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政治素质自查自评报告(精选20篇)
在经济飞速发展的今天,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的政治素质自查自评报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
政治素质自查自评报告 1
一、引言
作为一名党员,我深知政治素质对于个人和组织的重要性。本报告旨在对自己在政治理论学习、政治立场、政治纪律和政治行为等方面进行自查自评,以期发现问题,提升自我。
二、政治理论学习
1.学习内容
我认真学习了党的路线、方针、政策,特别是党的最新理论成果。通过参加党组织的学习活动、自学和网络学习等多种方式,不断提高自己的政治理论水平。
2.学习效果
我能够准确理解和把握党的理论体系和基本观点,对党的路线、方针、政策有深入的认识。同时,我也能够将所学理论知识运用到实际工作中,指导自己的思想和行为。
三、政治立场
1.坚定信仰
我始终坚定共产主义信仰,坚持马克思主义的'指导地位,坚决拥护党的领导,维护党的集中统一。
2.坚定立场
在涉及国家、民族、人民利益的重大问题上,我始终保持清醒头脑,明确自己的政治立场,坚定不移地维护党和人民的利益。
四、政治纪律
1.遵守纪律
我严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到言行一致,表里如一。在工作和生活中,我始终保持高度的政治警觉性,不传播、不散布任何违反党的政治纪律的言论和行为。
2.执行决策
我坚决执行党的决策和部署,不打折扣、不变通、不走样。在工作中,我能够认真履行职责,积极推动工作的落实和发展。
五、政治行为
1.积极参与
我积极参与党组织的各项活动,包括组织生活、志愿服务、主题教育等。通过参与活动,我不断加深对党的认识和了解,提高自己的政治素质。
2.廉洁自律
我严格遵守党的廉洁自律要求,做到公私分明、清正廉洁。在工作中,我始终坚守职业道德和操守,不谋取私利、不徇私情。
六、自查自评总结
通过本次自查自评,我发现自己在政治理论学习、政治立场、政治纪律和政治行为等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。例如,在某些方面对党的理论体系和基本观点的理解还不够深入;在遵守党的政治纪律和政治规矩方面还需进一步加强。
七、改进措施
针对以上自查自评中发现的问题和不足,我将采取以下措施进行改进:
1.加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平;
2.坚定政治立场,明确自己的政治方向;
3.严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到言行一致;
4.积极参与党组织的各项活动,提高自己的政治素质和综合能力。
通过以上措施的实施,我相信自己能够进一步提高自己的政治素质,为党和人民的事业做出更大的贡献。
政治素质自查自评报告 2
一、引言
作为一名党员,我深知政治素质对于个人成长和履职尽责的重要性。为了不断提升自己的政治觉悟和政治能力,我进行了深入的政治素质自查自评。本报告将详细阐述我的自查自评情况,并提出相应的改进措施。
二、政治理论学习情况
1.学习内容:我认真学习了党的基本理论、基本路线、基本方略,深入研读了党的历史文献和党的重要会议精神。
2.学习方式:我通过参加集中学习、个人自学、讨论交流等多种方式,不断加深对党的理论和路线方针政策的理解和把握。
3.学习效果:通过学习,我进一步坚定了理想信念,增强了“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,对党的理论和路线方针政策有了更加深入的理解和认同。
三、政治立场和政治态度
1.政治立场:我始终坚持正确的政治方向,与党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威和集中统一领导。
2.政治态度:我始终保持清醒的政治头脑,对党忠诚老实,对人民负责,对事业认真负责。在工作中,我能够坚持原则,敢于担当,勇于负责。
四、政治纪律和政治规矩
1.遵守纪律:我严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉执行党的各项决策部署,不折不扣地贯彻落实党的理论和路线方针政策。
2.廉洁自律:我时刻保持清醒的头脑,自觉遵守廉洁自律各项规定,不利用职权谋取私利,不接受任何形式的贿赂和好处。
五、存在的问题和不足
1.理论学习不够深入:虽然我在政治理论学习方面取得了一定的成绩,但还存在学习不够深入、理解不够透彻的问题。
2.政治敏锐性不够强:在面对一些复杂问题时,我有时缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。
3.工作作风有待改进:在工作中,我有时存在工作作风不够扎实、工作效率不高的问题。
六、改进措施和努力方向
1.加强理论学习:我将进一步加强政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和政治能力。同时,我将注重学习的深度和广度,努力将学习成果转化为工作动力和实际行动。
2.提高政治敏锐性:我将注重提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,在面对复杂问题时能够迅速作出正确判断并采取措施。同时,我将加强政治学习,不断提高自己的政治素养和综合素质。
3.改进工作作风:我将注重改进自己的`工作作风,提高工作效率和质量。我将认真履行自己的职责和义务,确保工作任务的顺利完成。同时,我将加强与其他同事的沟通和协作,共同推动工作的顺利开展。
七、结语
通过本次自查自评,我深刻认识到自己在政治素质方面存在的问题和不足。我将以此次自查自评为契机,认真总结经验教训,加强学习提高,努力改进自己的工作方法和作风。我相信,在党组织的帮助和支持下,我一定能够不断提高自己的政治素质和工作能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。
