关于近视的研究报告
在人们素养不断提高的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的关于近视的研究报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于近视的研究报告1
一、问题的提出
俗语说“让我们用美丽的眼睛看世界”,而眼睛,是生活中不可缺少的一个东西。它让我们看到阳光、花草、小河、绿叶小眼睛是一个而脆弱的器官,但没有了它,就像鸟儿没有了翅膀,就像鱼儿没了水。在生活中,我似乎一抬头就像看套到许多的“四眼仔”,是什么而导致的呢?又是什么让近视的人越来越看不清了呢?
二、研究方法
1、查阅书籍和借助网络。
2、询问身边戴上眼镜的人原因。
三、资料整理
通过研究调查,让小学生近视的主要原因有这些:
1、过多使用电子产品,眼晴经常盯着带有幅射的屏幕,导致眼睛承受不了,让自已变成“四眼仔”。
2、看书时没有用正确的方法进行阅读,比如看时很近、生姿不端正、头太歪这些都是会让小学生近视的几大真凶。
3、许多家长会带上眼睛,对自己的孩子有所影响。许多孩子一生下来就有近视,因为他们的父母也就是近视,这是遗传基因所造成的严重原因,也是让孩子配上眼镜的原因。
四、研究结论
1、近视是危害人类视觉的伤害者,我们可以通过良好的`用眼习惯来避免这些突发的意外。
2、在我的调查中,我还知道了形成良好日常用眼习惯的小学生占63.5%,而没有形成良好用眼习惯的小学生占36.5%。从这组数据中,我们知道了据目前看,有这种形成良好形惯的小学生更多,而我们也要重视这一点,不要因为一些小事而让自己成为真正的四眼仔。
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一、课题的提出
这学期以来,我们班陆陆续续的出现了许多的戴上了眼镜的同学,我也是其中的一员。我们有多少人近视?他们又为什么近视?想着这几个问题,我认真地写了一篇调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍,了解容易导致近视的因素。
2、设计调查问题,调查班中有多少人近视,近视的原因是什么。
三、调查情况和资料整理
根据百度调查后发现:我国近视人数占百分之三十,其中小学生占百分之二十二点七。我们班总数为50人,近视人数为20人,近视人数占了百分之四十,比全国数据高得多,值让大家一起重视近视的问题。
四、结论与建议
原因可能是:遗传因素、环境因素、个人因素、我班的`营养体质因素和睡眠等几个因素造成的。我们班同学长时间看书,看电视,用电脑;作业太多,做到很晚才做完,眼睛没得到充分的休息。为了更好地保护视力,我提议:
1、看书时保持正准姿势。
2、看书与写字,光应适宜。
3、看书时间不要大长。
4、不要看字迹模糊的报告。
5、改正不合理用眼的习惯。
眼睛是心灵的窗户,让我们保护自己的眼睛吧。
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一、课题的提出。
我们班很多同学都陆陆续续的带上了眼镜(有些带来装酷),我也是其中一员。我们班的同学怎么都带上眼镜了呢?所以就展开了调查。
二、解决方法。
1、问同学,了解他们近视的主要原因。
2、了解人是怎样近视的。
三、整理资料。
1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。
2、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小进不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。
3、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
四、建议。
①要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。
②看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。
③看书时间不宜过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。
④不要看字迹太小或模糊的.书报,写字不要写得太小。
⑤教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗淡的路灯、月光下看书,以及在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。
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许多同学都陆陆续续带上了眼镜,有多少人近视了?他们又为什么近视了?我和其他同学做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎样近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎样近视的。
三、调查状况和资料整理:
信息渠道涉及的方面具体资料
书籍近视的原因用眼距离过近、用眼时光过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……
报刊目前青少年近视的人数目前,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经到达世界平均水平22%的
1。5倍。我国是世界上近视发病率最高的国家之一。
网上近视的危害从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。轻度近视一般在300度以下,这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。家长就应着重防止近视往高度发展。中度近视一旦控制不住,发展成高度近视(600度以上)就会带来一系列的.问题:日常生活不便,升学、参军、工作都会受到限制,还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。高度近视一旦控制不住,发展成为超高度近视(1000度以上),视网膜随时可能脱落……
四、结论
1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。
3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这证明同学们对近视的问题还不够重视。
5.其它的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们能够努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们能够调节;像防护不当、用药不当之类的,我们能够尽量避免。
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一、问题的提出
有一节课上,老师讲到现在的学生有很多近视。我想了解一下情况,所以决定调查一下。
调查方法
1、询问班里同学的近视情况及原因。
2、上网查问有关资料。
二、调查情况和资料的整理。
信息渠道涉及方面具体内容
电脑学生近视现在学生近视
发病率发病率很高:
小学生:22.78%
中学生:55.22%
高中生:70.34%
先在还有逐年增长
报纸近视原因小学生在家里看电视,玩电脑的时间过长;读、写字姿势不正确,范距离太近;光线太弱或太强;课间不做眼保健不做眼保健操,眼睛太疲劳;还有先天性的。
