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教授职称评审个人述职报告范文（通用10篇）
在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那要怎么写好述职报告呢？以下是小编帮大家整理的教授职称评审个人述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教授职称评审个人述职报告 1
尊敬各位校领导、院领导及老师：
大家好!
我毕业于xx大学土木工程系，博士研究生学历，20xx年xx月来我院工作，到现在已满xx年。回顾这xx年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报：
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、关心学生；深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础；坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神；加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的.各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合；重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作；注重课堂效果，教学方法的检查，顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
四、工作实绩方面
1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作；加强校企合作，加强实训基地建设；暑期期间积极和有关单位联系，为假期实习的学生解决定岗实习问题，并亲自到工地指导，并积极准备完善升本科的相关资料。
2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。
3、教学工作方面，讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。
4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有计划，有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛；组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣，扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查；开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会，了解教学中的问题，并及时反馈和解决。
5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时，不忘科研。我深深地知道：教师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还积极投入科研工作，发表学术论文2篇，主编出版教材2部；主持了校级精品课程《结构力学》，并积极申报省级精品课程；加入了xx省发改委的专家库，多次参加省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自己的专业技能知识。
五、存在的问题
1、政治理论学习不够系统，创新意识有待增强。业务学习和知识更新有待提高，学习不够主动。
2、管理能力和工作方法以及建工系制度建设尚需加强。
3、教研、科研成果甚少。
我在工作中发现自己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多。在新的学年里，我会虚心向各位领导和同事学习，不断用新的知识武装自己，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校的发展做出新的贡献!
谢谢大家!
教授职称评审个人述职报告 2
大家好！我是xx，现任三年级三班班主任，同时负责三年级三、四班的语文教学。
20xx年我怀着一腔热血来到付营子明德小学，蓦然回首，顿觉三年光阴弹指间。作为一名新时代的农村年轻教师，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，尊重学生，严格要求学生，发扬教学民主，在学生不断进步的同时，提高自身的教学水平和思想觉悟。在忙碌的三年中，我收获了很多。下面我将三年工作做简要汇报：
一、思想工作方面
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，也是点燃光明未来的火炬手。
我清楚的知道要成为新世纪优秀的社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。本人积极参加政治学习并做好笔记，团结同事，教学目的明确，钻研业务，关心爱护学生，为人师表，热衷奉献。
二、教育教学方面
