小学资产清查报告（通用11篇）
在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的小学资产清查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学资产清查报告 1
为了加强学校固定资产管理工作，进一步掌握固定资产管理和使用总体状况，按照武定县财政局和武定县教育局的要求部署，我校对全镇15所小学的固定资产进行了一次彻底清查，形成自查报告如下。
一、成立xx小学固定资产清查工作领导小组
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（副校长）xxx（总务主任）
成员：xxx、xxx、xxx等15所学校校长
二、清查范围
固定资产清查的范围主要包括土地、房屋及建筑物、通用设备、专用设备、家具用具等学校设施设备，要求各校组织人员认真清查，对所有固定资产全面清查盘点。
三、清查流程及时间安排
第一阶段：20xx年4月14日至4月27日，召开学校固定资产资产清查会议，布置清查任务，从固定资产系统中导出盘点清单，分发到各校，与实物认真核对，备注。同时组织人员把从固定资产系统中导出盘点清单与学校会计账固定资产卡片认真核对，清理统计。
第二阶段：20xx年4月28日至5月12日，各学校认真审核各学校上交的固定资产盘点清单并与实物认真核实，确定出损毁物品，制作好盘亏表，对于是人为因素造成固定资产流失损毁的要进行追究、赔偿，由于机构的调整和人员的流动，账目上的物品可能调出或不明去向，各学校管理人员要负责将本校资产账目上物品追查清楚，查清去向，及时办理资产交接手续。同时对帐外资产逐一登记，制作好盘盈表。
第三阶段：20xx年5月13日至5月15日，登录固定资产系统，做好资产清查相关表册的录入，统计，完善。
第四阶段：20xx年5月16日至5月23日，做好固定资产清查工作的总结和上报，建立并完善学校固定资产管理制度。
四、自查结果
我校的`固定资产盘点前总价值xx元，其中，盘亏xx元，无盈亏xx元。盘盈xx元。
此次自查工作中学校领导、老师高度重视，通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性。今后我们要规范基础管理，强化经费监督深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
特此报告
小学资产清查报告 2
为了加强学校固定资产管理工作，进一步掌握固定资产管理和使用总体状况，按照上级教育行政部门的安排，我校对全校的固定资产进行一次清查。形成自查报告如下。
一、成立固定资产清查工作领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xxxxxxxxxxx
二、清查范围
固定资产清查的范围主要包括土地、房屋及建筑物、通用设备、专用设备、交通运输设备等，要求各部室管理人员认真组织清查，原则上对所有固定资产全面清查盘点。
三、清查流程及时间安排
1、xx年xx月xx日：我校召开固定资产资产清查会议，布置清查任务。
2、xx年xx月xx日至xx日：各部室管理人员以学校的.固定资产账目为基础，与各部室的资产逐一逐项核对，对帐外资产逐一登记，于xx年3月xx日前上报学校。
3、xx年xx月xx日至xx日：学校将各部室清查数据进行汇总，对各部室管理人员有帐无物资产进行再清理，对有物无账资产进行备案登记。
四、工作要求
1、各部室管理人员要高度重视本次固定资产清查工作，各部室管理人员负责组织各部室的自查工作，层层落实，责任到人，因为时间紧任务重，要在规定时间内完成自查工作。
2、固定资产自查要求
（1）各部室管理人员要依据资产账目逐件核对、落实，做到账物相符。有账无物资产，要查明去向。借出的要有借出相关手续。
（2）设备标签书写规范，规格型号等以此次下发数据为准，按照编号一一对应粘贴在资产显著位置，粘贴牢固、端正。
（3）对资产的用途（教学用、办公用等）和使用状态（在用、闲置、待修、待报废、盘亏）、存放地点进行明确填写。
