消防演练报告

时间:2024-10-17 15:51:19 报告 我要投稿

消防演练报告实用【15篇】

  在我们平凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的消防演练报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练报告实用【15篇】

消防演练报告1

  时间:20xx年11月13日

  一、本次消防演练的目的:

  为了提高公司员工和商铺人员的消防意识,熟悉消防设施设备的使用和功能, 懂得各种消防设施的使用方法和增强火灾的应变能力;

  二、懂得火灾的概念、方针、原则:

  火灾是燃烧在时间上和空间上失去控制而造成的'损失,而燃烧必须具备三个条件:可燃物、助燃物、着火点,只要破坏这三个条件就可以达到灭火目的;

  方针:“预防为主、防消结合”的八字方针,预防为主是平时我们尽可要严密组织、高度重视,制度上加以完善落实,及时排除消防隐患,能有效地控制火灾的发生;防消结合是在作好防范工作的基础上加以设施设备和员工消防培训的完善,可以及时扑灭火灾,不给公司带来损失;

  三、组织员工和商铺代表进行了消防光碟《世界警钟》的观看;

  四、组织员工和商铺学习了消防壁画;

  五、讲解了消防器材的使用及功能:

  主要有消防栓、灭火器、报警系统、温感烟感、喷淋、送排风系统、应急灯、指示牌、防火门、防火通道、防火卷帘;

  六、现场灭火与水带抛接、射水的指挥;

  1、用灭火器对燃烧的木材进行灭火,各部门和商铺均派代表实操学习;

  2、用灭火器对燃烧的煤气进行灭火,各部门和商铺均派代表实操学习;

  3、消防栓水带的抛接和实操空中射水演练;

  七、演练投入设备:

  1、电视一台、DVD一台、《世界警钟》光碟一盘、消防壁画一套;

  2、消防水带二盘、灭火器八瓶、煤气一瓶、铁桶二个、木材50公斤、柴油10公斤;

  八、演练的效果:

  1、达到了预期目的,使参加者对消防工作有了一定的认识,了解了消防设施设备的功能和使用方法;

  2、懂得了消防工作预防的重要性,知到怎样扑救初期火灾与如何进行自救逃生和怎样报警;

  妥否?请批示!

  安防组

  二0xx年十一月十三日

消防演练报告2

  为了认真落实我司火灾事故的防范措施,增强全员的消防安全意识,消除火灾安全隐患,限度减少损失,确保存储安全,稳定物流、工作以及生活秩序。加强我部门火灾安全事故的应急工作,让部门全员懂得基本消防知识和自救技能,由消防机动队组织策划了一次消防演习。

  4月15日上午,在公司领导的大力支持下,机动队长及人事部主管的指导下组织了机动队全体队员到公司操场进行消防疏散演习,现将本次演习过程中好的方面以及存在不足的方面进行总结报告。

  一、消防演习好的方面:

  1.当听到警铃响声时,有大部分员工逃生意识较好,在工作现场相互提醒、关掉电源、沿着消防绿色通道进行疏散逃生。

  2.在集合点现场也看到班组长在集合疏散人群进行清点。

  3.虽然只是演习、没有发生真正火灾可是这部分员工逃生意识是十分强烈,已经到达了平时培训的要求和标准。

  4.在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象。

  5.值得表扬的是灭火组成员:黄志宏、马庆城、马学佳等人在警铃拉响那一瞬间从工作现埸,提着灭火器飞奔跑到着火现埸进行现埸捕救。特对该三名员工进行表彰。

  二、消防演习存在问题:

  1.有一部分人员预先有了准备工作,在演习时检查不出平时培训效果。

  2.当听到警铃声响时,有一部分员工逃生的动作是十分快但没有按照逃生的要求去做,如果真正发生火灾这些人员有可能是在火场被烟雾窒息而死;且有部分员工站在栏杆边缘处进行观望,存在较大的安全隐患。

  3.还有一部门员工逃生时不紧张,慢条斯里,反正想是消防演习也不是真正发生火灾一点都不够进取响应。

  4.后道及仓储部集合点人员未到,两个部门的配合不到位。因演习及实际硬件条件影响。

  5.火灾是没有规律性的',任何时间、地点都有可能发生,所以这次演习应当对全员进行疏散,到达集合点培训指导,真正做到全员参与防消结合的方针。

  三、消防演习过程中几组图片:

  经过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到此刻针对不一样的火情,采取不一样的灭火器,使受灾状况减少到最低程度。员工经过亲身参与,必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要,将促进我部门的消防工作,对我们的消防也积累了必须的经验,同时期望日后相关部门能够经常性地开展消防演习并构成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