（一）班级管理工作
自工作伊始就担任班主任工作，针对我校是寄宿制小学的特点，我努力扮演好老师和家长的角色，多与学生沟通交流力求使学生能够轻松愉快的学习生活。回想起刚担任三年级班主任的那段日子，孩子们第一次住宿，难免想家，王雨晴就是最恋家的一个。这孩子在开学第一天就说自己身体不舒服，经过与家长沟通和两个星期的观察，我发现她在为能够回家而找理由。于是我就试着与她谈心，在我耐心的开导下，她终于说出了自己的小秘密——-她想回家。我决定与家长商量让她先走读，以便适应学校的生活。时间过得很快，在我与王雨晴的一次次谈心中，我逐渐意识到，这孩子可以住宿了，我联系家长后，决定让王雨晴在下半学期回来住宿，她很快就适应了住宿生活。现在看见她在学校里时常绽放的如花笑靥，我心中总会感到十分幸福。我在关心学生生活的同时，进行行为常规的训练，让学生懂得严于律己的重要性。在我所任教过的语文、数学、思品、攀登英语等课程的教学上，提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担，从而使学生养成一个良好的学习习惯，形成了一套适宜孩子身心发展的科学管理方法：
1、科学展开对学生干部的发掘、扶持、教育工作，同时进行职责分工，做到人人有事做，事事有人做，使班级管理形成良性互动。
2、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地做好后进生的帮教转化工作。大力加强班主任与课任教师、家长之间的“合力教育”有效减少班级违纪现象。
（二）学科教学工作
作为教师最主要的任务是教好学生，平日里我用心钻研教材、认真备课、上课。为了提高自己的业务水平我珍惜学习机会参加各种培训，积极响应学校组织的师带徒活动和教研活动，努力提高自己的教学水平。在搞好教学工作的同时，注重教学经验的积累，有了心得体会就及时与同事交流，在三年的工作中，平均每个学期听课20节，教学随笔及反思不少于8篇。
20xx年在校领导的带领下，我和其他几位年级组长及教研组长，到承德县实验小学参观并学习他们的班级文化建设和班级管理工作的经验。回校之后我组织本年级组的老师完善自己的班级文化建设，运用基础卡和表扬卡的方法对学生进行激励教育，学生在纪律和学习习惯方面都有了很大的改善和提高。
在校领导的信任下，我在参加工作半年后担任低年级组组长；20xx年11月以授示范课形式参加攀登英语连片教研活动；20xx年3月北师大攀登英语项目组的专家与市、县教育主管部门领导组成的考察小组，观摩了我所授攀登英语展示课，广受与会领导和教师的一致好评；20xx学年被评为校级优秀教师并在两评四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育质量”项目实验中，表现突出、成效显著荣获省教育厅和北京师大联合颁发的荣誉证书，此后又以优异成绩圆满完成首批实验省培训者研修班课程；20xx年在迎检工作中我听从领导安排，做好迎检工作并顺利的完成。
三、工作考勤方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、今后工作方向
教育工作，是一项常做常新、永无止境的.工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
三年里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教授职称评审个人述职报告 3
我叫石xx，今年31岁，20xx年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年7月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有9年时间，在这9年的时间里一直从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20xx年以来一直担任音体美组教研工作。20xx年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。感谢组织给了我们薪酬和工作经验积累。现在我对自己在这几年来的工作作一下总结：
一、思想政治方面：
本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二、学识水平
20xx年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都认识学习，特别在自己的专业上成绩很优秀，参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作，很快熟悉教学技能。并积极参加学校的各项活动，服从学校领导安排。
在这9年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习；为了提高自己的教育教学能力，20xx年参加成人高考到黔南师院进修，提高自己的理论知识，适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习，提高自己的教育教学能力。
三、业务能力
