学校述职述廉个人报告

时间:2023-04-12 14:09:19 偲颖 报告 我要投稿

2023年学校述职述廉个人报告(精选20篇)

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,为此要写好述职报告了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的2023年学校述职述廉个人报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2023年学校述职述廉个人报告(精选20篇)

  学校述职述廉个人报告 篇1

各位领导、各位老师:

  大家好!

  20xx年的工作即将结束。按照学校党委的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,深刻剖析查找问题,认真思考总结经验。在上级领导的关心和指导下,在院长、两任书记的直接领导以及班子其他成员及全院广大教职员工的共同努力下,圆满完成了学院科技管理与学术交流方面的工作,在此,特别感谢从事科学研究与科技服务的广大教职工,要感谢为学术交流做过各种贡献的各位老师。

  本人一年来,尽职尽责,积极开展分管工作并参加学院行政、党组织的其他各种活动,事业心、责任感和职业意识进一步增强了,思想认识水平有所提高。为此,现将近一年来本人各方面的情况向各位领导和老师们作一个简要汇报:

  一、政治思想方面

  本人热爱祖国、理工大学、土建学院,关心国家大事,主动了解国家大事,加强了政治理论学习,特别是近期认真学习了党的十八届三中全会精神;团结同事,关心青年老师的成长,关心学生的学习以及生活和心里健康等方方面面。坚持党的群众工作的有关路线方针政策;党员领导干部廉洁从政若干准则;关于党员领导干部报告个人有关事项的规定;特别是参加学校集体组织的干部十八大会议精神培训学习班后,政策水平得到了提高。

  二、行政管理工作方面

  分管学院的科技的管理工作和对外学术交流工作。在院党委和行政领导以及全院老师共同努力工作下,取得了不错的成绩。

  1、基本完成了20xx年度学校科年初制定的我院科研目标(除开科研进校经费以外),纵向课题经费比例较往年有所上升;邀请蒋昌波教授指导了国家自科基金项目申报,先后完成了省科技厅、教育厅课题申报选拔与评审推荐工作,完成了桥梁学科多个开放基金平台的课题申报评审工作。

  2、积极主动联系和协调,通过与多个学科老师沟通,通过学院科技办具体落实,提高了各学科的学术交流的比列,本学期共完成了40多场学术报告会,拓展了广大师生的视野,更加激发了广大学生专业学习和研究究的热情。

  3、组织学院科技办与相关老师完成了湖南省发改委“桥梁结构安全控制”湖南省工程实验室申报与答辩工作、教育部创新团队建设计划论证工作、“桥梁结构安全技术”国家工程实验室的参建工作。

  4、放弃了长假旅游和外出学习的机会,暑期加班组织相关人员整理湖南省工程研究中心的验收材料,组织并较好完成了湖南省、交通部协同创新中心的申报答辩准备工作与专家现场考察工作准备。

  5、为学校公路工程桥隧工程资质复评审以及试验检测报告的审核、日常管理做了大量而细致的工作。

  6、担任20xx级桥梁卓越班班主任,召开了有益学生能力培养、部分同学考研与学习专业知识方法交流的座谈会。

  三、教学、科研和人才培养等方面

  主讲了全日制研究生的.《大跨度桥梁》课程,主讲了1个工程硕士班的《桥梁施工控制》课程;主持了开展了多个横向课题和省教育厅创新平台开放基金研究课题;合作指导了4名桥梁专业本科生的毕业设计,指导了近16名研究生的培养工作,协助指导博士研究生3名的培养工作。

  四、廉政方面

  廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律,为人正派,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴、在工作上秉公办事、经济上公私分明。

  本人认真学习关于廉洁自律的有关规定、十八大会议精神,自觉加强党性修养与人格修养,能够经常开展批评与自我批评,积极参加党组织的学习活动,有较强的事业心和责任感。经常对照《廉政准则》严格要求自己,发挥党员带头作用,

  第3页积极履行直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”,自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。五、存在的不足和问题

  1、工作方法和政治理论学习还有待加强。虽然平时工作比较努力,但工作方法与同志们的期望还存在距离,特别是工作计划性和执行力方面有待加强;在政治理论学习方面也还需努力。

  2、与上级科研部门主动汇报及系部主动沟通次数偏少。工作中主动与上级相关部门直接沟通和次数偏少,与联系的桥梁工程系老师直接交流偏少,没有达到更好地为广大师生提供优质的科技服务与交流的效果。

  以上,是我对一年来的工作总结,从中看到了成绩,也认识到了不足。下一步,我将以更饱满的热情和进取的心态迎接新的挑战,主动加强学习,改进方法,加强与上级主管部门与老师们的汇报与交流,更好地为各位老师服务

  学校述职述廉个人报告 篇2

各位领导、同志们:

  大家好!

  一年的任期已到,现将一年来主抓的能材学院教学工作进行总结,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行汇报。

  一、德

  “诚心对人”,与领导班子搞好团结。“诚心待人”与周围同志搞好团结,形成了能材学院的凝聚力和战斗力。“真心做事”,热爱教学工作,用实际行动践行了教学副院长的工作职责。

  二、能

  教学管理思路清晰,明确“立足自身,抓住机遇,充实内涵,提升质量”。加强对全体教师在思想意识方面的教育,“强化责任、忧患大局、忠实教育、服务学生”。为甘于奉献的年轻人提供发展机会,形成榜样力量;为教师提供学习培训的机会,提高他们的综合素质;引进有企业经历的教师,提高双师素质队伍建设。

  三、勤

  能较好地遵守学校的各项规章制度,作为教学副院长,力争成为能材学院全体教职工的榜样,做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。对工作勤于思考,力求能材学院各项教学工作进一步规范。勤于和班子成员进行思想沟通,主持召开教学座谈会35次,与教师谈话40余人次,沟通人数约占能材学院教职工的100%。“兼听则明、旁听则安”,多听取大家的意见,利于教学工作的开展。不放松业务学习和一线教师的责任,身体力行。听课30节,完成276学时理论教学任务,6周课程设计教学任务,参加教育教学培训学习3次,以书面形式向院领导提出教学改革1次,教学建议6次。努力推进人才培养方案建设,召开专业负责人会议4次,认真审核方案,以书面形式提出修改的意见2次,每个专业亲自审核6次。

  四、绩

  积极投身国家骨干院校建设工作,编写“城市热能应用技术专业”建设方案,提炼“夏制造冬运行、工学交替”人才培养模式,编制任务书、考核目标、进度表、课程建设等工作。十一放假没休息,组织造价专业全体教师编写“高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设方案”,保质保量完成工作。积极与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作,拟签订专业对口支援协议书。抓大赛,成绩显著,实现历史性的突破,突出校企合作训练,使造价专业取得国家级大赛一等奖1项,三等奖1项,省级大赛1等奖1项、3等奖1项。向学院提出《能材学院实训教学与理论教学一体化教学改革方案》,解决理论教学与实践教学两层皮问题,提高专业团队工作效率。规范顶岗实习教学管理工作,编制《能才学院学生顶岗实习手册》,形成“一册在手,顶岗皆有”的管理模式。广泛调研,认真讨论,编制了《能材学院专任教师社会工作量考核方法》。教学管理做到四个及时,“及时开会、及时工作,及时检查,及时反馈”,在实际工作中,收到良好的.效果。成立《能材学院学生科技活动小组》,丰富教学活动内容,树立教师和学生的创新精神,提高创新能力。编制《能源与材料工程学院教学管理制度汇编》,6万余字,27项教学管理制度,结束了能材学院没有完整的教学管理制度的历史。

  五、廉

  认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,认真对照“八个禁止”、“52个不准”,对自身及工作中存在的问题和不足进行了深入地查摆。以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子,做到增强法纪意识,做遵纪守法的模范;自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色;加强党性修养,牢固树立防范意识。在思想方面、工作方面、生活方面坚决同腐败行为做坚决斗争。严格执行《能源与材料工程学院领导班子议会八项规定》及《能源与材料工程学院教学费用使用与报销管理制度》。毫不动摇地拥护中国共产党的领导,认真贯彻、学习国家教育教学文件,努力做到,让领导放心、让群众满意,让领导放心。

