朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词[实用14篇]

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的朗诵比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　朗诵比赛主持词 篇1

　　女：尊敬的各位领导，男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好！

　　女：六月的XX，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的XX，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委XX爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：XX小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。（诗词在文章最后部）

　　男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的'苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》（诗词在文章最后部）

　　1：六月是蒲公英飘下的季节，2：六月是青苹果诱人的季节，3：六月是火红的石榴花点燃的季节4：六月是歌声飞扬的季节

　　合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往结尾

　　1：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　2：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。 2：进校园我们是含苞的花蕾，3：出母校我们是鲜艳的花朵，4：今天我们相聚在这里，齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！

　　朗诵比赛主持词 篇2

　　女：xx主任，xxx主任，教务处xx主任，总务处xx主任。

　　让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

　　男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

　　1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

　　2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

　　去掉一个分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

　　女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

　　男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

　　具体评分标准如下（共五项）

　　1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分

　　女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分

　　男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分

　　男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分

　　女：现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

　　下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

　　串联词

　　请第一支参赛队伍上场。

　　（参赛队伍站好后）

　　男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。

　　请一号代表队退场，二号代表队上场。

　　女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。

　　请听《祖国颂》。

　　请二号代表队退场，三号代表队上场。

　　男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

　　请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。

　　请三号代表队退场，四号代表队上场。

　　女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。

　　请欣赏《旗帜颂》。

　　请四号代表队退场，五号代表队上场。

　　男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

　　请欣赏：祖国，我爱你》。

　　请五号代表队退场，六号代表队上场。

　　女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。

　　请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。

　　请六号代表队退场，七号代表队上场。

　　男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。

　　请听《写给祖—亲的歌》。

　　请七号代表队退场，八号代表队上场。

　　女：我们都有—的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。

　　请听《我们都是中国人》。

　　请八号代表队退场，九号代表队上场。

　　男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。

　　请听《希望，展翅飞翔》。

　　请九号代表队退场，十号代表队上场。

　　女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的'手臂，泰山是我站立的脚跟。

　　请听《我骄傲，我是中国人》。

　　请十号代表队退场，十一号代表队上场。

　　男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。

　　下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

　　请十一号代表队退场，十二号代表队上场。

　　女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。

　　请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

　　男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。

　　获奖情况

　　下面宣布本次比赛的获奖情况：

　　初一级部：

　　一等奖获得者：xxx班；

　　二等奖获得者：xxx班

　　三等奖获得者：xxx班。

　　女：初二级部：

　　一等奖获得者：xx班；

　　二等奖获得者：xx班；

　　三等奖获得者：xx班。

　　男：初三级部：

　　一等奖获得者：xxx班；

　　二等奖获得者：xxx班；

　　三等奖获得者：xxx班。

　　在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！

　　老师们，同学们，xxxx学校“我爱你，祖国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。

　　朗诵比赛主持词 篇3

　　大家好！

　　芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

　　韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始

　　韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵

　　童年时光我们亲近诵读经典。

　　芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。

　　校园内外我们诵读经典诗文。

　　韩：我们的古诗文，

　　芳：形式多样

　　韩：内容丰富

　　芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号

　　芳：启发我们去深思、去探索。

　　韩：它，就是我们千年的绝唱

　　芳：一直唱向永恒的未来。

　　韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗？一一那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧！有请彭济伟同学。

　　芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。韩：《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概，洋溢着爱国主义激情。有请五（1）班谢梦婷同学倾情朗诵

　　芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。

　　韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

　　芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国人的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举。五（2）班陈海兰同学，有请。

　　韩：再来感受一下六（2）班罗钰珑同学对诗《七律长征》的深入领会吧。

　　芳：“静夜思”是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五（3）班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请

　　韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》

　　芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。

　　韩：接下来有请我们六（1）班袁娟同学上台，大家欢迎。

　　芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的'好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

