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白色污染的调查活动报告
在现在社会，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的白色污染的调查活动报告，欢迎大家分享。
白色污染的调查活动报告1
一、活动名称
白色污染的调查活动
二、活动方案具体目标
1.通过学生自身实践活动，引起他们对白色污染的关注，让他们了解白色污染的危害。
2.通过学生参与实验和调查工作，培养学生观察能力、思维能力。
3.让学生了解白色污染的危害，获得正确环保的理念。
三、活动方案所涉及的对象、人数和需求分析
(一)方案所涉及的对象和人数：本次方案所涉及的对象为四、五、六年级的全体师生、学校部分领导和有关科技人员，其中学生102名，占全校学生数的35.8％，教师6人，占全校教师总数的29％。
(二)需求分析：
1.实验基地的选择与确定分析：预案实施阶段既收.材料，制定活动预案，并对各预案进行分组实施阶段时，试验所需基地由各试验小组自己选择确定，但必须严格按照安全性的原则，尽量圈定在学校附近。
2.环境资源优势分析：我们学校所处的曹东庄村是小食品批发和零售商店较多。每隔五天有一次.会，是附近农村主要的商贸.散地，有足够的资源让学生去调查。
本次活动可以及时得到卫生防疫站和工商部门的技术指导和帮助。
四、活动内容：
（一）调查方法：
1.实地观察
（1）我们在四海红批发商店门口统计了一下，半小时扔的包装袋与塑料制品次数：早上总共扔了80次；中午扔了126次；而晚上则扔了62次，这仅仅是一个商店，一天之内废弃塑料这样多，不难想象全县乃至全国废弃塑料，将是一个很大的数字。
（2）我们在一家小吃部里打听到：“他们一天中能卖掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200个。”
2.实地访问
9月15日——16日，我们分别来到农贸市场、大街等地方，调查发现，各种颜色的塑料袋使用量都非常大，而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。
9月15日早在这里市场看到，菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋，肉店墙上挂着红色的塑料袋，就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个卖菜的摊位，我们看到成捆的蔬菜用略带紫色的塑料袋包装好，且大部分都用绳子捆扎好，于是我们上前询问小贩：“捆得这么严实，这些塑料袋的有害物质不就侵入到菜里面了吗？”谁知小贩告诉我们：“咋可能呢？我们一直都是这样包装的，也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”而在市场里，就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。
9月15日下午我们在这里发现，这里的`小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多，有黑色和红色两种。我们问一位卖肉的老板：“这些塑料袋会不会影响健康？”他听到我们的问题似乎有点纳闷：“影响健康？这肉你又不生吃，怎么会影响健康？再说了，不用这塑料袋，你让我们用啥？”
9月16日早我们在一些餐馆发现，塑料袋的使用相当普遍，为了省去洗碗的麻烦，饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的，分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康，老板笑笑说：“肯定没问题，我们都是从正规渠道进的货。”当我们询问这些正规渠道是什么时，他告诉我，店外经常有人推销，我们就买一些，几乎家家都在用。另外，老板还告诉我，这些塑料袋大多数是从批发市场进来的，而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害，这位老板也说不清楚。
2.上网和查阅报刊学生总结出了“白色污染”危害：
（1）侵略土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般可达100—200年。
（2）污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。
（3）污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染；而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。
（4）火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损失。
（5）白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。
3.开展学生调查。共向当地居民发放50份问卷。
白色污染调查问卷
调查时间：
调查地点：
调查人员：
调查对象：
问题：
1.你知道什么是白色污染吗？（）
A.知道B.不知道C.知道一点
2.你购买食品常常用塑料袋吗？（）
A.经常B.偶尔
3.你如何处理塑料袋？（）
