大学生自查报告

时间:2022-09-25 09:46:29 报告 我要投稿

大学生自查报告

  在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的大学生自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生自查报告

  大学生自查报告 篇1

尊敬的党组织:

  我被转为正式党员也有一年的时间了,在这一年的时间里,我并没有放松对自己的要求,相反,各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己,起到先锋模范带头作用。当然其中还有一些不足之处需要改正。下面我就简单的向党组织报告一下近一年时间里,我各方面的表现。

  在思想上,不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,通过先进共产党员记录片的教育,我的思想得到了进一步的升华。从此以后,我对自己有了更高的要求,并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。

  在学习上,大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号,通过国家英语六级的考试,具有较好的听说读写能力。我对自己的专业有了深入的了解,针对自己的专业特点,并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中,进入实践锻炼,并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题,不断丰富和充实自己的科学文化知识。

  在工作上,我担任团支书和入党联系人的职务,认真负责,踏实肯干,定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系,深得老师和同学的好评。 在生活上,我性格活泼开朗,为人诚实正直,能积极团结同学,与人融洽相处,共同进步。正直和努力是我做人的原则。沉着和冷静是我遇事的态度。爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有,很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  当然,我还有很多不足之处,比如性格比较急躁,做事还不够成熟等等,但我会一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意为人民服务。

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  20xx年11月29日

  大学生自查报告 篇2

  时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去。回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过大风大浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。但或许平淡才是最真,能在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。

  思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。并获得二等奖学金一次。遗憾的是没有通过四级。

  活动方面:积极参加学校的各种活动。担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

  业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。班里组织的游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。

  体育课中学生德育素质的培养

  素质教育的核心就是德育。体育教师要根据学生在体育课中所表现出来的思想情感、个性行为和意志,有目的、有针对性地进行思想品德教育。那么。如何在体育教学中对学生进行德育教育呢?我认为有以下几点:

  以学校德育工作为主线,以体育课为阵地,加强德育教育。在体育教学中,教材中含有大量的可用于德育的事例,这是客观存在的。关键是老师怎样用于引导学生。常言道:“榜样的力量是无穷的”。事实证明,良好的榜样对人一生的成长的具有“奠基”作用。以榜样为师。是学生形成良好行为习惯的重要途径。在体育教学中。教师要满腔热情地对学生施以正确的引导。广泛开展向杰出人物、先进人物、优秀运动员学的活动,激励他们为了祖国的繁荣富强贡献青春年华。每个人都有对成功的追求,每个人都希望自己能够成功。要让学生明白只有不懈努力进取.就有可能成功。同时要让学生知道竞争意识是不可缺少的。而广大的中学生那种争强好胜,对未知的追求、探索精神。正形象地表现在体育课教学的内容和体育运动各个项目中。每个学生都想在竞争中获胜.在体育教学过程中教师要利用这种良好动机。在体育课中运用游戏比赛、教学比赛、测验比赛、体育达标等多种教学方法和手段.来激发学生的兴趣,培养学生的强烈的竞争意识。加强学生的自信心及必胜的信念。竞争心理是成就感的反应。其以自尊心为基础。体育课教学内容中项目都具有强烈的竞争性.而每个人都期望成功。都希望在竞争中取得胜利。因此在教学的过程中需要教师灵活运用各种教学方法.抓住每个教学环节.来激发学生的斗志。例如在短跑的教学中,由于学生间的身体差异,在进行训练中,采取不同起点的方式来激发学生奋力争先、永争第一的竞争意识。让学生感到只要努力都有成功的可能,培养学生的竞争意识。再如,在体育课教学过程中,为提高学生的思想素质,我们可采取设置困难环节的教学方法.如适当增加器材的高度、远度、重量、和数量,相应提高动作的次数、难度和质量标准,适当改变动作的节奏、幅度和重心,增加动作的障碍和对抗因素。在教师的帮助保护和同学们的激励下,鼓励学生在面对困难时,养成勇于拼搏,勇于挑战,战胜自我的良好意志品质。

  结合体育课的教材内容进行德育教育,培养学生集体主义精神。体育课中进行德育教育的内容是很丰富的.这方面有些教材具有鲜明的教育性。教师要根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况,努力挖掘教材德育因素。潜移默化地渗透思想品德教育。例如:通过队列、队形练习,对学生进行组织纪律、集体观念教育;

