教师述职报告

时间:2023-09-03 07:03:51 报告 我要投稿

【优】教师述职报告12篇

  在当下社会,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】教师述职报告12篇

  教师述职报告 篇1

  时间飞逝,一个学期在忙忙碌碌中悄然而过,非常荣幸这个学期作为优秀教师代表进行述职。我到电子科技学校任职已经五年了,信息技术教研组长xxx老师的规范化做事、动漫教研组长xx老师别出心裁地教学,以及艺术部xx部长的大格局深深地影响了我,并以他们为榜样,认真走好在教师道路上的每一步,以下是我这学期的工作总结。

  一、基础篇

  〈一〉思想职业道德方面

  作为一名党员教师,我严以律己、规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。积极参加学校第四党支部的各项活动,坚决执行党组织的决议、决定。平时,严格遵守学校的各项规章制度,认真学习新课程教学标准,把思政元素融入信息技术课程,并发表了论文《课程思政视角下基础课改革的思考与探索——以《信息技术》为例》。

  〈二〉教育教学能力方面

  在20xx-20xx学年春季学期,我担任2020动画班,2020影视2班计算机基础教学工作,我深知全国计算机等级证书对学生的重要性,并作为艺术部唯一一名信息技术教研组的教师,必须在计算机基础教学中要起到模范、带头作用,协作xx部长组织、统筹了艺术部学生20xx年3月的全国计算机等级考证复习工作。考虑到今年艺术部的20级的xx生有40多名,艺术部实行校级+部级的复习计划(文艺高考班因教学安排冲突,没有参与)。在20xx年2月组织学生参加全校每日一练复习;20xx年3月除了参与全校每日晚修机房练习外,艺术部组织学生在早读和下午第七节增加计算机理论复习课,问卷星发放练习题50余次,共收答卷12597余份,为等级考试复习期间学生的学情提供了有效的数据反馈,相关的任课教师能及时作出适当的教学调整。在大家的努力下,艺术部20级考证平均通过率为92.63%,其中20级动漫类四个班级平均通过率为95.73%,远远高于全校平均通过率85%。

  〈三〉抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

  1、扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。通过问卷调查、学生上课表现、回答问题的次数、作业考试情况等多方面了解学生的认知水平。

  2、积极向优秀教师学习,听优质公开课,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;本学期参加全市公开课2次,校级公开课3次。

  3、认真记录学生的作业情况,并进行积极有效的点评,本学期每周每个班课堂作业布置两次,课后作业一次,尽量做到课堂作业当堂点评,学生能当天的学习内容,当天消化。被学生评为“最受欢迎”、“教学效果最好”教师。

  二、提高篇

  〈一〉思想职业道德方面

  与xxx、xxx、xxx三位老师一起代表艺术部参加学校组织的“学党史,明初心”教师党史知识竞赛。

  〈二〉教育教学能力方面

  1、指导学生参加20xx-20xx年度xx省职业院校学生专业技能大赛(中职组)移动应用开发与服务赛项获三等奖指导老师。

  2、主持xx市教育科研课题《中职学校动漫专业数字化知识社区构建行动研究》,目前已经完成动漫专业的三个知识社区:素描、色彩、板绘的建立,并组织学生参与知识社区活动;

  3、参与xx市教育科研课题《产教融合视域下动漫专业IP项目赋能学校品牌发展创新研究》,本学期参与校本教材《IP形象设计》编写,目前已经完成排版,准备印刷。

  〈三〉其他工作

  1、参与20xx-20xx年度xx省职业院校学生专业技能大赛(中职组)3D打印赛项的服务工作,协作裁判完成文档资料的'打印。

  2、协作xx老师完成人才培养方案修订“1+X游戏美术”考证双周报的填写及考证工作的落实;

  3、协助专业部完成平面广告师考证,“三二分段”转段考试部分考务工作;

  4、校信息技术应用能力提升工程2.0培训指导教师。

  长江后浪推前浪,新入职的教师学历越来越高,年轻的教师干劲十足,让处于中年的我不得不继续努力。感谢学校领导对教师成长的重视,公平地给与每位教师提供的各种继续教育平台,感谢艺术部全体老师一直以来对我工作理解、支持和帮助,特别感谢xx部长,从我入职以来,对我工作细致、耐心的指导。坚信xx市电子科技学校在xxx校长的带领下,在全体教师的努力下,明天会更好!