消防演练报告3

  一、基本情况

  工作组严格按照“四帮四促”的要求,紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务,坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学习实践到一线”的工作原则,采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法,在7天的时间里,先后深入碧江区、xxxx县、湄潭县、xxxx县等4个县(区)教育局,铜仁学院、铜仁职院等2所高校,二中、三中、xxxx中学、xxxx中学、xxxx中学(民办)、东皇中学、xxxx镇中学等7所中学,南长城小学、凤清小学、新南小学、xxxx镇小学、东皇五小等5所小学,以及爱弥儿幼儿园(民办)、xxxx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶,行程20xxxx余公里,通过深入细致的工作,基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况,肯定了成绩,指出了问题,并就有关工作提出了帮扶指导意见和建议;完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xxxx县校园反参透报告会的踩点任务,确定了交流经验的单位和现场观摩点;初步形成了安稳处xxxx县以及xxxx县xxxx镇挂帮思路;归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。

  二、工作成果

  (一)发现了一批安全管理工作先进经验

  铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新,提出了“五四三二一”的工作思路;所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点,铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点,积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导,确保了广大学生的心理健康,促进了学校的安全稳定;铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点,积极开展防灾救灾演练,不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力;南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点,坚持把安全教育融入校园文化之中,帮助学生在潜移默化中树立安全意识;爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际,切实加强安全管理工作,确保了幼儿的生命安全和健康成长,均值得肯定和总结推广。另外,东皇中学改化粪池为沼气池,想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题,也值得广泛推广和借鉴。

  (二)发现了一些安全隐患并提出了整改措施

  按照“一校一策、一事一议”的原则,工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导,并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的.局领导,规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位(见附表)

  (三)初步形成了xxxx县以及xxxx县xxxx镇挂帮思路

  按照“四帮四促”的基本要求,立足教育实际,坚持从校园安全稳定工作出发,做到以出思路为主、出项目为辅;帮思想为主、帮实物为辅,帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度,建立运用两个安全载体,完善部分安全设施设备,不断提高师生安全意识,促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。

  1、xxxx县挂帮重点:帮助三中建立完善学校警务室建设,积极配合铜仁市教育局、xxxx县教育局推动xxxx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。

  2、xxxx县xxxx镇挂帮重点:帮助xxxx镇制定教育发展中长期规划,帮助xxxx镇小学建立完善学校警务室建设,协调贵州大学艺术学院有关专家为xxxx小学规划设计校园文化建设,积极推动xxxx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。

  (四)总结了安全管理工作两个载体

  针对全省教育系统第一季度安全事故情况,结合下基层检查指导工作之际,就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研,经初步归纳,总结为两个载体,且已在湄潭县和xxxx县推荐运用。

  1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动

  “四个掌握一个跟上”:老师要随时掌握学生有什么人生规划,有什么精神压力,有什么行为习惯,有什么家庭困难,思想政治工作要及时跟上。

  “四个报告一个依靠”:学生要随时向老师报告自己有什么人生规划,有什么精神压力,有什么行为习惯,有什么家庭困难,有了困难和问题依靠老师解决。

  2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动

  “十查”:学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查,教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查,重点查学校领导重视不重视,查组织机构健全不健全,查制度措施落实不落实,查安全教育深入不深入,查内外关系密切不密切,查方案演练经常不经常(消防、防震、地质灾害),查卫生监督到位不到位(食品卫生、环境卫生、个人卫生),查校舍围墙牢固不牢固,查设施设备完好不完好(用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器),查周边环境安全不安全(交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区)。

消防演练报告4

  为扎实做好校园消防安全教育工作,3月3日上午,岑河镇消防救援所组织大风车幼儿园师生前往岑河派出所开展“消防第一课”活动。

  “小朋友们,如果发生火灾,你们知道应该拨打哪个电话吗?”“119!”消防救援所宣传人员针对幼儿园小朋友年龄小、好奇心强的特点,采用“我问你答”的.益智游戏方式,生动地讲解了防火的基本知识、灭火的基本方法和火场逃生自救的基本技能。小朋友们对于这堂有趣又易懂的消防安全课程表现出了极高的兴趣,现场气氛十分热烈。

  为了让幼儿园小朋友们能进一步感受消防叔叔日常的灭火救援工作,宣传人员不仅向小朋友们展示、介绍了消防车、机动泵、消防水带、破拆装备、防蜂服等各类车辆装备器材,还开展了灭火器灭火、水枪出水操法等实战演练,熊熊火焰瞬间被白雾扑灭,水柱从水枪中喷涌而出,都引得小朋友们发出阵阵欢呼。