政治素质自查自评报告 3
一、引言
本报告旨在对我个人的政治素质进行自查和自评。作为一名党员(或公职人员、群众等,视具体情况而定),我深知政治素质对于个人发展和社会稳定的重要性。通过此次自查自评,我期望能够更清晰地认识自己在政治素质方面的优点和不足,为今后的工作和学习提供方向。
二、政治素质自查
1.政治理论学习:我积极参加各类政治理论学习活动,认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略,以及国家法律法规。通过学习,我不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.思想政治表现:我始终坚持以人民为中心的发展思想,积极践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重个人品德修养。在工作中,我严格遵守党的纪律和规矩,做到廉洁自律、勤勉尽责。
3.政治立场与态度:我坚决拥护党的领导和中国特色社会主义制度,坚定理想信念,始终保持清醒的.政治头脑和坚定的政治立场。在面对复杂形势和困难挑战时,我能够保持冷静、客观、公正的态度,正确处理各种利益关系。
三、政治素质自评
经过自查,我认为自己在政治素质方面总体表现良好,但仍有不足之处。在政治理论学习方面,我虽然积极参加学习,但还存在学习不够深入、理解不够透彻的问题。在思想政治表现方面,我注重个人品德修养,但在某些情况下仍需提高自我约束能力。在政治立场与态度方面,我能够坚定理想信念,但在面对一些复杂问题时仍需加强思考和分析能力。
四、改进措施
1.加强政治理论学习,深入领会党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高政治觉悟和理论水平。
2.注重个人品德修养,加强自我约束能力,做到言行一致、表里如一。
3.加强思考和分析能力,提高处理复杂问题的能力和水平,确保在工作中始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。
五、结语
通过此次自查自评,我更加清晰地认识到自己在政治素质方面的优点和不足。我将以此为契机,进一步加强学习和锻炼,不断提高自己的政治素质,为党和人民的事业贡献自己的力量。
政治素质自查自评报告 4
一、前言
本报告是我对个人政治素质进行的一次自查自评。我深知政治素质对于个人发展和社会稳定的重要性,因此,我时刻关注自己的政治表现,以期在工作和生活中不断提高自己的政治素质。
二、自查内容
1.政治立场:我始终坚定拥护党的领导,坚持中国特色社会主义道路,对党的理论、路线、方针、政策有深刻的理解和认同。
2.政治理论学习:我积极参与各类政治学习活动,认真学习党的创新理论和国家法律法规,努力提高自己的政治理论水平。
3.政治参与:我积极参与各类政治活动,包括选举投票、参与讨论等,积极表达自己的政治观点,为社会发展贡献自己的力量。
4.政治表现:我始终遵守党的纪律和国家法律法规,在工作和生活中保持高度的政治警觉性,坚决抵制各种不良思潮和行为。
三、自评结果
经过自查,我认为自己在政治素质方面总体表现良好。我坚定拥护党的领导,对党的理论、路线、方针、政策有深刻的理解和认同;我积极参与政治学习,不断提高自己的政治理论水平;我积极参与政治活动,表达自己的政治观点;我始终遵守党的纪律和国家法律法规,保持高度的政治警觉性。
然而,我也认识到自己在某些方面仍有不足。例如,我在政治理论学习方面还需进一步深入,以便更好地理解和运用党的创新理论;在政治参与方面,我还需更加积极主动,为社会发展贡献更多的力量。
四、改进措施
1.加强政治理论学习,深入学习党的创新理论和国家法律法规,提高自己的政治理论水平。
2.积极参与政治活动,表达自己的'政治观点,为社会发展贡献自己的力量。
3.在工作和生活中保持高度的政治警觉性,坚决抵制各种不良思潮和行为。
五、结语
通过此次自查自评,我更加清晰地认识到自己在政治素质方面的优点和不足。我将以此为契机,进一步加强学习和锻炼,不断提高自己的政治素质,为党和人民的事业贡献自己的力量。
政治素质自查自评报告 5
一、引言
在深入学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略的过程中,我深刻认识到政治素质对于一名党员的重要性。为了不断提升自己的政治素质,我进行了深入的自查和自评。现将自查自评情况报告如下:
二、自查情况
1.政治理论学习:我坚持学习党的最新理论成果,定期参加党组织的学习活动,深入理解党的路线方针政策。但在学习的深度和广度上还需进一步加强。
2.政治立场和态度:我坚定拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致。在工作和生活中,我能够积极宣传党的政策,传递正能量。但在面对一些复杂问题时,我的政治敏锐性和鉴别力还有待提高。
3.政治纪律和政治规矩:我严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护党的团结统一。但在某些情况下,我对政治纪律和政治规矩的重视程度不够,需要进一步强化。
三、自评情况
1.政治素质总体评价:我认为自己的政治素质在不断提高,但仍有很大的提升空间。我能够积极学习党的理论,坚定政治立场,但在面对复杂问题时,还需要加强政治敏锐性和鉴别力。
2.改进方向:我将进一步加强政治理论学习,提高学习的深度和广度;同时,增强政治敏锐性和鉴别力,提高应对复杂问题的能力;此外,我还将加强政治纪律和政治规矩的学习,自觉维护党的`团结统一。
四、结语
通过本次自查自评,我深刻认识到自己在政治素质方面存在的问题和不足。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,不断提高自己的政治素质,为党和人民的事业做出更大的贡献。
政治素质自查自评报告 6
一、前言
作为一名党员,我深知政治素质的重要性。为了更好地履行职责,我深入反思了自己的政治素质,并进行了自查自评。现将自查自评情况报告如下:
二、自查情况
1.政治理论学习:我注重学习党的理论,积极参加党组织的各项活动,努力提高自己的政治理论水平。但在实际应用中,我还需将理论学习与工作实践相结合,更好地指导实际工作。
