亲子活动策划方案

时间:2022-06-20 14:23:59 策划方案 我要投稿

亲子活动策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的亲子活动策划方案,欢迎大家分享。

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案1

  亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

  一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

  二、活动目的

  2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

  2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  三、活动相关事项

  活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

  活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

  活动时间:7月份,具体时间待定

  活动内容:

  3.1参观公司

  向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

  3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

  3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

  3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

  3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

  3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

  3.2、群体活动

  3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

  3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

  3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

  3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

  3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

  3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.3.1准备并摆放礼品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

  3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

  3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.4.1准备尼龙袋数个,

  3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

  3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.5.1准备谜语;

  3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

  3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

  3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

  3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

  3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

  3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

  3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

  3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

  3.3、“大手牵小手”亲子游

  3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

  3.4、应急方案:

  3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

  3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

  3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

  四、具体实施(图表说明)

  五、费用预算

  5.1宣传物料费用:

  5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

  5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

  附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

亲子活动策划方案2

  为了加强学生、家长、师生之间的亲情交流,促进相互了解,丰富孩子的业余文化生活,全面提升孩子的综合素质,培养孩子团队精神。同时为回报各界对界江国际大酒店的厚爱,界江国际大酒店将于12月26日举办"全家总动员,共度狂欢夜"大型亲子活动。

  活动时间:

  20xx年12月26日14:00—27日10:30

  活动主题:

  感恩坚强团结

  活动目的:

  1、通过亲子互动,共同参加趣味游戏活动,促进学生和家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让家长享受与孩子一起活动的欢乐。

  2、给孩子一个不同寻常的圣诞节。

  3、了解黑龙江流域文化,了解萝北历史文化。

  4、激发孩子的潜能,开拓孩子的视野。

  活动宗旨:

  1、了解圣诞节的来历及习俗,感受圣诞节欢乐的气氛!

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受亲情的珍贵!

  活动地点:

  界江国际大酒店黑龙江流域博物馆

  活动日程安排:

  20xx年12月26日14:00报到

  20xx年12月26日15:00界江国际大酒店拓展交流活动

  20xx年12月26日17:00界江国际大酒店欢乐自助餐二层宴会厅20xx年12月26日18:30界江国际大酒店"小鬼当家"联欢会20xx年12月26日晚界江国际大酒店住宿

  20xx年12月27日7:30界江国际大酒店早餐二层宴会厅20xx年12月27日8:30-10:30参观黑龙江流域博物馆20xx年12月27日10:30专车将来宾送回县城

  活动费用:

  三口之家198元(包含全部活动期间的餐费、住宿费、交通费、门票费)

  活动内容:

  为了让孩子们度过一个充满回忆带满欢乐促进与父母交流的圣诞节,让家长也分享孩子们的快乐,让孩子们在童话王国中有一份自己的角色。界江国际大酒店精心策划组织在圣诞节期间开展一系列文化娱乐交流活动。

  活动分别从少年的才艺、团队协作精神、学习交流及家长教育交流几方面进行,并组织参观萝北县刚刚建成的黑龙江流域博物馆。活动流程:

  26日14:00界江国际大酒店前台报到

  营销部:负责提前预定房间,房务部配合。

  房务部:前台验证此次活动门票住房签字确认标明房号及登记发放房卡收取房卡押金100元,并告知参加活动人员14:30分到三层界江堂报到。房间提前预留70间标准间。

  餐饮部:界江堂准备200人剧场型。准备矿泉水、果汁、白板、白板笔,并提供相应服务及配合活动工作。三层活动设领位专人引导。欢乐自助餐、早餐需查看用餐券进场用餐。

  财务部:负责在界江堂休息厅内安排工作人员验票进场。验票方法:拓展交流活动、"小鬼当家"联欢会打孔验票,工程部:准备无线麦克4个,配合此次活动播放相关音乐,在店外显示屏制作"全家总动员,共度狂欢夜"界江拓展训练营大型亲子活动第一期。

  营销部:负责协助布置界江堂内布置工作及活动整体协调安排,负责联系安排县领导活动开始前讲话。

  尹宁宁负责制作界江堂背景喷绘,内容:"全家总动员,共度狂欢夜"拓展训练营大型亲子活动,主题标注下方:感恩坚强团结右下方标注主办单位、协办单位。

  活动准备:

  14:30参加活动人员进场后由郎辉、陈燕、王宇红、棊媛负责分组就座孩子做前方,家长做后方。分为四小队,各小队成员做小队标志

  "灰太狼""红太郎""喜羊羊""懒羊羊"。

  各小队队长分配:由营销部负责

  郎辉:灰太狼队长、陈燕:红太郎队长、棊媛:喜羊羊队长、:王宇红懒羊羊队长。

  标志制作负责人:尹宁宁使用KT板制作象形牌及象形不干胶贴。欢乐嘉年华活动安排:

  15:00开始由主持人简单介绍下午活动流程及开场白3分钟。

  主持人由青少年校外活动中心负责提供

  安排县领导讲话5分钟

  一、学校老师分享现在的孩子沟通教育方法分享时间:20分钟负责人:学校优秀教师学校推荐

  二、家长分享怎样与现代的孩子沟通分享时间:20分钟

  负责人:优秀家长由学校评选出在教育方面比较成功的家长,在活动中与大家交流教育心德。

  三、优秀学生讲述分享时间:30分钟

  负责人:由学校评选出优秀学生代表2名,一位男生、一位女生,在活动中演奖,向同学们交流学习心德。

  四、互动游戏40分钟

  通过一系列的拓展游戏,培养少年孩子在应对挑战及解决问题的过程中,达到磨练意志,提高团队合作精神的目的。

  1、找宝贝

  活动裁判:主持人

  游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

  负责人:餐饮部负责准备大口布蒙眼睛使用。营销部王立男准备前两名获胜者礼品。

  2、踩气球

  活动裁判:主持人负责,各队队长负责计数

  准备气球若干个放在纸箱内,游戏方式:分为4组(每组为1家三口)进行比赛,孩子抱气球,家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。获胜者家庭发放礼物。

  负责人:气球奖品由营销部负责准备,房务部、财务部配合。

  3、揪气球

  活动裁判:主持人负责,各队队长负责计数

  准备:气球。

  游戏:一家三口组成一头牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上气球当做牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛(掐气球)。最后看哪个牛头揪到的尾巴多(气球爆的多),哪个家庭就获胜。(分4组进行)分发礼物。

  负责人:气球、奖品由营销部负责准备,财务部配合。

  4、零钱游戏

  活动意义:锻炼孩子的反映能力

  组织方法:四组各组分别同时进行

  活动裁判:主持人。

  游戏规则:在游戏中,女生就是一块钱,男生则是五毛钱。

  游戏开始前,挑选出12个小朋友大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了。

  17:00游戏结束由主持人负责告知大家到二层宴会厅用餐及简单介绍接下来的活动流程及时间地点,介绍用餐时告知大家人数较多餐位有限,因为用餐时间长可以再酒店店内进行自行参观。

  注:活动结束后由4名小队长负责召集各队小朋友填写感恩卡,写上自己对爸爸、妈妈的祝福及使自己难忘的事。写完后统一收回挑选出好的在"小鬼当家"联欢会上使用。

  营销部:负责划出游戏比赛场地范围。

  游戏配合:由餐饮工作人员,康乐部程天月、营销部何欣、王丽男、刘文佳、及扮演圣诞老人工作人员负责协助。

  游戏时间可根据活动整体时间调整游戏,可将游戏减少留置小鬼当家联欢会使用。

  欢乐自助餐安排:

  1、17:00欢乐嘉年华活动结束后由营销部刘文佳负责引领参加活动人员到二层宴会厅用餐(自助)大堂经理、领位配合,餐饮部负责提前准备好用餐布置及儿童菜品。(人数待定)

  2、待用餐结束后可根据时间允许参加活动人员进行休息或由家长负责带着孩子在各区域照相留念。

  "小鬼当家"联欢会活动安排:

  活动地点:三层界江堂

  进场由四小队队长负责组织参加活动人员就座。

  开场白:以圣诞轻音乐为背景

  开场白由青少年校外活动中心负责提供主持人

  活动安排:

  文艺节目:萝北县青少儿中心

  3、青年活动节目单:

  1、武术表演《中华武术魂》 16人

  2、吉它二重奏《同一首歌》 2人

  3、对口快板《绕口令》 2人

  4、舞蹈《海鸥飞翔》 20人

  5、萨克斯

  6、古筝《春苗》 3人

  7、葫芦丝《竹林深处》 5人

  8、拉丁舞26人

  才艺展示:参加活动人员申请由营销部确认。

  互动游戏:主持人负责组织家长孩子老师参与。活动名称:运球

  活动准备:气球(若干个)