在教学工作中，为了上好每堂课，首先自己总是认真钻研教材，精心备课，虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的'课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法。其次，注重对学生的课余辅导，不论是任教哪个年级，我都能够既注重特长学生的培养，又能面向全体，从不歧视体质差的学生，所以一直都能得到学生的喜欢。
通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来，在20xx年训练学生参加教育局组织的全县中学生“阳光杯”篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会、鼠场乡人民政府授予“优秀班主任称号”。所带班级被学校评为“先进班集体”。20xx年参加全县中学优秀教案设计，自己所设计的《双手胸前传接球》获县级二等奖。
除此之处还认真组织好校园课外活动，活跃校园氛围。利用课余时间组织篮球训练小组，培养与发展更多的体育骨干。在训练中具有组织和管理学生的能力，能独立设计和实施德育教育，搞好班级学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间和谐关系。我相信我会更好地把自己的工作做好。
教授职称评审个人述职报告 4
时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下：
（一）在德育方面
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的'标准要求自己。
（二）在出勤方面
这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
（三）在教学能力方面
在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；
在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
教授职称评审个人述职报告 5
本人于19xx年xx月毕业于xx师范学校，同年xx月进入xx小学工作，担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后，我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修，于xx月取得xx学院教育学专业本科毕业证书，xx月被评聘为小学一级教师，现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。
二、精心施教，构成特色
在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的'教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。
首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学资料制作搞笑的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。
其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
我是教研组长，我带领同组人认真研究教材、教法，然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见，互相学习方法。同时，多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
当然在认真备课，增强上课技能的同时，我还抓住一切机会锻炼自己，提升自己。我参加了xx区教师素质大赛，我又参加了xx区班主任素质大赛，均取得较好成绩，受到领导好评。除此之外，自以来，我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节，被评为“xx区数学教学标兵”，又被评为“xx区数学学科带头人”，同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
三、精心哺育，培养新人
作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。从到此刻，我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐构成了团结友爱、向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来，我所带的班级先后两次被评为“xx区先进班群众”，我本人先后三次被评为“xx区优秀班主任”。同时，我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”，今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“xx区德育先进工作者”，这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定，也是对我努力从工作的一种激励。
四、综合提高，完善自我