  通过球类、游戏、接力跑、拔河等活动,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益、自觉遵守纪律、胜不骄、败不馁的思想教育;

  通过中长跑教学,对学生进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的教育;

  通过跨栏及体操项目的练习,对学生进行勇敢、机敏、果断等优良品质的培养:通过民族传统项目如武术等教学.对学生进行爱国主义精神及培养民族自豪感的教育;

  通过舞蹈、韵律操教学。对学生进行文明行为和陶冶美的情操教育;

  通过体操教学,对学生进行团结友爱的教育;

  通过布置场地、收拾器材,对学生进行热爱劳动和为集体服务的教育。在教学过程中。教师要抓住这些课程内容的特点,增强学生的全局观念。着重培养他们的协作精神、团队意识、集体主义精神。在课堂教学中,针对学生出现的问题。要及时对学生进行思想品德教育,如针对少数学生的个人英雄主义表现,及时给予纠正,讲清这种行为的危害性。在教学过程中,大力表扬相互帮助、团结协作完成学习任务的同学。教育学生正确地对待同学和同伴出现的失误,提倡互相鼓励和帮助。在教学过程中,鼓励技术好的同学要积极帮助技术差的同学,共同进步、提高,使学生在掌握知识和技术的同时,学会理解他人、关爱他人,. 增强与他人共处、合作的意识。让学生的集体主义观念在学习的过程中.在脑海中潜移默化地形成。在教学过程中

  我们还要注意到榜样对青少年学生具有很强的感染力,用体育英雄的事迹来教育学生,提高他们的思想认识,熏陶他们的情感,培养他们的集体主义荣誉感,使他们逐步形成良好的思想品质和行为。

  教师应以身作则,用教师的行为和形象感染学生,提高教师课堂教学的德育示范作用。作为一名体育教师,要了解学生的思想道德水平和心理需求,要培养和提高学生的思想道德品质。在教育教学过程中.教师应有正确的世界观、人生观、职业道德观,以自身的良好修养和良好品德,通过课堂教学的实施过程,给学生一个良好参照.用自身的良好行为和形象去感染和教育我们所面对的学生。同时教师还应不断地学习、总结和吸收先进的教育教学理念。改进和提高教育教学水平,更好地使我们培养的学生成为对人民对社会有用的人才。“身教重于言教”是教育工作者信奉的至理名言。“以身立教”是学校体育工作者所遵循的基本工作原则和行之有效的工作方法。如何教育好学生?作为教师,既要有扎实深厚的理论基础、专业技能和强烈的敬业精神。还要有高尚的思想道德素养。教师只有对党的教育事业无限忠诚和热爱,教风端正,行为高尚,谈吐文雅,爱护学生,严于律己,处处、事事都成为学生的楷模,才能称得上真正做到了既教书又育人。教师高尚文明的言行,以身作则的形象,将对学生的良好品德形成起着潜移默化的作用。如果教师忽视自身的思想品德建设.在教学工作中,不负责任,作风浮夸,行为散漫,其后果必然是误人子弟,害人害己。古人云:“其身正,不令而行;

  其身不正,虽令不从。”体育教师的举止言行,仪表服饰。神态气质和习性,无不会传导给学生,反馈于教育过程中。体育教学的最大特点是,大部分时间在室外进行,课堂空间比较大,学生身体活动及心理活动受外界影响比较大。作为一名体育教师在外界环境因素不利的情况下。应更加注重表率示范作用,有目的地去引导学生,给学生以良好的课堂德育示范效应。“身教胜于言教”。教师的一言一行,一举一动都会给学生心理留下深刻的印象。如在进行跑的练习中。为了学生能有一个良好的锻炼环境,教师主动地清理跑道、整理器材。使学生们在无意识中自觉培养起爱护场地、器材、学校公物的良好品质;

  在冬天上体育课时,寒风刺骨,而教师笔挺的身姿、洪亮的声音,将无时无刻地感召着那些稚嫩的心灵;

  在夏天,迎着炎炎烈日,教师认真讲解动作要领,不厌其烦地一遍又一遍地帮助学生进行练习。用自己的实际行动去感染学生。使他们在学习的过程中养成吃苦耐劳、坚忍不拔的优良意志品质。