（4）本次清查账目上没有的帐外物品要逐一登记，各个项目要填全。
（5）由于机构的调整和人员的流动，账目上的物品可能调出或不明去向，各部室管理人员要负责将本部门资产账目上物品追查清楚，查清去向，及时办理资产交接手续。
五、自查结果
1、我校制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定。
2、我校所有固定资产全部按要求建档建册，建立固定资产总账，明细账，记账流程合理规范，款物相符，登记准确无误，不存在漏记、少记现象，固定资产的增减手续完备，没有造成固定资产流失。
此次自查工作中学校领导高度重视，通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
小学资产清查报告 3
根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》等有关规定，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：
一、单位基本情况
柳埠镇窝铺小学属于财政补助事业单位，财务隶属关系为历城区教育局下属一级预算单位，执行事业单位会计制度。资产管理以窝铺小学校长为第一责任人，设置1名资产总管理员，按照分类下设资产部门管理员，分工明确，责任到人。我单位共有23名在职教，20xx年学校预算收入6265017.97元，支出6265017.97元。
二、资产清查工作总体状况
（一）本次资产清查基准日定为20xx年12月31日。
（二）资产清查范围。根据财政部《行政事业单位资产清查核实管理办法》规定要求，对我单位占有使用的国有资产进行全面清查。清查的主要内容包括：单位基本情况清理、账务清理、财产清查和完善制度等。
（三）资产清查工作组织实施情况。
1、资产清查工作方案制定情况。
窝铺小学法人———校长是资产清查工作的第一责任人。建立由资产、财务、纪检、后勤等部门组成的资产清查工作领导小组，负责协调和组织各部门开展资产清查工作，研究制定资产清查工作方案，保证资产清查工作保证质量，按时完成。按照资产清查工作任务和资产类别，在资产清查工作领导小组下成立3个专项资产清查工作组，明确了资产清查负责人。
（1）单位基本情况清理组
组长：xxx
联系电话：xxx
成员：xxx
主要任务：是指对应当纳入资产清查工作范围的所属单位户数、机构及人员状况等基本情况进行全面清理。
（2）账务清理工作组
组长：xxx
联系电话：xxx
成员：xxx
主要任务：是指对行政事业单位的各种银行账户、各类库存现金、有价证券、各项资金往来和会计核算科目等基本账务情况进行全面核对和清理。
（3）财产资产清查工作组
组长：xxx
联系电话：xxx
成员：xxx
主要任务：是指对行政事业单位的各项资产进行全面的清理、核对和查实。行政事业单位对清查出的各种资产盘盈、损失和资金挂账应当按照资产清查要求进行分类，提出相关处理建议。
2、资产清查工作方案实施情况。
固定资产清查：在资产管理信息系统运用清查模块提取现有卡片数据，打印后作为资产清点核查的帐面依据。按照本单位人员分工和
资产分类情况，分工负责，逐一核对资产实际使用状况，进行统计。以清查后核实确认无误的材料为依据，再次在平台信息系统中录入修改完善资产盘点单，对卡片数据信息不完整的补充完善，对个别信息有误的，尤其是部门、地点、人员发生变动的'进行补充修改完善。在保证资产盘点单基础表信息准确的前提下，生成并填报整套资产清查报表。
财务清查：与同年度本单位财务会计决算数据进行核对，通过分析差异原因确保清查数据准确。逐项填写并手工录入信息系统的相关科目明细表。
三、资产清查工作结果
（一）单位清查出的资产损失情况。
具体见行政事业单位国有资产损溢、资金挂账核实申请表。
（二）资产损失原因分析。
本次清查出的固定资产因为使用年久，造成资产损坏，或达到报废年限，申请列入正常报废范围。
（三）资产盘盈、资产损失、资金挂账证明材料。
柳埠镇窝铺小学关于申请核实资产损失的说明（共1页，附后）
