清廉学校自查自纠情况报告

时间:2024-12-12 08:29:59 思颖 报告 我要投稿

清廉学校自查自纠情况报告(精选20篇)

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清廉学校自查自纠情况报告(精选20篇)

  清廉学校自查自纠情况报告 1

  根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《上海市贯彻<关于实行党风廉政建设责任制的规定>的实施办法》及区纪委《关于开展20xx年度党风廉政建设责任制专项检查的通知》的要求,现就我校领导班子、领导干部履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。

  一、对照检查内容报告我校工作情况

  1、鞍山实验中学领导班子能按照从严治党要求,加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神,落实局党委的部署要求,结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制,做到党政齐抓共管,形成校领导抓中层干部、中层干部抓各部门人员的一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。

  2、落实党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。即领导班子主要负责人落实第一责任人责任;领导班子其他成员根据工作分工,履行职责范围内的党风廉政建设责任。我校党政始终按照局党委要求,及时完成了个人与局党政签约。在校内,校党政负责人按照分工要求,分别与校内各部门负责人进行签约,明确分工,明确责任,敦促部门负责人坚决完成签约项目。我校党政班子成员一岗双责,各司其职。20xx年上半年,邵世开校长主持全校工作并主管人事、总务及教学工作,张甦书记主抓支部工作及安全工作,丁芸副校长主管德育及部分教学工作。下半年校领导班子力量加强,新增一位张国萍副校长,主要分管教学工作,张甦书记分管的安全工作由丁芸副校长分管,丁芸分管的部分教学工作也由张副校长分管。我们领导班子成员精诚合作,工作有条不紊,在做好行政管理工作的同时,做好党风廉政建设工作。

  3、落实教育系统党风廉政和行风建设有关任务情况。我校领导班子非常明白,作为主要负责人就是职责范围内的党风廉政建设第一责任人。这一年来我们认真做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。学校绩效方案的修订、干部选拔、特长生招生、学校图书馆改建项目、托管宝山泗塘二中等工作都是校长、书记共同部署,亲自参与。我校各个部门分工合作,明确自己部门的.主要职责,把党风廉政和行风建设贯穿在平时的工作中。工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督;德育处主要负责在各种活动中融入廉洁教育,让学生更多的了解廉洁教育,同时规范做好校服、学生春秋游活动、订阅报纸的代办收费工作;教导处主要负责在学科教学中渗透廉洁教育,保证好每学年2节和廉洁教育有关的公开课,规范教师使用辅导教材的行为,坚决抵制有偿家教行为;总务处主要负责抓好校园环境建设及廉洁教育的宣传、美化绿化,节能减排,搞好各种服务,不断提高服务质量,做好财务经费规范使用工作;人事室主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网及杨浦教育网发布有关廉政文化建设的报道。

  4、我校严格落实中央八项规定精神,教职工疗休养、各类研讨活动、各项教育改革项目等的经费使用严格按规操作,绝不违规行事。我校领导班子在思想上严肃认清“四风”问题,在行动中持之以恒改进“四风”问题。以学校健全的制度,规范我们廉洁从政的行为。以“关注人,让课程更加适合学生”的理念指导工作,在教育教学中改进作风,使作风建设常态化。

  5、强化对权力运行的制约和监督,规范执行三重一大制度情况。校党政领导班子坚持民主集中制原则,坚持“三重一大”制度。凡学校重大事项,学校必听取群众的意见和建议,召开校务会、行政会、教工大会通报,反复酝酿。学校党政会借助教代会、行政会、校务会通报学校的重大工程、费用使用情况。党政班子紧紧围绕党风党纪,结合时政,落实组织学习要求和精神。

  6、学校领导干部首先能管好自己。我们领导班子成员每次外出开会都不报销车费,办公用纸、用电都注意节约。全校教职工的办公室设施都更新完善过,唯有校长室和副校长室以及总务处没有更新,在工作中用实际行动落实廉洁从政。每次外出,我们都遵守学校制度,在相互通报的同时,还在各自办公室门口的告知栏中填写外出去向,既方便工作的开展,又起到带头遵纪守规的作用。我们校领导也能管好队伍,要求干部以身作则,严格执行学校各项规章制度。发现个别干部对部门的职工管理疏忽,偶尔出现岗位缺人,影响教学保障工作,校领导及时找干部谈话,对其批评,帮助干部提高认识。

  今年10月中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,我校党支部组织党员认真学习,每位同志留言感想,表示在工作中提高认识,规范行为,做廉洁自律的好教师。

  二、存在问题与不足

  我校领导班子在工作中廉政从政,但是在学生教育中开展廉政宣传活动有些欠缺;党支部也非常重视对党员的教育,但在开展形式多样的党课学习方面做得还不够。

  三、明年加强党风廉政建设责任制落实的思考

  明年,我们首先要加强学习,在中心组学习开展专题研讨,提高认识,更加明确党风廉政建设责任制的意义。其次要加强对学生的教育,根据德育处、教导处制定的廉洁文化建设方案,扎实开展相关活动,将廉洁文化教育融入到学校育人目标之中,培养“勇于负责,善于学习,团结协作,身心健康的未来公民”。

  清廉学校自查自纠情况报告 2

  按照学校《关于开展反腐倡廉建设情况自查工作的通知》要求,为贯彻落实中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,我部对几年来反腐倡廉工作进行了回顾与自查,现将自查情况报告如下:

  一、以党风廉政建设为中心,抓好党务和思想政治工作,有效地预防了违法乱纪和职务犯罪现象的发生。

  党总支的工作要想取得成效,必须抓住基建工作的特点,紧密配合基建部的中心工作,有针对性地开展工作。基建工作的特点一是花钱多,小工程上百万,大工程上亿,是学校的用钱大户;二是高校基建领域已成为发生贪污受贿和职务犯罪的重灾区。针对这样的特点,党总支始终把党风廉政建设作为党务工作和思想政治工作的中心环节来抓,教育干部职工廉洁自律,自觉维护学校权益;加强领导班子建设,领导干部率先垂范、以身作则,要求职工做到的,自己首先做到;加强制度建设与创新;坚持按程序开展基建工作,避免随意性,规范管理,依法建设。

  由于坚持了以党风廉政建设为中心,基建部多年来没有发生过违法乱纪和职务犯罪现象,这是党总支工作的一项重大成果,取得这个成果不是偶然的,是通过艰苦细致的工作抓出来的。

  (一)重视日常养成教育。

  预防违法犯罪的源头在哪里?我们认为不是在某个工作程序上,也不是在某个工作环节中,而是在思想觉悟上,只有在灵魂深处安装上反腐倡廉的杀毒软件,认识到贪污受贿行为不仅害单位、害学校,更害自己、害家庭、害子女。有了这样的认识,才能抵制住形形色色的诱惑,自觉地在各项工程和各项管理工作中坚持原则,秉公办事。