  综上所述。把德育教育与体育教学活动有机地结合起来,寓德育教育于教学之中,并贯穿于教学全过程,利用体育教学鲜明地动态性和群体性,有组织、有计划地通过身体练习实现对学生德育教育.就能全面的提高学生的思想道德品质,使学生身体和心理都能健康成长.保证学校体育工作质量和任务的完成。这也将为全民族素质的提高奠定良好基础。

  大学生自查报告 篇3

  在当代大学生中,其基本素质还有一部份人缺乏。如思想道德素质是人的素质的首要组成部分,它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德,主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。加强诚信要从自我修养做起。

  加强自我修养的途径有:重学、慎独、内省、力行。

  第一,重学。重学是实现自我修养的首要途径。重学的程度越高,修养的质量就越好,对自我修养的实践就越有益。重学,简单讲就是对学习的重视和自觉。一是知之,这是克服愚昧、求得知识的行为过程;

  第二,慎独。慎独是进行自我修养的又一重要途径。慎独的基本内核是:作为一个人,一定要有坚定的道德信念,不因他人监督而行善,也不因无人监督而作恶,即不管处在明与暗,还是显与幽,都不做坏事,它要求人们必须有高度的自觉性。在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说,他"投有个人的得失和忧患,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够'慎独',不做任何坏事"。

  第三,内省。内省是自我修养的重要途径。内省亦称自省或自我反思。按照马克思主义认识论的观点,人有两个自我,一个是事实上的自我,一个是自己认识上的自我,这两个自我往往差距较大,因此人们经常说,人贵有自知之明,心理学上把它称为人的自我知觉。这种自我认识的途径,就是我们强调的"内省"。

  第四,力行。力行是进行自我修养的实践途径。力行也称身体力行。"身体力行"能克服大学生自我修养认知的不足,通过与社会交流、互动,使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。

  加强自我修养的科学方法

  第一,理论与实践相结合的方法。

  理论与实践相结合,是马克思主义的'一个最基本的观点,也是进行自我修养的桥梁和纽带。通过实践,提高认知能力,磨炼意志,培养丰富的情感,完善自我。

  第二,社会教育与自我教育相结合的方法。

  教育按照作用于教育对象的形式,可以分为两大类,即社会教育和自我教育。社会教育是一种外在教育,自我教育是一种内在教育,并以自律或自育的形式表现出来。原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过,能促使人进行自我教育的教育,才是真正的教育。

  第三,批评与自我批评相结合的方法。

  开展批评与自我批评是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大优良作风之一,也是大学生进行自我修养的重要方法。大学生作为一个尚未步人社会的青年,社会阅历和人生经历都显不足。因此,开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为重要。

  第四,学习先进与陶冶情操的方法。

  历史上许许多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士以及时代英模,在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才以及良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。

  总之,加强自我修养,就是要求大学生面对新的牡会发展需要,切实增强自我修养意识,坚持正确的自我修养目标和原则,通过科学的修养途径和正确的修养方法,提高自己的综合素质,为自己的可持续发展和顺利成才打下良好的基础。

  治国平天下,先从修身始。而诚信又是修身最基本的要求之一。用社会主义道德规范来严格要求自己,加强道德修养,养成良好的道德品质,是大学生提高自身素质,完善自我,实现人生价值,成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。

  大学生自查报告 篇4

  我贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,始终保持与党中央高度一致,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。此外,我一直在努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,并且十分认真地遵守了学院各项规章制度,认真学习了《团的章程》,自觉履行了团员的义务,执行了团的决议,遵守了团的纪律,完成了团组织交给的任务,发挥了团员的模范作用。

  在理论学习情况上:

  我认真地学习了科学发展观等社会主义核心价值观的内涵,并且做到了在活动中学习理论,在活动中实践理论的要求,真正的实践了学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。在理论学习的过程中也体会到了中国共产党的先进性和科学性以及自己的不足,在以后的学习中一定要自觉地遵守党的基本政治路线和方针不动摇,时刻保持思想的先进性和纯粹性。

  在社会工作上:

  我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。同时自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

  在社会实践情况上:

  我积极参加了社会实践活动。在平时,我也会和同学一起做一些兼职,在这些过程中,我既能接触社会,大大开阔了我的视野,并且能够锻炼了自己的口语交际能力、团队协作能力、处理困难局面的能力以及统筹策划的能力。