四、对资产清查暴露出来的单位资产、财务管理中存在的问题、原因进行分析并提出改进措施等
小学资产清查报告 4
20xx年10月16日，大庆油田教育中心资产部负责人亲自带队，包括铁人小学四名高级资产官。20xx年来我校检查固定资产管理。20xx年检查资产的时候，我们在搬家。上级领导没看到，所以今年第一个来我们家。
学校领导在学校固定资产管理中一直非常重视低值易耗品的管理。从20xx年5月上级宣布两校合并开始。校长多次召开专题会议，安排搬迁工作，多次强调严格管理公物。
自从今年五月中旬我交给张以后。即按照中心下发的资产盘点规则逐项执行。
(1)根据委托人的要求地毯的。各种群和房间的公共物品按照固定资产和低值易耗品逐一登记。6-7月有一次，9月开学后，又对重点科室进行了检查梳理。
(2)查看中石油资产管理系统6.0和7.0以及黑龙江省固定资产管理系统中的固定资产数据。学习如何操作管理软件。
(3)粘贴管理标签。
(4)按照中心的细则逐一形成书面材料，分类装订。准备检查。
根据中心下发的`检查计划表，10月16日开始检查，第一天我们是第二家。第一个是二十七中。谁知道，16日上午，学区通知第四检查组直接过来了，组长是科长。
查资料，有点心。根据中心的要求，有实物的，也有个别的。我不知道它们存放在哪里，谁负责保管它们。
第一家公司将遭受损失。按照细则规定，只需要检查50件资产和30件低值易耗品。由怪物猎人、马劳和鲍哥带着三位老师，进行了不下300次的实地考察。
在材料上，领导提出了很多问题。还好大家都熟悉，分数都是高高举起，轻轻放下下面考试，同志给了92.8分，满分是98分，不是百分。科长审核，扣一分。于是16号晚上，中网官方文件宣布我们的分数是91.8。考察的第一天，我们以此为中心，认真学习。第四组另外两个得分比我们高。与学校其他资产人员交流学习。我们学校在固定资产管理方面有很多改进。
首先从管理理念上来说，从前只要资产官忙一会儿。现在不管你个人能力有多大？这项工作需要多方合作。
(1)信息办:为满足检查，需要有信息办的政府采购计划、耗材合同、微机、打印机等资产的发放和保管记录。计算机老师提供的计算机记录和实验老师提供的实验记录。如果没有，扣分。
(2)后勤部:提供楼宇维修记录、车辆维修记录、车辆运行记录。如果没有，扣分。
(3)采购团队:提供3月至9月的物资采购计划。购买低值易耗品的，应当纳入固定资产管理范围。扣分不计入管理。
(4)仓库应提供出入库凭证。
(5)重点部厅有固定资产安置要求。整洁干净。我们学校机房的网络室是因为上级电脑桌来晚了，五个同志加班，才成立并投入运行的。目前第二机房还有10台电脑。因为需要修理。所以有些直接放在地面中央。其他的都是个别办公室乱七八糟的。另一个检查组建议我们老师自己的笔记本电脑在办公室使用是不合适的。如果是市检，那就不好解释了。这些领导只是说了一句话，并没有处罚。
二、材料的管理。虽然他认为自己吃饱了，但据杨说:工作不缺，有的还没做到位。
(1)固定资产标签，我根据上半年的要求做的。结果学校自行编码应在盘点前添加到通知中，形成三编码标签。并且要求在资产分布图上标注。这个时候真的太晚了。不得不在20xx年纠正。
(2)低值易耗品找不到账号，我把这个打印出来。我在检查的时候翻找了一下，没找到。其实就算找到了也不准确。因为老师忙，所以我没有仔细数单个房间。我没有认真做这项工作。
(3)没有张贴个人标签卡。我知道有相当多的对象与标签不匹配。
(4)资产分布图不美观。
(5)库存记录上的负责人签名代表其签字。如果以后还有人不付账，那就麻烦了。
(6)旧资产应报废。我们学校现有的同熙933，P4-1.6，P4-2.0的电脑。有旧打印机，旧录像机等。，都是退休的。另外，电视机和DVD都是闲置的。
对于易于公私混合的固定资产，如数码相机/数码摄像机/笔记本电脑等。检查组的老师建议可以由专人管理保存，各部门办公室签字借阅。使用后立即收回
小学资产清查报告 5
根据县教育局关于学校固定资产清查的会议精神和工作部署，我镇决定于20xx年x月28号在全校开展资产清查工作。为保证资产清查工作的顺利开展和按时保质完成，结合我校实际,特制定资产清查方案如下：
