工程管理毕业生自我鉴定

时间:2023-10-24 14:25:50 剑锋 毕业鉴定 我要投稿

工程管理毕业生自我鉴定(精选12篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的工程管理毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

工程管理毕业生自我鉴定(精选12篇)

  工程管理毕业生自我鉴定 1

  为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了XX大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在XX大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的'关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。

  (四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

  工程管理毕业生自我鉴定 2

  越是将要结束的时候,才发现,原来时间会是这么短暂的距离。回首这四年的大学生活,在老师和朋友的相互信任、支持与包容中,我高兴过、悲伤过,有刻骨铭心,也有不堪回忆。虽然我也有过失败,但是总结这四年的生活,我还是坚信自己的成功的,我收获了太多太多。

  重新梳理这四年学过的课程,不难发现,选读工程管理专业是个成功的选择。这个专业不但结合了土木工程施工中的各方面专业知识课程,还包含了作为一个未来的管理者所应该具备的知识与技能的专业课程。下面,让我来总结一下我对专业知识课程的学习心得与体会。

  在房屋建筑学中,我们学习了该如何去审视、阅读一座建筑。所谓建筑,它作为一个名词,指一切建筑物和构筑物,是人类为了满足生活和生产劳动的需要,再利用所掌握的结构技术手段和物质生产资料,在科学规律与美观艺术的指导下,通过对空间的组织而形成的社会生活环境。美好和实用的建筑是工程管理专业最终的理想。

  在对该门课程的学习了解之后,我们通过对柱、梁、板、墙等基本构件的认知,较形象的掌握了民用建筑的构造,还通过参与课程设计,较全面学习了楼梯的构造和设计,并大致了解了厂房的构造与设计。这对我们日后如何理解一座建筑物奠定的扎实的基础。

  随着我国经济的迅速发展,工程建设在国民经济中的地位举足轻重。由于工程建设项目具有投资大、周期长等特点,并且与国民经济运行和人民生命财产安全忧戚相关,因此,加强工程建设立法、普及工程建设法律知识,以法律来规范工程建设活动是一项十分重要的工作。

  因此,学习和掌握工程建设法规与案例知识,对我们来说是十分重要的。建设工程的主体离不开发包人、承包人、设计人和监理人员等,他们几乎从一项工程设立之初到工程建设完成,竣工到投入使用,扮演着最重要的角色,他们的选择与判断,及对建筑工程的理解与实际操作能力,决定着最终该建筑的质量和效益。学好工程招投标法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、质量安全法律制度,对一个未来工程建设的参与建设者,甚至说一个工程企业管理人来说,都不仅仅是一个提高个人素质和知识内容的课程,而是更能让我们,通过学习和实际运用,严谨工程建设,降低风险,提高企业经济效益。

  与建设法规息息相关的2门课程,也是我们学习的重点:经济法和招投标、合同管理、索赔。国家通过经济法的制度、发布和实施而对社会经济活动产生功效或影响。它保护了各经济主体的合法权益、保护公平竞争机制、巩固经济改革成果,并且有助于促进对外经济交流与合作。对招投标课程的学习,大大的帮助我们在毕业设计以及日后参加的工作之中,如何更完善的标志招标投标合同文件,包括协议书、通用条款、专业条款以及标准规范。

  工程造价是我们专业主要就业方向之一,也是此次做毕业设计的重中之重,造价就是价格,价格就是钱的多少,这对于发包人和承包人来说都是十分看重的。所以,作为日后参与造价工作的`我们而言,不仅要学习造价相关知识和实际操作能力,更要学习总结造价的技术与技巧,只有这样才会为以后更稳健、更扎实的发展道路作出铺垫。

  在此次模拟工程投标活动中,我主要做了我们所接手项目的首层和地下一层的图形绘制和算量工作,编制投标单位委托授权书、投标书、投标保函、履约保函、资格证明书、投标合同等商务标书,投标报价说明、投标总价计算、单位工程投标标价汇总、分部分项工程量清单计价、工程量清单综合单价、措施项目清单计价等经济标书的编制,工程概况、施工部署、施工方法等技术标书的编制工作。其中,投入时间和精力最多的是首层、地下一层的图形绘制、资源需要用量计划的编制和施工平面布置图的设计与出图。

  广联达软件图形的绘制与算量,主要是在参加广联达老师的软件培训课程之后,结合自己小组的建筑图纸与结构图纸进行绘制。按照老师的指导步骤,较顺利的一步步进行图形的完善,在绘制之中,出现的问题还是很多的,个别墙厚尺寸有注明,门窗表给的数据不全,有些在图上注明的门窗在表中找不到,绘制柱子的时候,开始还只会一个一个的定义每个异形柱,在依照图纸画到软件中去,后来在老师的指导之下,学会了运用按墙位置绘制柱的快捷方式。

