大学演讲比赛策划书

时间:2023-01-10 14:23:12 比赛策划书 我要投稿

【热】大学演讲比赛策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗?以下是小编为大家收集的大学演讲比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】大学演讲比赛策划书

大学演讲比赛策划书1

  活动背景:

  为了进一步活跃韩园氛围,丰富大学生活,为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会,满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题说明:“魅力”

  笑的魅力,声音的魅力,眼神的魅力,身体能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以无处不在,包括愤怒,悲伤,哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源,有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法,“魅力”。你的看法是什么?来和我们分享吧!

  竞赛安排:

  一、预赛:

  时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201,202

  模式:选手用自己的草稿进行演讲,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心

  模式:参赛选手自带文稿进行演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象和风度10分,才艺展示20分)。

  参与者:从大一到大四的演讲协会成员

  勘探项目的设置:

  一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个

  最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖,各一个

  工作分配:

  组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表,在初赛教室申请工作,决赛当天下午去现场安排场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛结束后宣布获奖者,与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。

  文娱部:准备游戏环节,至少为最后一晚提供一个娱乐节目,演员化妆,与宣传部共同完成舞台背景设计。

  外事部:负责门口接待客人和观众,发放入场券,赛前登记选手,赛中宣布主持人,赛后统计成绩

  秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛,通知下一轮比赛的入选选手,并为最终序号抽签,负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前,通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。

  网络部:最终入场抽奖号,游戏抽奖箱,以及最后一晚需要的摄像头。

  编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿,比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。

  主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。

大学演讲比赛策划书2

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

  三、组织单位

  主办单位:学校研究生会

  承办单位:学院研究生会

  四、活动参与对象

  全体研究生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

  A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

  B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。

  预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:10月底,大教室

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

  决赛

  1、时间和地点:11月初,逸夫楼

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品

  二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品

  优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

  演讲比赛评分表

  演讲选手编号:

  项目 内容 满分 得分

  演讲内容 自我介绍 10

  论点突出 10

  论据切题 10

  格调积极向上 10

  语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

  口齿清晰,语速适当 10

  语气语调适当,重音节奏恰当 10

  着装得体,举止自然大方 10

  仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

  演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

  得分

  备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

大学演讲比赛策划书3

  一、活动主题“宇宙·人生”

  二、活动目的:

  1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙?人生”进行反思。

  2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。

  三、参赛对象:20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

  四、参赛方式:

  本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

  五、规则要求:

  演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

  六、奖项设定

  “演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

  对获奖选手颁发证书并进行表彰。

  七、评分标准

  评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)

  整洁大方时间(10分)

  5-7分钟10(5-7分钟)

  8(±15')5(±30')内容(40分)

  主题鲜明,逻辑严谨演讲(40分)

  神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛

  八、日程和内容安排

  重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.T1-2教室。

  评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

大学演讲比赛策划书4

  活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

  笃行之星英语演讲比赛

  活动背景:

  在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

  活动目的:

  1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富大学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  主办单位:

  xx

  协办单位:

  笃行各团总支

  参赛对象:

  笃行全体学生

  活动前期:

  1、 制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

  2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

  3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

  4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

  5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

  6、 进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

  活动开展:

  比赛分为初赛和决赛两阶段:

  初赛:

  1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

  2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

  初赛决出十名选手参加决赛

  决赛:

  1、选手2分钟的自我介绍30%

  2、、故事接龙:选手分两组进行

  由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

  评分细则:

  初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

  决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

  1、现场打分

  2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

  奖项设立:

  一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

  单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

  经费预算:

  场地布置

  主持人服装租用费

  海报宣传费

  文件资料费

  标语横幅

  矿泉水

  奖品

  证书

  活动后期宣传:

  1、学校电台持续跟踪报道

  2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

  3、厦大BBS上设专栏报道。

  宣传方式

  1、前期宣传

  海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

  在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

  2、中期宣传

  公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

  公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

  公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

  在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、

  3、后期宣传

  将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

  对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、 集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。

