建筑测量实训实践报告范文（通用10篇）
难忘的社会实践生活已经告一段落了，你有什么总结呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编收集整理的建筑测量实训实践报告范文，欢迎阅读与收藏。
建筑测量实训实践报告 1
一、实训收获
1.1通过实训，加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法；经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力；掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作；掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法；掌握施工放样的基本方法。
1.2培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作；热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实训任务
在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网，高程控制为五等水准测量；进行线路断面测量及纵断面图绘制；进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实训要求与纪律
3.1严肃作风，吃苦耐劳。、爱护测区自然环境，体现大学生应有的精神风范。
3.2工作紧张，有条不紊。实训小组内外团结协作，严格遵照技术要求作业，出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全，以使实训顺利进行，外出必须请假。
3.4指导教师适时指导实训小组的工作，及时处理实训中出现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，按时完成实训任务。
3.5测量学是实训期间学习的中心内容。认真轮换工种，按照要求作业，独立计算，不转抄成果。
四、实训内容
4.1仪器检校全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做检验工作。
4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制。
4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算。
4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实训是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实训能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实训重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，十多天的实训酸、甜、苦、辣俱全。在实训的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。每天的每天，我们都必须在酷暑下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校里紧张的忙碌。
通过本项实训可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。从这十多天实训的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实训，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点；也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。其次，通过这次实训，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据，以确保放样时的原数据正确，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查；不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么；正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。最后，通过实训对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。
每天早晨我们都扛着测量仪器外出测量的生活，为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们每个人都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工，我们并不能很清闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。一次次的误差让我们心灰意冷，然后再打起精神继续奋斗。第一天的测量就是我有点小小的受挫，误差超出范围，没有办法，开始重新测量，最后直到误差在允许值内。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的'工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。
这次测量仪器的使用和实地的测量实训工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实训在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实训机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。
同时在这场实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实训要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成.这次测量实训培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实训发下就你们简单，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈子最大的财富之一。
通过本次实训，巩固了以前所学知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，从而积累了许多经验。但这十几天的实训也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实训进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样啊，只有团结才能把事办好。
建筑测量实训实践报告 2
一、前言
为期14天的工程测量实训结束了。
这次实训的内容是对工程测量知识的实训化，实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实训报告。这次实训与以前的课堂实训相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的`技术实训活动。
在实训的天，由常允燕老师给我们做了实训的动员。在动员会上，常老师强调了本次实训的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实训带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实训。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实训期间自行保管实训备品。本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实训目的
巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实训，做到理论与实训相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
通过实训，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实训心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
建筑测量实训实践报告 3
一、实训过程
在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实训对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实训过程，下面我将就我们本次实训的目的及过程，实训心得和推荐叙述如下：
二、实训目的
1.熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；
