中考班主任发言稿

时间:2023-06-14 06:58:03 班主任发言稿 我要投稿

中考班主任发言稿(15篇)

  在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中考班主任发言稿,欢迎大家分享。

中考班主任发言稿(15篇)

中考班主任发言稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,同学们一定有诸多的感怀,忘不了10年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习,忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正鼓励着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会感恩、脚踏实地,;;推崇认真;等,伴着你们在备考之路上铿锵前行,奔向卓越已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

  首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如<蜗牛>中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

  其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何顶峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的&;壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

  最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的'方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

  仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路

  脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔

  顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

中考班主任发言稿2

各位家长:

  大家下午好!

  首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

  相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。

  我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

  今天的会议我主要讲以下几个问题:

  一、期中考试成绩分析;二、介绍班级基本情况;三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

  一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

  首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的`试卷。语数外三科满分是120,物理满分100分,政史地生每科100,折成50,总分660分,年级前三十名我们班有4名。年级前50名我们班有8名。和上次比较少3名,全班总成绩优生居全学年第一,其中数学,地里,历史。这几科成绩居于全学年第一。英语,物理第二,语文相对来说要弱些绩都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子。

  2、本次考试的进步生:

  进步最大的是xx,进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。

  要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

  3、结业学科地理。

  地理生物是结业学科。

  5、暴露出的问题:

  第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重视,尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

  第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

  二、班级基本情况介绍

  优点:

  与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长卫生委员(一直以来每天负责考勤纪律的值日班长。

  所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

  但问题同时也是存在的:

  1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高。

  走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

  2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。

  具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

  3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

  4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,上课随意讲话、书写字迹较潦草;

  5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

  6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

  总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

  三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

  1、到校离校时间:早上6点50到校(晨背地理,生物背每天都有内容,带好书,但就是有人不带,希望家长督促代书)中午11:15放学;中午1点40开校门,4点30放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,是容易发生争执,个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

  2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

  3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

  4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

  5、接下来一个月的时间督促孩地理生物的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

  6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

  7、几点建议:

  (1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。

  (3)电话号码如有变动,请及时转告我。

  (4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

  总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。

  因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议,包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现,都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。

  还是那句话:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来,相互配合,一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

  再见,谢谢!

中考班主任发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我相信自从跨入学校大门那天起,每个同学都怀揣着一个梦想,现在距离中考还有100天,此时此刻请允许我代表全体教职工向以苦为乐,努力拼搏的你们表达最美好的祝愿!

  100天在历史长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。“行百里者半90”没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的`艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多的智慧和坚强,你准备好了吗?

  100天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,它的价值相当于一小时,一天一个月!

  老师希望你们沉着冷静地书写这100天,调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦!。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了哪一个概念,背诵了那一段古文,记住了哪一个单词……

  读书十余年,决战100天!100天可以硕果累累、100天可以突飞猛进、100天可以创造奇迹、100天可以改变人生!这100天凝聚着十多年求学的艰辛;这100天凝结着亲人期盼的目光;这100天是我们为成功人生奠基的日子;这100天将是你们最难忘。

  同学们,青春的脚步为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的长帆;进军的号角已经吹响,我们全体初三教师将用一颗对你们的关爱之心,对事业的忠诚之德,与你们并肩作战,共同创造六月的辉煌!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!中考的号角已经吹响,让我们努力拼搏,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇迈进吧!

  我们相信,只要努力,今年的黑马就是你,!愿:百天努力,创造奇迹!三年不飞,一飞冲天!。祝愿同学们:圆梦六月,圆梦2020,金榜题名!!

  百日誓师意正坚,疫情无情若等闲。

  江山代有人才出,各领风骚数百年。

  前方奋力保平安,居家不忘任在肩。

  唯有学子更努力,无愧祖国与亲严!

  中考临门一百天,正心聚气誓豪言。

  无情疫病当漠视,激扬青春强少年。

  扬鞭不待春来早,解疑答惑网信传。

  师生不把初心忘,待得六月尽开颜。

中考班主任发言稿4

  一、班级情况分析:

  见到大家,我的心情很不平静。我想表达的意思有两重,一是感激大家对我工作的支持和厚爱,二是希望大家继续一如既往的支持我的工作!

