小学国庆节主题班会教案

时间:2024-10-31 18:11:08 班会教案 我要投稿

小学国庆节主题班会教案

  漫长的学习生涯中,大家都知道主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编为大家收集的小学国庆节主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学国庆节主题班会教案

小学国庆节主题班会教案1

  一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!

  二、班会地点:二年级二班教室

  三、班会主题:迎国庆,颂祖国。

  四、活动背景:我们即将迎来祖国的73岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

  五、活动目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。

  六、活动准备:1、课件、朗诵配乐2、学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。

  七、班会流程:(一)老师宣布班会主题,板书。

  (二)全体起立,唱国歌。

  1.导入:

  同学们,再有X天,就是我们祖国73岁的生日。七十三年前的十月,祖国获得了新生,中华人民共和国的正式建立;七十三年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的`日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。

  二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧!

  2.全班齐诵:《彩色的祖国》

  3.诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。

  (请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌)

  4.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等)

  5.知识竞赛。同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)

  6.比赛结果总结。表彰优秀小组,给予奖励。

  7.教师做班会结束总结

  从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

  学生发言:从自身做起……

  师总结:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身,争取将来为祖国的建设贡献力量!

小学国庆节主题班会教案2

  教学目标

  1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

  2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

  3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

  教学准备

  1.《大中国》的歌曲录音。

  2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

  教学重难点

  知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

  教学过程:

  一、导入课文

  听歌曲《大中国》。

  师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的.国庆节》这一课。

  二、知道祖国妈妈的生日

  1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?

  请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。

  师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

  师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

  2.展示庆祝国庆节的图片及视频。

  内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。

  3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?

  三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日

  1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。

  请同学回答他们的想法。

  2.把你想的画下来。

  请同学画出他们的想法。

  3.展示自己的作品进行交流。

  总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。

  四、板书

  祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节

小学国庆节主题班会教案3

  一、活动目的

  我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

  二、活动准备:

  组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

  1、活动时间:20xx年9月29号下午第三节

  2、活动地点:活动教室

  三、主持人说:

  老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大

  祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的`挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月。

  节目表演(节目单还在准备中)

  四、班会总结:

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。

小学国庆节主题班会教案4

  活动目标:

  1、了解国庆节知识。萌发幼儿的爱国情感。

  2、能剪,粘等技能制作国旗的方法。

  活动准备:

  物质准备:欢度国庆的图片、大国旗一面、ppt、小国旗若干。

  活动过程:

  一、出示“国旗”引入,激发幼儿兴趣。

  “小朋友。知道老师手上拿了一面什么吗?”

  二、观看ppt,了解国庆常识

  小朋友在什么地方看到过国旗,出示图片,了解不同地方的欢度国庆形式。

  小朋友,图片上看到什么?

  三、演唱歌曲,萌发幼儿的爱国情感。

  四、了解制作国旗的材料和五角星的制作方法

  五、幼儿操作

  幼儿选择材料进行制作国旗和五角星。教师指导幼儿在粘贴五颗星时,注意大小和位置的`不同。

  六、和幼儿一起挥动手上的国旗,一起唱歌。

  七、活动结束。

小学国庆节主题班会教案5

  活动目标:

  为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性。

  活动准备:

  课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

  主持:余曼沈文俊

  活动层次:

  一、主持人引入主题。

  二、历史图片回顾。 (同学旁白)

  三、爱国主义故事:

  1、周恩来—————《为中华之崛起而读书》

  2、徐悲鸿—————《为祖国而学习》

  四、表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

  五、班主任寄语。

  历史回顾资料

  第一部分:

  同学们,我们中华民族有着50——年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明———新中国的诞生。

  第二部分:

  1949年10月1日,毛主席亲手升起了第一面五星红旗。

  第三部分:

  党的十一届三中全会以后,邓小平同志以七十多岁的高龄,前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。十八年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,综合国力得到显著增强,人民生活有了很大改善,国家面貌发生深刻变化,社会主义中国显示出蓬勃的生机。