2.政治态度与行动:我始终坚定自己的`政治立场,积极拥护党的领导,认真执行党的决策部署。但在实际工作中,我有时过于关注业务层面,对政治层面的考虑不够充分。
3.政治纪律和规矩遵守:我严格遵守党的政治纪律和政治规矩,不发表与党中央不一致的言论,不参与任何违法违纪活动。但在某些时候,我对于政治纪律和政治规矩的具体要求理解不够深入。
三、自评情况
1.政治素质总体评价:我认为自己在政治素质方面有一定的基础,但在某些方面仍需加强。我能够积极学习党的理论,坚定政治立场,但在将理论应用于实际工作以及深入理解政治纪律和政治规矩方面还有待提高。
2.改进方向:我将进一步加强政治理论学习,注重将理论知识与实际工作相结合;同时,提高政治觉悟,将政治考虑贯穿于工作始终;此外,我还将深入学习政治纪律和政治规矩的具体要求,确保自己始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
四、结语
通过本次自查自评,我更加清晰地认识到了自己在政治素质方面的优势和不足。我将以此为契机,不断提高自己的政治素质,更好地为党和人民的事业服务。
政治素质自查自评报告 7
忙忙碌碌的一年过去了,在收获喜悦的同时,作为党员教师的我们更要不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将自己的情况自查如下:
本人始终忠诚党的教育事业。时刻用党员的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。因为人无完人,所以我们要通过xxx来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。
我认为我在工作中存在的`问题如下:
1.系统地理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2.对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.随着工作时间的增长,只求工作稳中求胜,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1.加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2.要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。
政治素质自查自评报告 8
根据《xx省领导班子和领导干部政治素质考察办法》文件精神,按照市委组织部加强领导班子和领导干部政治素质考察要求,我在充分学习理解《考察办法》基础上,深刻领会考察工作的重要政治意义和现实意义,积极主动把思想认识统一到新时代党的建设要求、党的组织路线和党的政治统领上来,自觉对标对表按照政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行自评如下。
一、自查自评情况
政治忠诚方面自评。“天下至德,莫大于忠”,作为从事纪检监察工作的党员领导干部,在对党忠诚方面我坚持做到“三忠”,即:任何时候都把对党忠诚放在第一位,任何时候都在党的伟大事业道路上践行忠诚始于足下,任何时候面对党的考验和监督都做到忠诚无条件!通过深入学习,我牢固树立了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚持了“四个服从”、做到了“两个维护”,切实把对党忠诚作为自己履职尽责的最高追求,坚决不做两面人、不搞两面派,敢于发声、亮剑与不良现象作斗争。
政治定力方面自评。作为一名老党员,我始终坚信政治定力是党员干部政治品格坚韧程度的主要体现,是一个人政治忠诚素养的真实展示,涵养政治定力是我们每个领导干部必须终身修炼的考验。在保持政治定力方面,我始终坚持走好“三条路”。第一,坚定走好理论修养之路。我坚持用党的创新理论武装头脑,时刻把学习作为领导干部的政治责任和政治义务,尤其在面对一些社会不良现象,以及出现的一些矛盾、问题、困惑时,我认为只有坚持、坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信才能始终坚定理想信念,才能保持过硬的政治定力。第二,坚定走好信念道德之路。在纪检监察岗位多年工作实践使我深刻感受到,涵养政治定力,必须强化理想信念不断提升道德品质,只有优良的道德品质才可以为政治定力提供深厚的基础和前提。我坚持做到最大的道德品质就是必须践行忠于党、忠于人民、忠于国家、公正清廉。第三,坚定走好实践磨炼之路。我始终严格遵守党内各项政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地拥护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央、省市委保持高度一致。工作多年来,我始终以党员干部“不忘初心、牢记使命”标准要求自己,坚持常照镜子、常正衣冠,把忠诚、干净、担当作为工作立身的基本要求,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。今年上半年,在市委组织部两次调研和市委巡察中我能以对党忠诚之心,讲政治、敢发声,如实反馈有关情况,为12月份领导班子调整提供了参考意见。
政治担当方面自评。政治担当是党员对党组织的一种责任,是衡量和判断一个党员是否合格的尺度,更是我们每一个共产党人要树立的首要形象。作为党组成员和纪检组长我坚持以担当为责,要求自己始终保持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担。在面对今年的特殊形势和复杂考验下,在市委市纪委的'坚强领导下、在局党组的凝心聚力下,我积极发挥派驻监优势,助力协助党组团结带领市XX局系统全体干部职工,凝心聚力、迎难而上,打赢了疫情防控艰难战役、实现了脱贫攻坚目标任务、完成了六保六稳工作落实、推进了xx事业迈步发展,体现了应有的担当、作为和责任。