  在编制施工平面布置图的时候,首先要先自行编写需要量计划表,按照三个单元,将工程分为三个施工段,参照在上述过程中,运用广联达软件导出的分部分项工程量清单中,查找并编写人工、材料和机械的用量,再依照最高峰施工时刻人数和所给围墙范围、临时道路的设定,来安排劳务宿舍的布置、临时设施的布置,并选用塔吊及井架等。既要保证施工的流水连续性,同时又合理、充分布置现场空间,提高利用率。

  通过此次活动的历练,我发现自己还有有很多知识空缺和知识不严谨的,对于工程造价的编制,我仍需加强报价技巧的学习与训练,对于多方案报价、突然降价法、先亏后赢和不平衡报价法还需要加强学习和掌握;对于建设法规和招投标合同法的学习,关于某项活动的时间的确定、数据范围的选择,还需要更严谨一些,“大概其、差不多吧”,这种态度是要坚决抵制的,数据还是要靠证据靠事实来说话的;对于工程项目管理的学习,还是最需要加强的,不但要具体到项目的某一环节是如何保证实施的要计划清晰、合理,而且还要把我项目整体的连续性、完备性和合理性。

  在日后的工作和学习之中,我还要不断的巩固法规、条文的学习,时常关注国家法律政策,经常研习案例分析;参与全项目的造价编制与控制,参考、阅读中标的投标书,结合所投标项目做整理分析;若有机会,更多的走进施工现场,积极参与或参观工程建设现场活动,以便完善自己在上述知识中的缺陷。

  通过这四年的学习,在老师的帮助指导下,我在理论知识的掌握上还是比较全面的,但是通过毕业设计实际操作反映出的问题来看,知识还不够扎实、还缺乏关联性理解、更缺乏想象能力,所以,我觉得,如果能有机会,在学校或老师的安排下,更多的走入现场、接触实体材料,也许对学生兴趣和能力的培养更有帮助。希望以后的模拟训练能安排更多的专项指导课程,加强师生之间交流平台。

  工程管理毕业生自我鉴定 3

  四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

  在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。

  在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的'时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

  工程管理毕业生自我鉴定 4

  大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力、处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情、专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强、有很强的动手能力。

  精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的.心,去打造一片属于自己的蓝天。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

  大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  工程管理毕业生自我鉴定 5

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我们的工程管理专业就是培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

  学习方面:

  我在校学习期间,接受了工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。我们毕业可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。

  这四年的学习让我体会到了知识的奥妙。我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并获得校级一等奖学金。

  社会实践方面:

  本着学以致用,实践结合理论的思想,在XX年暑假,我在施工单位实习,通过做施工员的工作,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大,我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  掌握的知识和能力:

  1、掌握工程管理的基本理论和方法;

  2、掌握投资经济的基本理论和基本知识;

  3、熟悉土木工程技术知识;

  4、熟悉工程项目建设的`方针、政策和法规;

  5、了解国内外工程管理的发展动态;

  6、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。

  通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。

  工程管理毕业生自我鉴定 6

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为建筑工程管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学建筑工程管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在建筑工程管理专业老师的教诲下,在建筑工程管理班同学们的帮助下,通过不断地学习建筑工程管理专业理论知识和参与建筑工程管理专业相关实践活动,本人建筑工程管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对建筑工程管理专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在xxx大学建筑工程管理专业就读期间自觉遵守《xxx大学建筑工程管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的建筑工程管理专业合格毕业生。

  在建筑工程管理专业学习方面:本人认真学习建筑工程管理专业的每一门功课,积极参加建筑工程管理专业相关实践活动和建筑工程管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前建筑工程管理专业发展,及时掌握建筑工程管理专业最新科研情况,使自身的建筑工程管理素养与时俱进。此外,我还参加建筑工程管理相关资格考试xxxx(列举自己获得的'建筑工程管理专业证书)。从大一入学时对建筑工程管理专业的懵懂到如今对整个建筑工程管理行业发展的了解,我已经完全具备了建筑工程管理专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过建筑工程管理专业01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍长、建筑工程管理专业实习组长等)。本人积极主动参与建筑工程管理班级事务管理,代表建筑工程管理专业01班参加学院xxx活动。在建筑工程管理专业01班集体活动和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们建筑工程管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在建筑工程管理专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举建筑工程管理班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业建筑工程管理专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的建筑工程管理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  工程管理毕业生自我鉴定 7