　　韩：再听听五（1）班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧，有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　芳：接下来有请六（1）班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉

　　韩：〈苏幕遮〉，同学们，你们还记得吗，由请五（2）班尹强同学朗诵芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一（1）班钟丽敏。

　　韩：寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净。秋思》等一（2）班

　　芳：《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧，请听一（2）班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩：请听由一（2）班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

　　芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，韩：让东方之美滋养着龙的传人，

　　芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。韩：让我们的校园充满朝气——芳：让我们的心灵沐浴书香——

　　合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。

　　朗诵比赛主持词 篇4

　　女：鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；

　　女：苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔

　　男：高山感谢大地，因为大地让它高耸

　　女：而我们要感谢很多很多人，请欣赏三年级XX同学为大家带来的朗诵《让我们说声谢谢》大家掌声欢迎！

　　男：快乐的节日，快乐的祝福，下面请欣赏二年级温XX同学表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。大家掌声欢迎！

　　男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到XX同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》大家掌声欢迎！

　　男：你是昂首高吭的'雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙；

　　女：你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源；

　　男：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国！

　　女：请欣赏六年级温小镅同学带来的诗歌朗诵《伟大祖国》，大家掌声欢迎！（12）

　　男：让我们用心灵的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔

　　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

　　男：我们是明天的雄鹰

　　女：我们是祖国的未来

　　男：我们和时代的脉搏一起跳动

　　合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

　　合：六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束！

　　朗诵比赛主持词 篇5

　　（甲）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师

　　（乙）亲爱的同学们

　　（合）大家上午好！

　　（甲）今天，我们齐聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　（乙）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始！

　　（甲）首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有：　xxx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师。

　　（乙）下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。

　　（甲）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。

　　（乙）夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。

　　（甲）秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

　　（乙）冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

　　（甲）国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

　　（乙）诗的.语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　（甲）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　（乙）让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明

　　（甲）在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。

　　（合）下面，就让我们共同聆听这中华经典，共同传承华夏文明！

　　朗诵比赛主持词 篇6

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接十六大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的'评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。

　　……

　　下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；

　　下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；

　　下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

　　同学们：

　　党的十六大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向十六大献礼，最后预祝十六大圆满成功！

　　实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

　　“喜迎十六大”经典诗词配乐朗诵比赛

　　初三各班级：

　　为迎接十六大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：

　　一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

　　二、比赛要求：

　　1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。

　　2、朗诵时间：3—5分钟

　　3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。

　　4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。

　　5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。

　　6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

　　7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。

　　三、奖励：

　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　朗诵比赛主持词 篇7

　　(男)尊敬的各位领导、

　　(女)亲爱的各位老师，

　　(男)可爱的同学们，

　　(合)大家上午好!

　　(男)今天，我们欢聚在豆公乡第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　(男)今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

　　(女)我宣布，豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先，让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

　　再次把掌声送给巩校长，感谢巩校长精彩的致词

　　1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本，从孝悌来入门，今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典，请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

　　2.《弟子规》真的不愧为经典，有些同学刚才就禁不住的随声诵读，接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

　　3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄，她敢为人先，开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”的`呐喊，在中国璀璨的历史长河中，标注浓重的一笔!下面，就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

　　4.做一个有内涵的人很不容易，许多人一生都难以实现，要想作到，必须从一点一滴作起，请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

　　5.少年智则国智，少年强，则国强，只要心与阳光握手，梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

　　6.有梦的少年会幸福，有梦的国家回强盛，要想梦想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

　　7.：俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生，我们要规范自己的行为，才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典，规范行为》。

　　8、高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一，请欣赏第二小学的李畅，李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

　　8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的，他因为得罪了朝中权贵被贬职，这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象，抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

　　9、古诗言简意丰，用极为有限的诗句表达尽可能多的意思，可以用四美来形容：意美、语美，音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

　　10、从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔，你在哪里》

　　11、雷锋精神值得我们每一个人学习，在抗日战争期间，有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小，祝福祖国》

