一年级新生家长会班主任发言稿

时间:2024-09-03 19:15:13 诗琳 班主任发言稿 我要投稿

一年级新生家长会班主任发言稿(通用17篇)

  随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的一年级新生家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级新生家长会班主任发言稿(通用17篇)

  一年级新生家长会班主任发言稿 1

各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我姓X,这学期,由我担任我们一(1)班的班主任和数学老师。在此我感谢各位家长百忙中抽空准时参加这个家长会,同时也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。今天这个家长会的主题是:《合作才能双赢!》

  一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责

  毛主席曾经说过一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。那我们的共同目标是什么呢?没错,是孩子们!一切都是为了孩子!

  那怎样才能教育好孩子呢?作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是老师的。学校只是帮助您去教育您的孩子,您自己在教育过程中,一定要引起重视,积极配合学校,配合老师,在这个关键的启蒙阶段,希望所有孩子们都能够健康快乐的成长!

  二、开学初的准备及要求

  孩子上学后,家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。比如铅笔、尺子、橡皮、小刀。在这里,我给大家提几点建议:

  1、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  2、在家准备5支削好的铅笔,2块橡皮,不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;

  3、带纸巾方便上厕所,不要带玩具、漫画书、零食等。

  4、在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。书包、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  5、环保塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。

  6、记住三表:作息表、值日表、课程表

  作息表:做好孩子的接送工作,开学第一周,请家长们尽量接送,让孩子适应一下新环境,做到定时、定人、定点。若是请假早退,请务必联系老师!

  课程表:每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就放手让孩子自己来完成。经常整理书包,做到不重不漏!

  值日表:本周我已经初步安排好孩子的值日时间,有可能还会在调整变动,请家长们在家指导孩子扫地拖地擦桌子等劳动技能,让他们尽早的开始校园生活,独立完成打扫任务!在此我尤其要表扬昨天值日的小朋友,都很认真很负责的独立完成自己的任务。

  三、习惯培养

  在这里,我想问大家一个问题:你觉得孩子一年级什么是最重要?成绩并不是最重要的,习惯才是最重要的!包括学习习惯、生活习惯等!

  (一)学习习惯的培养

  1、写:避免边写边吃,或边写边玩——注意力不集中、注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。

  2、听:对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,

  这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式。

  3、读:平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。

  作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。

  4、说:平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,

  一是可以了解孩子在校表现,二是为培养孩子的表达。

  5、监督:每次完成作业后,家长对各项作业进行检查并签上自己的名字。而在此我希望家长们,回去为孩子们准备一本小本子,可以抄写老师布置的任务,当然我们还会通过其他渠道再次通知,比如校讯通和微信群。有微信的家长可以加我的微信,也是我的手机号码!

  再者,作为数学老师,我也说几点我数学课的要求:在本学期我会为孩子们购买三本练习:课堂作业本、名师测控、口算。(三本练习要求)

  (二)生活习惯

  1、早睡早起,生活有规律,9点之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。

  2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。

  3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。

  4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。

  5、勤俭,不乱花钱,无必要,请不要让孩子带钱来学校。

  6、同时,请家长们注意孩子的生活安全:食品安全和玩水安全等,路边的三无食品不要吃,若孩子游泳玩耍,请在家长陪同下进行!同时,请不要在天气恶劣的情况下,让孩子们独自出门。

  四、家校合作的建议

  1、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的.、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  2、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。同时也希望家长们理解,孩子们从幼儿园进入小学,不仅是学习环境的改变,还是学习心态的改变,需要一定的适应时间,在这个过程中,少不了家长们的重视和关心,家长们有任何问题都可以与老师联系,让我们一起努力帮助孩子们顺利快速的适应环境!

  3、成立家长委员会

  小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它一切从现在开始,说它是终身教育,因为今天决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!

  谢谢大家!

  一年级新生家长会班主任发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是我们班的第一次家长会,首先允许我自我介绍一下,我姓马,任本班的班主任及语文课教学。感谢大家能在百忙之中来参加我们今天的家长会,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。在正式交流之前呢,我想给大家一点建议:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

  下面,我主要说说一些需要注意的事情,请家长适当记录一下:

  一、接送时间及地点

  接送时间:

  早晨7:50预备(要求孩子最早7:30到,最好7:40左右),11:30放学;

  下午2:30预备,(要求孩子2:20到校)4:15放学。

  注意:

  1、希望家长按时送孩子上学,不要太早,早了老师有的还没有来,缺乏老师的监管,有不安全隐患,太晚了,影响孩子上课学习,使孩子没有时间观念。

  2、如果孩子不舒服需要请假的,请在上午8点之前打电话请假或发短信请假。

  接送地点:

  上学时,家长将孩子送到大门口,让孩子自己进学校,直接进教室。请家长不要随意进出学校,更不允许将孩子送到班里。

  我们一年级一班家长接孩子的地点在大门东边。

  注意:

  1、每天谁来接孩子,和孩子说好,不允许同住一栋楼的把孩子直接捎回去。

  2、接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。

  3、来接孩子的家长请在我们班级指定的地点等待孩子。我会把孩子带到校门口往东的人行道上,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。我们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

  4、告诉孩子,放学时看见家长记得要和老师说“再见”再走;如果找不到家长一定回来找老师,老师会在大门口多等待一会儿。

  二、常规要求:

  进入一年级,成为一名小学生,和在幼儿园时是不一样的,幼儿园时作息时间相对宽松点,早一会儿晚一会儿没关系,小学有严格的时间限制;上课时坐姿也是不一样的,幼儿园有的小朋友很随便,导致现在有的孩子不适应,在课堂上坐不住;教学方法不同,一年级有学习任务了,不像在幼儿园那么轻松了。综合以上,这就要求学生要养成一些良好的习惯:

  1、养成早睡早起的好习惯。一般来说,每天晚上8:30之前,一定要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  2、在家吃好饭再到校,不允许在校吃饭。

  3、引导孩子自己的事情自己做。每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  4、培养孩子的劳动能力。扫地、收垃圾、擦桌椅等劳动,家长在家指导孩子尽快学会各项技能。

  三、学习方面:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

  3、您要控制好孩子写作业的.时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写整洁、规范。每天放学后,要求孩子先完成作业,写作业时不能边吃边写,也不能边玩边写,更不能边看电视边写。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,希望家长能配合老师完成检查签字的任务。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看,所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  四、安全问题

  1、一些很漂亮的饰品存在安全隐患,比如:发簪、发卡、胸花、项链等,这些物品如果在孩子磕倒或玩耍时,有可能成为凶器。另外,一些带钻的衣服上的钻很容易脱落,有的孩子拿着玩,不注意听讲,有的粘在手上容易误入鼻孔或耳朵里,非常危险,希望家长平时格外注意。

  2、水杯的选择。水杯选择不怕摔的,大小适当;只能带水,不允许带饮料;水温适当,否则容易烫伤;

  3、书包不要带拉杆的,桌洞放不下,有的孩子拿着拉杆玩耍。

  4、教育孩子不要随便攀爬栏杆,不在地上爬,不去操场玩耍。

  5、不允许带转笔刀、削笔器到学校,铅笔在家削好。铅笔盒最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,不要有削笔器的文具盒。

  6、玩具、漫画书、零食等一律不准带进学校。

  五、帮孩子完善的事情

  1、经常帮孩子打开课本到有折痕的地方,保证露出所有文字,看得准才记得准。

  2、hb铅笔较合适。拒绝用自动铅笔。每天至少5只铅笔。

  3、执笔姿势请按课本例图坚持训练,这会影响孩子一生。

  4、本子纸张厚薄、亮度合适。

  5、橡皮松软合适,不用卡通橡皮,尽量不使用橡皮。

  6、读书姿势请按课本例图训练,开始训练孩子指着读,指读一般只用一学期。坚决避免唱读。

  7、最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨衣(下雨天尽量不用雨伞,让孩子穿雨衣)、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  六、几点建议

  1、尊重孩子身心发展规律,做合格满分家长:

  (1)家长要有教育意识。跟孩子说话,做事,要想到对孩子的教育作用。

  (2)家长要有教育意志。

  (3)家长要有合适的教育方法。提倡表扬,合理批评。表扬可以过,批评讲分寸。一定抓住教育时机。切忌唠叨。

  (4)尊重教师,协作管理教育孩子。孩子亲其师而信其道,所以一定让孩子从感情上亲老师,尊重老师,不要做不利于师生亲情的事情,说话做事请三思。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

  4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。我们的座位是隔一段时间要进行调整的,请家长尽管放心,不会让您的孩子永远坐在一个位置的。

  5、关注孩子的变化时期:入学第一个月主要是培养孩子的学习兴趣;一月后是厌倦期,对孩子应多鼓励,多关注。

  七、要做的事情:

  1、做桌牌。两面写好孩子的名字。

  2、接种卡复印件。复印到一张纸上,周一交。

  3、订奶单。家长填好,签好名,订奶的孩子周一交单子和钱。注意:钱最好正好的,给孩子包好放在铅笔盒里,家长一律不准进来交钱,培养孩子的自立。

  4、中儒教育平台报名。试用一个月,每半年交费100元。

  几句忠告:好的习惯受益终生!(良好的作息习惯、听课习惯、作业习惯、卫生习惯、读书习惯、安全文明习惯等)

  溺爱的孩子没有出息!培养爱读书的习惯是成才的关键!(读书首先培养兴趣、兴趣、还是兴趣。)

  今天的家长会就开到这儿了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

  谢谢大家!