2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；
3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具
1.导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；
2.水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；
3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；
4.自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。
四、实训原理
利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理；
2：四等水准测量的方法和原理；
3：视距测量的方法和原理；
五、实训具体过程
平面控制测量的基本过程：
①踏勘选点
现场选图根点时应注意的事项：
1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；
2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边；
3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；
4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量
外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：
1.照准部水准管轴应垂直于竖轴；
2.望远镜视准轴应垂直于横轴；
3.横轴应垂直于竖轴；
4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差x。
六、下面我将用我自己的语言，写出我这次实训过程中的实训过程和本次实训的亲身感受心得，具体表述如下
本次实训我们从20xx年6月18日早开始----6月27日晚结束，6月18日清晨我们开了实训动员大会，老师详细的讲解了本次实训的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2；30分我们开始了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m×200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开始的角度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的
误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/2000，如果不符和要求，则应分析原因进行反工重测。
实训的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点按照1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开始了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开始展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内（一张200m×200m的图纸是进行展点），在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关系。
在整个过程中，提前复习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实训日志的书写。记录当天实训的'资料和收获！
最后便是进行实训报告册撰写。
七、实训心得
本次实训目的是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实训，我有所收获，当染也发现了自己的很多不足。下面先谈一下我在本次实训过程中的收获。
第一，在专业知识掌握方面；
收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进一步提高，特别是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实训能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实训中通过对经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
第二，在数据计算处理整理方面的潜力有所增长；
在这次实训中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真留意，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时能够通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实训进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特别是要注意建筑物周围植物的影响，进行每一天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有
一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确，最好每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实训，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。
第三，通过本次实训我的出许多的经验教训；
实训是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。
对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必须要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也是十分重要的。
八、对实训的推荐
1、对院系的推荐：
在我们实训过程中，因为刚开始仪器的破碎程度较为严重，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次期望院系能够改善我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实训条件。还有一点就是我们实训课程的安排不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也特别多，一致导致很多同学不能全身心的投入到实训过程中来，以至实训效果没有到达预期的效果和目的，因此推荐院系能够在下学期中能够作好实训时间的和安排，不但能为我们的实训老师带给更多的时间来给我们进行指导，从而为下一届师弟师妹门创造一个良好的学习条件。
2、对老师的推荐
我们都很理解老师比较忙，对我们得实训不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导我们的实训，只有这样我们的实训才能进展顺利，取得预期的效果，同学们在实训过程中才能真正的有所收获，实现本次土木工程测量实训课程安排的实际好处！
建筑测量实训实践报告 4
一、理论是基础实践是根本
没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。所以我们进行测量实训前，这学期张老师经过对理论知识精细的讲解，我们踏踏实实的学习态度，致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生，我们不仅要有丰富的专业理论知识，而且更应当有过硬的实践操作能力。
无人不知＂实践是检查真理的唯一标准。＂所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样，其它的还是如此。我们不能纸上谈兵，必须树立起理论是基础，实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用，为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。
二、明确目标制定计划
没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，所以我们这次测量实训首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实训的内容主要有三项，地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标，就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏，因为＂凡事预则立，不预则废。＂，所以我们在进行测量实训初就对测量实训的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如，我们每天实训都有不同的`内容和任务，那么我们准备仪器时就只带需要的仪器，而并非劳神、费力全都带到实训场地。虽然这是在实训期间的亲身体验，我们却对此受益终生。