  在日常生活情况上:

  我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

  其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,也减轻了家里的负担。

  在文化知识学习情况上:

  进入大学后,我深知学习的重要性。在二十一世纪,知识就是力量,科学技术就是第一生产力,对此我深信不疑。而大学时代又是学习现代科学知识的黄金时代,我更应抓住这个有利的时机来认真学习。同时在过去大学时光中,我懂得了科学规划的重要性。首先,我合理安排好了时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,我保质保量的完成了老师布置的作业,并且认真对待考试,考前认真复习。另外,我也经常去图书馆阅读报纸和杂志,扩大自己的知识面。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行了一些娱乐活动,并且十分注重平时的体育锻炼。

  在缴纳团费情况上:

  我按时缴纳团费,不拖后腿,积极地为团的事业贡献自己的微薄之力。

  总结:

  作为一名共青团员,在大学四年的生涯中我一定会严格要求我自己,无论是在政治思想上还是在日常生活学习上。不仅要在专业知识上下功夫,也要利用课余时间提高自己的社会实践阅历,并通过自学增强自己的综合素质。在大学四年里,我一定会继续坚持自己良好的学习和生活习惯,继续为自己充电,不虚度光阴,做一名优秀的共青团员。

  大学生自查报告 篇5

  我是xx村村主任助理,去年7月初我被分配到xx村,开始了我难忘的村官生涯,转眼已过去一年的时间。在这一年里我从一个刚出校门的学生磨练成了村里的得力助手,回顾这一年的点点滴滴,有领导和同事们的关心和帮助,也有自己的辛苦努力。

  在思想政治方面,我每天坚持阅读北京日报、京郊日报等报刊,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

  在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守大兴区、瀛海镇关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

  在工作方面,一年来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好镇、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对同事给予的支持和尊重。在这一年的工作中我最大的收获就是,得到了村里领导和村民们的认可。

  我去年七月份来到xx村委会工作后,通过一段时间的摸索和实践,很快掌握了xx村的概况。xx村地势优越黄亦路贯穿全村,现有人口总数663人,其中农业人口524人;土地1034亩,其中企业占地400多亩,基本农田284亩;村民主要经济来源为土地租赁,村民基本属于非农就业,年收入220万元,入村企业40家,以服装加工业和建材销售业为主。

  我本着“把工作做得更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助村委会完成了我村主要街道亮化工作和有线电视户户通两项重大工程,方便了村民夜间出行,也让村民通过有线电视了解更多的国际、国内大事件,开拓了村民的视野。认真完成了镇“树立‘四新’理念,推进文明乡风,争做文明公民”的主题教育活动各项工作。

  (2)对村内的各项资料整理、分类,并建立了“土地承包合同统计表”、“村民基本信息统计”、“xx村妇女花名册”等资料的电子版。同时为我村500多名村民建立了个人档案,完成了“一人一档”的工作。

  (3)协助党支部书记做好了我村的党务公开和村务公开工作,建立了基层社会矛盾调处工作站,并担任工作站的信息员。

  (4)协助村委会主任完成了工业企业安全生产防火检查工作,共检查企业98家,下发整改通知书90份,对存在安全隐患的企业进行批评教育,存在安全隐患情节严重的企业令其停业整改,为企业员工把好安全关。

  (5)协助妇联主任完成了“创新秧歌大赛”活动,帮助我村入合作医疗的村民进行年度免费体检,共有200多名村民参加了此次体检。积极参加了“关爱女孩”百题知识竞赛,汇报了我村观看中国人口专题片---奖励扶助制度和“少生快富”工程的情况。

  (6)协助计生专干做好每季度的妇女孕检工作,做好育龄妇女卡片的整理、归档工作,以及流动人口孕检证明的开具工作。

  (7)空余时间我还教村委会里的同事一些电脑操作方面的知识,提高他们运用现代化信息技术办公的能力。有的时候村民家的电脑坏了,我也会去帮助修理,有些村民家的小孩面临中考,我会帮助他们上网找一些相关的复习资料。

