大学生熬夜调查分析报告

时间:2024-12-11 14:44:25 维泽 报告 我要投稿

大学生熬夜调查分析报告范文(精选10篇)

  在发生了一个事件或情况之后,我们务必要去调查清楚情况,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。调查报告怎么写才合适呢?以下是小编整理的大学生熬夜调查分析报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生熬夜调查分析报告范文(精选10篇)

  大学生熬夜调查分析报告 1

  一、调查背景

  熬夜,指睡眠周期不规律,睡眠时间不足。随着当今社会节奏的加快、生活压力的增大,以及手机、电脑等电子产品的飞速发展,年轻人群体的熬夜问题日渐严重。在大学校园中,熬夜更是已经逐渐成为相当一部分大学生的生活方式。

  大学生们熬夜原因的构成是多样化的,但不论是主动熬夜还是被动熬夜,熬夜给人带来的危害难以忽视。大量的科学研究证明,熬夜会打乱人体的生物钟,而生物钟的紊乱则可能增加患癌风险。在世界卫生组织的国际癌症研究机构致癌物清单中,熬夜被归为2A类致癌物。熬夜还会增加猝死的风险,研究数据表明每年约54.1万人因熬夜猝死。内分泌失调、免疫力下降、肝脏肾脏受损、心脑血管疾病风险增高、肠胃功能紊乱......这些都是长期熬夜对身体的危害。

  城环学院调研部开展此次调研,旨在调查本院学生熬夜状况,了解学生熬夜原因及其对熬夜危害、熬夜改善方法的认识,以期改善熬夜情况。

  二、调查方法

  此次问卷调查采用普遍调查的方法,调查对象为城市与环境科学学院的全体学生,经实际调研,共回收问卷170份。利用网络问卷调查平台—“问卷星”,设计问卷并分享链接,经宣传同学们积极填写,回收问卷后,利用该平台以及excel软件进行数据的处理和分析。

  三、调查分析

  本次调查共分为四个板块:

  第一部分:基础信息,包括调查对象性别、年级、专业、职务

  在参与调研学生中,地理科学(师范)专业的有86人,旅游管理专业的有10人,地理科学类专业的有45人,地理信息科学专业的有6人,自然地理与资源环境专业的有11人,人文地理与城乡规划专业的有12人,共计170人。由上面的条状图可以看出参与此次调研地理科学(师范)专业的同学较多。

  参与调研学生职务中,校级部门成员18人,院级、年级学生会干部68人,班级学生干部47人,学生社团干部或成员55人,只是爱学习的自由人60人。根据图表,可以看出院级、年级学生会干部占比最高,达40%,校级部门成员占比最低,占10.59%。

  第二部分:熬夜的基本情况,主要调查本院学生睡觉时间、每天睡眠时长、是否熬夜、一周熬夜频率、熬夜的“高发期”、与高中相比熬夜情况、熬夜原因、室友是否熬夜、熬夜的过程中内心感受或精神状况、熬夜后第二天的精神状况和长期熬夜给身体带来的变化。

  1.睡觉时间

  根据图表,约43%的同学在23:00-24:00睡觉,约44%的同学在24:00-凌晨1:00睡觉,还有约11%的同学在凌晨1点后睡觉,可以看出学院整体学生的睡觉时间偏晚。

  2.每天睡眠时长(不包括午休)

  根据图表,约65%的同学睡眠时长在6-7小时,约17%的同学睡眠时长在6个小时以下,只有约18%的同学有7小时以上的健康睡眠时长。

  3.是否熬夜?

  根据图表,约64%同学认为自己熬夜,36%同学认为不熬夜。结合题1的睡觉时间,超过97%的同学是晚于23点睡觉的,可见,大多数同学都存在熬夜情况。

  4.一周熬夜频率

  根据图表,约63%同学几乎每天都熬夜,每周熬夜4-5天的同学站25%,每周熬夜1-3天的同学仅占12%,可以看出学院整体学生有较严重的熬夜情况。

  5.熬夜的“高发期”是以下哪个时间段:

  其他:

  (1)感觉心情不好的时候

  (2)每天。从来没有12点前睡过

  (3)因为寝室很吵,十一点半之前无法睡觉

  (4)我的生物钟告诉我12点前睡都不算熬夜

  (5)部门各种工作

  根据图表,约81%同学表示几乎每周都有熬夜,约47%表示熬夜的“高发期”在作业提交前一天或几天,约39%同学表示熬夜的“高发期”在期中期末考试前,约27%同学表示熬夜的“高发期”在重大节假日,可以看出熬夜的发生出于各种原因。

  6.与高中相比的熬夜情况

  根据图表,约55%的同学认为熬夜情况比高中严重,约28%的同学认为基本不变,约16%的同学认为比以前有改善。

  7.熬夜原因

  根据图表,高达70%的同学认为熬夜原因是电子产品,50%的同学认为熬夜原因是学校、社团工作,35%的同学认为熬夜原因是学习,31%的同学认为熬夜原因是受室友影响,想早睡睡不了。可以看出熬夜原因有多种,但主要是因为电子产品。

  8.室友是否熬夜

  根据图表,约27%同学的室友都熬夜,约48%同学的大部分室友熬夜,约22%同学的少部分室友熬夜,仅约3%同学的没有室友熬夜。

  第三部分:熬夜的结果,主要调查本院学生熬夜的.过程中内心感受或精神状况,熬夜后第二天是否出现过精神恍惚的现象,长期熬夜给您的身体带来的变化。

  9.熬夜的过程中内心感受或精神状况

  根据图表,约17%的同学表示熬夜的过程中很兴奋,有满足感,约22%的同学表示熬夜的过程中很清醒,效率很高,约26%的同学表示熬夜的过程中大脑一片空白,机械完成动作,约35%的同学表示熬夜的过程中很困,但不得不熬夜。总体反映熬夜负面影响的学生占比较高。

  10.熬夜后第二天是否出现过精神恍惚的现象

  根据图表,占64%同学表示偶尔出现,课间睡一会就好,约15%的同学表示总是出现,根本接收不了老师的信号,约18%同学表示经常出现,笔记惊现甲骨文,仅4%同学表示没有出现,像打鸡血一样。总体反映熬夜对第二天学习影响较大。

  11.长期熬夜给您的身体带来的变化

  其他:

  (1)脱发

  (2)暴饮暴食,情绪不好

  根据图表,高达70%的同学都反映长期熬夜后长痘痘,皮肤巨差无比,黑眼圈视力下降,记忆力下降的情况,另外也有较多同学反映抵抗力下降,失眠,脾气暴躁,长胖了的情况。通过数据,说明熬夜对身体有很大影响。

  第四部分:对熬夜的认识,主要调查本院学生熬夜的过程中的熬夜必备神器,改善熬夜的情况的方法,对大学生熬夜现象的态度,别人的熬夜行为对自己的生活是否有影响。

  12.熬夜必备神器

  其他:

  (1)耳机

  (2)人文学生必备画图工具

  (3)没有神器,就是刚

  根据图表,约63%的同学的熬夜神器是小台灯,约42%的同学的熬夜神器是遮光帘,25%的同学的熬夜神器是咖啡或浓茶,极少的同学的熬夜神器是辣条、奶茶、枸杞红枣茶等。

  13.改善熬夜的情况的方法

  其他:

  (1)早早上床养瞌睡,调好生物钟

  (2)无法改善,因为我不能决定别人的睡觉时间

  (3)早早上床养瞌睡,调好生物钟

  根据图表,为了改善熬夜情况,70%左右的同学选择提高自我意识、分配和安排好时间,约44%的同学选择设置定时关电子设备(比如:forest),极少同学选择寻求舍友帮助或吃褪黑素。