  一年级新生家长会班主任发言稿 3

尊敬的各位家长 :

  早上好!

  我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

  此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。

  一、新生入学特别要关注的几个问题。

  孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。

  1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)

  好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的.观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯,特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变,各科都会有预习纸让学生完成,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

  大家可以依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

  现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

  请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

  孩子们来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,可能上一节课是无法完全掌握的,因此要反复地进行练习,我们绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除,当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。不要把孩子的短处与别人的长处来比较,因为每个孩子都是不同的,所以我们要因势利导,鼓励孩子弥补自身不足,千万不能骂孩子,伤了孩子的自尊,让他们破罐子破摔,那样就毁了孩子的一辈子。要陪着孩子一起前进。

  4.关注孩子的行为习惯:

  在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯,我想说一下几方面:

  (1)培养孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。周一学生要穿礼服,周二---周五穿运动服,不能穿凉鞋入校。另外,不要给女孩子带太多的头饰,首饰,整洁大方即可。

  (2)培养孩子的合作习惯。所有同学都是班级大家庭的成员,我们应该团结友爱,不允许发生矛盾和摩擦。可是,孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,宽容是一种美德。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明安静行走,不追打吼闹,并设立了课下教室内外的安全监督员,安全教育天天抓,时时抓。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

  (4)、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  (5)、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  (6)、学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等,遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,家长一定一定要记住,如果有可能,千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外,如生病时,上课的老师可以及时通知家长。

  (7)、培养孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

  当然,人一生中需要好多的习惯,习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程,习惯培养不是以朝一夕就能完成,家长要有耐心、有办法,最后才能获得成功。

  二、对家长的几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。腹有诗书气自华,每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!下沙小学正进行书香校园建设,每个孩子都会有书香阅读手册,家长可以以此为抓手,和孩子一起享受阅读的快乐。

  4、对于班级管理工作,请各位家长对班主任的工作给予理解和支持,不要过多干涉,相信我们的班主任会公正地对待每个孩子。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定,采取小组轮流制。

  各位家长,每个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

  一年级新生家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长:

  下午好!

  我是您孩子的班主任,吴老师。作为一年级(2)班的班主任,我真诚的感谢各位家长这么积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,取得优异的成绩,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:

  一、明确学校的作息时间,在开学后,每天在校门口亲自接您的孩子上学、回家。具体时间:早上:8:20----12:10,下午放学:2:00----4:05

  注意:每天上学都不可以迟到;因病、因事不能到校上课的,请及时向老师请假;家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。

  二、学习用品的准备

  1、建议每人买2、3个文件袋,语文,数学方面的书籍,各放一个袋子,其他杂物放一个袋子。

  2、铅笔盒:建议使用布的或塑料笔袋,尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。

  3、铅笔:每天在笔袋里应该准备3支左右削好的铅笔。(不要使用自动铅笔)。

  3、橡皮:一定要擦得干净,质量保证。(最好没有味道的,白色绘图橡皮为佳)

  4、书包常备3本绘本图书,中午2:00到2:20是全校安静阅读时间。

  5、教育孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。每本新书和每个作业本都要帮孩子写上班别、姓名、学校等信息。

  注意:以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领;所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太多的`文具会影响孩子上课专心听讲。

  三、午餐、午休的纪律要求:每位孩子参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求学生安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一星期。

  四、关于语文的学习

  1、要注重培养孩子的阅读习惯,希望家长每天都能陪孩子阅读30分钟,让孩子从阅读中积累知识。

  2、今年语文开始使用新教材,把识字放在第一单元,在识字教学这一块中,家长要把好孩子的识字关。让他们学会在生活中、阅读中识字。

  3、汉语拼音的学习是这个学期的重点,也是难点。到了学习拼音单元家长每天都要检查孩子学习拼音的情况,并且要检查孩子当天学习的拼音熟练与否,不熟练的,一定要让孩子当天过关,平时注意多让孩子跟着录音读。

  五、作业要求:

  1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待。

  2、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。

  3、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。

  4、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,从小养成良好的书写习惯。

  5、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)

  6、让孩子养成预习的习惯。(大声读课文,把课文读正确、读通顺......)

  7、关注孩子作业的订正情况。

  8、每天晚上都要检查孩子的作业并签名。

  六、让孩子从小养成良好的习惯(作为学习日志习惯的补充)

  1、养成一到家就先做作业的习惯、做完作业立即整理好书包,准备好明天要用的东西。

  2、要让孩子养成专心致志写作业的习惯(写作业时不要让孩子看电视、吃东西、玩玩具......)