  (8)今年我村被评为矛盾调处工作先进村,村内成立了法律服务工作室,我负责起草、撰写各种书面材料和会议记录,并担任法律服务工作室的咨询员,虽然我不是法律专业毕业的,但是我通过网络、相关书籍以及我学过的法律知识,帮助村民以及流动人口解决了许多问题。

  自从去年十月份试用期满转正后,我协助村领导顺利完成了区、镇两级人大代表换届选举的各项工作。年底在镇党委的统一领导下,我又按党群及创建工作类、村政管理类、经济管理类、新农村建设类把我村的村级档案重新整理归档,,由于村内的档案有很多材料都欠缺,特别是各项规章制度方面,我负责起草、撰写各种书面材料和会议记录,尽快的补齐了所有的材料,使我村的档案更详细更便于查找。全国第二次农业普查工作开始后,我就一心投入到紧张的农业普查工作中,能参加这十年一次的普查工作,我十分激动。我清楚地记得xx年3月14日,我村农业普查结束上交的所有普查表通过审查合格,当镇里普查办的领导说一切都完成的时候,我笑了,心里好像有块石头落地了,分外轻松。通过这次全国第二次农业普查,让我对农村有了更深入更详细的了解,通过挨家挨户的走访村民,了解到了村民生活的现状,这次全国农业普查不仅为国家提供了具体的数据,更让我增长了知识。让我了解到农村基层工作的重要性。

  农业普查工作结束后党支部换届选举工作接踵而来,党支部换届选举工作进行的比较顺利,我村上一届党支部书记顺利连任。随后流管办公室开始对村内流动人口进行清查,这是一项很浩大的工作,我村现有流动人口多人,依次清查并建立档案需要一定的时间,我协助村内的领导做好了此次清查工作,并建立了流动人口管理的相关制度和档案管理工作。

  今年4月底,第七届村民委员会选举工作紧锣密鼓的开始了,由于我村是大兴区的试点村,选举的前期准备工作变得繁重,我们要做好一切准备工作,确保正式选举当天不出任何问题。我协助村领导完成了选举的会场布置,相关材料的撰写、打印、整理等工作。通过此次村民委员会选举工作,让我认识到了基层领导竞争的激励性,也充分认识到基层领导工作的重要性。在此次村民委员会选举中,我还被顺利的推选成了我村30名村民代表中的一员,这充分证明了村民对我的信任,我以后一定多了解xx村的村情、民情,了解村民的呼声和意愿,以便更好的为群众解决实际问题,争取多为我村村民谋福利。

  总之,在镇党委、政府的统一领导下,在党支部书记和队部其他成员的共同帮助下,经过一年的磨练,我在工作中不断的进步,不仅村里的工作效率提高了,村里上交的材料、报表等更规范了,而且我自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己的工作水平和为人处世的能力。

  当然,我自己还有许多不足和需要改进的地方,在以后的工作中,我一定尽自己的最大努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动xx村的发展。

  大学生自查报告 篇6

  通过近一年来积极参加科学发展观学习教育活动,认真的学习了一些关于科学发展观的书籍,深刻的认识到这次在全校党员、预备党员中广泛开展实践科学发展观的活动,强化工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。

  我积极参加支部组织的活动,详细记录了学习笔记、会议内容,经过汇报思想、学习情况,开展自查自纠,批评与自我批评,时刻保持清醒的头脑,坚定正确的方向,是思想素质也有了一定的觉悟。始终以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,尊师重友,不断的发现自己的不足。

  在思想上,我虽然能够做到关心时事,关心国家大事,但是很少主动去翻阅那些关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不会主动去习科学发展观的基本知识,几乎不浏览党建网站。

  在学习中,只是一味的啃书本,不懂得变通,总觉得只要自己认真上课听,课后复习,考试过关就行了,平时很少和同学们交流,切磋。也不喜欢参加一些社团活动,认为过多的接触别人,难免会涉及到一些人是人非,无生中给自己带来不必要的麻烦,这样长时间与大家拉开距离,也违背了构建和谐社会的思想。

  作为一名医学生,认为学好自己本专业的知识,做好该做的就万事大吉,没什么必要了解更多,想想以后一心做个医务工作者,所以要把医学知识扎牢扎结识。殊不知,现在的就业压力那么大,要想自己在社会中不行走艰难就得全面发展自己。