  能教到你们的孩子是我的幸运,因为他们给了我许多作为教师的快乐。不仅给了我许多教育的灵感也给了我真诚、善良、信任这些人世间最美的情感。

  在教学的路上我不断的探索,随时写一些教育叙事,我准备把他们积累起来。这些宝贵的经验都是孩子们给予我的,是他们激发我不断的完善自己的教育方法,不断地调整教育策略,把教育效果实践到最好。

  刚才我们已经对这个班级的具体情况有了详细的了解,今天,我所要谈的有三个问题,一是,总结一下语文期中考试的情况,二是对本班同学进行一下具体分析,三就是对诸位家长谈几点个人看法。

  本次语文期中考试,从试题的拟定来看,相当的简单。侧重基础。再加上判卷比较宽松。所以学生的成绩普遍很高。优等生,中等生没有拉开差距,最高分数97分,90分以上的有34人,80分以上的16人,70分以上的14人,70分以下3人。班级平均分87.22分,年级排名第四,比年级第一名有2.54的差距。经过对试卷的认真分析,找出了差距所在。就是有11名同学在写作中跑了题,这十分出乎我的意料。其原因在教师,复习时虽然加重了阅读和写作的力度,但是并没有对材料作文进行针对性的训练。致使个别同学理解有偏颇。导致走题。以后一定会在这方面多多注意。

  二、对本班同学进行一下具体分析:

  这个班的每一个孩子都有着可爱的性格,他们积极、上进、热情、乐观、宽容、友爱、他们这些美好的性格无时无刻不在影响和感动着我。使我不得不喜欢他们,不得不尽自己最大的努力去教育他们。

  在于他们相处的日子里,我越来越感觉到作为教师角色的重要性。看到他们的点滴进步,我由衷的高兴,能够排解他们心中的苦闷,我发自内心的欣慰,因为他们是那样的亲近我,信赖我,把我当做他们的'亲人。愿意把他们的小秘密毫无保留的告诉我。把我视为他们的大朋友,和我无话不谈。

  每当我走进教室,他们就像一群小燕子是的围拢来,叽叽喳喳的超的我不得安宁,经常把我的讲桌挤得水泄不通,摇摇欲坠。但是我从不发火,总是和蔼的说,好啦,好啦,散啦,散啦。尽管如是说了好多遍,也无济于事。因为他们是那么的喜欢亲近我。其实作为一个教师,那里还有比这更幸福的事呢?

  下面我谈谈这个学期全体学生语文的学习情况。

  1、总体上看学习语文的积极性普遍提高。

  我经常说给同学的一句话,“机会就像一条金鱼,如果你不抓住它,它就游走了。只有善于抓住机会的人,才有可能拥抱成功。”“展现自己的才能,就是给别人发现你的机会。”在这些话语的激励下,同学们上课表现:略(举手,主动读课文,讲生字,读日记,)

  2、写作的兴趣很浓,班级中写作好的同学有:xxx、xxx、xxx、xxx等同学都表现出浓厚的写作兴趣。尤其是xx同学的作文和日记可以得上见解独到、篇篇精彩,是全班公认的小作家。

  开通了QQ空间以后,同学们的写作热情更高了。都纷纷发邮件给我,叫我批改,发表。看到自己的文章在网上发表,我想他们会比我更高兴。

  3、各种语文活动的陆续展开,充分调动了学习积极性。

  书法比赛、生字比赛、朗读比赛、作文比赛、基础知识比赛。这些语文技能的比赛,得到了全体学生的欢迎,尤其是我根据学习基础把全体学生分为7组,使他们之间有可比性。让他们觉得只要努力就可以达成所愿,就可以得到大家的认可。他们就学得更带劲了。俗话说:兴趣是最好的老师,有了兴趣,就不愁他们没有进步了。

  我对家长说说以下几个观点:

  1、我力求做到一视同仁。

  一视同仁是对每一个孩子都有好处的。在条件优越,特殊待遇下成长起来的孩子将来不会有太大的出息。将来的社会是一个平等竞争的社会,每个人都要靠自己的能力生存。再说,老是做不到公平,就无法教育学生。(地位、金钱的差别最好不要在孩子身上体现,不利于他们的成长。)

  2、家庭教育与学校教育相结合,教育效果好。

  我希望家长能与学校合作。合作的具体方法就是,要重视学校的要求,配合学校的教育,鼓励孩子积极参与学校的活动,按学校的要求去做。如果对班主任的工作,学校的工作有意见,可以直接给老师提,但不希望当着孩子发牢骚,发泄对学校工作的不满,因为那样会影响教师在孩子心目中的威信。教师没有威信,教育是非常难以进行的。当然,这威信首先是由教师自己的言行在同学中树立起来的,我们也希望得到家长的配合。

  在工作中,作为教师的我们,也可能做的有不到之处,或者因为孩子没有完成作业,或者孩子上课没有听讲,或者孩子过于顽皮,老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激,但是希望家长们能谅解。因为看到孩子的不足,尤其是看到学生之间的差距,我心里比你们还要着急。各位家长,如果你认为我哪些地方做得不合你们心意时,欢迎你们打电话或者来校沟通.。