  联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

  依据调查问卷,进行活动评估和总结。

  向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

  活动时间安排

  x月16日——x月19日 报名

大学演讲比赛策划书5

  一.活动主题

  《我是大学生》演讲比赛

  二.活动目的

  丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

  三.主办单位

  宁波职业技术学院

  策划、承办单位

  宁波职业技术学院电子信息工程系学习部

  四.活动流程

  在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

  五.确定比赛时间,地点

  比赛时间:20xx年*月*日

  比赛地点:**********

  六.主持人的选定

  男女主持人各一名

  七.评委和嘉宾的邀请

  评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

  嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

  八.演讲稿的上交

  在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

  九.比赛现场秩序维持

  现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

  统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)

  后勤人员:处理音响之类的(共2人)

  拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)

  十.比赛环节和规则

  比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题“我是大学生”为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

  十一.评分标准

  1.要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方

  2.评分采用百分制,演讲内容占30,普通话占20,临场表现占20,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

  以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。

  序号

  演讲内容30分

  普通话20分

  临场表现20分

  演讲技巧15分

  仪表15分

  最后得分

  注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

  十二.比赛结束时注意事项

  在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

大学演讲比赛策划书6

  一、活动主题:

  数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:

  数学与计算科学学院分团委

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:

  提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:

  数计学院全体学生

  七、活动地点:

  xx楼xxxx室

  八、活动时间:

  x年x月

  九、指导老师:

  xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

  4)奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进常

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

  联系人:xx:11111111111

  xxx:22222222222

  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

  数计学院分团委学生会新闻部

  20xx年x月x日

大学演讲比赛策划书7

  为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由XX大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:XX大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

  3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1.5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

大学演讲比赛策划书8

  活动背景:

  为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:

  “魅力”

  笑的魅力、

  声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日)9:00—11:00地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名

  台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学演讲比赛策划书9

  一、活动背景

  成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育,为响应成功素质教育“一口话”方针,提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,我院将开展以 “创新 自强 奋斗”为主题的演讲比赛。

  二、活动目的及宗旨

  1.响应全面培养人才“成功理念”方针,提高学生综合素质。

  2.加强优良学风建设;

  3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

  4.营造学习气氛,提高我校同学学习热情;

  5.倡导“创新 自强 奋斗”的大学精神。

  三、活动简介

  活动主题:初赛:主题自定(符合要求);复赛:创新 自强 奋斗;决赛:创新 自

  强 奋斗。

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:

  初赛:X学院各班分别举办 xx月20日晚7点;

  复赛:多媒体教室 xx月xx日晚7点;

  决赛:大型报告厅 xx月X日晚7点

  活动意义:本次活动的主题为“创新 自强 奋斗”。 丰富同学们的课余文化生活,

  提高学生的口头表达能力,激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

  战自我、提升自我的平台。

  四、工作具体安排

  (一)宣传工作

  1. 宣传要点

  (1)申请活动经费。

  (2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单,以及网络、广播台等形式。

  (3)设立咨询点和咨询热线、邮箱,介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

  (4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

  2. 宣传方案

  海报宣传:张贴宣传海报,引起广大同学的关注。

  展板宣传:以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采,展现大赛

  魅力,吸引同学们的眼球。

  横幅宣传:在学院教学楼悬挂横幅,形成视觉冲击。

  咨询宣传:设立报名咨询点,以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

  网络宣传:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。

  (二)报名工作

  报名形式: 其他学院在xx报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

  报名时间:4 月15 日— 4月 22日

  报名条件:非毕业年级学生

  报名地点:文化长廊 填写报名表

  (三)比赛流程

  嘉宾评委、指导老师入席,亲友团、观众等入座,选手抽签,各就各位。之后主持人致比赛开场词。

  比赛阶段:

  1、选手进行限时10分钟演讲,并进行自我介绍。

  2、评委打分,决出前20名晋级复赛。

  复赛阶段:

  1、选手根据抽签顺序命题演讲,限时20分钟,前30秒的自我介绍.。 由评委打分并点评。

  2、得分为前8名的选手晋级决赛。

  决赛阶段:

  正式开始:

  1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

  2、选手根据抽签顺序,对事先所给出的话题逐一进行演讲。

  3、比赛得分:主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布,第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推)

