大学生社会调查报告

时间:2024-04-11 13:10:00 宜欢 报告 我要投稿

大学生社会调查报告(精选10篇)

  当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们通常要进行专门的调查研究,并根据掌握到的材料,形成调查报告。现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的大学生社会调查报告,欢迎大家分享。

大学生社会调查报告(精选10篇)

  大学生社会调查报告 1

  调查主题

  关于我的家乡——“新农村”建设

  调查目的

  第一,寒冷的寒假好不容易过了,转眼到了报到注册的日子,且说报到注册不是什么难事,可定要人手奉上一份寒假调查报告。没怎么调查,就按所思报告一下,好解报到之围。

  第二,作为大学生的我们不光要在学校好好学习,在学校外面的日子更要了解社会、关注当前各种情势,作为连在学校都不能好好学习的本人,只得更用功去亲近社会(不论大小),以便不被社会遗弃。

  第三,新农村好啊,大家吃饱了、喝足了、玩乐了、长胖了……值得称颂!

  家乡社会现状

  第一映像:当然是指这次回去的第一映像。归心似箭(虽然不知道归哪)的我,在车上看到家乡的大致显然失望了——农村始终是农村!

  调查总结

  首先,政策好了,社会进步了,终于有空来关注农村了,我们农村人也就有干劲了。

  其次,经济发展了,中青小一代的思想也慢慢跟上脚步了,老人虽然离这进度还差一段。

  第三,脑筋活、能干的'人在“新农村”政策下的农村也容易发财了,肯干的人也慢慢向富裕迈进了,农村的贫富差距也渐渐朝大脚步迈开了。真希望农村人和城市人的概念会慢慢消失,即使不能,农村人也要成长为富有的农村人。

  大学生社会调查报告 2

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了了解他们的消费观,让父母知道他们在学校的生活消费情况,因此,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:重庆城市职业学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)。

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生个人消费问卷调查》了解学生关于个人消费基本情形和情况。

  3、调查方法:对建筑学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查结果分析

  从调查结果发现,月费用1200元以上的人占10%,月费用700-1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用600元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

  1.伙食费。

  除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

  2.购买服饰。

  从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的.人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。

  3.恋爱消费

  对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

  4.上网费用

  调查结果显示:在每周上网时间方面,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3-7小时,30.1%的学生为8-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。

  5.手机等通讯费用

  根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在800--3000元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的5位,与其的经济实力基本相应。

  大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

  6.大学生消费问题建议:

  大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。

  大学生社会调查报告 3

  一、调查目的:

  这次社会调查主要目的是通过调查太原城乡统筹情况、重大“民生工程”实施情况、农村增收脱贫情况等来了解国情、市情,增强社会责任感,并引导学生将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业知识,提高服务社会的能力。同时了解近年来物价上涨对农民生活有的影响。

  二、调查时间:

  20xx年7月10号—8月10号

  三、调查地点:

  阳坡村

  四、调查对象:

  当地农户

  五、调查方式:

  深入乡村随机询问、实地深入农户家里采访

  调查过程:7月10日同学们开会商讨了活动具体流程,工作思想。在会上大家都积极踊跃,争相发表自己的看法,见解,对本次活动表现出了足够的重视,为本次活动的进行起到了很大的推动作用。 7月11日,本组7名队员精神饱满地从学校出发,经过1个小时车程,来到了位于娄烦县独石河村,我们来到村委会办公室说实了情况后便受到了村支书的大力支持。从今天开始,在之后的一个月期间,我们实地深入田间和农户家里进行走访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现目前物价上涨对农民的影响程度。印象最深刻的是我们与一位年近60的爷爷的攀谈过程中被老人家积极的心态所感动,受益匪浅。 8月10日,经过了一上午再次对该村实地走访调查后,我们中午开展了对本次活动的总结会议,在具体分析之后,得出了物价上涨对于农民生活影响的诸多结论。

  服务当地,锻炼自身,投身社会,体验生活,这些目的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,大家都带着不舍和留恋,表示会继续参加类似的社会实践。