  学校述职述廉个人报告 篇3

  20xx年度第一学期教育学院团委学生会宣传部的工作即将接近尾声,在团委老师和学生会主席的的领带以及我部室成员的努力下,基本完成了本学期所有宣传工作。虽然本学期的工作在总体上取得了一定的成绩,切实起到了本学院对外宣传窗口的作用,但仍存在一些不足。为及时解决已发现的问题,促进宣传部以后工作的顺利开展,特将本学期我部室的工作总结如下:

  一、工作概况

  宣传部是学院对外展示自己的纽带,主要工作是负责学院各项活动的前期宣传和后期总结。工作主要包括绘制展板、悬挂横幅、张贴海报、拍摄活动照片、发表新闻稿以及制作大型活动的幻灯片。

  二、主要活动的具体开展情况

  1.月29日,由我部主要负责举办的“祖国在我心中”书画征文比赛圆满结束,活动过程中我部还将优秀获奖作品进行了展览。此项活动面向学院全体学生,同学们踊跃报名参加,涌现出一批优秀人才。值得一提的是,我部在活动期间开展了作为从师(业)技能大赛中的一部分——“三笔字”现场比赛,也取得良好效果,获得老师及同学们的一致好评。

  2.10月13日,“迎新杯”篮球、排球赛正式落下帷幕,此次活动开展期间,我部配合体育部积极搞好活动的宣传工作,包括宣传展板的绘制和赛事预告海报的张贴。在每场比赛中,我部认真用镜头和纸笔记录比赛盛况,及时公布比赛结果。

  3.10月16日,“骄子杯”辩论赛初赛、复赛圆满结束。在活动中我部主要协助学习部对活动进行宣传,主要宣传形式为展板、海报,动员了本学院广大学生参与到其中。活动结束后,我们整理了活动照片及相关新闻稿。

  4.11月4日,我院举办的“花开甲子·菊颂金秋”大型文艺晚会在省委党校隆情上演。此次活动经过精心策划和近两个月的准备,取得了很大的成功,获得老师及同学们的一致好评。在准备过程中,我部主要负责展板宣传、海报张贴、路标制作、横幅悬挂、会场布置和幻灯片制作等。活动进行中,我部还负责摄影、拍照和幻灯片的放映。活动结束后,我部发表了活动的相关照片和新闻稿。

  5.我院的博客经过重新改版后和同学们见面了。充实了版面,丰富了内容,以方便同学们走进我们的博客了解学院的最新动态。

  6.11月25日,组织部主办了团支部风采展演总决赛,我部主要负责协助搞好前期宣传工作。

  7.11月26日,第十届“骄子杯”辩论赛决赛暨第七届从师(业)技能大赛颁奖典礼成功举行。我部为活动制作了幻灯片、作品展示等前期准备工作,并在我院博客上公布了比赛的相关信息及获奖情况。

  三、工作成果

  总的来说,本学期工作收到了较好的效果,我部全体成员积极投入到了工作当中。现将我部本学期工作中值得肯定的方面总结如下:

  1.态度端正

  我部所有成员对本部工作都投如来大量时间和精力,都以端正的态度、负责的精神面对每一项工作。

  2.团结协作

  我部的所有成员都具有一定特长,在完成工作的过程中大家充分发挥自身特长,在短时间内高效率地完成每项工作。

  3.开团创新

  相对于以往宣传部的工作,我部本学期在展板、海报的设计等方面都有较大的突破,质量上也有所提高。

  四、工作中的`不足之处及整改措施

  本学期的工作仍存在很大不足,我们对相应问题作出如下总结和整改:

  1.新闻稿质量过低

  每次活动结束后,我部干事所写新闻稿错误多、语病多、采用率上不去,无法及时的起到宣传作用。我部干事会在今后的学习中努力提高自身写作水平,多练习,争取在以后的工作中进一步提高新闻稿的质量。

  2.展板主题不鲜明

  我部绘制的展板整体上较美观大方,也在长时间的宣传工作中逐渐形成了自己的风格。但在宣传博客的展板以及团组织风采展演的展板的绘制中出现了主题不鲜明、配色不合理的问题。我们应该在坚持自己的风格的同时,注意突出主题,合理配色,把今后工作中的每一块活动的展板都绘制得更好。

  3.加强博客的宣传及博客的管理

  新改版的学院博客虽然经过大力宣传,但还是没有达到预期目标,很多同学依然对我们的博客知之甚少。对此,我部特地申请了博客域名,方便同学们浏览。在日后的工作中,我们会加大对博客的宣传力度,不断充实博客内容,将学院、学校内发生的最新最近的消息、照片和资料等放入博客,使同学们能够通过学院博客更多更快地掌握学院、学校最新资讯。

  4.工作不够细心

  在开学时发生了优盘遗失事件;在班级绘制展板时,我部未起到督导作用没有及时发现展板上出现的错误,等。针对此问题,我部成员将会在今后的工作中进一步完善自己,加强责任心的培养,将工作准备得更加细致,并及时与各部、各班和社团沟通、联系。

  在今后的工作中,我部全体成员将本着全心全意为同学们服务的原则,进一步提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情,在工作中大胆创新,锐意进取,坚持工作中做得好。

  学校述职述廉个人报告 篇4

  一年来,分管教学和运动竞赛工作,深刻认识到岗位的责任,本人能以党和国家、人民的利益为重,牢记为人民服务的宗旨,坚持正确的价值取向,坚守法律红线,切实维护人民群众的根本利益,真正做到为师生服务。

  一、政治思想方面

  能对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》开展工作,自觉遵守党纪国法,没有利用职务获取一己私利的行为,没有假公济私,化公为私的行为。特别作为一名教育工作者能树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,能深入到群众中去倾听群众意见。追求高尚的思想情操,自觉遵守党纪国法,团结同志,凝聚力量,正确认识和把握自己的职责和使命。能顾大局,不居功,不争名,不计个人荣辱得失,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,保持一颗平常心。

  二、全面履行岗位职责情况

  (一)教学工作

  进一步优化了体育教育、社会体育和民族传统体育三个专业的人才培养方案,符合应用型人才培养模式要求。完成了体育学院所有课程教学大纲、包括大学体育课程的教学大纲编制工作。顺利完成了20xx年度二级学院教学绩效考核工作。以上每项工作都是一个系统工程,工作量之大、任务重、时间紧,参加人数众多前所未有。从制定工作方案到数据的采集、整理、归档上报,迎评等大量的工作,同志们都付出了艰辛的劳动。

  体育学院重视学生考研工作,师生齐心合力,共同奋斗,今年考取硕士研究生36人,数量比去年翻了一番,创历史新高,荣获“考研工作先进单位”。我院杨志军老师的网球课获批xx省精品在线开放课程项目,成为全校获得此类项目的六门课程之一,而且由他指导的学生获得省高校师范专业教学技能大赛“一等奖”,这已经是体育学院连续五年获此荣誉。目前体育学院双师双能型教师总数已达20人。刘浩、李正春和张莉三位老师获批20xx年度商丘师院课程教学范式改革项目立项。八位同学成功获批商丘师院大学生创新实验计划项目立项。