  岑河镇消防救援所作为荆州市首支基层消防救援力量,自20xx年12月成立以来,已多次在企业单位、社会场所开展消防安全检查、实战演练活动。随着此次“消防第一课”活动的开展,有效形成了“教育一个孩子,带动一个家庭”的良好效果。

消防演练报告5

  本次消防演习由安委会主导,依据《消防法》第十六条规定,结合公司实际情景,在行政部、生产部等部门共同协助下,演习安全圆满顺利实施完成,到达了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理本事,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,现对本次消防演习具体实施状况总结如下:

  一、前期准备情景

  1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。

  2、行政部安全办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》,并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。

  二、疏散演习过程

  本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00原材料仓库发生火情散发出很多浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情景上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不一样种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

  三、消防演结

  经过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,可是,经过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:

  1、疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体此刻疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。

  2、在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的`心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶坚持的安全距离过近。

  针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:

  第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正应对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

  第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

  消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,防患于未然,为公司安全生产供给有力的保障。

消防演练报告6

  幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全体师生的消防安全意识,提高遇到突发事件的自救的能力,保障自己的.生命安全。中海伊顿幼儿园于20xx年10月24日上午10点进行了消防安全演练活动。

  消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,为孩子们上了一节生动的消防“安全课”。

  消防演练前,全体教职工精心准备、策划程序、制定预案,科学规划各班的逃生路线。老师根据本班孩子的年龄特点和实际情况,用幼儿容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识并提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

  上午10时,各区域负责人分工到岗,伴随着急促的警报声响起,演练正式开始。各班教师迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻,按照演练预案进行有序疏散。到达操场后,各班教师迅速清点人数并做好幼儿安抚工作,疏散过程井然有序。

  老师讲解并演示灭火器的使用方法,小朋友们认真仔细地观看着。并且每位老师也进行了实操练习,以确保掌握灭火器的正确使用方法。

  此次消防演练活动,不仅使我园师生体验了火灾逃生场景,深入了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中,中海伊顿幼儿园将不定期开展安全教育活动,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长!

消防演练报告7

  我校于20xx年**月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对这次防火演习,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

  三、消防演习

  **月7日下午**:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的`从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练报告8

  演练前,为确保师生生活中的安全,幼儿园制定了演练预案,规划了各班的逃生路线,各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动,让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

  为什么要进行安全教育?

  对幼儿进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全园火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展幼儿安全教育是保护在园幼儿人身财产安全和合法权益的需要。

  各班有序撤离

  随着警报声的响起,消防安全演练活动正式开始,全体师生按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师,迅速到班到岗,沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻,手拿湿毛巾,有序撤离本班教室。

  途中,孩子们冷静、有序、快速撤离,教师们分别前后看护孩子们。

  各班师生撤离到安全地带后,开始清点人数并及时向园领导汇报,整个疏散演练过程既紧凑又有序,没有丝毫的`慌乱,达到了预期的效果。

  演练总结

  演练结束后,吴园长对此次演练活动做了总结,各班按指定的路线返回路线,安全有序地返回活动室,班级老师根据本班情况进行小结并对幼儿进行巩固相关的消防教育。

  消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练,使我们大家更加明确,一旦发生危险!每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,快乐童年幼儿园将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!

消防演练报告9

  火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来了灾难。一个小火星可以使人类创造的一切美好化为灰烬,夺走最宝贵的生命。

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作首位。为了进一步加强消防安全教育,提高全园教职员工的'消防意识和应急技能,确保在突发消防事件中的自救与自护的应变能力。10月10日上午,我园开展消防应急疏散演练活动。

  “发现三楼美术室有火情,请各班老师带领班级小朋友按照规定逃生路线进行撤离!”

  上午孩子们在教室进行正常的教学活动,三楼美术室突然冒出浓烟,火灾警报铃声响起,应急预案启动,逃生演练正式开始。孩子们在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数上报园长。整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序,用时1分56秒。

  演练结束后,廖园长对本次演练进行了小结,针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,并希望全校师生通过这次演练进一步重视消防安全,增强安全意识,提高自护和自救能力,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。

  接着,廖园长现场提问一些消防安全知识,孩子们对消防意识还是非常高,都能把消防知识牢牢地记住了。

  最后,我们还请教师对如何正确使用干粉灭火器进行了示范操作,告诉大家牢记“一晃、二拉、三压、四喷”的动作要领。

  通过此次演练,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应保持沉着冷静的心理素质,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中,相信孩子们能够在幼儿园这个温暖、安全的环境中健康快乐的成长。

消防演练报告10

  **年**月9日是全国第**个消防日,今年消防日宣传主题是“认识火灾、学会逃生”。为进一步落实广阳区教育局安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正常的教育教学秩序。经学校领导批准,**年**月17日下午14时3分我校进行消防安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,演练成功