  3、正确的教育方法是鼓励。

  教育孩子一定是以鼓励为主,要杜绝打骂教育,要尊重孩子,要发扬民主,民主性的家庭容易教育出创造性的孩子。

  (例举:有的家长不容分说,上去就打的粗暴教育,是不好的。)

  打骂伤害的不仅仅是孩子的皮肉,也伤害了孩子的心灵,不利于孩子的身心健康。

  4、要重视孩子学习兴趣的培养。

  这是一件有长远意义的措施。用题海战术,增加作业量的办法提高孩子的成绩是不科学的。家长应该把精力用在提高孩子的学习兴趣上去,这比现在得一个高分重要得多。(多做游戏,在快乐中增长智慧。旅游,开拓视野,增长见识。家长要动脑筋,如何调动积极性。)

  5、关注孩子的内心世界,做一个经常与孩子沟通的家长。

  早熟,无法派遣忧愁烦恼,适当点拨,排除疑惑,走上正轨。

中考班主任发言稿5

各位家长:

  大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

  相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

  在正式开始之前,先由我班的小主持人张虎带领大家一起熟悉我班的班级文化以及小组文化建设。(张虎主持班级文化,由各小组组长主持小组文化)

  今天的会议我主要讲以下几个问题:

  一、班级教学理念

  关注每一个学生,不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养,不看中一时成绩,希望每个人都有进步

  二、介绍班级基本情况;

  三、期中考试成绩分析;

  四、本学期学生基本情况;

  五、家长需要关注孩子的几个问题及几点提醒和建议。

  二、介绍班级基本情况;

  班长:郭子跃

  团支部书记:郭子跃

  学习委员:王立君

  体育委员:赵海焕

  生活委员:李雪冬

  卫生委员:李凯

  语文:李雪冬政治:殷学艺

  数学:董自华历史:张虎

  英语:卢璇地理:张虎

  物理:李雪冬生物:曹建海

  体育:赵海焕音乐:殷学艺

  2、本次考试的进步生:

  进步最大的是刘红艳(26)进步生还有李佳乐(20)郭雅倩(15)

  赵明月(12)董自华(9) 王丽华(7)张国顺(6) 马靖(5) 刘 钊(3)白国力(3)卢璇(2) 李凯(2)王佳硕(1)

  学习一直很努力,以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。

  要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

  4、暴露出的问题:

  第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重视,尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

  第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

  三、班级基本情况介绍

  优点:

  与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长郭子跃、卫生委员李凯,一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(郭子跃、李凯、赵海焕、王佳硕、王立君、张虎等)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

  但问题同时也是存在的:

  1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高:走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

  2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

  3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

  4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,上课随意讲话、书写字迹较潦草;

  5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

  6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

  总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的'我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

  四、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

  1、到校离校时间:早上7:20到校(晨背地理,有的同学迟到。)中午12:15放学,3:40放学

  2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

  3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

  4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

  5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

  6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

  7、几点建议:

  (1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。

  (3)电话号码如有变动,请及时转告我。

  (4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

  8.看素质平台,分析学生的情况,在校表现,看学生的变化,作业都能情况。可以前后对比

  总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议,包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现,都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来,相互配合,一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

  再见,谢谢!

中考班主任发言稿6

各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!

  非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意,感谢七3班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有七3班一次次的进步。感谢七3班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;作为班主任,我更感谢七3班的所有的同学。每每和别人说起七3班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是七3班不断前进的力。

  班级管理主要从以下几个方面来做

  班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的.同时,充分发挥他们的自主性,对违反班规的要不打折扣的执行。

  在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

  最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学

  另外,我想对七3的同学们说

  同学们:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

  游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。

  也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  我的讲话结束,谢谢大家

中考班主任发言稿7

  中考誓师大会班主任发言稿 尊敬的领导、老师、同学们

  大家下午好!