  转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

  由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

  图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的'自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

  在综合能力方面,本人曾担任班里的团支部书记,尽管那时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

  同样是因为出国的缘故,没能继续为班级服务,没能继续在这个岗位上锻炼自己,同样非常遗憾!除此之外我还有参加学院的外联部,在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理,社会经验得到了飞跃式的提高,还在部门中认识了很多朋友,学长学姐,他们的关照和友谊是我一生的财富!我个人爱好打台球,所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任,组织举办了多场比赛,友谊赛,丰富了大家的大学生活,也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。

  毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

  工程管理毕业生自我鉴定 8

  进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

  思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

  学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手.在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的'后盾。

  生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

  五年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

  工程管理毕业生自我鉴定 9

  四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  我怀着梦想走进大学,我的专业是工程管理,我认真学好本专业,扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。

  在校学习期间,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的`活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  工程管理毕业生自我鉴定 10

  对知识的渴望、对科学的探索促使我在学校4年期间不断努力学习专业、识充分扩充自己的实力;课余时间勤奋阅读的习惯和语言文化方便的锻炼大大拓展了我的知识面和视野,也提高了口才与信心,使我在XX年3月获得了工程技术学院辩论赛“最佳辩手”的`称号。而4月获得了福州大学物流知识竞赛一等奖的荣誉更是离不开我踏实、刻苦的学习态度和扎实、透彻的专业知识。

  在书香的熏陶下和师尊们的影响下更使我养成了爱思考、爱动手的习惯。不断地深入的探索和研究,让我求知的步伐充满力量和速度,使我不仅敢于挑战而且勇于实践。在 5月份参加福州大学第二届项目管理大赛上我获得学院团体二等奖、学校三等奖。面对这些小小成果我依然感觉自己的努力还不够,我还要向更高处攀登!6月,我在国家级刊物上发表了题目为《对闽东中小外贸型电机企业现状的分析》的论文,7月份在省级刊物上又发表了一篇题目为《基于一元线性回归模型分析泉州港港口物流的发展对外贸的影响》。

  毕业在即,但学海无涯,我还要继续攀上更高学府的殿堂,还要达到学问的最高境界、实现自己的最终目标!

  工程管理毕业生自我鉴定 11

  本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学习,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。 思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干 本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。

  一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的`自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

  器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  工程管理毕业生自我鉴定 12

  通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的'变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

  通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,

  除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

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工程管理毕业生自我鉴定(精选12篇)

  工程管理毕业生自我鉴定 1

  为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了XX大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在XX大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

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  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的'关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。

  (四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

  工程管理毕业生自我鉴定 2

  越是将要结束的时候,才发现,原来时间会是这么短暂的距离。回首这四年的大学生活,在老师和朋友的相互信任、支持与包容中,我高兴过、悲伤过,有刻骨铭心,也有不堪回忆。虽然我也有过失败,但是总结这四年的生活,我还是坚信自己的成功的,我收获了太多太多。

  重新梳理这四年学过的课程,不难发现,选读工程管理专业是个成功的选择。这个专业不但结合了土木工程施工中的各方面专业知识课程,还包含了作为一个未来的管理者所应该具备的知识与技能的专业课程。下面,让我来总结一下我对专业知识课程的学习心得与体会。

  在房屋建筑学中,我们学习了该如何去审视、阅读一座建筑。所谓建筑,它作为一个名词,指一切建筑物和构筑物,是人类为了满足生活和生产劳动的需要,再利用所掌握的结构技术手段和物质生产资料,在科学规律与美观艺术的指导下,通过对空间的组织而形成的社会生活环境。美好和实用的建筑是工程管理专业最终的理想。

  在对该门课程的学习了解之后,我们通过对柱、梁、板、墙等基本构件的认知,较形象的掌握了民用建筑的构造,还通过参与课程设计,较全面学习了楼梯的构造和设计,并大致了解了厂房的构造与设计。这对我们日后如何理解一座建筑物奠定的扎实的基础。

  随着我国经济的迅速发展,工程建设在国民经济中的地位举足轻重。由于工程建设项目具有投资大、周期长等特点,并且与国民经济运行和人民生命财产安全忧戚相关,因此,加强工程建设立法、普及工程建设法律知识,以法律来规范工程建设活动是一项十分重要的工作。

