【热门】毕业感言范文
在平时的学习、工作或生活中，我们总会收获一些心得和感悟，这时可以寻思将其写进感言中。那么问题来了，应该如何写感言呢？下面是小编整理的毕业感言范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业感言范文1
敬爱的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们:
大家早上好，我是果果一班xxx的妈妈，还记得三年前，我牵着xxx的小手，迈着蹒跚的脚步走进三幼的大门。眼前的一切对于xxx来说，是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。三年后，我的孩子不再害羞、胆怯、什么事都会做。回到家里，会把自己换下的衣服叠放得整整齐齐，吃饭的时候会帮忙发筷子、拿碗，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就会把学到的新儿歌、新舞蹈表演给我们看，养成了很好的学习习惯；孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里。
感谢老师像妈妈一样爱护xxx！照顾他渐渐长大！感谢三年来亲爱的小伙伴们给xxx的'关心、爱护！你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！太多美好的回忆陪伴着xxx......感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢三幼给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活！
今天，xxx终于要从幼儿园毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了，让我们带着园长、老师的真心祝福，带着爸妈的期盼，祝愿xxx和三幼的每一位毕业的孩子走向更加美好的明天！
谢谢大家！
毕业感言范文2
三年前，我牵着孩子的小手走进幼儿园的大门。一切都在孩子面前，是那么的陌生和新奇！只有老师亲切的微笑让他感到温暖和熟悉。
今天，我看着孩子手里的幼儿园毕业证，上面是孩子们穿着漂亮的小医生服，与老师和园长合影的毕业照。我告诉我的孩子们，毕业照是作为纪念照的。你今天从幼儿园毕业了。你想离开xx幼儿园。你得把老师和孩子留在幼儿园里。你需要去其他学校上小学。之后，当你想念幼儿园的老师和孩子们的时候，你可以拿出毕业照来看一看。你一定要珍惜这本毕业纪念册！
感谢您像母亲一样爱您的孩子！感谢您对孩子的'照顾和成长！感谢您陪孩子吃饭，陪孩子休息，陪孩子玩游戏！感谢您无怨无悔的教育您的孩子！感谢您快乐的体育锻炼，增强了孩子的体质！感谢您在生活中教育您的孩子成为一个好人！感谢您三年来对您孩子的关心和爱护！感谢老师们的爱心、宽容和智慧，让孩子们学会感恩、理解和思考！感谢老师的教导，让孩子们难忘！感谢老师指导孩子如何与其他孩子相处。
感谢您三年来对孩子们的关心和爱护！你们一起画画、写作、唱歌、玩耍、吃饭、睡觉、欢笑、享受！太多的美好回忆陪伴着你的孩子。感谢幼儿园园长、老师、同学和幼儿园为孩子们创造了这样一个活泼、舒适、多姿多彩的学习生活！
毕业感言范文3
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，六年的时间，说长不长，说短不短。
刚刚入学时的情景让我记忆犹新。“坚韧、质朴、灵动、舒展。”我的母校，太仓市实验小学的校训让我铭记在心。学校就像是我们学生的母亲，她让我感到了温暖。
我们的老师也都像一个个辛勤的园丁，不断的栽培着我们，让我们学到了很多知识，也教会了我们做人的道理。正如我们六（6）班的班训一样“不比智力比努力；不比基础比发展；不必阔气比志气。”
当然也少不了，我们六（6）班那群活泼可爱的同学们，是他们让我在伤心时感到温暖；是他们让我在受欺负时给了我关怀；是他们在开心时与我分享，让我也感到快乐。
六年的`小学生涯让我在挫折中不断成长，让我懂得了只有努力付出才会有相对应的收获。我会永远记住你的太仓市实验小学。
再见了，我的母校！
再见了，我的老师和同学们！
再见了，我的六年小学生涯！
毕业感言范文4
转眼间，在南开大学软件学院的三年学习生活进入了尾声。带着对学院的依依不舍，带着对老师们的无限感激，在 临别之际，我们09届全体研究生向软件学院致以最真挚的敬意。
感谢各位指导教师，三年来在学习、科研上的精心指导和在为人处世上孜孜不倦的教诲，我们如今和未来的每一滴成就都凝结着各位导师的.心血。
感谢学院的各个岗位上的老师，三年来在学习、生活上对我们无微不至的照顾和关心。我们能够快乐而充实地享受在软件学院的三年学习生活，与您们的无私付出和不辞劳苦地辛勤工作是分不开的。
感谢与我们一起成长的师兄师姐、师弟师妹们，与你们的相处是愉快而又受益匪浅的，时间虽短，但情谊深远。
在我们学业有成、即将离校之时，我们将三年来对学院的感激之情融汇于此，向母校南开大学、向软件学院、向辛勤耕耘的老师们致以诚挚的谢意！祝愿母校欣欣向荣，再创辉煌；祝愿学院的事业蒸蒸日上；祝愿老师们身体健康，工作顺利；祝愿软件学院的全体学子都能在自己的人生道路上取得骄人的成绩。
毕业感言范文5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天，我站在这里，代表全体毕业生向母校表达最深刻的敬意，向老师表达最诚挚的感激!同时也向朝夕相处的同窗们道别，向这段不能忘怀的岁月道别!
