唱歌比赛活动策划书

时间:2023-10-25 09:50:42 炜亮 比赛策划书 我要投稿

唱歌比赛活动策划书(通用11篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的唱歌比赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

唱歌比赛活动策划书(通用11篇)

  唱歌比赛活动策划书 1

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1、主办单位:xx学院团委

  2、承办单位:xx学院学生会

  3、赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:xx月xx日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1、参赛对象:全日制在校学生

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的.时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八活动预算

  舞台搭建(复赛+决赛)xx元

  舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

  大型喷绘布xx元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

  海报,展板,宣传单xx元

  DV制作费xx元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

  横幅xx元

  节目单(复赛+决赛)xx元

  机动费用xx元

  奖品,纪念品(由联通公司提供,)

  总计:XX元

  4、尊重评委的评比结果。

  唱歌比赛活动策划书 2

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:

  xx一中学生会

  团委主办单位:

  xx一中学生会

  承办单位:

  xx一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的`精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:

  (1)演唱自选歌曲

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  唱歌比赛活动策划书 3

  一、活动引言

  马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的`活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

  唱歌比赛活动策划书 4

  一、活动名称:

  “校园之春”歌手大赛(初赛)

  二、活动时间:

  20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

  三、活动场地:

  xx大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

  四、活动主题:

  立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

  五、活动目的:

  作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的'号召,经过xx大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

  六、主办单位:

  xx大学委员会

  七、承办单位:

  xx大学学生社团联合会

  八、参与人员:

  xx大学渭水校区全体在校本科生

  九、活动主持:

  男、女各一名

  十、活动评委:

  各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

  十一、参与方式:

  方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

  方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

  方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

  方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

  十二、报名时间:

  4月1日——4月13日

  十三、选拔方法:

  个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

  十四、活动流程:

  4月13日下午5:00

  所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

  4月13日下午6:40

  组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

  4月13日下午6:50

  工作人员引领评委入场

  4月13日晚7:00

  比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

  4月13日晚10:00

  比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

  十五、具体事项:

  1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

  2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

  3.场地申请:由秘书处干事负责

  4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

  5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

  6.赛后场地清理:由工作人员负责

  唱歌比赛活动策划书 5

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的个性,丰富幼儿的'生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

  一、参加对象

  各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  2、演唱形式:小组唱

  3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  五、评奖方式

  1、评委:小班段、大班xx老师

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

  3、评分标准:

  歌曲内容:

  内容健康、积极向上

  舞台形象:

  衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧:

  音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现:

  表情丰富、动作表现有感染力。

  唱歌比赛活动策划书 6

  一、活动主题:

  麦动青春, 舍放sing情

  二、活动简介:

  活动时间

  活动地点:待定

  活动对象:xx师范大学南海校区法政工作组全体学生

  活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛

  三、晋级赛进程:

  1、 地点:待定

  2、 组织单位:xx师范大学南海校区法政工作组学生分会

  3、 内容:通过法政工作组宿舍唱歌晋级赛选出3间优秀参赛宿舍进入舍歌挑战赛终极PK赛

  四、比赛要求和注意事项:

  1、 以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。

  2、 比赛服装尽量统一。

  3、 有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的U盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的`背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

  4、 各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

  5、 本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

  五、比赛形式:

  各队伍根据抽签的顺序,依次上台完整地演绎自己的舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

  六、评分事项:

  1、 评分标准:

  a、 歌曲切合主题占30%

  b、 歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%

  c、在舞台上停留的时间长度占40%

  d、 表现形式及服装等整齐效果占10%

  2、 评分方式:

  a、 产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

  b、 评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,最高分为100分。各位评委的分数去掉最高分和最低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

  七、奖项设置

  1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极PK赛的通行证;

  2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

  唱歌比赛活动策划书 7

  一、活动宗旨

  丰富校园文化生活,向经典致敬,传承红色经典文化,弘扬时代的主旋律,展现六中教师积极向上的精神风貌,凝聚党心、民心,激发全校师生爱祖国、爱学校的热情,以此来推动我校教育教学质量又好又快发展。

  二、活动安排

  1.参赛对象

  沙长市第六中学全体教职工(含聘用人员)。

  2.报名方式

  分工会组报名,每个工会小组至少2个节目。

  3.歌曲要求

  各工会组所报演唱曲目必须有一首为传唱经典的红色歌曲,主要是中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30年以来的'各类健康进步、励志向上的歌曲。

  4.参赛形式

  本次比赛参赛形式不限,可以是独唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美声等不同唱法。

  5.时间地点

  比赛将于在学校图书馆四楼“心灵养吧”活动室进行。

  三、奖励办法

  根据工会组参与率和评委评分按比例设奖。设个人奖和优秀组织奖若干名,优秀节目将参加学校庆祝2012年元旦文艺汇演。

  请各工会组认真做好动员和推荐工作,报名截止至....

  唱歌比赛活动策划书 8

  一、主办单位:

  二、承办单位:

  三、协办单位:

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的'意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  六、参赛对象:全院在籍学生

  六、活动时间:

  七、活动地点:院小礼堂

  八、活动流程:

  报名时间:20xx年11月7日—11月9日

  报名地点:各系文艺部

  报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

  九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  十一、歌唱比赛评分标准

  十二、奖项设置

  唱歌比赛活动策划书 9

  为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下:

  一、宣传及报名:

  1、报名时间:即日起至10月8 日:各部门统一上交报名表至行政文员处。

  2、报名要求:公司所属员工均可报名

  二、比赛地点:公司三楼培训室

  三、比赛类型:

  1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。

  2、比赛时间:初赛定于10月10 日下午18:00-19:00;;

  3、评委:各部门长

  4、第一阶段:

  选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。

  四、评分标准(满分10分)

  1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

  ①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)

  ②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

  ③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(2分)

  ④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)

  2、舞台指数:

  舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  五、奖励: 冠军、 亚军、 季军。

  六、部门分工

  行政部:整场活动的`组织、策划、统筹,主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项,请及时联系企管部。 抄送:各部门

  附件:亮点水族歌手报名表

  唱歌比赛活动策划书 10

  为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力,为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的'音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

  一、活动对象及范围:

  中大班每个班级10名小朋友

  小班级部及小小班级部自愿参加。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午x点

  三、活动地点:

  xx幼儿园x楼多功能厅

  四、比赛要求:

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。

  4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。

  5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

  五、评分方式:

  评分采取百分制,

  六、评审委员会

  xxxxxxxxxxx老师。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名,英文类一名),二等奖4名(中文类二名,英文类二名),三等奖6名(中文类三名,英文类三名);

  集体奖两个:最佳组织奖、最佳风采奖。

  所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

  八、评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  2、舞台形象(10分):衣着得体、精神饱满

  3、演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  4、舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  九、报名形式

  此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组,分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处,中文类报名到中一班张辉老师处,小朋友可自行选择

  唱歌比赛活动策划书 11

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  一、活动主题

  幼儿歌唱大赛

  二、指导思想

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的'兴趣,提高幼儿演唱技能。

  三、比赛内容及形式

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

  3、演唱形式个人演唱

  四、参赛对象

  小小班级组

  五、报名及比赛时间安排

  报名截止日期:x月x日

  初赛时间:20xx年xx月xx日

  决赛时间:20xx年xx月xx日

  比赛地点:xxx

  六、评分标准

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  ①音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

  ②理解歌曲、表情丰富、动作表现有感染力。3分

  ③内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分

  ④歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分

  七、评奖办法

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

  3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

  八、评委

  由小小班、小班、中班的级组长

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