一、工作目标和清查日期
(一)工作目标：摸清学校资产的“家底”，如实反映学校的固定资产管理状况，进一步加强对国有资产的监督管理。
(二)清查日期：此次清查工作，以20xx年xx月xx日为资产清查结束日。
二、资产清查工作领导小组及职责
(一)资产清查领导小组：
组长：xxx
成员：xxx
(二)职责：一是组织、指导、监督和检查本校资产清查工作;
二是对资产清查中发现的重大问题进行研究和处理;
三是审核确保本校资产清查最终结果。
(三)成立固定资产清查工作小组。具体成员如下：
(1)：土地房屋及附属设施。
(2)：负责教学仪器设备清查。
(x)：负责电教设备清查。
(4)：负责图书资料等清查。
(5)：负责办公家具清查
(6：负责音、体、美器材清查
(7)：具体负责数据的整理，电脑操作等。
三、实施阶段：
(一)第一阶段为准备阶段(20xx年x月28日)
1、学校成立资产清查领导小组，明确职责;
2、研究制定资产清查工作方案，明确资产清查工作的内容、时间、步骤，制定基本情况清理和固定资产清理等;
x、召开学校资产清查工作会议进行动员和部署;
4、组织资产清查有关工作人员业务培训。
(二)第二阶段为实施阶段(20xx年x月28日—x月x0日)
1、部门自查，由各部门负责人分别完成这次资产清查工作，对各项资产、各项资金进行清查、登记、核对;对清查结果和查出的问题进行更正。
2、资产清查工作领导小组组织核实、验收。
(三)第三阶段总结情况和整改(20xx年x月x1日)
1、根据清查情况进行汇总，并向资产清查领导小组汇报。
2、针对学校在财产管理和财务管理中存在的问题，清查工作领导小组要督促其限期整改。
四、工作要求
(一)这次资产清查应做到全面彻底，不重不漏，帐实相符，通过核实“家底”，找出学校管理中存在的`问题，以便于完善制度，加强管理。
(二)对于固定资产清查，重点做好“帐、物、卡”相符、帐实相符。
(三)在资产清查工作中应当坚持实事求是的原则，如实反映存在的问题，清查出来的问题应当及时申报，不得瞒报虚报;
(四)固定资产第三类、第八类实行一物一卡。
小学资产清查报告 6
一、资产清查工作总体状况
(一)资产清查工作基准日：20xx年12月31日;
(二)资产清查范围：根据清查方案的要求，纳入清查范围涉及本单位占有的具体资产。
(三)资产清查工作具体实施情况：
1、积极做好前期准备工作。
为确保资产清查工作的顺利开展，我单位积极行动起来，成立了以校长为组长的资产清查领导小组，明确分工，要求小组成员务必尽快熟悉资产清查工作的流程及软件的操作，尽快熟悉资产清查文件及相关资料，做好相关准备工作。
2、实施资产清查、测量、固定资产重估(无账面原值)、折价(或按规定计提折旧)、填报等工作。
(四)资产清查工作取得的成效。
1、切实摸清本单位固定资产的总量与结构，通过分类统计、全面盘查，较好地解决了部分资产帐实不符的问题，确保本单位国有资产的安全、完整;同时，比较全面地掌握了本单位资产分布与结构，为提高资产的有效使用率提供了基础数据。
2、通过对资产清查软件的学习和使用，可以掌握本单位资产形成到资产处置的过程信息，及时了解本单位资产总量和结构的'变化情况，避免资产重复购置和闲置浪费，提高资产的效益。
二、资产清查工作结果和处理
总体概况：
1、清查前资产x元，负债x元、净资产(会计原账面值);
清查后资产净损益x元(不包括固定资产折价减值部分和“未入账”土地盘盈);
账面固定资产折价减值额x元-x元=x元;
2、清查后本单位资产x元，负债x元、净资产x元(不包括已使用未转房屋建筑物)。具体包括：
(一)固定资产状况：清查前固定资产x元、清查后固定资产x元。
1、土地基本情况：
清查前，本单位土地，计x元单独作为固定资产入帐。
清查后，本单位的土地，计x元(基准地价每亩16.8万)未入帐;土地性质属国有，土地来源属划拨，未(已)办理土地产权证。
2、构筑物基本情况：
清查前，本单位构筑物作为固定资产入帐有：，计x元。