  (二)运动竞赛工作

  树立健康第一的教育理念,开展了丰富多彩的体育活动。成功举办了学校第十五届春季运动会,开展了足球、篮球、毽球、乒乓球、羽毛球联赛、体育舞蹈大赛和大学生冬季长跑比赛等,丰富了师生们的课余生活,让同学们走下网络,走上操场。20xx年更共获得全国冠军9项,省级冠军19项,其他名次110项。这些成绩涉及田径、羽毛球、武术、毽球、排球、木球等11个项目,特别值得点赞的是我校田径代表队的同学们在省大学生运动会上力压群雄,第三次获得团体总分第一名,成就省运会以来我省高校首个“三连冠”。我校武术代表队参加并取得3金4银3铜的优异成绩;xx省大学生第25届篮球比赛我校取得本科女子甲组第三名的优异成绩,并荣获体育道德风尚奖称号。xx省大学生“华光”体育活动第九届网球锦标赛暨xx省普通高校第十二届“校长杯”网球锦标赛荣获本科乙组女团第五、男团第六的好成绩。

  三、存在的问题

  干事创业激情有所欠缺,对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成,而不是想着怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候有应付以求过关的想法,影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均主义”思想。政治敏锐性、鉴别力不够强,工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。工作纪律上,有时遇到急事难事,情绪比较急躁,自身知识结构不够全面。满足于现有学识,没有闯劲拼劲,没有开拓勇气,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。创造性开展工作思路不够宽,境界不高,劲头不足,效率不高。思想解放不够,安于现状,缺乏工作激情,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。

  四、今后努力方向

  体育学院教学和运动竞赛工作能顺利完成,得益于组织多年来对我的.培养和关心,得益于班子成员大力支持,得益于全院教职员工生的艰辛劳动,更得益于在座各位对自己的厚爱、理解和支持。随着各项工作的不断开展,我感到肩上的担子越来越重,使命感越来越强。只有不断提高自己的政治理论水平,业务水平和工作能力,在学习实践方面下大功夫,在合作共事、促进发展方面有新建树,勤于思考,求真务实,联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,增强政治免疫力。始终坚持心中有民,始终做到全心全意为人民服务。力争在队伍的管理体制上有新突破,在业务素质上有新提高,在精神状态上有新面貌。力争高规格、高要求、高标准完成各项教学管理工作以饱满的工作状态迎接20xx年教育部的审核评估工作。

  学校述职述廉个人报告 篇5

  20xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年,也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下,xx学院努力提高办学质量、办学水平,各项事业全面推进,各项工作亮点频出,学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生,统一思想、振奋精神、开拓奋进,主要做了如下一些工作。

  一、加强思想政治工作,为各项工作的开展提供有力的组织和思想保障

  1.认真开展党的群众路线教育实践活动,加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业,务实高效的良好工作姿态。

  2.班子和谐,凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主,又有集中,既有纪律、又有自由的集体创业氛围,团队作用发挥得好。

  3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查,廉洁公正,轻松上阵。按制度和规定办事,坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。

  4.加强党组织建设,注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求,弘扬先进典型,教育全体党员,强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作,四年来,共吸收132名优秀学子加入党组织。

  二、改造教学环境,完善教学设施,保证教学及各项评估工作顺利进行提供有力保证

  1.以迎评促建为契机,我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治,为教学提供了更好的环境保障。

  2.完善实训室建设,20xx年以来,我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造,新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室,新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米,仪器设备332余件,固定资产总值208.1763万元,基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设,搭建了一个模拟型的舞台,为xx学院各方向的实践教学提供了场所,利用率很高。

  三、专业定位逐渐准确,学科建设逐步形成,顺利通过国家及省级各类评估

  xx理工学院是地方办学,xx学院办学定位“立足xx,传承文化”。四年中,顺利通过了20xx年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、20xx年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。

  四、把xx学院当作学校办学的窗口,抓住机遇,彰显办学水准

  xx学院办学“三条线”:一作为专业教学,培养人才;二利用自身特色,丰富校园文化;三根据自身专业优势,对外宣传理工形象。自20xx年以来,xx学院参与多项校内外的演出活动,承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场,参与文化三下乡活动,对外树立了xx理工学院的良好形象,扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。

  五、以多方位、立体化的课外活动激发学生学习热情,教学成果显著

  1.根据xx学院的学科特点,举办各类活动,贯穿各个学期,以活动引领学生学习。20xx年以来,每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动,全员参与,普及与拔尖相结合,既激发了学生学习热情,又提高了教师教学水平。学生心有所属,学习有方向,学习有动力。

  2.立足“一刊、一网”,加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》,截至目前,《xx风》已成功出版45期,为学生展示才华提供了重要舞台。

  3.以活动为载体,教学成果丰硕:

  ⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖,男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖;表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。

  ⑵在全国农运会开幕式上,我院优秀毕业生张庆果担任独唱,与宋祖英同台献技,为母校增光。

  ⑶就业率逐年提高。尤其是20xx年我校的招聘会上,取得可喜成绩,用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆,作为一个事业单位,当即签订协议,鼓舞了我们办学的热情和自信。

  六、教师教学水平与师资队伍建设有显著提高

  1.我院专任教师29人,35岁以下18人,青年教师占总数的62%。20xx年,我院有4位教师通过副高职称评审,副高级以上职称达到35%,教学梯队逐渐形成。

  2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式,开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式,支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛,狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平,成效显著。xx-20xx年,我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛,获得二等奖2名,三等奖3名,优秀奖1名,取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收,1部教材被评为校级优秀教材,形成了有利于教师专业发展的良好氛围。

  3.根据“立足xx,传承文化”的办学定位,引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的.传承与发展战略研究》等多项省级课题。

  4.在现阶段转型发展中,与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点,为应用型发展先行一步。

  七、密切联系社会,形成xx高校xx专业制高点

  广泛深度地进行校企联系、校社联合,了解社会对艺术类人才的要求,提前让学生认识社会需求的方方面面,紧密结合转型需求,实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议,有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房,走向社会。尤其是20xx年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合,将开展全方位深度合作,进行中小学xx培训,既服务了地方,也为我校学生提供了实习岗位。

  八、存在的不足和今后打算

  回顾四年的工作,所取得的每一分成绩,是上级领导悉心关怀的结果,更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。

  在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在:学科专业建设整体水平不高;高层次科研项目和标志性成果偏少;高层次优秀人才相对缺乏;省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。

  今后还需要加强以下三个方面的工作:一是引进和自身提高相结合,实现正教授“零”的突破;二是形成专业学科优势,争取及早成立硕士点;三是服务地方文化,成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。

  学校述职述廉个人报告 篇6

尊敬的院领导:

  您好!

  自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一年来的工作述职如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式。

  作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的.品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性。

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老师学习信息技术,丰富教学手段,向张老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、在分管工作上,服从安排,积极主动

  在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,加强计划落实

  在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。

  学校述职述廉个人报告 篇7

  时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻保持与党与政府高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的.政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

  二、教育教学方面

  这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的`动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

  三、科研方面

  在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

  在即将到来的xx年,将再接再厉,勇攀高峰。

  学校述职述廉个人报告 篇8

  怀着对教育的梦想,xx年的8月我捧着一颗火热的心踏上了神圣的工作岗位。“十年树木,百年树人”,在这2年多的时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我知道做一名优秀的教师必须付出辛劳,我愿意把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

  从xx年至今,我带过360名学生,现管理12级本科生161人,14级本科生165人,共计326人。经历了横向以年级为单位到纵向以专业为单位的跨度。同时肩负接管本科与专升本两个不同层次学生的重任。现将本人两年来的工作总结如下:

  一、个人修养方面

  第一,笃实好学,加强理论业务学习。首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。其次,努力提高业务水平。xx年8月,我参加了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时光,虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊,但在这次培训中,通过心理学、教育学等领域的优秀教师,以及曲建武等资深辅导员的授课,使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。

  第二,立德树人,注重师德建设。韩愈在《师说》中写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”可见,“传道”是第一要务,这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培养过程中,我注重把德育作为出发点,“育人为本,德育为先”。同时,孔子的话“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,也一再提醒我,正人先正己,树人先立德。为人师表者身教胜于言传,教师工作的'“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用,随风潜入夜,润物细无声。为此,我一直要求自己“身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生,以和蔼的态度对待学生,以关怀的心温暖学生,以博大的胸怀爱护学生。严于律己,崇学尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。