  这次的科学发展观的学习实践,是我受益匪浅。

  1、树立发展的理念,做解放思想的领头羊。自己要着眼于新思路,新视眼,新举措来做好身边的事情。

  2、树立团结合作的精神,在一个班集体里,要多多和同学交流沟通,同时学习他人的长处来弥补自己的不足,关心同学,帮助同学,建立一个和睦的大家庭。

  3、树立自强理念,改善学风。我要更加的努力学习专业知识,同时不忘全面发展,做一名知识潮流的大学生。

  总之,在以后的学习生活中,要谨记:脚踏实地,点点滴滴,率先垂范。

  大学生自查报告 篇7

  鉴于校领导对学生安全的全面重视,我们**班进行了全面自查工作,现将工作结果汇报如下。

  我班主要对学生用电安全,用火安全,学习情况,生活条件及心理健康等几个方面加强了重视。

  用电安全方面,我们严格遵守学校安全用电的各方面规定,并定期不时的和生活委员以及各个班委检查我班各个寝室的用电情况。严禁在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;严禁在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;严禁在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品。并要求他们在离开宿舍时关闭一切电源以确保用电安全。

  用火安全方面,我们要求同学严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、焚烧物品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品。同时要求同学们了解怎样使用灭火器以及各种防火措施和救生常识。尽量避免火灾的发生。

  学习方面,班委每天到各宿舍监督,督促同学们每天按时学习并完成学习任务,给他们讲述目前的一些就业情况以及学习的重要性,提高同学们的学习积极性,并起到模范带头作用,带领同学们从不缺课,按时自习,学习上取得优异成绩。

  在生活条件上,我们每日关注同学们的生活状况,检查各个寝室的卫生情况并及时与管理员进行交流。要求同学们都做到自立,自强,自爱,注重个人卫生清洁与集体团结精神。俗话说“一屋不扫,何以扫天下,”好的生活环境反映了同学们积极向上的乐观生活态度。

  在心理健康方面,心理委员按时和同学们聊天交流,获取他们心理动态,及时发现并解决问题。面对学生就业压力,告诫他们一定要把握今天。勤奋学习,精通专业技能,不断迎接新的挑战,并要求他们积极主动参加班级,院以及校举办的各种活动,以拓展自己的人脉和提高人际交流能力。

  在各个方面,班委们担负起各自的责任,对同学们负责,对自己负责。增加同学们之间的交流,促进班集体的团结,确保学生各方面安全,为把我们班发展为先进班级而不断努力。

  大学生自查报告 篇8

  在学习上:

  我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

  在生活上:

  首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

  其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

  此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

  最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

  在工作上:

  大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见。

  大学生自查报告 篇9

  按照我校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》,我班从3月10日开始对学生学风进行检查与整治,现将我班自查情况总结如下:

  一:老师高度重视,班干部认真负责

  在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后,我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。

  二:班级中积极宣传文明礼貌

  首先,在班委会,班会上强调文明礼貌的重要性,用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。

  三:加强检查,对不良学风进行整改

  由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,抓住正反典型。在班级中进行表扬与批评,然后进行奖惩。

  随着我班“班级自查”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题

  1、 有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。

  2、 少数同学不能合理安排自己的初中生活,有相当一部分学生没有规划好自己的初中生活,有些同学参加学校所组织的活动,占用了大量的学习时间,导致成绩下降。

  3、 面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:

  通过开展各种人文方面的演讲,使学生们更加了解学习的重要性,引发学生的学习积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。

  加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明班级,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学生的文明程度。

  为文明礼貌月活动的成功开展,我们将大力推进学风建设,通过开展文明礼貌月的活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。

  在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面发展的优秀集体。

  大学生自查报告 篇10

县保密局:

  为认真贯彻落实县保密局《关于清查网络交换机、路由器等网络设备的通知》精神,进一步加强网络窃密泄密防范工作,我局严格按照文件要求,对全局网络设备进行了自查,现将报告如下:

  一、领导高度重视,组织保障有力

  为更好的服务全县数据统计工作,作为统计职能部门,我局领导把网络保密工作列入日常议事议程,成立保密领导小组,制定计算机保密法规,签订涉密人员保密责任书,机关领导与股(室)负责人为保密成员,做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