  活动过程:家长和孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  活动规则:1)在运球的过程中,手不许碰到球。

  2)途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  活动名称:大诗人

  三组各三人(一家三口)共9名队员,每组第一个人,以一句简单的话开头发言。(越简单越好,话的内容有小组内部提前5秒确定)第二个人,在第一个人的发言中加入一个字,形成新的一句话,并且意思成立。

  第三个人,在第二个人的发言基础上,也加入一个字,形成新的一句话,并且意思成立

  之后在轮回第一个人

  如:树上花→树上开花→树上开梅花→树枝上开梅花→新树枝上开梅花→新树枝上开朵梅花→新树枝上开朵小梅花→新树枝上开朵小红梅花→在新树枝上开朵小红梅花→在新树枝上开朵小红嫩梅花→在新树枝上开二朵小红嫩梅花

  依此类推,两组逐一发言,传递越多,分数多者胜,失败的小组表演节目。

  要求,不能连续叠加相同的字,一次加一字。

  胜利的小组,授予"大诗人"称号。

  游戏目的,每组内故通过构思,不但自己要完成造句,还要照顾到后面的队员完成,小组的胜利个人才会胜利,锻炼成员之间的默契和配合。也锻炼个人的想象力,思维突破力。

  活动名称:七拼八凑

  要求:分成3组,道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、衣服、帽子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发。

  游戏名称:按时钟

  游戏规则:

  1、在白板上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

  2、选出三队,每队挑选三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

  3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。受罚项目:每组挑选出一名队员表演

  4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

  可以活跃气氛。

  工程部:负责准备棍子。

  游戏名称:找妈妈比赛

  游戏规则:游戏之前让孩子记住妈妈的位置,模样和特点,然后将孩子的眼睛蒙上,妈妈之间变换位置开始找妈妈,看看哪个孩子能最快最准确的找到妈妈。

  送感恩卡:由主持人提前挑选出孩子们写的比较优秀的感恩卡念给爸爸、妈妈及在场各位听,然后将所有感恩卡返还给孩子们让他们亲手交给自己的父母。

  主持人:

  今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的'爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  请小朋友们给家长献上感恩卡。

  这些小小的感恩卡片也许没有那么美丽,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!、

  让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

  工程部:在送感恩卡同时播放钢琴曲轻柔背景音乐。

  主持人:"小鬼当家"联欢会活动结束语,通知早餐时间地点及次日行程。参观黑龙江流域博物馆活动安排:

  8:20大堂集合,由各小队队长负责组织自己队员按队集合。如有家长自己开车的可到名山集合,集合时间9:00。

  营销部联系车,房务部李欣、营销部何欣、人力资源综合部李忠、柳师傅负责开车酒店车运送参加活动人员。

  参观流程由营销部何欣负责联系。

  参观结束后将参加活动人员带回酒店自行回家。

  后续项目

  在活动结束后,由教委或学校,组织征文比赛针对此次活动,写出自己的感想,并评选颁奖。参加活动孩子们将写出的征文于1月5日前送到学校,由教委部门评选出一至三等奖及5名优秀奖。颁奖地点为界江国际大酒店,制作奖状界江酒店拓展训练营大型亲子活动第一期。

亲子活动策划方案3

  一、设计思路

  亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

  场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之亲子活动

  二、活动目标

  1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

  四、地点:

  文一集团总部内

  五、人员:

  在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

  六、活动准备:

  1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

  2、小礼物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及饮用水

  七、活动安排:

  亲子游戏:(9:30-11:30)

  (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

  (2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

  (3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为

  妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

亲子活动策划方案4

  家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。

  一、和谐家庭,亲子共成长

  1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

  2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

  3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

  4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

  5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

  二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会

  家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

亲子活动策划方案5

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相机

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

亲子活动策划方案6

  (一)活动目的:

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。 (二)活动准备:

  (二)活动准备

  1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)

  2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

  3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

  4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  5、邀请毕业生的家长参加活动。

  (三)活动时间:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活动地点:牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程:

  1、带动跳《快乐崇拜》。

  2、主持人致辞。

  3、小主持人兴趣班。

  4、园长寄语并颁发毕业证书。

  5、英语。

  6、大一班家长代表发言。

  7、小主持人兴趣班。

  8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

  9、大二班家长代表发言。

  10、集体朗读《毕业诗》

  11、幼儿园赠送礼物。

  12、拍照留影。

  13、会餐。

亲子活动策划方案7

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一、热身——大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5—10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二、主题活动

  活动名称——盲行之风雨人生路

  活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人:

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

  二、孩子为领路

  1、领路者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领路人:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易;2、明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏————我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。

  现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

亲子活动策划方案8

  一、活动目的:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。同时,进一步了解孩子在群体中的表现。

  二、活动时间:暂定20xx年10月22日(本周六)

  三、活动地点:**快乐农场

  四、参加对象:小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂老师、肖老师、张老师。

  五、活动内容:自助烧烤;安排些小游戏。

  六、活动具体安排:

  1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时(本周五前)回复我们(联系电话:*****、******),以便精确统计参加人员情况。

  2、活动方式:分组活动,具体分组见附件。因为班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。

  3、人员召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30准时在**快乐农场门口集中点名。

  4、活动的进行:人员都到齐后,按照分组入园开始活动。

  5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。

  七、各组组长的职责:组织本组的活动的开展。具体为:

  1、联系本组组员,然后购买烧烤物品。

  2、集合本组组员。

  3、对本组活动开支情况进行结算。

  八、烧烤物品清单(大概,仅供参考)

  1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等

  2、海鲜类:虾、鱿鱼等

  3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等

  4、主食类:玉米、馒头片等

  5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品,现场小店能买到)

  6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品,现场小店能买到)

  7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。

  8、其他物品:竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,现场小店能买到)。

  九、注意事项

  1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料,衣物,以备不时之需。

  2、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。

  3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。

  4、针对本次活动,如有比较好的建议或想法,请及时提出,谢谢。

  5、预祝大家玩得开心!

亲子活动策划方案9

  一、活动目的:

  1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

  2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

  二、参加对象:

  一年级全体孩子和家长

  三、活动时间和地点:

  一年级:10月13日下午

  地点:篮球场

  四、活动负责人员:

  裁判:XX主持:XX场地划分:XX器材准备:XX

  五、活动项目:

  1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

  2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

  3.保龄球大赛:

  场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

  4.运球接力赛

  比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

  六、奖项设计

  每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

亲子活动策划方案10

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐。

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、 感受过新年的3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活动地点:

  中三班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

  一、红红火火才艺秀

  说:

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  老师朗诵《新年小诗 》

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我会把明天变得更美。

  2、 儿歌朗诵

  我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

  3、 幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  跳

  集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

  演:

  音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

  亲亲密密游戏乐

  亲子游戏(1)《看谁摸得对》

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢

  穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一

  下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

  猜猜我有多爱你

  家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

  爱我你就抱抱我

  老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

  (附)音乐童话剧《小兔和狼》

  活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;

  活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子

  活动剧本:

  音乐《小兔和狼》想起

  场景1:

  四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今天天气真好啊,我们一起来做游戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。

  大灰狼垂头散气入场, “我们是大灰狼,我们都没有朋友,哎,真孤单!” 突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做朋友啊!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真难办!”

  大灰狼:兔子们,你们愿意做我们的好朋友吗?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:为什么?

  兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。

  大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。

  兔子:真的吗?

  大灰狼:不信你听听……

  场景2:

  猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”

  大灰狼1模仿狼的样子入场并很着急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”

  猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟……

  大灰狼1摸摸猪的头:别着急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)

  场景3:

  小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路,着急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?……”,到场中间呜呜哭着坐地。

  大灰狼2模仿狼的样子入场并很担心的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”

  黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜……

  大灰狼2:别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)

  大灰狼2:鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。

  鸭妈妈:谢谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话)

  大灰狼2:不用谢,再见!

  场景4:

  小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”

  大灰狼3模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”

  小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”

  大灰狼3: “那我来帮你推吧!”小狗很高兴:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推车退场。

  场景5:

  兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真好办!”