  14.对大学生熬夜现象的态度

  根据图表,约64%的同学认为可以适当熬夜,约23%的同学反感熬夜,早睡早起才是好习惯,约10%的同学认为无所谓,仅3.5%的同学支持熬夜,认为不熬夜的青春是不完整的。

  15.别人的熬夜行为对自己的生活是否有影响

  其他:我想十一点半就睡,奈何室友太吵了

  根据图表,约47%的同学觉得别人熬夜有点吵,但还可以接受,约35%的同学认为完全没有影响,约18%的同学认为严重影响睡眠。可见,熬夜行为对他人的生活有较大的影响。

  四、调查总结

  综上所述,本次调查结果显示,熬夜现象在我院学生中相当普遍,熬夜原因构成多元化,熬夜同学能够感受到熬夜所带来的不良的影响并且对熬夜的危害有一定的了解。大部分同学有应对熬夜的神器和改善熬夜的方法,对熬夜的态度比较复杂。

  具体来说,从入睡时间、睡眠时长和周熬夜频率来看,大部分同学都属于熬夜"标准型选手",宿舍集体熬夜很普遍;从高中到大学,超过一半同学已经成功熬夜"进阶"。

  然而从调查结果来看,只有少部分同学是"一时熬夜一时爽",大部分同学熬夜时以及熬夜之后的状态并不好。也就是说,同学们能够感受到熬夜对身体的危害,但依然选择熬夜。使用电子产品,完成社团、学生会工作,受环境影响是同学们熬夜的主要推动力。排除个别情况,时间安排不合理,拖延症或许才是其背后深层原因。

  大部分同学们的对于熬夜的"可以适当熬夜""无所谓"的态度表明,熬夜已经成为相当一部分同学的生活方式。因此,在不得不熬夜的情况下,了解应对熬夜的方法是有必要的。例如,晚餐注意补充营养,熬夜时多喝水、注意活动身体、做深呼吸,白天小憩补眠,做好皮肤清洁等可以降低熬夜对身体的损伤。

  夜晚是赶工、写作业的良辰,享受放松自愈时光的小天地,但黑夜总会天明,早睡能保证第二天更好的精神状态,减少熬夜次数有利于身体健康。对于改善熬夜状况,我们可以尝试:提高自我意识,合理安排个人时间,定时放下手机,早点上床调节生物钟,使用APP,协调宿舍睡觉时间等。此外,睡前一小时洗热水澡,白天多运动晒太阳,睡前听舒缓音乐等可以从生理上促眠。

  大学生熬夜调查分析报告 2

  随着人们的生活和工作越来越快节奏化,熬夜越来越普遍化。以学生群体为例,紧张的学业,繁忙的社团工作,严重的拖延症等等原因都会迫使学生熬夜,毫无疑问,熬夜会对学生的生理和心理造成不良的影响。笔者通过本次问卷调查,以江西财经学学生对对象,研究当代学生熬夜的现状与危害性。

  一、学生调查的基本情况

  (一)调查方法

  本次调查主要采取问卷调查的方法,问卷通过线上与线下两种方式进行分发,问卷以单选、多选、填空的形式呈现,线上分发问卷主要是通过问卷星制作问卷,将电子问卷在江西财经学学生群内传播,学生进行线上填写;线下分发问卷主要是在江西财经学校内进行分发,完成后直接回收。在问卷调查中,我们不涉及有关被调查者的姓名、学号等隐私信息,保证了问卷调查数据的真实性和有效性。

  (二)调查内容

  1、熬夜的频率及程度

  学生熬夜现象的频率及程度调查,包括在学校的睡觉时间,每天除去午睡的睡眠时间,是否经常在12点以后熬夜。

  2、学生对于熬夜所持的态度。

  3、导致学生熬夜的原因

  学生熬夜的原因,包括写作业、完成工作(如社团任务)、打游戏、看视频、夜聊、午睡过长夜晚无法入睡、受室友的影响无法按时休息等。

  4、熬夜对学生产生的影响

  熬夜对学生产生的影响,包括长期影响和短期影响。如没有时间吃早餐,经常饿肚子,导致胃疼;第二天脸上爆痘;头昏脑涨等不良影响;也有长期熬夜所导致的身体变化,如面容憔悴,肤色蜡黄;记忆力下降;睡眠质量下降;视力下降;心情低落,性情暴躁等等。

  (三)回收卷情况

  本次调查共发放问卷400份,共回收问卷381份,其中有效问卷371份,无效问卷12份,问卷回收率95.25%,有效问卷回收率92.75%。按照性别分类,男生159份,女生212份。

  二、问卷调查结果与分析

  (一)熬夜的程度

  学生熬夜现象普遍。从性别角度看,男生熬夜现象比女生普遍,男生比女生经常熬夜频率更高。男生相对于女生,自制力更差。

  (二)学生对于熬夜所持的态度

  部分同学对熬夜,并且想要尝试改变,尽管效果不太明显。从性别角度来看,女生比男生更不赞同熬夜。不同性别的学生对于熬夜所持的态度不尽相同,可能与熬夜对男女生造成的直接影响不同有关。女生相较于男生,更注重外貌的保持与养生,熬夜所导致的爆痘、面色蜡黄直接体现在面部,女生的体质本来就弱于男生,熬夜所带来的直接影响可能更更不利。

  (三)导致学生熬夜的原因

  学生熬夜的原因构成是多样化的。其中,打游戏,看视频,写作业是男生熬夜的三原因,看视频,写作业,聊天是女生熬夜的三原因。男生更热衷于打游戏,甚至通宵;女生沉迷于追剧不能自拔,社团负责人不得不熬夜准备比赛活动,熬夜学习,这些熬夜原因真的能导致学生每天必须熬夜吗?其实,玩、晚睡强迫症、拖延症才是这些表面原因背后的深层次原因。排除掉一些个别情况,学里的学业任务并非繁重到需要经常熬夜的地步,社团成员也不需要每天熬夜完成任务,往往是学生们丢不下手机,明明可以睡觉却总想再玩会手机,不到最后一刻不做事情,直到时间来不及了还在疑问“时间都去哪儿了”,因此陷入了不断熬夜的循环中。

  (四)熬夜对学生产生的影响

  1、熬夜对学生的不良影响是多方面的。

  数据显示,上课瞌睡,起床困难,爆痘是熬夜对女生产生的不利影响前三位;起床困难,上课瞌睡,不吃早餐是对男生产生的不利影响前三位。长期不进食早餐也成为学生胃病的直接病因,同时由于熬夜也会让自身的精力无法得到完全的恢复,上课的低效率也成为必然,这也就让每次考试的复习周寝室灯火通明成为学生的标配。据调查问卷的结果显示寝室一人的'熬夜不光影响的是自己,绝多数同学认为寝室其他人的熬夜也会对自己造成影响,因此加强自身的管理显得尤为重要。

  2、熬夜对身体的影响有暂时性的和长期性的。

  熬夜对身体的影响和身体运作规律是相关联的,每天我们的身体都会为各项机能的恢复做着各项工作,然而由于长期的作息紊乱打破了这种规律,那么身体得不到完全的恢复,体内的各项机能自然而然也就会出现问题。长期作息不规律会导致内分泌失调,我们身体的器官在工作了许久后也需要休息,如果我们经常不按时睡觉,错过身体自己调节恢复的时间段,身体也将会出现各种不适和问题。

  三、对策与措施探讨

  (一)学生层面

  学生方面的解决措施主要是针对熬夜的原因做的调整,部分学生目前的。自由时间占部分,再加上并没有家长和老师监督的情况下,拖延症和缺少对娱乐时间的把控就成为了学生熬夜的主因。学生熬夜表面来看是在写作业,完成社团工作等等原因,其实学的课业与活动并没有繁重到每晚都需要熬夜的地步。学生要做好自己的时间规划,管理好自我的时间安排,合理分配时间,改变一些不好的习惯,提高自己学习和工作的效率。