三、树立起团结协作的团队意识
我们《建筑工程测量》实训并非单qiāng匹马就能完成任务，必须由大家共同努力才能完成。比如，在进行碎部点的测量时，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此，我们需要让组员们树立起团结协作的意识，早日圆满完成实训任务。由此，我真的领悟到了＂人心齐，泰山移。＂的内涵了，正如抗日战争时期，没有国、共两党的合作，没有统一战线的形成，也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实训没有组员齐心协力地奋进，我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实训任务。因此，团结协作是我们必然要做出的选择。
四、老师指导同学探讨
我们在实际操作过程中，离不开同学们的相互学习和探讨，更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开，思维也更加开阔，最终取得优异的成绩。
五、吃苦耐劳自强不息
大家都明白一点，我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实训一样，由于时间是夏季，所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作，这就要求我们早出晚归。虽然不习惯，但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳，选择自强不息。终于一份耕耘，一份收获，我们组员用十天辛勤的汉水换回了实训工作的圆满结束。
一个测量工作是这样，其它的还是要求我们这样做啊！因为如此，才有新的希望。一场突如其来的特大汶川地震的降临，没有压到我们。这归功于党和国家的科学发展，更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念——中国加油，中国雄起！
六、严格要求求真务实
没有规矩，不成方圆。我们在进行仪器操作时，务必按照正规的操作进行测量实训。我们实训相关内容时，也务必按照一定的程序进行。否则，我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合，运用创造性思维思考问题，解决问题。当然，我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进步
七、存在问题不断完善
我们这些天的实训取得可喜可贺的成绩，但还是存在一些问题。因为我们是团队工作，所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏，测量误差大等问题。有问题不可怕，可怕的是不去解决问题。那么，解决问题，首先就要熟练牢固地掌握理论知识，用理论指导实践。其次是保持良好的心态，在不断总结中前进，达到熟能生巧，为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念，不耻下问，虚心学习。
为期十天的建筑工程测量实训，不仅是我们对这学期所学知识的综合运用，更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实训将时刻铭记心底，将我的心得运用于今后的人生道路上。
建筑测量实训实践报告 5
一、实训目的
本次建筑测量实训的主要目的是巩固和深化课堂所学的理论知识，提高实际操作能力，通过实践掌握水准测量、导线测量、地形图测绘等基本技能，并培养团队协作精神、独立工作能力以及良好的职业道德。
二、实训内容
水准测量
实训初期，我们进行了水准测量。通过已知水准点的高程，测量其他水准点的高程，确保数据的准确性和闭合差在允许范围内。水准测量过程中，我们严格按照操作规范，进行往返测量，并计算高差闭合差，确保数据的准确性。
导线测量
接下来，我们进行了导线测量。通过测角和量距，求出各导线点的坐标。在测量过程中，我们采用了测回法观测水平角，确保每个测站上角度的精度。同时，我们还进行了往返测距，以减少误差。导线测量的数据处理包括角度计算和坐标计算，我们利用所学知识进行了精确的平差计算，保证了导线闭合误差在允许范围内。
地形图测绘
在地形图测绘阶段，我们分组进行了小区域大比例尺地形图的测绘。我们选定了学校某一区域作为测绘对象，通过控制测量和碎部测量，获取了地形地貌的详细数据。在测绘过程中，我们学会了如何布设控制点、如何进行碎部测量、如何绘制地形图等技能。同时，我们还学会了使用CASS等绘图软件进行地形图的编辑和整理。
桥控网测量
实训的最后阶段，我们进行了桥控网的测量。通过角度估算和桥控网放样，我们掌握了桥控网测量的基本方法和步骤。在测量过程中，我们注意了读数的沉稳和准确性，避免了误差的积累。通过桥控网的测量，我们进一步提高了对测量仪器的操作能力和数据处理能力。
三、实训过程
实训期间，我们严格按照老师的指导进行各项测量工作。在测量过程中，我们遇到了许多实际问题，如天气变化、仪器误差等。但通过团队协作和老师的帮助，我们成功地解决了这些问题，并按时完成了各项任务。同时，我们还积极参与了测量数据的处理和分析工作，提高了自己的`分析问题和解决问题的能力。
四、实训总结
通过本次建筑测量实训，我深刻体会到了测量的艰辛和乐趣。在实训过程中，我不仅掌握了测量仪器的操作方法和数据处理技能，还学会了如何与团队成员协作完成任务。同时，我也认识到了自己在理论知识掌握和实际操作能力方面的不足，并决心在以后的学习中继续努力提高。
总的来说，本次建筑测量实训是一次非常宝贵的实践机会。它不仅让我巩固了课堂所学的理论知识，还提高了我的实际操作能力和团队协作能力。我相信在未来的学习和工作中，我会更加珍惜这样的实践机会，不断提高自己的综合素质和能力水平。
建筑测量实训实践报告 6
测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实训是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
一、实训目的与要求：
测量学教学实训是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
通过教学实训学生应达到以下要求：
（1）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
（3）能了解地形册归的内外业组织工作。
（4）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能
（5）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
二、实训任务及内容：
（一）大比例尺地形测图
1．任务：每小组测绘一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形图。
2．内容：
（1）平面控制。敷设独立导线网。
1）准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。
2）外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。
3）内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
（2）高程控制。
1）准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。
2）外业工作：踏勘、选点、水准观测。
3）内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
实训时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
实训地点：xx理工学院东校区文化广场
实训报告人：xx
实训指导老师：xx
我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求，具体要作到：
1.熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。
2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：
（1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源。
（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。
（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来源。
3.避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
（二）实训过程：
（1）实地探勘，选好控制点，领取仪器工具.
（2）经纬仪的检验
（3）水准仪的检验
（4）四等水准测量的实训步骤及水准仪的正确使用方法.
（5）测回法及经纬仪的正确使用方法.