  3、养成做完作业后,写上完成作业时间的习惯。

  4、陪伴孩子阅读,让孩子养成良好的阅读习惯。

  好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过:26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。

  最后一点,也是最重要的一点,完全问题。孩子生命没有得到保障谈何教育?请家长做好孩子的安全教育工作。孩子放学后,请家长按时接送,托人接送的,一定要提前告知孩子;孩子的外出,家长一定要陪同,不让孩子参与一些危险的活动;同时请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全、防溺水安全等。

  我们36个孩子来自36个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

  一年级新生家长会班主任发言稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。

  首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(2)班的班主任,我姓罗,同时担任语文教学工作。

  孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。

  一、生活常规方面

  1、遵守作息时间,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校,交作业,8:30就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,我们学校门口不宽敞,又紧邻马路,放学时人一多车一多就容易发生混乱。请家长们不要急,3点30分老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前等候,孩子们会以你为荣,也会向您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念:不能跟陌生人说话,不能跟陌生人走,放学离开的时候必须先告知老师,要在老师看到了家长并且同意了之后,学生才能跟家长离开。如果您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的,请您亲自打电话给我说明情况,这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右,保证孩子充足的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑,空闲时间鼓励孩子多看书多阅读。

  2、学习用品准备

  我只提点建议:

  应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

  选择一个大小合适的书包,太大了孩子背起来不方便,太小了又可能不好放他的东西。双肩包,质地柔软即可。买的时候注意两点:一是拉链的质量,根据经验以往很多孩子都是拉链很快就坏掉了,增加许多不需要的麻烦。第二是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去,让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比较窄的,肩带的距离过宽的话,孩子背上就会一直掉。

  每天晚上准备5支削好的铅笔,要HB的,每支笔都贴上姓名标签,或者做个记号,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。橡皮擦选择款式简单,质地柔软的绘画橡皮,准备2块。

  文具盒选择简单耐用的款式,不要用铁质文具盒,最好是选用笔袋,这样可以避免课堂上文具盒发出声音。不要选择太复杂、玩具性、娱乐性的文具盒。

  尺子最好选择透明的,一边是直线一边曲线的。

  准备一张大小合适的硬纸板,给孩子垫着书写。

  关于书本:为了防止孩子丢失,每本书都要写好姓名。每本书都至少要使用一学期,所以我们要求孩子每本书都要包好书皮。如果用透明塑料书皮的,把旁边的塑料棒取下来不要用。每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

  条件允许的话,建议家长给孩子创建一个良好的学习环境,最好有一个孩子自己的'安静的学习天地。固定孩子摆放物品的位置,给孩子准备一个小柜子,有条件的最好给孩子准备一个小书柜。教会孩子把故事书、课本、练习本等分功能摆放,营造一个孩子的小世界。

  3、生活用品的准备

  尽量让孩子每天在家吃早餐。早餐是每天当中最重要的一顿,不吃早餐会严重危害到孩子的身体健康。所以家长请每天让孩子在家吃完早餐才出门,不要在路上边走边吃,更不能把早餐带到学校来吃。请不要让孩子把玩具、零花钱、零食、漫画书带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

  孩子每天要喝水,学校是提供热水的。家长最好不给孩子带饮料。您需要给孩子准备一个杯子。不要用玻璃杯,打破了很危险;也不要使用饮料瓶,反复用会中毒。

  每天给孩子准备干湿纸巾。主要是孩子在洗手,吃饭以后方便使用。

  4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。开学后有了课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按照课表收拾书包、文具。家长一开始可以亲自给孩子示范,手把手带着孩子一起做,然后再让孩子重复做一次。慢慢培养孩子的独立。

  为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

  分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

  5、体育课当天要穿好球鞋,运动裤。美术课则要按照美术老师的要求准备相应的工具,如油画棒、胶棒、卡纸等。

  二、学习常规问题

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

  我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;

  听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

  另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

  3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

  4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

  三、温馨提示

  1、联系方式学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条等与我沟通,我的手机是xxx。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

  一年级新生家长会班主任发言稿 6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。

  孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢 。

  一、生活常规方面

  1、遵守作息时间

  请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7: 到校,准备 交作业, 就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周 我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

  2、学习用品准备

  应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

  每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

  每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

  3、生活用品准备

  请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

  4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的`良好习惯。

  开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

  二、学习常规问题

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

  我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

  口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

  另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

  3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

  三、温馨提示

  1、联系方式

  学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

  一年级新生家长会班主任发言稿 7

尊敬的各位家长:

  下午好!首先对于各位家长的光临我表示热忱的欢迎和衷心的感谢。我来做一下自我介绍,我姓李,叫李××,是一名海淀区的区级骨干教师,具有17年的教育教学工作经验,将担任一年级1班的语文和数学教学工作并担任班主任。我这个人的做事原则是要不就不干,要干就干好。所以孩子们在这个班您大可以放心,无论是教育还是教学,我都会认真教学,用心管理,严格要求,对每一位家长负责,对每一个孩子负责。

  孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

  一、教材介绍。

  1、我们使用的教材是海淀区统一的实验教材,它的特点是难度大、编排新颖、贴近生活,是一套针对接受过较好学前教育的孩子的教材,如果孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。一年级第一册识字量较大,认字328个,写字136个,也就是说第一学期孩子要掌握464个字,而这仅是下限,这也是本套教材的一个特点“下保底,上不封顶”。本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,因此我们要制作识字集,阅读简短文章,创造一切条件帮助学生识字,为阅读打下基础(制作识字集、同步阅读书、小学生必背古诗)

  2、口算要求(标准五分钟150道,最少80道)每人准备一本北师大版的口算练习,只要坚持每天5分钟口算,这个标准一般都会达到。

  3、生字卡的使用。学习每篇课文之前,孩子要提前剪好生字卡,用皮筋捆好,第二天上学带来。另外,生字卡回家后还可以作为练习认字使用。

  4、重点进行写字的训练。一年级是学习写字的重要时期,因此,在指导学生写字时,我们花费了大量的时间和精力。字的间架结构是否合理,字写得是否正确又漂亮,都要严格要求,这也是需要家长特别配合的地方。

  5、有关期末评选的一点说明。①全优生②品学兼优好学生③优秀小干部④进步生⑤读书小状元

  二、关于作息时间。

  1、学校的作息时间

  8月27日———8月29日这三天每天上午8:30—10:30进行一年级新生学前培训。从9月1日开始学生全天上学,早晨到校时间是7:30—7:40,中午放学时间是11:30。下午上学的时间是1:30,下午的放学时间是3:40。以后正式上学,请各位家长注意每周一早晨学校有升旗仪式,所以孩子的到校时间应该提前,另外每周二下午老师要开会,所以学生只上两节课,3:05放学。

  在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,尽量不要让孩子等您。如果,您不能按时接孩子,可以给孩子报海光和天和的托管班,那里的老师会安排孩子写作业和活动。

  (3)接孩子的家长请在我们班指定的地点等待孩子(学校大门右侧,大概在铁门的位置),等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了我们孩子的安全。

  (4)一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家,应该在传达室等您来接。

  (5)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。(6)中午学校有小饭桌,是营养餐,建议您最好让孩子中午在学校吃饭,这样一方面方便孩子,同时也便于老师管理。另一方面,12:30以后我们会组织学生写作业和改错题。如果您实在不愿意让孩子在学校吃饭的话,也请您尽量让孩子在12:30到校。

  2、在家的作息时间。

  一般来说,每天晚上9点之前,要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  三、关于孩子的座位问题。

  明天我会给孩子排好座位,在没有特殊情况下我们应该是一周一换,孩子会前后换,同时也会左右换,可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后,也可能会进行个别调整,但无论孩子坐在哪儿,重要的是老师都能关注到您的孩子。

  四、关于评价机制。

  作业的评价一般是优、良、达标和待达标,凡是作业正确,工整又漂亮的

  我会给优好的成绩。在判作业时,如果遇到错题,我会给学生打斜杠,等学生

  改对了,再把钩补上。学生的数学和语文小状元,没有错误的页码我会圈上圈,如果孩子的哪页页码上没圈圈,说明那一页还有错题没改,您就要督促孩子把错题及时改过来。

  对于班级评价,平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比,以小贴画的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比,教育孩子珍惜这份荣誉。

  五、学习用具的准备。

  1、书包。建议买大些的,因为现在的书都很大,书包小了装不下。

  2、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。

  3、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备8支削好的2h或hb的绘图铅笔,一块好用的橡皮,一直红色的签字笔,一把刻度清晰的直尺,和一个胶棒。初期,橡皮和尺子最好有备用的,对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。

  4、其他用具。

  (1)美术和科学用具。准备水彩笔、油画棒、彩色打印纸、剪刀。

  (2)数学用具。软垫板一个、用皮筋捆好的20根小棒(10根捆一捆,共2捆)、一样大的正方形和圆片各10个。

  请家长注意,凡是科任课,要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具,以免学生在课堂上无法学习和上课。(以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。)

  5、请各位家长帮助孩子给新书本穿上“衣服”,书皮不做统一要求,语数小状元建议压膜,但本皮我们有统一要求,一律用白皮包,写好班级、姓名和学校,外面套上透明塑料皮。学期之中要提醒孩子随时保护好书本;期末的时候引导孩子将一个学期的书本进行整理与收藏,留待六年级毕业复习时使用。

  6、为孩子准备一个记事本,以便记录每天的作业,同时它也是我和各位家长沟通的桥梁,如果您有什么话也可以写在上面,我会每天查阅。

  7、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。

  六、良好的习惯培养。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

  (一)纪律方面

  (1)孩子的`礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

  (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。

  (二)卫生方面。

  1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。尽量别给孩子带饮料,学校有白开水,对孩子的身体有好处。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