A.留着以后用B.随便扔
4.建议您改用可循环使用的布袋篮子等代替一次性塑料袋盛装物品您认为？（）
A.可以极改用B.不方便C.不卫生D.无所谓
发出50份问卷，收回48份，调查结果：
问题1：你知道什么是白色污染吗？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。结果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我们还应加强对白色污染的宣传。
问题2：你购买食品常常用塑料袋吗？
67％的人购买食品时常用，这是因为商家在卖货时用塑料袋装食品较方便，这就为白色污染的产生提供了前提条件。问题3：你如何处理塑料袋?75％将塑料袋随地乱扔，21％的人是留着以后做其他用，这表示很大部分塑料袋未进行及时处理。
问题4：建议您改用可循环使用的布袋篮子等代替一次性塑料袋盛装物品您认为？几乎所有人都说可以，表明本地区的人还是可以接受不再使用塑料袋的。
4.通过本次调查，我们得出以下结论：
①大部分人对于白色污染概念不清楚，这需要增强人们环保方面的教育。
②相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但依然使用或随手丢弃白色污染物。
5.同学对白色污染的处理方法提出一些建议。
(1)应教育人们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
(2)不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。
(3)社区统一将垃圾分类、回收，集中处理。
(4)增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。
(5)设计一个环保标志，挂在醒目的地方。
(6)尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性泡沫饭盒。
(7)呼吁全社会增强环保意识。
五、活动评价
通过开展活动，进一步增强学生的环保意识、卫生意识，增强责任感、使命感。同学们努力完成自己所承担的任务，做好资料积累和分析处理工作，主动提出活动设想、建议，在学习中不怕困难和辛苦；学生在活动中的合作精神，培养了学生的乐于帮助同学、主动和同学配合、认真倾听同学的观点和意见，对班级和小组的学习作出了积极的贡献。本活动也考察学生在活动中从发现和提出问题、分析问题到解决问题的全过程所显示出的探究精神和实际操作的能力，学生对查阅资料、实地观察记录、调查研究、..材料、处理数据、以及交往与表达等方面都有很大的提高。
六、改进建议
1.学生运用信息技术对信息的获取、传递和处理还不够，对于这方面的联系今后要加强。
2.促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习方面需要加强。
白色污染的调查活动报告2
近年来，白色污染问题日益引起人们的关注。白色污染是指由塑料制品、泡沫塑料等白色垃圾，对环境和生态系统造成的污染。针对此现象，我们展开了一项调查活动，旨在深入了解白色污染对环境和生活的影响，并探讨相应的解决方案。
调查范围
我们选择了城市中心地带、沿海地区以及乡村地区作为调查点，以全面了解白色污染在不同地域的表现情况。通过实地走访、问卷调查和数据收集，我们收集了大量的信息和数据，为后续分析提供了坚实的基础。
调查结果
1、城市中心地带：在城市中心地带，我们发现大量白色垃圾主要集中在购物中心、餐饮区和公共交通站点附近。大量的一次性塑料袋、塑料瓶等白色垃圾随处可见，给城市的美观和环境卫生带来了严重影响。
2、沿海地区：在沿海地区，我们目睹了大量的塑料袋、塑料瓶等白色垃圾被海浪冲上岸，污染了海滩和海洋环境。这不仅破坏了海洋生态系统，也威胁到了海洋生物的生存。
3、乡村地区：在乡村地区，我们观察到大量的垃圾被随意倾倒在田间地头、河流附近，其中包括大量的白色塑料垃圾。这不仅影响了当地环境的整洁和美观，也对农田和水体造成了污染。
调查分析
根据我们的调查结果，可以看出白色污染对环境和生态系统带来了极大的危害。一次性塑料制品的大量使用和随意丢弃，导致白色垃圾产生和积累，严重影响了环境的整洁和生态的平衡。白色污染不仅降低了城市的品位和形象，也损害了自然生态系统，对人类和其他生物构成了潜在威胁。
解决方案
针对白色污染问题，我们提出了以下解决方案：
1、减少一次性塑料制品的使用：大力倡导使用可降解材料或可重复使用的替代品，如纸质袋、环保袋等，减少白色垃圾的产生。
2、加强垃圾分类和回收利用：政府和社会组织应加大对垃圾分类和回收利用的宣传力度，推动人们养成良好的'生活习惯，减少白色垃圾的排放。
3、加强法律法规的监管和执行：建立健全的白色污染治理法律法规体系，加大对白色污染行为的处罚力度，促使人们树立环保意识。
结语
通过本次调查活动，我们更加深刻地认识到白色污染问题的严重性及其对环境和生态系统的危害。只有通过全社会的努力和合作，才能有效治理白色污染问题，保护我们的共同家园。希望我们的调查报告能引起更多人的重视，共同为净化环境、改善生态做出努力。
在未来的工作中，我们将继续关注白色污染问题的发展变化，积极参与相关环保活动，为打造清洁美丽的环境贡献自己的力量。
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