  教师述职报告 篇2

  这是我到XX的第五次述职了,应该说,四年半来,我已经深深地喜欢上了这所学校,尽心尽力地为学校发展出谋划策,踏实工作。一年来,在县教体局、镇党委政府的正确领导下,紧紧依靠广大教师的共同努力,充分调动全体教师的积极性,学校的各方面工作又迈上一个新的高度。我本人也在工作中得到了锻炼,得到了提高,现将一年来的工作小结如下,请各位老师予以评议。

  一、精心规划,绘制学校发展蓝图。

  今年我们顺利地撤并了XX完小。在XX完小的撤并过程中,首先要感谢XX完小老师们的支持与理解,他们从XX完小到镇小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他们顾全大局,帮助一起做家长的思想工作,从而使XX完小能平稳地撤并到镇小,其间没有发生一起家长投诉或上访事件。

  XX完小撤并后,我们XX镇成为XX县唯一一个没有完小的镇街。如何发挥这一优势,让全镇小学教育有一个新的飞跃,这是我今年重点思考的问题。为此,我积极和镇政府协商,提出了学校今后五年的办学目标:今后五年,我们XX镇中心小学要以和谐校园为基础,以师资培养为抓手,以规范教学为前提,以设施提升为保证,以环境教育为特色,逐步向小班教学、精细管理、特色办校的目标迈进,使XX镇小成为一所具有示范性和影响力的农村中心小学。这个目标为今后几年学校的发展制订了蓝图,指明了今后的发展方向。今年,学校为每位教师配备了办公用电脑,提高了办公效率,为这一目标的实施迈出坚实的一步。

  作为教育总支负责人,我也能主动谋划全镇的教育工作,特别是幼儿教育的布局,向政府提出合理建议。目前三莲幼儿园的`建设已列入教体局20xx年的基建项目。

  二、以身作则,努力创建和谐校园。

  首先是加强班子间的团结合作。我想主要做到了三点,一是坦诚,我对我们班子的成员都能坦诚相见,我要求我们班子成员开会讨论时,尽量找学校存在的不足,有问题,有想法,随时可以提出来,只要是对的,我虚心听取,就是说错了,我也不会计较。所以我们平时学校内部的班子会,大家都能对事不对人,畅所欲言。二是信任,对于班子成员分管的工作,我会提一些意见和建议,但极少去干涉他们的工作,所以学校班子的工作效率都很高。特别是今年下半年,一位副校长和一位中层相继调离,一位中层请产假,我又多了一份总支的工作,在人手紧,工作重的情况下,我们全体班子成员各尽其能,各司其职,又互相合作,互相支持,使学校工作平稳有序地开展。在此我要对我们班子的全体成员说一声感谢。三是律己,要求老师做到的,我努力做到,自觉遵守劳动纪律,极少迟到,傍晚一般都在五点以后回家,因为这个时候学校的接送车基本上都接送完学生了。上半年担任四年级的数学教学,下半年学校考虑到教师比较宽裕,没有安排我上主要学科,但二年级一位老师请产假时,我主动承担起数学教学的任务。

  我的爱好比较广泛,但都是一些正当的活动,如打球、书法、器乐、写作等,从来没有在校内打牌或其他不健康的娱乐。一年来,学校内风正气清,教师的核心价值观得到了加强,全体教师静心教书,潜心育人,学校被评为家长满意学校和师德群体创优先进。一年来,没有发生一起家长投诉老师或者老师投诉学校领导的事件。在此,我也对我们全校教师表示衷心的感谢!

  三、静心思索,提升学校文化品位。

  一是校园环境建设方面,今年主要修建了校前广场,建设了“开心农场”和“快乐牧场”,使学校校园布局更加合理,更加有。

  二是确定了“校园十景”,命名了“绿之韵律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十处景点,提升了校园环境品位。

  三是提炼出学校的办学理念和三风口号,将“传先贤精神,播绿色文化”定为学校的办学理念,这个理念既结合学校环境教育特色,又有XX的地域特点。同时提出了将“和而不同”、“锲而不舍”、“学而不厌”作为学校的校风、教风和学风,并进行了解读。

  一年来,我们学校的校园文化更具自己的特色,不随大流,不落俗套,提升了学校校园文化的品位。

  四、重视质量,基本消除薄弱学科。

  今年年初让我最高兴的事,就是通过我们全体教师几年的共同努力,我们终于摘掉了薄弱学校的帽子。虽然起先叫薄弱学校,后来又改叫共同体,让钱清镇小帮扶我们,实际上说明我们许多地方仍有不足。今年年初,教体局终于把我们这顶帽子摘去。虽然我们和那些优秀镇街比还是有差距,但是至少我们在进步,在提高。一年来,我们对学科教学以考核为引导、以教研为指导、以课堂为阵地,以质量为核心,基本上消灭了合格率在90%以下的学科。