  2、孩子发了校服和小黄帽之后,一定要按规定穿戴。每天要戴小黄帽,每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响我们班的集体荣誉。

  3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

  4、因为我们的班级刚刚成立,所以还少一些工具,如抹布,垃圾袋,洗手液等等,这个班级就像我们的家一样,而我们的家长和孩子就是我们这个家中的成员,希望各位家长在可能的情况下为班级多做些贡献,同时也培养了孩子的集体观念。

  (三)生活方面。

  1、会劳动的孩子多半也会学习。

  凡是值日的学生,请家长7:30把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

  2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

  看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集中注意力,缺乏感动心,没有活力,不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。因此有些学者主张,12岁之前的小孩不应该看电视。如果让孩子看电视的话,必须是完成作业之后,而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。

  (四)学习方面。

  学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外,孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,而且是错误的。作为现在的学生读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。比如每天让孩子练5分钟的口算,及时复习当天的学习内容,听写当天所学的新字词,每天读读课文并进行课外阅读,这样长此以往,才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟我们的新教材,内容多,课时少,所以回家时我们一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。另外,我们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。

  3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。

  孩子放学后,还留有上学时的紧张感,所以回到家后要先让孩子坐在书桌前,摊开教科书和作业本,复习当天所学习的功课,然后按照记事本上所布置的作业逐项完成,然后自查打勾。

  希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写得整洁规范,写作业时一定不能边写边玩。您每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

  一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不要包办代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。

  孩子把记事本上的作业逐项完成后,家长们一定要记得每天查看孩子的作业,检查之后在记事本上签字,并督促孩子按记事本上的内容装好作业,带齐用具,做好第二天的准备。家长检查孩子的作业时,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正家长也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母要认真对待这一点。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就会养成放学后在家用功的习惯。

  七、给家长其他方面的一些建议。

  1、学校有重大事项或活动,都会下发“回执单”,家长要及时签字并上交。另外每次收费时请家长一定要准时上交,把要交的钱放到一个专门的信封里,最好准备正好的费用。

  2、养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

  各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。

  另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。

  3、家长要带头尊敬老师,不要在孩子面前随意议论老师。

  如果家长在言谈举动中表现出对老师的轻视与不屑,这势必会消除老师在孩子心目中的威严形象,从而失去对老师的尊敬与景仰——这对孩子的成长将极为不利——孩子如果不把老师放在眼里,您说孩子还会“亲其师,信其道”吗?老师对孩子的教育还会神圣有力吗?我希望个别家长不要在无意之中做下一件极不英明的错事,因为如果这样的话最终受到损失的将是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。

  老师是人不是神,毕竟不是完美的。另外,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通。假如您对老师有什么看法或是意见,欢迎您直接找到我们,心平气和地与我们进行单独沟通、协商、探讨,这样才是最好的解决问题的办法,才是英明之举!

  老师的工作很辛苦,真心希望您能对老师多一些理解,多一些支持,多一些体谅,多一些配合,那么受益最大的将是您的孩子,我们的学生。因为,我们的目的都是一样的,那就是齐心协力共同成就我们的孩子。

  一年级新生家长会班主任发言稿 8

尊敬的各位家长:

  今天是我们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。同时,从学校的角度对提出一些具体的要求。

  一、美丽的.校园

  小学创办于19年,至今已有年的历史。学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、场等个专用场室。

  近年来,在各级领导和企业集团的关心支持下,学校领导引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风,学校已于20年顺利晋升为市一级学校、市绿色学校、省特级档案综合管理单位。

  二、可敬的老师

  现有教师人,教师学历合格率100%,本科学历人,专科学历人,具有中级职称人;我校

  岁以下教师占%,是一支充满活力的师资队伍。几年来,在区教育局的正确领导下,在街、集团的大力支持下,学校领导引领全体教师从学校实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提升学校教育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题研究,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进教师专业化成长。

  三、可喜的成绩

  学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,锐意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托,以校本培训为抓手,以在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在20xx年、20xx年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加20xx广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;20xx年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致,两位天河区“十杰青年”。近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的《擦亮诵读窗口凸现书香殿堂》公开发表在《广东教育杂志》上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。

  四、我们的建议

  关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子

  进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的遗憾

  一年级新生家长会班主任发言稿 9

尊敬的各位家长、各位新同学:

  你们好!