六年的路，我们走得坚定而快乐，六年的生活，我们过得充实而幸福。六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数的瞬间涌上心头……
篮球场上劈波斩浪，是谁的身影，矫健敏捷;绿茵场上你追我赶，是谁的身影，活泼灵动;校园中的精彩绝伦，是谁的身影，英姿勃勃。
回眸昨天，我们一起欢笑，一起流泪，一起淘气，一起努力，无数个欢乐的日子，无数个绚烂的时刻记得初入学校时的懵懂;记得老师的谆谆教诲;记得这六年中的点点滴滴，分分秒秒!
离别，离别，我呢喃着梦中的语言;离别，离别，我重复着多雨的季节!六年同窗情，铭刻在记忆里，镌刻在目光中，携永着，投入记忆的长河。
然而此时，心中荡漾的`更多的是感激，感激，我品味着心中的意境;感激，感激，我描绘着馨香的情节!六年师生恩，记录在心房里，书写在脑海中，留恋着，步入青春的回忆。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师的辛勤培育，老师无怨无悔地为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献，使得我们拥有了清醒的头脑和洞察的双眼。
是您们让我们懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折。您们教于我们的知识，我们永远铭记于心;您们对于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;您们为我们付出的汗水，我们更是无以为报!
此时此刻再华丽的词藻也显得如此的苍白，千言万语萦绕心间，汇成一句，让我们对所有的老师道一声：“老师，您辛苦了!”
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方是一片光明，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们挥别往昔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们祝愿明天会更好!
最后，我祝愿同学们能够百尺竿头，更进一步，祝愿全体老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将最美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌灿烂!
毕业感言范文6
企业管理是一门科学，也是一门技术
――听雪珥《晚清改革为什么崩溃》讲座有感
在课堂上，他讲到的一个观点让我印象深刻，记忆犹新。那就是他讲到的“社会的进步，要靠制度的完善来推动经济发展、改善民生和风气。这是技术层面的体制建立，需要有一个慢慢到位的过程。改革并非越快越好，因为管理好国家是个‘技术活’”，我之前也在他的一篇文章中看到过类似的观点，他说“中国很多问题，包括国家管理的很多问题就是一门技术，和企业管理是一样的”，这个观点刚好契合了我作为企业管理者多年来的一个想法――企业管理不仅是一门科学，也是一门技术。
一、企业管理是科学与技术的结合
管理是一门科学，也是一门技术，它实现了科学、技术二者的联姻，是数千年来人类智慧发展的最微妙结晶。安娇妮.耶茨曾指出，对于一个企业来说，“仅有技术是不够的，同样还需要拥有‘用新的方式来应用技术’的眼光”，从而实现管理在科学、技术与艺术方面的最佳耦合，把员工的积极性、主动性和创造性有效整合发挥出来，让企业的有形资产与无形资产高效运转起来，最终达成企业的终极盈利目标，建立长青发展的基业，切实打造经济效益、社会效益、生态效益、环境效益有机统一的“百年老店”。