  因此,学习和掌握工程建设法规与案例知识,对我们来说是十分重要的。建设工程的主体离不开发包人、承包人、设计人和监理人员等,他们几乎从一项工程设立之初到工程建设完成,竣工到投入使用,扮演着最重要的角色,他们的选择与判断,及对建筑工程的理解与实际操作能力,决定着最终该建筑的质量和效益。学好工程招投标法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、质量安全法律制度,对一个未来工程建设的参与建设者,甚至说一个工程企业管理人来说,都不仅仅是一个提高个人素质和知识内容的课程,而是更能让我们,通过学习和实际运用,严谨工程建设,降低风险,提高企业经济效益。

  与建设法规息息相关的2门课程,也是我们学习的重点:经济法和招投标、合同管理、索赔。国家通过经济法的制度、发布和实施而对社会经济活动产生功效或影响。它保护了各经济主体的合法权益、保护公平竞争机制、巩固经济改革成果,并且有助于促进对外经济交流与合作。对招投标课程的学习,大大的帮助我们在毕业设计以及日后参加的工作之中,如何更完善的标志招标投标合同文件,包括协议书、通用条款、专业条款以及标准规范。

  工程造价是我们专业主要就业方向之一,也是此次做毕业设计的重中之重,造价就是价格,价格就是钱的多少,这对于发包人和承包人来说都是十分看重的。所以,作为日后参与造价工作的`我们而言,不仅要学习造价相关知识和实际操作能力,更要学习总结造价的技术与技巧,只有这样才会为以后更稳健、更扎实的发展道路作出铺垫。

  在此次模拟工程投标活动中,我主要做了我们所接手项目的首层和地下一层的图形绘制和算量工作,编制投标单位委托授权书、投标书、投标保函、履约保函、资格证明书、投标合同等商务标书,投标报价说明、投标总价计算、单位工程投标标价汇总、分部分项工程量清单计价、工程量清单综合单价、措施项目清单计价等经济标书的编制,工程概况、施工部署、施工方法等技术标书的编制工作。其中,投入时间和精力最多的是首层、地下一层的图形绘制、资源需要用量计划的编制和施工平面布置图的设计与出图。

  广联达软件图形的绘制与算量,主要是在参加广联达老师的软件培训课程之后,结合自己小组的建筑图纸与结构图纸进行绘制。按照老师的指导步骤,较顺利的一步步进行图形的完善,在绘制之中,出现的问题还是很多的,个别墙厚尺寸有注明,门窗表给的数据不全,有些在图上注明的门窗在表中找不到,绘制柱子的时候,开始还只会一个一个的定义每个异形柱,在依照图纸画到软件中去,后来在老师的指导之下,学会了运用按墙位置绘制柱的快捷方式。

  在编制施工平面布置图的时候,首先要先自行编写需要量计划表,按照三个单元,将工程分为三个施工段,参照在上述过程中,运用广联达软件导出的分部分项工程量清单中,查找并编写人工、材料和机械的用量,再依照最高峰施工时刻人数和所给围墙范围、临时道路的设定,来安排劳务宿舍的布置、临时设施的布置,并选用塔吊及井架等。既要保证施工的流水连续性,同时又合理、充分布置现场空间,提高利用率。

  通过此次活动的历练,我发现自己还有有很多知识空缺和知识不严谨的,对于工程造价的编制,我仍需加强报价技巧的学习与训练,对于多方案报价、突然降价法、先亏后赢和不平衡报价法还需要加强学习和掌握;对于建设法规和招投标合同法的学习,关于某项活动的时间的确定、数据范围的选择,还需要更严谨一些,“大概其、差不多吧”,这种态度是要坚决抵制的,数据还是要靠证据靠事实来说话的;对于工程项目管理的学习,还是最需要加强的,不但要具体到项目的某一环节是如何保证实施的要计划清晰、合理,而且还要把我项目整体的连续性、完备性和合理性。

  在日后的工作和学习之中,我还要不断的巩固法规、条文的学习,时常关注国家法律政策,经常研习案例分析;参与全项目的造价编制与控制,参考、阅读中标的投标书,结合所投标项目做整理分析;若有机会,更多的走进施工现场,积极参与或参观工程建设现场活动,以便完善自己在上述知识中的缺陷。

  通过这四年的学习,在老师的帮助指导下,我在理论知识的掌握上还是比较全面的,但是通过毕业设计实际操作反映出的问题来看,知识还不够扎实、还缺乏关联性理解、更缺乏想象能力,所以,我觉得,如果能有机会,在学校或老师的安排下,更多的走入现场、接触实体材料,也许对学生兴趣和能力的培养更有帮助。希望以后的模拟训练能安排更多的专项指导课程,加强师生之间交流平台。

  工程管理毕业生自我鉴定 3

  四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

  在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。

  在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的'时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

  工程管理毕业生自我鉴定 4

  大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力、处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情、专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强、有很强的动手能力。