政治能力方面自评。政治能力是党员领导干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的必备能力。作为纪检组长,我把维护驻在单位良好政治生态、开展政治监督、推进全面从严治党主体责任落实、践行“四种形态”作为履职尽责的基本政治能力。一是维护政治生态、强化政治监督。我坚持把党组织和党员干部“四个意识”“四个自信”“两个维护”情况纳入监督视线,高度关注并维护驻在单位政治生态,把疫情防控、脱贫攻坚、打击欺诈骗保等作为履行监督责任的重要内容。坚持维护党组领导的政治性、权威性、科学性和集体性,把维护XX事业改革运行、平稳发展、机体健康作为政治监督的出发点,不断强化XX局政治机关属性。二是确保全面从严治党两个责任落实。通过压实目标责任,开展常态督察,确保全面从严治党主体和监督“两个责任”相互促进、有效落实。通过建立《全面从严治党督查台账》,定期对驻在单位履行全面从严治党情况监督检查,针对短板弱项及时向局党组发出《全面从严治党工作建议书》,提出相关建议20余条,为层层压实全面从严治党政治责任,我对驻在单位班子成员、科室负责人、局属单位领导开展约谈2轮、30余人次,确保责任压力末端传导到位。三是让监督带电、纪律生威。我能严格按照中央八项规定精神,紧盯关键环节和重要节点,推动市xx系统党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。全年开展党风廉政警示教育4轮次,开展廉政谈话12人次,组织廉政考试1次。针对重要敏感节庆,开展专项监督检查5次,建立《节日期间作风和记录监督检查台账》,严查节日期间“八项规定”落实和“四风”问题。同时,注重XX领域信访和举报件办理,畅通监督举报渠道。当前,正在协助党组建立xx领域廉政分险防控体系,逐步打造XX领域廉政形象、廉政品牌和廉政文化。
政治自律方面自评。作为纪检组长我能严格执行党员领导干部廉洁自律的有关规定制度,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,保持积极向上的生活情趣,做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。在生活和工作中坚决抵制并纠改“四风”问题,遵守党的各项纪律和政治规矩,严管自己的生活圈、娱乐圈、交往圈和朋友圈,时刻以一名纪检监察干部标准要求自己,时刻提醒自己自律、自警、自省,做到不忘初心、牢记使命、永葆本色。
二、检视问题不足
政治忠诚方面问题。虽然严格要求自己必须始终自觉做到政治上的忠诚人、明白人、老实人、干净人。但是对身边党龄交轻的年轻同志和部属是否存在思想上的动摇、认识上的模糊、意志上的不坚定等情况,缺少严格的考察、考验和思想深入,总抱有乐观态度,觉得自己作为老党员发挥好旗帜引领作用就行。
政治定力方面问题。政治定力需要考验和磨砺,我个人在让干部特别是年轻干部到重大斗争中去经受锻炼,在搏击风浪中增长胆识和才干,练就真功夫、硬本领,练就钢铁般坚强的政治定力方面,做的还不够多。总怕年轻同志经受不住考验,出现影响进步的政治性问题,耽误了前途和进步,所以自己冲在前、挡在前多,不敢彻底放手、撒手,过于小心谨慎,给年轻同志提供的锻炼机会少。
政治担当方面问题。工作中还有失之于软、失之于宽现象,考虑今年是特殊之年,任务艰巨、考验巨大,许多同志加班加点、奋力拼搏十分辛苦。因此,面对一些工作标准下滑、个别人员出现的工作小失误、小问题,以及接待群众耐心不够等问题时,只是给予点出和警示,没有较真碰硬的去批评、去惩戒,总担心批评处理重了影响同志们的干劲热情。
政治能力方面问题。医疗保障业务涉及医院多、定点医疗机构多、保障人群多,廉政风险重在结合部位、重在隐蔽细微之处,一些隐性的风险隐患可能预判到了、分析到了,但是在具体落实中难以找准预防的关键环节和要害之处,对医疗保障系统的廉政风险的精准把脉还要进一步深入。
政治自律方面问题。虽然我能够坚持党性原则,秉公办事,生活中,没有不良嗜好,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。
三、努力方向
作为派驻纪检组长、班子成员,我十分珍惜和每一位同志团结共事,为全市人民健康事业奋斗服务的珍贵机会。这个“珍惜”就是我对这份工作和事业执着坚定的“初心”。这个“奋斗”就是我作为班子成员、纪检组长,作为一名党员领导干部应有的情怀追求和职责“使命”。我将始终以不忘初心、牢记使命、不忘本色标准要求自己,公号“老秘带你写材料”整理编辑时刻保持党员领导干部应有的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律,以实际行动践行对党的忠诚誓言,树立好纪检监察干部打铁自身硬的良好形象。
一是做到心怀信仰对党忠诚。我将做到永葆赤子之心,永葆共产党人的奋斗精,时刻保持共产党员应有的政治本色,坚定理想信念,牢固树立“四个意只”、坚定“四个自信、做到“两个维护”,始终同党中央保持高度一致,把维护政治纪律和政治规矩放在首位,用实际行动诠释对党的忠诚。
二是做到心怀担当砥砺前行。我要不断增强自身政治担当责任感和使命感,做到敢于担当、勇于担当、善于担当,做党章党规党纪的坚决捍卫者。要以舍我其谁的政治担当和勇气,同一切违规违纪行为与不正之风作斗争,自觉培养高尚道德情操、抵制不良风气,切实为派驻单位维护良好政治生态发挥积极作用。
三是做到心怀敬畏清白干净。治人者必先自治,责人者必先自责。纪检干部是党章党规党纪的执行者、维护者,自身能否干净,事关监督执纪问责的权威性和公信力。作为纪检组长,我要不断增强党性修养和思想道德水平,时刻保持清醒的头脑,不为名利所困,不为物欲所惑,始终做到清正廉洁。要把党的纪律刻印在心上,始终绷紧纪律的弦,做遵规守纪的模范,清清白白做人、干干净净做事,以不忘初心、牢记使命的担当精神不让心路历程背包袱、不让人生历程留污点。
政治素质自查自评报告 9
20XX年来,我在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。下面是这段时间的情况自查报告如下。
一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:
1、坚持学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;
2、坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;
