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班象棋比赛策划书模板
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编精心整理的班象棋比赛策划书模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班象棋比赛策划书模板1
活动背景：
随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。此外，随着考试的到来，户外活动也存在不安全因素。此外，举办和参与获取过程也是增加学生友谊的过程，这对未来的学习和生活非常有帮助。此外，经常下棋对学生全面思考非常有帮助。同时，它可以减少学生玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中。横车纵马，胜负你操。
活动目的：
锻炼思维灵活性，培养适应能力，提高综合素质，是当代大学生努力完成的任务。象棋是一种智力游戏，可以充分锻炼一个人的思维能力、预测能力和适应能力。通过举办和参加象棋比赛，不仅可以锻炼学生的思维敏捷性，提高适应能力，还可以锻炼学生的预测能力，为未来更好地基于社会奠定基础。此外，通过参加象棋比赛，学生们对象棋水平有了更好的了解。同时，学生们互相学习棋艺的过程本身就是提高棋艺的过程。
活动时间：
20xx年x月x周日下午。
活动地点：xx宿舍以及xx湖边。
活动组织者：
第一组织者：xxx，主要组织者：xxx。
活动对象：
xx全班同学。
活动流程规划：
（1）提前一周开班会，确定比赛时间和规则，确定比赛时间，讨论要准备的物品。
（2）宣传委员会统计参赛者的`数量和名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）确定人数后，组织委员会组织参赛选手分组抽签，并通知参赛时间。
（4）所有不参加比赛的学生将作为裁判，班长将每组分配一名裁判。
（5）为了保证比赛的公平性，心理委员会成员在赛前对每个裁判进行心理训练，要求他们不要偏向任何一方。
（6）生活委员会成员购买比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要使用的评分卡。
（7）比赛期间，由团支书、学习委员、文体委员组成监督小组，监督裁判的执法过程，确保比赛的公平公正。
（8）比赛结束后，前三名最佳棋手将由班委成员分别颁发冠军、亚军和第三名荣誉证书。
（9）三名获奖者发表获奖感言并拍照留念。
活动预算：荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约xx元。
班象棋比赛策划书模板2
为促进学校精神文明建设，丰富丰富学生的课外娱乐生活，增进学生的友谊，提高学生的国际象棋艺术，学习国际象棋艺术，共同提高。我们学校专门开展了国际象棋比赛。
一、活动目标
丰富校园文化，促进学生之间的国际象棋交流与合作，加强学生之间的交流、交流和互动，为国际象棋爱好者提供展示自己的机会。
二、活动地点
学校食堂。
三、活动内容
学校举办了一场全校性的`中国象棋比赛，旨在以棋交友，增进友谊，学习棋艺，共同提高。本次活动的精神：遵循友谊第一，比赛第二的原则
（一）前期准备
1、报名。
2、统计申请人数。（分男女组）
三、规定时间集合，清点人数。
4、准备比赛。
（二）调查活动
通过采访，收集全校学生的活动意见，向老师表明意向，征求老师的意见。
（三）宣传活动
比赛前，在学校宣传栏上发布活动的宣传和注册时间，并联系班长让他们在自己的班上宣传，并在学生广播站进行宣传和报告，努力让学生了解活动的相关事宜。
四、活动安排
（一）前期准备
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作、宣传、传单宣传。
3、接受学生报名统计。
4、购买活动奖品。
（二）日程安排
1、x所有工作人员在月x日就位。
2、总负责人分配现场工作。
3、中午由棋艺协会会员布置场地。
4、下午x点赛前讲解比赛规则和注意事项。
5、下午x点比赛准时开始，现场工作各就各位。
（三）预期效果
通过这次活动，更多的学生可以展示他们的智慧，并在决斗中证实他们的冷静和智慧。展示学生的逻辑思维能力，提高学生思维的全面性，丰富我们的小学生活，让学生看到中国象棋的魅力，让更多的人喜欢中国象棋，享受精髓的深刻风格，进一步提高学生的象棋水平。
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