  因此,党风廉政建设、预防职务犯罪是党总支和行政常抓不懈的工作,不论大会小会,不论党务工作会议,还是行政工作会议,都经常强调这个问题,其他高校出了问题,也及时通报,做为反面教材,引以为诫。通过各种途径的教育,使大家时时、事事想到这个问题,养成好的习惯,做到警钟长鸣,从思想和工作作风上筑起预防违法犯罪的钢铁长城。

  (二)落实党风廉政建设责任制。

  党总支制定了《基建部落实党风廉政建设责任制施实办法》和《基建部党风廉政建设规定》,责任落实到人,对下一级抓一级,对上一级向一级负责,出了问题,不仅当事人负责,领导也要负责。每一级领导,每一位干部职工都要保证自己分管的那一部分工作,依法依规、保质保量地完成好,只能站在学校的立场上,维护学校的合法权益,不能谋取个人私利。在每年的暑期工作研讨会和年底党风廉政建设民主生活会上,都要对照检查,互相提醒,既是敲警钟,也是进行思想教育。

  (三)与时俱进,加强制度建设与创新。

  合校后,在原来4校基建工作规章制度的基础上,结合新的管理模式,制定、整理出30多项行之有效的规章制度,印制成《基建管理部规章制度汇编》,约10万字。20xx年底学校进行了大规模的内设机构改革,基建部结合工作实际又陆续出台了《基本建设管理办法》、《基建部工程项目管理规程》、《基建部行政工作规则》、《基建部工程项目投资管理办法》、《基建部工程项目程序管理规定》、《基建部工程项目施工管理办法》、《基建部工程项目技术管理办法》、《武汉大学环境保护管理办法》、《武汉大学校园管网规划与建设管理暂行办法》、《武汉大学校园土地管理办法》、《武汉大学环境污染事故应急预案》等11项规章制度。结合内设机构改革,及时修改了原有的《基建部工作职责》、《基建部工程档案管理办法》和《基建部工程档案归档范围》。20xx年3、4月组织副主任以上干部对上述规章制度进行了讨论修改,6月把新出台、修改较多的规章制度和学校有关基建工作的规章制度汇编成《基建部规章制度汇编(二)》,共计12万字,印发给干部职工人手一册,在工作中学习贯彻。

  这些规章制度不仅规范了基建管理工作,依法行政,依法建设,同时也在制度上筑起了反腐倡廉的防火墙,防止了违法违纪现象的发生。

  (四)完善监督机制。

  基建管理工作的监督机制分为5个层次:

  1、部内的专业与行政监督。包括造价审核、工程变更审核、隐蔽工程验收、工作量验收和各种合同、文件的层层把关审批。

  2、部门之间的监督。包括招标、队伍考察、商务谈判、隐蔽工程验收、工程变更等与工程投资相关的工作,都请审计、财务、招投标中心等部门参与,工程结算必须按审计报告进行。

  3、领导监督。包括投资计划、建设标准、选择入围的设计与施工单位、方案评审、确定招标结果等重大事项必须报分管校领导或校长办公会、校党委会批准后才能执行。

  4、武汉市规划、建管、消防、人防、环保、绿化、质监等行业主管部门的审查和执法监督。

  5、国家投资主管部门的检查监督。国家教育部、建设部、财政部和审计署对国拨资金建设项目和重大投资项目要反复检查审计,基建主要负责人离任时要接受学校的干部离任审计。

  由于监督机制健全,发现问题及时纠正,使基建工作的投资、质量、效益、手续都得到了很好的控制与保证。

  (五)把治理商业贿赂作为党风廉政建设的一项重要内容。

  20xx年7月至9月学校进行了治理商业贿赂专项工作,我部按照学校的安排分3个阶段完成了这项工作,并提出了“把治理商业贿赂与反腐倡廉有机地结合在一起,作为党风廉政建设责任制重要内容”的措施。20xx年和20xx年,我部坚持了这一做法,不仅把治理商业贿赂工作落到了实处,也对党风廉政建设责任制的落实起到了很好的促进作用。

  (六)把勤政作为党风廉政建设的一项重要内容。

  端正党风、廉洁从政,不仅要预防违法乱纪和职务犯罪,还要勤政。勤政不是勤于开会,而是勤于动脑,勤于深入工作第一线和施工现场,发现问题,解决问题,真抓实干,抓出实效,把布置的工作落实到位。

  二、以工程质量为中心,抓好基建管理工作,保证了基建工程的质量,降低了工程造价。

  基建部的工作重点是围绕学校的中心工作进行的,经常有变化,如合校的`头两年是制定校园建设总体规划和整合在建工程,20xx、20xx年是文科区和重点工程建设,20xx、20xx年是创优迎评工程建设,但基建管理工作的中心是始终不变的,那就是抓好工程质量。这里所说的工程质量包括以下6个方面的内容:

  (一)选址和方案设计合理;

  (二)选用材料设备质量符合设计标准和使用功能要求;

  (三)造价合理,投资效益和社会效益好;

  (四)建设程序符合国家建设法规和规范要求;

  (五)配套设施完善,便于使用;

  (六)报建手续、竣工资料和移交手续完备。

  由于坚持以抓好工程质量为中心开展基建管理工作,抓住了工作的核心与关键,领导班子团结一致,重大问题集体研究,主要领导把握全局,形成了科学的管理运行机制,我部较好地完成了各项基建工程,降低了工程造价,保证了工程质量,如附中高中部工程,框架结构,含装修和室外工程一起,平均单方造价只用了1341元。“百年大计,质量第一”,只有抓好了工程质量,才有可能把每项工程都做成精品工程,做成武汉大学的标志性建筑。

  三、规范管理,依法建设。

  (一)认真制定并严格执行校园建设总体规划。

  我校早在19xx年就制定了校园建设总体规划,19xx年结合当时的国情和校情重新制定了校园建设总体规划。20xx年8月4校合并,校园建设必须重新规划,原4校各有自己的校园建设规划,如何统一?如何整合?有很大的难度,经过2年的调研、1年的编制和调整,于20xx年3月完成。新武汉大学校园建设总体规划的思路是:立足于人文科学、社会科学、信息科学、理学、工学、医学六大学部的合理分区和协调发展,从在校学生45000人的办学规模出发,充分发掘学校现有土地资源,充分利用校园原有格局的合理性,适当调整和拆旧建新,适当征地拓展办学。在20xx年以前,投资25个亿,基本完成校园建设,使学科建设、人才培养、科学研究的条件和校园面貌有显著的改善,把武汉大学建成功能分区合理、校舍布局有序、山水绿化和谐、学术氛围浓厚、新的标志性建筑与早期标志性建筑交相辉映的山水园林式学校,为把武汉大学建成国内外知名的高水平大学而奠定坚实的硬件基础。

  总体规划完成后,我部成立了校园规划与土地管理办公室,严格按照校园建设总体规划进行基本建设。

  (二)基本建设项目严格按照学校的基建投资计划进行。

  学校的基建投资计划根据学校事业发展的需要,由基建部、发展规划与学科建设办公室、财务部制定,报校长办公会和会研究确定,报教育部批准。基建项目按基建投资计划启动后,严格按照立项审批、规划许可,施工许可和竣工验收的建设程序进行,规范管理,依法建设。