3、坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;
4、坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;
5、坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的'学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。
二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。
不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。
作为XX单位一名副职,总的来说,一年来,我正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。
政治素质自查自评报告 10
德是人的素质的核心,也是人成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。学校要进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的`师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。因而,在上级主管部门的领导下,我校深入开展了师德师风建设活动,重塑了教师形象。在师德师风建设中,我们的做法是:
一、营造良好氛围,注重思想教育实效。
我们坚持把握教师政治思想工作,采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想和道德素质。经过坚持全校教师间周政治学习制度,不断提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平;经过上党课、党团结对等形式向积极要求入党的教师进行党的基础知识教育;经过举办专题讲座、社会考察等活动对教师进行时政、法制、道德等教育;还充分利用专栏、标语等,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
二、针对思想实际,开展职业道德教育。
我们在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下来走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是不准教师进赌馆打牌。此外,我们经过组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和《建始县中小学教师职业道德规范细则》等来增强教师的职业自豪感和职责感;经过学习先进人物,树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹,激励教师忠于职守、乐于奉献、勇于探索、热爱学生、关心学生、克服拜金主义思想;经过开展自查自纠、新时期教师形象和教育案例讨论、专题讲座等活动,激发教师为人师表、教书育人的积极性。
三、健全规章制度、加大师德工作力度。
我们在抓师德教育的同时,不断推进师德的制度化建设,一方面贯彻上级部门颁发的职业道德要求、师德规范等,另一方面贯彻上级部门根据我们的实际,经过教代会组织形式健全各种工作规范与要求,在评优、晋职、评选优秀年级组等评比中都明确了师德师风一票否决制,让广大教师充分认识到师德建设的重要性,从而自觉地在工作实践中进行自我教育,提高自身师德修养。
四、重视教师培训和继续教育工作。
学校运用“校本模式”采取“走出去、请进来”的方法长期坚持对教师进行培训,本学期来,组织广大教师学习了教师综合素质培训的“六本书”,并请校内外专家作了学术讲座。此外,还派了十多位教师赴国家、省、州各地学习培训,这些外出学习培训的教师回来后或作专题讲座、或上汇报课,使新的教育教学观念和经验得以传播和应用。
最近,我校根据上级主管部门的指示,对全校教师的师德师风进行了一次大检查,经过检查我们发现,绝大多数教师能模范地遵守师德规范,做到了爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但也还有极少数教师敬业精神还不够强,和学生的关系还没有完全平等,教育观念还没有时代步伐。今后,我们将进一步加强师德师风建设,树立教师的良好形象,使我们的学校走向更加完美的明天!
政治素质自查自评报告 11
忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:
常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:
1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的.职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:
1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置
2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则,发挥表率作用。
总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
政治素质自查自评报告 12
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1.不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
2.教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
3.课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5.与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。
6.工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的'分析,思考不够透彻。
二、整改措施