看到有人说“企业管理不能算是一门技术,因为技术是机械的,重复的,是熟能生巧的技能，而管理是没有规则的,没有对错,不同的选择有不同的结果,最终老板要的是什么。在企业管理中,只有一种规律可循,有舍才有得,关键是要看你舍什么,舍多少,怎么舍”，这种说法既没有看到管理的科学性，也割裂了管理科学性与技术性之间的关系。管理失去了科学性将不称其为规范，管理不讲技术性
业就没有了其初衷。
管理既有科学性，又有技术性。完美的管理应该是科学性与技术性的结合。 管理科学作为社会科学的一种，是长期以来人门在管理实践中的经验总结、和发展。人们将这些作以分析，整理并形成系统。成为理论，因此是当之无愧的科学。 管理要科学化,但管理者需要管理艺术,没有科学的管理就没有先进的企业,现在的企业都以创名牌为目标,没有科学管理就达不到这种效果，但科学管理也需要管理者的技术才能善于科学管理，也就是领导层的决策。
二、管理的科学性是管理的技术性的前提与基础。
笔者认为，要将管理工作做好，首先必须承认管理是一门科学，管理主要依靠的是一套制度，尤其是评价制度与激励制度。在现实中，人们也可以发现，一个企业管理得好，那肯定是因为它有一套科学的评价制度与激励制度。判断评价制度与激励制度好坏的原则是：(1)是否给企业利害相关人(所有者、经营者、职工、供应商、消费者、债权人、债务人、收税者等)带来方便；(2)是否节约了企业制度运行的成本；(3)是否使评价成本与激励、约束、监督成本较低；(4)是否评价结果明确、公平，激励、约束功能很强等等。
根据这些原则，还可得出一些可操作性的管理制度设计方法：(1)不同的企业有不同的管理模式，以高级知识分子为主的企业、强调创新的企业，要更多地采用民主管理；在高级知识分子比较少的企业里，严厉的层级制比较有效；(2)上级管理人员要善于授权给下一级管理人员，不要事必亲躬，不能越级管理。管理的要义要于各级管理者之间有制度化了的权利与责任，管理越科学，这种权利与责任的划分就越细致；(3)制定严密的评价和激励制度，要把评价和激励的标准落实到个人，才能真正起到激励-约束员工的作用；(4)评价标准的选取，要考虑可控性，就是要看被评价者能否控制该评价标准，要将评价标准与被评价者的个人努力联系起来；(5)评价标准的精细程度是管理水平的最主要标志。例如，在酒店中这种评价标准要精细到服务生鞠躬的度数、倒葡萄酒的姿势与数量、擦桌子的光洁程度等等。评价标准硬度越高，可以帮助员工形成明确的预期，效果就会越好。软标准，不但容易造成扯皮，而且难以服众，员工有时也会不知所措；
(6)要持之以恒地对员工进行培训(并不因为员工的高流动性而停止)，让他们知
道达到标准的方法；(7)奖惩要严，决不手软，太多的破例会影响员工的合理预期，从而增加交易成本；(8)激励要以评价为基础，否则激励便不可能公平合理，达不到激励的目标；
(9)最强的激励是永远让员工充满希望，这种希望会一直激励着员工安心、努力工作；(10)要有明确的升迁制度，尽量让较高层的管理者都有以下各层级工作的具体经验，避免越级提拔，也要避免以“英明领导”的管理(人治)代替制度的管理；(11)评价与激励制度设计的总指导思想是，通过它缩小员工目标函数与企业目标函数的距离，这就离不开“利益均沾”，所以，既要精打细算，但该花的钱决不能节省；(12)如果好的制度不能一步到位，那就分步改进，制度的变迁需要耐心和诸多准备工作。
只有有了一套科学的管理制度，才能给职工稳定的'预期，减少信息搜寻成本和由于不确定性所造成的损失。在此基础上企业家的人格魅力、聪明才智、创新精神才有发挥的土壤。如果只承认管理是一门艺术，而不承认管理是一门科学，就必然导致管理中的随意性、一言堂，甚至独裁与腐败。
三、管理的技术性是管理的科学性的补充与提高