  (三)严格按照基建工程变更的审核程序进行工程变更。

  在《基建部工程项目技术管理办法》中,对工程变更的审核做了详尽的规定,包括审核依据、审核程序、审核要点。首先是把好图纸审查关,尽量减少图纸的错漏,减少了图纸错漏就等于减少了工程变更。开工后必须严格控制变更,可变可不变的坚持不变,确实需要变的,在符合以下原则的基础上,按照变更程序进行变更:

  1、有利于优化设计;

  2、有利于提高工程质量;

  3、有利于降低工程造价;

  4、有利于缩短工期。

  (四)基建工程的施工、监理、材料设备采购都按照国家规定进行招标,20xx年以前招标工作由基建部负责,在武汉市招标管理办公室依法招标。20xx年学校成立了采购与招投标管理办公室以后,由采购与招投标管理办公室负责,基建部协助办理各项招标事宜。

  (五)学校在合校前就建立了基建工程审计结算制度,各项基建工程均按审计报告进行工程结算,国拨项目还要接受国家审计署、财政部、教育部等主管部门的审计。合校后学校又建立了基建部门主要负责人离任审计制度,对主要负责人任期内的基建财务情况进行全面审计。还建立了基建工程跟踪审计或全程审计制度,特别是对隐蔽工程和工程变更部分,财务部和审计部都要到现场共同进行审核和验收、签证,才能作为工程决算的依据。

  四、今后的打算。

  保持和发扬优良传统,坚持行之有效的作法和措施,为实现校园建设总体规划而努力奋斗。

  (一)坚持以党风廉政建设为中心,抓好党务工作和思想政治工作,预防违法乱纪和职务犯罪现象的发生。

  (二)坚持以工程质量为中心,抓好基建管理工作,保证工程质量,规范管理,依法建设。

  (三)继续抓好前期工作和技术管理,优化设计方案,减少工程变更。

  (四)继续抓好投资管理,认真制定、严格落实基建投资计划,从可研报告开始就控制好工程造价,降低建设成本。

  (五)继续抓好现场管理,把好材料设备关口,落实施工规范。分管施工和技术工作的部领导每天要有半天时间深入到现场检查工程进度和质量,及时发现问题,及时解决问题,自己解决不了的问题,及时报告,研究解决;或者深入到工作第一线,指导和带领有关工作人员做好工作,把各项基建管理工作落实到位。

  清廉学校自查自纠情况报告 3

  我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织。

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的'领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《xx中学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。

  二、加大投入,改善条件。

  几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,xx年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添

  置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

  学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中,锅炉房和茶炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

  三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育部、市教委和区教委的有关文件,认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防龋工作。11月8日,配合镇防保科完成了麻风腮和流感疫苗的接种工作。12月14日,进行了建卡体检。xx年3月29日,完成了防龋工作。4月10日,完成了微量元素检测。5月10日,完成了白喉、破伤风疫苗的接种。3月——7月,认真执行了北京市预防接种证查验及疫苗补种工作方案。以上各项做到了专人负责,组织严密,统计及时,工作效果明显。

  四、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《班级五项评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一、周四的第八节课安排两次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  五、强化管理,确保安全。

  食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。作到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工声所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。

  六、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有厕所,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将以xx中学、xx中学合并为一所学校为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  清廉学校自查自纠情况报告 4

  为了更好地贯彻执行各项政策规定,切实规范我校办学行为,杜绝违规现象,促进我校教育办学行为规范化、制度化、法制化,按照蓬江区教育《关于蓬江区教育系统开展反腐倡廉自查自纠专项治理活动的通知》(蓬江教【20xx】11号)文件要求,我校对财务管理、后勤服务、教育教学管理三个方面认真地开展自查自纠工作,现将自查情况总结如下:

  一、加强领导,提高认识,落实责任。

  学校组织全体教职工认真学习开展教育反腐倡廉专项治理获得的有关文件,充分认识到做好廉洁校园建设工作的重要性,提高了全体教职工对依法办学的.认识。学校成立了以校长为组长的反腐倡廉专项治理自纠自查领导小组,成员名单如下:

  组长:xxx

  成员:xxx

  二、全面开展反腐倡廉专项治理自查自纠情况:

  (一)财务管理项目自查情况:

  1、学校财务管理制度健全并落实执行到位,严格按照《中小学校财务制度》进行学校财务管理。

  2、学校校园基本建设、维修改造工程及物资采购管理按照规定实施,不存在违反规定的情况。

  3、学校严格执行中小学财务制度、会计制度,落实经费预算制度,按照规定落实公用经费、专项经费的使用原则及范围,我校已彻底杜绝“小金库”等问题。

  4学校不存在合作管理、租赁、出借场室等收入,不存在公款私存或挪用情况。

  5、学校严格按照规定处置资产,不存在校产流失情况。

  (二)后勤服务项目自查情况:

  1、学校没有食堂,没有开设托管服务项目,没有引进企业服务项目。

  2、学校组织学生社会实践活动能按规定向上级报审批,做到不占学生利益,不收受任何回扣,该学校承担的费用由学校支付。

  (三)教育教学管理项目自查情况:

  1、学校严格按照广东省有关规定征订教材教辅,不存在收受回扣行为。

  2、教师不存在有偿家教或参加社会机构任教行为,在校内没有组织课外教学活动。

  3、严格按照有关规定执行教师外出培训管理,不存在公款旅游或支付与公务、培训等业务无关的其他费用。

  4、学校严格把关教育科研等费用支出,不存在借题支付其他费用情况。

  5、学校严格按照有关规定执行招生管理,不存在违规现象或收受不正当的费用情况。

  6、学校不存在特色班设置、师资安排、经费支出等不合规范问题。

  7、学校没有体育俱乐部,不存在变相违规问题。

  8、教师严格遵守师德师风“十不”,不存在向学生、家长索要财物、收受不当利益情况,无擅自向学生、家长推销资料、物品行为。

  9、学校在接受上级检查、评估等工作时,不存在违规支付劳务费现象。

  10、学校不存在利用职务之便在干部任用和人事安排及子女入学、就业、经商等方面相互提供方便、谋取私利的现象。

  11、学校不存在其他违规问题。通过反腐倡廉专项活动的自查,我校将不断完善财务管理制度,加强学校经费使用管理,坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开,自觉接受全体教师及社会各界的监督。

  清廉学校自查自纠情况报告 5

  根据中国共产党办公厅、国务院办公厅《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》(中办发〔2019〕17号)有关大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风,认真贯彻落实中央八项规定精神的要求,发展改革委、住房城乡建设部会同有关部门在深入调查研究和广泛征求意见的基础上,为认真贯彻省委办公厅、省人民政府办公厅精神,我校决定对全校的办公用房和办公用房使用情况进行全面清理。我校领导和教师对清理工作高度重视,深刻领会停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的重要意义,严格按照"从严要求、从严把关"的原则,确保按期按要求完成清理办公用房的整改工作。现将整改情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导。

