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建筑灌浆实训报告范文
在经济飞速发展的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有成文事后性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编收集整理的建筑灌浆实训报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑灌浆实训报告 2
实训是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实训，时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决问题。
一、实训目的
1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识
2、了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作
3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施
4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实训，提高专业综合素质和解决实际问题的能力
二、实训工具
激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，CASS5
三、实训注意事项
1、要与同事处理好关系，与周围居民不要发生冲突，有情况要及时向领导汇报
2、着装，因季节原因要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬
3、危险的区域进行测量调查时，动时一定要注意四周的地形，以免发生不必要的意外伤害
4、在下村子调查时，一定要与村委会领导互相配合，一争取是工作的顺利进行
5、期间必须遵守实训单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊情况须向实训单位或带队组长请假
6、密制度。在实训期问，因实训需要，征得实训单位的同意，可查阅有关内部资料，应注意保密
7、实训单位的一切规章制度和要求，注意安全、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定
8、队组长和实训单位指导人员的领导，听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅，爱护国家财产，爱护公共设施，损坏东西照价赔偿
四、实训内容
我这一次是在xxxx测绘责任有限公司实训，该公司参与的具体项目是对xxxx市xxxx镇xxxx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实训的基本情况
xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊，整个前进村面积大约为平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离xxxx市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。
本次调查，是基于近年来中央下发的《物权法》为基础，xxxx省以xxxx市为试点，对xxxx市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理，也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证，房产调查的具体工作大致步骤如下：
首先，xxxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料：家庭住址，户主资料，户主亲属资料，房屋建造时间，房屋结构，房屋层数，以及户口本复印件，户主身份证复印件，如果户口不在xxxx村，且在村外无房的住户，需要开取异地无房证明，若原本是夫妻关系的，现已离婚，需要离婚证复印件两份，若户主有《土地使用证明》的，还需《土地使用证明》复印件一份。
其次，作为房屋调查工作人员的我们，需要在村里领导的指引下，进入各个小自然村进行挨家挨户的调查，坚决不遗漏掉一个住户，保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人，分别负责住户资料登记，以便和村委会提供的资料进行核对，是否有不清楚和错误之处，一人负责房屋形状草图的绘制，方便与内业成图，一人使用激光测距仪测量房屋周边边长，以便今后对房屋面积进行计算，一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片，以便对房屋层数，结构的检核提供依据。
我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便，这时，根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量，具体如下：
1、全部建筑面积的范围。
2、计算一半建筑面积的范围。
3、不计算建筑面积的范围。
4、下列土地不计入用地面积。
在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候，采取三舍七入的原则进行读数，也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要，如果大于或等于7，则前进一位的读数方法。
接下来就是外业调查的最后一步，对现状房屋用数码相机进行拍照，先在白板上写上房屋的流水编号，比如：编号07112-1，07112-2，其中07为前进村某小自然村公安编号，112是我们登记的.该自然村第112户，-1，-2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋，它们可以分别是住宅和厨房，住宅和住宅，住宅和仓库，独立厕所以及牲口棚子不算在其中。