  同时树立全面质量观,重视音体美劳等教学,培育学校新的增长点,提升学校整体竞争力。短式网球成为学校新的特色,在市、省比赛中获得优异成绩。新组建了校器乐队,首次参加了县器乐邀请赛并获三等奖。文艺会演县三等奖。县田径运动会连续两年进前八。美术作品获市二等奖。这些成绩的取得,提升了学校的知名度。

  五、廉洁自律,努力提高自身修养。

  作为主管学校财务工作的领导,我主要做到以下几个方面:

  一是积极做好学校一年的财务预算工作。在编制预算时,我广泛听取班子成员的意见建议,合理安排经费,让学校有限的经费尽可能发挥最大的作用。二是严格按预算执行,学校里大额资金的支出,大宗商品的添置严格按教体局规定的程度执行,审批在先。三是自己一般不参与物品的购置,各类发票严格三签制度,严格按财经纪律办事。四是做好校务公开制度,增强学校工作的透明度。

  对于金钱,我始终相信:“君子爱财,取之有道”。该我得到的钱,我心安理得拿;可拿可不拿的,尽量不拿;不该我拿的钱,坚决不贪。不贪一分钱,这是我几年来对自己主管财务工作的一个信条。其实也无柰,譬如油费,虽然很多时候是为学校工作在开车,但是既然不符合报销的规定,我坚决不报。四年多来,我基本上没报过车旅费。不是不想报,而是明知是造假的事,我不想做。

  教师述职报告 篇3

  xx至xx年度是不平凡的一年。在这一学年中,本人立足本职岗位,能勤恳工作,吃苦耐劳,努力把各项工作做好做出色。现总结如下:

  自担任团委工作以来,本人以“踏实、创新”为工作原则,一方面求真务实,踏实做好团委的本职工作,按时、保质完成各项任务;另一方面开动脑筋,拓展思维,创新工作方法,追求工作新进展。

  1、积极开展各项活动,让同学们在轻松愉快的氛围中快乐学习。本学年成功组织校园主持人大赛、“一二·九”演讲比赛、书法比赛、校园十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈足迹,我们可以做得更好”主题征文、上读书等活动,为同学们展现青春魅力构建平台。

  2、认真开展社团活动,搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关,严谨布置,让学生得到充分锻炼,也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。

  今年,我校团委成功获得“五四红旗团委”称号,多名同学在各级各类比赛中获奖,成绩喜人。

  在这一方面,我是十足的新人,经验不足,判断欠准。但是,“罗马不是一天建成的”,在领导、前辈的.关心和指导下,在各班主任的支持和配合下,我从高一年级的实际出发,工作态度讲究一个“正”字,工作方法讲究一个“巧”字,工作形式讲究一个“勤”字,为培养高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正逐渐形成。

  高一语文组拥有一支年轻的教师队伍,充满热情,斗志昂扬,但是阅历不深,经验欠足,拿捏不准,作为备课组长,我深刻意识到这一点,一方面最大幅度调动全体成员的积极性,加强团结,讲求共赢;另一方面不放过任何一个学习机会,从外出听课到组内研究课都认真严谨地对待。在面对年轻女教师特殊情况请假而人员锐减的情况下,我和我的“战友们”坚持“缺人不缺岗,少人不少课”的原则,虽负荷着三个班的重担,也咬牙挺过,并确保教学效果。

  本学年,我担任高一(9)班班主任工作。由于是高一学段,我重视学生人品、学品的逐步养成,把工作做细,了解每一位学生的思想动态,把握每一位学生的学习走向,理清每一位同学的道德生成,为学生的成长蓄势。主要工作如下:

  1、重视班团干部队伍建设,从思想素质、工作方法、处事技巧等多方面提要求,重引导,既有利于其成长,也有利于班主任工作开展;

  2、以班会课为主阵地,设计主题,重视流程,注重效果,不失时机地对学生强化教育。

  教学工作,万分之重。对于教学,从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培养,从阅读、写作两个方面切入,提升语文能力,增强语文味,教学成绩优秀。为学校创建江苏省四星级高中贡献绵薄,一切行动服务大局,不予赘述。

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我将努力克服一切困难,把工作做好,做出色,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  教师述职报告 篇4

  xxx,女,1985年本科毕业于湖北师范学院外语系,1985年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任11年。 1995年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1988年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自1995年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。20xx届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加1997年和20xx年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、20xx-20xx学年度南海一中优秀班主任、20xx-20xx学年度第一学期先进工,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。