  嘉宾点评:其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果;

  五、活动预算

  六、演讲要求:

  1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  2. 表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3. 演讲要求: 决赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT,时间在二十分钟以内。

  奖项设置:

  本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

  奖品为:

  一等奖 xx一个

  二等奖xx一副

  三等奖xx一支

  优秀奖xx一个

  七、应急备案:

  1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2. 积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

  3. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

  4. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现, 主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

大学演讲比赛策划书10

  一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。他们最大的光荣是热爱祖国,最大的耻辱是损害社会主义祖国的利益和尊严。

  二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  三、活动地点: 教C101

  四、活动主办单位与承办:

  主办单位:电子信息工程学院分团委

  五.策划承办单位:电子信息工程学院组织部

  六、比赛规则:

  1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

  七、活动准备:

  2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

  3申请教室

  4.制作PPT

  5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

  6.确定参会人数,制作座次安排表。

  7.准备活动所需用品

  8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

  9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

  八.活动流程:

  1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2.亲友团入场,工作人员发放卡片

  3.嘉宾入席。

  4.PPT放映

  5.主持人开场白,宣布活动开始。

  6.介绍出席嘉宾。

  7.宣读评分标准。

  8.第一组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

  第二组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

  第三组选手演讲

  节目:

  宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

  第四组参赛选手演讲

  互动环节

  宣布第四组选手得分

  9.主持人宣布获奖名单。

  10.颁奖仪式。

  11.主持人宣布比赛结束。

  12.嘉宾退席。

  13.观众离场。

  十、注意事项:

  1.工作人员需提前一小时入场

  2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会场。

  附录:评分细则:

  1、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

  2、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

  3、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

  4、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  5、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

  6、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

大学演讲比赛策划书11

  每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

  1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

  2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

  决赛:新青年,新使命。

  3. 活动目的:

  1. 纪念运动54周年。

  2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

  3. 加强学生政治思想建设。

  4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

  4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

  5. 活动地点:图书馆阶梯教室

  6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

  7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

  7.活动宣传:

  团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

  8.活动要求:

  1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

  2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

  3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

  4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

  9.演讲展示部分:

  1)活动形式:分预赛与决赛

  2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

  3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

  一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

  二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  最佳风采奖二名奖状

  10.活动俱体步骤:

  (1)准备阶段:

  1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

  2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

  3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

  4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

  5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

  (2)活动进行:

  初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

  2邀请团总支各部部长担任评委。

  3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

  4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

  决赛:

  1.协调时间,邀请导员担任评委

  2.赛场布置,调试音响。

  3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

  4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

  5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

  6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

  7.导员讲话,总结此次活动

  8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

  活动结束:

  1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

  2. 安排卫生小组打扫卫生。

  活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

  活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品

  36+20+21=77

大学演讲比赛策划书12

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化,展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台,锻炼新生的演讲能力,增进新生对大学生活的了解,以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活,更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用,不仅可以加深同学们对未来的规划,树立积极向上的大学四年奋斗目标,而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台,更好的锻炼同学们的写作和表达能力,也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握,以及学生会的人才选拔。

  二、活动主题:

  “我的大学,我的梦想”

  三、活动方式:

  演讲比赛

  四、活动对象:

  信息学院20xx级全体新生

  五、活动时间:

  20xx年 9月25日至20xx年9月30

  六、活动地点:

  机电楼B425

  七、报名:

  各20xx班级选出2名同学代表本班参加比赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总

  八、活动流程及比赛规则:

  1。秘书部通知各班负责人,确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。

  2。(一)海选(各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学,我的梦想”演讲交流主题班会,主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后,在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学)各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。

  (二)决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟(左右15秒钟)

  3。比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现当代大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。

  4。演讲过程:以抽签形式决定演讲顺序,演讲者按顺序依次上台演讲。

  5。评分

  A.评分方法:以评委打分,当场宣布结果

  (1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。

  (2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。

  B。评分标准

  (1)演讲内容:35分。要求演讲紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  (2)语言表达:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言表达流畅,激情昂扬,语速适当。