  在这个春暖还寒的日子里,我们迎来20xx中考动员誓师大会。我想说这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。

  在这特殊的时刻,我想对你们说:你们都是好样的!昔日的嬉戏打闹,今日的`埋头苦读:昨天的消极悲观,今天的不甘示弱;在别人的沉睡中你们悄悄走进了教室,在精疲力竭的时刻你们还是迈出了那最坚实的脚步,无论在凌晨还是深夜,不管在教室还是跑道都有我们初三人拼搏的身影,有句话说的好“人生能有几回搏,现在不搏何时搏”。我还清楚记得去年毕业的那些孩子们,一脸的稚气,却信心百倍。今天时间老人把你们推到了战斗的前沿,三年的初中就要画上最后一个小圆。我们相信你们定能披荆斩棘顺利通关,我们相信你们定能不负众望超越自我胜利凯旋,我们更相信你们能为母校再创辉煌,一往无前。

  同学们,大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨,中考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧,让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇迈进。同学们,我坚信,我们九年级全体学生一定能满怀豪情奋战到底,向中考奋力冲刺,我坚信,今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸将更加灿烂。

  作为老师,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影。作为班主任我们愿意做你们头顶上的一把伞,为你们遮风挡雨;我们班主任愿做你们力争上游的一把梯子,助你们成功抵达顶峰;我们班主任更愿做你们的鼓手,为你们擂鼓呐喊;我们班主任更希望自己是智慧的使者,替你们排扰解难,扫清障碍。请同学们相信,在这80天里,只要有同学们需要的地方就有我们老师的身影。同学们,在这决定成败的关键时刻,是雄鹰你就要翱翔天空,是海鸥你就要搏击风浪,是强者你就要脱颖而出,是胜者你就要力压群雄,我深信,在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们东社镇中学的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,龙腾虎跃,再创辉煌。

  最后,真心祝愿同学们在20xx年的中考中梦想成真,真心祝愿我们东社镇中学在20xx年的中考中再创辉煌。 我的发言完毕

  谢谢

  李文生

中考班主任发言稿8

  各位尊敬的家长们:

  首先请允许我诚恳地说一声谢谢,谢谢你们对我校工作的支持,也感谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子,你们辛苦了!在此,我代表148班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。虽然彼此都比较熟悉,但由于升入三年级的特殊性,所以我也非常期待着这一次的家长会,希望能够借此机会和大家一起交流,针对三年级出现的新问题共商对策。

  一、首先讲讲常规方面的情况:

  进入三年级后,随着年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步,以一年级相比,感觉他们真的长大了许多,懂事了许多。(1)、这个班级的同学都具有很强的集体荣誉感,每逢有上公开课或者有外面的老师来听课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,如陈黎阳、杨翝一、李轶、王壮鑫、王佳豪、等同学为代表,他们思维活跃、发言精彩,给每一位来上课和听课的老师都留下了很好的印象。(2)、对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。(3)、在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务,如刘诗轩、赵双妮、亢玉洁、柯雷、董文、陈郗鉴、杨晨露、班级中的劳动工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。(4)、平时班级同学之间互帮互助,中队委员、组长都形成了很好的工作作风:自己学习过硬,督促组里和班里其他同学抓紧完成学习任务,特别是我要求他们在工作中态度要好,要用自己诚恳的帮助、教法来说服同学自觉完成作业。班级中像贾越乔陈泽楠同学都成了很好的小老师。如果说还有什么需要我们共同关注的,那么主要是以下几个方面:下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。

  二、教学方面

  (一)分析语文期中考试情况 考试中,最高分为99分,平均分为92分,考试的目的是检查学生的成绩督促学生学习,改进我们的工作通过这次考试,家长可以与孩子的成绩对比权衡一下,您的孩子还需要在哪些方面努力,可以说,这次的成绩比较真实,是单人独坐,年级之间交换监考的,这次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要过分责怪孩子,教师和各位家长应该从孩子的成绩当中看出点什么?下一段为他做点什么?这才是最重要的。有的家长会问:教师,我的孩子一、二年级问题考95分以上,有时还是满分,这次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成绩下降了?,我认为,有一部分的学生的成绩并没有下降。进入三年级后字、词量加大,阅读理解的能力增强,作文训练加强,即使你考得再好,作文也会扣一、二分,那语文是不可能考100分,如果阅读分析再扣点分九十多分应是不错的.。

  (二)平时成绩作业情况 全班99%的同学能认真完成课堂作业,他们大多书写整洁,95%的同学能按要求完成课外作业,为了更加督促孩子自觉学,每天的家庭作业及语文课外我都在认真批改。

  (三)作文情况 经过大半学期的训练,我班同学有相当一部分同学的作文写得很不错,对于作文尤其是三年级同学作文刚起步,要写得好难度是很大的。所以我在这学期,狠抓了作文训练,每个小组有一本日记,轮流记录,一般都有题目,写作文之前教学生怎样写,写完后每一篇作文都认真批改,改了以后再讲评,这学期的前三个月,指导学生作文,所以我班同学的作文写得不错,很多同学能在一堂课内完成一篇好的习作,为了激发学生的兴趣,我们把每次习作好的同学的作文教他们打印出来贴在后面,许多孩子看到自己的作品贴出来非常有成就感,激发了写作的兴趣。教学中,我追求的是让孩子们快乐地上课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