（6）业计算（四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算）
（7）根据坐标展点
（8）碎步测量及平板仪的正确使用
第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。
第二周任务是局部地形图测绘（也就是碎部测量）。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的.顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员（主要工作）即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周的任务是放控制点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也有很大长进，我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实训中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核；同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实训的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实训中查漏补缺，以个组员的基础和能力都达到巩固学习的目的。各不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。
三、收获体会：
为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
通过实际的测量实训，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实训要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。由于实训过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看，我也获益匪浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：
即使在我们的实训这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较容易的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎.认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。
四、经验教训：
（1）展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；
（2）实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；
（3）水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；
（4）使用平板仪定向一定要精确，不然严重影响图形的整体方位；
（5）小组成员的合作很重要，实训小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
建筑测量实训实践报告 7
一、实训目的
本次建筑测量实训旨在通过实际操作，巩固和深化课堂所学的测量理论知识，提高我们的动手能力和团队协作能力。通过实训，我们希望能够掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法，熟悉控制测量、高程测量、导线测量等作业程序及施测方法，并培养严谨细致的工作态度和吃苦耐劳的精神。
二、实训内容
仪器学习与操作
实训初期，我们首先对水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器进行了系统的学习。通过老师的讲解和演示，我们掌握了这些仪器的基本构造、工作原理和使用方法。随后，我们进行了多次的仪器操作练习，确保能够熟练、准确地使用这些仪器进行测量。
控制测量
在控制测量阶段，我们按照预定的方案，在实训场地内选定了多个控制点，并进行了角度测量和距离测量。通过测回法和往返测量等方法，我们确保了测量数据的准确性和可靠性。同时，我们还学习了控制测量的平差理论，并掌握了用平差理论处理测量成果的基本技能。
高程测量
高程测量是建筑测量的重要内容之一。我们利用水准仪进行了闭合水准路线的测量，通过已知水准点的高程，推算出其他水准点的.高程。在测量过程中，我们严格遵守测量规范，确保测量数据的精度满足要求。
导线测量
导线测量是另一种重要的控制测量方法。我们按照预定的导线点进行测角和量边，通过计算得出各导线点的坐标。在测量过程中，我们采用了测回法观测角度，并进行了往返测量以减小误差。最终，我们成功完成了闭合导线的测量，并计算出了各导线点的坐标。
地形图测绘
在地形图测绘阶段，我们利用全站仪进行了碎部测量，并绘制了比例尺为1:500的地形图。通过实地踏勘和测量，我们获取了地形图上的各种地物地貌信息，并准确地标注在了地形图上。在绘图过程中，我们注重细节处理，确保地形图的准确性和美观性。
三、实训过程与体会
在实训过程中，我们遇到了许多困难和挑战。例如，天气变化对测量工作的影响、仪器精度不足导致的误差、人为操作失误等。然而，在老师和同学们的共同努力下，我们克服了这些困难，并顺利完成了各项实训任务。