平时，我除了认真教学之外，我还经常写一些东西，例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加xx区教育局组织的说课大赛，我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得xx区一等奖。
当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加xx区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。
教授职称评审个人述职报告 6
尊敬的各位领导：
上午好！
20xx学年，本人担任了毕业班国贸xx班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共xx位同学，其中一位（xx）在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有xx位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：
一、学生自主程度较往年有较大提升
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经xx届，本班是第xx届。相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。但本届的'谈话并没有完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之，本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握
根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。
教授职称评审个人述职报告 7
尊敬的各位评委、老师：
上午好！
我叫xx，来自xx。下面我将从个人介绍、业绩成果、教学理念及其它相关工作四个方面进行汇报。
一、个人介绍
2004年1月获中级职称，受聘中级讲师岗位9年，今年再次评聘副高级职称与岗位。近几年主讲《工程制图》，《工程图学基础》与《计算机绘图实验》等课程；授课范围涵盖理学、光电、机电、电信、化工等所有理工科学院，授课人数超过2000余名学生。
前几年由于工作岗位的变动及身体等多方面原因，虽然每年都完成了规定的教学任务，但业绩成果不多。近几年在以xx为首的学院领导及很多老教师、老领导的帮助下，立足于本岗教学工作、结合xx的科研项目，以教学工作为主线、博士课题为方向，积极努力地投入到教学、科研工作中去，在教学、科研等方面取得了一点点成绩。简单罗列如下。
二、业绩成果
1、年平均教学工作量超过400学时，其中去年一年的教学工作量超过了850学时，另外，独立指导大学生本科毕业设计10余名。
2、作为第一作者，发表论文10余篇。其中核心期刊教研论文2篇、一级学报1篇、EI收录核心期刊论文4篇，其中3篇JA收录、1篇CA收录。
3、成功申报并获得长春理工大学青年教学标兵荣誉称号。
4、作为骨干成员参与国家级科研项目2项，参加省、校级教研、科研项目4项；
5、作为主要完成xx人，获吉林省科技进步二等奖1项；
6、作为第一完成xx人，获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项；
7、作为第一完成xx人，申报并获授权专利2项；
8、获校级教学成果奖4项；
9、获校青年教师讲课比赛奖1项；
10、获校教学质量优秀奖2项；
11、获全国多媒体课件大赛优秀奖1项；
12、获吉林省教育技术成果奖2项；
13、作为第一指导教师，指导学生参加各种大赛并获国家、省级奖8项。组织学生成功申报并指导国家级创新实验计划项目3项，其中已结题2项，1项在研。
三、教学理念
作为一名教师，尤其是基础课教师，我始终把如何培养学生的创新意识与能力、如何增加学生工程背景知识作为工作的前提，并从以下三个方面践行“理论与实践并重”的教学理念。
1、认真备好课，把如何“讲好课”这件事摆放在首要位置。
2、努力处理好理论教学与实践教学的关系。具体表现在：积极带领学生申报国家级创新实验计划项目，锻炼学生设计研制机械产品、科技文献资料翻译与文字撰写等能力。先后指导学生参加xx大赛、xx大赛和xx创新设计大赛。另外，积极参与学生毕业设计的指导工作，作为基础课教师、如何与专业课发生更紧密的联系，使自己的知识架构更完整、使学生受益更多，毕业设计的指导工作无疑是最佳的选择。
3、努力实现科研与教学的结合。结合科研项目与博士课题研究方向，在实践教学中引导学生开展相关的设计与分析，培养学生的工程设计与分析能力。
四、其它相关工作
尽管近几年教学、科研任务繁重，但还是力所能及地参与了教研室的其它相关工作，这里作一简要介绍：
先后参加了《工程制图》及习题集、《3D工程制图》等教材的编写工作。参加了《工程制图》省优秀课的复查与建设工作。同时，先后获得校先进工作者荣誉称号2次；获先进党员、校“文明家庭”荣誉称号各1次。
以上工作的完成与成绩的取得，离不开学院领导、主管领导与各位老师、朋友的关心和鼓励，是这些鼓励增强了我的信心，带给了我力量。所以再次感谢各位领导与老师，谢谢！
《教授职称评审个人述职报告》
尊敬的各位领导、评审专家：
大家好！
我是x，目前在xx单位（具体部门）担任（现职称）。非常荣幸能够在这里向各位汇报我在教学、科研和社会服务等方面的工作情况，申请教授职称评审。
一、个人基本情况
