有关方案策划范文八篇
为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、活动名称: 学教社讲课大赛活动
二、活动主题及目的: 讲课是师范技能中不可缺少的一部分，为加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家的短学期生活，特策划举行此次讲课大赛。
三、活动内容：
选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时（报名时请注明讲课的内容），并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供，参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”
四、
（一）比赛说明：1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行，当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿，但提倡脱稿讲课，决赛时增加即兴讲课这一环节，届时通过抽签来决定讲课具体内容，选手必须用5 分钟来完成全部讲课内容。
2、预赛-决赛形式：入围决赛名额为6位，
3、直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，文理两组奖项名额的分配与上述一致。
（二）大赛内容：
第一环节：第一步自我介绍用时30秒，第二步说课比赛用时5分钟，随后是现场提问
第二环节：才艺展示，
五、评比方式
1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学
2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。
3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。
注：评分标准细则（见附表1）
比赛的具体要求与细则（见附表3）
六、活动时间：
海选时间：10月23日—10月24日
下午 14：30——17：30
预赛时间：20xx年10月30日—10月31日
晚上 17：30——19：00
决赛时间：20xx年11月5日晚17：30——19：00
七、活动地点：
初赛：低年级组田家炳
高年级组田家炳
预赛：
决赛：
八、承办单位：河南师范大学学习教育技能社
九、报名
1、在万人餐厅设立报名处，在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛；
2、报名表复印150份，统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表（表格复印件有效，报名表见附表2）
十、前期准备：
策划书准备：有策划部策划本活动，并交于上级审查
场地及物品租借：场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办
人员通知及邀请：参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知
前期宣传：校内由宣传部内宣人员负责出宣传板等搞好宣传工作，校外主要有外联部和外宣人员搞好宣传
注：现场参与人员：
1、主持人一名；
2、嘉宾老师及评委五人；
3、记分计时一人或两人；
4、现场组织人员五名左右（依队数而定）；
5、大赛参与者（十人左右，不定）。
十一、活动流程：
（一）（一）大赛当天前期准备工作：
1、大赛工作人员提前一个小时入场就位
2、办公室人员及组织部开始布置会场，并逐步调试设备
3、大赛选手提前30分钟入场，进行抽签和适应场地
4、嘉宾及观众提前20分钟入场，届时纪检部负责会场秩序维持
（二）大赛流程：
1、主持人就位，将开场白。介绍嘉宾老师评委
2、主持人宣布比赛开始，选手依次进行比赛（评分计分见补充）
3、完成后主持人进行小结
4、请嘉宾老师点评
5、点评过后宣布最后一位选手成绩，在排名揭晓后宣布获奖者
6、请嘉宾老师颁奖
7、主持人总结陈词，宣布大赛结束
8、请大家留念照相
注：策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行，结束后维护秩序请观众有序退场
（三）后期总结
1、办公室及纪检部负责收拾会场
2、外联部和办公室负责物品管理及清点
3、宣传部负责（主要是外宣）写稿件宣传
4、各部门召开工作总结大会
十二、其它补充
1、记分规则：