1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心争取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2.不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3.改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。
4.发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
政治素质自查自评报告 13
一、存在的问题:
1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不过关,普通话不流利。多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的.限制,也有个人因素。
3、与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。
二、改进措施
1、加强自身建设,提高素质。
一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化责任,提高效率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新,提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
政治素质自查自评报告 14
目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校经过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的`认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
二、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太梦想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
存在的主要问题:
1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终坚持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的教师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
政治素质自查自评报告 15
德是人的素质的核心,也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。学校要进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。因而,在上级主管部门的领导下,我校深入开展了师德师风建设活动,重塑了教师形象。在师德师风建设中,我们的做法是:
一、营造良好氛围,注重思想教育实效。
我们坚持把握教师政治思想工作,采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想和道德素质。经过坚持全校教师间周政治学习制度,不断提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平;经过上党课、党团结对等形式向进取要求入党的教师进行党的基础知识教育;经过举办专题讲座、社会考察等活动对教师进行时政、法制、道德等教育;还充分利用专栏、标语等,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
二、针对思想实际,开展职业道德教育。
我们在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求:
一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下来走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;
二是严禁教师体罚和变相体罚学生;
三是不准教师进赌馆打牌。
此外,我们经过组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和《建始县中小学教师职业道德规范细则》等来增强教师的职业自豪感和职责感;经过学习先进人物,树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹,激励教师忠于职守、乐于奉献、勇于探索、热爱学生、关心学生、克服拜金主义思想;经过开展自查自纠、新时期教师形象和教育案例讨论、专题讲座等活动,激发教师为人师表、教书育人的积极性。
三、健全规章制度、加大师德工作力度。
我们在抓师德教育的同时,不断推进师德的制度化建设,一方面贯彻上级部门颁发的职业道德要求、师德规范等,另一方面贯彻上级部门根据我们的`实际,经过教代会组织形式健全各种工作规范与要求,在评优、晋职、评选优秀年级组等评比中都明确了师德师风一票否决制,让广大教师充分认识到师德建设的重要性,从而自觉地在工作实践中进行自己教育,提高自身师德修养。
四、重视教师培训和继续教育工作。
学校运用“校本模式”采取“走出去、请进来”的方法长期坚持对教师进行培训,本学期来,组织广大教师学习了教师综合素质培训的“六本书”,并请校内外专家作了学术讲座。此外,还派了十多位教师赴国家、省、州各地学习培训,这些外出学习培训的教师回来后或作专题讲座、或上汇报课,使新的教育教学观念和经验得以传播和应用。
最近,我校根据上级主管部门的指示,对全校教师的师德师风进行了一次大检查,经过检查我们发现,绝大多数教师能模范地遵守师德规范,做到了爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但也还有极少数教师敬业精神还不够强,和学生的关系还没有完全平等,教育观念还没有时代步伐。今后,我们将进一步加强师德师风建设,树立教师的良好形象,使我们的学校走向更加完美的明天!