  (二)学校层面

  一方面,学校可以为加强对学生休息时间的管理,实现断网断电制度,而这以制度也得到了绝同学的认可,这一措施对熬夜的改善有明显的作用。以笔者学寝室为例,虽然学校实行统一实行断网断电制度,但是由于笔者寝室电路原因,24小时不受学校控制,用电自己控制。没有断电断网的限制,笔者寝室通常做事拖延,总认为晚上也有和白天一样的客观条件做事,所以当其他寝室都已经没有熬夜的必需条件而主动或被动的上床睡觉时,笔者寝室通常集体熬夜到凌晨两点。因此实行断网断电制度是一个有利的举措。另一方面,学校力宣传熬夜的消极影响,提倡按时休息,这样能够给同学们提供监督的作用,时刻敲起警钟,必要时还可以设立奖惩机制,这也是学校人文关怀所体现的一部分。

  大学生熬夜调查分析报告 3

  20xx年xx至xx月,华南师文学院编辑出版系10级媒介市场调查课程的师生们,用专业的市场调查的方法,在广州学城10所学进行了“关于广州学生熬夜状况的调查”,获得了一系列客观、真实的`调查结果,为更好地把握学生的熬夜状况,进而提出改善学生的学习、生活状态的建议提供了依据。

  一、学生熬夜的现状

  多数学生看来,24:00之后睡觉才是熬夜调查表明,当被问及什么时间睡觉属于熬夜时,36.96%的学生认为超过24:00属于熬夜,22.73%的学生认为超过凌晨1:00属于熬夜。由此看出,多数学生赞同超过24:00属于熬夜

  绝多数学生认为,开始睡觉的理想时间是在23:00~24:00对于“开始睡觉的理想时间是什么时候”这样的问题,超过70%学生认为开始睡觉的理想时间在23:00~24:00,30%则认为在23:00之前或者24:00之后才是理想入睡时间

  超过一半学生24:00以后才开始睡觉当被问及“概什么时候开始睡觉”时,调查结果显示,部分学生都选择在23:00凌晨1:00开始睡觉,其中23:00开始睡觉的占了9.29%,23:30占了20.16%,24:00的选项所占的比例最高,达到38.34%,而凌晨1:00也占了15.02%

  学生上床睡觉与进入睡眠的时间致相当当被问及“概在什么时候可以入睡”时,调查结果表明,学生中上床睡觉与进入睡眠的时间并没有多差异。从数据中可以看到,超过50%学生在24:00以后入睡和进入睡眠状态的。

  一方面,学生社会实践增多,学习负担较重,熬夜更为普遍;另一方面,网络的快速发展,每天纷繁复杂的信息的涌入和各种娱乐的盛行,对学生而言,诱惑增多,熬夜不可避免。多数人在明确熬夜的利弊之后还是会主动熬夜或对抑制熬夜现象持着不坚定的态度。

  近20%学生认为熬夜纯属于个人行为,外人不应干预调查当中,当请学生对他们的熬夜这行为进行评价时,高达78.26%学生表示“熬夜对学习和健康都不利,但熬夜偶尔为之属于正常行为,适当控制就可以了”;67.39%认为“熬夜虽属于个人行为,但会影响到舍友的睡眠,舍友之间应协商好睡眠时间,家遵照执行”;25.89%表示“因个别同学熬夜而影响到舍友睡眠很不应该,学校应出面干预”;25.3%认为“熬夜对学习和健康都不利,应该杜绝熬夜”;也有19.57%认为“熬夜纯属于个人行为,外人不应干预”

  近70%的学生认为解决熬夜问题,主要靠个人意识的觉醒当被问及“解决熬夜状况的途径有哪些”时,68.58%学生选择了“主要靠个人意识的觉醒,自觉拒绝熬夜的现象”;54.74%选择了“学校向学生力宣传熬夜对健康和学习的危害”;39.53%选择了“学校在晚上规定的时间采取断网的干预措施”;25.49%的人选择了“学校在晚上规定的时间采取断电的干预措施”(如下图)。这表明,抑制熬夜的途径,主要在个人和学校方面。当前学生熬夜并非无知行为,对其自身,他们明确熬夜的危害,也认识到对他人造成不利影响。抑制熬夜现象,除了学校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身对熬夜的抵制和拒绝。

  二、学生熬夜原因分析

  从问卷调查、小组座谈会和深度谈的结果来看,部分学生认为熬夜主要是个人行为,属于自己的选择,跟个人的价值观有关系。经过分析,我们总结出学生熬夜的原因主要有以下几个方面:

  1、学生熬夜的内部原因

  (1)缺乏自控力,主动选择熬夜

  自控力不像欲望是源源不绝的,它需要个人自觉的维持。此次调查表明,部分学生在高中时代并没有熬夜的习惯,到了学之后,一方面,摆脱父母、学校制度的约束,另一方面,舒适而宽松的学习氛围和丰富的夜生活内容也容易削弱学生的自制力,使他们倾向于放纵自己的欲望,许多学生因为第二天早上没课或者不是重要的课程,他们头一天晚上就会熬夜进行各种消遣性活动,其中63.9%学生选择上网打游戏、聊天、刷微博、看电影,然后第二天晚起或者逃课。此外,学生聚会部分在九点以后开始,这些放纵实际上是许多学生自控力不成熟的表现。

  (2)生物钟难以恢复正常

  人体生物钟控制人体的作息信号,部分学生经过长时间的熬夜已经养成了熬夜的生活习惯,生物钟的睡眠时间延迟,提前上床而感到不习惯。调查表明,30.8%学生认为除周六周日外,23:00是最理想的睡觉时间,但他们38.34%通常是在24:00才开始睡觉。从深度谈和小组座谈会的个别案例中我们也了解到,一部分同学一旦已经习惯了在某个时间段上床睡觉,提前上床会出现辗转侧,难以入眠的情形。调整生物钟需要花一段时期,一些习惯熬夜的学生不能坚持调整生物钟,就主动选择了熬夜生活。

  (3)自认为熬夜有利于灵感迸发

  部分学生表示,需要进行文字创作的时候,熬夜有利于灵感迸发,深夜里安静的环境,会让头脑变得清晰,所以当需要进行文字写作或者完成实验报告的时候,他们就会选择熬夜,以提高创作的质量。

  (4)自认为学阶段的熬夜行为利于弊

  问卷调查结果表明,25.3%的学生认为熬夜对学习和健康都不利,应该杜绝熬夜,78.26%的学生认为熬夜对学习和健康都不利,但熬夜偶尔为之属于正常行为,适当控制就可以了。这表明,绝部分学生都了解熬夜的危害,但另一方面,从深度谈和小组座谈会中了解到的现实情况是,虽然绝部分学生都知道熬夜有害健康,但他们依然会选择在学四年的'时间里熬夜,利用熬夜的时间开展各种活动,学习、工作、娱乐等,以充实自己的生活。他们认为学阶段的自己正处于活力充沛的时期,身体机能允许自己透支活力去完成自己想要完成的内容,熬夜后稍作休息即可恢复原本的活力与健康。

  在快速发展、时间就是金钱的观念下的21世纪,社会竞争越来越激烈,对人才的要求也越来越高,由于客观现实的导向,加之学生渴望有所作为的内在要求,在个人价值观的支配之下,他们选择利用熬夜增加自己的可利用时间,也就变成了一件合乎逻辑的事情了。