清查后增加，计x元，减少，计x元，(原因是……);清查数为，计x元。本单位建筑物未办理产权证。
3、其他重要固定资产情况：
清查前x元，其中通用设备x元，专用设备x元，电气设备x元，电子产品x元，仪器仪表x元，文体设备x元，图书及陈列品x元，家具用具x元。
清查后x元，其中通用设备x元，专用设备x元，电气设备x元，电子产品x元，仪器仪表x元，文体设备x元，图书及陈列品x元，家具用具x元。
(二)资产损益和折价状况
1、本单位的固定资产损益情况：
盘盈资产：x元，其中房屋及构筑物x元，专用设备x元，电气设备x元，电子产品及通信设备x元，家具用具及其他类x元(具体见盘盈资产明细表,盘盈不包括盘盈土地x元未作为固定资产入帐)。
损毁资产：x元，低值易耗品未达限额资产：x元，两项项合计x元(具体见盘亏资产明细表)。
2、固定资产折价：固定资产原账面值x元，折价后金额x元，减值额x元。
3、损益和折价减值处理意见：根据损益原因及行政事业财务制度，我单位将对盘盈资产、损失资产和资产折价减值额作出如下账务调整：
盘盈：借：固定资产：
贷：固定基金：
损失：借：固定基金：
贷：固定资产：
折价减值：借：固定基金：
贷：固定资产：
(三)单位非转经资产状况：无。
(四)产权异议资产情况：无。
(五)无已使用未转固定资产房屋建筑物。
三、清查存在问题分析和整改
通过本次资产清查工作，我们发现本单位在资产管理上还存在一些问题，资产清查领导小组要求本单位的资产管理员、帐务负责人做好如下工作：
1、固定资产管理员要不断加强业务学习，提高素质，对本年度发生的固定资产资产增减应及时处理，保证帐实相符。
2、固定资产管理员要对资产中具体物品的型号、品牌等做好详细记录、造册。
3、法人代表、财务人员要继续加强对本单位资产的监督和管理，发现问题及时上报，并在上级资产清查领导小组的指导下作出相关处理。
小学资产清查报告 7
为了加强学校固定资产管理工作，进一步掌握固定资产管理和使用总体状况，按照上级教育行政部门的安排，我校对全校的固定资产进行一次清查。形成自查报告如下。
一、成立固定资产清查工作领导小组
组长：田x
副组长：陈x
成员：周x丁x陈x
二、清查范围
固定资产清查的范围主要包括土地、房屋及建筑物、通用设备、专用设备、交通运输设备等，要求各部室管理人员认真组织清查，原则上对所有固定资产全面清查盘点。
三、清查流程
1、我校召开固定资产资产清查会议，布置清查任务。
2、各部室管理人员以学校的固定资产账目为基础，与各部室的资产逐一逐项核对，对帐外资产逐一登记，于20xx年7月31日前上报学校。
3、学校将各部室清查数据进行汇总，对各部室管理人员有帐无物资产进行再清理，对有物无账资产进行备案登记。
四、工作要求
1、各部室管理人员要高度重视本次固定资产清查工作，各部室管理人员负责组织各部室的自查工作，层层落实，责任到人，因为时间紧任务重，要在规定时间内完成自查工作。
2、固定资产自查要求
（1）各部室管理人员要依据资产账目逐件核对、落实，做到账物相符。有账无物资产，要查明去向。借出的要有借出相关手续。
（2）设备标签书写规范，规格型号等以此次下发数据为准，按照编号一一对
应粘贴在资产显著位置，粘贴牢固、端正。
（3）对资产的用途（教学用、办公用等）和使用状态（在用、闲置、待修、待报废、盘亏）、存放地点进行明确填写。
（4）本次清查账目上没有的帐外物品要逐一登记，各个项目要填全。
（5）由于机构的调整和人员的流动，账目上的物品可能调出或不明去向，各部室管理人员要负责将本部门资产账目上物品追查清楚，查清去向，及时办理资产交接手续。
五、自查结果
1、我校制定了健全的`固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定。
2、我校所有固定资产全部按要求建档建册，建立固定资产总账，明细账，记账流程合理规范，款物相符，登记准确无误，不存在漏记、少记现象，固定资产的增减手续完备，没有造成固定资产流失。
此次自查工作中学校领导高度重视，通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