  三、三年级特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  四、知识特点

  这个学期,许多家长见了面都问:“怎么孩子进了三年级,成绩一下子下滑许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学得都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,能力较差。可是从这学期第一单元开始,几乎每一张测验卷上都有阅读分析短文和写作的题目,而且占分较大。这就造成两者之间的不平衡。这种情况的转变也需要一个时期,随着我们教学的深入,接触的题型多了,对应的知识增加了,就慢慢从不会到会。其实纵观几次测验,也确实如此,学生的成绩正在逐步提高中。像这次学校举行的三年级语文期中调测,其中一些题目难度确实较大,但我们的正确率达到了70%,真是一个不小的进步。第二呢,我觉得也要正确的看待分数,不能光看绝对值。要怎么看?一个要看看在班级中的位置,是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分,下一次考卷难度加大了,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。像这一次期中调测卷平均分是92分,那么他高于这个分数就比较好。还有一个要看看他错的原因。如果是已掌握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。如果确实题目难度较大,那么做错了,我们该做的就不是一味的批评职责,坐下来和他讲解、分析更有好处。

中考班主任发言稿9

  XX年的中考已结束,咱们学校中考成绩又上了一个新台阶,我所担任的区实验班030班与去年的区实验班相比翻了一番多,上贵高江南线15人,其中五大科全是A+的有4人,4个A+的有4人,共8人被贵高正式录取。这些成绩的取得与学校的正确领导、密切配合分不开,特别是在困难情况下,咱们030班全体师生精诚合作,群策群力、努力拼搏的结果,汗水和心血的结晶。在紧张复习迎考的日子里,每逢我在课间或晚饭后这些时间去到教室,都会发现有科任老师在教室的某一个角落与学生谈心,或给个别学生辅导。每逢看到这些我都会觉得,我并不是孤军作战,咱们是一个充满战斗力的集体。咱们就是靠这种力量把本来希望不大学生扶上了。从中也让我悟到,要做好复习迎考期间的班主任工作,应从以下几方面努力:

  一、把关爱送给每一个学生

  高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中,我深深体会到,对学生的热爱是教育的基础和前提,没有爱就没有教育。大凡考生都有这样的体会,临近考试,或多或少都会有些紧张,更需要老师的安慰、鼓励和理解。为了使学生更安心、更平静地投入到复习中去,我给他们更多的是关爱,尤其是后进生,尽量给他们多一点鼓励,多一点理解,多一点温暖,多一点希望。做到思想心理上积极引导,学习上热心帮助,多与他们聊聊学习方法,生活上关怀体贴,比如:天气很炎热那几天,我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝,那个学生需要,我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让学生对老师有偏心的感觉,老师是爱他们每一个的,同时也让他们体会到老师对他们的一切都是为他们好。对学生强烈的爱,不仅赢得学生的信任、理解、支持和尊重,拉近了师生之间的感情距离,形成了亲密无间的师生关系,他们也懂得了理解老师、体凉老师、关心老师,比如:每逢我带病上课时,学生都会说老师你休息一下吧,咱们自己会看书,晚上回去休息经过我办公室,看到我,他们也会说老师该休息了,你也要注意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生,使他们奋发向上,努力拼搏,以不辜负老师的期望,为做好班级管理工作奠定坚实的基础。

  二、加强加强学生心理辅导,增强学生自信心

  对学生的心理辅导和自信心的培养是我在这个班级一成立后就开始有计划进行。因为我深知非智力因素好坏对学生的学习影响是至关重要的,有时甚至是至命,因此作为为班主任要时常深入学生实际,即勤到位,善于体察学生内心的愿望、困惑和情绪,鼓舞士气、化解矛盾、排忧解难,创造和谐轻松的氛围,特别是临考前的一个多月,能否形成这种气氛是非常重要的。大家都知道030班几次模拟考试成绩都不是很理想,学生成绩时上时下,极不稳定,又加上三模结束后不久,流感在班上感染开了,不到一个星期全班同学几乎都被感染了。当时学生心里急,我心里也是热窝上的蚂蚁,但又不能在学生面前表露,包括科任老师也一样,此时也必须要以平常心对待学生。学生的知识水平到此时已基本定了,怎样才能使学生的情绪稳定下,使学生的水平正常发挥,在时间有限的情况下,想来想去只有从非智力因素上再加努力了。我国著名心理学家王极盛教授研究发现;在20个影响高考成功的因素中,排在第一位的是考试中的心理状态,第二位的是考前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础,记忆力仅排在第17位。王教授认为,中高考成功的关键一是硬件,即考生掌握知识的水平,一是软件,即即考生的心态,心理调节得好总成绩可以提高60---100分的考试成绩。为此,我便利用班会课从平常的学习到考前心理到考试心理,对学生进行了系统的辅导,比如以“相信自己,不言放弃,肯定自己—适度紧张—轻松中考,如何预防学习疲劳?如何克服考试恐惧心理?如何防止考试怯场?”等待,教会并要求学生坚持做心理健康操。强调参加中考要做好“三准备”:准备好心情,准备好身体,准备好方法。同时加强学生坚强意志的培养和训练,加强体育锻炼,增强体质,坚定学生信心。经过这样的努力学生的情绪逐渐稳定了,自信心有增无减,中考前他们就有人敢这样说:二年级时觉得考贵高高不可攀,现在觉得不难了。即使如此我还是不太敢放松,特别对像梁展铭、苏凯梅、甘静等几个心理素质较差的学生,为了使他们都能保持良好的心态,直到中考每一科入场前的那一小段时间我都坚持和他们在一起轻松闲聊,一起心理健康操,创造一些轻松的气氛,把鼓励送给他们,用我的自信感染他们,使他们能充满信心走进考场,结果中考他们也如愿以偿了。