  2、学生熬夜的外部原因

  (1)功课繁重,学业成负担

  调查数据告诉我们,约36%学生熬夜的原因是需要完成量的作业,这个现象在华南理工学等理工科学校尤其明显,部分学生表示学业压力比较,量的功课迫使学生不得不熬夜。另有8.7%学生由于考研需要熬夜,还有部分同学表示因为投简历熬夜,外界给予学生的压力增亦造成熬夜现象的增多。

  (2)舍友原因,集体熬夜现象严重

  调查显示,17.8%学生熬夜并非自愿,而是受舍友影响造成的“被熬夜”,进而引发的集体熬夜现象越来越严重,这个趋势越来越明显且有扩的趋向。

  (3)社团压力,熬夜成为必经阶段

  部分参加社团活动的学生基本上都有熬夜的经历,并有着参加社团必经熬夜阶段的说法,学生因为参加社团活动,包括集体宵夜、集体娱乐、社团工作等在内的各种形式,1/3的学生都经历熬夜。

  (4)学校管理放松

  学生普遍在中小学阶段受到严格规律性的管理,繁重的学业和紧凑的课程设置都不会提供学生熬夜的机会。而到了学,忽然间放松的管理让适应规律管理但实质自身缺乏自控力的学生像脱缰的野马般沉浸在各种消遣活动中。

  三、改善学生熬夜状况的建议

  1、改善熬夜的措施(客观条件):

  (1)学校建立熄灯制度,到固定时间断网、断电,提醒同学们上床休息;

  (2)校方多开设一些养生课程,增加同学们的养生知识和树立健康生活的意识;

  (3)校内相关社团多搞一些“我要早睡,拒绝熬夜”的活动让广同学参与,拒绝熬夜从意识开始;

  (4)宿舍形成早睡的氛围,此次调查表明,若舍友均早睡,会对熬夜的同学造成一定的心理触动,进而也会早一些上床睡觉,舍友间互相影响,潜移默化,是比较实际可行的改善熬夜习惯的方法。

  2、改善熬夜的措施(主观条件):

  (1)主动发挥主观能动性

  增强自我修养、自我管理的能力,主动减少熬夜次数;

  提高时间利用效率。学生熬夜主要是因为社团工作或者学习任务,如果能提高工作或学习效率,那么就可以让自己有更多的时间去休息;

  理性分析和看待熬夜。今晚为了完成社团工作或者学习任务熬夜,明天自然会因为熬夜而精力不足,这样工作和学习的效率便降低,这是一个循环。因此,熬夜是非常不明智的,也不应该熬夜。

  (2)被动发挥主观能动性

  利用心理的向推动力。如多了解与熬夜的危害有关的知识,使自己深刻了解到熬夜对身体健康的极危害,迫使自己减少熬夜的次数以逐渐杜绝熬夜;

  向身边的人求助。虽然知道熬夜的危害,但是自己一时间无法改变这一习惯,可以主动向亲人、恋人、朋友和同学诉苦,并让他们助自己、提醒自己、督促自己,借助他们的力量使自己更容易地减少熬夜的次数,以逐渐达到不熬夜的目的。

  大学生熬夜调查分析报告 4

  一、调查结果总结

  (一)家庭平均月收入

  经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。

  (二)月平均消费金额

  月平均消费金额600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可见,部分学生的月平均消费金额为500-1500元,每月消费金额超过1500元的只占13%,社会上一些舆论认为学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

  (三)每月的生活费

  学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。

  (四)消费方式

  学生在消费时选择能省则省的占11.5%,有计划消费的占6.5%,想花就花的占36%,选择其他的占46%。可见许多学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。

  (五)每月的饮食开支

  每月饮食开支在600元以下的学生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月饮食开支在600元以下意味着每天的饮食开支只有20元左右,在目前学校食堂价格条件下,这样的学生基本上吃不到多少肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。

  (六)平常购买学习资料的钱

  学生每学期购买学习资料的钱,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可见学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

  (七)每月与恋爱相关的开支

  在每月与恋爱相关的开支中,选择单身的占50%,选择100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出200元以上。

  (八)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目

  29.5%的学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行,发展的势头强劲,学生已经成为青年旅游者中的主体。

  二、数据分析

  (一)体现出来两思想趋势

  1.理性消费是主流。据了解,在购买商品时,学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱侍定的,约300-800元之间,家境较好的一般也不超过3000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”。

  2.追求时尚和名牌仍是不老的话题。20岁左右的青年仍是学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。

  (二)映出来的问题

  1.储蓄观念淡薄,仍需培养和加强。无论僻生还是非僻生,对于自身的消费现状,三分之二的人表示是觉得刚刚好的,而剩下的同学则认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施。调查中发现,多数学生每月的生活费用都超出了预计,只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。部分同学外出兼职,也只是为了给自己增加些零花钱,而不是为了存进银行、作为储蓄。由此可见,学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

  2.消费差距拉,出现两极分化。在关于月平均消费一栏的调查中,有8%的同学在600元以下“勉强过得去”的生活线上坚持学业;有48%的同学在600-800元之间,有27%的同学在800-1500元之间,有13%的同学在1500元以上。可见,学生的消费差距增,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会背景下有一定的必然性。

  3.恋爱费用支出过高。学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高,这是学生消费中很不合理的一部分支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的.学生有人在。

  (三)问题出现的原因

  当前学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

  1.今天的学校园是全方位与社会接触的,享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气随时有可能侵袭我们,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,我们很容易形成心理趋同的倾向。

  2.父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足

  3.学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。由于对学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展。另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导学生勤俭节约生活消费观的内容。

  三、结论与建议

  综合以上分析,针对学生在消费中产生的问题,我们提出的几点建议:

  (一)增强立意识,培养和加强理财能力。现今的学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠。我们需要的不仅仅是脑中有立的概念,更迫切的是立的行动和理性的思考。

  (二)克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。在以寄生性消费为主的学生中,培养立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

  (三)形成学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

  (四)注重精神消费,养成健康习惯对于尚未有固定经济来源的学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。

  大学生熬夜调查分析报告 5

  一、前言

  俗话说,“早睡早起身体好”,这是有一定科学道理的。人在睡眠的时候,意识相对不清楚,肌肉的随意运动停止,从而助家恢复体能、巩固记忆力,其重要性仅次于呼吸和心跳,是维持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。

  鉴于此,我们对吉首学一二学生,进行了一次抽样问卷调查活动。本着了解吉首学学生的作息基本情况,还有宣传熬夜的危害和早睡早起的良好作息习惯的目的,举行了这此活动。虽然活动举办了一周,颇有收益,但是要在吉首学改变多数同学的熬夜习惯,还迫切需要校方的支持。

  二、统计结果

  “学熬夜”在我们中国多数学中已经是一个非常普遍的现象了,我们吉首学也不例外,而且经过我们的调查发现,我们吉首学的熬夜现象非常严重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。

  三、统计分析

  1、熬夜现象分析

  据调查,主要有以下两种现象:一是熬夜数多。二个是家睡的都比较晚。家在11:00以后睡觉所占比例是79.2%,说明熬夜现象在我们学校已经非常普遍;家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,说明熬夜可能会造成晚起。这个调查活动是在夏季举行的,家起床相对早一些,如果天气比较寒冷,那么家可能会起得更晚了。

  那么家对于晨读持什么态度呢?据调查表明,有73.3%的同学认为晨读是有必要的,可是真正有晨读习惯的同学却非常少,据调查,只有26.3%的同学有晨读习惯。家有晨读的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不来或者起得很晚,没有时间与精力去晨读,最终不得不放弃这个想法。