  学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。2.紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。3.紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。4.信息通讯组(发布疏散信号、总结通报情况)。

  演练活动领导小组在**月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  **月17日下午14点3分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的`安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分1秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

  这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

消防演练报告11

  失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用湿面纸捂住鼻子,井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上,整个过程没有喧哗,没有吵闹,也没有一个人乱了整个队伍的秩序,看到这一幕你别以为真的火灾来了,其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。

  自从经历了汶川大地震以后,每个人都心有余悸,校领导和老师为了锻炼我们的'逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习,我们全体师生都做得不错。

  晚上回家一躺到床上,白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前,我心里有了感受:假如火灾真的来了,我多学一个逃生的本领就会少一份危险,今天的消防演练,老师说:“不要把这一次练习当做是一个玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏,我想对这些人说:“灾难是无情的,让我们珍惜每一次演练的机会,学会在大难来临时团结一心,用智慧战胜它,给自已重生的希望吧!”

消防演练报告12

  为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月**日上午**时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

  消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

  消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的'要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

  通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

  参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

  这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司 各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

消防演练报告13

  演习时间:

  20xx年12月28日16:40

  演习地点:

  公司生产区域

  参加人员:

  公司生产现场白班所有人员

  根据20xx年公司制定的安全生产工作管理目标,于12月28日举行了年度消防演习。演习严格按照预先精心制定的方案即《20xx年消防应急演练计划》紧张、有序进行,并取得圆满成功。

  通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

  演习情况:

  一、领导高度重视

  本次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失,在高层领导的直接领导下,由安全办策划组织,实施了这次消防演习活动。

  应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,公司各部门领导都给予了很大的关心、支持和帮助,廖总括亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。

  二、部门协同作战,演习保障有力

  按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,安全办承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动中来。从消防报警、引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。

  我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。

  三、演习紧张有序,获得圆满成功

  消防演习于12月28日16:40正式开始,随着总指挥一声救援命令,演习领导小组全体成员及全体工作人员准时就位,从下疏散命令到集合完毕总共用了4分47秒,演习应到467人实到467人(安排留守车间人员除外)。

  四、演习现场

  消防组正在进行灭火救援现场人员正在紧张疏散

  设备组正在启动消防水泵设备组正在启动应急电源

  各部门正在清点人数廖总括做最后总结

  通过应急演习,使全体员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。

  同时本次演练也暴露出诸多问题:

  1、一号疏散口太窄,人员疏散拥挤;

  2、生产一课研磨一组撤离后照明灯未关闭;

  3、少部分人员撤离时嘻嘻哈哈,没有紧张的氛围;

  4、在演习未开始有个别部门在现场已做好了准备;针对诸多问题,明年消防演习体现突发性,分部门演习,公司级演习由消防大队参与,贴近现实;

  我们的`应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全体员工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练报告14

  随着夏季的到来,防火形势更加的严峻。为提高广大居民的消防安全意识和灭火扑救能力,进一步做好社区防火防灾工作,确保社区居民的生命财产安全。5月14日下午,锦绣社区居委会联合秀兰物业公司在秀兰锦观城广场开展了一次多方参与的消防演练活动。锦绣社区居委会各楼院长及秀兰物业工作人员近80人参加了此次消防演习活动。

  本次消防演习分讲解示范、现场示范、模拟火情组织灭火等多个环节实施。在活动中,除了宣传在遇到火情时怎样自救及灭火等基础知识外,还积极向到场人员宣传预防火灾的重要性,提高对消防隐患的`警惕与重视。

  通过此次消防演练,既向社区居民普及了消防知识,正确掌握使用灭火器材的`技能;还使居民增强自防自救能力,对于防范重特大火灾事故的发生起到了很好的宣传教育作用,达到了预期效果。社区居民纷纷表示,在这样的实战演习过程中学习消防安全知识非常有意义,希望今后多开展类似活动,提高自身的防火意识和火灾事故的应变能力,并用自己的实际行动,向身边人宣传消防安全知识,共同维护和谐家园。

消防演练报告15

  为切实加强XX大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救本事,7月17日,XX大厦联合举办了以安全发展,预防为主为主题的消防应急安全演练活动。

  演练前,XX大厦工程部、综合部一齐结合XX大厦的实际,认真细致的制定此次演练,明确了职责要求,为演练的成功举行供给了切实的保证。

  7月13日中午14:00,XX大厦请来了北京市XX消防支队的X警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的.必备知识,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工XX,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向XX大厦总经理X总汇报,X总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将火扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。

  之后,由X主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

  最终,XX总对此次演习做了小结:本次消防演习到达了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

  经过这次消防演练,进一步强化了XX大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置本事起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

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