幼儿园读物管理自查报告

时间:2022-11-25 10:51:54 报告 我要投稿

幼儿园读物管理自查报告范文(精选5篇)

  时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,让我们一起来学习写自查报告吧。那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家收集的幼儿园读物管理自查报告范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园读物管理自查报告范文(精选5篇)

  幼儿园读物管理自查报告1

  为了深入贯彻排查图书的会议精神,规范幼儿园图书管理的秩序,提升图书管理工作的水平,落实图书管理的要求和立德树人的根本任务,根据此次通知要求,我园领导高度重视、立刻行动,组织部分员工返校,开展了图书清查工作。

  一、成立排查工作小组

  20xx年7月6日,我园立刻成立了图书清查的小组,组长由园长担任,小组成员为图书管理人和部分员工。此次清查工作小组制定了清查方案,对图书室和各班级的幼儿图书进行深度的清理和自查,做到逐本逐页检查。

  组长:xx,主要负责制定排查方案,安排排查内容,带领员工学习此次需要排查的具体问题,布置下一步工作措施。

  副组长:xxx,主要负责安排人员排查,反馈排查结果,安排图书排查的具体工作。

  成员:图书管理员、部分教师,主要负责排查图书、甄别图书内容、反馈排查的结果。

  二、排查时间

  20xx年7月6日

  三、主要工作方法

  (一)提高思想认识

  1.召开此次排查会议,要求各岗位履行责任,努力完成此次排查任务,明确党的教育方针,要以培养社会主义未来接班人的标准选择图书,要基于幼儿的思维形式与判断能力,图书内容必须符合儿童认知特点和社会主义核心价值观,要让图书成为教育幼儿的有效途径,要为教育计划服务,所有小组成员都要明确此次排查工作的重要性,明确自己的教育职责,要认真做好此次排查工作。

  (二)全方位排查

  1.重点排查是否有违背党的路线方针政策,宣扬宗教教育教育和教规的,宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点等内容的图书进行检查。

  2.我园图书存储主要分布在班级和图书室,这些图书的登记统计存在不匹配现象,此次排查问题图书的同时,将各处图书做了分配和整理,要求小组成员对照问题图书清单,开展图书检查,根据图书质量、出版社、图书内容将图书逐一整理和清查,并核对了幼儿园图书统计表,根据统计表再次核查是否存在问题图书。

  3.所有图书必须经由两人或以上检查,确保所有图书都能达标;待排查全部结束后,组长和副组长再对图书进行抽查,确保图书种类分明、条目清晰、内容规范,决不能出任何差错或漏掉一本问题图书。

  四、排查结果分析

  1.我园现存图书大约是3000册,其中绘本类居多,此类绘本基本上是近两年购置的,内容符合儿童认知和学习特点,插画清晰、童趣,符合幼儿的审美和学习方式。

  2.有一部分图画书时间比较长,存在破损现象,针对于这部分图书,我园当场就将图书做了处理,准备重新更换,做了图书购买计划,开学前再添置一部分图书,确保满足幼儿看书阅读的需求。

  3.经过排查发现,各班级有一部分存在缺损和破旧的图书,我们安排了老师进行修复,同时考虑下学期要做好教育工作,培养幼儿爱惜图书的良好习惯,降低图书折损率。

  4.通过此次排查工作的小结和汇总,没有发现问题清单上出现的图书,也没有宣扬关于个人主义、新自由主义、历史虚无主义、崇洋媚外的;没有违反《出版管理条例》提出的这类问题图书。

  5.通过此次排查工作,虽然没有发现问题图书,但是也反映了我园图书管理不够规范,主要因为图书管理员同时兼班级工作,有时候不能及时管理图书,致使部分图书登记不及时,条目不完整、分类不清晰等现象,班级图书破损率比较高,也侧面说明我们平时的教育缺少此类教育,幼儿不知道珍惜图书,教师也没有引导和教育的意识,以后要将爱惜图书的教育目标实施到位。

  五、后期图书管理计划

  1.加大图书制度建设:除了执行原有的图书管理制度,还要继续修订管理各项制度,形成制度管理,确保每处图书都有专人负责,比如除了园内一名图书管理员,各班级再安排老师配合图书管理员做好图书管理工作,也明确各班级图书管理的职责,开学初对班级图书进行分类造册,学期末还要对图书进行核查、整理,与开学初做比对,统计一学期图书保管情况,确保图书少缺损,尽量不丢失,形成齐抓共管的局面,才能提高图书管理的水平。

  2.不定期学习:可以通过每周例会或研讨时间,组织教师学习图书管理的要求和图书内容的筛选方法,时常开展思想教育,树立教育为先、立德树人的思想,时刻将图书管理当成教育的重要工作。

  3.列出购买计划:对购买图书的内容、出版社、作者都要进行甄别和选择,制定详细的购买计划,尽量完善图书种类,保证幼儿通过阅读,形成良好的阅读习惯和优良的品德。

  做好图书管理工作,关系教育方针和目标的实施,更关系幼儿未来发展的方向,我园将以此次图书排查为基点,完善图书管理制度、提高图书管理水平,确保我园图书管理更加规范。

  幼儿园读物管理自查报告2

  一、规范办园情况

  严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

  二、安全管理情况

  安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

  在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

  三、卫生保健情况

  在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的.消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

  为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

  四、教学常规工作情况

  我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

  各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

  幼儿园读物管理自查报告3

  一、加强领导,精心组织。

  成立了工作领导小组,xxx校长任组长,xxx副组长,各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

  二、全面自查。

  通过检查发现:

  1、无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

  2、提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。

  3、社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。

  4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。

  三、整改措施。

  1、规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。

  2、强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

  3、狠抓落实,进行全面清查。先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。

  4、幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

  5、不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的.兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。

  今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。

  幼儿园读物管理自查报告4

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。

  2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的.培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

  根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的.通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

  幼儿园读物管理自查报告5

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据有关精神及规定,幼儿园集体对重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

  三、接送、晨检、工作情况管理

  幼儿园家长接送幼儿,幼儿园与家长及教师签订安全责任状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿放学安全。做好幼儿入园记录工作,防止漏失。如果幼儿无人接送,教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

  四、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

  五、幼儿学习活动玩具管理。

  幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育情况

  幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长

  自检情况:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地等经检查符合安全要求。

  2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

  3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  4、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  5、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  6、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  7、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

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