本班近视同学的用眼卫生本班有很多人不注意用眼卫生,经常揉眼,不做眼保健操,读写姿势不正确,尘烟的污染等。
三、分析结果
经调时发现,同学们近视的主要原因是读写姿势不正确,眼睛过度疲劳,而且近视发病率在逐年增长,为了保护我们的`眼睛,预防近视,我们一定要注意用眼卫生,不能看电视、玩电脑时间过长,书写时要做到三个“一”手离笔尖一厘米,眼离书本一市尺,胸离课桌一拳头,光线要适中,课间一定要认真做眼保健操,多吃含有维生素α、c、d。眼睛是我们的,我们一定要保护好眼睛。
关于近视的研究报告6
一、问题的提出
有一次上学的时候我发现有一个才上一年级的小女孩竟然戴着一付眼镜,镜片足有5 mm厚。那我们班的同学有几个近视的呢?于是我对我班的同学展开了调查。
二、调查情况和资料整理
经过调查我发现:我班学生共42人,戴眼镜的'有2人,还有一些同学尽管没戴眼镜,但实际也已经近视看了。例如xxx和xxx看黑板的时候眼睛都眯成了一条缝,而且写字的时候眼睛简直要贴在本子上。
我又上网搜集信息得知:我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。可见随着年级的增长,近视眼的发病率越来越高。而且我还知道近视眼有这样的危害:视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量。而且长期戴镜,会导致生活工作不便。中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人,仅次于白内障,青光眼而居第三位。
三、结论
如何预防近视,我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加体育活动。
2、学习时要有充足的光线,而且要使光线从左侧方向来。不要在光线不足或耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要躺在床上或边走路边看书,更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视或玩电脑游戏的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。而且距离也不要太近。
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一、调查目的:
走在校园中,我们放眼望去,你会发现在10人中,至少有4个是近视的。为什么近视人数越来越多,这使我百思不得其解,所以我下定决心,要好好调查一番。
二、调查的对象和方法:
1、调查对象:海石花写作培训学校五年级5班,人数:12人。其中近视3人,占25%,男生2人占其中16.67%,女生1人占8.33%
2、调查方法:看电视,看报纸,采访近视本人,上网,看新闻……
三、调查结果
经过我的调查,我得出以下结论:
1、同学们写作业的姿势不端正。
2、总是熬夜,用眼过度疲劳。
3、用不干净的`手揉眼睛,导致眼内进入了不干净的东西。
4、不喜欢户外活动,总是在家里。
5、电子产品玩的过多。
改进方法:注意写字姿势的“三个一”①握笔一寸。②胸口离桌子一拳。③眼离桌子一尺。
常做户外运动、多看绿色植物,少看电子产品。
四、(总结)
眼睛是心灵的窗户,只要你做到了以上几点,那么你就会拥有一双明亮的眼睛。
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一.问题的提出
每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。
二.调查方法
(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。
(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。
(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三.调查情况的资料整理
1近视眼(myopia)也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的.平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。
2本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比,近视率有明显增高趋势。
3多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。
四.结论
1近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。
2近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。
3.为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发现近视眼是可以预防的:
(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。
(二)要认真做眼保操,定期检查视力。
(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。
(四)每天晚上坚持滴眼药水。
(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要。还要做以下的三不要:
(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。
(二)不躺着看书。
(三)不走路看书。
关于近视的研究报告9
一、问题的提出
“观天下,辨秋毫,爱眼护睡很重要。”随着我们步入五年级以后,学业就越来越重,班上近视的人也更多了,到底是什么样的原因才会近视的越来越多的呢?带着这样的问题,我对班上部分同学近视的现状做了一次调查。
二、研究方法
1、查阅有关眼睛近视的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解近视眼的现状和造成原因。
2、调查本校同学的用眼习惯。
3、上网查一查能够预防近视的方法。
4、询问身边的人。
三、资料整理
(本校同学)不良用眼习惯
1、看书距离不当。
2、在强光或弱光下看书。
3、持久用眼等。
4、边走边在公交车上看书。
5、看电视时间过久等,上网引起近视的其它因素。
信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的.的现状。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22%,更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
四、研究结论
1、为有效预防近视等眼病:
1)用眼劳逸结合。
2)保持正确读写姿势。
3)合理的照明条件。
4)平衡膳食。
5)睡眠充足。
6)定期检查视力。
7)及时矫正。
8)合理使用电子产品。
9)重视远视储备。
10)保证足够的户外运动时间。
2、20xx年全国儿童青少年的总体近视率53.6%,20xx年总体近视率下降为50.2%,20xx年全国大中小学生近视达52.7%整体呈现下降趋势。
“用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!”希望同学们能够在提高全面素质的同时,能够有健康的身体和明亮的眼晴!