　　12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”，诵读经典，然后从中学习礼仪，传播美德，这才是我们的目的，请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

　　13、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼，这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》

　　14、中国是一个具有悠久历史的文明古国，在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》

　　结束语：

　　(男)：最是书香能致远，站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔。

　　(女)：腹有诗书气自华，沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　(女)愿五千年经典文化永久传承

　　(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

　　朗诵比赛主持词 篇8

　　开场白

　　尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们：

　　大家好！今天我们欢聚一堂，举行一场别开生面的比赛——“教师朗诵比赛”。在这个激动人心的时刻，我代表主办方向大家致以诚挚的问候和最热烈的欢迎！

　　比赛介绍

　　本次比赛是为了弘扬优秀教师诗词朗诵的文化艺术，展示教师优美的朗诵技巧和深厚的文化内涵。比赛设置初赛和决赛两个环节，共有30名参赛选手，他们都是来自各个学校的优秀教师。

　　比赛流程

　　首先，我们将先进行初赛环节，每位选手将进行一次两分钟的朗诵表演。100分制的评分将根据选手语音表达、朗诵水平、字正腔圆、气息驱动、情感表达等方面进行综合评价。排名前十二名的选手将晋级决赛。

　　随后，我们将举行精彩纷呈的.决赛环节。每位选手将进行一次三分钟的朗诵表演。评分分为两个环节：专业评委评分和现场观众投票评分。评委将根据选手朗诵技巧、功底厚度、表现力和内涵等方面进行打分，现场观众则可以通过扫描二维码进行投票。最终决出前三名选手，颁发奖金和荣誉证书。

　　比赛结束

　　最后，感谢所有选手的精彩演出，让我们感受到了教师的朗诵之美。同时，感谢各位评委和观众的支持和参与，你们的到场和支持是我们主办方最大的鼓励！

　　今天的朗诵比赛圆满结束，期待明年再聚首！谢谢大家！

　　朗诵比赛主持词 篇9

　　尊敬的校领导，各位老师，同学们，大家下午好！

　　男：在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。

　　女：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

　　男：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

　　女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆；从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战，我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

　　男：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。

　　女：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

　　男：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。

　　女：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

　　男：下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

　　在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，

　　奔腾不息的黄河是她的血脉

　　巍峨屹立的泰山是他的脊梁

　　这就是我们伟大的祖国—中国

　　下面请听二一班同学带来的诗朗诵

　　------祖国颂

　　蓝天是白云的家，树林是小鸟的家

　　我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家

　　那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕

　　因为祖国在我们心中，

　　因为我们都热爱着我们的祖国

　　接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

　　------我们爱你啊，祖国

　　祖国是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云

　　祖国是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的雄风

　　祖国是人类智慧的起源，点燃文明的星火

　　伟大的祖国人人爱之，人人颂之

　　看，我们二三班的同学也加入了这个行列

　　让我们一起欣赏----祖国颂

　　因为祖国，我有了家

　　因为祖国，我有了快乐

　　因为祖国，我学到了知识，得到了收获

　　我和我的祖国一刻也不能分割

　　不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱与压迫

　　我们都永远深深地爱着她

　　同学们，让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

　　-------我爱你，祖国

　　“祖国啊，我爱你”这是一句多么普通的话啊，

　　可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

　　用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊

　　深情地抒写了这句话

　　听，我们三一班的同学也在深情地高呼

　　------祖国啊，我爱你！

　　听，千里音讯

　　辽阔疆域都有我们的声音

　　因为你的呐喊，我们前赴后继

　　因为你的号召，我们继往开来

　　这就是我们伟大的祖国

　　请听三二班同学带来的诗朗诵

　　-------伟大的祖国

　　祖国，您是龙的故土，是我们的家园

　　在布满烽火的长城之上，我们读出了您的豪放

　　在圆明园里，我们懂了解了您的屈辱和悲愤

　　在大漠荒原中，我们认识了您的广大和辽阔

　　这一切的一切，都让我们更加的爱您

　　接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

　　------祖国颂

　　曾几何时

　　我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难

　　曾几何时

　　我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔

　　数十年的期待，数十年的煎熬

　　终于换来了中国的崛起

　　今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

　　听，我们四一班的同学正热情的朗诵着

　　------我的祖国

　　同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

　　“长江长城，黄山黄河，在我心里重千斤

　　不论何时，不论何地，心中一样亲”