  二、计算机网络管理情况

  为加强全局保密工作落实到实处,防止计算机及其网络泄密事件的发生,确保国家秘密信息安全,在计算机网络管理人员以及操作计算机的领导干部、办公室人员中强化计算机保密安全意识,通过宣传教育,组织学习保密法规法则,警示教育等,要求局机关各处室汲取教训,进一步重视和加强网上信息的保密管理,确保计算机网络安全。

  三是以督促检查为抓手,堵塞管理漏洞

  为确保我局计算机及其网络保密管理工作各项制度的落实,我局专门与一家网络公司签订网络管理协议,专人负

  大学生自查报告 篇11

  南曹乡大学生村官在岗情况自查报告 自20xx年7月以来,我乡共接收了19名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我乡新农村建设注入新鲜血液。经过五年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,工作得到了乡党委和村上的一致认可。南曹乡党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把几年来大学生村官的管理情况汇报如下:

  一、大学生村官基本情况

  20xx年以来在南曹乡党委的领导下成立了南曹乡大学生村官办公室并配备电脑、电话、电视、空调、等办公设备和必要经费。通过公务员、事业单位招考和其他途径已经考走或者调走12人,目前南曹乡在岗大学生村官7人,全部本科学历,中共党员。

  在20xx年村两委换届中我乡村官邵磊通过民主选举进入村支部班子。20xx年村两委换届中,我们创新大学生村官管理,是党员的大学生村官被各支部专职专选为村党支部委员,非党员的大学生村官任命为村主任助理,远教站点管理员、农家书屋管理员等职务让大学生村官更接地气,与广大群众有更多接触,能更好发挥作用。

  二、对大学生村官的管理

  大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我乡党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发

  挥好大学生村官价值”的原则,乡党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,使这些大学生得到磨砺和锻炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

  1、我乡依据市委组织部《郑州市大学生村官管理办法》的规定,制定了《南曹乡大学生村官管理长效机制》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

  2、定期组织大学生村官参加学习。农村工作纷繁复杂,从接触到熟悉需要一个过程,从乡党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们更多的了解农村的相关政策和农业知识,让他们及时充电,做好农村工作打下扎实的基础。

  3、不定期的抽查并对大学生村官进行工作考核。乡党委十分关心大学生村官的生活,给每个人发放一个笔记本,让他们每天记民情日记,随时抽查,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。一是对大学生村官工作随时抽查。督促他们在最短的时间里,理清工作思路,全程参与村两委主要工作,熟悉村情。了解村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况。通过不同方式的学习,增强他们的紧迫感和责任感。二是在乡党代会、人代会、年终总结时,请他们列席会议,让他们每一个人都把自己这一年来的主要工作汇报一下,总结经验,查找不足,改进自己。

  三是将村官工作与村两委、农业农村工作组工作合并考核,通过考核增强责任心、使命感,加强自我约束、自我管理、自我提高。

  4、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在20xx年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,每一项都没有离开大学生村官们的认真参与,成为引导、服务农村青年的新兴力量。

  5、积极引导大学生村官创业富民。为进一步提高大学生村官的工作能力,激发大学生村官的工作潜力,乡党委通过政策引领,提供创业资金保障;培训指导,提供创业指导;典型引路,积极寻找创业项目。鼓励大学生村官立足实际,大胆创业,充分发挥大学生村官在新农村建设中的示范作用。

  三、大学生村官工作的成效

  南曹乡近5年来通过不断的探索和学习其他乡乡、地区的先进经验并结合本乡的实际情况,积极引导村官干事创业,摸索了一套“进村扎实工作、带头致富创业、组织工作优先、服务乡乡基层”等适合南庄乡实际情况的工作方法。

  1、“进村扎实工作”:南曹乡大学生村官在进村工作过程中发下架子、扑下身子,积极向农村干部和农民群众学习,涌现出了一批先进典型:七里河村大学生村官邵磊积极参与村内的大小事务,实干苦干的劲头,村里干部群众看在眼里

  记在心里,取的了干部群众的信任,在20xx年的村两委换届中通过民主选举当选为七里河村支部委员。

  2、“带头致富创业”:创业富民是实现自我价值、造福一方百姓的最好选择,作为一名有知识有文化的大学生村官更应该在这个方面有所作为。南曹乡经济基础较好,种植、养殖业蓬勃发展,刘德城村大学生村官吴强通过多方考察,寻找项目,带领群众发展花卉种殖,并成立了管城区大学生村官创业基地,带动更多的群众参与进来,增加了农民收入。全体大学生村官和乡干部共同集资10万元进行肉兔、獭兔养殖,取得了良好收益。