  党政机关清理办公用房是加强党风廉政建设的重要内容,是密切党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求。为做好党政机关清理办公用房有关工作,我校在接到上级文件后,立刻成立了由杨青桃校长任组长的`清理办公用房整顿工作小组。严格落实责任制,确保相关会议及文件精神落到实处,进行了全面清理。

  二、基本情况:

  首先,我们对教职工办公处所进行了自查。我校办公地址位于平康里街,占地面积为10840平方米。建筑面积为3921平方米,使用面积为3876平方米。办公用房使用面积1305平方米,为独立办公用房单位。现有教学楼一幢,四层。

  然后,我们根据上级文件精神,按照我校在编人员人数对人均办公面积进行统计,我校在编干部职工共69人。实行教师集体办公,以教研组和年级组为单位,这样共安排了11间办公室,办公室用房面积为356平方米,人均办公面积4.97平方米,未超标。公共服务用房面积为496平方米。未超标。符合标准,简单、整洁的要求,给办公人员带来了更高的工作效率。

  我校没有在建楼堂馆所的项目。没有办公用房维修改造项目。

  三、整改措施:

  1.认真贯彻落实中央八项规定精神和省委四个实施办法要求,牢固树立过紧日子思想,不以任何形式和理由新建楼堂馆所,学校办公用房一律按照有关规定严格落实到位。

  2.建章立制,严格依据办公楼标准,本着节约从简原则,进一步规范好正常办公行为。认真做好此项工作的自查自纠。确保按期按要求完成停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作。

  3.大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

  4.建立长效机制,巩固好清理整治成果,确保良好的办公秩序。

  清廉学校自查自纠情况报告 6

  按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,本月初我校开展了纪律作风集中整顿活动,全体教职员工自上而下人人自查,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题

  1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

  2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

  3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

  4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定

  二、原因剖析

  1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

  2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

  3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

  4、缺乏有效的.激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

  三、改进措施

  1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

  3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

  4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

  5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

  清廉学校自查自纠情况报告 7

  我校各项教育收费在学校工作中是一项非常重要的工作,是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。学校教育收费的开展是否能做到合理、合规、合法,将有限的经费用在刀刃上,使学校得到发展,关建在于学校对教育收费的管理以及对各项收费制度的执行力度。因此,我校历来对教育收费的管理都非常严格,将教育收费抓好抓实,在教育收费的开展中,做了大量的工作,取得了一定的'成绩,但也存在着不足。为此,根据《关于开展XX年全区治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知》,结合我校实际,现将我校教育收费的开展情况自查自纠如下:

  一、加强组织领导,确保专项检查的管理力度

  为了这次教育收费专项检查的检查力度,使教育收费作的开展做到合理、合规、合法,通过自查自纠,查找收费工作开展中存在的不足和问题,以便在下一步将收费工作做得更好,成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  具体事务由xx负责。

  二、教育收费的开展及自查情况

  1、制度建设

  制定有财务室工作管理制度、收费经办人员工作职责、出纳人员工作职责、记账人员工作职责、严格按国家收费法律法规搞好收费管理工作。

  2、收费情况

  制定规范学校服务性收费和代收费的相关制度措施情况,我校及下属的村校和幼儿园无任何违反自愿和非营利原则,强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。

  (1)xx年秋学期开学注册收费项目有学前班收费,其中中心校学费207元,课本、练习册66元,合计:273元。村校学费135元,课本、练习册66元,合计:201元。收费前曾向学生家长公示,家长无异议。

  (2)住宿生每人每天伙食费为8元/生,收费前曾向学生家长公示,家长无异议。

  (3)教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则,即坚持向县新华书店征订,坚持按上级部门审核通过的目录范围内进行征订。教辅资料按家长自愿的原则征订,无硬性要求。学校规范教辅材料使用和管理,制定相关管理办法,不准集体或个人私自购买教辅材料。

  3、校服征订

  学校考虑学生在校统一着装校服,这是学生成长和发展的需要,是学校管理和促进养成教育的需要,是促进学生身心健康的需要,因此向家长征求意见,本着家长自愿的原则征订,无硬性要求。

  4、两免一补,学校严格按上级有关规定执行“两免一补”工作,无违规行为。

  5、收费公示

  我校在每学期收费工作开展的过程中都及时利用橱窗展板向广大学生和家长公示收费标准,并建立举报箱,接受广大师生及家长的监督。

  三、存在的问题及改进措施

  虽学校在收费工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,难免在教育收费的开展中存在一些不足,主要表现在学校制度建设还不太完善,有些收费工作条例需要从新制定和改进等。今后,学校严格管理教育收费工作,将教育收费抓好抓实,使学校教育收费工作能做到合理、合规、合法。

  清廉学校自查自纠情况报告 8

  在学校食堂工作中,在学校领导的正确领导与监督下,我牢固树立“服务育人”的宗旨,规范食堂安全卫生工作,保障了师生员工的生活需求以及身体健康,维护了正常的教学秩序,受到了师生和家长的好评。下面我把自己的工作总结如下:

  首先,要树立师生服务意识。我在学校遵章守纪,团结同事,求真务实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学校工作投入,热心服务,坚守岗位,需要及时完成的任务加班加点都能完成好。为确立服务育人意识,让师生到食堂就有到家的感觉,感到省心、舒心、放心。

  其次,要切实做好食堂食品卫生安全工作。学校食堂卫生安全工作是一项事关师生生命安全的大事,无论把这项工作提高到多么重要的程度来认识都不为过。

  第一,严把采买准入关。对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全,对供货商的生产基地进行现场考察。学校还与供货商签定了食品卫生安全责任书。原料进入库房隔墙离地,成品与半成品分开,生熟分开,非定型食品存放于干净容器中,并加盖加罩,防止交叉感染。

  第二,严把生产操作关。在食品加工过程中,严格按照有关规定,该消毒的消毒,该煮透的煮透。粗加工间做到择菜切菜上案板。操作间做到清洁卫生,餐厅做到整洁明亮,所有门窗都安装沙门、沙窗。每个班组每天都要填写食堂考勤和食堂操作日志,生产食品质检表。洗菜有学问,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用热水浸泡,什么菜用盐水浸泡,什么菜泡多长时间,都要求工人师傅严格按规程操作。荤素食物分柜存放,砧板分开,分刀加工。不用发芽土豆,四季豆要过水煮熟,豆浆要煮沸,冷菜要热透,避免中毒事件发生。

  第三,严把成品销售关。每餐烹制的食品均由烹调间移入配餐间进行隔离存放,炊工售饭前必须再次进行洗手、消毒,带好口罩。食堂对隔夜食品均进冷藏柜,坚决不售霉变食品。

  第四,严把餐具消毒关。餐具及放作物容器的洗净、消毒,对消毒物品先用开水清洗,用洁灭净等洗洁剂进行化学消毒,再上蒸柜蒸30分钟以上,大件物品放入锅中煮沸30分钟以上,既为物理消毒。后进消毒间、消毒柜,实行保洁,将消毒工作落到实处。近几年来,上级部门每次抽查我校食堂餐具的消毒卫生状况,合格率均在100%。