小学资产清查报告 8
我校自从接到县财政局和县教体局资产管理中心“关于开展全市国有资产管理专项清查的通知”后，学校领导高度重视此项工作，责成学校相关部门对照通知要求，认真做好自查工作，并对照相关资产管理文件，边自查，边整改，现将自查和整改情况做如下小结：
一、重视队伍建设，完善各项规章制度
任何一个学校要加强学校国有资产管理，就必须有一个认真、具有责任感的管理队伍。我校自从20xx年开展资产清查工作以来，学校就成立了以校长为组长的学校国有资产管理领导小组，成立了以总务主任为组长的国有资产管理工作小组，健全了学校国有资产管理网络，明确分工和职责。根据资产管理中心下发的国有资产管理制度目录，学校健全完善了国有资产管理的各项制度：采购制度、固定资产管理制度、设备使用及维护保养制度、验收入库制度、仓库物资管理制度、国有资产登记制度、物品的领用借用及赔偿制度、资产交接制度、设备使用及维护保养制度等。
二、做好国有资产的账务管理
学校国有资产账册健全，学校资产管理员能定期与财务和资产使用部门及使用人核对账物，做到账账相符，基本做到账物相符,这方面力求做的再好一点，学校资产管理软件现在使用的是ETE资产管理软件。
三、做好国有实物资产的管理
严格执行制定的物品验收制度、保管制度、领用制度、借用制度，物品采购后由学校资产管理员验收登记，在有关凭证上签字，有关发票才能予以入账，资产管理员按实物属性（固定、耐久、易耗）分类登记。对于固定资产、耐久物品，借用人及时在保管册上签名。对于价值较高的由个人保管的实物资产（如手提电脑）签订好专项保管协议。对于易耗品，教职工领用后在易耗物品账上签名。学校固定资产每件都有标签。学校资产管理员每年对资产进行盘查，并相应做好年报和数据备份。近几年内，对已经过期不用的仪器和不能修复的设备资产，及时到相关部门办理了报废、报损等国有资产处置的'报批手续，相关手续资料装订成册。为确保仪器的使用寿命，学校去年为仪器室定做了8只比较坚固的实木仪器橱。我们对于各教室里的多媒体设备、课桌椅、卫生工具等都有一个配备标准和管理标准，资产管理工作小组成员每月对每个班级的资产管理进行检查评分，并纳入文明班级评比。
四、充分发挥仪器设备等国有资产效能，及时做好仪器设备的维护保养工作。
学校各专用室按要求进行使用登记。结合学校安全工作，做好仪器设备的检查工作，发现问题及时处理。有关专用设备，如空凋、计算机、多媒体、安全技防设备等由专业单位维修保养。多年来总务处将主要仪器设备配备的日期保修单位，联系电话等信息汇总，便于维修联系。
通过这次学校国有资产管理自查，我们也看到了存在的问题，针对存在的问题，我们会及时整改，尽量使我们学校的国有资产发挥最大的效能。
小学资产清查报告 9
为了加强学校资产管理，提高资产使用效率，我校于[清查开始日期]至[清查结束日期]对学校资产进行了全面清查。现将清查情况报告如下：
一、清查目的
本次清查旨在全面掌握学校资产的数量、价值、分布和使用状况，核实资产账目与实际情况是否相符，发现资产管理中存在的问题，为优化资产管理提供依据。
二、清查范围和内容
清查范围涵盖了学校的固定资产、流动资产、无形资产等所有资产类别。固定资产包括教学楼、实验楼、办公设备、教学仪器、图书资料、体育器材等；流动资产主要是库存现金、银行存款、应收账款等；无形资产则包括学校的`品牌、专利等（如有）。
三、清查方法
我们采用了实地盘点法、账目核对法相结合的方式。清查小组深入各个部门、教室、仓库等地，对资产进行逐一清点、核对，并与资产账目进行详细比对。
四、清查结果
（一）资产总体情况
经过清查，我校资产总计xx元。其中固定资产价值xx元，流动资产xx元。固定资产中，房屋建筑物价值xx元，教学设备xx元，图书资料xx元等。
（二）资产盘盈情况
在清查过程中，发现部分资产存在盘盈现象。主要是一些因历史遗留问题未入账的小型办公设备和体育器材，总计价值约xx元。这些资产是在学校发展过程中逐步购置和积累的，但由于手续不完善等原因未及时登记入账。
（三）资产盘亏情况