  3、“组织工作优先”:组织工作是政府工作的重中之重,是贯穿所以中心工作的基础和根基,大学生村官作为组织部门深入农村的排头兵,把组织部门的工作放在优先的位置上。远程教育作为组织部门在农村开展教育学校的主要渠道,作用突出,在学习实践创先争优活动中发挥重要作用。从组织承诺到党员承诺,从领导点评到自我批评,都充分发挥了党员和先进典型和先锋模范作用。

  4、“服务乡村基层”:乡是我国的基层政权,事情多而杂,每天要处理各种信访、三农等各种工作。南曹乡全体村官积极服务乡村中心工作,在第六次人口普查中担任各村的调查员走访了全乡一万多户家庭;在新型农村养老保险办理的时候一边忙着复印材料一边还要给村民讲解新农保的政策;在三秋三夏防火的地头边都留下了村官忙碌的脚步和辛勤的汗水,受到了南曹乡党委政府领导干部的一致好评。

  大学生自查报告 篇12

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现自查总结如下:

  思想政治学习方面

  始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

  工作作风方面

  在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”重要思想中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  知识学习方面

  学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的`两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

  大学生自查报告 篇13

  从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:

  思想上:

  我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

  学习上:

  基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

  生活上:

  我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

  每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓五日三省吾身在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,三人行则必有吾师焉,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

  大学生自查报告 篇14

  为了切实规范和落实好大学生村官的管理使用,充分发挥大学生村官的积极性和主动性,确保我乡大学生村官健康成长。我乡党委、政府按照区委组织部通知要求,及时召开班子会议研究大学生村官管理制度,对我乡大学生村官的使用情况进行自查,现将情况报告如下:

  1、我乡现有7名大学生村官,3人任村支部书记助理,4人任村民主任助理,没有出现截留和借用的现象。为了培养好大学生村官,乡党委安排基层工作经验丰富的乡干部担任驻村干部,方便指导大学生村官开展村级工作,并经常督促大学生村官认真完成村上的各项工作,采取“不定时入村督查”、“定期例会检查”和“电话访问”相结合的方式,对大学生村干部的在岗工作情况、学习和生活情况进行检查,要求他们全力做好乡村两级的“联络员”和各项任务的“执行员”。

  2、我乡党委、政府一直非常注重大学生村官的培养,一方面支持和鼓励大学生村官积极参加各类学习培训活动,通过各种专业培训,为他们提供不断充电的平台和渠道,增加他们的核心竞争力;另一方面利用乡政府平台为他们提供实践平台,通过讨论座谈和个别谈话等方式了解他们对自己深发展的想法,征求他们对大学生村官管理和工作安排的意见,根据本乡实际,结合他们的意见和意向,安排他们到乡农业、民政、工业等各线实践锻炼,提高自身能力素质的同时,了解各线工作程序和相关惠农政策,从而更好的帮助村里利用政策和争取项目促发展。

  3、在大学生村官的日常工作管理中,采取乡、村管理,自我管理,群众监督的管理模式,要求村“两委”干部对大学生村官的日常工作和表现进行监督,乡党委通过乡、村两级干部和村民了解大学生村干部的工作、生活及思想情况。同时按照中组部提出的大学生村干部“五条出路”政策,根据大学生村官自身意愿,选择以后的出路。对有创业想法的村官,积极引导和帮助他们创业,为他们提供小额贷款等支持;对以考入公务员或事业单位工作为目标的村官,为他们提供各种有利于学习的平台,如编写信息,参加信息培训,鼓励和支持他们参加各种学习培训,利用业余时间学习。虽然,我乡在大学生村官管理使用工作中取得了一定成效,但是,在大学生村官工作量化考核、绩效考核上仍有待进一步完善。在今后的工作中,我乡将进一步完善大学生村官工作量化考核和绩效考核,管理和使用好大学生村官的同时,积极帮助和推动大学生村官在实践中学习、锻炼和提高,让大学生村官用得上、流得动,让他们更好的服务基层和实现自我。

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