  调查发现:

  1、食品粮油价格上涨:就拿平时我们吃的馒头来说,原来是二毛,然后是三毛,到最后的五毛,可看出现在各种吃食的价都在上涨。

  2、日常用品价格上涨:跟以前相比,日常用品基本上都提价了。一方面由于原料价格提升,另一方面,在产品运输途中的费用提高,最终导致产品出售价格普遍都有了一定的涨幅。

  3、能源产品价格上涨:在石油、天然气方面,三大石油集团老总日前都表示,与国际价格相比,国内价格依然偏低,需要与国际接轨。

  同时,国家还将继续提高石油资源开采的资源成本,国内油气价格将可能继续上涨。能源价格的`上涨,将直接影响居民的取暖、做饭,甚至交通工具的选择(如今,大部分人选择电动车作为交通工具,而越来越少的人骑摩托车,大概原因在于电尚未涨价,而油价却在飞涨吧。)

  调查结果:

  理性的看近两年物价上涨,对原本生活困难的低收入居民家庭确实产生了一定程度的影响。食品价格的波动给普通居民特别低收入家庭的生活也带来了影响。整体上看,当地居民的生活已基本实现小康,粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。

  但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满足生存需要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收入居民的生活造成的影响较大。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨而感到困惑。通过各方面的调查分析,得出:物价上涨对百姓的影响主要体现在粮油等日常用品上,具有明显的社会性,时代性。但对于我们访问的这个地方,当地居民的生活水平还是比较可以的,有好多家里面都还是有存款的,等着用来给孩子读书或者是给孩子结婚用的。物价上涨对他们的影响并不高。由于市场自身具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷而使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作用。运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行了综合调控。如进一步加强对市场的监测,及时调整市场供应;从技术资金上为农民提供支持,鼓励其发展种养殖业,增加市场供给;做好生产与流通环节的工作,确保为鲜活农产品提供绿色通道;另外,政府也要求物价、工商、农业部门加强对市场的管理,严肃查处扰乱市场、哄抬物价等不法行为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务工作,及时合理地提出工资增长的指导意见,进一步完善了劳动力市场工资指导价位制度以及人工成本信息指导制度。

  调查感受:

  通过这次的调查活动,我受益匪浅。作为一名当代大学生,我亲身了解到了当代农村的现状,深刻体会到了农民生活的不易,这也使我更加地珍惜现在所拥有的幸福生活,另外对物质的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是肤浅毫无意义的。对于我们这些从小就被娇生惯养的孩子来说,他们的生活并不算好乃至是比较贫困的,但是他们不气馁,积极面对,保持乐观的心态,快乐地生活,让我们这些一天到晚无病呻吟的大学生很是惭愧。另外它让我们更加了解了当代农村的现状,部分农户在党和政府的带领下一步步走向富裕,即使依然有部分农户家庭的生活现状不好,不过我相信都会好起来。通过我们和农户的对话可知,他们在家过得都还很是开心的,物价上涨了也给这些在家农耕的热心勤劳的人们带来了商机,他们中有些人开始从事养殖业,还有的开始从事种植业,虽然成本有点大,但政府也给出了相应的政策,给予了他们很多扶持,这为他们提供了很多的创业机会,同时对于一些老人来说也能让自己的晚年过得更加的充实与有趣。虽然物价上涨增加了农民们的经济负担,但基本上没有过多影响他们的衣食住行。我们采访的大多数人家里面都有了电视,冰箱等这些高科技的数字化产品了,说明大家的生活水平总的是在提高的,有些老人家都是随身携带手机的。

  我们与之交谈的时候他们都是带着微笑的,有些老人家甚至还和我们开起了玩笑,更有的说得高兴的说起了自己的辉煌的过去。总的来说物价上涨并没有给人们带来太大的心理压力。其中一位老大爷说得一句话我到今记忆忧心,“已经成这样子了,也没得啥子得,日子照样过。”另外物价上涨的同时我们也看到了政府做出的一系列的调整政策:比如提倡自主创业,各种社会福利的兴办等,都让不少的农家从中得到了好处。此次社会调查活动不仅使我们增长了实践才能,锻炼了自我,体验了生活,也是一次宝贵的人生经历,积极影响着我们以后的学习和生活。