　　是啊，不论何时，不论何地

　　请同学们一定不要忘记心中的祖国

　　请听四二班带来的诗朗颂

　　------我心中的祖国

　　亲爱的同学们，我们每个人都是属于祖国的孩子

　　在我们每个人的心里，祖国是具体的

　　她如母亲，历尽了困苦和艰难

　　而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

　　都与她同呼吸共命运

　　让我们和四三班的同学一起高呼

　　-------祖国啊，母亲

　　我们每个人都知道，长江是我国的第二大河流

　　是伟大祖国的骄傲

　　我们赞美她，因为她是无穷的源泉

　　我们依恋她，因为她有母亲般的情怀

　　而我们的学校就以长江为名

　　我们因生活在长江小学而无比的.自豪

　　听，四四班的同学也在表达他们的心声

　　带来了这首-----长江之歌

　　昨天是一页翻过的历史

　　今天是一个崭新的起点

　　明天将是一幅宏伟的蓝图

　　同学们，让我们

　　揭过历史，立足起点，绘出今天的辉煌

　　请听五一班带来的诗朗诵

　　-------今日中国

　　不积硅步，无以至千里

　　不积小流，无以成江河

　　中华民族是一个历史悠久的民族，也创造了璀璨的文化

　　心系祖国，爱我中华

　　我们就要善于从一点一滴的小事做起

　　这不，五二班的同学就给我们做了榜样

　　请听诗朗诵-----热爱祖国，从小事做起

　　祖国您五千年的岁月

　　写满了数不清的纷争

　　您的疆域---辽阔而雄浑

　　您的青春---朝气而蓬勃

　　我们有满腔的热情，无数的赞歌献给您

　　请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

　　六十年的光辉历程

　　六十年的风雨沧桑

　　无论多少优美的歌曲

　　也唱不够我们对祖国的衷肠

　　不管多么绚丽的诗行

　　也说不尽祖国对我们的份量

　　在亿万中华儿女的心中

　　您就是那永远不落的红太阳

　　今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

　　明天我们振奋精神，凝聚力量

　　把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

　　把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强

　　下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束

　　朗诵比赛主持词 篇10

　　一、开场白《英雄第一交响曲》

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

　　我是主持人：刘东岳

　　我是主持人：许丰

　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

　　乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

　　甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

　　乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

　　甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

　　乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

　　(合)现在开始

　　甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。

　　下面请 王西峰主任 讲话：

　　乙：感谢王西峰老师的讲话。

　　今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

　　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

　　二、朗诵主持词：

　　1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

　　2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

　　3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

　　4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

　　5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!

　　6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

　　7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记2008年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

　　8中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

　　9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

　　10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

　　11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的'风采。(《黄河》)

　　12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

　　13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

　　14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》

　　15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)

　　16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

　　17中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

　　18团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》

　　19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

　　20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

　　三、结束段《东方红》

　　甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

　　乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

　　甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

　　乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

　　甲 在历史的年轮中与红诗相会，

　　乙：在岁月的长河里与红诗同行

　　甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

　　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

　　(合)明天会更好!