本次比赛第一轮采取10分为满分，后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者讲课情况和回答问题情况给分，去届时掉一个最高分，省去一个最低分此后剩下分数的平均分，第二轮为才艺展示环节满分为5分
2、奖励规则：
优胜者颁发荣誉证书及奖品。
注：
讲课的具体要求：
（１）、熟练用普通话教学，讲课堂教学指导思想及课程标准。。 （２）、概念准确，观点明确，条理清楚，重难点突出，课堂教学学节奏把握较好，内容熟练，材料丰富，理论联系实际，反映学科最新发展动态。
（３）、逻辑严密，说理透彻，启发思维，培养能力，板书条理清楚，规范整齐
（４）教法灵活，注重现代化教学手段， 教师讲课精神饱满，教态好吸引学生注意力，课堂循序井然、生动、活泼，师生互动好。
（５）在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。
（６）根据实际、实用、实效的原则，积极运用多媒体教学手段。
（７）用 8 分钟来完成全部讲课内容，超时者酌情扣分
讲课比赛报名表
姓 名 性 别 年 级
讲课题目 寝 室
系 别 参赛科目 联系电话
方案策划 篇2
1.活动主题
XX灯饰关于XX小区大型团购促销活动。
2.活动内容
1）、团购见面礼
见面就有礼，活动期间，凡XX小区业主进店就送精美礼品一份。
2）、团购价格风暴
XX灯饰为您打造专享价格优惠，所有产品一律在正常的折扣基础上再打9折。
3）、灯饰来袭
活动期间，凡XX小区业主在本店购买灯饰满20xx元，均赠XX小区物业管理费1个月，满4000元，均赠送XX小区物业管理费3个月。
4）、开关联袂
活动期间，三雄极光、西蒙、飞雕、公牛、龙胜五大品牌联袂促销，总有一款适合您，XX小区业主只要整单购买任意一款开关满600元均赠送专业家用工具箱一个。
5）、惊喜连连
所有XX小区业主进店购买交付50%定金，均可获赠精美台灯一盏。
6）大奖压轴
活动结束和，凡是在本店全款购买的XX小区业主均可以参加抽奖活动。 一等奖：手机一部，一名
二等奖：双人北京二日游，三名
三等奖：XX超市购物卡一张，五名
纪念奖：精美纪念奖品一份，若干
3.活动时间：10月7号-------12月30号
4.活动宣传：
1.进入小区发放DM宣传单页
2.联系指定广告公司投放喷绘广告
3.寻求小区物管索取所有小区业主，群发短信广告
4.联系重点装饰公司联合宣传
5.联系小区物管投放楼层广告
6针对装饰公司和水电工进行渠道宣传
7.巷外公路处进行三雄极光摆展，达到广告和引导顾客进店的作用
8.利用样板工程拍照宣传
5.准备工作：
1.销售团队的培训
2.宣传团队的培训
3.DM单，喷绘，海报，条幅，摆展所需物品快速到位
4.店内进行一次大扫除
5.检查店内所有破损货品和坏货
6.店里每个人都分配到了至少一项宣传任务
7.寻求厂家支持
6.希望厂家支持：
1.摆展所需道具
2.小礼品支持
3.写真，喷绘，条幅，DM单等宣传资料
4.大奖赞助
方案策划 篇3
1、-古老相传
在每个人的心中，都有一个关于爱情的梦，在一分钟里遇到一个人，在一天里爱上一个人，再用一生的时间去珍惜一个人，梦的颜色是五彩的，梦的故事是浪漫的，梦的期待是温情的，梦的开始是纯洁的。。。。。。古老相传，如果有谁能找到五种颜色的玫瑰花，就能找到心中想要的幸福。
2、（新人成长经历）待定
3、追光灯投向舞台中央，两个孩子坐在白色的台上对话:
（男孩）：莹莹，你喜欢我吗
（女孩）：喜欢
（男孩）：那我们结婚好不好
（女孩）：不好
（男孩）：（拿出一个棒棒糖），我给你吃棒棒糖哦。
（女孩）：（摇头）恩。。。
（男孩）：（拿出一个洋娃娃），我给你玩洋娃娃
（女孩）：（摇头）恩。。。。
（男孩）：那你要什么才肯和我结婚呢
（女孩）：我要玫瑰花
（男孩）：（拿出一束红玫瑰），给你玫瑰花。
（女孩）：不是这样的，我要有五个颜色的玫瑰花
（男孩）：（抓抓头），五个颜色的玫瑰花，在哪里呢。。。。。
4、追光灯暗，投影仪播放
（视频片段）相传有一种神奇的五色玫瑰，金色代表责任，红色代表忠贞，蓝色代表宽容，绿色代表关怀，白色代表浪漫。据说谁能找到它，谁就可以拥有永恒的爱情。
那...它究竟在哪儿呢？
有人说它在深邃的大海，有人说在无边的沙漠，甚至有人说在浩瀚的星空但无论多么艰辛，都有为了寻找真爱的勇者，在这条坎坷的征途上留下自己的足迹。
也有人说，它在一个遥远的神秘传说中。它好象飘忽不定，又好象就在我们身边，但想要找到它，总会让我们付出难以想象的代价,有多少为了寻找真爱的勇者，在这条坎坷的征途上不畏艰难，苦苦追寻 ，却很少有人能够真正拥有美丽的五色玫瑰和永恒的爱情.
