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有关选专业的调查报告
在人们越来越注重自身素养的今天，需要使用报告的情况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的有关选专业的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、填报高考志愿：
在分数范围内，侧重选择专业者(56%)多于选择大学者(44%)。
2、家长学历不同人群的选择：
初中及以下学历者最注重选择理想的专业(60%)；
研究生学历的家长注重选择理想的大学者(53%)多于选择理想专业者(47%)。研究生、大学学历者则更注重分数的匹配性，分别占44%、35%，研究生注重就业前景者仅占9%。
高中、初中及以下学历者更注重“就业前景好”，分别占36%、31%；
3、选专业的标准：
选专业的第一标准是“就业容易”(48%)，其后则是“兴趣爱好”(21%)、“收入较高”(17%)等，“根据职业规划”选专业的仅占11%。
不同家庭阶层的选专业倾向：
“从事农业的劳动者或农村进城务工人员”最看重就业，以“就业容易”为选专业最注重因素者占到70%；
“城乡无业、失业人员和已退休人员”虽然选专业侧重就业的比例也为最高，研究生学历的家长以“兴趣爱好”和“根据职业规划”选专业的比例较其他群体明显要高，分别为29%、22%，“国家、社会、企业的管理者和私营企业主”的家长根据职业规划选专业比例相对最高(14%)。
调查数据特别注意：
1、尽管5成以上的考生家长志愿填报侧重选专业，但依据职业规划理性填报的比例很低，更多是因所谓的“就业容易”
2、备选专业大都来自片面的经验判断或“道听途说”。
3、并未考虑这一专业四年后毕业时是否仍然就业“热门”的情况。
与现今就业问题的联系：
个别所谓的“热门专业”供大于求而导致的失业问题十分突出，且具有一定的持续性，是造成大学生就业问题的主要原因之一。如本科专业的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学，高职高专专业的计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计算机网络技术、商务英语。
提醒广大考生和家长，一定要在选专业上多多下功夫，这样才能更好地选择好的专业，谋得更好的发展。
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