本人（具体毕业年份）毕业于（毕业院校）（专业名称），获得xx学位。自参加工作以来，一直在高等教育领域辛勤耕耘，致力于教学、科研和人才培养工作。
二、教学工作
1. 课程教学
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。近年来，我主要承担了（课程名称 1）、（课程名称 2）等多门本科和研究生课程的教学任务。在教学过程中，我精心设计教学方案，采用多种教学方法，如案例教学、小组讨论、项目驱动等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
通过教学反馈和学生评价可以看出，我的教学工作得到了学生的广泛认可和好评。学生们认为我的课程内容丰富、讲解清晰、实用性强，能够帮助他们更好地掌握专业知识和技能。
2. 教学改革与创新
为了提高教学质量，我积极参与教学改革与创新。我主持了（教改项目名称）等教学改革项目，探索新的教学模式和方法。在教学中，我引入了现代信息技术，如在线课程、虚拟仿真实验等，丰富了教学资源，提高了教学效率。
此外，我还注重培养学生的实践能力和创新精神。我指导学生参加了（学科竞赛名称）等学科竞赛，取得了优异的成绩。我还指导了多名学生的毕业设计和毕业论文，其中多篇论文被评为优秀毕业论文。
三、科研工作
1. 科研项目
在科研方面，我积极开展科学研究，主持和参与了多项国家级、省部级科研项目。近年来，我主持了（科研项目名称 1）、（科研项目名称 2）等项目，参与了（科研项目名称 3）、（科研项目名称 4）等项目。这些项目的研究成果为相关领域的发展提供了理论支持和技术保障。
2. 学术成果
在科研项目的支持下，我取得了一系列的学术成果。我在国内外学术期刊上发表了（论文数量）篇高水平学术论文，其中（SCI/EI 收录论文数量）篇。我的论文被广泛引用，具有较高的学术影响力。
我还出版了（著作数量）部学术著作，获得了（专利数量）项国家发明专利。这些学术成果得到了同行的`广泛认可和好评。
3. 学术交流
为了拓宽学术视野，提高学术水平，我积极参加国内外学术交流活动。我多次参加国际学术会议，并在会议上作报告。我还邀请了国内外知名专家来我校讲学，促进了学术交流与合作。
四、社会服务
1. 专业咨询与服务
作为一名高校教师，我积极为社会提供专业咨询和服务。我担任了（行业协会名称）等行业协会的专家顾问，为企业和政府提供技术咨询和决策支持。我还参与了（企业合作项目名称）等企业合作项目，帮助企业解决技术难题，提高经济效益。
2. 人才培养与培训
我积极参与人才培养和培训工作，为社会培养了大量的高素质人才。我担任了（培训班名称）等培训班的授课教师，为企业和社会培训了大量的专业技术人才。我还指导了多名企业在职人员的硕士研究生，为企业的发展提供了人才支持。
五、自我评价
在过去的工作中，我始终坚持以教学为中心，以科研为支撑，以社会服务为导向，努力提高自己的教学、科研和社会服务水平。我认为自己具备以下几个方面的优势：
1. 教学经验丰富，教学效果好。我在教学工作中积累了丰富的经验，能够根据学生的特点和需求，采用多种教学方法，提高教学效果。
2. 科研能力强，学术成果丰硕。我在科研方面取得了一系列的成果，具有较高的学术水平和影响力。
3. 社会服务意识强，能够为社会提供专业咨询和服务。我积极参与社会服务工作，为企业和政府提供技术咨询和决策支持，为社会培养了大量的高素质人才。
当然，我也深知自己还存在一些不足之处，如教学方法还需要不断创新，科研成果的转化还需要进一步加强等。在今后的工作中，我将不断努力，提高自己的综合素质，为高等教育事业和社会发展做出更大的贡献。
六、未来展望
如果我能够晋升为教授职称，我将倍加珍惜这一荣誉，继续努力，不断提高自己的教学、科研和社会服务水平。在教学方面，我将进一步创新教学方法，提高教学质量，培养更多的优秀人才。在科研方面，我将加强团队建设，开展高水平的科学研究，为相关领域的发展做出更大的贡献。在社会服务方面，我将积极参与社会服务工作，为企业和政府提供更多的技术咨询和决策支持。
最后，感谢各位领导和评审专家对我的关心和支持！我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为高等教育事业和社会发展贡献自己的全部力量！
谢谢大家！
教授职称评审个人述职报告 8
尊敬的各位领导、评审专家：
大家好！
我是xx，目前在xx单位担任xx职务。非常荣幸能够在这里向各位汇报我在教学、科研和社会服务等方面的工作情况，以争取教授职称的评审。
一、个人基本情况
我于xx年毕业于xx院校，获得xx学位。自参加工作以来，一直在高校从事教学和科研工作，至今已有xx年的时间。在工作中，我始终坚持以教学为中心，以科研为支撑，积极参与社会服务，不断提高自己的业务水平和综合素质。
二、教学工作
1. 教学理念与方法
在教学中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。采用多种教学方法，如案例教学、项目驱动教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，注重课程思政建设，将思想政治教育融入到专业课程教学中，培养学生的社会责任感和职业道德。
2. 教学成果
（1）课程建设：主持建设了（课程名称）省级精品课程，参与建设了（课程名称）国家级精品课程。