  作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

  首先,我特别感谢各位家长都特别积极地参与我们第一次家长会。同时,我也衷心地期望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:敬重他人,从关闭手机开头!敬重他人就是敬重自己!感谢各位的协作!我先来点一下名,请大家依据我的点名顺序上交各项资料。

  1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

  2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

  3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

  4、接种证。

  领到新书,有两点要求:

  1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

  2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱惜新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

  从今日开头我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

  新学期开头之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。期望大家都能积极协作。

  一、接送时间及地点

  早晨7:20到校,11:00下课;

  下午1:50到校,3:40下课。

  请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开头,我们就鼓舞孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。假如您觉得孩子自己走的确有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必需统一按要求做。

  放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长依据这个时间做好接孩子的预备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,假如您的确有事,请提前联系。一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有“一年级五班”的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  二、学习用品的预备及要求

  桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互熟悉。

  文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。预备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的留意力,就买这种简洁的。四周的两个商店都能买到。

  下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。(纸巾:为了孩子们能在洁净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特别状况下再带纸巾,能不带则不带。

  不要带小刀、转笔刀等存在危急的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

  最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。穿着装扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很美丽的发饰等。太张扬会引来其他孩子的'异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度动身,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。

  三、培育孩子养成良好的习惯

  1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,预备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  3、培育孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

  4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育特别重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特殊的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

  四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育非常重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校状况,比如上课听讲是否专心,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能赐予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时间吧!

  4、对于班级管理工作,请各位家长赐予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会依据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要支配孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

  我们45个孩子来自45个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力担当起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。专心对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺当而欢乐地走好小学阶段的第一步!

  一年级新生家长会班主任发言稿 10

各位家长:

  大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行20之内数的运算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵照课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的知道和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。期望家长给予配合!

  作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行动习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发觉孩子们有许多值得自豪的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是爱好动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)同等学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)同等学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比欢乐,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每个月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛劳付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。期望家长们连续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩。

  我们要认识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的.学习习惯特别的重要。辛劳这一年,就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

  对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交换。

  大家也应当清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是全部小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌控好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱惜书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好,每天清晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将毕生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,最少他们的言行举止,有规有距,很有教养。

  说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人爱好。

  养成好习惯非常的重要,我觉得应当从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的,一定要让他认真完成,书写工整,千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品,家长在旁指导,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的。学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“知道什么事情要靠自己”。

  一年级新生家长会班主任发言稿 11

列位家长:

  你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。

  一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,研究生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同列位家长们配合探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭配合教育的效果。

  一、班级情况介绍:

  我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

  二、开设的课程有:

  语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

  为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、研究上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

  三、学生上课时间安排:(下周改点:下午提前半小时)

  上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

  下午:2:00上课,5:20分放学,下午四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

  四、对学生的到校要求:

  要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

  五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

  1、孩子的心理准备。

  家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的神往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有磋商余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长留意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的研究用品,让孩子学会整理书包等研究用品;放学回家留意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系德律风告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟教师说,不懂的就问教师。

  2、物资准备。

  父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

  3、家长的心理准备。

  (1)了解学校是研究的的`场所。

  学校是孩子在团体生活中磨练研究能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书研究,适应团体生活的规律。

  (2)孩子的训练从入学开始。

  “学问没有捷径”,家庭研究非得从入学后立刻开始不可。上学以后,孩子必须养成家庭研究的好惯。孩子放学后,家长要引导孩子复当天所研究的功课,时间从10分钟到20分钟,惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前研究研究,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以XXX应付了事,甚至养成坏惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

  六、在家庭中要养成良好的研究惯。

  1、养成读书的惯。

  孩子喜欢读书,养成读书惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年岁、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

  3、养成做事情精力集中的惯。

  值得注意的是不要让孩子边研究边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,研究不够专心,注意力容易转移,研究就会没有效果。

  4、让小孩有广泛的兴趣。

  应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

  七、让孩子养成良好的生活惯。

  1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

  2、遵守纪律,准时到校。

  以免发生不安全事故,学校是提前15分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

  八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

  1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了甚么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应当称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应当安慰她:“你的心情,我相识。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在研究方面也是这样,如此一来,孩子对研究才会更有信心。

  2、让孩子体验“学会”的喜悦。

  明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱研究了,让小孩燃起研究的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

  最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

  一年级新生家长会班主任发言稿 12

尊重的各位领导、亲爱的家长:

  你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:期望家上进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!

  一、班级管理

  我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出支援之手,对学习有困难的学生要帮助,要建立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行动上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

  我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,尽心的庇护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的气力,教他们注意环保,掌控安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  二、学习情形

  现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心肠说明题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告知他,我想只要你把题目说明清楚,孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够理想的孩子,常常依靠性比较强,不愿独立摸索,课堂上要么等着老师讲授,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  学生的学习是一项综合性的`工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推辞的责任,由于我们是他们的直接教育者和影响者,俗语说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会强健成长。

  三、给家长的建议

  由于班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能四平八稳,实际上,教育学生是一个日积月累的进程,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养之外,家庭教育在孩子的成上进程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情形?我想,但如果单靠老师的气力是不够的,家长也应当积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

  2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

  3、请关注孩子的学习进程。

  4、支持学校、支持全部老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  5、创设良好的家庭育人环境。

  6、正确看待孩子的分数。

  我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承当着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,期望各位家长要多知道、多支持、积极配合,向教师反应孩子在家的学习情形,和谐好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或照实反应一些情形。

  祝各位家长工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

  一年级新生家长会班主任发言稿 13

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持!召开这次家长会,目的就是加强家校联系,具体细致的交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况,共同讨论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习,更进一步的提高成绩。

  说到这里,我想起一个寓言故事,在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车,大家都铆足了劲,使劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车拉到正路上去!