  精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的.心,去打造一片属于自己的蓝天。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

  大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  工程管理毕业生自我鉴定 5

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我们的工程管理专业就是培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

  学习方面:

  我在校学习期间,接受了工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。我们毕业可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。

  这四年的学习让我体会到了知识的奥妙。我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并获得校级一等奖学金。

  社会实践方面:

  本着学以致用,实践结合理论的思想,在XX年暑假,我在施工单位实习,通过做施工员的工作,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大,我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  掌握的知识和能力:

  1、掌握工程管理的基本理论和方法;

  2、掌握投资经济的基本理论和基本知识;

  3、熟悉土木工程技术知识;

  4、熟悉工程项目建设的`方针、政策和法规;

  5、了解国内外工程管理的发展动态;

  6、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。

  通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。

  工程管理毕业生自我鉴定 6

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为建筑工程管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学建筑工程管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在建筑工程管理专业老师的教诲下,在建筑工程管理班同学们的帮助下,通过不断地学习建筑工程管理专业理论知识和参与建筑工程管理专业相关实践活动,本人建筑工程管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对建筑工程管理专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在xxx大学建筑工程管理专业就读期间自觉遵守《xxx大学建筑工程管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的建筑工程管理专业合格毕业生。

  在建筑工程管理专业学习方面:本人认真学习建筑工程管理专业的每一门功课,积极参加建筑工程管理专业相关实践活动和建筑工程管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前建筑工程管理专业发展,及时掌握建筑工程管理专业最新科研情况,使自身的建筑工程管理素养与时俱进。此外,我还参加建筑工程管理相关资格考试xxxx(列举自己获得的'建筑工程管理专业证书)。从大一入学时对建筑工程管理专业的懵懂到如今对整个建筑工程管理行业发展的了解,我已经完全具备了建筑工程管理专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过建筑工程管理专业01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍长、建筑工程管理专业实习组长等)。本人积极主动参与建筑工程管理班级事务管理,代表建筑工程管理专业01班参加学院xxx活动。在建筑工程管理专业01班集体活动和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们建筑工程管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在建筑工程管理专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举建筑工程管理班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业建筑工程管理专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的建筑工程管理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  工程管理毕业生自我鉴定 7

  转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

  由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

  图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的'自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

  在综合能力方面,本人曾担任班里的团支部书记,尽管那时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

  同样是因为出国的缘故,没能继续为班级服务,没能继续在这个岗位上锻炼自己,同样非常遗憾!除此之外我还有参加学院的外联部,在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理,社会经验得到了飞跃式的提高,还在部门中认识了很多朋友,学长学姐,他们的关照和友谊是我一生的财富!我个人爱好打台球,所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任,组织举办了多场比赛,友谊赛,丰富了大家的大学生活,也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。

  毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

  工程管理毕业生自我鉴定 8

  进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

  思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

  学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手.在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的'后盾。

  生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

  五年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

  工程管理毕业生自我鉴定 9

  四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  我怀着梦想走进大学,我的专业是工程管理,我认真学好本专业,扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。

  在校学习期间,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的`活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  工程管理毕业生自我鉴定 10

  对知识的渴望、对科学的探索促使我在学校4年期间不断努力学习专业、识充分扩充自己的实力;课余时间勤奋阅读的习惯和语言文化方便的锻炼大大拓展了我的知识面和视野,也提高了口才与信心,使我在XX年3月获得了工程技术学院辩论赛“最佳辩手”的`称号。而4月获得了福州大学物流知识竞赛一等奖的荣誉更是离不开我踏实、刻苦的学习态度和扎实、透彻的专业知识。

  在书香的熏陶下和师尊们的影响下更使我养成了爱思考、爱动手的习惯。不断地深入的探索和研究,让我求知的步伐充满力量和速度,使我不仅敢于挑战而且勇于实践。在 5月份参加福州大学第二届项目管理大赛上我获得学院团体二等奖、学校三等奖。面对这些小小成果我依然感觉自己的努力还不够,我还要向更高处攀登!6月,我在国家级刊物上发表了题目为《对闽东中小外贸型电机企业现状的分析》的论文,7月份在省级刊物上又发表了一篇题目为《基于一元线性回归模型分析泉州港港口物流的发展对外贸的影响》。

  毕业在即,但学海无涯,我还要继续攀上更高学府的殿堂,还要达到学问的最高境界、实现自己的最终目标!

  工程管理毕业生自我鉴定 11

  本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学习,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。 思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干 本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。

  一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的`自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

  器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  工程管理毕业生自我鉴定 12

  通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的'变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

  通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,

  除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

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