在承认管理的科学性的前提下，讲管理的技术性也是很有必要的。因为，管理制度是经营者与职工之间的一些契约，包括正式的契约与非正式的契约、书面契约与口头契约、强制性契约与诱致性契约等等，而这些契约都不可能是完备的。例如，规定工资与生产的产品成正比，这一看似明确的契约实际上包括着很多不完备的地方：工资有没有包括资金，有没有包括实物工资？生产不同产品的职工之间，产品如何比较？产品的质量如何界定？由于请假、工伤、公务、不可抗力而导致生产的产品减少，如何扣减工资？而涉及到度量(如产品质量度量)方面，更是不可能绝对精确，简单到一张桌子有多长，我们也不可能精确量出(总是有误差)。而涉及到概念，也是不可能绝对明晰。由于度量是不精确的、概念是模糊的，所以任何制度都不是完备的，在制度不完备的地方，就需要管理者的技术性。可以这样说，管理技术是对管理制度的补充，在管理制度规定到的地方，是不可以假管理技术之名违反管理制度的。如果管理制度本身不合理，那么就需要修订管理制度，而不是以管理技术去代替不合理的管理制度。
当前，少数管理者总是以为自己具有大智慧并谙熟管理技术，别人都是比较
不够聪明的。因此过分迷信自己的管理技术，造成权大于法，这种思想不纠正，中国从人治为主的社会走向法治社会的路还很长。其实经济学的基本原理早就告诉我们，人都是理性的，都知道趋避害，在制度与技术(约束条件)既定的情况下，他们知道自己该怎么做会活得最好，别人最好不要充当救世主或警察。人们的这种趋利避害的行为模式都差不多，关键是约束条件(从中短期看主要是制度，从长期看才涉及法律)，约束条件(制度)变了，人们的行为自然会改变。因此，要引导人们的行为，激励职工努力工作、安全生产、保证产品质量等，靠的主要是制度，只有制度没有规定到的地方，才需要管理者的创新与灵感(技术)。管理是在人类经济社会活动中的一项职能，从科学的角度来说，有管理学、管理方法、管理理论等形态；从技术角度来看，则有具体的管理技术，特别是在度的把握以及在具体应用时一些微妙的变化??所以说管理是科学也是技术。管理既是一门科学又是一门技术，管理像一台运转的机器，它遵循着它的运作模式，但是在机器陈旧的时候就需要改进和维护，从而为企业进行更好的服务，这时就产生了技术，而管理步伐中的细小环节，模式所不能解决的它就必须有新的方式，新的手段，新的做法去解决，根据环境和问题的不同，作出不同的结论，这本身也是技术，所以管理是科学，但是它同时也是一门技术。
毕业感言范文7
大学原本应只是一个学习的场所，但却承载了我们太多的生活片段，我们在这里或挥洒，或挥霍了四年的青春时光。四年，不长不短，足以让一个傻孩子成长为一个成熟的小伙儿，也可以让一个平凡的女生蜕变为一个美丽的公主。当然，有人成长了有人却仍旧停留在原地，学习，能力，思想，甚至品位除了年龄。这些少数人倔强地把一切固守在高中时期，啃着高中时积攒的老本，平淡而有惊无险地度过了四年。
我们学校不算小，每学期开学都会看到一些或完工或正在施工中的工程，年复一年地填充着荒草地取代了小树林。图书馆，操场，体育馆，艺术中心，北苑商务中心，无一不在我们的见证下开始并实现它们的使用价值。曾经在充满橡胶味的操场上挥汗，也尝试过在空无一人的教室里自习。校园晚会，各种比赛，夜幕下的通宵自习室，当然还有灯火辉煌的网吧。学会了很多，也失去了很多，忘记了很多，此时却回忆起了更多。
丰富多彩的生活，起始于大一，终止于大四。有过堕落，有过彷徨，有过坚定，也有过迷茫，而现在，目标变得清晰而唯一—为了美好的明天而努力，不管是考研还是工作，每个人都怀着同样的心情。大家终于变得成熟起来，当初的孩子气逐渐消退了，取代之的是言语间的谨慎与日渐复杂的思考。曾经的误会开始消逝，当初的矛盾逐渐化解，终于在毕业前冰释前嫌，果真是一个轮回。是的，毕业之后大家为前程各奔东西，谁还会记得当初那些鸡毛蒜皮呢?留在心里的，永远是转瞬即逝的美好瞬间和一些无法释怀的遗憾吧!