（2）教材编写：主编了《（教材名称）》教材，该教材被评为省级优秀教材。
（3）教学获奖：多次获得学校教学成果奖和教学优秀奖，其中（具体奖项名称）获得省级教学成果奖。
3. 指导学生
（1）指导学生参加各类学科竞赛，获得国家级奖项xx项，省级奖项xx项。
（2）指导学生完成毕业设计和毕业论文，多篇论文被评为优秀毕业论文。
（3）指导学生开展创新创业活动，多个项目获得省级以上创新创业项目立项。
三、科研工作
1. 科研方向与成果
我的主要科研方向为（具体科研方向）。近年来，主持了国家自然科学基金项目xx项，省部级科研项目xx项。在国内外学术期刊上发表论文xx余篇，其中被 SCI、EI 收录xx篇。获得国家发明专利xx项，实用新型专利xx项。
2. 学术交流与合作
积极参加国内外学术交流活动，多次在国际学术会议上作报告。与国内外高校和科研机构开展合作研究，共同承担科研项目，取得了良好的合作成果。
四、社会服务
1. 企业合作与技术服务
与多家企业开展产学研合作，为企业解决技术难题，提供技术服务。主持完成了（企业名称）委托的（项目名称）项目，为企业创造了良好的经济效益和社会效益。
2. 社会培训与咨询
积极开展社会培训和咨询服务，为企业和社会培养了大量的专业技术人才。多次为企业举办技术培训和讲座，受到企业和学员的一致好评。
五、自我评价
1. 优点
（1）具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够胜任教授岗位的教学工作。
（2）具有较强的科研能力和创新精神，能够在本学科领域取得较高水平的科研成果。
（3）具有良好的团队合作精神和社会服务意识，能够积极参与社会服务活动，为地方经济和社会发展做出贡献。
2. 不足
（1）在教学方法和手段上还需要不断创新，提高教学效果。
（2）在科研方面还需要进一步加强国际合作与交流，提高科研水平。
（3）在社会服务方面还需要拓展服务领域，提高服务质量。
六、未来展望
如果我能够晋升为教授，我将以更高的标准严格要求自己，努力做好以下几个方面的工作：
1. 教学方面：不断更新教学理念和方法，提高教学质量。积极开展课程思政建设，培养学生的社会责任感和职业道德。加强教学团队建设，培养更多的优秀教师。
2. 科研方面：继续加强科研工作，争取在本学科领域取得更多的高水平科研成果。加强国际合作与交流，提高科研国际化水平。积极参与国家重大科研项目，为国家科技进步做出贡献。
3. 社会服务方面：进一步拓展社会服务领域，提高服务质量。加强与企业的合作，为企业提供更多的.技术服务和人才支持。积极参与社会公益活动，为社会做出更多的贡献。
总之，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。
谢谢大家！
教授职称评审个人述职报告 9
尊敬的各位领导、评审专家：
大家好！
我叫xx，现就任于（所在单位名称）。非常荣幸有机会在这里向各位汇报我在教学、科研以及社会服务等方面的工作情况，以期望能通过教授职称评审。
一、教学工作
1. 课程教学
在教学工作中，我始终秉持严谨认真的态度，致力于为学生传授专业知识和技能。近年来，我承担了（课程名称 1）、（课程名称 2）等多门本科和研究生课程的教学任务。在教学过程中，我注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论、项目实践等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
2. 教学改革与创新
积极参与教学改革与创新，探索新的教学模式和方法。我主持了（教学改革项目名称）教学改革项目，通过引入现代信息技术，构建了线上线下相结合的混合式教学模式，提高了学生的学习效果和自主学习能力。此外，我还参与了（教材编写项目名称）教材编写工作，将最新的科研成果和实践经验融入教材中，使教材更具实用性和前沿性。
3. 教学指导与人才培养
注重对学生的教学指导和人才培养，担任了多名本科生和研究生的导师。在指导学生过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与科研项目和学科竞赛。近年来，我指导的学生在（学科竞赛名称）等学科竞赛中获得了优异成绩，多名学生被评为优秀毕业生。
二、科研工作
1. 科研方向与成果
我的主要科研方向为（具体科研方向）。近年来，我主持了国家自然科学基金项目（项目名称 1）、（项目名称 2）等多项国家级和省部级科研项目，在（研究领域）取得了一系列重要的科研成果。在国内外学术期刊上发表了高水平学术论文xx余篇，其中被 SCI、EI 收录xx篇；获得国家发明专利xx项，实用新型专利xx项。
2. 学术交流与合作
积极参与国内外学术交流与合作，不断拓宽自己的学术视野。我多次参加国际国内学术会议，并在会议上作学术报告。与国内外高校和科研机构建立了良好的合作关系，共同开展科研项目和学术交流活动。
三、社会服务
1. 企业合作与技术服务
积极与企业开展合作，为企业提供技术服务和解决方案。我主持了（企业合作项目名称）等多项企业合作项目，帮助企业解决了实际生产中的技术难题，提高了企业的经济效益和竞争力。
2. 社会培训与咨询
积极参与社会培训和咨询服务，为社会培养专业人才和提供智力支持。我多次为企业和社会机构举办技术培训和讲座，受到了广泛好评。
四、自我评价