为了它，有的人含恨一生，有的人看破红尘，更有人为之付出生命！
千百年来，神秘的五色玫瑰仍然默默地隐藏，而五色玫瑰还在等待……等待着那个幸运的人……
5、投影播放内容定格，追光灯投射到男孩女孩
男孩）：五色玫瑰花这么难找啊
（女孩）：谁说难找啊，看，
6、（手持特制的五色玫瑰手花新郎出场）
（特效音乐：开门声和脚步声，新人手持特制的五色玫瑰手花新郎出场）
抛下一把的玫瑰花瓣，对特体斯女神许愿：我愿意奉献出我所有的生命，我把前世今生的遇见 ，藏进墨蓝的苍穹,把所有的泪水淌在海底， 把所有的苦难,丢进深深的旋涡， 把所有的快乐留在我所深爱的人的心中。 感谢五色玫瑰让我找到幸福，找到一个温暖的家. （特效音乐：流沙声和爆炸声加冷焰火）
8、主持人：新郎终于找到了他心中的五色玫瑰。
追光打到舞台上的五色玫瑰，玫瑰慢慢打开，（风轻轻的吹动了风铃，是我日夜思念的她吗？熟悉的身影带着五色玫瑰的气息向他缓缓走来。
我的爱情
是在我出生时不经意间播下的种子，
因青春的躁动 它破土而出，
我用天真的泪水把它浇灌成熟，
默默地盛开过那片青春的原野。
而我深爱的人就是那清晨里最素净的一朵五色玫瑰， ）
9、新娘缓缓走出
10、 新娘表情害羞地向新郎走来，新郎单腿跪地求婚，新娘扶起新郎，在手捧花里找到新郎的胸花，为新郎戴上。
11、新人走上婚姻舞台（男女花童走在新人前面撒花瓣 ）
12、爱情承诺（待定）
13、五色玫瑰的使者送来爱的信物：在这一神圣的时刻，有请爱神派来的天使送上你们的结婚信物。（特效音乐：天籁之音）
14、交换戒指：请两位新人相对而站，把你们拿戒指的手放在你们的胸口，微闭双眸，为对方许下一个美好的愿望。 2枚戒指是新人心中的玫瑰，彼此献给对方，希望你们相互拥有，相互陶醉。今天，是你们最重要、最神圣的一天，你们经历的酸甜苦辣、艰辛坎坷、幸福快乐，都将深藏在你们心底。此时此刻，你们是否想起共同度过的日日夜夜，朝朝暮暮。 你们的第一次牵手的心跳，第一个热吻的狂热，都将成为你
们永恒美好的回忆。
请新娘看着新郎，从今天开始他将成为你的丈夫，他今后的工作、学习、事业，需要你的鼎立支持和帮助。你们彼此是全部的全部，是全部的幸福。
请新郎注视着新娘，从今天开始他将是你的妻子，在她的目光中，对你有一生期盼、一生的渴望和依靠。你一定要信守你的诺言和她牵手一生，直到慢慢的变老。，请为对方佩戴婚戒。
漫漫人生路需要你们共同携手并肩走过。祝福新人相依相伴，白头偕老。
好，现在请新郎、新娘说出你们心中最真诚的那句话……
15、新郎，现在你可以张开你男人的臂膀拥吻你的爱妻了！
16、五色玫瑰花蜜的愿望
五色玫瑰赐予的种子，是希望的象征，喝下五色玫瑰酿出的花蜜，那是爱神的祝福，两个相爱的人将永远在一起。（玫瑰的使者送上盛花蜜的容器，新人喝下五色玫瑰花蜜，并由使者拿着花蜜倒于通道两旁的朋友品尝）
17、解开五色玫瑰的咒语
可是，关于五色玫瑰，还有一道印地安的魔咒需要两人共同去解开。 眼前有两瓶无色无味的液体，一如茂盛的雨带丛林中蜿蜒的河流，需要两人一起将它注入高高的香槟塔，如果奇迹出现了，魔咒将被解开。 等待．．．．．
液体在透明的杯中交汇，融合，瞬间，蓝色的光芒照亮了天空，这预示着——魔咒已经解开，他们将幸福而长久地生活在一起。
18、玫瑰流星许愿：在来生还能找到对方心中的五色玫瑰 （神秘的五色花瓣礼物）全场冷焰火。
19、五色玫瑰的传递！
有请新人手牵手走下舞台,走向人生更加辉煌的大舞台。
20、 新人向来宾鞠躬致敬，手挽手走下舞台。走到通道尽头，再次面对来宾鞠躬致谢！
方案策划 篇4
端午节即将到来，为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用，决定在全县深入开展"我们的节日·端午节"主题活动。现将活动有关事宜通知如下：