学校外面的小吃店和小吃摊，有一些被我们吃倒闭了，另一些顽强地坚持着，让人不解的是，最爱的小吃永远是短命的，那些味道只能停留在回忆中。正如学校里的老师和我们，再光辉灿烂的学生依然要离开，老师却仍旧在岗位上兢兢业业。我们中的大多数甚至不被授课老师们认识，那又如何呢?不管怎样，大学四年终究要过完了。
《北京爱情故事》里，我印象最深的是两个场景：篮球场和小酒馆。其实，这又何尝不是每个大学生的真实写照?友情与爱情，学习与生活。大家的生活如此相似，每个人的情况却各不相同。石小猛总是强调自己只差7分就考入清华，可事实就是他没考上。也许，就算他考上了，他那与生而来的强烈的自卑与自尊也不会让他在这个社会活的很轻松。踏入社会，有人天生就像疯子那样，有人会成为石小猛，但更多的是吴狄那样的人，不是无欲无求，而是学会感激与满足。我想，他才是最幸福的吧?
大学毕业是人生的尖峰和高潮时刻，也是转折和选择的时机。在每个人的一生中，其实最关键的.转折点往往就是几个。在每一个转折点之前我们都要花费很多时间来到达这个转折点，而这个转折点之后我们又要用新的时间去到达下一个转折点。这种能够改变我们生命寻常轨迹，使我们的人生发生本质变化的转折点，在人的一生中通常只有数个。能在每一个转折点都把握住命运，成功走上新的高度的人，在几十年后回首，将与社会中的同龄人拉开巨大的距离。因此生活中绝大多数时间其实我们都在等待、准备和塑造自己的命运转折点。毕业时节就是人生最重要的转折点之一;在这个转折点后，一个对毕业生们全新的世界将展现在毕业生们的眼前。毕业后每一个同学都有可能走上全新的高度或走向新的方向。
我们的青春，已经逝去了一大半，剩下的那一小半，要怎样做，才能让自己做到不后悔不遗憾?荒草终会成荫，雨后总是晴天，也许，我们唯一要做的就是坚持，做心中最强大的自己。
毕业感言范文8
六月的雨就这样滴滴落下，落在了房顶，打湿了地面，也落进了我的心里，潮湿了眼睛，大学的年光就这样年光似箭般呼啸而过，站在校园的长廊里，面临着曾经的校园，无数个画面仓皇而过……
记得我第一次走进校园，好奇促使我一口吻将校园逛了个遍，一种亲热感油然而生，因为这里即将成为我胡想起飞的处所。
在这里，我体验着我从未有过的糊口体例，感应感染着分歧的人与事给我带来的新奇和欢愉。记得爸妈把我一路护送到北京，第一次远离家乡，来到这个目生而又多彩的城市—北京；记得刚入校加入学生会竞选时的我，从严重焦炙的`筹备到顺遂经由过程；记得加入演讲角逐时的我，激动慷慨大方鼓舞感动，热情彭湃，最后收成的履历和喜悦щ记得第一次组织勾那时的我，从勾当打算到勾当圆满完成，辛劳却无比孤高；记得第一次听到有人叫我学姐，幸福指数当即上升一万个百分点；当然也有第一次成为“月光族”，那疾磨折捱的几日；第一次独自解决问题，游移考虑，两个小人在脑海中拼的令人切齿，却仍是不敢做出选择；第一次驰念家人，满心欢喜忧闷不能当即与怙恃分享，默默拭去眼角的泪水；第一次贯通到“会做人，会进修，会共处”的人生事理，在这里我履历了太多的第一次，每一次考试考试都需要布满抉择信念，支出全力，由此而激发的深思和感伤。
在东大糊口进修了三年，在这荏苒的年光中给我留下了无尽的回忆，回身回首回头回忆黉舍的一切，一个高中结业生在这里改变，曾经的片段，历历在目，喜欢的不喜欢的，获得的失踪去的，给以的被给以，欢快的不欢快的，一切都将成为过往，定格在那儿那里，定格在属于我的东大回忆里……而现在的我要背橄拘囊，从头出发，去寻找另一个属于自己的六合了！
这让人不得不感伤时刻给我们带来的变迁，他一向在试图改变着什么，其其实这段奔驰的年光里它无时无刻不再敲打着我的足底，督促我加速脚步。但我最终仍是没能跟上他的脚步，曾经那段无悔的青春里，若干好多仍是掺杂了些许虚度功夫的遗憾，但也有人说懂得失踪去后才会有收成，倒空的杯子才能盛更多的水，青春给了我们犯错的权力，我们不要借此挥霍，更不要一蹶不振！
不惧得失踪，踏结壮实走好每一步，忠于心里的抉择，体验糊口中的点点滴滴。在我人生篇章中北京东方大学的这一页，收成如斯多的人生感悟，我无悔……人生没有回头路，让我们向着理想与方针，一次次的奋勇出击吧，去做糊口的强者，不败的勇士!
毕业感言范文9
校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才明白珍惜，虽是句老掉牙的话，但此刻，方真切地感受到确是箴言！
再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的.四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