  第四部分:

  以——为核心的党中央,在"八五"期间取得辉煌成就,提前实现邓小平同志确定的第二步战略目标。有党中央坚强有力的领导,全党全军全国各族人民对实现邓小平同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。

  第五部分:

  我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来,举国欢腾,群情振奋。"神舟"五号成功发射和安全着陆,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略,把科技教育摆在优先发展的战略地位。大力发展我国科学技术,努力接近和赶上世界先进水平,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的.动力。

  活动过程:

  《热爱祖国、勤奋学习》,五、三中队主题活动现在开始!

  全体立正!出旗!奏乐!敬礼!

  礼毕!请坐下!

  回顾历史

  主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

  主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

  主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

  主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)

  主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

  表达情感

  主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

  主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

  主持人1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

  主持人2我们的祖国幅员辽阔,大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们)

  主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

  主持人2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

  主持人1:下面请听故事

  周恩来:《为中华之崛起而读书》

  徐悲鸿:《为祖国而学习》

  主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

  主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

  表扬先进

  主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)

  主持人1:我们五(3)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学

  主持人2:在本次月考里,我班的总体成绩落后了,但我们并不气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

  立下誓言

  主持人1:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。问主持人2,你明白这句话的含意吗?

  主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?同学们说,靠谁?靠我们

  主持人1:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

  主持人2:作为五年级的同学,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)

  主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

  主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

  主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。〉

  主持人1:请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

  主持人2:五(3)班的主题班会到此结束。

小学国庆节主题班会教案6

  教育目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教育过程:

  一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在家长的.指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  三、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业

  假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成假期作业。

  总之,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。

小学国庆节主题班会教案7

  一、活动目的

  为了纪念祖国成立72周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

  二、活动准备:

  1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

  2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

  3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

  4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

  5、活动时间:9月29号下午第三节

  6、活动地点:九年(3)班教室

  三、主持人周宾宾致开场白宣布活动开始

  (一)主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始。

  老师们、同学们:

  下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

  (二)忆过去,赞祖国

  1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)

  2、节目:演讲:忆过去,赞祖国

  男:(唱)古老的东方有一条 龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

  女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。

  男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

  女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

  男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

  女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱——您!

  男:今天,我们九年(3)共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。

  女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

  A生:我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7、54万平方公里,滩涂1、27万平方公里,内海69、3万平方公里,领净22、8万平方公里,在世界上排第二位。

  B生:我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。

  C生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。

  D生:我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。

  E生:世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。

  (三)看今朝,颂祖国听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

  下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的`辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

  (四)展未来,报祖国。

  1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

  2、同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化

  朗诵:

  1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。

  出示国旗,说国旗象征的意义。

  朗诵:

  祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。

  一人汇报我市城市建设发展情况。

  一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

  幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

  朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。

  我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1、3亩,远远低于世界人均耕地5、5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3位,但人均的.拥有量还不到世界平均水平的一半。

  我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

  我国人均占有林地面积1、9亩,世界平均数是15、5亩。

  3、诵:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲,让我们永远与你同行,祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。

  4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:

  朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。

  大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。

  地势西高东部低,南北气温差两季。

  平原山地样样有,农林牧渔都适宜。

  表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,已经派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!

  扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。

  扮煤、铜、钨等矿产上场。

  煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?

  5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

  填空:中国古代有一位的数学家,他最早把圆周率精确到3、1415926,他就是________朝的_________。

  每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?