  第三,爱岗敬业,培养责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念,将心灵归于本土,淡泊名利,廉洁从教,潜心帮扶学生,把学生作为教育教学工作的出发点和归宿点,对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中,让学生时刻倍感信任与鼓舞,同时也正是在爱岗敬业中,成就了我身为教师的幸福感和自豪感,在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。激励我继续沿承“学高为师”这亘古不变的真理,不断提高自身素质,潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试教学改革,进行角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱进,完成育人任务。

  二、日常工作方面

  1.与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作经历的,人生阅历比我丰富,比较复杂,管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园,了解我院的教学管理,进入角色,为此,我专门为该专业配备了“联络员”,要求他们放低姿态,充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会,增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参政议政”的积极性,培养主人翁的情怀,民主协商、沟通谦让,共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信心,结合他们自身动手能力强的特点,我大力宣传并动员他们踊跃参加机械设计大赛,希望借此提高自身的综合素质和自信心,多名同学在省级比赛中取得成绩,其中有一人还成功申请国家专利;同时,我还不忘号召他们积极参加团学活动,班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生,我明白了用真心对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。

  2.与新生对话,妙趣横生。我担任了12级、14级新生的辅导员。共三个专业,人数不多使管理起来并不困难,但新生毕竟是新人,对什么都充满好奇,需要引导与教育。开学之初,我便召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。军训期间,我不时去操场,下宿舍看望大家,争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话,需要智慧,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我们没有隔阂。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制定了班级管理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿态与学生交流,这样学生才能说出心底的话。

  学校述职述廉个人报告 篇9

尊敬的院领导:

  您好!

  光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作述职如下:

  一、思想政治方面

  能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

  二、组织工程中心的工作开展方面

  本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的。积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

  1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有xx名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

  2、深入企业落实xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

  3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的'素质开阔了学生的眼界。

  4、组织参加各类设计大赛。

  5、积极参加系部考察组,赴上海等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

  6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个。

  7、参与设计实践项目。

  三、工作实绩方面

  1、党建评估

  按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

  (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

  (2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

  2、实验室建设

  (1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等。

  在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

  (2)新建实验室。

  一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

  3、教学工作

  一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习设计软件等六门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

  积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:

  (1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作。

  (2)积极参与学院教改课程的申报工作。

  (3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

  (4)20xx年x月拿到xx大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

  4、其他工作

  (2)参与健雄学院校史馆的策划工作。

  (3)全国四、六级大学英语监考。

  (4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

  四、科研方面

  1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

  2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖。

  五、存在的问题

  1、政治理论学习不够,创新意识有待增强。

  2、工作不太主动,学校、学院安排才去做。

  3、教研、科研成果甚少。

  最后,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。在新的一年里,我会继续努力,为学校作出贡献。

  学校述职述廉个人报告 篇10

  时间过的好快,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任xx级内科护理学的教学工作。在教学工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  一、在思想上,用心上进

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

  (一)认真钻研教材

  我所授课程为内科护理学,所选教材为人民卫生出版社出版的十二五职业教育国际规划立项教材,数学教材与实际生活紧密相连,教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、潜力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

  (二)课上注重培养学生的学习能力

  在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班群众中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的'学生沟通,让他明白怎样与群众中的其他人相处,所以,此刻我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会说:“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对学生的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。之前在听其他老师上公开课时,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了其他老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中锻炼自己的学习能力。

  总之,在校内,虚心、主动地向其他有经验的老师学习教学技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了提高。

  三、让不足成为动力

  生活不会亏待积极进取的人,在这一学年里我将勇敢直面以下几个方面自己的不足:

  1、在课堂教学中虽然利用了多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实不到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  针对业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对学生差异性敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将提出以下几个改善措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的潜力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  旧的一学年已经过去,新的一学年即将来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  学校述职述廉个人报告 篇11

尊敬的领导:

  你好!

  一年来,在学校领导的指导下,在全体同志的帮助下,工作得以稳步开展并取得了一些成绩,现述职如下。

  时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐。我是这个学期的三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。

  一、准备每节课,准备一个好的教案

  在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意。学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备。在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习。另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力。

  二、每一课都很好

  本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考。让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题。对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力。生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维。此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高。

  三、努力开展培训工作

  在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下,完善,特别是xx、xx等学生的伟大进步。

  四、书法教育

  这个学期我承担在六年级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,学生的写作能力的`词进步很快,然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字,间距等,避免学生写一个黑色的工作,不容易阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求,现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步。

  五、安全工作

  本学期负责学校安全工作,严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动,严格按照时间节点交出活动安全信息汇总,每月按时调查和各种活动月份摘要此外,本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排,使他们的工作更有目的性和规律性。

  六、其他方面

  作为中学,我尽最大努力做好子工作,服从领导,团结同志,勤奋工作。如社会工作,我每一课都仔细咨询,欧洲学生的做法取得了很大的进步。校园足球,我一直关心学校足球的发展,注意足球运动员的成长,接下来午餐和星期六下午后,我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练,并做好工作和与他们沟通。

  总之,这个学期我认为,积极的努力,真诚的热情为同事,学生奉献的工作。但是个人的智慧,毕竟是有限的,未来的工作,希望领导和老师们有很多帮助,我必须接受这一点,并表示衷心的感谢。

  下一个计划:

  1.继续做六个教学工作。

  2.做书法和书法教育工作。从掌握的笔,坐在最基本的地方抓,让我教每个学生可以写一个好字。

  3.一如既往,做安全的学校工作。

  学校述职述廉个人报告 篇12

尊敬的领导:

  上午好!

  各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德

  为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习

  智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

  三、教研工作

  求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的x位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课x节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖x篇,综合实践性论文获奖x篇。本年度开展了青年教师教学比赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。xx老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师xx在xx教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识

  必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的`豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  五、服务他人

  完善自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了xx远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  学校述职述廉个人报告 篇13

尊敬的领导:

  大家好!

  这学期,我担任的是x四年级语文教学工作,在工作中有许多收获,同样也有许多不足,现将收获和不足做如下回顾:

  一、教学方面

  本学期学校依然举办了公开课观摩活动,这对于新教师来说是个不错的学习的平台,这使不少新教师从中汲取经验。在这个活动中我也收获了许多:

  1、在指导朗读方面我从多个教师那里学习,有老师引读达到很好的朗读效果的,也有逐句引导,调整语气反复读达到很好的朗读的效果的,在自己的教学中也有所体现。

  2、在调动学生自主学习方面也有了一个新的突破,敢于放手让学生去做,在我准备的公开课中就安排了这样一个环节:学生初读课文之后,让他们谈谈自己对课文的感受,用一个词来形容,并让他们把这些词语出示在黑板上,这就构成了他们对课文的不同方面的认知,在让他们从其中的一个方面入手细读课文,学生很乐意选取自己喜欢的方面去读,以至于充分调动可学生自护学习的积极性。

  二、对复习方法的大胆尝试

  本学期我就学生的复习方面根据不同的情况做出了两种不同的`尝试。期中考试前复习采用的方法是紧抓平时,逐渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习巩固时间,让学生对本大周的学习任务做一回顾,确保将一大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同学都有所收获,这样把复习做在平时,就大大减轻了考前复习的强度。在段考前,有是以小单元为基本逐单元复习,把每单元所要复习的内容(基础知识、对课文理解)合在一起完成。

  最终发现通过这样的复习方法复习,成绩有了明显的提高。对于期末考试,由于期中考试到期末考试时间比较短,课程安排较紧,无暇顾及平时的回顾,所以考前复习采用了分类复习:将所要复习的知识点分类共分为三类:词语类、课本基础知识类、对课文句子理解类。分三个不同时期来复习,词语类在初期复习,一次是课本基础知识和对课文句子理解,一这样的方法安排旨在于能顾及后进生的复习特点。在这三个阶段里可以直接抓后进生的基础部分,也不耽误优秀生复习。本以为这种方法是比较巧妙的,可结果却事与愿违,并没有达到理想的复习效果,这些便是本学期的两种复习方法,以及两种复习方法所带来的效果。