同时，也发现了一定程度的资产盘亏。部分教学仪器因使用年限较长、损坏后未及时报废处理而无法找到，价值约xx元。另外，有少量图书丢失，估计价值xx元。
五、问题分析
（一）资产管理意识淡薄
部分教职工对资产的管理重视程度不够，在使用过程中存在随意性，导致资产损坏、丢失等情况时有发生。
（二）资产管理制度不完善
学校在资产登记、清查、报废等环节的制度存在漏洞，如资产购置后入账不及时，报废流程不规范，导致账实不符的情况出现。
（三）监督机制缺失
对资产的日常使用和管理缺乏有效的监督，不能及时发现和纠正资产管理中的问题。
六、改进措施
（一）加强资产管理培训
组织教职工参加资产管理培训，提高他们对资产管理重要性的认识，规范资产使用行为。
（二）完善资产管理制度
建立健全资产登记、清查、报废等制度，明确各环节的责任人和操作流程，确保资产账目清晰、准确。
（三）强化监督机制
成立资产监督小组，定期对资产的使用和管理情况进行检查，及时发现问题并督促整改。
通过本次资产清查，我们对学校资产状况有了更清晰的认识。我们将针对清查中发现的问题，采取有效措施加以解决，进一步提高学校资产管理水平。
小学资产清查报告 10
一、引言
资产清查是学校财务管理和资源管理的重要环节。为了进一步规范我校资产管理，摸清家底，我校于近期开展了全面的资产清查工作。本次清查工作旨在全面梳理学校资产，确保资产账实相符，为学校的可持续发展提供有力保障。
二、清查工作组织实施
（一）清查小组的成立
学校专门成立了资产清查小组，由校长担任组长，财务人员、后勤管理人员以及各科室代表为成员。清查小组负责制定清查方案、组织实施清查工作以及对清查结果进行汇总分析。
（二）清查方案的制定
根据学校资产的特点，清查方案明确了清查范围、清查方法、清查步骤和时间安排。清查范围包括学校的土地、房屋及建筑物、教学仪器设备、办公设备、图书资料、交通工具等各类资产。
三、清查内容与结果
（一）固定资产清查
房屋及建筑物：我校共有教学楼xx栋、办公楼xx栋、体育馆xx座等。经实地勘查和账目核对，房屋及建筑物的面积、结构等与账目记录基本一致，但发现部分建筑物存在一些小的维修问题需要及时处理。
教学仪器设备：清查发现教学仪器设备种类繁多，包括实验室设备、多媒体教学设备等。在清查过程中，发现部分设备存在老化、损坏现象，且有部分新购置设备未及时入账，导致账实不符。经过逐一核对和盘点，目前教学仪器设备的实际价值约为xx元，与账目存在一定差异。
办公设备：办公桌椅、电脑、打印机等办公设备在各科室广泛分布。清查结果显示，部分办公设备因人员调动或使用不当造成损坏，同时也存在一些闲置设备未得到合理调配的情况。办公设备的账面价值约为xx元，清查后发现实际价值约为xx元。
图书资料：学校图书馆拥有丰富的图书资源。经过清查，发现存在图书丢失、损坏的情况，且图书管理系统中的数据与实际藏书存在一些出入。目前图书资料价值约为xx元。
（二）流动资产清查
流动资产清查主要包括库存现金、银行存款和应收账款等。通过与财务账目核对，库存现金账实相符；银行存款经与银行对账单核对，也不存在异常情况；应收账款方面，存在少量长期未收回的款项，需要进一步核实和催收。
四、问题与建议
（一）存在的问题
资产管理意识不足。部分教职工对资产的爱护意识淡薄，导致资产损坏和丢失现象时有发生。
资产管理制度执行不力。虽然学校有资产管理制度，但在实际工作中，如资产入账、报废等环节未能严格按照制度执行，导致账实不符。
资产维护和更新不及时。一些教学仪器设备和办公设备老化、损坏后未得到及时维修和更新，影响了正常的教学和办公。
（二）建议
加强资产管理宣传教育。通过开展培训、宣传活动等方式，提高全体教职工的资产管理意识，让大家认识到资产保护的重要性。
强化资产管理制度的`落实。明确各部门和人员在资产管理中的职责，加强对资产购置、入账、使用、报废等环节的监督和管理，确保制度执行到位。
建立资产维护和更新机制。定期对资产进行检查和评估，及时安排资金对老化、损坏的资产进行维修和更新，提高资产的使用效率。
五、结论