  大学生社会调查报告 4

  一、引言

  随着社会的快速发展,大学生作为社会的重要群体,其社会实践活动越来越受到人们的关注。本次调查旨在了解大学生社会实践的现状、问题及对策,以期为大学生更好地参与社会实践提供指导。

  二、调查方法

  本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。问卷针对大学生群体,通过线上平台发放,共收集到有效问卷xx份。访谈则针对部分大学生和社会实践活动的组织者,深入了解他们的看法和经验。

  三、调查结果与分析

  大学生社会实践参与情况

  调查结果显示,大部分大学生都参与过社会实践活动,其中以志愿服务、实习实训和社团活动为主。大部分学生对社会实践活动持积极态度,认为这有助于提高自身能力和拓展人际关系。

  社会实践中的问题

  虽然大学生社会实践参与度较高,但调查中也发现了一些问题。首先,部分社会实践活动缺乏针对性和实效性,难以达到预期的效果。其次,部分学生在实践中缺乏足够的指导和支持,导致实践效果不佳。此外,社会实践与学业之间的平衡问题也是大学生普遍面临的挑战。

  对策与建议

  针对以上问题,我们提出以下对策与建议:一是加强社会实践活动的组织和指导,确保活动的针对性和实效性;二是建立健全社会实践支持体系,为学生提供必要的帮助和指导;三是引导学生正确处理学业与实践的'关系,实现二者的良性互动。

  四、结论

  大学生社会实践活动对于提高学生的综合素质和社会适应能力具有重要意义。然而,当前社会实践活动仍存在一些问题,需要各方共同努力加以解决。通过加强组织指导、完善支持体系和引导学生正确处理学业与实践关系等措施,我们可以推动大学生社会实践活动更好地发展,为培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才贡献力量。

  五、展望

  展望未来,我们期待大学生社会实践活动能够不断创新和完善,更好地服务于学生的成长和发展。同时,我们也希望社会各界能够关注和支持大学生社会实践活动,为大学生提供更多的实践机会和资源。相信在大家的共同努力下,大学生社会实践活动一定能够取得更加丰硕的成果。

  本次调查虽然取得了一定的成果,但仍存在一些不足之处。在今后的调查中,我们将进一步完善调查方法和手段,提高调查结果的准确性和可靠性。同时,我们也将继续关注大学生社会实践的动态和趋势,为大学生社会实践的健康发展提供有力的支持和保障。

  大学生社会调查报告 5

  一、前言

  本次调查旨在了解当前大学生社会参与的现状,分析影响其参与社会活动的因素,以期为提高大学生社会责任感和公民意识提供参考。调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,共发放问卷500份,回收有效问卷480份,同时访谈了20名大学生代表。

  二、调查背景

  随着社会的快速发展,大学生作为国家的未来和希望,其社会参与程度直接影响到社会的发展。然而,现实中部分大学生存在社会责任感缺失、公民意识淡薄等问题。因此,了解大学生社会参与的现状及其影响因素,对于引导大学生积极参与社会、提高公民素质具有重要意义。

  三、调查结果与分析

  大学生社会参与现状

  调查结果显示,大部分大学生对社会活动持积极态度,但实际参与程度不高。其中,参与志愿服务活动的大学生占比最高,达到60%;而参与政治活动、文化活动的大学生占比相对较低,分别为30%和40%。此外,大学生参与社会活动的频率和深度也存在较大差异。

  影响大学生社会参与的因素

  (1)个人因素:大学生的性格、兴趣、价值观等个人因素对其社会参与具有重要影响。例如,性格开朗、乐于助人的大学生更倾向于参与志愿服务活动;而具有强烈社会责任感的大学生则更可能积极参与政治活动。