　　朗诵比赛主持词 篇11

尊敬的评委、亲爱的选手、各位来宾，大家晚上好！

　　在这美好的夜晚，我们迎来了本次朗诵比赛的盛会。首先，我代表主办方对各位选手和来宾的到来表示热烈的欢迎和感谢！

　　本次比赛的主题是“读书有道，人生有味”。读书是一种习惯，一种教养，是一种陶冶情操的境界。学习古今中外的名著，品味人生百味。今晚，在这里，我们会一起领略读书、朗诵带给我们的乐趣和享受。

　　接下来，我将向大家介绍本次比赛的评委。首先，是我们学校的教师代表，他/她一直致力于学生的认知和成长，具有丰富的朗诵教学经验。其次，是媒体界资深主持人，他/她有丰富的主持经验和良好的判断力。最后，是文化艺术专家，他/她对文学深入了解，对朗诵领域有着独到的见解和理解。

　　本次比赛分为三轮。首轮是自选朗诵，选手们可以选择自己喜欢的课文，进行朗诵。第二轮是指定朗诵，我们会抽取名著中的.一段文字，供选手们朗诵。第三轮是现场即兴朗诵，选手们会在现场抽取一段短文进行朗诵。比赛评分方面，将从语调、气息、情感、语音、掌握程度等方面进行评估。

　　现在，我宣布名单，在座的每一位选手都是优秀的参赛者，他们以自己的热情和才华在朗读中展现自己的个性和魅力，让我们一起为他们鼓掌：

　　（按照报名次序，宣布选手名单，每宣布一位选手，让大家掌声和欢呼声齐响）。

　　选手们，准备好，比赛开始！

　　（第一轮比赛结束后，主持人进行简短点评）

　　接下来，我们迎来第二轮比赛，这一轮是指定朗诵，没错，你们必须面对迫在眉睫的挑战。幸运的是，这是一个平等的机会，让每个选手平分一杯羹，你们的分量将彼此比较。加油！

　　（第二轮比赛结束后，主持人进行简短点评）

　　现在，是最后的比赛环节。选手们在现场随机抽取朗诵文本，随即便可以进行朗诵。这一轮就像是一次突袭，考验了选手的紧迫感和临场发挥能力。

　　（第三轮比赛结束后，主持人进行简短点评）

　　好的，现在到了颁奖环节，恭喜所有参赛选手，你们都是最棒的！颁奖嘉宾请上台：

　　（颁奖结束后，主持人总结全局）

　　本次朗诵比赛到此正式结束，感谢各位选手的参与和精彩的表现，同时也感谢评委、志愿者、工作人员以及观众们的付出和支持。朗诵是人类文明中不可或缺的一部分，让我们一起发扬光大，让内心散发出清晨的阳光，以更加美好的心态和良好的文学素养迎接明天！

　　谢谢大家！

　　朗诵比赛主持词 篇12

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

　　女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

　　男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

　　男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

　　女：：青春是一首诗，只一句就百转千回

　　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。

　　男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾

　　女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项

　　1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。

　　2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力

　　男：3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。

　　4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)

　　女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束

　　6.总分不得超过10分

　　男：下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。

　　女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰

　　男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理

　　女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳男：下面有请五(1)班，为大家，集体朗诵《少年梦，中国梦》，大家欢迎

　　女：苍茫大地，谁主沉浮。风流人物，看我中华，有请四(2)班为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》大家欢迎

　　男：孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。是父母给予了我们生命，在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们，如果连自己的父母都不能去爱的人，又何谈爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国呢?也许你会说，我很孝顺父母，我将来会挣钱养他们的老。可是，你是否知道，我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。

　　女：请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。

　　男：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女，将长征精神代代传下去。下面：请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

　　男：母爱是一种巨大的火焰。

　　女：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤

　　男：下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》，大家欢迎。

　　女：三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》，大家欢迎。

　　女：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”

　　男：我们要懂得孝敬父母

　　女：请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。

　　男：诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》，大家欢迎

　　女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的`生命就会闪光。

　　男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。

　　女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。

　　男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。

　　女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

　　女：同学们，让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束，同学们，

　　合：再见!