一、指导思想
广泛开展"我们的节日·端午"主题活动，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，树立节日新风，把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的始终，引导人们在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感，培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间
即日起至20xx年6月10日
三、活动内容
(一)"端午民俗代代传"主题活动
广泛开展群众性民俗文化活动，过"民俗"端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵，结合实际，从科学角度解析吃粽子、挂菖蒲、戴荷包等端午传统习俗，引导人们感受传统文化魅力，弘扬中华民族传统美德，增强爱国主义情感和民族自豪感。
1、活动要求：重点围绕包粽子比赛、端午民俗文化展、端午诗会、民俗文化讲座、端午道德讲堂等开展民俗传承活动;
2、信息报送要求：要求有文字有图片，每篇报道的图片不少于2张，高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇民俗主题活动信息(附图片)。
(二)"快乐端午喜开颜"照片征集活动
1、活动要求：在节日活动开展中，围绕"与幼同乐、与老同乐、与邻同乐、与家同乐"这几个主题拍摄和收集活动照片;
2、图片报送要求：图文并茂，照片内容最好突出面部微笑表情，采用JPEG格式，每幅照片尺寸长边不低于800像素，体积不低于1M;照片要附加一小段简介，如："某某社区某某与邻居欢度端午"等等，字数不超过30字;
(三)"爱心端午暖人心"志愿服务活动
广泛开展志愿服务活动，过"爱心"端午。端午节期间，各乡镇(管理处、管委会)、各单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德，因地制宜开展各种志愿服务活动。
1、活动要求：积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院、进工 棚等开展送粽子、送礼品等"送温暖"活动，为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人、困难职工等送去节日祝福;
2、信息报送要求：要求有文字有图片，每篇报道的图片不少于2张，高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇端午志愿服务活动报道(附图片)。
"我们的节日·端午"主题活动方案"我们的节日·端午"主题活动方案(四)"快乐成长庆端午"校园主题活动
1、活动要求：县教体局统筹安排县属学校开展好端午节主题班会、爱国主义诗歌朗诵比赛、端午节知识竞赛、在家自己动手制作一个香囊等庆祝端午的活动。
三、活动要求
(一)加强领导，确保活动落地。各乡镇(管理处、管委会)、各单位要围绕设计的四大"活动内容"，紧密结合实际，切实加强领导，突出重点，认真制定活动方案，安排专
人负责，确保活动有序有效开展。
(二)找准切合点，提升活动效果。要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与创建全国文明城市活动，与青少年思想道德建设结合起来，坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，把广大群众吸引到活动中来，增强活动影响力。
