- 相关推荐
教育笔记-老师你只想听听你声音
“叮——玲玲”已经是晚上9点了,手机响了起来,却显示了一个陌生的电话,“喂,你好!”电话那头没有声音,于是我再次问你找谁时,电话的那端传来细微的声音“老师!”,虽然声音很小而且还伴随着抽泣声,但我还是听出了是丁丁的声音“丁丁,怎么了?不要哭,告诉老师怎么了?”“我只想听听你的声音……”
丁丁的父母在丁丁2岁的时候就离婚了,在她妈妈常年在外,工作远在广东。丁丁从小由外公外婆带大,却没有一丝隔代带养所遗留下的娇纵,相反她各方面都很独立,不仅什么事都是自己来,还像大姐姐一样帮助其他小朋友。同时也很好强,很少表现出柔弱的一面,看着这样的丁丁,不由的为她如此的懂事而惊叹,而那时的她才不过刚满2周岁。
“丁丁,有什么不开心告诉老师好吗?”“我——想妈妈了!……”经过了一番劝慰,丁丁安心的挂下了电话,此刻丁丁妈妈的电话又打了过来,经过了解来知道,丁丁妈妈今天刚去广西,丁丁晚上睡不着觉,可是又担心会影响妈妈工作,而在丁丁心里,老师就像妈妈一样,于是才想起要打电话给我。电话那头丁丁的妈妈充满了歉意又满怀着感激,更多的是对如此懂事的丁丁的愧疚。一般3岁的孩子都是在爸爸妈妈的怀抱里幸福成长,尽管丁丁独立的外表下,掩饰着一颗渴望亲情的心,但孩子终究是孩子,她的脆弱已经极力的在隐藏,却始终有爆发的那一天,而此刻她所能想到的竟然是我,心中的五味瓶竟失措打翻,酸涩也点点味上心头。
第二天看到的丁丁依然是那个独立而又好强的丁丁,依然笑的很灿烂,但在我知道在以后的日子里对于丁丁,除了一份老师的责任更多了一份母爱。而那份母爱不是惯溺,而是将丁丁独立的个性在班级中有意识的加持放大,成为了全班孩子学习的榜样。而丁丁为自己的懂事而骄傲,为自己的独立而自豪。
在一次接到丁丁的电话是在半年后,不同的是电话那头丁丁的妈妈也在,丁丁妈妈回来了她有点兴奋睡不着,于是又想起了我,“老师,我今天就想听听你的声音……”
【教育笔记-老师你只想听听你声音】相关文章:
只想听听你的声音初中作文06-03
听你的声音作文01-16
听你的声音作文02-14
你听,冬的声音作文10-25
你听,夏的声音作文10-25
你听花开的声音作文08-07
你听夏的声音作文10-06
想听你的声音说说12-02
想听你的声音的说说12-27
聆听你的声音作文09-18