  大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个朋友,我们来跳个舞吧!“

  所有成员上场随欢快的音乐跳舞。

亲子活动策划方案11

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

  2、活动时间:20xx年xx月29日上午9点历时:3小时

  3、活动场地:xx

  4、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、准备

  1、黑板上写上"爱的体验"

  2、计算机、音响、资料

  3、人员:xx老师、班主任、学生会干部5人

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:曾庆志摄影:xx

  6、邀请人员:xx

  7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

亲子活动策划方案12

  今天,我们镇的幼儿园组织了一次野外亲子活动,大班去杭州嘟嘟城,小中班则去杭州野生动物园旅游。

  此次亲子活动,是幼儿园家长委员会提议,提议后得到了幼儿园领导的大力支持,在我们园长的精心策划和组织下,家长踊跃参加,有三百多位幼儿在父母的陪同下参加了活动,通过一天的活动,取得了令人满意的效果。

  亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。幼儿园举行亲子活动,对幼教工作的开展有着积极的意义,而幼教工作其实就是家园合作,通过合作促进幼儿的健康成长。亲子活动就是家园合作的一种典型方法,他可以是野外活动的方式进行,还有幼儿园举办的家长开放日等等。

  一方面,亲子活动可以增进家长和孩子之间的情感交流。有人说,感情是由交流堆积而成的,因此任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但现在年轻的父母,由于各种各样的原因,与孩子共同游戏的时间是越来越少。因此,此次在舒适的周末与孩子共同进行一次别开生面的活动,得到了许多家长的支持!

  其次,亲子活动有利于孩子身心的健康成长。《纲要》指出现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,而亲子活动寓教于乐,寓知识于旅游中,此次旅游就大大开拓了幼儿的视野,一只只以前只在书本中出现的动物,活蹦乱跳地出现在眼前,使知识和现实完美地结合在一起。

  第三,亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。在游玩动物园时,每个孩子一看见动物,就大声对父母说:这是大象,这是老虎……,其实,这是孩子的一种心理,希望爸爸妈妈知道,他认识许许多多的动物。当父母夸奖一句,哇,孩子,你怎么都知道!那对孩子是极大的鼓励,也许这是他们今后不断进取的动力!是的每个孩子都希望在父母面前表现一把,让父母为他们骄傲!而这也正是我们开展亲子活动的目的之一!

  其实,作为老师,我非常感谢我们的家长抽空参加我们这次的亲子活动,也希望家长能一如既往的支持我们的工作!丰富多样的亲子活动对家长与幼儿而言都必不可少。

亲子活动策划方案13

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  _月_日——_日。

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  2、制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  (2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、亲子制作

  (1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

亲子活动策划方案14

  一.活动目的:

  1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

  2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

  3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

  4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

  二.活动时光:

  XX年3月22日下战书1:00

  三.活动对象:

  一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。

  四.活动地点:

  集云试验学校操场

  五.活动方法:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持揭幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

  3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备资料:

  音响装备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、盘算器

  器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈破翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八.活动内容及规则

  1. 亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

  2. 妈妈队拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  筹备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4. 亲子跳绳

  准备:每人一条绳索

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5. 夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取

  前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6. 抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8. 踩气球

  预备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;1

亲子活动策划方案15

  一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送脐橙

  活动规则:分组进行,每5名顾客为一组,由主持人在一堆脐橙中挑出任意5只大小不一样的脐橙,5名顾客每人任选一只,各自猜出自己选的那只脐橙的重量,每人只有一次机会,然后由主持人拿到称上称,哪个猜对了就把那只脐橙送给他,假如没有猜中的,就是最接近者获胜。

  二、元月8、9日:宝宝时装秀大赛

  分年龄段进行:3―5岁一组,6―7岁为另一组。

  比赛程序:分初赛、复赛和决赛。初赛每个小朋友都可以报名参加;得分在前25名者可进入复赛;得分在前15名者可进入决赛。

  奖项设置:每个阶段都评出最佳造型奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名。奖品非常丰厚!

  评分标准:满分为10分,有5名评委,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,其余的平均分为选手得分。

  三、元月15日:时装模特秀互动猜猜猜

  活动规则:由时装模特向顾客展示多姿多彩的佳用服装,并让顾客进行价格竞猜。分组进行,每件衣服让5名顾客猜,每人只有一次机会,猜中价钱的就可以把衣服拿走;假如没有人猜中,价格最接近的那位顾客可获得精美礼品一份。

  四、元月16日:儿童歌舞表演

  邀请有才艺的小朋友来给大家表演节目,节目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩纷呈,有趣万分,童稚的表演将给您带来意想不到的欢乐!

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