班会教案 2

  教学目标:

  1、了解扫黑除恶,掌握其目的及意义。

  2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识。

  3、学会互帮互助,学会关心善待他人。

  4、树立正确的世界观和人生观。

  教学课时

  1课时

  教学方法

  采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

  教学内容

  一、导入

  同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

  二、课堂活动

  第一部分

  (一)了解黑恶势力

  中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶xx斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶xx斗争。一场全国性的扫黑除恶xx斗争已经开始!

  什么是黑恶势力?

  黑恶势力犯罪团伙包括:xx性质组织和恶势力团伙。

  xx性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

  恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

  (二)扫黑除恶的重要意义

  1、20xx年1月国家发出了《关于开展扫黑除恶xx斗争的通知》,决定在全国开展扫黑除恶斗争;

  2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安;

  3、铲除黑恶势力滋生土壤,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

  第二部分

  (一)了解什么是校园欺凌

  1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等;

  2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多人实施暴力。

  3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

  (二)列举典型例子

  (三)小组讨论

  当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?

  (四)学会对校园欺凌说“不”

  1、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

  2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

  3、注重心理的.健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

  4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

  第三部分

  学会互帮互助,学会关心善待他人。

  (学生举手如何做到互帮互助,关心善待他人)

  三、树立正确的世界观和人生观

  (一)正确三观

  1、要认真学习正确的理论思想。

  2、要认真进行思想改造。

  3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

  (二)学生该如何举报黑恶势力

  告诉家长

  告诉老师拨打举报电话:xx

  四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律

  五、总结

  同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

  扫黑除恶主题班会教案 3

  教学目的:

  1、通过教育让学生了解什么是黑恶势力,认清危害。

  2、认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

  3、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

  4、通过学习掌握防范抵制的基本方法。

  教学重难点:

  了解什么是“扫黑除恶”,掌握防范抵制的基本方法。

  课时安排:

  一课时

  教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

  教学内容:

  一、视频导入

  同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么?其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字,在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。(板书:扫黑除恶)

  让我们先通过动画来了解一下。(播放“扫黑除恶”动画宣传片)

  通过观看视频,你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢?

  学生自由发言。

  二、学习“扫黑除恶”

  看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。

  1、黑恶势力一——“村霸”行为

  (1)看图了解什么是“村霸”

  (2)“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里,欺压残害百姓,操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。

  2、黑恶势力二——“收保护费的人”

  (1)看图了解什么是“收保护费”

  (2)欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的这些做法都是黑恶势力!应受到坚决打击。

  3、黑恶势力三——“放高利贷的.人”

  (1)看图了解什么是“放高利贷”

  (2)非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力!

  4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”

  (1)看图了解什么是“敲诈勒索”

  (2)如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人,这些人也是黑恶势力的一种!

  5、黑恶势力五——“占公为私的人”

  (1)看图了解什么是“占公为私”

  (2)除了占用公私财物,任意损毁公私财物的也是黑恶势力!

  6、黑恶势力六——“聚众斗殴”

  (1)看图了解什么是“聚众斗殴”

  (2)在公共场所商场公园学校等地方,或者在马路上等交通要道聚在一起打架,影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力!

  7、黑恶势力七——“寻衅滋事”

  (1)看图了解什么是“寻衅滋事”

  (2)随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的,在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力!

  8、黑恶势力八——“黄赌毒”

  (1)看图了解什么是“黄赌毒”

  (2)坚决打击操纵、经营“错误!超链接引用无效。”,组织强迫妇女,开设赌场,贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力!

  9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”

  (1)看图了解什么是“扰乱公共秩序”

  (2)坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱 交通秩序的黑恶势力!

  三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法

  “黑恶势力”这么可怕,我们应当尽量远离。但如果在生活中见到“黑恶势力”我们应该怎么做?

  1、 熟记“黑恶势力”举报电话、信箱

  2、 遇见“黑恶势力”应及时远离,保障自身安全

  3、 回家后,请爸爸妈妈代为向公安机关举报

  四、总结

  通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”,这些行为危害我们的安全,给社会带来恶劣的影响。因此,这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责!

  扫黑除恶主题班会教案 4

  班会目的

  1、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

  2、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

  班会流程

  一、什么叫校园欺凌?

  校园欺凌:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

  二、校园欺凌的危害?

  1、严重影响学生的正常学习。

  2、影响学生身心的健康发展,导致不健全人格的形成。

  3、破坏社会秩序,使人们对法律失去信心。

  三、校园欺凌的预防措施?

  1、家庭教育与预防。

  2、学校教育与预防。

  3、社会教育与预防。

  4、在法律层面。

  四、你能举出几个你认为是欺凌的行为吗?(举例子)

  五、一旦遭遇校园欺凌,怎么做才是正确的?

  六、学习通知,发出倡议。

  七、教师总结。

  (1)呼吁大家共同创建平安校园

  (2)强化学生非欺凌情感和自我保护意识。

  (3)你觉得他做得对吗?应该怎么做?

  (4)为什么要排好队倒水?

  2、还有哪些地方我们要遵守排队的`规则?请幼儿来说一说。(喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等)

  3、爸爸妈妈什么时候也要排队?(去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等)

  师小结:是啊,当很多人都去做同一件事情的时候,排着队就非常有秩序,所以很多地方将每月的11日作为排队日。

  二、生活中的规则

  1、许多小朋友在看书,应该怎么看呢?

  提炼:一页页看,才能看仔细,看懂故事,这些就是我们文明看书的约定。

  2、我们平时在生活中如:

  过马路时会怎么样做?在公园看到美丽的鲜花会怎样?喝的饮料瓶子你又会怎么做?在幼儿园和小朋友一起玩游戏和搭积木你又会怎么做?

  摘花、过马路、扔垃圾、搭积木

  师:小咕咚说规则可以让我们的生活更有秩序,还有很多地方,又有些什么规则呢?

  看,这些地方有些什么规则?你可以和边上的小朋友轻声说一说,然后来告诉小咕咚。

  3、出示图片,让幼儿仔细观察。

  师:你看懂了哪张图,这里藏着什么规则?教师根据幼儿说的作进一步的补充说明,告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等,如果我们都能遵守规则,那么就不会发生这些事情。

  教师小结:

  原来,规则在我们生活中是很重要的,有了规则人们才安全,我们小朋友讲文明,倒茶做操要排队,废物扔垃圾箱,积木玩具整理齐,过街要走人行道,遵守规则我第一,学做小小文明人。

  扫黑除恶主题班会教案 5

  教学目的:

  1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

  2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义,使学生远离违法与犯罪,增强遵法守法意识。

  教学重难点:

  明白黑恶势力的特征

  教学过程:

  一、导入

  同学们,你们知道社会黑势力吗?

  二、课堂活动

  1、黑恶势力的社会危害

  黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定

  2、讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?

  黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的.恶霸等等。

  (1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

  (2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

  3、我们小学生怎样参与“扫黑除恶”的活动。

  (1)教育全体同学要遵纪守法,严格要求自己,不打架斗殴,不欺负弱小同学,不和社会闲杂人员来往。当受到黑恶势力欺凌时,要及时向老师、家长及警察求助。

  (2)当看见别的同学受到欺负时,也要向学校和老师报告

  4、汇报总结

  三、课堂总结

  同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

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