  三、对学生心心理的认知

  从文学作品中,从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真无邪的,然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛若一个个“小大人”都拥有自己独立的思维。在他们的心中也装着满满的心事,在一次与学生交流是发现他也有许多不为人知的烦恼,家庭也好,同学也好,这一切都是他们显得忧郁。除了这些还会发现他们耍“小聪明”的时候,例如:“老师我这道题不会”一位学生跑上讲台问我问题,当我给他讲解过后,他会从另一边绕过去,把一样东西塞在旁边同学的手里,诸如此类的事数不胜数。这些迹象表明他们都具备了自我判断能力,对于这点我在教育方式上就必须有所改变。

  四、不足之处

  虽然在这一学期的工作中有很多收获,也学到了很多教育学生的技巧,但是对于这学期的许多新的认知还未从实践中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向,争取做到一个新的高度。

  学校述职述廉个人报告 篇14

  xx年参加工作以来,我思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  我参加工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

  2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的`有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

  学校述职述廉个人报告 篇15

  20xx至20xx学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年,是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:

  20xx年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20xx年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。

  本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的'服务工作。其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。

  本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计2575人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。

  本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是x特别的一届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的x大宽慰。

  为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。

  作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!

  学校述职述廉个人报告 篇16

各位领导:

  参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面大胆创新,注重于理论实践相结合,大堂教学与个别辅导相结合的教学理念。

  一、教学手段及方法

  我参加工作的这两年,可以说是在理论教学中不断探索。在这几年里,在集团领导关心下,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  牢牢把握教学环节,让理论课堂充满学习氛围。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法和技巧,并把演示教学容纳到课堂来,加深学生的理解能力,对实践课实习鉴定了基础,解决枯草乏味难题。使学生爱学、想学、努力学,更加热爱本职专业。

  二、注重理论实践相结合。

  始终坚持上午理论、下午实践的教学思路。把理论课完全渗透在实践之中去,坚持大堂教学与个别辅导相结合。把实践课安全工作放在首位,警钟长鸣。每位同学在实践前,必须对工件工艺分析、写出实践步骤、注意事项等。巧妙的`把理论和实践紧密结合。

  三、班主任工作方面

  在坚持教书的同时,我从未放弃过育人。班主任工作我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  有一颗爱心,这是做工作的前提。

  带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

  细心、耐心、诚心这是做工作的基础。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  严格要求,措施得力,这是做工作的保证。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。

  成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  已上报过请领导批评指正!

  学校述职述廉个人报告 篇17

  本人立足本职,现将一年来的党务、德育方面的主要工作述职如下:

  一、政治思想方面:

  本人坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师职业道德。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的意识。严格遵守学校的各项管理制度,努力做到身正为、学高为师。

  二、履行岗位职责。发挥党员的带头作用

  在办人民满意的教育中出色地完成各项工作任务,努力做到“五个”:一是领导班子。二是党员队伍。三是工作机制。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,建立良的管理制度和工作机制。四是工作业绩。本单位各项工作成绩突出,综合指标明显位次前移,业绩显著。五是群众反映。党组织能够正确引导、反映和解决群众的利益诉求,党员在群众中有良形象,党群干群关系密切。

  立足本岗,创新实践、服务大局、服务群众等方面充分发挥模带头作用,努力争当“五个先锋”:一是勤于学习的先锋。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学化知识和教育改革发展需要的新技能、新技术。二是执行政策的先锋。积极响应上级党组织号召,坚决把上级党组织的要求和各项规定落到实处。三是争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。四是服务群众的先锋。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。五是遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律,模遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当明守法公民。按照“五个先锋“、“五个”活动,推进党组织各项工作。

  三、完成重点工作

  为了深入贯彻落实科学发展观,进一步改进和加强中小学思想道德建,主要从以下几方面积极探索德育管理的途径和方法。

  (一)开展各项有益活动,发挥德育的多样性教育功能

  1、举办第三届“德育论坛”,加强班主任工作交流。

  今年5月中旬,我们在琼海举办了主题为“以德治班,创新学校德育管理模式”的第三届“德育论坛”。学校书记王建中同志作了“以德治班,班家合教”的主题报告。会议共收到论43篇。其中8位优秀班主任在会上做了经验交流,大家从班级管理、学校管理、家庭教育、学生自主管理、班家合教等方面阐述了各自的做法,校长孙燕青同志作了总结讲话,并对学校德育工作从整体上提出了要求。会议达到了预期的效果。为以后学校德育工作的科学有效开展提供了理论和实践指导。

  2、组织参加中央教科所主办的“第8届全国小公民思想道德建设”征活

  动,提高班主任、年级组长、德育管理者工作水平。本次活动共提交论44篇,各位老师、班主任、年级组长根据自己的工作实际总结和反思了自身的工作,对于以后搞本职工作起了积极推动作用。。

  3、以节日活动为载体,将德育工作渗透其中。

  结合学生特点和专长,并与各种节庆日相结合开展各项活动。如3月“明礼仪教育月”活动,4月“消防安全疏散演习”活动,5月“青春理想”暨纪念五四运动90周年系列活动,6、7月交通安全、食品安全、自我防护安全、游泳安全等系列教育,9、10月迎国庆成果展系列活动,如朗诵会、征活动和年级歌咏比赛等,11月观看爱国主义教育影片《建国大业》等,12月法制宣传教育系列活动等。

  4、党建带团建,发挥团组织的先锋作用

  学生党建工作。配合学校党支部工作,共同做优秀团员“推优入党”工作。以讲座、观看录像、社会实践等活动为载体,提高学生对党组织的认识,坚定社会主义信心。全校今年有140多名学生向党组织递交了入党申请书,12位同学被确定为“推优入党”培养对象,7名同学被确定为中共预备党员。

  我们通过班级团支部建设,开展了发展团员、发挥团组织的先锋带动作用,增强团支部的战斗堡垒作用。充分发挥校园广播站在学校管理的宣传和喉舌作用,选拔和组织了有一定播音能力和较高综合素质的团员青年,负责校园广播,为师生在工作和学习之余送上精彩的广播节目,及时宣传师生中的人事,弘扬正气,活跃校园化氛围;组织各种志愿者服务、纪念庆祝活动等校园常规活动,丰富了学生课余生活,为学校德育工作注入了活力。

  (二)培养学生自主管理的能力,对班级实现精细化管理

  学生会是实现学生自我教育、自我管理、自我约束、自我发展的'学生自治组织。为了更地培养学生的自主管理能力,德育处成立了学生自治小组。其组成人员是各班的班委会、团委会成员和学生代表。由德育处牵头,每天安排值班。具体任务是每天在上学时间配合校警检查学生的行为规,在早读和课外活动检查学生的出勤、卫生、明礼仪等情况,并填写学生行为规记录表和明礼仪记录表,每天上报德育处,每周公布一次,各个班级可以及时核对,对于错误的统计,报德育处及时纠正。德育处通过收集到的材料和纠正的结果,对班级进行量化考核,作为每月奖惩的依据。考核分为优、良、合格、不合格四个等级,考核后每月开全校学生大会及时反馈,总结成绩,指出不足,对于的班级发循环红旗,对于优秀班级的班主任进行物质奖励;对于的学生予以表彰,差的班级予以批评,差的学生宣布处理结果。实践证明,这是一种行之有效的方法。抓每件小事,细节决定成败。我校在各班采用了以班务日志为管理流程的细化管理,要求班主任对学生出勤、上课表现、遵守纪律、人事、思政工作,家长联系等栏目认真填写,并对每天班级工作做出总体评价,且详细记录每天的大事及处理结果。就是班级管理从小事抓起,简单的事情反复做。班务日志是学生成长过程的档案袋,是为学生家长提供详实信息的资料库,是学校教育学生有说服力的依据,是家长教育学生难得的信息源,是班级、学校如实反映学生情况的有力凭证。对此,我校在班家合教中非常重视这项工作,每学期检查两次,将检查结果作为学生成长过程资料予以保存,作为班主任工作评优依据之一。