通过实训，我深刻体会到了测量工作的艰辛和细致。每一个测量数据都需要我们认真对待、仔细核对，任何微小的误差都可能对测量结果产生重大影响。同时，我也认识到了团队协作的重要性。在实训过程中，我们小组成员之间密切配合、相互支持，共同完成了各项任务。这种团结协作的精神不仅提高了我们的工作效率，也增强了我们的团队凝聚力。
四、实训总结
本次建筑测量实训是一次非常宝贵的学习经历。通过实训，我不仅掌握了测量仪器的使用方法和测量作业程序，还提高了自己的动手能力和团队协作能力。同时，我也深刻认识到了测量工作的重要性和严谨性。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习专业知识，提高自己的综合素质和能力水平，为祖国的建筑事业贡献自己的力量。
建筑测量实训实践报告 8
一、实训目的与要求
本次建筑测量实训旨在通过实际操作，巩固和深化我们在课堂上学到的理论知识，提高我们的动手操作能力，加深对控制测量学、高程测量、角度测量等基本概念的理解，并掌握相关仪器的使用方法。同时，通过实训，我们还将培养团队协作精神和解决实际问题的能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实训时间与地点
实训时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实训地点：xx大学建筑工程实训中心及校园内指定区域
三、实训内容与过程
1、实训准备
实训第一天，由贺跃光教授为我们做了实习动员大会，强调了实习的重要性和注意事项。我们领取了实训所需的仪器，包括水准仪、水准尺、脚架、经纬仪、全站仪等，并学习了仪器的基本构造和使用方法。
2、高程测量及导线测量
第一周的任务主要是高程测量及导线测量。高程测量相对简单，我们采用坐标方位角确定方位角，顺利完成了任务。导线测量由于精度要求高，数据处理较为复杂，但我们通过团队合作，认真记录每一项数据，确保测量结果的准确性。
3、局部地形图测绘
第二周的任务是局部地形图测绘。这项任务对跑尺员要求较高，我主动承担了这个任务，并与其他组员密切配合，确保测量数据的准确性和完整性。地形图的测绘过程中，我们严格按照测量规范操作，注重细节，最终顺利完成了任务。
4、线路定测
第三周的任务是线路定测。我们小组先进行了实地踏勘，选择了合适的线路，并进行了内页计算。外业工作包括打桩、纵断面测量和横断面测量，虽然工作量大且辛苦，但我们通过团队合作，按时完成了任务。
5、桥控网测量
第四周的任务是桥控网测量。我们小组在三天内完成了测量任务，期间在角度估算、桥控网放样等方面做得较为顺利，但在用方向法观察角度精算时，由于读数不够沉稳，导致误差偏大。不过，我们及时进行了重复测量，并总结了经验教训，提高了测量精度。
四、实训收获与体会
1、理论与实践相结合
通过本次实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。书本上的理论知识只有在实际操作中才能得到真正的理解和巩固。同时，实训过程中遇到的问题也促使我们不断回顾和复习课本知识，形成了良性循环。
2、团队协作的重要性
实训过程中，我们小组每个人都积极参与其中，各司其职，互相配合，共同完成了各项任务。这让我深刻体会到了团队协作的.重要性。只有大家齐心协力，才能克服各种困难，确保任务的顺利完成。
3、吃苦耐劳的精神
实训期间，我们经常需要早出晚归，有时还需要在恶劣的天气条件下进行测量工作。虽然辛苦，但我们始终保持着积极向上的态度，按时完成了各项任务。这种吃苦耐劳的精神将对我们未来的职业生涯产生积极的影响。
4、仪器操作的熟练度提高
通过实训，我对水准仪、经纬仪、全站仪等仪器的操作熟练度有了显著提高。我学会了如何正确安置仪器、瞄准目标、读取数据以及进行数据处理等技能，这将为我未来的工作提供有力支持。
五、总结与展望
本次建筑测量实训是一次非常宝贵的经历。通过实训，我不仅巩固了课堂上学到的理论知识，还提高了动手操作能力和解决实际问题的能力。同时，我也深刻体会到了团队协作和吃苦耐劳精神的重要性。展望未来，我将继续努力学习专业知识，提高自己的综合素质和能力水平，为未来的职业生涯做好充分准备。
建筑测量实训实践报告 9
一、实训目的
本次建筑测量实训旨在通过实际操作，巩固和深化课堂所学的理论知识，提升我们的动手操作能力和团队协作能力，进一步掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法，熟悉高程测量、导线测量、地形图测绘及桥控网测量等基本技能，为未来从事建筑工程测量工作打下坚实的基础。
二、实训时间与地点
实训时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实训地点：xx大学建筑测量实训基地及校园内指定区域
三、实训内容
1、仪器熟悉与基本操作
实训第一天，我们主要学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的基本构造、使用方法和注意事项。通过老师的讲解和演示，我们熟悉了仪器的各个部件名称、作用及使用方法，并进行了初步的仪器操作练习。
2、高程测量及导线测量
第一周任务：我们小组进行了高程测量和导线测量。高程测量相对简单，我们采用坐标方位角确定方位角，快速完成了任务。导线测量则由于精度要求高，进行了较繁杂的数据处理，但通过团队合作和细心操作，我们确保了测量结果的准确性。
3、局部地形图测绘
第二周任务：我们进行了局部地形图的测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，我主动承担了这一任务，并负责部分仪器的操作。通过精确的仪器架设、对中整平、观测记录等工作，我们顺利完成了地形图的测绘，并学会了利用测绘数据绘制等高线图。
4、线路定测