　　朗诵比赛主持词 篇13

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好：

　　一个普通的名字在词典里站了几千年，默守一方净土，勤耕三尺讲台，那就是老师，今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第x个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。

　　1、每年的九月，精致的贺卡像长了翅膀的吉祥鸟，从四面八方飞来;九月是收获的季节，九月是怀念的季节。下面，有请生化组的钱端强、钱月娟老师为我们朗诵《九月飞歌》

　　2、青春是人生最精彩的乐章，委婉动听;青春是人生最纯真的故事，总有那一缕抹不去的回忆。请欣赏由英语组徐春霞老师给我们带来《阿尔品》

　　3、老师宛如林清玄笔下的一株小小的野百合，凭着自己开花的信念，用执著和坚韧成就了“百合谷地”的美丽和尊严。请欣赏政史地心组圣娟老师带来的《心田上的百合花开》

　　(学生)老师的奉献，天地见证，海川见证，学生们铭记在心，请欣赏初一(2)班朱玥同学带来的萨克斯演奏《月亮代表我的心》

　　4、“没有爱就没有教育”。爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。请欣赏物理组5位美丽的老师带来的《爱的承诺》

　　5、在我们的心目中，老师们像夜空中璀璨的星星，指引着我们前进，请欣赏后勤组戈琴带来的《繁星》

　　(学生)老师用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，请欣赏初一(3)班同学带来的《园丁颂》

　　6、三寸粉笔画出人间冷暖老师磊落的写照，三尺讲台传递智慧文明是老师一生的追求，请欣赏音体美组张晓丹老师带来的《三寸粉笔、三尺讲台系国运》

　　7、少男似朝阳，少女如鲜花。生命是丰富多彩的，在阳光明媚的花园里，我们感受到了生命的柔美。请欣赏数学组何淑琴、袁一鸣老师带来的《青春万岁》

　　8、是老师为我们点燃了希望的.光芒，增添了我们的智慧。时逢九月，在这属于教师的节日，让我们一起来聆听一下教师的心声。请欣赏信息劳技全组老师带来的《教师的心声》

　　9、教育是立国之本，教育是兴国之本，我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心，请欣赏语文组李陈洁老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　风声雨声读书声，声声祝愿，一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。

　　下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。

　　尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)

　　本次比赛三等奖获得者是：

　　二等奖获得者是：

　　一等奖获得者是：

　　特等奖获得者是：

　　让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

　　朗诵比赛主持词 篇14

尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的选手们

大家晚上好！今天我们欢聚一堂，共同参加本次朗诵比赛。本次比赛是由XX学校主办，旨在提高同学们的语言表达能力，锻炼他们的自信心，积极参与社会活动。经过激烈的`选拔，我们共有来自各年级的X名选手参加今天的比赛。

　　现在，我代表主办方向在座的各位嘉宾和选手们表示热烈的欢迎和感谢。同时，我们也要向所有辛勤工作的老师们致以崇高的敬意，感谢你们为学生的成长默默奉献，在此，我们对您们致以深深的谢意。

　　今天的比赛分为初中组和高中组两个组别，比赛共分为三个环节，除了正常的朗诵环节外，还有自我展示和现场即兴表现两个环节，让比赛更加有趣，同时也能让选手们展现更全面的个人素质。每位选手都会在舞台上留下自己的足迹，赢得观众和评委的肯定。

　　X名选手的参赛作品题材涵盖了文学、历史、社会、生活等各个方面，更是涵盖了各个年龄层和生活背景的选手，他们的朗诵各具特色，深情演绎，动人心弦。我相信，这场比赛将会是一场语言艺术的盛宴，会给大家带来收获和惊喜。

　　最后，再次感谢大家的慷慨出资赞助本次比赛，也感谢各位老师和志愿者们的付出。祝愿大家都能在今天的比赛中有所收获、有所成长。让我们用掌声和欢呼声共同为他们加油，谢谢大家！

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