  (三)积极探索两有生教育途径,推进校风学风根本转。

  1、从“两有生”突破,实行“四清四制”

  一个班主任工作的成败在于“两有生”,尤其是最后的那名学生,这些学生教

  育成功了班级工作就成功了,教育失败了班级工作受牵连,班级工作从最后一名抓起,难点就在这里。抓两有生要“搞四清四制”。

  “四清”,即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,其实就是要求学生做到课堂上的教育问题不留到课后、不留给别人,自己当堂解决,老师本人“堂堂清”,堂堂清教师负责制;“今日事今日毕,班主任日日清”,班主任对于当天学生出现的问题要进行权衡,根据情况可以做出协助处理和自主处理,并填写班务日志。今日事不留明天。日日清班主任负责制;“周周清”就是实施周五前的验收制度,年级组长对本周中学校检查没有达标的工作、教师家长和班主任解决不了的问题进行集中清理,不留到下一周。周周清实行年级组长负责制;“月月清,即年级组难以解决的问题集中起来连同相关材料报德育处,如对于不服管教、父母不管不问、管教失败的学生,德育处进行重点教育和处理,一一化解,不留到下月,个别难以解决的问题上报书记室解决。月月清实行德育主任处负责制。“四清”中,基础环节是“堂堂清”,每堂课出现的问题都处理了,“日日清、周周清、月月清”才有保障。“四清四制”环环相扣,责责相连,形成责任链,把“包”字引进学校。并渗透到管理的各个环节中,要求各科老师、班主任、年级组和德育处、学校领导依据相应的岗位责任分层分包,层层落实。

  2、加强法规管理,严格做到“十不准”,要求做到五张扬

  “法规方法是指依照国家有关教育事业的法律、法令、规、规则、条例以及学校根据上级指示精神拟订的规章制度管理学校的方法。”开学初,我们经一周时间的观察,发现从初一到高三各年级均有少数学生行为举止不符合中学生行为规的要求,其具体表现为:有的迟到早退;有的穿拖鞋不系鞋带上学;有的厌学逃学;有的下课买零食等。对此,我们思考在脑,港校德育工作怎么干?经反复思索,学校决定“从行为规做起,培养学生的明行为”。为此,学校德育处制定了“十不准,五张扬”品德评定方案(详案略)学校把该方案列为加强和改进未成年思想道德建设硬任务,要求每个班主任针对自己的班情,制定实施方案,具体抓落实。

  3、准确界定“两有生”,建立“两有生”档案。

  “学校应当关心爱护学生;对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得岐视。”法律规定的品行有缺点,成绩有困难的学生我们称为“两有生”,根据这个界定各班结合实际情况,由班主任深入实际反复考察2月—4月后,填入“两有生”成长档案。档案包括学生姓名、家长姓名、联系电话、家庭住址或代理监护人姓名、住址、职业及本人初中或小学毕业成绩、毕业鉴定等,并张贴本人近期照片,按年级组分类上报德育处,由德育处统一录入电脑。同时建立全校“两有生”电子档案。便于紧急情况及时提供学生信息。对“两有生”界定,有三个问题要注意:一是“两有生”围必须控制在每班2—3名,不得突破;二是已确定的“两有生”主要由班主任掌握,不得在班级学生中流传,伤害学生自尊心;三是慎重妥当地告知学生本人,使其知不足,便于改进和进行动态管理。

  4、把帮教“两有生”纳入年度考核,形成全员育人管理机制。

  “热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良的思想品德。”帮教学生是职业道德对我们提出的要求,是教书育人的本职工作。对此,我们采取了“三帮制”的帮教方式:即“学生帮教、教师帮教、管理人员帮教”三帮制。为了把这项工作落到实处,我们制作了三种不同的帮教途径记录流程表,即学生帮教学生记录流程表,老师帮教学生记录流程表,管理人员帮教学生记录流程表。帮教的内容主要分为两项,一是学习辅导;二是品德规教育。针对帮教对象出现的不同情况进行有针对性的帮教,并把帮教的过程填入表中,现在我校共有帮教学生128人,主动参加帮教的优秀学生干部有140余人,参加帮教的教职工及管理人员有146人,形成了二帮一、三帮一的喜人景象。通过近两年来的帮教活动,现有66人在学习成绩、行为规上有显著进步,甩掉了“两有生”的帽子,后进转化率达2/3以上。现我校已把帮教成果纳入教师年度考核、学生评优争优的重要条件。由于措施具体,管理有效,大大调动了师生的积极性,推动了我校学生管理上了新台阶。

  (四)明我先行教育与家庭教育、社区教育结合起来,发挥家庭、社区的教育作用。每学期召开两次家长会,对家长进行培训。今年11月,我校针对临时校区路段特殊的具体情况,对全校家长进行了交通安全与明乘车骑车培训,要求家长做明乘车骑车的表率,并教育自己的孩子明乘车骑车。临时校区位于丽晶路,靠近秀英港,货车载重车来往穿梭,交通十分复杂。为了保证交通安全,秀英港区交警支队、港区第二派出所、刑警队、秀英区交警支队与我校护校队一起,联合值班,发挥了家长、社区的重要作用,保证了临时校区门前的交通安全明通行。

  四、党风廉政建设

  为进一步提高广大党员、干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力,推进党风廉政建设工作深入开展,根据市委、市政府、市教育局党组的统一部署和学习《高墙铁窗内的忏悔》等材料的要求,结合我校实际工作,谈谈我校的做法:

  (一)认真学习,领导率先垂

  狠抓党风廉政建设学习活动。本年度我们组织全校党员和中层以上干部认真学习了科学发展观、中共中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、学习海口市纪委、市监察局关于在市直机关开展“排查防控廉政风险”工作的要求、学习市教育局党组对教育系统党员干部党风廉政建设有关精神等,通过学习教育活动,帮助广大党员干部提高了反腐倡廉的自觉性,解决了党员领导干部、教职工作风方面存在的一些突出问题,把科学发展观落实到教育教学的工作实践中去,为“办人民满意教育”提供了坚强的组织纪律保证。

  在此次活动中,我校主要领导率先垂,积极参加专题学习活动。如先后参加了“海口市教育系统反腐倡廉专题学习大会”,观看了反腐倡廉专题教育片——《警钟》,听取了王小峰书记对教育系统党员干部党风廉政建设的报告。组织我校党员、教师及中层以上干部在市人大会堂观看海南省十大师德标兵报告会和海南省党风廉政建设先进人物报告会。会后在我校的党员和中层以上领导干部大会上认真传达大会精神,开展学英雄见行动活动。通过联系实际深刻反思自身,畅谈心得体会,使党员干部在各自的岗位上发挥了先锋模作用。

  (二)制定活动方案,具体安排专题教育活动

  根据市教育局党组的部署,结合我校实际,及时研究和制定了《海口海港学校党风廉政建设活动方案》,方案指出了指导思想,规定了参加对象、时间、活动内容和措施要求。活动内容包括组织学习一套资料、开展一次典型教育活动、安排一次参观、组织一次对照检查;召开一次民主生活会等“五个一”活动。同

  时为了切实抓专题教育活动,确保学习活动的科学性和有效性,方案还从加强组织领导、营造活动氛围、做检查和总结等方面做了具体要求。专题教育活动的首要环节是抓学习,我校以集中学习与支部学习相结合、集中学习与个人自习相结合、件学习与观看警示片相结合的“三结合”方式,组织党员干部学习方案规定的一套材料,要求每名党员干部要有读书笔记和心得体会。要求大家将学习心得体会按时时上报。