  家为何睡得这么晚呢?只有21.0%的同学在熬夜地学习,而有79.0%的同学在玩游戏、上网、聊天、看电视剧与电影等。这个数据比较惊人,可以用这样的一个词语“玩物丧志”来形容。我们从小学到初中再到高中,我们一直为了心中的梦想,努力学习。可一到了学,我们就开始放松自己,甚至是漫无边际地放松自己,这样的话,我们的心中的梦想如何才能实现?我们认为家还是没有放弃自己的梦想,只是家控制不了自己,内心比较浮躁,容易被外界的物欲牵引。此话怎讲?因为多数人是想改掉熬夜习惯的。调查表明家想改变这种不良习惯并回归正常学习与休息状态的占了86.9%,因为熬夜对身心健康、学习和工作都有很的负面影响,同学们知道这些负面影响的占了95.9%。

  2、可以改掉熬夜习惯的措施的分析

  家认为“丰富和充实白天的生活”是比较好的方法,占了60.7%,其次的方法是“学校在宿舍实施按时停电制度”,占了22.6%。我们着重地调查了家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法。有41.5%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”可以改掉部分学生熬夜的习惯,也有42.6%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”不可以改掉部分人的熬夜的习惯。但是,有54.1%的同学认为可以改掉自己的熬夜习惯。从家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法中,我们不难看出多数学生是相信这个制度可以改掉家熬夜的习惯。如果实行“学校在宿舍实施按时停电制度”,有40.6%的同学认为在11:30之前停电好,有59.6%的同学认为在11:3012:00停电好。根据学校的作息时间表,我们认为11:00熄灯最为合适。

  四、建议

  我们建议在学校的宿舍实施按时停电制度与宣传熬夜的危害与早睡早起的好处,来改变吉首学学生熬夜严重的现状。

  学校在宿舍实施按时停电制度的具体事项:

  1、停电时间:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;51101不停电;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:00

  2、停电范围:每栋楼的每个宿舍,学校其他地方照常,还有每栋楼层的走廊与厕所不停电。

  宣传熬夜的危害与早睡早起的好处:学校、团、学生会、社团、班级等,可以组织同学早睡早起,噪熬夜,还有做好相应的宣传工作。

  在学校的宿舍实施按时停电制度的建议,是我们的主要建议。虽然家比较喜欢通过丰富和充实白天的生活来改掉熬夜的习惯,但这是需要家有很强的自制力,还有寝室的.每个同学一起配合才可以实现。既然多数人知道熬夜的危害,但还是有很多人在熬夜,这足以说明家的自制力还不够强,并且要一个寝室的所有同学一起改掉熬夜的习惯(因为家一起按时睡觉才不会影响到寝室里其他同学),如果不这样的话,那么这个方案的可行度就不高了。

  我们认为在学校的宿舍实施按时停电制度,是具有很高的可行性的,因为从调查结果上看,家的支持率是很高的。而且,中国有很多高校已经在宿舍实施了按时停电制度,并且效果非常好,学生熬夜现象明显减少。不仅如此,按时停电,可以节约电能,这是低碳生活”,完全符合国家提倡的“节能减排”策略。

  关于在学校的宿舍实施按时停电制度可能会带来一些问题。

  问题一:家没有更多的时间学习与工作。

  解决方案:我们学生活不同于高中生活,我们有更多的休闲时间,在这段休闲时间中,我们可以更好地利用时间去学习与工作。而且,我们建议是在晚上11:00停电,如果时间不够,家可以选择早点起床,来增长白天的时间。

  问题二:夏天很热,晚上要吹风扇。

  解决方案:我们建议在51101这段时间中不实行按时停电制度,因为这段时间比较热,家要吹风扇。如果停电了,家可能会因为很热而睡得更晚了。在其他的时间照常实行按时停电制度。

  问题三:手机、电脑、MP4等电子产品要充电。

  解决方案:我们白天的时间很多,家可以选择在中午或者其它时间中充电。问题四:娱乐的时间变少了。

  解决方案:我们建议在每周的周五周六,在12:00钟停电。

  问题五:按时停电可能会有安全隐患。

  解决方案:我们建议只是在寝室实行按时停电制度,在宿舍的走廊还有厕所就不停电了。

  大学生熬夜调查分析报告 6

  研究对象

  本研究针对广东省一所重点大学的大学生进行调查,采取问卷的方式进行数据收集。共有300名大学生参与了本次调查。

  调查结果

  1.平均每周熬夜的次数

  300名大学生中,超过80%的人表示每周都需要熬夜。其中,约有30%的学生每周需要熬夜3-4次,25%的学生每周需要熬夜5次及以上,只有不到20%的学生每周都能保持良好的作息习惯不熬夜。

  2.熬夜的原因

  据调查,大学生熬夜的主要原因包括:学习任务过多(60%)、社交娱乐活动(20%)、工作任务(15%)和其他原因(5%)。在学习任务过多的学生中,90%的人表示是为了应对考试和论文的压力,只有10%的人因为学习兴趣而熬夜。

  3.熬夜的影响

  长期熬夜对身体健康有很大的.影响。根据调查,大学生因熬夜导致的身体不适主要包括:头痛(55%)、精神疲劳(25%)、脸色暗淡(10%)和其他影响(10%)。此外,长期熬夜还会导致身体免疫力下降和记忆力减弱,对学生的学习成绩和职业发展都有很大的影响。

  应对方式

  1.调整作息习惯

  学生可以通过调整作息习惯,合理规划时间来避免过多熬夜。建议学生每天早睡早起,并且每周设立一个“不熬夜”的日子让身体得到充分休息。

  2.提高效率

  为了减少熬夜的次数,学生应该提高学习效率。学生可以通过制定学习计划、预习和复习课程、阅读有关资料等方式提高效率,减少熬夜的压力。

  3.合理安排时间

  学生可以通过合理安排时间来避免熬夜。例如,合理规划时间和分配任务,及时完成学业和工作任务,从而减轻熬夜的压力。

  结论

  综上所述,大学生熬夜已成为一个普遍现象,但是长期熬夜会对身体健康产生很大影响。因此,学生应该重视自己的身体健康,通过适当的方式来减少熬夜的次数及熬夜时间。同时,学生也需要提高自己的学习效率和时间规划能力,以更好地完成学业及工作任务。

  大学生熬夜调查分析报告 7

  随着社会的发展,大学生的生活方式也在不断变化。其中,熬夜已经成为了大学生们生活中的一部分。为了更好地了解大学生熬夜的情况,本文进行了一次调查,并撰写了一份调查报告。

  一、调查目的

  本次调查的目的是了解大学生熬夜的情况,包括熬夜的原因、熬夜的频率、熬夜的影响等方面,以便更好地了解大学生的生活状态,为大学生的健康生活提供参考。

  二、调查方法

  本次调查采用问卷调查的方式,共发放了200份问卷,回收了180份有效问卷。问卷包括了以下几个方面的问题:

  1、个人基本信息:性别、年龄、专业等。

  2、熬夜的原因:学习、娱乐、工作等。

  3、熬夜的频率:每周熬夜的次数、每次熬夜的时间等。

  4、熬夜的影响:身体健康、学习成绩、情绪状态等。

  三、调查结果

  1、个人基本信息

  本次调查的受访者中,男性占比为52.2%,女性占比为47.8%。年龄分布主要集中在18—22岁之间,其中18岁以下的占比为5.6%,18—22岁的占比为78.9%,22岁以上的占比为15.6%。专业分布主要集中在文、理、工、商等专业,其中文科专业占比最高,达到了38.9%。

  2、熬夜的原因

  本次调查的结果显示,大学生熬夜的原因主要有三种:学习、娱乐和工作。其中,学习是最主要的原因,占比达到了68.9%;娱乐和工作的占比分别为23.3%和7.8%。

  3、熬夜的频率

  本次调查的结果显示,大学生每周熬夜的次数主要集中在1—2次之间,占比达到了60.6%;每次熬夜的时间主要集中在2—4小时之间,占比达到了57.8%。

  4、熬夜的影响

  本次调查的结果显示,大学生熬夜对身体健康、学习成绩和情绪状态都有一定的影响。其中,身体健康的影响最为明显,占比达到了68.9%;学习成绩和情绪状态的影响占比分别为23.3%和7.8%。