本次资产清查工作全面、深入地了解了我校资产的现状，发现了资产管理中存在的问题。通过采取相应的改进措施，我校将进一步加强资产管理，提高资产使用效益，为学校的发展创造更好的条件。
小学资产清查报告 11
一、清查背景
随着教育事业的不断发展，我校规模逐渐扩大，资产数量日益增多。为了全面、准确地掌握学校资产的实际情况，加强资产管理，提高资产使用效率，我校决定开展一次全面的资产清查工作。此次清查对于合理配置资源、保障教学工作的顺利开展以及促进学校的可持续发展具有重要意义。
二、清查工作的组织与实施
（一）清查工作小组的组建
学校成立了以校长为组长，包括财务人员、后勤人员、各学科教研组长在内的资产清查工作小组。明确了小组成员的职责分工，确保清查工作有序、高效地进行。
（二）清查方案的制定与实施
清查范围
涵盖学校的所有资产，包括土地、房屋建筑物、教学设备、办公设备、图书资料、体育器材、食堂设备等固定资产，以及库存现金、银行存款、应收账款等流动资产，还有学校的.品牌、声誉等无形资产（虽无形资产清查难度较大，但也进行了初步评估）。
清查方法
采用实地盘点法和账目核对法相结合。对于固定资产，清查小组深入到各个资产存放地点，如教室、实验室、仓库、操场等，对每一项资产进行编号、清点、记录其规格型号、购置时间、使用状况等信息，并与资产台账进行逐一核对。对于流动资产，通过核对财务账目、银行对账单、盘点库存现金等方式进行清查。
清查步骤
首先，进行清查前的准备工作，包括收集资产账目资料、准备清查表格等。然后，按照清查方案开展实地清查和账目核对工作。在清查过程中，对发现的问题及时记录和标注。最后，对清查结果进行汇总、分析和整理。
三、清查结果
（一）资产总体状况
经过清查，我校总资产价值约为xx元。其中，固定资产价值约xx元，流动资产约xx元。固定资产中，房屋建筑物价值xx元，是学校资产的重要组成部分，为教学和办公提供了场所；教学设备价值xx元，包括多媒体教学设备、实验室仪器等，保障了教学活动的正常开展；图书资料价值xx元，丰富了师生的知识宝库；体育器材价值xx元，满足了学生体育锻炼的需求。
（二）盘盈情况
清查中发现了部分资产盘盈。主要是一些在日常管理中被忽视的小型资产，如因接受捐赠未及时入账的桌椅、部分新购置但未及时登记的办公用品等，盘盈资产价值约xx元。
（三）盘亏情况
同时，也存在一定的盘亏问题。部分原因是资产使用年限过长、损坏后未及时报废处理，如一些老化的教学仪器和体育器材；还有部分是因管理不善导致的丢失，如少量图书资料。盘亏资产价值约xx元。
四、问题分析与建议
（一）问题分析
资产管理意识问题
部分教职工对资产管理不够重视，认为资产是学校的公有财产，与个人无关，在使用过程中缺乏爱护意识，导致资产损坏和丢失现象增多。
管理制度不完善
资产的购置、入账、使用、维护、报废等环节的管理制度存在漏洞。例如，资产购置后，有时因手续繁琐未能及时入账；资产报废程序不规范，导致一些已报废资产仍在账面上，而一些实际已丢失或损坏无法使用的资产未及时进行报废处理。
监督与沟通机制缺失
各部门之间在资产管理方面缺乏有效的沟通与监督。后勤部门对资产的整体情况掌握不够全面，使用部门对资产的维护和管理责任落实不到位，财务部门与其他部门在资产账目核对方面存在脱节现象。
（二）建议
加强资产管理意识培训
通过组织全校教职工参加资产管理培训，提高大家对资产管理重要性的认识，明确资产管理与教学工作的紧密联系，增强爱护资产的意识。
完善资产管理制度
修订和完善资产管理制度，简化购置入账手续，同时加强对各个环节的监管。明确规定资产报废的条件、流程和审批权限，确保资产账实相符。
建立健全监督与沟通机制
成立由各部门代表组成的资产监督委员会，定期对学校资产进行检查和评估。加强财务部门与其他部门之间的沟通，建立资产信息共享平台，及时更新资产信息，确保账目与实际情况同步。
五、结论
本次资产清查工作全面揭示了我校资产的现状，发现了存在的问题。通过采取相应的措施加以解决，我校将进一步提升资产管理水平，更好地为教育教学服务，保障学校的稳定发展。
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