  在开展专题教育活动中,通过正反两方面的典型,对党员干部进行教育。一是领导干部带头观看《警钟》、《情暧万家》和《袁隆平》,以引导党员干部算政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七笔帐”;加强对党员干部的教育,以引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。

  在对照检查活动中,召开领导班子民主生活会和支部党员民主生活会,要求大家对照学习实践科学发展观和党风廉政、作风建设,开展批评与自我批评,深挖根源,研究改进措施,切实转变党员干部的工作作风和生活作风。

  (三)把党风廉政建设与廉洁从政、依法治校结合起来

  充分发挥教职工主人翁作用,加强党风廉政建设。充分发挥教职工主人翁作用,学校人事制度改革、教职工考核等重大决策或关系学校发展和教职工切身利益的重大问题都经过民主程序,采取民主集中制的办法决定。重大事项由教职工代表大会讨论决定,从而规了学校管理。

  校务公开工作是学校工作的重要组成部分,是促进民主监督的重要途径,也是加强党风廉政建设的和反腐倡廉工作的重要方面。我们继续推行校务公开,加大校务活动的透明度。学校开辟了固定的校务公开栏,有计划、有步骤地进行校务公开工作,对教师评优、职务晋升、积极分子入党等实行公示并充分征求群众意见。学校的重大决策、大笔资金的使用、设施的添置维修等热点、敏感点问题,都通过中层以上干部会议集体决定,涉及到学生的收费符合国家有关部门的规定,使学生明确项目和款数,杜绝了乱收费。

  (四)把党风廉政建设与师德师风建设结合起来

  学校进一步加强了师德教育,注重师德教育的针对性、时效性。在教师中开展了以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的学习实践活动。开展“学习海南省十大师德标兵”为主题的师德教育活动。用他们的感人事迹激励着每位教师,形成了我校教师良的师德风尚。为了进一步整治师德师风,我们从规办学行为入手,治理教师乱收费、体罚或变相体罚学生,以及向家长索要钱物等不良教师行为入手,将廉政化、党建自建的思想融入良师德师风的创建活动中,形成“廉洁从教”的良校园氛围。

  党风廉政建设不是纸上谈兵,必须联系工作实际,联系个人实际,规制度建设,按章办事,强化监督,在招生、工程建设、大额资金购物等方面公开透明,坚持民主集中制,尽可能避免xx因素的渗透。

  五、工作成绩与存在的不足

  通过以上种种措施,现在我校的校风、班风明显转,如在学校举行的广播展示中,我校学生无论在队列规、服装要求、动作质量等方面均达到了重点中学在校生的水平,20xx年我校德育工作成绩突出:如在“第8届全国小公民思想道德建设”征中,我校教师获得全国一等奖12名,二等奖10名,三等奖8名。学校荣获第8届全国小公民思想道德建设先进集体奖。20xx年7月,在全国普法教育教育活动中,我校被中国关心下一代关心委员会、中央综合治理误会办公室、中华人民共和国司法部授予先进集体光荣称号。存在的不足:

  一是在课题研究过程中,缺乏专家指导,研究深度不够,课题研究方面还要组织相关的培训,提高教师的理论水平,更指导实践。

  二是深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。不能对教师课堂上存在的问题及时的指导与反馈。

  三是对德育特色工作探索的不够。特别是如何用科学发展观和新的教育理论来指导自己的工作,研究和探讨还不够。这些不足是自己今后工作中应当注意的问题,也是自己努力的方向。相信在局领导的指导下,在学校领导和全体教职工的帮助下能不断地克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的发展做出应有的贡献。在新春来临之际我衷心地预祝各位领导、各位教职工新年快乐、身体健康!

  学校述职述廉个人报告 篇18

各位领导、老师们:

  本着一颗热情与充满自信的心,我来到白旄中学。从任职的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善,尽可能地与广大教师达成一片,与各处室搞好协作。由于学校的需要,除了完成上级布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向领导和老师们请教,认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》,精心制订各种应急预案和实施方案,并积极参加市,县举办的相关知识培训,以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握安全管理的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。

  在学校安全工作中,20xx年安全办从无到有,建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩,众所周知,学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”,当然,荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。

  对于安全工作,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从各个环节入手,熟悉环境,仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题,并一一解决。在管理上,我也竭尽所能,尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学习和生活氛围,在确保安全稳定的同时,我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里,我取得了一定的成绩,2006年获县教育局安全工作先进个人,两年的安全管理,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却体会到它的艰辛,也体会到它的乐趣。

  我在完成上级安排任务的同时,也能够认真完成学校布置的'各项工作任务,同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习,虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

  谢谢大家。

  学校述职述廉个人报告 篇19

  近年来,在校区党政及财务处的正确领导下,财会人员结合各自工作岗位,围绕校区工作重点,遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路,从校区(学院)实际出发,有效地开展财务工作,顺利完成各项工作任务,保障了校区(学院)各项事业的健康发展。现将近几年工作向领导及同志们汇报如下:

  一、注重财会队伍建设,提高内部控制管理水平

  高度重视财会队伍建设,不断加强财会人员思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、方针政策,加强对工作人员的反腐倡廉教育,自律与他律相结合,开展法律法规、财经纪律等相关内容的教育,树立遵纪守法观念,杜绝违纪违法事件的发生。

  二、认真履行岗位职责,做好财务各项工作

  财务工作是学校事业的重要组成部分,服从学校发展,服务教学科研。我们时刻以校区利益为重,为学校理财,为领导提供决策依据,为教职员工和师生搞好服务,将有限的资金安排好,运作好,保证校区各项工作的正常运行。

  (一)做好会计核算及资金结算工作。

  熟练掌握并严格执行各项财务规章制度,确保会计基础工作的规范性,执行政策的严肃性;加强财务审核监督,对每一笔经济业务严格把关,切实保障校区(学院)资金安全,做好校区、学院各项经费的会计核算工作。

  会计核算方面:泰安校区20xx年核算收入7080万元,核算支出6851万元,截止今年11月核算收入5418万元,核算支出5693万元,(泰安校区收入支出中包括代青岛核算科研经费等);科技学院2011年核算收入9690万元,核算支出9509万元,截止今年11月共核算收入8366万元,核算支出2306万元(年终与校本部之间尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少,业务增加的情况下,圆满完成了校区及学院各项核算任务,年制单量为1.7万余张,原始凭证达到24万余张。

  资金结算方面:资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务,负责16个内部结算单位的资金结算业务,负责全校学费收入上划工作,协助青岛校区做好借、还贷款业务。2012年东校园全年累计资金流入16.9亿,资金流出17.18亿;西校园资金流入5.7亿,资金流出5.8亿。

  (二)强化财务预算执行力,做好预算管理工作。

  制定预算管理办法,明确预算管理职责,坚持预算严肃性,完善预算管理责任体制,探索绩效考核机制,从预算编制、部署下达、到执行管理,都能够严格预算监控,进一步强化了财务预算的约束力和执行力,坚持列入预算的不得超支,没有预算的不得开支,保证学校各项事业发展计划和预算任务的圆满完成。同时,强化预算管理,做到宏观调控适度,微观运转灵活,纵横协调有序,维护预算的严肃性,提高经费的使用效率。

  (三)重视日常财务收支管理工作。

  收支管理是一个单位财务管理工作的'重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,保障发展的需要,也是贯彻执行勤俭办学方针的体现。财务部依照国家财经法律法规及校内财务制度,结合校区学院财务工作实际,形成了服务于校区学院发展的高效率财务运行模式,使财务收支工作做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极组织催收,使得校区能够集中财力办事,收效明显,在经费相对紧张的情况下,既保证了教学等一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,规避了财务风险,提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

  (四)完善收费措施,做好学费收缴工作。

  加大学费收缴力度,认真做好收费工作。在学团、教务的大力支持下,在各系部的密切配合下,形成联动机制,齐抓共管,进一步扭转了学费收缴面临的严峻形势。本年度校区学院实际收取学费9420万元(含国家助学贷款到位资金632万元),以学年计算,欠费率由2010年的0.6%下降至20xx年的0.45%,取得了可喜的成绩。

