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普通高等学校毕业生自我鉴定3篇
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的普通高等学校毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
普通高等学校毕业生自我鉴定 篇1
时光不等人,无论是努力还是散漫,这四年的时光终于还是过去了。作为一名xx大学的学子,在过去的这些年里,我充分发挥了自身的能力,在学习和工作中通过不懈的努力,让自己能在如今去的较好的成绩和成长。
现在,学习即将毕业,我们也将要离开这里,最终走向社会,走向未来!为了能让自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素质,我在此对自己大学阶段以来得自身情况做自我鉴定如下:
一、个人的思想方面
在思想上,我的性格较为乐观,在大学的时光里通过团体活动以及生活发展,较好的培养了自身的'素质和品德。能在生活中乐于助人,积极地帮助同学,并努力在学习上为班级争光。有较强的集体荣誉感。
且通过在社会中的锻炼和体会,我更是大大的提高了自身的责任心。对于自己负责的任务能积极有效的去完成,并能主动管理好自己,有较强的自我管理意识和自主学习意识。
二、专业能力方面
在校园中,我严谨的完成了课堂上的知识学习,严格的为自己的专业知识打下了基础。且在校园的生活方面,我更是利用大量的大学时间,通过图书馆、网络以及假期社会实践的体会,充分扩展了自己的专业知识和实际操作能力。并且利用大x的暑假,我更是和同学一起合力的完成了xx专业的项目,大大提高了自己的实操能力。
而后来的实习更是给了我充分的发挥空间和学习机会。通过在工作上的努力和领导的培训,我不仅实际认识到了xx专业的岗位要求,并对自己的学习也有了更进一步的精进!这使得我在工作上有了较好的发挥,在实习上取得了较好的成绩!
三、自我的不足
反思自己的情况,因为自身的重点一直是学习,所以在活动和锻炼上一直有许多的不足,与人交流的能力急需锻炼。经历了社会的实习,我也更加认识到与人交流,不仅仅是生活的需要,更是工作,以及团队之间配合必不可少的能力!
如今,虽然大学已经结束,但我已经收获了充分的经验和能力,能够独立在社会中找到自己今后的发展道路!当然,面对今后,我定会更加严谨、仔细、热情!让自己在未来的道路上全力奔跑,打拼出属于自己的美好未来!
普通高等学校毕业生自我鉴定 篇2
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观与世界观。此刻珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足之处,回顾自我走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识与技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自我的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,一点也不放松。我坚信“一分耕耘一分收获”,对于我们xx专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,还要继续学习。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的'书籍,曾多次协助教师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理与知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我明白当今这个社会是快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落后,所以我经过了计算机vb二级考试。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自我的特长;挖掘自身的能力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习能力与分析处理问题的能力以及一定的协调组织与管理能力。
在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。
普通高等学校毕业生自我鉴定 篇3
本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的'领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。
我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,20xx年x月通过国家计算机二级考试。
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