政治素质自查自评报告 16
实施素质教育是社会和教育发展的必然要求,各级部门和每个教育工作者都要认识到实施素质教育的必要性和紧迫性。近几年来,我校主动顺应这个发展潮流,加大工作力度,积极推进素质教育。这几年,我校主要从以下几个方面入手,来做好素质教育工作。
一、加强学校领导班子建设,健全素质教育领导机构。
近几年来,我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为我们清楚地认识到,领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。近几年来,我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,我校领导班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。
为切实加强我校的素质教育工作,我校还成立了以校长为组长的“南城中学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。
二、加强教师队伍建设,努力锻造一支富有战斗力教师队伍。
实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来,我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。
三、加强学校德育队伍建设,提高学校德育工作质量。
这今年来,我校认真贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作:
(一)成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。
(二)选拔一批责任心强、工作能力高的优秀教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。
(三)通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
(四)加大资金投入力度,进一步美化优化学校的德育环境,以环境来教育学生,使他们增强了学校主人公意识,逐步向不文明行为习惯告别。
(五)成立家长学校,和县110巡警大队建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的.健康成长。
(六)和周边社区、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。
通过努力,我校的德育工作不断得到改进,也取得了一定的成绩,特别是今年,我校的德育工作深受社会各届的好评。
四、加大教学管理力度,不断提高教学质量。
这几年,我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:
(一)成立学校教学工作领导小组,健全教学工作领导机构,加强和改进学校对教学工作的组织领导。
(二)进一步加强教研组建设,健全集体备课制度。
(三)积极开展多种形式的教研活动,努力提高教师的业务能力。
(四)加大教学常规检查力度,有效地促进教师及时地改进教学方法和转变工作态度。
(五)制定行之有效的计划,加强对课改知识的培训和探讨,提高教师执行新课标的能力。
(六)引入竞争机制,完善教学效果评价体系。
(七)学校成立了特色教育工作领导小组和工作组,积极开展以书画和乒乓球为主的特色教育,我校于去年十二月份成功举办了为期一个月的内容丰富、形式多样的“校园文化节”,丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛,激发师生教与学的积极性和主动性。为培养学生的多方面才能,扩大他们的知识面,我校还编写了校本教材《书画入门》、《乒乓球基础》和《围棋初学者》,并投入使用。
(八)学校为了培养学生的自主学习和实践能力,也为了培养学生的创新精神和创新能力,成立了研究性学习领导小组和工作组,确定三十几个课题,要求初一年段的全体师生都积极投身于研究性学习中去,现在部分课题已取得了阶段性的成果。
(九)开展多种形式的竞赛活动,大胆开发学生的潜能,使他们成为学习上的佼佼者,并通过他们来带动全校学生的学习热情,为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。
经过我校全体师生的共同努力,这些年来,我校的教学质量不断得到了提高,单科及格率和全科及格率逐年有了新的进步。
五、完善规章制度,为学校的教育教学工作提供强有力的制度保障。
为切实做好学校的各项教育教学工作,我校综合各方面意见,并结合我校实际,制定了《南城中学教师综合素质考核暂行规定》、《南城中学班主任工作暂行条例》、《班主任工作考核评估办法》、《南城中学学生一日常规》、《学生违规行为教育办法》、《南城中学评优评先暂行规定》等规章制度,使得我校的各项工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。
六、完善办学条件,为教育教学质量的提高保驾护航。
近几年来,在上级主管部门和党委政府及社会各届的关心支持下,我校的办学条件逐步得到了改善,校园面积和建筑面积逐步得到了扩大,现在我校的校园面积是23345平方米,建筑面积是8750平方米,绿地面积4200平方米,本月份马上要投建建筑面积一千来平方米的教学大楼一座,本年内将新征用地8.03亩。去年九月份以来,我校的各种教学设施也得到了进一步的完善,新添置了120个座位的多媒体教室一间,完善了理、化、生三个科目的实验仪器和设备,设置了电子备课室一间,新增了学生电脑15台。
我校是一所新办校,各种教育教学设备如实验仪器、图书、电脑及其他电教设备都很不足,有的设备是一片空白,这就严重影响了我校素质教育的实施和教育教学质量的提高。
在实施素质教育方面,我校虽然做了一定的工作,并于今年一月份被评为“漳州市普通初中示范学校”,五月份也即将接受省级示范学校的验收,但距离社会和群众的要求还有一段相当长的路要走。但我们相信,有上级和社会各届的关心支持,我们不够完美地方一定能得到进一步的改进,我们不够完善的条件一定会得到进一步的完善,素质教育一定能在我校得到很好的实施。
政治素质自查自评报告 17
作为一名教师,在其任,谋其职,责任重大。作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。因此,把师德师风学习列入校本研训的工作议程,确定具体的实施步骤及工作措施。
具体工作:
1.诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;
2.创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
3.加强组织领导,落实责任。
个人思想及工作方面
1.选择教师这个职业,首先,需做到爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。
2.严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人
3.工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