1. 优点
（1）具有扎实的.专业知识和丰富的教学经验，能够为学生提供高质量的教学服务。
（2）具有较强的科研能力和创新精神，能够在科研领域取得优异的成绩。
（3）具有良好的团队合作精神和社会服务意识，能够积极参与社会服务活动，为社会做出贡献。
2. 不足
（1）在教学方法和手段上还需要不断创新，提高教学效果。
（2）在科研方面还需要进一步加强国际合作与交流，提高科研水平。
（3）在社会服务方面还需要拓展服务领域，提高服务质量。
五、未来展望
如果我能够晋升为教授，我将以更高的标准要求自己，努力做好以下几个方面的工作：
1. 教学方面：不断探索新的教学方法和手段，提高教学质量。加强课程建设和教材编写工作，为学生提供更加优质的教学资源。积极培养青年教师，提高教学团队的整体水平。
2. 科研方面：继续加强科研工作，争取在科研领域取得更大的突破。加强国际合作与交流，提高科研国际化水平。积极参与国家重大科研项目，为国家科技进步做出贡献。
3. 社会服务方面：进一步拓展社会服务领域，提高服务质量。加强与企业的合作，为企业提供更加优质的技术服务和解决方案。积极参与社会公益活动，为社会做出更多的贡献。
总之，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。
谢谢大家！
教授职称评审个人述职报告 10
尊敬的各位领导、评审专家：
大家好！
我是xx，目前在（所在单位及部门）担任xx职务。非常荣幸能够在这里向各位汇报我在教学、科研和社会服务等方面的工作情况，以申请教授职称评审。
一、个人基本情况
本人（具体年份）毕业于xx院校，获得xx学位。自参加工作以来，一直在高等教育领域辛勤耕耘，致力于教学、科研和人才培养工作。
二、教学工作
1. 课程教学
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。近年来，我主要承担了（课程名称 1）、（课程名称 2）等多门本科和研究生课程的教学任务。在教学过程中，我精心设计教学内容，采用多样化的教学方法，如案例教学、项目驱动教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还注重课程的思政建设，将思想政治教育融入到专业课程教学中，培养学生的爱国主义精神、社会责任感和职业道德。
2. 教学改革与创新
积极参与教学改革与创新，不断探索适合新时代人才培养需求的教学模式和方法。我主持了（教学改革项目名称）等多项教学改革项目，在课程体系建设、教学方法改革、实践教学环节等方面进行了积极的探索和实践。通过教学改革，提高了教学质量，取得了良好的教学效果。
3. 教学成果
在教学工作中，我取得了一定的教学成果。指导的学生在（学科竞赛名称）中获得了（奖项名称）；主持的课程被评为（课程荣誉称号）；撰写的教学论文《（论文题目）》在（期刊名称）上发表。
三、科研工作
1. 科研项目
作为一名高校教师，我始终坚持教学与科研相结合，积极开展科学研究工作。近年来，我主持了（科研项目名称 1）、（科研项目名称 2）等多项国家级和省部级科研项目，参与了（科研项目名称 3）、（科研项目名称 4）等多项重大科研项目。在科研项目的研究过程中，我带领团队成员深入开展研究工作，取得了一系列重要的研究成果。
2. 学术论文与著作
在科研工作中，我注重学术论文和著作的撰写与发表。近年来，我在国内外重要学术期刊上发表了（论文数量）篇学术论文，其中被 SCI、EI 收录（收录数量）篇。出版了学术著作《（著作名称）》一部。这些学术成果在国内外同行中产生了一定的影响，为推动学科的发展做出了贡献。
3. 科研成果转化
积极推动科研成果转化，将科研成果应用于实际生产中。我主持的`科研项目成果在（企业名称）等多家企业得到了应用，取得了良好的经济效益和社会效益。
四、社会服务
1. 学术交流与合作
积极参与国内外学术交流与合作，不断拓宽学术视野，提高学术水平。近年来，我参加了（学术会议名称 1）、（学术会议名称 2）等多项国内外重要学术会议，并在会议上做了学术报告。同时，我还与国内外多所高校和科研机构建立了良好的合作关系，共同开展科研项目和学术交流活动。
2. 社会服务与咨询
充分发挥自己的专业优势，积极为社会提供服务和咨询。我担任了（社会职务名称 1）、（社会职务名称 2）等多个社会职务，为政府部门、企业和社会组织提供了专业的咨询和服务。同时，我还积极参与科普宣传活动，提高公众的科学素养。
五、师德师风
在工作中，我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，严格遵守教师职业道德规范，做到为人师表、爱岗敬业、关爱学生。我注重自身的师德修养，不断提高自己的思想政治素质和职业道德水平，以良好的师德师风影响和教育学生。
六、总结与展望
回顾过去的工作，我在教学、科研和社会服务等方面取得了一定的成绩。但我也深知，自己还存在一些不足之处，如科研创新能力有待进一步提高、教学方法还需不断改进等。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和业务能力，为高等教育事业的发展做出更大的贡献。
以上是我的个人述职报告，敬请各位领导和评审专家审议。
谢谢大家！
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