  (2)家庭因素:家庭环境、家庭教育等也是影响大学生社会参与的重要因素。家庭氛围和谐、父母支持的大学生更有可能积极参与社会活动;而家庭教育注重培养公民意识和社会责任感的大学生,其社会参与程度也相对较高。

  (3)学校因素:学校的课程设置、校园文化等也对大学生社会参与产生影响。学校开设社会实践课程、鼓励学生参与社会实践活动的,其学生的社会参与程度普遍较高;而校园文化积极向上、注重培养社会责任感的学校,其学生的社会参与意愿也更为强烈。

  四、建议与对策

  加强大学生社会责任感教育。高校应加强对大学生的社会责任感教育,通过开设相关课程、举办讲座等形式,引导大学生树立正确的价值观,增强公民意识。

  营造良好的校园文化氛围。高校应积极营造积极向上、注重社会责任感的'校园文化氛围,鼓励学生参与各类社会实践活动,提高其实践能力和社会参与意识。

  加强家庭、学校、社会三方联动。家庭、学校和社会应共同关注大学生的社会参与问题,加强三方之间的沟通与合作,形成合力,共同推动大学生积极参与社会活动。

  五、结论

  通过本次调查,我们了解到了大学生社会参与的现状及其影响因素。为提高大学生的社会责任感和公民意识,我们需要从加强教育、营造氛围、加强联动等方面入手,共同推动大学生积极参与社会活动,为社会的发展贡献自己的力量。

  大学生社会调查报告 6

  随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益激烈,大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。

  一、调查目的

  经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。

  二、调查内容

  1、学生参加社会实践活动的情况。

  2、学生对当前社会实践的看法及感受。

  3、学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。

  三、调查对象

  经济管理系大一、大二、大三学生。

  四、调查时间

  从xx年xx月xx日起,至xx月xx日止。

  五、调查方式

  1、问卷调查:共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生。

  2、抽样调查:针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。

  六、调查小组成员及分工

  组长:xx负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。

  副组长:xx负责小组成员的考勤工作以及数据统计。

  组员:xx负责问卷发放及数据统计、分析。xx负责问卷发放以及调查方案的撰写。xx负责问卷发放以及调查报告的撰写。

  七、组织与具体实施细则

  1、前期准备阶段

  5月13日组织召开第一次小组会议,确定小组成员的分工,规划整个实习工作进程。5月13日至17日搜集资料,设计问卷。5月17日问卷定稿。

  2、调查实施阶段

  5月18日至19日发放问卷并回收。5月20日召开第二次小组会议,分配工作任务,统计并分析调查数据。

  3、报告撰写阶段

  5月21日至24日撰写调查报告。5月25日召开第三次小组会议,讨论、修改报告。

  4、总结阶段

  5月26日调查报告定稿并打印。5月27日上交实习成果。

  八、小组考勤表

  会议时间5月13日5月17日5月20日5月25日

  会议地点

  会议内容

  出勤情况全到全到全到全到

  总结分析

  一、大学生社会实践的意义和作用:

  大学生社会实践的意义和作用:社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。

  具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:

  1、催进青年学生的健康成长

  2、促进学生思想政治素质的提高

  3、催进学生业务素质的提高

  4、催进学生的'社会化进程

  5、促进高等教育的改革和发展

  是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。做到走入社会、了解社会和深入社会。

  二、我系大学生社会实践活动状况:

  我系大学生社会实践活动状况:状况从样本统计的结果来看,经管系学生包括大一、大二、大三,在社会实践方面的成绩是不错的。首先在参与度上,我系样本学生参加社会实践的比例达到90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%。在工作,工资等各方面激烈竞争的社会里,对于学生来说实践经历是非常重要的。而且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本人数的36.85%;认为重要的同学为48.75%。在大学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的。当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来,在他们的过去的时间里,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能力不够,所以在很多大学里,社会实践就是一门必修课,强调的就是学生社会实践能力的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩。在对社会实践目的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能力的同学占到65.25%,从这一点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业生就业的情况下,自己能力越强,就越有竞争力。其次,在获得社会实践机会的渠道上,我系同学的实践机会的来源向多元化发展,资料中显示出通过学校就业中心或是勤工助学指导中心获得机会的占(16.8%),通过学校介绍的占(14.3%),自己出去找工作的占(30.6%),通过同学或朋友关系找的占(38.3%),多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔,社会实践的深度已经有一定程度。在学生的实践工作内容来说,担任干部、参加活动的占(35.6%),做项目、做课题的占(16.25%),做兼职做家教的占(16.25%),创业、代理、当老板的占(10.65%)。多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识。

  虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在一些问题。比如说在当下大学生实践面临的问题的调查中,认为自己知识积累不足的占(22.5%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累。另外,在社会实践对自己就业的作用上,认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占(7.5%),侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导,要定期的开展一些调查,了解学生的心理动态,调整和端正学生的思想。

  相信通过多方面的努力,我们国家大学生社会实践情况会越来越好。让其真正能成为锻炼当代大学生的一个平台。

  大学生社会调查报告 7

  1、调查背景:

  现在很多大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期参与社会实践,打假期工,或实习体验生活。对大多数学生而言,赚钱是打工的唯一目的或首要目的,只有少部分人认为打工只是一种锻炼,赚钱只是额外收获。但几乎所有人都认为打工的过程可以提高自身能力,通过打工可以知道怎样才能让自己更快更好的适应社会这个大舞台,怎样才能在这个舞台上绽放属于自己独有的魅力。

  许多大学也在积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,一方面可以把在学校学到的理论知识运用到实践中去,在实践中检验真理,也可在同时提高自己各方面的能力;另一方面可以积累工作经验,这将对日后的工作大有裨益,毕竟现在的应届毕业生最缺的就是工作经验。

  2、调查目的:

  通过调查来了解当代大学生对社会实践的看法以及大学生参与社会实践的情况。从而分析大学生参加社会实践所存在的问题,是大学生能正确对待社会实践在实践中间真知,再往后的实践中能更好地接触社会,了解社会的`需求,寻找适合自己发展的机会,让在大学里所学的专业知识,专业技能能够真正的学有所用。

  3、调查对象:

  大学生成长成才,不仅仅是高等院校普遍关注的问题,也是全社会高度关注的热点问题。而大学生参与社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分。因此,此次调查选择了正在工厂打暑假工的在校大学生50名,其中大一20名,大二20名,大三10名。其中男女各占一半,分别来自不同的城市,有三明,福州,泉州,厦门,江西,南昌,重庆,武汉,荆州等地。

  4、调查内容:

  本次调查通过对大学生有过多久的打工经验,最想参加何种社会实践,参加过哪些社会实践,所参加的社会实践与所学专业是否相符,找工作的渠道是什么,打工的主要目的是什么,打工中遇到过哪些方面的问题,在工作中获得了什么以及以后是否还会利用空余时间参加社会实践等问题进行展开。

  5、调查方法:

  在厦门市岛外工业密集区选择招聘了很多暑假工的厦门太子化工有限公司以及附近共5个工厂,利用工人休息时间,对在其打工的在校大学生进行问卷调查,发放问卷50份,收回有效问卷50份。

  调查结果及分析:从调查中发现,许多大学生都认为在社会中锻炼是大学生的第二个“课堂”,如果四年大学生涯,一次社会实践也没参加过社会实践是一种莫大的遗憾,大学生活也似乎是不完整的。再加上,现在用人单位在招聘人才时往往要求有工作经验,应届大学毕业生没有工作经验,但如果有“丰富”的打工经历,在毕业求职时无疑会是一个重要的砝码。

  大学生社会调查报告 8

  一、引言

  本报告旨在探讨大学生社会实践的现状与问题,通过深入了解和分析,提出相应的解决策略,以引导大学生正确对待社会实践,提升其实践能力。

  二、调查背景与目的

  随着高校扩招和就业压力的增加,大学生社会实践成为越来越重要的环节。然而,当前大学生社会实践存在诸多问题,如实践内容单一、缺乏有效指导、实践成果难以评估等。因此,本次调查旨在了解大学生社会实践的现状,揭示存在的问题,提出改进措施,为高校和社会提供有价值的参考。