  请你随便举出我国历三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

  四、班会总结:

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

小学国庆节主题班会教案8

  活动时光:9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活动主题:缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

  活动范围:xx商城、xx购物广场、xx八一店、xx北园店、xx华信店、xx金牛店

  活动资料:

  (一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

  活动时光:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活动资料:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

  活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

  活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

  1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

  2、抽奖时光为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每一天10点—11点、14:00—15:00)

  3、优惠卡限当天使用,过期作废。

  4、优惠卡使用说明:

  凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

  5、优惠卡部分不找零

  即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的`优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

  6、优惠卡不累计,只能单张使用

  7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

  印刷优惠卡费用:210000张×0.06元=12600元

  (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

  活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张xx满300元减80,多买多减。

  活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

  原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

  (三)购物xx,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

  时光:20xx年10月1日—3日

  凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物xx参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选取超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客xx上加盖“L”章,即时开奖。

  (四)超市送惊喜,开心换不停

  (xx北园店、xx华信店、xx金牛店)

  加一赠三:

  当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,推荐市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。

  (五)黄金周旅游商品大展销

  活动时光:20xx年9月30日—10月6日

  活动资料:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。

  (六)九州同庆国庆日

  活动时光:10月1日至10月3日

  各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。

小学国庆节主题班会教案9

  一、班会背景:

  今年是中华人民共和国成立72周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机,通过知识竞赛等生动有趣的形式,来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识,是一次不错的活动。

  二、班会目的:

  通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,促进和谐社会。

  三、班会流程:

  1、导入:同学们,今年是祖国72岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的`形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看70周年时阅兵仪式的盛况吧。

  2、播放视频:70周年阅兵仪式的视频片段。

  3、知识竞赛:

  教师:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的`历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员,来协助老师维护秩序。

  竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

  4、进行比赛结果总结,表彰优秀小组,给予奖励。

  教师:从比赛的结果看来,同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么,老师想问问同学,大家准备以什么形式来庆祝国庆呢?

  学生发言:观看国庆献礼片,参加社区里组织的活动……

  教师:国庆是祖国的盛大华诞,又是我们每一个人的重大盛事,同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

  学生发言:从自身做起,……

  教师总结:同学们的发言非常踊跃,所以说,我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设添砖加瓦。

小学国庆节主题班会教案10

  一、教学目标

  让学生了解资助政策的目的和意义。

  培养学生的感恩意识,懂得珍惜和回报。

  激励学生努力学习,将来为社会做出贡献。

  二、教学重难点

  重点:理解资助政策的内涵,培养学生的感恩之情。

  难点:引导学生将感恩之情转化为实际行动,传递爱心。

  三、教学方法

  讲授法、案例分析法、角色扮演法

  四、教学过程

  导入

  播放一段关于资助政策的视频,引起学生的兴趣。

  政策讲解

  (1)介绍资助政策的`背景和实施情况。

  (2)解释资助的条件和申请方式。

  感恩故事

  分享一些受资助学生的感恩故事,让学生体会到资助的重要性。

  小组讨论

  (1)讨论资助对个人和社会的意义。

  (2)如何表达对资助者的感恩之情。

  角色扮演

  让学生扮演受资助者和资助者,模拟感恩的场景。

  行动倡议

  (1)鼓励学生在日常生活中关心他人,帮助有需要的人。

  (2)制定个人的学习计划,努力提高自己的能力。

  总结

  总结本节课的内容,强调感恩的意义和价值。

  作业布置

  写一篇关于感恩的作文,描述自己对资助的感受和今后的打算。

  五、教学反思

  通过本节课的教学,学生对学生资助政策有了更深入的了解,感恩意识也得到了培养。在教学过程中,应注重引导学生将感恩之情转化为实际行动,让他们在成长过程中懂得珍惜和回报。同时,还可以通过多种方式激发学生的学习动力,鼓励他们为实现自己的梦想而努力奋斗。

【小学国庆节主题班会教案】相关文章:

小学国庆节主题班会教案11-26

国庆节主题班会教案01-16

小学班会主题教案02-18

小学国庆节主题班会教案(精选11篇)10-04

国庆节主题班会教案范文05-16

小学国庆节主题班会教案(通用10篇)04-25

小学主题班会安全教案11-24

小学主题班会教案--02-21

小学主题班会教案05-30