  在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。

  在教学教研方面

  一、让创新成为教学、教研的活力与动力

  1995年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的'How to Plant Cabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;

  既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,

  为此,我主要是从以下几个方面入手:

  1、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。

  5、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

  3、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。

  4、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。

  5、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。六、研究高考,每次带高三我都要认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力

  二、言传身教

  获得中级职称以来,不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学,都承担了辅导青年教师的工作,组成一帮一的模式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级英语教师。

  三、在学习中求发展

  多年来,本人能认真钻研业务,了解英语教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文《谈课堂教学中学生交际能力的培养》获得南海市20xx年评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南海一中校园网上制作了自己的网页。

  教师述职报告 篇5

尊敬的领导:

  20xx年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

  作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

  作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的'教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。

  另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

  在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

  教师述职报告 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  本人1969年出生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历大学本科。1991年参加工作,一直担任体育教学工作,取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的.事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

  二、尽心尽职,全面完成工作任务

  我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩

  我认真学习,完成了天津体育学院硕士课程学习,参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成届和届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在—春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了1__个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有__篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进技能的形成的研究》论文获得天津市课改论文二等奖,我还在河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

  我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师述职报告 篇7

  文学泰斗尔斯泰曾经说过:“如果教师既爱人的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了。”

  回顾这个学期所从事的微机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  从教学上讲我主要做了以下一些工作:

  一、微机室管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二.课堂教学

  1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺

  利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我正在努力实现这种教学模式。

  但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如:微机室在今年虽然微机数量增加了,能够满足学生的需要,但是学生每节课只有40分钟,由于课节与课节间不能发生冲突,所以无形中减少了学生课堂学习时间,但由于事先组织计划及安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少,导致现在部分学生的基础较差,这个问题已向学校汇报,因为学校课节数量安排不开,所以有待于学校的重视和以后解决。

  2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好

  每一节课,同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查,所以学校的材料比较多,以至于耽误了学生的信息技术课程,我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上,以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。

  3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣活动。

  4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  三、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在本学期里,本人认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,

  并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  四、教育教学能力及自身素质方面

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。

  在本学期做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。短暂的工作期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,如:微机课的课堂

  教学模式需要探索研究,课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去,以及如何对待学生在微机课堂中出现的`不配合教师一起学习的现象等等,这些都说明自身水平与能力还有待以加强,都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀 小学信息教师述职报告4

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

  在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  一学年过去了,面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,以百倍的干劲投身于教育事业。

  教师述职报告 篇8

尊敬的各位领导:

  大家好!

  下面我将根据教学情况来进行述职报告:

  一、思想政治方面

  x年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

  二、学科教学工作

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。半年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、由于本人担任x个班级的'英语,所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,外出学习多媒体的使用。在同事,同行的热情帮助,x年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

此致

敬礼!

  述职人:xx

  x年xx月xx日

  教师述职报告 篇9

  时光荏苒,上半学期休产假,忙碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。确实,我在这学期当中忙碌着、辛苦着,有失败,也有成。回忆这学期的酸甜苦辣来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失。积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

  二、为教育事业,为培养人才做奉献

  为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍,有空多上网看各种文艺比赛视频,还争取时机多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的'课程。

  教育是艺术,艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面,我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一〞文艺节目的排练,参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩,但我认真了,努力了。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。积极去拼、去搏!虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家!

  教师述职报告 篇10

  一、坚持学玩结合

  在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

  二、谦虚虚心请教

  在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

  三、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿大班教师述职报告 篇时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的'梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和xxxx老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不像棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和xxxx老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去中搜集新的xx,及时更换家园共育栏中有关保育xx,以便给家长阅读、交流。

  在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

  教师述职报告 篇11

  寒来暑往,光阴似箭,转眼间我在高峡这片热土已默默耕耘了约五个年头。本年度,我担任高二两个班英语教学工作,兼任高二(1)班班主任和学校英语教研组组长。

  教学工作:

  加强基本功训练,不断改进和提高教学水平。向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

  虚心向其他教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格。

  针对学生基础薄弱、缺乏英语学习兴趣和学科差异的实际情况,狠抓基础,通过学唱英文歌、英语单词竞赛、趣味游戏等活动激发广大学生的学习热情。同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作。

  在全面落实“备教批辅考”诸环节的同时,不断充电,积极参加科组和省市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短使自我能力得到不断的提升。

  教研工作:

  主导英语组常规教研教学工作,组织全体英语教师开展集体备课和公开课比武活动,促进本组教师校验教学水平的不断提高。同时,积极响应我校首届高峡秋韵文体科技节活动,先后开展了高中生英语朗诵比赛和初中生生活英语手抄报评比活动,取得了不俗成绩,丰富了广大学生的生活,有效地促进了学生的英语学习兴趣。

  班主任工作:

  今年接手一个各方面都较落后的班,我努力营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患。为此,我从下面几个方面着手。

  首先、身为班主任的我放下了师道尊严的臭架子。身教言传,自己能做的,努力去做。走进教室,我会弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖;学生会看在眼中,自然会潜移默化。这样我让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的。这样我逐渐走进了学生的心。

  其次、做个标准的天平。平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是我工作中至关重要的一环。一个班级中,每一位学生,不管优劣,我都会从生活学习,思想意识等各方面地去关注。

  最后、充分利用班会课。利用每周五的班会课集中解决一些矛盾,读一些好文章进行思想引导。

  同学犯了错,主动跑来向我认错,我会表扬他,因为他已知道并勇于承认。知错能改,善莫大焉。同学们互帮互学,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我带班的理想。在一次调查中,有位学生这样写道:"我以我班为荣,我不愿做任何伤害她的事。我尽管成绩不好,但轮到我值日时我会认认真真地把教室打扫得干干净净的'!我希望我们办能够像《十八岁天空》里的三年八班一样,由全年级最差变为最好。"我好感动!也令我对未来充满期望。

  阳光总在风雨后--成绩简述:

  辅导学生参加全国高中生英语能力竞赛多人获得国家级、省级奖项;论文“中学英语教学中的文化渗透”获工区一等奖;评为优秀教工团员;在教委组织的高中英语优质课竞赛中荣获二等奖;所带班级的06届高考英语取得了历史最好成绩;在刚刚结束的文体科技节中,我所带班级的五名学生荣获英语朗诵比赛一、二等奖...

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  教师述职报告 篇12

  时间过得真快。转眼间,一学期的教学工作即将结束。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本学期的工作总结如下:

  一、思想工作:

  俗话说:活到老,学到老,作为一名人民教师,我真诚地感到自豪。我知道,要成为一名优秀的社会主义精神文明工作者,我必须不断提高自己的培养,提高自己的政治素养和专业文化水平。因此,我一直认真贯彻国家教育政策,严格要求自己,努力提高自己,通过阅读大量的道德培养书籍,提高自己的素质,提高教学教育的使命感和责任感。

  二、教育工作:

  本学期,我在三年级担任物理教学。由于新课程改革,我在教育教学中遇到了许多困难。针对这些情况,我在积极参与学校组织的新课程改革培训的同时,虚心向有经验的教师征求意见。在教学中,认真学习新大纲,深入了解教材,积极探索教学理念,灵活运用一些先进的`教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段,努力培养学生的合作交流、独立探索、创新等能力。根据学校安排,利用课堂准备小组的活动时间,积极探讨教育教学相关问题。

  了解学生原有知识和技能的质量、兴趣和需要以及学习新知识可能存在的困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何教学生掌握的教材,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意力,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,营造良好的课堂氛围。课堂问题面向所有学生,注意激发学生学习数学的兴趣。课堂讲座与实践相结合,布置家庭作业,减轻学生负担。

  为了提高教学质量,但也要做好课外辅导工作,有些学生缺乏自我控制能力,往往不能按时完成家庭作业,有些学生抄袭家庭作业。针对这一问题,重视学生的思想教育,使这项工作落实到学生的学习指导中,也做好学生的学习指导和帮助,特别是在后进生的转变中,努力从友好开始,从表扬开始,所有人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,与差生交谈,对他的情况、想法表示深刻的理解和尊重。

  三、积极完成上级指定的任务,速度快,质量好,不谈条件,不提要求。

  努力工作反映了人民教师良好的工作作风和道德风格。每当我收到领导下达的任务时,我总是完成它,可以谦虚地听取别人的批评,改善我的缺点.

  我未来的目标是:

  1、在工作中对自己要求更严格,而不是停滞不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事建立良好的关系。言语谨慎,行为得体,处处以人民教师的标准要求自己。

  3、在其他方面,我们应该更加积极地完成上级分配的任务,努力做到完美。在学校学习更多的专业技术,争取一门专业和多才多艺,以便在工作中取得更好的成绩.但我有决心在学校安排的工作中努力工作,全心全意地对待教学工作,毫无保留地向学生灌输我所掌握的知识,致力于死亡!

  总之,我会一如既往地为教育抛出青春和汗水,努力工作,发扬优势,纠正缺点,开拓进取,为美好的明天做出贡献。

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