  三、重视考试技巧指导

  方法是船,是桥,没有这些,在知识的海洋中便不能把学生引渡到胜利的彼岸,科学合理的学习方法是把学习搞好的必要保证,同理考试也一样要讲究考试方法和技巧。平时,常常碰到一些学生考完试后有这样的反映,或时间不够、或看错题目、或粗心写错得数等等。为此,在学生临考前一周多,重点时学生进行考试方法和技巧进行系列的指导,比如:模拟试考砸了怎么办?临近中考应如何学习?应负中考有哪些诀窍?如何安排考试时间?如何审题?如何答题?答题过程中出现不顺利应怎样处理?等待,同时各科任老师针对各科的情况也进行了相应的指导。这样学生肚中有料,手中有矛,士气十足上战场,获胜的几率就增大了。

  四、讲究“宽容”艺术,把握“宽容”尺度

  在班主任工作中,适度的宽容决不是放纵不管或听之任之,而是在严格要求的前提下的`一种教育艺术。班主任对学生该严的时候要严,该宽的时候尽量宽,要把握好尺度。对学生的宽容包括思想上的宽容、学习上的宽容、纪律上的宽容、生活上的宽容和处理上的宽容等待。平时,对有违纪的学生,不到万不得已我不会采用严厉批评的方式,只是冷静地同他们分析,给他们反思的机会,并容许他们有一个逐步转变的过程。对班内发生的事,能在班内解决的就不要轻易上交给学校处理,能私下解决的就尽量不要公开处理,能不通知家长的就不通知家长,这种区别对待,其实就是一种教育艺术。临近中考更要讲究这种教育艺术,目的是为了保证学生保持稳定、平静的心态,避免因小失大。如班里可称得上“上网大王”的许小宁直到中考前一周还不忘抽空去上网,对此我只是提醒他要处理好考试与上网的关系,中考他也能如愿以偿考上了江南中学。

  成绩代表过去,荣誉已成为历史。辞旧迎新是咱们教师不老的话题,让咱们在新的岁月里面对新的面孔,再接再厉,共创辉煌。

中考班主任发言稿10

老师们、同学们:

  大家下午好!

  在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。

  三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的'成功,吃这点苦,又算什么呢!

  有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分,我校51人上线。普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。其中,有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!

  同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。

  同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。

  同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!

中考班主任发言稿11

尊敬各位家长:

  大家下午好!

  首先感谢能在百忙中抽空来参加我们的这个家长会,说明各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对各位家长表示感谢。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题。

  从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,新添了化学这个主要学科,学生的学习成绩分化开始进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  最近,期中考试刚刚结束。

  期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,这次考试,总分630分,其中500分以上的有5人,540600分有125人,480540分有163人,420480分的有147人。就是说:平均分在80分以上的学生有296人,在70分以上的有443人。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学。知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的'欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买

  多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。四个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上三中”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  ②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指

  责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  九年级年级696人,一个学生就是年级的696分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

中考班主任发言稿12

亲爱的同学们:

  大家好!

  五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,同学们一定有诸多的感怀,忘不了11年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习,忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正激励着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会感恩、脚踏实地,“推崇认真”等,伴着你们在备考之路上铿锵前行,奔向卓越……

  已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

  首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

  其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的`努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

  最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

  我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

  仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路

  脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔

  顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

中考班主任发言稿13

各位老师,亲爱的同学们:

  一千日晨兴宿寐,百余天共创辉煌。相伴三年,时光匆匆,再有一百多天孩子们就要面临中考了,我们即将共同面对这一刻。但我想说,此刻阳光正好、微风不燥,只要你愿意,你将走进一所新的学校,步入更高的阶段,认识更多的伙伴,迎接更好的明天!

