学生犯错保证书
在不断进步的时代，需要使用保证书的情况越来越多，保证书便于上级组织或集体根据保证者所保证的内容实施监督和检查。那么什么样的保证书才是有效的呢？下面是小编收集整理的学生犯错保证书，欢迎阅读与收藏。
学生犯错保证书1
尊敬的领导：
您好！
珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动摇，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提升自己。
我郑重向自己承诺，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对自己的目标不动摇，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提升自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的'能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不想再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢自己的话不愿意。
现在的我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，我建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去，我愿改变，亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你，的爱是永久的，同时也请你为了我而上进，有你的话，我会走得更好，走得更远的。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错保证书2
尊敬的老师：
我叫xxx，现在是xx班学生，班主任是xx老师，现就xx月xx日发生的事件保证如下：
1、在校期间严格遵守校规校纪，不旷课、不迟到，不随意外出。
尊重老师，爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。
2、若在校期间再次违反校级，愿学校从重处理或按自动退学处理;若随意外出，安全问题有自己和家长负责，与学校无任何关系处理结果：
此致
敬礼！
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错保证书3
尊敬的老师、校领导：
我是x级—x班的`学生x，因本人晚休时间触及校规校纪，经家长、老师、领导的多次教导和反省，深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行彻底改正。在次做出一下两方保证：
一、在学习方面，我保证如下：
1、我保证遵守班规班纪，在学校规定的学习时间内，不喧哗，不打闹。
2、努力学习，积极向上。
二、在生活方面，我保证如下：
1、绝不寻事滋事，对于他方寻事滋事行为，主动寻求法律的。
2、在午、晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息。
3、对老师有礼貌，听从教导，团结同学。
4、认真学习和落实《学生行为指南》，在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。
xx
20xx年xx月xx日
学生犯错保证书4
我叫XXX，现在是班学生，班主任是老师，现就月日发生的事件保证如下：
1、在校期间严格遵守校规校纪，不旷课、不迟到，不随意外出。
尊重老师，爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。
2、若在校期间再次违反校级，愿学校从重处理或按自动退学处理；若随意外出，安全问题有自己和家长负责，与学校无任何关系处理结果：
家长（责任人）签名：XXX
家长（责任人）电话：XXXXXXXXXX
见证监督人签名：XXX
保证人：XXX
（时间地点事件细节）学生本人签名：XX
处理意见：XXXXXXXXXXXXX
经办领导签名：XXX
学生犯错保证书5
尊敬的×老师:
您好,我是×年级(×)班的,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业。我就让朋友帮我完成,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。×老师,我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的'不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。我以后再也不会让别人来帮我完成作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就让别人帮我完成作业,实在是太不应该了!
关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
学生犯错保证书6
尊敬的校长和老师：
昨晚，我只做了父母给我的作业。看完电视就睡觉了。结果老师留下的作业没做。 我想避免这样的.事情再次发生，所以做以下保证
我向大家保证：以后决定按时完成老师交给的作业，爸爸妈妈还留着做吗？如果晚上能让我早点睡觉，我保证早上能按时上学。如果学校同学能听我的话，我保证不要和同学打架。如果老师以后不批评我，我保证以后绝对不会搞恶作剧。如果以后老师不到我家去投诉，我保证以后老师家的玻璃永远不会碎。如果老师能给我少留作业，我也能保证以后老师的自行车不会被放气。校长的自行车不会总是被放气。
以上是我的保证书有什么问题或者没有说什么，请知道老师
保证人：XXX
20xx年XX月XX日
学生犯错保证书7
尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书。我保证这一定是我最后一次写保证书！这是一次非常深刻的考试。我为这次犯的错误感到羞愧。我不应该在课堂上认真听讲。我很抱歉。我希望老师能原谅我。我保证我再也不会犯类似的错误了。
其实上课的时候忍不住被其他同学诱惑，说了几句话，但是老师没有批评我。我想:你应该知道我说话很久了，但是你已经知道我知道我的错误，所以你不批评我，因为你相信我！在这里，我不想掩饰我的'错误。我会努力改正我的错误。请相信我！
然而，人们总是会犯错误，当然，我也知道我们不能以此为借口，我们仍然想尽量避免这样的错误，我希望老师能相信我的遗憾。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是挑战老师的纪律。这绝对是个错误。你的话很正确。学生应该做好自己的工作。我真的很惭愧。作为一个你非常重视的学生，你怎么能这样做呢。本来上课要注意听讲，下课要研究问题，但是我浪费了宝贵的上课时间！我对学习没有深刻的认识。在写保证书的同时，我真的意识到了自己的错误。所以，以后要听老师的话，充分了解老师对我们的要求，保证不会再发生类似的事情，希望老师能给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁。通过这件事，我深深地感受到了老师对我们的仇恨，这让我感到非常内疚。我感谢老师对我的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我将进一步总结，深刻反思，我保证在未来努力学习，每天向上！请相信我能从中吸取教训，纠正错误。
保证人：XXX
20xx年XX月XX日
学生犯错保证书8
x老师：
犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，我对此很惭愧。
这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，继续说自己的';我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对······
x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起!
x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说。以后我一定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证认真听课，不惹老师生气!