  四、调查xxx

  1、熬夜的原因

  本次调查的结果显示,大学生熬夜的主要原因是学习。这与大学生的学业压力有关。在现代社会中,大学生的学业压力越来越大,需要花费更多的时间来学习。因此,大学生熬夜的原因主要是为了完成学业任务。

  2、熬夜的频率

  本次调查的结果显示,大学生每周熬夜的次数主要集中在1—2次之间,每次熬夜的时间主要集中在2—4小时之间。这说明大学生熬夜的`频率并不是很高,但每次熬夜的时间较长。这对大学生的身体健康有一定的影响。

  3、熬夜的影响

  本次调查的结果显示,大学生熬夜对身体健康、学习成绩和情绪状态都有一定的影响。其中,身体健康的影响最为明显。这说明大学生熬夜对身体健康的影响是不可忽视的。

  五、调查结论

  本次调查的结果显示,大学生熬夜的原因主要是为了完成学业任务,每周熬夜的次数主要集中在1—2次之间,每次熬夜的时间主要集中在2—4小时之间。大学生熬夜对身体健康、学习成绩和情绪状态都有一定的影响,其中身体健康的影响最为明显。因此,大学生应该注意保护自己的身体健康,合理安排时间,避免熬夜。

  大学生熬夜调查分析报告 8

  随着社会的变化和发展,大学生的生活方式也发生了很大的变化,其中一个最显著的变化就是熬夜现象的普遍化。因此,本文将重点围绕大学生熬夜情况展开调查及分析。

  一、调查目的

  本次调查旨在了解大学生们的熬夜情况,以及熬夜的原因及其对大学生人体健康的影响,以此为基础提出一些对策及建议,进而帮助大学生更好更健康地度过大学时光。

  二、调查结果

  1. 大学生熬夜情况

  经过问卷调查,我们发现大学生熬夜情况非常普遍,其中超过80%的大学生表示有熬夜的习惯。而在这些熬夜的学生中,每晚熬夜的时间也非常长,超过半数的学生每晚都要熬到凌晨1点之后,甚至有近20%的学生每晚要熬到凌晨3点及以上才能入睡。

  2. 大学生熬夜原因

  在熬夜的原因方面,调查结果显示主要有以下几点原因:

  (1). 学业压力:学业压力是导致大学生熬夜的主要原因,近八成的学生表示每天熬夜的主要原因是为了完成课业任务或准备考试。

  (2). 娱乐休闲:有超过三成的`学生表示自己喜欢熬夜且熬夜对自己的身体没有影响,对于这些学生,熬夜往往是为了看电影、玩游戏等娱乐活动。

  (3). 没有规律的生活作息:学习之余,很多学生的生活作息非常无规律,导致时间观念混乱、作息紊乱,这也是抗不住“夜生活”的重要原因。

  (4). 社交活动和工作:一些学生表示自己必须经常参加社交活动,比如聚会、论坛等,有的大学生还需要兼职工作,导致时间上压力非常大。

  3. 熬夜对大学生健康的影响

  调查显示大学生熬夜对人体健康有明显的不良影响,主要表现在:

  (1). 对脑部健康的影响:长期熬夜会导致神经系统的疲劳,容易出现头痛、失眠、注意力不集中等问题;

  (2). 对身体健康的影响:熬夜会导致身体免疫力下降、易感冒,甚至还会引起消化系统和呼吸系统的问题;

  (3). 对心理健康的影响:长期熬夜会导致心理负担增加,容易出现抑郁、焦虑等问题。

  三、对策与建议

  1. 规律生活

  大学生需要树立健康规律的生活方式,按时作息才是熬夜“老大难”的最好方法。

  2. 时间管理

  大学生要建立较为科学合理的时间管理制度,合理规划课余时间、抽出对自己体力恢复的时间等,才能减少熬夜的情况。

  3. 心态调适

  大学生应该适当调适心态,正确对待学业压力,保持一种积极向上的心态,从而减少熬夜现象的发生。

  4. 保持健康

  要保持良好的生活习惯和饮食习惯,注意适当运动,避免过度疲劳,提高免疫力,有效预防熬夜带来的健康问题。

  四、结论

  大学生熬夜是普遍现象,我们需要正确认识熬夜对身体健康的不良影响,采取科学的对策和建议,保持良好的生活习惯,让我们共同呵护自己的身体健康。

  大学生熬夜调查分析报告 9

  一、调查内容

  1.被调查对象的基本情况

  从被调查企业家的个人基本情况看,我国企业的高层管理者中,大部分人具有大专以上的学历(其中大专学历占47.22%,大学本科学历占38.89% ),文化程度较高。从年龄上看,被调查者担任企业高层领导时都比较年轻,平均不超过35岁。从工作经历上看,这些人工作过的单位平均不超过3家,大约平均在5个不同的部门工作过,而且绝大多数的管理者都有过生产、技术管理或市场营销方面的工作经验。

  这与澳大利亚的调查结果存在明显的差异(如表1所示)。澳大利亚的公司高层经理的平均年龄要大于中国的企业家。从学历上看,澳大利亚的公司领导大部分都有大学本科的学历,还有近14%的人具有硕士学历(中国的此项指标为0%)。他们的工作经验非常丰富,而且大部分的人曾在金融和财会部门工作过。

  2.获得成功的主要影响因素

  作为公司的高层领导,他们之所以取得了今天的成就,究竟是哪些因素在起作用?我们共列出了20项因素,并且让被调查者对所列的项目进行打分。在表2中,我们按照得分多少对各因素进行排序,并比较了两国企业家的调查结果。

  结果表明:两国的企业家们一致认为“有强烈的成功欲望”是他们今天成功的首要影响因素,也就是说,领导者们做事追求结果,极度渴望成功。其次他们还认为“有与各类人共事的能力”也是非常重要的,这表明作为管理者要有很强的沟通能力和高超的人际关系处理技巧。两国的管理者同时还认为“35岁之前获得丰富的工作经验”和“渴望寻找新的机会”对于他们同样重要。对于最不重要的影响因素,两国的企业家都将“早期工作中的榜样的作用”和“海外的管理经验”以及“军队的领导经验”排在了后面。

  二者的差异在于,中国的企业家认为“能根据环境的变化随时调整自己的管理风格”,自身“有承担风险的能力”对自己的发展起了非常重要的作用;澳大利亚的企业家普遍认为“在不同部门或岗位的当负责人”的经历对于他们今天的成功非常重要。这种看法的差异是由于各国的环境的不同造成的。从中国的实际情况看,由于我国的经济运行机制正在逐渐转变,这期间存在大量的不确定机会,谁能首先抓住商机,谁就有了获胜的把握,但是不确定就意味着要承担一定的风险,因此我国的企业家更重视勇于承担风险的能力。另外,中国的企业家们大部分是在一家企业打拼多年才获得今天的职位,工作经历比较简单,工作过的部门也比较少,因此他们对“多部门的负责人的经历”并没有给与较高的评价。

  3.获得目前这个职位的最直接原因

  设计这部分调查问卷的目的主要是了解两个企业家最终走向领导岗位直接原因是什么?对此项内容调查结果显示,两国的企业家们存在很大的共性(见表3)

  显然,在这个问题上,两国企业家看法有些相似,大部分人都认为是“过硬的技术和丰富的工作经验”和“努力工作,对公司做出了一定的贡献”使他们在众多的竞争对手中脱颖而出,获得今天的位置。

