对模具专业认识的实践报告

对模具专业认识的实践报告

　　在生活中，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的对模具专业认识的实践报告，希望能够帮助到大家。

　　转眼间我离开学校已经六个月了。经过半年的实习，我真正体会到了“井底之蛙”的意义。

　　在学校，我们只是学习了一些课本上的理论知识。当时的感觉理论很简单，操作起来并不难。但事实并非如此。

　　刚来云南建筑钢结构有限公司的时候，工厂安排我们学习工厂规章制度和安全问题一周。于是，有了这些初步的训练，我们终于进入了我期待已久的实战。当我们走进工厂生产线时，领班告诉我们的第一件事是安全。据我们老师说，残疾，断指，腿脚碾压等。我们工厂发生了因工作粗心和篡改设备而造成的事故。这一切听起来令人恐惧。事实上，如果在现场忽视安全问题，很容易发生公共伤害。当然，受伤的人是他自己。所以我们每天上班集合的时候，都会喊“安全第一”的口号，以此来警示自己做任何事都要三思。不要完全依靠自己的感受和经历。

　　然后，我们被安排上线生产。刚开始的时候，我什么都不懂，做什么都很慢，对那些工具的使用也很熟悉，甚至有些我们在学校没见过。所以实习期间总觉得自己学的东西真的太有限了。很难把学到的理论和实践结合起来。但是经过组长和他的领导的培训，都知道钢结构技术和焊接技术。但是，还有很多要学的。所以带着对未知知识的好奇和兴趣，一定要抓住每一分每一秒的学习机会和机遇，为在建钢结构的发展开辟无限的空间。

　　一、实习目的:

　　生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。在生产实践过程中，学校还旨在培养学生观察和解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们的团结协作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有融入集体才能发挥最大作用。

　　通过这次生产实践，我学到了在学校学不到的钢结构技术知识、钢结构制造工艺知识和实用知识。在向工人学习的过程中，我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中，我意识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要，也是我们当代大学生的需要，从而进一步提高了我们的组织观念。通过生产实践，对巩固和深化我们的理论知识，培养我们的独立工作能力，强化我们的劳动观点，起到了重要的作用。

　　二、实习任务:

　　1、更全面、更全面地了解企业的生产工艺和生产技术；对企业生产的设备、工艺、产品等相关知识有深入细致的了解；了解企业组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和操作流程。

　　2.在专业相对对应的实习岗位上，要努力将所学的理论知识与实际工作相结合，灵活运用，使自己的专业知识、专业技能和工程实践能力得到全面提升。

　　3.积累一定的工作经验和社会经验，职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等明显提高。，逐步掌握从学生到员工的角色转变，从而为毕业后就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　三、实习的基本要求:

　　1、学生在实习企业必须遵守企业的各项规章制度和相应的劳动纪律，不能无故离开和擅离职守。有特殊情况需要离开或变更实习企业的，必须征得实习企业和辅导员的同意。

　　2.实习期间，学生必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严格防范工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　3、必须遵纪守法，遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、工厂规章制度、学校规章制度不允许的活动。

　　4.努力工作，积极完成实习单位布置的任务，虚心学习，积极诚恳地向工人师傅、工程技术人员和企业管理人员征求意见，努力学习。

　　5.要多和导师联系沟通，及时得到老师的指导。

　　四、实习内容:

　　(a)安全教育

　　(1)安全教育和学习的目的:

　　(2)事故发生和预防:

　　1、事故因素

　　人为因素——不安全行为

　　物质因素-不安全因素

　　2、事故认定因素

　　(1)、管理因素；

　　(2)、违法:

　　a、操作错误

　　b、非法经营

　　c、蛮干

　　(3)安全责任(质量)差。

　　五、进厂的主要安全注意事项

　　1.防火防爆

　　2.防尘防毒

　　3.防止烧伤和烫伤

　　4.防止电击

　　5.防止机械损坏

　　6.防止从高处坠落

　　7.防止车辆伤害

　　8、防止起重机械损坏

　　9.防止物体撞击

　　10.轮班前或轮班期间不要饮酒。