若该住户的两处房屋最远距离超过50米，只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照，照片当中要照到白板上的房屋编号，要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数，房屋结构)照出来。晚上回到宿舍，需要进行内业整理，要对白天拍摄的照片进行编号，相片号编完以后，要将白天测量的草图通过CASS5、1成图软件绘制出来，这次的锻炼让我长进了不少。
五、实训心得
经过半年多的房屋测量工作实训，我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法，对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。
由于房屋测量有别与其他的工作，我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己，为公司工作，更是国家赋予我的一项重要任务，但也正是这个原因，虽然每天从事同重复单一的工作，也让我感觉到自己的身上有一种使命感，所以一再提醒自己要细心，可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便，此种不便可能是影响住户终身的，因此，也锻炼了我求真务实，一丝不苟的信念和态度。
建筑灌浆实训报告 3
一、实训目的
本次建筑灌浆实训的主要目的是使学生深入理解灌浆技术的基本原理，掌握不同灌浆材料的选择与使用方法，熟悉灌浆工艺流程，通过实际操作提高解决施工现场灌浆问题的能力，为将来从事相关工作打下坚实的基础。
二、实训内容概述
理论学习：学习建筑灌浆的基本概念、分类（如结构灌浆、裂缝修补灌浆等）、材料特性、设备使用及安全规范。
材料准备：选择合适的灌浆材料（如水泥基灌浆料、环氧树脂灌浆料等），并准备灌浆机、搅拌器、注浆管等工具和设备。
现场操作：
确定灌浆部位，清理并准备灌浆面。
按照比例配制灌浆材料，确保混合均匀。
使用灌浆设备进行灌浆操作，控制灌浆压力和速度，避免气泡和空洞的产生。
观察灌浆过程，记录灌浆材料的流动性和渗透性。
完成灌浆后，进行表面处理和养护。
问题分析与解决：针对实训过程中遇到的问题（如灌浆不密实、材料浪费等），分析原因并提出解决方案。
三、实训过程
第一天：理论学习与材料介绍，了解各种灌浆材料的性能和适用范围。
第二天：在指导下进行灌浆材料的'配比练习，学习如何正确使用灌浆设备。
第三天至第五天：分组进行实际灌浆操作，每组负责不同的灌浆区域，记录灌浆过程中的关键参数和观察结果。
第六天：总结实训中遇到的问题，小组讨论并提出改进建议。
第七天：撰写实训报告，包括实训总结、心得体会以及对未来工作的展望。
四、实训心得
通过本次实训，我深刻认识到建筑灌浆技术的重要性及其在保证建筑物结构安全中的关键作用。实践操作让我更加熟练地掌握了灌浆材料的选用、配比、灌注技巧及后期处理方法。同时，面对实际操作中出现的问题，我学会了如何分析原因并采取有效措施解决，这对我今后从事土木工程项目具有极大的帮助。
五、存在问题及建议
存在问题：实训初期对灌浆设备的操作不够熟练，导致部分灌浆作业效率较低；在材料配比上存在一定的误差，影响了灌浆效果。
改进建议：增加设备操作的模拟训练环节，让学员在实际操作前有更多实践机会；加强理论与实践相结合的教学，通过更多案例分析提升学员对材料特性的理解和应用能力。
六、结论
本次建筑灌浆实训不仅巩固了我的专业知识，更通过实际操作增强了我的实践技能，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我将以此为契机，继续深化学习，不断提升自我，为成为一名优秀的土木工程师而努力。
建筑灌浆实训报告 4
一、实训目的
本次建筑灌浆实训旨在通过实际操作，使学生掌握建筑结构中灌浆技术的基本原理、工艺流程、材料选择及质量控制方法，增强解决实际工程问题的能力，为将来从事相关工作奠定坚实的基础。
二、实训内容
理论学习：学习了灌浆材料的种类（如水泥基灌浆料、环氧树脂灌浆料等）、性能特点及其适用范围；掌握了灌浆工艺流程，包括表面处理、制备浆液、灌浆实施、养护等步骤。
实操准备：根据实训要求，准备了灌浆机、搅拌设备、灌浆材料、模板、检测工具等必要的工具和材料。
现场操作：
模板安装：根据设计要求，在实训模型上精确安装模板，确保灌浆区域封闭严密。
浆液配制：按照材料供应商提供的比例，准确称量并混合灌浆材料与水，使用搅拌机均匀搅拌至规定稠度。
灌浆实施：采用分层灌浆法，逐层注入浆液，控制灌浆速度，避免产生气泡和漏浆现象。
养护：灌浆完成后，按照材料要求进行保湿养护，确保灌浆体充分固化。
效果检查：利用超声波检测仪等工具，对灌浆区域进行无损检测，评估灌浆密实度和整体性。
三、实训结果分析
通过实训，成功完成了指定区域的灌浆作业，灌浆体表面平整，无明显裂缝和空洞，超声波检测结果显示灌浆密实度良好，达到了设计要求。但在操作过程中也发现，初期浆液配比掌握不够精准，导致第一批次浆液略显稀薄，后续通过调整配比得到了改善。
四、问题与改进
问题：浆液配比初期不准确，影响了灌浆效率和质量。改进措施：加强理论学习，提前进行小规模试配，确保正式操作前对材料特性有充分了解。
问题：灌浆速度控制不稳定，局部出现气泡。改进措施：增加实践操作练习，掌握更精细的操作技巧，确保灌浆过程平稳连续。
五、实训总结
本次建筑灌浆实训不仅加深了我对灌浆技术理论知识的理解，更重要的是通过亲手操作，将理论知识转化为实践技能。通过解决实际操作中遇到的'问题，我学会了如何灵活应对工程中的不确定因素，增强了分析问题和解决问题的能力。未来的学习和工作中，我将继续加强实践，不断提升自己的专业技能。
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