  (3)形象风度:15分。要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等。

  (4)综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  (5)时限:15分。要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。

  九、赛前准备工作:

  1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单

  2。选拔出2名主持人,男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪

  3。宣传部要提前做好宣传工作,提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状

  4。纪检部负责找6名场务,已及安排各班的座次和维持会场秩序

  5。学习部派3人负责分数的汇总和统计

  6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt

  7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品

  8。邀请评委,邀请学院领导,团总支老师,学生会主席团成员一共8位评委

  9。各部之间积极配合各部的相关工作,以及在比赛之前帮忙布置好会场

  10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签

  十、具体比赛流程:

  一、主持人开场解说:

  1。介绍评委及嘉宾

  2。介绍评奖方式

  3。宣布会场纪律:保持安静,关掉手机或呼机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁

  二、主持人宣布比赛开始:

  1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。

  2。根据参加比赛的人数,安排合适的时间适当的中场休息5分钟。

  三、演讲完毕,有请评委老师作点评

  四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目,同时学习部马上算出选手成绩

  五、主持人宣布比赛结果,选手上台领奖,嘉宾颁奖。比赛结束。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并颁发奖品和奖状

  十二、赛后事宜以及清理场地,由学生会各部共同负责。

大学演讲比赛策划书13

  一、活动名称

  “培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

  二、活动主题

  “科技创新,"英"为有你”

  三、活动目的

  为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

  四、活动背景

  在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

  五、活动范围及对象

  活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

  六、比赛具体流程

  〈一〉初赛

  初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

  初赛在8日前结束。

  <二>复赛

  复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

  复赛时间暂定11月9号。

  〈三〉决赛

  复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

  复赛日期暂定11月12号。

  评分标准:

  1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)

  2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

  3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

  4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

  5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

  评奖与奖励:

  决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  八、活动前期准备:

  1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

  2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

  3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

  4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

  5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

  6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

  九、宣传方案

  通过各学院学生会进行宣传12

  十、活动流程

  复赛:

  19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

  19:05---20:30选手比赛

  20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

  赛后工作人员清理现场。

  决赛:

  下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

  6:35观众入场

  6:45嘉宾入场

  7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

  7:05活动正式开始

  7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数

  7:50----8:25下半场选手演讲比赛

  8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

  赛后工作人员整理比赛现场。

  十一、经费预算

  海报2张10元

  彩带等现场布置装饰品40块

  奖状8张8块

  水20元

  笔10元

  总计:88元

大学演讲比赛策划书14

  一、社团简介

  (一)社团宗旨及项目的目标

  法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

  (二)社团的历史

  本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

  1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

  2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

  3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

  4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

  XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的.各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

  5、XX年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

  (三)社团的组织架构

  法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

  二、本次演讲比赛方案分析

  (一)该比赛项目的背景

  随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

  “天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

  (二)本次演讲主题和内容

  此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

  (三)本次演讲宣言

  用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

  用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

  用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

  (四)项目具体目标

  增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

  (五)项目资源方分析

  1、涉及的各类资源方

  参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

  2、资源方

  资源方

  可提供的支持和帮助

  参赛者

  参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

  志强总社

  完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

  企业商家

  在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

  老师

  邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

  志强分社

  在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

  志强之星

  学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

  历届“志强演讲”比赛获奖者

  经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

  3、资源获娶维护方案

  (1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗

  (2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

  (3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

  (4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

  (5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

  (6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

大学演讲比赛策划书15

  一.活动背景:

  四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

  二.活动目的:

  丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

  三.活动内容:

  时间:待定

  地点:待定

  主题:

  模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

  主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部

  参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

  四.活动前期准备工作

  1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统

  计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

  2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

  3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

  4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

  五.活动具体流程:

  1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

  2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

  3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

  4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

  5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

  6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

  7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

  8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

  9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,

  主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

  10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

  11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

  12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

  13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

  14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

  六.相关细节

  1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

  2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

  3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

  附加:A、评分内容(满分100分)

  【仪表形象】(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  【演讲内容】(50分)

  1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  【语言艺术】(30分)

  1、发音标准,流利。(10分)

  2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  B、评奖规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。

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