  但是,大家显然对“运气”的看法有所不同。在中国的企业家眼里他们之所以会获得今天的成绩与“运气”之间的关系并不是太大,这一项的得分在调查中也是排在了最后;而澳大利亚的企业管理者中14%的人认为自己获得今天的成就或地位是因为他们的运气好。此外,与澳大利亚的企业家比较,中国的企业家比较重视“对前景做出的合理预期和想象”,表现出了对“高瞻远瞩”这种能力的认可。

  4.管理者应具有的素质

  在问卷的第四部分,我们主要是了解了企业家自身对管理者素质的看法。对于这个问题,两国的领导者的回答是这样的(见表4)。

  这部分调查结果显示,两国企业家对此问题的看法颇为不同。中国的企业家认为,“能够准确的`预测问题,并能及时的做出决策”是最重要的,其次是“要有领导才能”,即强调自己在企业中的影响力和别人对自己的尊重。对这两项的选择占了整个回答比重的70%以上。而澳大利亚的企业家则把“能科学的管理员工、激励他人、使人尽其才、鼓励团队工作”排在了首位,他们认为合理的使用员工、鼓励团队合作是非常重要的,这一项占了回答总数的24.26%,其次,他们把个人的民主作风,以及宽容和理解等能力放在了第二位,占了16.2%。这说明,澳大利亚的管理者更重视人性化管理,强调团队合作,充分发挥每个人的优势,而不是更看中个人的权威。

  5.建议他人应发展的领域

  作为企业的管理者当然希望能有更多的人为自己的企业或公司提供服务。对于领导者而言,他们希望他们的接班人应该在哪些领域重点发展呢?

  从调查的结果看:中国的管理者认为他的下属最应该培养勇于创新的能力和承担风险的能力。这也表明,我国的企业家已经充分认识到创造力是领导者首先要具备的素质,因为企业的发展离不开创新,这就对管理者提出了更高的要求。中国的企业家同时还认为“加强专业知识的学习和掌握,培养分析问题和解决问题的能力”也是未来的企业家们要着重培养的领域。在这方面与澳大利亚的企业家们的看法相同。

  与中国的企业家们看法不同的是,澳大利亚的管理者要求自己的下属应该首先处理好人际关系,提高人际关系的处理技巧,强调管理者要培养沟通的能力(而我国的企业家们将这项因素仅排在了第四位,占被调查的13.51%)。他们还认为未来的管理者要尽量丰富自己的工作经验,尝试各种不同的工作角色,为将来的发展打下基础,而我国的企业家们显然对此的重视程度不足。

  6.中国企业家需要加强的领域

  我们通过问卷调查还了解了目前我国的企业家们有哪些薄弱环节。大部分的企业领导者在回答“你最需要加强哪方面的学习”时,不约而同的写道:需要进一步学习管理理论,包括战略、财务、人力资源管理等方面。由此可见,中国的企业家们已经认识到了他们目前的弱点:缺少科学的、现代的管理理论来支持自己的企业经营管理。他们目前最需要的是迅速的掌握现代的管理方法,从一个全新的视角来审视和管理自己的企业,并在复杂的经济环境中制定出可行的经营战略,使自己经营的企业在竞争日益激烈的市场中生存发展下去,同时也实现自身价值。

  二、结论

  尽管不同国家间的环境、文化、教育、规章制度方面的差异会导致两国企业领导者的职业成长经历有所差异:如我国的企业领导者更多的是看中个人能力,强调主观努力,敢于冒险,以灵活管理风格取胜;澳大利亚的企业家则强调丰富的工作经验、协调、沟通的能力等,但是,作为领导者本身而言他们之间也确实存在一些共性。

  经过对调查问卷的总结,我们发现成功的企业家大都具有以下特征,我们将其总结为三方面内容:

  首先,表现最明显的是个人因素特征。成为企业高层管理者的人一般主观上都有获得成功的强烈愿望,喜欢成就感,做事追求结果;他们具有很强的创造力和丰富的想象力,能够接受新的思想、新的管理理念,同时愿意承担风险,喜欢迎接挑战;他们有敏锐的洞察力,可以在市场的瞬息万变的过程中抓住机会,随着自己所处的环境和游戏规则的不停变化,他们可以随时调整自己的管理风格,这一点在中国的企业家身上表现的尤为明显;他们做事持之以恒,推崇诚信。和普通人相比,他们对自己的认识更为深刻,目的更明确。

  其次,企业家们大部分都有丰富的工作经验。据统计,我国的企业管理者平均在4.8个不同的岗位工作过,澳大利亚的企业管理者在这项数据统计上还要高一些。早期的基层工作让他们尝试各种工作角色;丰富的工作经验,使他们既懂技术,又懂管理,同时对市场有深刻的认识,尤其是中国的当代企业家大部分是随着企业一起成长起来的,他们对企业的定位和对行业的了解比别人更有优势。从年龄上看,企业家们大部分在30岁左右的时候就已经担任一定的领导职位,这让他们可以较早的掌握了管理的技巧,经过几年的磨练,逐步成长为优秀的企业家。

  再次,他们强调协调能力,重视人际关系。企业的经营需要企业的管理者每天要与各类人打交道,企业的管理说到底是对人的管理,要协调好企业内部关系,就要很好地与你的上级、同事、下属以及技术人员进行沟通,融洽的企业内部关系可以使企业获得事半功倍的成效。因此,中外的企业家们对于良好的协调沟通能力和高超的人际关系处理技巧给予了很高的评价,而且他们在这方面也确实是具有强于他人的能力。

  三、建议

  从调查的结果看,我国的企业家们已经具备了领导者的基本素质,他们在过去的十几年中确实做出了很大的成绩。但是,我国的计划经济向市场经济转变也不过是近10年左右的事,而对于企业家们而言,在短短的10年的时间里完成从一名带有行政色彩的企业管理者到适应市场经济的真正意义的职业经理人的转变,是有一定难度的,他们没受过正规的经济管理培训,靠的是在实践中摸索前进。随着市场的开放和世界经济一体化趋势的逐渐明朗,原有的东西已经不能满足需要,企业家们必须要随时调整自己的观念,转变思维,不断地充实自己,学习先进的经验,以适应新形势的要求。

  经过比较分析,我们认为我国企业的领导者在以下几个方面需要改进:

  首先,要加强对现代管理理论的学习。此次调查的结果表明,目前企业进一步发展的最大障碍是缺乏现代的经营管理知识,大部分的企业管理者普遍认为他们现在急需学习现代管理理论来充实自己,这是保证他们在接下来的残酷的竞争中得以继续生存下去的一个重要条件。因为虽然我国的企业家们大部分有大专或者是本科的文凭,但是,他们中大部分人没有受过正规的管理培训,而且专业比较窄,他们获得目前的成就有一部分原因是我国宏观经济环境的发展给他们提供了非常好的机遇。但是随着企业规模的不断扩大和市场的逐渐完善,光凭经验管理显然已经不足以满足企业持续经营发展的要求。这就对企业领导者提出了新的要求,他们必须学习先进、科学经营管理理论,为企业的未来选择正确的发展道路,同时在自己的职业道路上能有所作为。

  其次,要进一步丰富自己的工作经验。调查结果显示,我国的企业领导者大部分是搞技术出身,这是个优势,使他们对行业和产品有深刻的认识,并有可能基于丰富的专业知识使自己的产品可以做到技术领先。但是,当社会发展到今天,尤其是大量外资企业的涌人,中国的企业家正面临着巨大的竞争压力,他们不得不在新的游戏规则下与世界各国的企业家们展开全方位的较量,其中最重要的一个方面就是在资本运作和融资能力的较量,只有拥有现代化金融意识的企业家们才能在这场激烈的角逐中利于不败之地。而我国的企业家们大多数缺乏这方面的工作经验,他们对财务管理了解不够透彻,或者在作决策的时候对财务方面考虑不足,甚至有部分企业因为财务方面的原因无法继续经营下去相反,澳大利亚的调查结果显示,澳洲的企业家们的工作经验非常丰富,他们中的大多数人都有丰富的金融或财务方面的工作经验。