  我们班的42人,将要携手并进一起踏入高中的大门,我了解我的学生,甚至更了解他们的潜力,我们班有4.5%的人能考到600分以上,只要你未来的每天都做到该做的事,就能考上你理想的'学校。还有18%的人能拿到500分以上的成绩,这些人也许平日里很懒,并没有很好的表现,那是因为他们未曾发力,只要他们愿意破釜沉舟的大干一场,成绩单将给他们最好的回馈,如果以480分为目标,尽可能的去超越,就会让一直兢兢业业、提心吊胆的父母师长安心,让自己三载奋斗获得肯定,让班集、学校以你为荣!

  瞬息万变的.时代,我们应该为了小梦想而去奋斗。奋斗的同时我们要树立一个小目标,比如:我们班的男生们,如果数理化输给了女生那真的是太可惜了,在计算能力与逻辑思维上,我们不能只会做一个给女生打水的人,而应该承担起“高楼大厦拔地起,函数重力百分比”的重任!

  我们班的女生,貌美如花你们已经做到了,但“腹有诗书气自华”却还不足,如果魏晋风度你取半瓢、唐宋华章你诵一篇、白令海峡你望一望,那时回眸一笑,便是你自己的《时代周刊》封面照!

  我们全体老师也将承担使命,为六月的花、六月的雨而奋斗拼搏,用最敬业的精神、最认真的态度来付出!所有的美好在言语都能让人向往,但时间会悄悄溜走,不会等你,我看到有人已经掏出兜里的小册子在发奋努力,我相信最高的楼、最远的路,来自于每一位看到寄语的你!

中考班主任发言稿14

  刚刚大家对于班级的基本情况及各项重大活动的结果已经做了简单的了解,成绩的取得离不开家长朋友们的倾力配合,所以容许我对大家表示衷心的感谢。

  众所周知,高一下学期是一个学生学习的关键时期,高一本身在整个高中学习过程中就是最基础最重要的一个阶段,高一所学的知识占到高考考察知识的百分之八十,所以,有人说,抓好高一,高考就成功了一半。我们的学生高一已度过多半年有余,基本适应了老师的教学风格、脾气性格,也适应了学校班级的管理制度,理论上讲,应当像汽车一样,渡过了磨合期,到了提速的阶段了,能看得出多数学生也是这样做的,很多同学学习主动了,学习的积极性高了,和去年相比有了很大的转变。在这里我要重点表扬两个孩子。一个是荆高超,一个是李佳静,他们俩在学习态度上的变化让很多老师感到惊讶,仿佛一夜之间长大了,懂事了。荆高超每天晨读早读都能够大声专注的读书,也开始积极参与小组讨论。李佳静同学现在也能静静的坐下来专心学习了,付出就有回报,他们俩在这次考试中都取得了长足的进步。

  班里像这样的有上进心的学生还有很多,他们是这个班级的精神及正能量所在。但是,不容忽视,同样也有一些问题阻碍了这个班级的进步。

  1, 手机问题

  学生在校玩手机是目前教育面临的最头疼的.问题。学生带手机会引起什么样的危害相信大家都知道。在这里我再咯嗦一遍。1.晚上牺牲睡眠时间偷偷用手机上网,白天上课睡觉叫都叫不醒。2,学生年龄小,还未形成正确的价值观,人生观,世界观,网络上信息良莠不齐,难免受到一些不良信息的影响等等。而且玩手机很容易成瘾,连我们成年人有事没事都喜欢在手机上划两下,更何况他们还只是156岁的孩子。

  这次中考过后,学生思想松懈,在我们班就出现了4起学生在宿舍玩手机被政教处理的事件。这些学生都是给家长说好到校后交给班主任保管,但是实际情况却是抵挡不了手机的诱惑,存在侥幸心理,偷偷将手机藏于宿舍。以前我帮他们保管手机是因为冬天天黑的早,一些离家远的孩子处于安全的考虑带了手机,但现在天黑要到7点多了,学生完全可以到家,所以手机希望家长就不要再给孩子带了,我这里也不会再替他们保管。不给那些不值得被家长和老师信任的学生以可乘之机。学校对于手机这一项是严查不放松的,并且给政教老师每星期都下有任务,必须抓够几部手机才算工作量完成。所以,希望家长不要放纵孩子,如果放松对孩子的要求造成违纪,那到时按照校规处理时,家长就不要有任何的怨言。