第三周任务：我们小组进行了线路定测。我们先进行了实地踏勘，选择经济合理的线路，并进行内页计算。外业工作包括打桩、纵断面测量和横断面测量，虽然工作量大且辛苦，但我们凭借团队的力量，高效完成了任务。
5、桥控网测量
第四周任务：我们进行了桥控网的测量。通过三天的努力，我们顺利完成了桥控网的测量任务。在测量过程中，我们深刻体会到了角度估算和桥控网放样的重要性，虽然在方向法观察角度精算时因读数不够沉稳导致误差偏大，但通过重复测量和及时调整，最终达到了测量要求。
四、实训收获与体会
1、理论与实践相结合
通过本次实训，我将课堂所学的理论知识与实际操作紧密结合，对水准测量、角度测量、导线测量、地形图测绘等技能有了更深入的理解和掌握。
2、团队协作与沟通能力提升
实训过程中，我们小组成员分工明确、相互配合，共同完成了各项任务。通过团队协作，我们不仅提高了工作效率，还学会了如何与他人有效沟通和协作。
3、吃苦耐劳与严谨态度
实训期间，我们面对各种复杂的气候条件和繁重的.测量任务，始终保持着吃苦耐劳的精神和严谨的工作态度。通过不断返工和检核，我们确保了测量结果的准确性。
4、仪器操作与数据处理能力增强
通过反复练习和实际操作，我对水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作更加熟练，同时学会了如何进行数据处理和分析，提高了数据处理的速度和质量。
五、总结与展望
本次建筑测量实训不仅让我掌握了扎实的测量技能，还培养了我的团队协作精神和严谨的工作态度。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习专业知识，不断提高自己的综合素质和能力水平，为成为一名优秀的建筑工程测量师而不懈奋斗。
建筑测量实训实践报告 10
一、实训目的与意义
建筑测量实训是土木工程专业学生必修的一门实践课程，其重要性不言而喻。本次实训旨在通过实际操作，巩固和深化课堂所学的理论知识，提升我们的动手操作能力，理解并掌握测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则在工程测量中的指导意义。同时，通过实训，培养我们的团队合作精神、组织管理能力及吃苦耐劳的精神，为日后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实训时间与地点
实训时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实训地点：xx大学建筑实训基地及校园周边区域
三、实训内容与过程
1、实训准备
实训开始前，我们进行了充分的准备工作。首先，对测量仪器进行了熟悉和检查，包括水准仪、全站仪、经纬仪、水准尺、三脚架等。同时，复习了相关的测量理论知识，确保能够理论联系实际，顺利完成实训任务。
2、实训任务
第一周：高程测量及导线测量
任务内容：进行高程测量和导线测量，掌握基本的数据处理方法和计算技能。
过程与体会：高程测量相对简单，我们迅速完成了任务。导线测量则要求更高的精度，需要进行复杂的数据处理。我们小组分工明确，密切配合，确保了测量数据的准确性和任务的高效完成。通过实际操作，我们深刻理解了测量中的“步步检核”原则，并学会了如何在实际中运用。
第二周：局部地形图测绘
任务内容：进行局部地形图的测绘，掌握地形图的绘制方法和技巧。
过程与体会：地形图测绘对跑尺员的要求较高，需要准确跑尺并记录数据。我主动承担了跑尺的任务，并在小组中担任了协调员的角色。通过实际操作，我深刻体会到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能顺利完成任务。同时，我也学会了如何更好地使用仪器，提高测量效率。
第三周：线路定测
任务内容：进行线路定测，包括选线、内页计算和外业放样等工作。
过程与体会：线路定测是一项复杂的任务，需要我们具备较高的综合能力。我们小组先进行了实地踏勘，选择了经济合理的线路。然后进行了内页计算和外业放样等工作。在放样过程中，我们遇到了不少困难，但通过共同努力，最终顺利完成了任务。这次实训让我深刻体会到了理论知识与实践相结合的重要性。
第四周：桥控网测量
任务内容：进行桥控网的测量，掌握桥控网的`测量方法和技巧。
过程与体会：桥控网测量对精度的要求很高，我们小组在测量过程中非常谨慎。在角度估算和桥控网放样等方面，我们遇到了不少问题，但通过反复测量和验证，最终得到了准确的测量结果。这次实训让我更加深入地理解了测量中的误差控制和数据处理方法。
四、实训收获与体会
通过为期一个月的建筑测量实训，我获得了以下收获与体会：
理论与实践相结合：通过实际操作，我深刻理解了课堂所学的理论知识，并将其应用于实践中。这使我更加深入地掌握了测量技能和方法。
提升动手能力：实训过程中，我亲自动手操作测量仪器，提高了自己的动手能力。同时，我也学会了如何更好地维护和保养测量仪器。
培养团队合作精神：实训过程中，我们小组紧密合作，共同完成任务。这让我深刻体会到了团队合作的重要性，并学会了如何更好地与他人协作。
增强责任意识：实训过程中，我们每个成员都对自己的工作负责，确保测量数据的准确性和任务的顺利完成。这使我更加明白了责任的重要性。
五、总结与展望
本次建筑测量实训不仅让我掌握了测量技能和方法，还让我学会了如何与他人合作、如何承担责任等宝贵的品质。我相信这些经验和收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。同时，我也认识到自己在某些方面还存在不足，需要继续努力学习和提高。展望未来，我将继续加强自己的专业技能和综合素质培养，为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
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