  再次,要加强团队合作精神。企业的发展靠大家,如果大家不能互相信任,即使才华出众,也是孤掌难鸣,团队精神则可以使企业的经营管理产生1+1>2的效果。从调查结果看,我国的企业领导者们对于团队合作精神的重视程度不够,他们还在按照惯例强调领导的权威,强调个人的作用,要求下属对自己的命令绝对服从,这在很大程度上不利于企业的经营效率的提高。企业的领导者是企业的核心,他们的一言一行在组织中会起到表率的作用。因此,现代的企业家们如果要加强企业的凝聚力,激发出团队里每个成员的潜力,首先自己要先做到这一点。

  最后,要加强人际关系管理,进一步培养民主作风。中国企业在管理方面一直实行从上至下的权威管理。但是随着组织结构的变革,企业运作模式趋向于扁平化,管理者的地位也随着发生了很大的变化。而且与以前相比,员工的素质有了很大的提高,他们更重韧醚且织对自己价值的认同,希望更大程度地参与组织的经营管理。因此现代管理更加强调人性化的管理,权威的效力已经大不如前。随着形势的变化,当代的企业更需要那些拥有沟通能力,重视人与人之间的关系和懂领导的高级管理人才。而以前人们对人际关系的认识仅仅停留在“认识很多人,有很多关系”这个层面上,这显然是不够的。管理者应下大力气与各个层次的人进行良好的沟通,同时在组织内形成民主的工作作风,以求最大效用地发挥每个人的作用。

  大学生熬夜调查分析报告 10

  调查对象:

  大学生

  调查学院:

  海南工商职业学院

  调查目的:

  自己是一名大学生,经常熬夜。对大学生熬夜这种现象很熟悉并很感兴趣。想探究其原因是大学生压力太大还是其他因素造成的。我的观点:可能是由于在高中阶段大部分的学校开设了晚自习,导致很多学生的正常生活习惯被打乱。

  调查方法:

  通过调查不同学校和不同年级的大学生的熬夜情况并运用统计学的方法处理数据进而得出结论。结论:通过各方面的调查研究,我们认为大学生熬夜情况是由多方面因素造成,部分是因为在高中阶段熬夜形成习惯,部分是因为压力过大等,但最终都是通过影响大学生的心理因素来影响其生理作息情况。

  大学生熬夜的原因:

  在大学,对于许多大学生来说,熬夜早已成为一种生活的常态。每天的深夜和凌晨,常会看到这样的情景:宿舍的灯熄灭了,但电脑屏幕还是亮着的;校园的街道是安静的,宿舍的楼道却是吵闹的。这样的情景使大部分同学生活变得很不规律或者是习惯于每天晚睡晚起。熬夜成为了一种习惯,不熬夜反倒很少见。因此,作为一名大学生,在自己处于这种情况下,对大学生熬夜现象很感兴趣。研究大学生熬夜现象有助于帮助大学生正确合理的安排自己的作息时间并关注自己的健康。熬夜的原因有很多,总体来看可以分为以下几种情况:

  一、事务繁多。许多同学为了准备考研和各种考试而熬夜,也有部分同学因为处理社团事务熬夜,还有的同学因为做兼职或实习而熬夜。

  二、心灵空虚、无聊、寂寞。许多同学觉得无事可做就选择了玩网络游戏、上网聊天等方式排解寂寞。这样的同学占了大多数。

  三、为和群而熬夜。受舍友熬夜习惯的影响,许多同学不想因为早睡而退出舍友的圈子。

  (1)中国的学风

  将学习拖拉进行到低在我国,相当一部分大学生有这样的经历。因为中国学生往往很聪明,所以哪怕最后只剩很少的时间了,只要短期内突击一下,往往也会做得不错;此后经常采取这样的工作学习方式,周而复始,反复循环。有时便不可避免地会熬夜学习,养成不良的生活习惯.我们在调查中可以看到有23.23%的学生因为拖拉或因其他原因将与学习抛到脑后,作业一拖再拖,最后只有临时抱佛脚,通宵达旦,在“千钧一发”的时刻交上熬夜的“结晶”。可是只有少数聪明的`人可以拿到好成绩,大多数人效果不佳!

  (2)如此熬夜只为学习

  很多同学从很小开始,便接受“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“焚膏继晷”等故事及传统观念的熏陶,而社会亦将是否“勤奋苦读”作为衡量一个人品质的重要因素,因此导致了很多学生片面地将熬夜学习视为学习努力的标志,亦是未来成功的标志。从而制定出超过自身实际能力范围的计划。而当每一阶段的任务无法按时完成时,很多大学生便不自觉会向熬夜“求助.所以,有很大一部分同学熬夜是为了学习,保持着中学时代的刻苦努力精神,有调查分析图中可知有39.76%的同学选择了其他,所占比例较大,又访问了身边的一些同学,我们知道这个“其他”中熬夜学习的占90%以上!

  大学生熬夜的危害:

  是不容忽视的。熬夜导致了一系列连锁反应:由于睡眠不足,有一部分同学无法按时上课而出现迟到、早退,甚至逃课等现象。即便是坐在教室上课也常常是一脸的疲惫,课上走神、犯困,这直接影响了学习。由于熬夜,许多同学处于身心疲惫状态,还有的同学因为熬夜玩网络游戏或聊天而染上了“网瘾”,更有甚者,强迫自己很晚才睡伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。正如某大学生所言:仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代,自信的一代,成长的一代,正是新生事物的支持者,正参与其中,喜乐其中,忧伤其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。然而,从大学生如今在校的日常生活中可以看到,大多数同学都是沉溺陶醉其中,精彩的网络世界让他们在深夜依然生龙活虎。我们经调查的数据分析知道,参与问卷调查的同学中认为科技产品和娱乐方式多的样化加重了大学生熬夜状况的占了94.94%,仅仅1.17%的同学认为没有加重。而科技产品和娱乐方式当然主要是电脑和手机了,在熬夜原因调查中,可知有48.03%的大学生是因为上网而熬夜,有54.78%的学生玩手机而熬夜,他们或沉浸于刺激的网络游戏,或恋上虚拟的qq聊天世界,或痴迷于精彩的电子小说,或神游在眼花缭乱的电影天堂。夜里,有了书桌上电脑的陪伴他们不再空虚无聊,有了床头手机的形影不离他们不再感叹所谓青春时的孤独寂寞。网络里的世界太精彩,熬夜,已然成为大学生的一种生活习惯。

  大多数的人每天熬夜是为了什么?在回收调查问卷及访谈记录后,对结果进行详细认真的分析。结合结果对大学生熬夜的现状进行较为专业的分析。

  我们会结合结果对大学生熬夜的现状进行较为专业的分析,对大学生熬夜的原因进行探究并提出初步可行性解决方案。

  改善大学生熬夜状况的建议:

  1、改善熬夜的措施(客观条件):

  (1)学校建立熄灯制度,到固定时间断网、断电,提醒同学们上床休息;

  (2)校方多开设一些养生课程,增加同学们的养生知识和树立健康生活的意识;

  (3)校内相关社团多搞一些“我要早睡,拒绝熬夜”的活动让广大同学参与,拒绝熬夜从意识开始;

  (4)宿舍形成早睡的氛围,此次调查表明,若舍友均早睡,会对熬夜的同学造成一定的心理触动,进而也会早一些上床睡觉,舍友间互相影响,潜移默化,是比较实际可行的改善熬夜习惯的方法。

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