  2,关于男女生交往过密

  随着学生年龄逐渐变大,学生出现了这方面的青春期的男女生同学彼此之间相互爱慕,也属正常,但有些学生的行为已经超越单纯的爱慕,上升为早恋,那么男女生交往过密有什么危害,我们一起来看看。

  第一、很影响学习。男女生交往过密,会耽误你的时间和精力,使你无法全身心投入到学习中去,可能造成注意力不集中、学习兴趣转移、情绪不稳等,你“人在曹营心在汉”自会严重影响学习效果,学习成绩可能会大幅度下降,严重者甚至可能牺牲学业。

  第二、影响正常的人际交往。男女生交往的私密性、纯粹性、单一性,会使男女双方自觉不自觉地减少了与他人的正常交往甚至故意躲避一些集体活动,这样就减少了自己锻炼的机会,降低了自己在集体中的威信。

  第三、影响身心健康发展。青少年正是身体和心理的发育阶段,感情还很不稳定,一旦陷入其中而最后又感情破裂,容易导致莫名的烦恼、精神不佳,影响身心健康他们此时精神最旺盛但又最脆弱,如果情绪冲动、自制力差,还很容易做出害人害己的蠢事来。

  第四 涣散意志,影响风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把同学恋爱事件当作课余饭后谈论的焦点,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例,寻找和物色异性朋友,同时那些被物色到的心理纯洁的孩子也会受到恶性的骚扰,抵制力弱的孩子就被拉下水了,贻误了一生。

  一些学生有些时候纯粹是为了出风头,为了获得别人羡慕的眼神,而并不是出于什么真挚的感情。对于这一现象如果学校不及时进行治理,就会形成恶风俗气,因此学校制定了专门的制度,设定了高压线。学校政教处处老师每天都在教学楼内巡视、到校园内察看、早晚上学放学时间都到校园周边巡视。一经发现会严肃处理。

  最后一个问题是,希望家长关注一下自己的孩子是否有偷偷吸烟的恶习。

  目前,教育面临的三个最大的难题就是手机,男女生交往过密和吸烟的问题。希望能够引起家长们的重视,配合学校,做好孩子的教育工作。谢谢。

中考班主任发言稿15


尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉间,我们在这片熟悉的的里已然度过了童稚校园初一和懵懂的初二,迈步在紧张而社交生活又忙碌的初三生活中,迎来了我们人生中又一个美好的春日。朝气蓬勃初夏是一个充满希望的季节,在这样的季节里,总让人产生许多期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了同时实现这份期盼,我们今天在这里隆重举行“20xx届决战中考百日誓师大会”。

  同学们,回首过去,说真的忘不了你们在各类考试中取得的优异成绩,忘不了你们在运动会上的`壮硕身姿,更忘不了你们敬佩在三三五课堂上的精彩呈现我们为优秀的你们感到骄傲。因为有了你们,我们才有前进的动力;因为有了你们,我们才会忠贞的付出;也因为有了你们,展望未来时,我们才激情满怀,信心百倍。我们拥有辉煌的昨晚,始终哪如何才能在不远的明天依然保持胜利呢?

  作为老师,我们和大家朝夕相伴,陪伴着你们走过了生命中亮丽的季节。在逝去的岁月中,你们每一张灿烂芬芳如花的笑脸,每一节轻松愉快的课堂,每一次心悦诚服的进步让我们铭记于心。在最末近百天的时间内,我们无法给于给予你们愈来愈多的东西,但是在这里我代表老师起誓我们将铭记家长的重托,展示立人的光彩,彰显饱满的热情,我们会积极投入到初三的全力备考工作中所,坚决不被忽视任何一个问题,不放弃任何一个学生。我们愿倾其所有,助你们扬帆远航。

  作为学生,在这危急成败的关键时刻,我们最相当忌讳的是空有想法而没有行动:所以在课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换疲倦的身影;完课上一定要用紧张高效的思考替换左顾右盼的磨蹭;理科上要巩固基础,提升能力;文科上要重视积淀,开阔视野。每一位同学都要一群科学合理地充分利用现有的时间,可以保证不浪费一分一秒,力争以刻苦勤奋的努力、自身实力百折不挠的技术实力和水滴石穿的毅力,在这场没有硝烟的战场上为自己花篮赢得最终的鲜花和掌声!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

  我亲爱的同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为朝霞我们扬起了直济沧海的映日长帆。

  我坚信,经过全体师生的精诚合作,定能破浪展雄风,砺志凌绝顶。让我们共同挥洒沙粒,斗志昂扬,奋战百日,铸我辉煌。

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