以前是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片土地是多么的留念。在那里，留下了我最最完美的回忆和记忆。
毕业感言范文10
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，三年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
再看一看吧……窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫；
插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路；
路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区；
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！
来到这片校园，想象大学生活是白色的'。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
高一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。
高二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在bbs上呆到很晚……
高三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。
毕业感言范文11
毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......
我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业，一个让人难舍难分的时刻。
如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗......等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里
那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍......那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的'回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久......六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......
平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍......”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见......不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见，便是最好;未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。
那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊
毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长......”
毕业感言范文12
大学要毕业了，时间也流逝了。
当立体变成平面的时候，留下的是回忆，流逝的却是青春。
感谢我的老师、师兄师姐、我身边的同学们以及我的朋友们让我知道和懂得了很多，也找到了我以前可以说是失去或者很多我忽视的东西。现在的我已经开始慢慢承受生命之重了，知道了成长不单单是年龄的变化，而是心灵的蜕变和思想的成熟；学会了感激不单单应该只是放在心里，而是应该表达出来&&&&
在这里我们要认识到有五种能力----自然能力；技术能力；知识能力；社交能力；生理和心理承受能力可以让我们去更好的适应社会，去面对社会各种不同的处境和困难。虽然我为此付出努力过，暂时的收获让我觉得不值得，但是我心里清楚的知道我自己。
付出不一定有回报但经历必定会成长。
时间如白驹过隙，就如风呼哧一下，就过去了四年,或许是时间的稍纵即逝，或许是我思想变化的太快，或许是现实的境况不让我思考的太多就让我开始跑步追赶了&&然而这些现在已经不重要了. 停留不下的'脚步在思想中已经离开，而我只看见了地上夜影在心里徘徊，终究的离开虽然不是最后的结果，近午夜的城市流露着五彩的斑斓，此时的眼里除了夜色的黑暗，也就只有远方的希望和向往，使我思绪在空气中飘荡，言语表达不出的处境，在不适合不恰当的出现已经说不清谁是谁非了&&