  首先我来介绍一下班级的基本情况:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登记的不足龄人数有25人,其中11个20xx年出生的,学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了,对学校的常规有了一定的了解,都比较懂礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进,上课回答问题积极,基本能够做到认真听课,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,知道对与错,班上每个同学都有他聪明可爱的一面。但由于年龄小,也有不少的孩子自律性差,约束不住自己,缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,重在培养好的学习习惯。第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的.习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。

  接下来,就几个方面的问题,我先说说自己的看法,供各位参考,有不对的地方希望在座的家长指正,并能提出宝贵意见和建议。

  一年级新生家长会班主任发言稿 14

老师们、同学们:

  本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的.工作中去,为梅城完小的艺术教育、为梅城完小的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造梅城完小更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!

  最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习快乐,天天进步!祝家长们事业有成,万事如意!谢谢大家!

  小资料:

  合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

  国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

  一年级新生家长会班主任发言稿 15

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持!召开这次家长会,目的就是加强家校联系,具体细致的交流您的孩子在学校学习和生活方面的`情况,共同讨论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习,更进一步的提高成绩。

  说到这里,我想起一个寓言故事,在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车,大家都铆足了劲,使劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车拉到正路上去!

  首先我来介绍一下班级的基本情况:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登记的不足龄人数有25人,其中11个2001年出生的,学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了,对学校的常规有了一定的了解,都比较懂礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进,上课回答问题积极,基本能够做到认真听课,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,知道对与错,班上每个同学都有他聪明可爱的一面。但由于年龄小,也有不少的孩子自律性差,约束不住自己,缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,重在培养好的学习习惯。第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。

  接下来,就几个方面的问题,我先说说自己的看法,供各位参考,有不对的地方希望在座的家长指正,并能提出宝贵意见和建议。

  一年级新生家长会班主任发言稿 16

尊敬的各位家长:

  下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期末检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:关于安全方面我觉得:

  1、上下学路上的`安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。

  2、在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在校园里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

  最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。孩子还太小,生活上及学习上都还需要我们家长的帮助,我想与家人的身份对你们说一句:好妈妈胜过好老师,好爸爸胜过好老师,我想我们每个家长朋友都要有与孩子一起学习,一起成长的意识,我相信你们的孩子都会很棒,因为他们有你们这一群这么优秀的爸爸及妈妈的鼓励与支持。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢你们,谢谢你们对我工作的支持。

  一年级新生家长会班主任发言稿 17

尊敬的各位家长:

  首先说说昨天家长会的几点感动:

  一、感动于所有的家长按时参会。会前我跟孩子们交流过,父母在身边的,不能爷爷奶奶来参会(提出这个要求,是为了强化父母的责任,孩子的第一监护人是父母,不是爷爷奶奶),很多家长都做到了。熊雯静同学是请姑姑来参会的,姑姑还带着上初中的小朋友;李天翊家里爸爸妈妈带着大女儿三人一起来参会的;姚辰王胤的家长,克服了困难来参会;肖寓之的妈妈就在学校,但爸爸还特别赶过来参会……一切的一切,说明了家长对孩子教育的重视。

  二、感动于两位发言家长的`精心准备。万金博的妈妈是几易其稿,反复修改了几次。从万妈妈的发言看得出,这个妈妈不仅重视儿子的教育,还能不断学习,不断提高自己,真正做到了和儿子一起成长。这样做法和精神不仅值得孩子学习,更值得我们所有家长和老师学习。其次是李天翊的爸爸,讲话稿情真意切,既有理念奠基,又有家长们可以借鉴的做法。而且,天翊妈妈还告诉我,妈妈也为发言稿积极出谋划策,但是爸爸说,老师要我讲话的,我要亲自写稿(有句话是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言万语,只能化成一个词——感谢!

  三、感动于孩子们的不断进步。前一天放学时,我才将电子稿发给家长,让两位小主持人在家里练习练习。第二天一大早,两个宝贝拿着稿子在我办公室里试讲,让我眼前一亮,这两个娃娃太给力了!其实,惊喜在后面,家长会的时候,两个宝贝的表现更有“范”,简直是惊艳全场。每个娃娃都在不断进步,都在不断给我们的平淡的增添无穷的乐趣,这就是为人父母为人师的幸福。

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