  第五,严把炊工个人卫生关。作为食堂操作人员,坚持定期体检,持有健康证上岗。养成良好的个人习惯,勤理发、勤剪指甲,勤洗衣服,勤换工作服,做到上班前洗手、消毒、上班时穿工作服,戴工作帽,挂牌上岗;售饭时载口罩;工作中杜绝抽烟。

  总之,我在学校食堂工作中为我校健康快速发展尽了自己的'努力,得到了全校师生的认可,家长的信赖和各级领导的肯定。我将在今后的工作中不断努力创新,更多的接受学校领导的监督与指导,更好地为师生服务,使学校食堂工作再上新的台阶。

  清廉学校自查自纠情况报告 9

  为做好学校餐厅工作,维护学生切身利益,膳食科开展了“以学生为关注焦点”,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

  一、制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务承诺等制度,分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

  二、加强教育培训,提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外,选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训,消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

  三、加强硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组,制定了“三防”预案,安全通道安装了应急灯,消防器材专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的.重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

  四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。膳食科做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。

  1、建立了“小吃一条街”,引进了数十种名优风味小吃,增加花色品种,吸引了不少同学前去就餐。

  2、在大厅开设24小时值班窗口,确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

  3、千方百计控制成本,降低饭菜价格,切实让利于学生,大厅每天为学生供应免费稀饭,确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

  4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台,设立餐饮服务热线电话,随时解决学生反映的问题。

  5、提供助学岗位18个,解决了特困生的燃眉之急。

  由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少,工作量大,我们将知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,制度化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

  清廉学校自查自纠情况报告 10

  时间过得真快,忙忙碌碌中,一学年又即将过去。回顾过去的每一天,我作为一名分管学校食堂工作者,深深感到责任的重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作,管理的质量,很有可能会影响到师生的身心健康。所以,为了扬长避短,以后能把工作做得更好,在此,我将对本学年的食堂工作作如下总结。

  第一、严格把好食堂卫生关,因为这是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,要求每位食堂工作人员,每年都要进行上岗前的体检。其次,不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实《食品卫生法》规定的各项要求。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的.食品卫生各项工作、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,砧板荤、素、生、熟要分开,每天对厨房间都要进行大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。

  第二、严格把好食品安全关,每学期都要和食堂工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,提高每位工作人员的思想上认识。还制定了各项规章制度并上墙,完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。还非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。

  第三、严格把好食品进货关,采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。

  第四、尽力把好烧菜技术关,在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月(4周)的菜单,每周菜谱力求达到丰富多样,不断改善饭菜质量。经常督促食堂人员烧好菜,提高炊事人员的技术与技能。使每天的饭菜力求达到“色、香、味”俱全,让师生吃得营养,吃得安心。

  本年度,我校食堂在市卫生监督所多次检查与多次随机抽测中,卫生合格率都达;在创建省级平安学校中,我校食堂获得了专家的好评;在市级食堂评比中获A级食堂称号。在市卫生监督所对全市餐饮业食品安全与卫生评比中,获优秀荣誉称号。食堂管理工作任重而道远,但我坚信,在学校领导的关心和监督下,在全体教师的配合下,在食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越办越好。

  清廉学校自查自纠情况报告 11

  根据局后勤办通知精神,我校迅速成立了以分管校长为组长,安保、德育、总务等处室负责人为成员的专项自查领导小组,于xx月xx日进行了认真自查,现将情况汇报如下:

  一、学校后勤管理工作

  1、加强领导,夯实职责

  学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,女副校长、教导、安保、总务、德育等处室负责人和宿管、卫生保健、心理辅导老师为成员的学校后勤管理领导小组,并按岗位分工落实了责任。领导小组修订和完善了宿舍、食堂管理制度,层层签订了《安全责任书》,并坚持每月1次小组会议,全面部署安排后勤工作。

  2、强化过程管理,打造温馨家园。

  (1)宿舍管理

  为把宿舍建成和谐、文明、平安、温馨的学生家园,一是坚持请假、点名查宿、夜间巡查、心理辅导、青春期教育、危险品收缴、隐患排查等管理制度,强化管理措施;二是培养学生自理、自立、自强的'精神,锻炼独立生活能力;三是关心爱护每一个学生,引导帮助他们学会并适应集体生活。尤其是那些娇生惯养孩子、孤儿、单亲生、留守生、残疾孩子,宿管老师时刻都关注他们,从日常生活起居细微处指导他们,鼓励他们;四是通过日常生活起居要求,从小培养学生的社会责任感和主人翁意识。宿管老师严格要求每个学生每周做到“六个一”,即每天叠一次被子、打扫一次宿舍卫生、整理一次宿舍内生活用品、排查一次安全隐患、当一天舍长,每周为本宿舍做一件好事。通过亲身实践,使学生明确建设文明宿舍人人有责,每个人都应自觉尽责。五是教育学生遵守作息时间和宿舍纪律规定,团结友爱,不以大欺小、以强凌弱,不打架斗殴,不做危险游戏。培养学生讲究个人卫生和环境卫生,做到床铺干净整洁,穿戴干净卫生,室内洁净,爱护公共财物;六是加强对宿管老师的培训提高。学校坚持每月对宿管老师集中培训一次,并经常安排到外校参观学习,不断提高宿管老师的管理水平和工作责任心。

  (2)食堂管理

  一是中心小学食堂委托于正规餐饮公司一学年度签订一次合同,幼儿园食堂为自主经营,都持有有效的《餐饮服务许可证》,所有从业人员的《健康证》均在有效期内。

  二是中心小学校长为食品安全第一责任人,分管领导为主要责任人,业主为直接责任人,层层签订了《食品安全责任书》,学校成立了食品安全领导小组、膳食委员会,有兼职食品安全监管员,定期召开了膳食委员会会议,发放了食堂满意度问卷调查。

  三是食堂的设施设备、环境卫生均达标,三防设施、挡鼠板、灭蝇灯按要求安装到位,冷藏设施、消毒设施能正常运转,操作间等重点部位安装有监控设施,所有食材按要求存放,食材采购、贮存、加工、留样符合规范要求,食堂内无霉烂变质食品和三无食品,剩饭菜能及时处理,没有制售凉菜、泡菜,严禁四季豆、发芽土豆、绿豆芽、包包菜、鲜黄花菜、野生蘑菇等蔬菜进食堂。

  四是学校能坚持领导试吃陪餐制,学生就餐秩序良好。

  五是坚持食品安全信息公开,按照统一定制的公示牌将所有信息公示。

  六是学校制定有突发公共卫生应急预案,索证索票齐全,消毒、留样、除霜、废弃油脂、从业人员晨午检记录规范。

  七是校园食品安全教育能持续开展。

  二、营养改善计划工作

  1、健全机构,全面落实党和国家惠民政策。我校营养改善领导小组由镇分管教育的人大主席任组长,学校校长、卫生院院长任副组长,支部、工会、教导、总务、安保、政教等内设机构负责人和各班主任为成员,全面负责学生营养餐,负责学校常务工作的支部副书记任安全监管员。领导小组下设膳食委员会,由学校教师代表、卫生院相关人员、家长代表组成,定期研判学生营养改善,检查、指导、监督食堂饭菜价格、服务态度、饮食卫生、营养搭配等。