一个脚步开始向前踏出，而另外的一个也不应该继续矛盾了，虽然并非本意向前但不想后退了。四年的历程让我明白懂得了很多，同时也失去了一些东西，不管是怀念还是思念，在时间的流逝中可以去慢慢的磨灭。
毕业感言范文13
亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师同学，你们好！ 我是大二班的小朋友xxx。
时间过得可真快呀！转眼间我们就要离开幼儿园了，心里可真有点舍不得…妈妈告诉我小鸟在一天天长大，它总会有一天要高飞，我们也一天天在成长，不得不离开心爱的幼儿园，飞到更广阔的天空。
感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、快乐的学习生活环境！ 感谢亲爱的.小伙伴们给我的关心、爱护！我们一块画画、写字、唱歌、游戏，笑在一起，乐在一起！
更感谢老师像妈妈一样用爱心为我们编织了最美丽的童年时光! 一年又一年，使我们从一个不懂事的小孩子变成了懂事的大孩子；您让我们学会了许多知识，懂得了关心爱护别人，学会了自己照顾自己。
愿我们的幼儿园更加温馨、迷人；愿我们亲爱的老师妈妈永远健康快乐美丽，伙伴们让我们好好努力用出色的表现和优异的成绩飞得更高、飞得更远！
毕业感言范文14
四年的大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着写论文的时候，在我们忙着找工作的时候，在我们忙着设计自己未来的时候，偶尔也有一丝的留恋与不舍。这四年，有开心，也有悲伤，有成功，也有失败，有欢笑，也有泪水，太多太多的事情与情感的积累，值得我们一辈子去珍藏。想说这四年过的挺快的，仿佛自己提着大包小包懵懵懂懂地走进大学校门的那一刻还停留在昨天。 我想军训留给我们的映像都是及其深刻的。
没毕业之前早就想走，走之后又有失落感，这反差很大的。等以后工作又辞职了有点像，没走之想走，走之后又茫然了……
谁会珍惜当你拥有，将要逝去总想挽留。
别离 别离 在我们光洁的脸上刻下那么复杂的表情。
毕业一个古老的`词，我们曾经经历过了多少次的大大小小的毕业，小学的 初中的 高中的 而所有以前的毕业比起这一次的毕业都显得那么的没有力量，除了简单的代表你升学以外好象在找不出任何的意义了。
这一次的，毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
毕业感言范文15
四年从来没有这么快的过去。仿佛昨天还是刚刚到校园的青涩的情形，可现在我已经要毕业了。四年的变化，是我不能预知的。
懂得了选择和取舍：大一的时候，到北京，不想念家里温馨的气氛，反而对于学校、对于大学充满好奇和热情，对于学校的活动都很热衷，那一年我经常睡的很晚，同时手头上有好多事儿，好多比赛。因为兴趣太广泛，本质上是不会懂得取舍和选择。到了高年级的时候，我经常拿着我这个总结提醒后辈们，不要万事向前冲，要会权衡，否则结果很不理想的。
班级就是我的家：对待班集体，我真的`是倾注了很多心血，跟另外的孙同学我们一起，将班级作为自己的孩子培养，制订了院级、校级、市级三个阶段的奖励目标，并且一步步达到了，更重要的是在这个过程中，班级每个同学都有着自己的发展，班集体的凝聚力从未衰减。我想把09营销打造成为一个38个人的家，而现在我想说，我做到了!
个人的成长：在大学的四年，我通过不断活跃的参加各种比赛、各种社会实践活动丰富自己的阅历，充实自己的人生：我体验了乡村志愿教师的辛苦，收获了高中经济学志愿教师的感动，在北京动物园为游客们志愿讲解服务，在国际知名公关公司体味职场生活，在国家级比赛中展示专业魅力，活跃在北京各处大大小小的话剧、音乐会、演唱会的观众席中。我想，每个人都有着自己的人生，而他人的生活和擅长的领域，我只能通过点点的观摩进行体味，能给自己别样的启示和收获。
大学四年也是我逐步实现我下一个学习阶段的过程：大一定下出国目标，大二学习英语，大三进行英语考试，大四进行国外学校申请。一切似乎看上去很顺利，但是智力的煎熬和体力的消磨其实一点都不必考研差。最后申请到理想的学校时候的心情，依然变得平淡，因为情感已经前期倾注了。
在填写无数表格，畅想毕业旅行中，我的大学已然悄悄完结。挥手做别，今日的离别是为了来日更好的相聚。未来的路上，一起加油!
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