作为教师的四大支柱:有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的`活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。
存在问题及相关分析
1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。
2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
实施措施
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。
2、教学中要刻苦、积极钻研。
3、关爱学生,以学生发展为重。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
政治素质自查自评报告 18
这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况自查报告如下:
1.思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
2.学习教育阶段
学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
3.对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
4.整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的`问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
5.今后努力的方向
(1)、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
(2)、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。
(3)、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
(4)、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
以上是我个人的工作心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。
政治素质自查自评报告 19
为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。
一、加强师德
为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。
二、精心部署,周密安排
学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。
三、积极动员,认真开好动员部署大会
为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
四、领导带头,率先垂范
在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的.顺利开展。
五、认真扎实,保质保量完成了学习任务
在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。
在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。
在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。
政治素质自查自评报告 20
教师是教育之本,师德是德育之魂。教师的一言一行在无形之中都在潜移默化的影响学生,教师要言传身教。就必须要加强职业道德修养,具有优良的品德和高尚的情操。回顾一年来的工作,我在师德师风方面有收获,有提高,现将一年来的师德师风工作做以下自查报告。
一、加强学习,提高认识
通过三年的教育教学工作,我深知“德高为师,身正为范”,为人师表,应以德为首。因此,在工作中,我认真阅读教师职业道德规范,积极参加学校组织的政治教育,并将理论学习真正内化到行动中去,在工作中,我不断告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。严格要求自己坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。保持作风正派,廉洁从教。保持一颗平常心,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、热爱学生,精心育人
热爱学生,是师德的重要内容。如果一个教师缺乏对学生的'感情,就不会满腔热情地关心、教育他,就不会知道学生每天在想什么、爱什么、希望得到什么,爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。
关爱学生,严谨治学,潜心教书,精心育人。我时刻提醒着自己谨记这12个字,并告诉自己用爱心、耐心、关心、细心和热心,才会赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴。因此,在工作中,面对思维越来越成熟的高年级孩子,我明白他们渴求被尊重的内心需要更加强烈,我也深深明白,爱应该与严格要求结合起来。于是,我努力让自己扮演多种角色,课堂上,我扮演一位严师。而课下,我更愿意走进他们中间,倾听他们的感受与想法,像一位朋友一样与他们交流,及时解决孩子们思想上的困惑,学习上的问题。我让他们感受到老师在了解他们的内心世界,在尊重他们的感受,孩子们的心也在悄悄贴近老师的心。作为一名班主任,应关爱每一位同学,尽自己的努力使每一个孩子都有不同程度的发展,班主任对学生的态度直接影响着学生对待同学的态度,因此,我尊重每一个孩子,即使这个孩子是一名学困生,是一名行为习惯不佳的学生,我都会努力发现其闪光点,捕捉并放大,激励他不断进步,因为我相信花终有盛开的一天,只是时间不同。看到我的做法,孩子们渐渐树立了正确的认识观,对学困生的态度也发生了改变,也学会了尊重他人,理解他人。为人师者,一定要有一切为了学生的发展的观念,热爱学生,才能真正促进孩子们的成长。
三、学无止境,任重道远
作为一名合格的教师,必须学识渊博,口齿伶俐,德才兼备。这样才能满足孩子对知识的需求,而我们就必须成为一名学者,热衷于学习各方面的知识,不断更新自己的知识结构,做到博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。为使自己不成为无源之水,这一年来,我认真阅读了教育教学、文学等方面的书籍,不断更新自己的知识,丰富自己的内存,提高自己的教育教学水平,提升自己的专业素养。古人曾说,善教者使人继其志,传道,授业,解惑之余,培养孩子高尚的道德情操也是同等重要的。因此,在平时的工作中,我努力渗透德育,比如,结合语文学科,挖掘教材中的德育素材,适时渗透;在校园文化活动以及班级活动中及时渗透;抓住班级事件渗透等,除此之外,经典诵读也是使学生明志的有效途径之一,我回顾一年来工作,还有诸多不足之处,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将不停歇奋进的脚步,努力在今后的工作中取得更多的收获!
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