  (五)改进财务核算模式,积极推进网上报销工作。

  自20xx年10月份,网上报销系统开始在泰安校区试运行,针对试运行过程中出现的问题,与财务处及浪潮公司的开发人员积极协调,反复沟通、使系统逐步完善。今年1月份,网上报销系统在校区正式运行,信息传递更加快捷,审批空间得以扩大,对学校加强资金集中控制、规范财务管理流程,降低运行成本、提高工作效率、实现数字化财务管理起到了极大的推动作用。

  (六)加强与税收、物价、财政等部门的联系,力争学校利益最大化。

  在做好单位内部财会管理和核算工作的同时,积极争取地方部门支持,主动加强与泰安财政、税务、物价等部门的联系,在发票管理、税收减免、收费管理等方面,为学校和职工争取利益最大利益。

  (七)点滴之间见成效,做好增收节支工作。

  1、在保证日常周转所需资金量的情况下,对学校流动资金建立银行七天通知存款,利用较高利率为学校增收,每天下午结帐后查看存款增减信息,特别是利用星期天、节假日休息时间,利用资金差、时间差,力争每一分每一厘的资金都产生效益。20xx年办理通知存款92笔,增加利息收入22万元,20xx年办理通知存款150笔,增加利息收入18.5万元。

  2、在校园卡工作中,针对每年泰安校区(科技学院)的新生报到率不稳定的情况,先按教务部门提供的录取新生数据制作临时卡,待新生实际报到数据、信息确定后再制作正式校园卡,避免了因学生不报到而造成校园卡的损失。虽然此项工作使得工作量较正常情况多出一倍以上,但每年为学校节约校园卡500余张。

  3、在科研、办班、租赁等各种涉税业务的处理中,从先期的如何签订合同、如何开立票据,到后期的办理免税认证、纳税检查等环节,做到合理筹划,巧用税收政策,积极化解不利因素,合理避税,节约开支。

  (八)进一步规范专项资金的管理。

  加强各类维修工程、设备购置等专项资金的管理,坚持先立项,后开工;先审计,后付款。严格审核,从严控制,切实堵塞漏洞。对学校安排的专项资金实行项目管理,做到专款专用,确保各项专项资金安全、高效使用。

  (九)加强校办产业、后勤公司、基本建设等业务的财务管理和会计监督工作,保证校区各项经济业务的均衡、良性发展。

  三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作良好形象

  在业务往来中,一切以学校利益为最高原则。坚持学校的利益高于一切,决不拿学校的利益作交易。严于自律,廉洁奉公,时刻以反面教材警示全体财务人员,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立财务工作良好形象。

  四、查找不足,明确方向,提升自我发展能力

  工作虽然有了一点成绩,但离上级要求还存在一定差距和不足:一是理论学习的高度与深度不够,存在以干代学的思想,工作的超前性、拓展性、创造性不够;二是对多校区办学财务管理的科学性和实效性没有更进一步的探索;在以后的工作中,一定坚持不断学习,不断创新,努力提高政治素质和业务能力,不断增强责任意识,认真履行职责,为学校发展做出应有的贡献。

  学校述职述廉个人报告 篇20

  一、主要工作情况:

  1、年初,结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神,组织引导大家就xxxx年下学期考评过程中所发生的问题,进行了广泛的讨论,力求通过讨论来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新认识,从而达到统一思想,增强团结的目的,学校述职报告。

  2、按照刘院长提出的“四化”(职业化、规范化、表格化、模块化)要求,一方面充分利用现代化的办公条件——计算机,在学院网络中心的大力支持下,完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制,极大地提高了工作效率,改善了工作环境。为了加强房产管理,暑假期间,还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机,有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的,都有作了勘查和补充,加上相关数据说明,这样使资料得以集中、规范,方便了日后的查询和管理。另一方面,今年在管理与服务的过程中,注重了对各种原始资料的收集与积累,督促全处相关岗职健全了各项登记制度,如:值班日志、设备运行记录、水电使用记录、出车登记、维修登记等。

  3、根据近年来大客车的运行情况,结合各部门以及学生

  对大客车的实际需求,为了规范管理,保障使用,重新对《大客车管理使用办法》作了修订,并在六月份经院长办公会议讨论通过。下学期,又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理使用暂行规定》已出初稿,因为涉及到学生的利益和各个环节的具体操作程序,现还在我处内部征询意见,打算20xx年上学期初就相关情况再走访几所兄弟学校,然后交由院领导审阅,争取在上学期中能实施。

  4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。一是“铁通”网线进入校园的布局与走向的规划审定,以及协调各部门装机工作。二是在暑假期间,完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造,同时整理了所有弱电线路(电话、电视、网通),改善了商业门面西侧杂乱的外观环境;配合高职楼的`新建和艺术实验楼的改建,拆迁了西院配电间,铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼∮50㎜2的供电电缆,使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化。三是配合西院环山道路与景点建设,以及至男生公寓、大学城的道路拓宽工程,改造并优化了这两个区域的路灯供电系统,使学校道路开到那里,灯就照到那里,方便了师生,也美化了校园。

  5、最大努力的保障了高职部学生和第二批新生的入学,主要做了两件事:第一,国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽误本职工作的前提下,肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出,运到了高职楼,同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼,当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间安排较紧,为了保障高职学生按时进教室,几天时间必须将桌椅到位,所以,我们是督促员工小跑着完成任务的。第二是由于大学城宿舍一再延误交付使用,造成第二批新生报到后住房紧张,铺位不够,所以,只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多张钢木联床,并突击开在培训楼,解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的情况较多,如:新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等,给我们的工作带来了很大的被动,但在取得院领导的支持下,我们都能尽力化解。

  6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水电保障,这是我们总务工作的重点,2002年水电保障供应正常,除1~2次外线停水停电外,没有因管理原因影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与维修在分管院领导的指导下,也做了大量的工作,全年调配住房200余人次,组织维修了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来,并充实了人员,绿化进度与效果进一步得到了提高,在十一月份参评了“省级花园式单位”,正待审定通过。

  7、党支部工作方面,2002年发展了两名预备党员,上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入WTO后的形势报告,完成了党委和总支安排的一些相关的党务工作。

  二、存在的问题

  1、随着学院的规模的不断扩大,主动管理的意识没有随之增强,管理信息捕捉不灵,管理手段也比较单一,因此,容易发生管理不到位的现象,造成工作上的疏漏。

  2、计算机作为先进的办公工具,没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面,尤其是作为一个综合性的管理部门,许多资料、信息不能完全通过计算机及时反馈院领导和相关部门,这对领导决策,对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。

  3、做到以人为本,开展有效的、群众性的思想政治工作不够,尤其是近半年来,临聘职工人数扩充较多,(已基本占到全处现有职工人数的一半),如何引导他们以主人翁的姿态安心学校,积极工作,办法不多,手段也单一。

  二、20xx年工作打算

  1、在学院的统一部署下,结合我处实际,进一步在全处加强对党的十六大精神的学习,推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。

  2、继续根据学院的十五规划要求,在现阶段后勤服务社会化水平的基础上,进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析,为学院将后全面拓展后勤服务社会化提供翔实素材。

  3、完善和规范考评制度,使考评工作的可操作性能逐年得到提高。特别在加强日常的考核和登记,增强量化指标,减少主观评分因素,争取能使我们的考评工作更具科学化。

  4、在20xx年将全院水电资料制成网页,输入计算机,包括:主水电管线布局示意图、各建筑支线平面图,以及各建筑使用电器数量、常规负荷与非常规负荷的估算等,继续充实和完善全院《建筑设施平面图》的相关资料,以提高后勤管理规范化、科学化水平。

  5、充分发挥骨干的作用,加强思想政治工作,以调动包括全体临聘职工的工作积极性、主动性,为学院建设多作贡献。

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