  2、落实职责,确保食堂管理不留死角。学校校长、分管副校长、总务主任、食堂业主、班主任层层签订《安全责任书》,落实安全职责,强化过程管理。

  3、坚持食品卫生五项基本制度,即《学校食堂从业人员聘用及管理制度》、《学校食堂食品原材料采购验收及索证索票制度》、《学校食堂食品加工管理制度》、《学校食堂陪餐制度》和《学校食堂留样制度》,制定并完善了《食品安全规范操作流程》、《信息公开制度》、《成本核算制度》等管理制度,严把采购、出入库、清洗、消毒、加工、出售、留样等关口,坚持定点采购,加强了食品卫生安全管理力度,确保了食品卫生安全。

  三、铁腕治霾工作

  为落实“铁腕治霾、还碧水蓝天”和食品安全信息化建设和“明厨亮灶”工程,学校投资6万余元安装油烟净化装置2套,煤改气、煤改电设备各2套,安置摄像头4个,租赁电信专线1条,已正式投入使用。

  四、存在问题

  1、农村学校在供应营养餐时很难运用电子营养师,采购原辅材料难度大、成本高。

  2、食品安全信息化建设难度大。

  五、后期设想

  1、坚持食堂过程监管,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  2、继续推行营养改善计划,切实把党和国家的惠民政策宣传好、落实好、执行好。

  3、加强就业人员培训,提高食品安全意识。

  清廉学校自查自纠情况报告 12

  为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,切实遵循教育教学规律,促进学生德智体美劳全面发展,落实省市区教育主管部门关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的工作方案要求,学校开展了违规办学行为专项整治自查,基本无违规办学行为,具体情况如下:

  一、自查情况

  (一)阳光招生

  学校严格落实省市区教育文件精神,新生入学严格执行《栖霞区义务教育阶段学校招生实施方案》,实行免试就近入学;没有以各种名义组织考试选拔学生;没有以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为招生入学的'依据。学校没有收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费。

  (二)均衡编班

  学校实行均衡分班,不以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为依据分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班,保证分班公开、公平、公正,并将分班结果在校内公示。

  (三)规范教学

  学校严格执行省市区教育文件精神,规范执行国家课程计划,按照区教师发展中心要求,合理安排教学进度并认真执行,没有超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的现象发生。学校各年级统一集体备课,统一教学内容,统一上学放学时间,年级作业尽量统一,合理安排,并按上级要求做到一教一辅。学生寒暑假、开学均按南京市教育局通知的时间为准。学校制定明确的作业批改制度,规范批改要求。

  (四)规范考试

  学校严格控制考试次数,一至六年级每学期进行期末考试1次。考试内容参照课程标准,没有将奥数和学科竞赛题等作为考试内容。学校没有以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名;考试成绩期末以等级记分进行评价。

  (五)杜绝有偿补课

  学校积极宣传并定期组织教师学习省市区下发的在职教师禁止有偿补课的各项规定,每位教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿补课承诺书》。学校没有在职教师进行有偿补课的现象。

  二、存在问题

  少数教师为了引导家长多关注孩子学习情况,建议家长给孩子适当布置课外作业,并请家长自主批改。

  三、改进措施

  1.加强学习。学校定期组织全体教师学习省市区关于规范办学的文件精神,提高认识,增强减负增效的意识,不要建议家长给孩子布置课外作业,并要求批改。

  2.加强沟通。学校要求教师要通过多种形式,如家长会、家长开放日、电话联系、家访等,加强与家长沟通交流,让家长更多地了解孩子的学习情况,家校合作共育,促进学生成长。

  3.加强管理。学校定期检查各班作业,召开学生座谈会,对家长进行调查问卷,了解各班作业情况。

  清廉学校自查自纠情况报告 13

  一年来,在校党委和校园建设与后勤党总支的带领下,校园建设与管理处认真贯彻学校党委指示精神,把党风廉政建设工作与我处整体工作紧密结合,主动开展的了一系列重要举措,不断强化党风廉政知识学习,严格要求干部群众做到与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,筑牢党风廉政建设防线,做好各项廉政风险防控工作。现将2021年度党风廉政建设工作自查情况汇报如下:

  一、加强党风廉政建设工作的领导,履行党风廉政建设主体责任。

  在校园建设与后勤党总支和第四党支部的带领下,校园建设与管理处时刻把党风廉政建设工作放在首位,始终把贯彻执行党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的根本性工作,作为加强和改进我处内部机制建设和全面落实为群众办实事的最强有力的思想保证,只有狠抓思想建设,才能充分认识新形势下党风廉政建设工作的重要性和必要性,才能全面履行党风廉政建设主体责任,落实党风廉政建设“两个责任”的自觉意识和能力水平,通过深入开展自查自纠工作,找出和发现漏洞和不足,不断修正和完善防控措施,全体班子成员根据职责分工,逐级分解和压实责任体系,认真履行“一岗双责”,做到两手抓两手都要硬,以严格的纪律和规矩规范日常工作,巩固一年来取得的工作成果。

  二、加强党风廉政教育,筑牢思想防线,积极推动廉洁文化建设。

  一年来本部门全体党员干部以不忘初心牢记使命为宗旨,积极探索党风廉政教育的形式和方法,全面落实党员干部政治学习和廉洁性教育。一是加强政治理论学习。认真学习宣传贯彻了十九届五中、六中全会精神,坚持线上和线下相结合、坚持督导促学与依考促学相结合,全面深入学习党中央及山东省委关于党风廉政相关会议的精神。二是继续深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党问责条例》和《中华人民共和国监察法》等文件精神,对照要求、对照目标,认真全面查找自己在廉洁自律方面存在的差距和不足,强化自我修炼、谨言慎行、慎独慎微、慎始慎终。

  积极推动和开展廉洁文化建设工作,以多种形式开展反腐倡廉宣传活动,利用支部党建活动参观红色基地,廉政教育基地等形式开展廉政教育,不断增强党员干部廉洁从政,廉洁从业意识,增强职工群众参加党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性,全面形成“以廉为荣,以贪为耻,廉洁从业,从我做起”的良好的氛围。

  三、加强制度建设,强化权力制约和监督,规范权力运行,扎实推进作风建设。

  在继续坚持廉政承诺、民主生活会、重大事项申报、谈心谈话、述职述廉等制度的同时,进一步建立和规范了各项管理制度,基本建立起以制度建设统领全办工作的长效机制,从而把党风廉政建设纳入制度化轨道,把每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,建立反腐倡廉长效机制。一是扎实推进作风建设。持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”,切实加强和改进作风建设,密切联系群众,提高为师生服务意识和服务水平。认真执行首问责任制、服务承诺制和工作人员工作问责办法。二是坚持党务政务公开。按照党务政务公开制度的要求及时做好相关工作,进一步推进党务政务公开的制度化、规范化。严格遵守财经纪律和财政法规,严格执行“收支两条线”规定,未出现违纪现象。三是继续做好建章立制,把好的作风固化为制度。全面落实部门党风廉政建设学习制度,严格执行学校的相关制度和纪律,把好的作风转化为工作实效,做到党风廉政建设工作与工作成绩双丰收。