相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼
保证人
20xx年xx月xx日
学生犯错保证书9
尊敬的老师、学校领导：
我是xx班的学生，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1.在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。在学校犯错的保证书30字
2.在班级轮值劳动时，我能尽我的`义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。
3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
学生犯错保证书10
尊敬的____老师：
您好！
我是____年级（____）班的______，前几天我在课间写____老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业。我就让朋友帮我完成，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇保证书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。____老师，我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？
老师，在写这保证书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的'检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
我以后再也不会让别人来帮我完成作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就让别人帮我完成作业，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼！
保证人：______
20____年____月____日
学生犯错保证书11
有些教师在学生犯错或反复犯错时,就会让他们写“保证书”,笔者以为此做法甚为不妥。
写“保证书”其实是一种社会性的行政干预与处罚手段,极不适合运用在受教育的未成年人身上。尤其是小学生和初中生,其年龄特征决定了他们对自己的行为是无法“保证”的。再说,有些学生的辨知能力和自控力比较差,情绪不稳定,易冲动等等,其本身在学校学习、生活的过程就是不断矫正“错误”,逐渐成长的过程。
教师在这一过程中应起沟通者、引导者、呵护者的作用,让学生在平等、民主、真诚的交流中明辨是非,体验积极向上的情感,促使他们主动去纠正前进的方向。假使教师用一张“保证书”来简化甚至取代自己的教育作用,往往会产生如下几种结果:
其一,学生体会不到教师的关爱,只会感受到教师所谓的'“权威”对他们的压制。其结果或许让学生表面上“服从”,而实际上却使他们更为抵触与叛逆。
其二,学生体会不到平等,只会感受到自尊上的伤害。师生之间一旦没有了平等,也就不会有真正的沟通,“保证书”常常堵塞了学生内心世界的真实展露,把学生的心里话和许多问题的根源给隐藏了起来。这不是化解学生的问题,反而是强化了问题的存在。
其三,很容易让学生产生“破罐子破摔”的心理。因为既然是要“保证”,那就不得有下次,哪怕学生是无意的。可学生毕竟是小孩子,“犯错”在某种程度上可以说是他们成长过程中的“天性”与权利,是很正常和普遍的事。现在,经教师这样一强制,反而让学生在心理上没有了回旋的余地,无论是否有意违背“保证书”,都使学生觉得自己就这样了,改不了了,觉得自己的“错误行为”已无可救药了。如此,就给了学生一个为“错了又错”找借口的机会。一旦有了这种意识,一而再再而三,最终难免造成了有些教师所谓的“屡教不改”了。
教育应该是用心灵塑造心灵,用爱心播种爱心,用真诚唤醒真诚,用行动引导行动——它不应该也没权利让学生作出预先的“保证”,能够保证的是,只有教师心目中真正有学生,学生才能真正感受和接纳“教育”。
学生犯错保证书12
尊敬的老师：
今天，我犯了一个非常严重的错误，昨天晚上我熬夜打游戏，今天早上一觉睡到中午，上午的四节课全都旷课了，我犯了一个严重的原则性的`问题的错误，作为一名学生，不迟到早退，不旷课是最基本的。我却连这一点都没有做到。我不是一个合格的学生。
我怀着无比愧疚的心情给您下这份保证书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。
我保证以后一定不会再沉迷于电脑游戏之中，也绝不会再因为这样的事情旷课，做为学生我应该去认真学习，我还要提高自己的纪律性，严格要求自己，绝不再犯这样的错误，恳请老师的原谅，望以后老师和同学们对我多加监督。
此致
敬礼
学生犯错保证书13
尊敬的老师、校领导：
我是x级—xx班的学生，因本人晚休时间触及校规校纪，经家长、老师、领导的多次教导和自我反省，深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行彻底改正。在次做出一下两方保证：
一、在学习方面，我保证如下：
1、我保证遵守班规班纪，在学校规定的学习时间内，不喧哗，不打闹。
2、努力学习，积极向上。
二、在生活方面，我保证如下：
1、绝不寻事滋事，对于他方寻事滋事行为，主动寻求法律的`保护。
2、在午、晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息。
3、对老师有礼貌，听从教导，团结同学。
4、认真学习和落实《学生行为指南》，在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。
此致
敬礼
保证人
20xx年X月X日
学生犯错保证书14
XX老师：
老师，这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的`严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次.
今后我会做到：
一、认真听讲
学校领导：
1、我自愿于XXXX年XX月XX日到XXX单位进行毕业实习(就业)。
2、本人保证自觉遵守用人单位各项规章制度，强化安全意识，规范操作程序，遵纪守法，严格要求自己，否则发生意外伤害自己负责。
3、主动委托用人单位交纳意外伤害保险，否则发生意外事故的后果个人自负，主动与企业签定实习期间的劳动合同。
4、及早确定是否在实习单位就业。确定就业后，及时签定就业协议书或劳动合同，并于6月10日前交班主任，统一上交。
5、因个人原因中途离开用人单位实习或用人单位拟录用(录用后的待遇实习前本人已知)而本人不愿在该单位就业，自愿赔偿用人单位在培训期间的一切费用，接受学校的相关处理。
二、团结同学
三、做事三思而后行
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的!
保证人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
学生犯错保证书15
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的'时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响纪律违背的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
xxx
20xx年xx月xx日
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