(三)加强宣传，营造浓厚氛围。可采取张贴公益广告(宣传横幅、标语)、发放资料、组织讲座等宣传形式，在全社会形成良好的节日氛围。活动开展中，要及时、善于总结经验，不断探索和宣传开展"我们的节日"系列活动的新思路和新方法。
方案策划 篇5
教学目标：
1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。
2、学会合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的`情绪状态。
3、逐步掌握一些情绪调节的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，继而能够较理智地调控自己的情绪，做自己情绪的主人。
教学重点、难点：
使学生掌握调节情绪的方法，能够进行自我调节。
教学方法：
情景游戏、讨论沟通法、活动法。
学情分析：
本班学生是小学五年级学生，小学生年龄小适应能力差，他们的情绪是多变的，如学习成绩不好，与同伴之间的交往或在学校中受到戏弄、讽刺、不平等的待遇而产生愤怒。小学生的情绪具有很大的冲动性，他们不善于掩饰，不善于控制自己的情绪，所以让学生掌握正确的调节情绪的方法是十分必要的。
教学过程：
一、情绪表演大比拼。
1、谈话导入。
同学们，我们来做个热身活动，进行情绪表演大比拼。
游戏规则：一人表演一人根据表演猜有关情绪的成语，表演者不能讲出要猜的成语的有关字或读音，只能用面部表情、身体姿势等来表现。
眉开眼笑怒发冲冠愁眉苦脸惊慌失措
手舞足蹈咬牙切齿唉声叹气不寒而栗
2、现场采访。参与游戏时你有什么感受？猜不出来时有什么感受？（学生在参与过程中有不同的情绪体验）
3、给成语归类。
4、画脸谱。请上台画喜怒哀惧这四种情绪脸谱并表演出来，让学生看哪张脸最舒服？
二、听故事，明事理。
喜是愉快的情绪，怒哀惧是不愉快的情绪，不同的情绪，对我们的生活、学习都会产生不同的影响，请听故事：学校组织去春游，在过水面游戏时，有一个女同学看大家都过去了，她在水边站了很久，心想：如果我掉到水里可糟糕了，同学们都会笑我的。她看到前面那个男同学那么胖都能过去，便憋足劲试一试。结果只听“扑通”一声，她掉到水里，水一下子没过了她的膝盖。同学们赶忙忍住笑，把她拉上岸。没想到她说：“太好了，我终于有了掉到水里的感受，太凉快了！”说完，和同学们一起哈哈大笑起来。后来，每走一步，她的鞋里就发出“咕叽咕叽”的声音，她神气地说：“太好了，我们走路有乐队伴奏了！”一路上，她一点也不觉得沮丧，反而感到轻松愉快。这个女孩如果想：“为什么别人没掉进河里，偏偏我掉进去，真倒霉！”这样，她肯定会烦恼，哭鼻子，一天都会不高兴，甚至影响其他同学玩得不开心。
聪明的你，听到这个故事明白了什么道理？
三、放飞好心情。
心情对一个人的成长和发展，实在太重要了，那么，我们应该如何摆脱不良情绪做情绪的主人呢？
1、回忆过去。
请同学们回忆在过去的生活中，你都会遇到哪些引起消极情绪的事？
看来在我们周围存在许多不快乐的事，不快乐是一种不良的情绪体验，当你失败、委屈时，你会不快乐；当你被别人误解时，你会不快乐；当你处理不好和别人的关系时，你也会不快乐。如果我们能把不快乐变成快乐那该多好呀！
２、故事启发。
下面老师为大家讲一个故事，希望同学们能从老师的故事中受到启发。
从前，有一个老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子卖草帽。雨天的时候，她愁小儿子的草帽卖不出去；晴天的时候，她愁大儿子的雨伞卖不出去，于是奶奶天天不快乐。同学们，你能让奶奶开心起来吗？（生答）只要换一种想法，就会换一种心情，快乐与不快乐只是一念之差，
3、放飞烦恼。