  四、全面落实党风廉政建责任制检查自查考核工作,巩固党风廉政建设和反腐败工作成果,完善廉政风险防控机制。

  一年来,校园建设与管理处积极贯彻落实了《枣庄学院党风廉政建设工作目标责任书》、《枣庄学院处级干部廉政承诺书》、《枣庄学院办公用房目标责任书》的要求。严格遵守财务管理规定,建立了部门经费台账并及时公开经费台帐。认真开展廉政风险防控工作,完善了《枣庄学院维修改造工程管理实施办法》《基建维修工程经济签证管理规定》制度,认真对廉政风险防控工作进行了工作任务分解,明确了职责和任务分工,规范工作办理程序及流程,制定完善了风险防控措施,对发现的问题和漏洞及时整改,即知既改。在应对突发事件及接访工作方面,严格按照学校的'规定和流程办理,工作全过程留痕。能够依据学校相关应急事件处置预案及时冷静地处理,坚持学校、师生利益至上,不断优化和规范了日常工作行为,树立校园建设与管理处和谐工作氛围和优良的工作作风。通过自查,我处较好的完成一年的工作任务,全年无违规违纪事件发生。

  五、自查过程中存在的问题

  1.抓党风廉政建设的责任感和紧迫感需进一步增强。部分同志缺少居安思危的意识;少数同志缺少廉政无小事的意识,认为廉政工作能守得住底线就行,小节无所谓。

  2.在理论学习、坚定信念理想、坚定马克思主义信仰和社会主义信念认识方面不够深刻。没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”。深入实际较少,创新意识不强。

  3.在服务师生方面,面对学生的一些诉求响应不及时,特别是新校区商户出现的服务态度、商品质量、商业区环境卫生等方面,不能及时解决问题和困惑。在商业区的管理中,因为商户区下水道经常堵塞,垃圾产生大量较大,以至于引起整个院内异味都比较大,整体卫生较差等。

  4.在校园维修改造工程工作中,有时候缺乏系统全面考虑,未能站在师生角度去看问题,缺少换位思考,在工作过程中会产生负面影响,存在为服务师生不充分、不到位现象。在掌握学校尤其是新校区校园建设最基本信息和需求等方面不够,对师生日常生活学习困难风险的把控存在滞后风险,工作会陷于被动。

  六、深入推进作风建设,即知既改,力求取得实效。

  校园建设与管理处将以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,高标准、严要求制定具体整改措施,能立即改正的,做到即知即改,暂时完成不了的,明确整改时限,坚决整改到位。在下一阶段的工作中,我们将进一步加强组织领导,进一步狠抓制度建设,进一步完善长效机制,着重抓突出问题,巩固整治效果。

  1.在周转房安排服务方面。我们坚持“以教师为中心”,近几年通过博士论坛,引进了大批的学者、博士。我们加大周转房维修改造力度。安置博士生老师住房12人,硕士研究生老师26人。督促并回收到期周转房38套。同时,也加强周转房的管理,提高了服务意识,实行了动态管理,合同到期劝其搬离(这是难点,劝离老师不满意),为引进人才提供一个及时和良好的居住环境。增强新引进教师的获得感、幸福感、安全感。

  2.商业区管理服务方面。我们坚持“以学生中心,一切为了学生”的初心。规范商家的脏污处理,给每户饮食经营商户配备合理垃圾桶、泔水桶,禁止向下水道倾倒泔水,禁止餐厨垃圾乱到乱放,及时安排工作人员疏通下水道;对四合院内的店铺进行合理规划,加强宣传,实行分区管理,避免商户之间的相互干扰。加强四合院经营环境的检查,合理安排保洁人员对该区域的保洁,加大饮食商户后厨环境和就餐环境的监管力度,为师生提供一个安全的食品加工环境和良好的就餐环境;另外,继续加大学校商贸中心管理服务力度。修订《枣庄学院商业区管理办法》,提高商户合作共赢意识、服务师生意识。加强超市等日用卖货商户的教育与监管,加大对过期商品的检查力度,增加处罚措施,提升商户服务意识、杜绝过期商品出现。变以前的管理为主,改为现在的服务为主,把商户的经济利益和学生利益关联起来,激发提高了商户服务学生意识。增强了学生的获得感、幸福感、安全感。

  3.校园维护工程方面。一是进一步健全维修工程项目管理机制,及做好各类项目的申报、论证、立项、施工、结算等环节的各项工作,确保立项规范、论证充分、监工有力、决算合理。二是在项目招标采购、委托后勤服务集团工程,严格实行工程项目负责人制,全过程责任到人。三是做好维修改造工程的政府采购和项目施工管理工作,及时汇总及时按程序上报,第一时间解决学校师生急难险重的困难,为全校师生营造一个良好舒适的学习和生活环境。

  4.在新校区建设。加快进行新校区一期消防、电梯等完工项目专业验收,尽快投入运行。进一步督促枣庄市政府落实新校区二期建设方案,加快推进二期单体、室外配套、景观绿化等设计工作,协调组织好设计单位和政府及学校有关部门的对接,配合相关设计及施工单位及推进新校区二期项目各项建设工作。

  清廉学校自查自纠情况报告 14

  根据我昆山市政府办公室和高新区党政办公室的统一部署,为了进一步改进我校工作作风,真正树立“一切为了学生,为了学生一切”的良好形象,我校高度重视行风民主评议工作,把这项工作列入学校重要议事日程,认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展。

  我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

  一、主要做法

  1、发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《玉山小学教师师德调查问卷》100多份。

  2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会,听取对学校和教师的意见和建议。

  3、接受电话咨询、投诉,处理信访问题,同时到村、社区甚至学生家中走访,听取对学校办学过程中的意见和建议。

  4、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

  5、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

  6、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案。

  二、自查自评情况

  通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析,认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可,充分肯定学校师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。

  在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的.问题和建议有:

  1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高,而个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想等,导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。

  2、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会,甚至有时好心办了坏事,产生隔阂,影响了学校和教师的形象,影响了学校工作的顺利进行。

  3、由于我校2004年8月建校,当时在校学生只270多名,而随着学生的不断增加,规模的不断扩大,现在包括学前班已有1870多名学生,所以,教师已经缺编,有些教学设施不足,制约了学校的发展。

  三、整改措施

  (一)落实整改责任制。对自查发现的问题,学校进行了认真的梳理,并召开专门的班子会议和教师会议,将问题归口,实行部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。

  (二)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

  1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹,撰写心得体会。

  2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力,学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度,建立了每周一次教研活动,探索教学的策略和技术。