关于近视的研究报告10
一、问题的提出
在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们就应怎样预防?为此,我进行了一次对本半同学近视状况的调查,并分析一下原因。
二、调查的方法
1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。
2、问问身边的长辈,怎样才能有效保护视力。
3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。
三、调查状况和资料整理
信息渠道涉及的方面具体资料
长辈的口述有效保护视力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看书。3、不多玩电脑,不多看电视……
同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数,大约占了全班总人数的40%
书籍、报刊、网络导致近视的`主要原因遗传、看电脑、看书时光过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。
四、小结
升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”
我们已经不能再犹豫与延迟了,我们务必呼吁全世界要更加爱眼。
要明白――“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”……
关于近视的研究报告11
一、问题的提出
从网上获悉,我国在校学生3。2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻,因此,务必要制止这种“疾病传染”。那么,为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?于是我们针对我们学校五六年级的.部分同学作了调查。
二、调查方法
1、问卷调查
(1。你是不是近视?A
A。是的B、不是
(2。你是如何近视的?(B)
A、看电视过度B、坐姿不端C。其它
(3你近视多少度?B
A。100以下B。500以下C。更高
2、走进同学们的学习和生活。
3、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因及近视给自我带来的影响。
4、透过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三、调查分析:导致眼睛近视的原因:
大多数同学都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究证明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下:
1、看电视距离太近、时光太长
2、写作业时的姿势不正确
3、读书姿势不正确
4、在光线太强的地方看书
5、在光线太弱的地方看书
6、长时光坐在电脑前
7、边走边看书
8、在床上躺着看书
9、不认真做眼保健操
10、不合理饮食
11、遗传因素
四、我们采取的防控措施
1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。
2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
关于近视的研究报告12
一、问题的提由
我们班近视的人数很多,我也是其中一个。我常常想:为什么会有这么多人近视呢难道近视也会传染吗对于这个问题,我百思不得其解。于是,我对这个问题进行了调查。
二、调查方法
1、去医院问问医生,了解为什么近视。
2、经过调查同学的近视情景,来了解近视主要在那一种人身上多发。
三、调查情景和资料整理
1、绝大多数是由于上网、看电视过多而引起,有极少数是遗传
2、全班同学中有一半的人近视,我发现主要分布在经常上网玩游戏的同学身上。
3、全国小学生近视率为28%初中生近视率为60%高中生近视率为85%,大学生近视率竟高达90%!
四、结论
1、小学生近视多数是由于上网次数高,看电视时间长引起的,有极少数是先天性遗传。主要还是由于电脑辐射伤害眼睛,还有的'是由于在阳光集中、阳光昏暗的地方读书写字,或不保护自我的眼睛造成的。
2、同学近视的罪魁祸首应当是电脑,许多同学都是在玩电脑游戏的时候不知不觉近视的有些同学竟然在网吧里无忧无虑地玩,这会导致各种眼病的发生。
3、全国小学生有大约五分之一的几率近视,也就是说5个小学生里面至少有一个是近视眼,可真是可怕。
关于近视的研究报告13
这个假期我自学了第六组语文,名叫综合性学习:走进信息世界。
现在我发现了一个问题 我们身边有许多人都戴上了眼镜。
调查:
我发现了现在人们成为“低头族”,鼻子上架着一副眼镜,16岁至18岁的中国青少年儿童近视率高达百分之七十。全国近视人数竟有四亿多!我国人口近视发生率为百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中国学生的近视率排到了世界第二,其中小学生为百分之二十八,初中生为百分之六十,高中生为百分之八十五。
分析:
1、周末,经常能看到一些小朋友用手机玩游戏。
2、对于小学生来说,手机不是我们必不可少的东西,它会占用我的时间,甚至有些同学还将手机带到了学校。
3、下课时间,同学们讨论的是手机里的`游戏。
结论:
不少学们大部分以上网搜索题目的名义或是看班消息的理由向大人要手机,拿到后就开始玩游戏了,看到大人来了就立马关掉。
建议:
我建议大人们不要给孩子手机,更不能让孩子把手机带到学校,这样这样既影响了学习,还影响了视力。为了孩子的健康与未来,不要在放任他们玩手机,电脑了!
关于近视的研究报告14
一、问题的提出
走在校园中,我们放眼望去,你会发现在10人中,至少4个是近视的。造成近视的原因有哪些?又该怎么预防缓解近视呢?带着这些问题,我对本班的近视情况做了一次调查研究。
二、研究方法。
1、上网查资料,了解产生近视的原因。
2、调查本班同学,了解近视同学的用眼习惯。
3、查阅有关书籍,了解预防眼睛近视的方法。
三、资料整理。
1、造成近视的原因:
(1)用眼过度,用眼的时间过长。
(2)学习和用眼姿势不正确,如趴着、躺着看书或行走的时候在汽车里看书。
(3)户外活动减少,容易造成近视。
2、我们班有46人,就有三分之一的'人戴上眼镜。
3、预防缓解近视方法:
(1)看书坐姿要端正,读书或写字时做到“眼里书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
(2)不要再坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。
(3)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
四、研究结论
1、造成近视的原因,用眼过度,学习和用眼姿势不正确,户外活动少。
2、我们班有46人,有18人戴眼镜。
3、预防缓解近视迫在眉睫,所以以后看书、写字姿势要正,不在乘车或行走时看书,少看电子产品。
关于近视的研究报告15
关于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
三、调查情况和资料整理:
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的`教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
1.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
2.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
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