  三、调查方法与过程

  本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。问卷调查主要面向在校大学生,通过线上平台发放问卷,收集大学生对社会实践的认识、参与情况、存在问题等方面的信息。访谈则针对部分高校社会实践指导教师和企业负责人,了解他们对大学生社会实践的看法和建议。

  四、调查结果与分析

  大学生对社会实践的认识

  大部分大学生认为社会实践是提升个人能力和综合素质的重要途径,但仍有部分学生对其重要性认识不足,参与积极性不高。

  大学生社会实践参与情况

  调查显示,大部分大学生都参与过一定形式的'社会实践,但实践内容多为志愿服务、实习等,缺乏多样性和创新性。此外,部分学生在实践过程中缺乏有效指导,导致实践效果不佳。

  大学生社会实践存在的问题

  (1)实践内容与专业结合不紧密,难以发挥专业优势;

  (2)实践过程中缺乏有效的指导和监督,导致实践成果难以评估;

  (3)部分高校对社会实践的重视程度不够,投入不足。

  五、对策与建议

  加强大学生对社会实践重要性的认识,提高参与积极性;

  推动实践内容与专业的紧密结合,发挥专业优势;

  加强实践过程中的指导和监督,确保实践效果;

  高校应加大对社会实践的投入,提供必要的支持和保障。

  六、结论

  本次调查揭示了大学生社会实践的现状与问题,提出了相应的解决策略。通过加强大学生对社会实践的认识、推动实践内容与专业的结合、加强实践指导与监督以及增加高校对社会实践的投入等措施,可以有效提升大学生社会实践的质量和效果,培养更多具有实践能力和创新精神的人才。

  在往后实践中,大学生应更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。同时,高校和社会也应共同努力,为大学生提供更多的实践机会和平台,促进其全面发展。

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  一、前言

  大学生,作为社会的精英和未来的栋梁,他们的职业选择和人生追求不仅关乎个人的发展,更关乎国家的未来和社会的进步。在这个充满挑战和机遇的时代,我们有必要深入了解大学生的职业选择和人生追求,以便更好地引导他们,推动社会的和谐发展。

  二、调查方法

  本次调查采用问卷调查和访谈调查相结合的方式进行。我们设计了一份详细的问卷,涵盖了大学生的个人信息、职业选择、人生追求等多个方面,通过线上和线下的方式发放给大学生群体。同时,我们还选择了部分大学生进行访谈,深入了解他们的.想法和感受。

  三、调查结果

  职业选择

  调查结果显示,当代大学生的职业选择呈现出多元化的趋势。除了传统的公务员、教师、医生等职业外,越来越多的大学生选择进入互联网、金融、科技等新兴行业。此外,创业也成为不少大学生的选择,他们希望通过自己的努力,实现个人价值和社会价值的双重提升。

  人生追求

  在人生追求方面,大多数大学生都表现出积极向上的态度。他们渴望通过自己的努力,实现个人梦想,为社会做出贡献。同时,他们也注重自我提升和成长,不断提升自己的能力和素质。

  四、分析

  职业选择多元化的原因

  职业选择的多元化,一方面反映了社会经济的发展和产业的升级,为大学生提供了更多的就业机会和选择空间;另一方面,也体现了大学生自身素质和能力的提升,他们更加自信、开放、创新,愿意尝试不同的职业领域。

  人生追求积极向上的意义

  大学生积极向上的人生追求,不仅有利于个人的成长和发展,更有助于推动社会的进步和繁荣。他们通过努力学习和实践,不断提升自己的能力和素质,为未来的职业发展和社会贡献打下坚实的基础。

  五、建议

  加强职业规划教育

  高校应加强对大学生的职业规划教育,帮助他们了解不同职业的特点和要求,引导他们根据自己的兴趣和能力做出合理的职业选择。同时,还应提供相关的实习和实践机会,让大学生在实践中更好地了解职业,提升自己的职业素养。