  3、加强教师间的交流与合作,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平,比如校际联动等活动。

  4、开展“师德标兵”的评选活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

  (三)进一步健全学校的规章制度。

  围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校家访制度》、《学校教师办公制度》等等,尤其是《教师校内考核制度》和《教师绩效考核制度》,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现,并将此项考核与教师的切身利益挂钩,从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。

  (四)加强安全教育,提高安全意识。在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上,一方面再继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。

  (五)成立“学校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“学校行风评议监督机构”,聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

  (六)借本次民主评议政风行风工作的契机。学校向郑重作出社会服务承诺,公开承诺、接受监督、办好学校。(承诺附后)

  通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“一切为了学生、为了学生一切”的良好形象而努力。

  清廉学校自查自纠情况报告 15

  我校认真按照黑龙江省农垦绥化物价分局价格监督检查规定的内容进行收费自查自纠。现将本次收费自查自纠情况汇报如下:

  1、成立各校收费自查自纠工作领导小组。组长为校长,副组长为中小学部副校长,成员为学校其他行政及2名教师代表。范围为20XX年春季学校各项收费情况。

  2、各学校严格推行“一费制”收费办法。在收费过程中严格执行有关教育收费政策,没有超出范围,超出标准,也没有擅自违规收费。其中的自愿征订项目遵循学生家长自愿原则.

  3、学校实施“阳光收费”,全面实行收费公示制度,通过收费公示栏公布收费项目、标准、和依据。没有违规收取“择校费”和“借读费”,没有违反国家规定将捐资、赞助费用与入学挂钩的乱收费行为。让家长学生交费交的明白,交的'心中有数。

  4、学校严格执行上级有关部门和学校关于减轻学生过重课业负担的精神,不分快慢班、尖子班、特长班、提高班和兴趣班。在平时教学过程中,教师也不进行集体性的加班加点。

  5、学校没有强制学生收费行为,也没有私自统一收取其它违规费用,一切按照上级部门的要求,无强制乱收费行为。学校在完成代收服务收费过程中,严格按照有关规定收费,没有搭车收费行为。

  总之,学校在以后的工作中,紧跟上级部门步伐,在上级部门的正确领导下,严肃教育收费纪律,定期进行收费自查,把收费工作落到实处。

  清廉学校自查自纠情况报告 16

  为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平,我校成立由校长任组长,班子成员、教师为组员的安全隐患排查工作小组,对学校公共卫生设施、设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了全方位排查,现将此次排查情况汇报如下:

  一、领导重视,管理规范。

  学校认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》

  1、《学生集体缺课报告制度》

  2、《晨检制度》

  3、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施,保证了

  学校各项卫生工作的有效进行。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

  1、健康教育要有计划的经常性进行。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。组织召开了“手足口”病防控工作及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的.宣传教育。

  结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。

  三、加强健康监督,积极开展疾病防治。

  1、认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分,秩序井然,并做好资料的收集汇总。

  2、防治近视眼的工作持之以恒。给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书,家校结合共同防治近视眼。

  3、各科任教师督促学生做好眼保健操,端正读写姿势,在课堂教学中关注每个学生的生长发育,身心健康。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。

  2、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。

  各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。

  五、积极自查自纠,弥补不足

  学校积极开展自查自纠工作,对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查,及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告,寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要问题

  1、应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在;

  2、学校周边小卖部较多,学生吃零食的现象依然存在,食品安全难以保证。

  3、学生卫生行为习惯也存在不少问题;

  4、学生任有饮冷水的习惯。

  5、过期的药品及时更换。

  6、按时检查各班的消毒情况,发现问题及时上报。

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,禁止吃零食、饮冷水,让学生养成良好的卫生习惯。按时做好晨检记录和消毒记录,学生因病缺课追踪记录。努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。

  不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不断改善学校卫生基础设施建设和器材的配备,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设条件。

  清廉学校自查自纠情况报告 17

  作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情况如下:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持研究,努力提高自身的思想政治素质,研究、,按照和严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的研究积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范

  三、存在的主要问题:

  1、工作态度方面:教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,听课少,没有把教学经验总结下来。

  2、业务研究方面:能够积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的深入掌握不够重视,对问题采取逃避的方法,自己没有一整套研究业务知识的'计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神。

  四、改进措施:

  1、努力刻苦地进修科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强教研进修和营业进修。

  2、研究有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  清廉学校自查自纠情况报告 18

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

  1、加强进修,依法执教。

  社会在发展,知识在更新,不研究,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的`研究,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

  2、爱岗敬业,教书育人。无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

  3、热爱学生,和谐发展。

  坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

  4、尊重家长,服务家长。

  家长是我们搞好工作的有力后台。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的看法和建议,取得支持和共同,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,婉转,真诚,用诚意使家长信任你。

  5、清廉从教,不谋私利。

  自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  总之,这次的自查自纠报告真是一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如XXX先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  清廉学校自查自纠情况报告 19

  为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增强推进素质教育的责任感和使命感,我校开展了活动,我进行了认真的自查自纠:

  一、责任认识和履职能力

  1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律,为学生的终身发展奠基。

  2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。

  3、服从领导安排,踏扎实实做好自己份内的事,责任感强。存在的问题:教育理论进修不够透彻,理论涵养不够,只停留在表象上,没有从本色上深入研究。

  二、师德师风

  1、注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

  2、尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  3、尊重家长,服务家长。在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。

  存在的问题:

  1、对于学生的关爱不够。特别是对研究有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。

  2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

  三、工作作风

  1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。

  2、严谨治学,认真研究营业,保持进修,不断地自我充电,探究教育教学规律,因材施教,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、谦虚谨慎,互相尊重,相互研究、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  存在的问题:

  1、工作作风还不够扎实。没有脚扎实地的精神,总想在工作中找捷径。

  2、做工作没有创新精神,对问题不做深层次的分析,考虑不够透彻。

  四、廉洁自律

  自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  针对存在问题,今后努力的.方向:

  1、认真研究教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的研究,在研究中做到结合实际深入思考,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。

  2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点,在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己、充满自信,奠基学生的幸福人生。

  3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持,同时深入了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

  清廉学校自查自纠情况报告 20

  通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。

  行风评议工作一开始,自己作为一名普通的人民教师,就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”重要思想,从提高强化学习入手,提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学习计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学习时间,写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的十八大精神,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

  一、问题总结

  1、在系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本学校、本工作实际开展理论学习不够。

  2、在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按部就班缺乏创新,协调解决工作的水平需进一步加强。

  3、在履行职责,完成目标任务上,还需要进一步提高教育教学的水平,严格遵守工作制度,自觉接受社会各界监督,在为学校分忧,为学生服务,认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

  二、根源分析

  产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

  三、整改措施、努力方向

  1、深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破。

  主要是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。

  加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,认真学习贯彻执行<公民道德建设纲要>与<中小学教师职业道德规范>,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳。

  2、加强自身建设,严格要求,自我加压。

  始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在行风评议活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的.思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。

  总之,我将借开展民主评议行风活动这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,不断加强师德修养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

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