  鼓励创新创业

  高校应积极营造创新创业的氛围,为大学生提供创新创业的平台和资源。通过举办创新创业大赛、开设创新创业课程等方式,激发大学生的创新精神和创业热情,培养他们的创新创业能力。

  引导大学生树立正确的人生追求

  高校应加强对大学生的思想政治教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。通过举办讲座、开展主题教育等方式,让大学生认识到个人价值和社会价值的统一,鼓励他们为实现个人梦想和社会进步而努力奋斗。

  六、结论

  本次调查表明,当代大学生的职业选择和人生追求呈现出积极向上的态势。高校应加强对大学生的职业规划教育和思想政治教育,引导他们做出合理的职业选择,树立正确的人生追求,为社会的和谐发展和国家的繁荣富强贡献自己的力量。

  大学生社会调查报告 10

  一、引言

  随着社会的发展和教育的普及,大学生作为社会的重要力量,其社会实践情况越来越受到人们的关注。本次调查旨在了解大学生对社会实践的态度和看法,以及他们在实际参与社会实践中的具体情况,为进一步提高大学生的社会实践能力和促进他们更好地融入社会提供有益的参考。

  二、调查方法

  本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。问卷调查主要针对大学生群体,通过线上和线下发放问卷,收集大学生对社会实践的态度、参与情况、遇到的困难等方面的数据。访谈则主要针对一些具有代表性的大学生和社会实践组织者,深入了解他们的社会实践经历、感受和建议。

  三、调查结果

  大学生对社会实践的态度

  大部分大学生对社会实践持积极态度,认为社会实践是锻炼自己能力、增长见识的重要途径。同时,也有一部分大学生对社会实践持中立或消极态度,认为社会实践与学业冲突、缺乏实际意义等。

  大学生参与社会实践的情况

  调查结果显示,大学生参与社会实践的形式多样,包括志愿服务、实习、创新创业等。其中,志愿服务和实习是大学生参与最多的社会实践形式。然而,也有一部分大学生表示从未参与过任何形式的社会实践。

  大学生在社会实践中遇到的困难

  大学生在社会实践中遇到的困难主要包括缺乏实践经验、与社会的沟通障碍、时间安排冲突等。此外,一些大学生还表示在实践中感到迷茫和无助,希望得到更多的指导和帮助。

  四、分析与讨论

  大学生社会实践的意义

  社会实践对于大学生来说具有重要意义。首先,社会实践可以帮助大学生更好地了解社会、认识自己,为未来的职业发展和社会融入打下基础。其次,社会实践可以提高大学生的综合素质和实践能力,培养他们的创新精神和团队协作能力。最后,社会实践还可以促进大学生与社会各界的联系和交流,拓宽他们的人脉和资源。

  大学生社会实践存在的问题

  尽管大学生社会实践具有重要意义,但在实际操作中也存在一些问题。例如,部分大学生对社会实践的认识不够深入,缺乏明确的目标和计划;一些社会实践项目缺乏专业指导和有效管理,导致实践效果不佳;此外,社会实践与学业之间的平衡问题也是大学生面临的一大挑战。

  提升大学生社会实践能力的建议

  针对以上问题,我们提出以下建议:

  一是加强大学生对社会实践的认识和引导,帮助他们明确实践目标和意义;

  二是建立完善的'社会实践指导和管理机制,提供专业的指导和支持;

  三是加强学校与社会的合作,为大学生提供更多的实践机会和资源;

  四是鼓励大学生积极参与各种形式的社会实践,培养他们的实践能力和创新精神。

  五、结论

  通过本次调查,我们了解到大学生对社会实践的态度和看法以及他们在实际参与社会实践中的具体情况。虽然大学生社会实践存在一些问题,但只要我们采取有效的措施加以改进和完善,相信大学生社会实践能力一定能够得到提升,为他们的未来发展和社会贡献打下坚实的基础。

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