请同学们将不快乐的事写在彩纸上，然后叠成一架小飞机，我们一起把承载着烦恼的飞机放飞出去，让烦恼飞走。
同桌之间互相交流一下在过去的生活中，你是用什么方法调整自己的情绪的？（同桌交流后，请同学发言，学生可能提到的方法很多，如：向别人倾诉、大哭一场发泄一下，闭眼净心两分钟、深呼吸、换一种想法、听听音乐、运动一下等等。）
看来同学们都是快乐小天使，都有自己的智慧小锦囊。
4、运动舞蹈。
刚才有的同学提到运动，运动的确是一个好办法，下面就让我们一起来运动一下吧!(教师播放《阳光快乐操》，学生随着音乐跳舞，将学生的情绪推向快乐的顶峰。)
好了，运动一下，感觉舒服吗？快乐吗？
现在我们已经到达快乐的顶峰，但是我们身边还有一些同学正处在情绪的深渊里，你们愿意帮助他们吗？
5、帮助身边的人解决烦恼。
捡起几架小飞机，四人小组讨论，给纸飞机上写的烦恼提出你是如何想的,如何对待的，把快乐带给同学。
四、快乐拍手歌。
同学们，刚才我们将快乐带给了身边的朋友。老师要请大家做一回音乐制作人，让我们把《假如幸福的话拍拍手吧》唱成《假如快乐的话拍拍手吧》。让我们随着欢快的旋律唱起来吧！
五、总结再升华。
通过这节课的学习，你掌握了哪些调节情绪的方法？
同学们，我真心希望在我们的集体中，人人都是快乐的天使，而且要做为别人排忧解难的天使。不但要自己保持快乐的情绪而且要留心身边的人，并给他们带去快乐。愿同学们天天拥有好心情，我们的生活将无比灿烂。
教学反思：小学五年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,处于心理发展的骤变期,自我意识、独立意识明显增强,成长中面临各种人生课题而产生的烦恼和焦虑,也随年龄的增长而增多，学业压力,同伴关系,亲子关系,师生关系,都带给他们很多烦恼。面对本班学生独生子女娇惯，家庭教育不科学，学生受挫能力弱的现状，我感到应该引导学生掌握情绪调节的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，继而能够较理智地调控自己的情绪。本节课我以认识和调节情绪为线索，设计了“情绪表演大比拼——听故事，明事理——放飞好心情——快乐拍手歌——总结再升华”这五个环节，在快乐中开始，在快乐中结束，初步教给学生调节情绪的方法。
在“情绪表演大比拼”环节，学生在游戏中有了亲身的情绪体验，在听故事过程中感知拥有好心情的重要性。再循序渐进让学生回忆自己遇到的引起消极情绪的事，并通过故事启发学生换一种想法就会换一种心情。接着让学生写出自己的烦恼，引导学生解决烦恼，使他们掌握调节情绪的方法。课堂上，学生能积极参与活动，掌握了调节情绪的方法，当他们为别人解决烦恼后是那么开心、自豪，我也被深深感染了，师生间、生生间都感受到了心灵的交融，沟通的快乐！本节课结束时，同学们还沉醉在这种幸福和快乐之中，达到了我预期的教学效果。
本节课中部分学生还不能将内心最隐秘的烦恼表露出来，还有待进一步开展活动对学生进行心理健康教育。课后还要引导学生在日常生活中自己拥有好心情，并尝试帮助同伴、家人解决烦恼。
方案策划 篇6
一、活动目的：
1、增强区域员工的内部凝聚力，提升企业竞争力；
2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
二、年会主题：******
三、年会时间：年 月 日下午 点到 点
领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐
四、年会地点：XX酒店X楼XX
五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
六、参加人员：客户群，领导；邀请业界领导；公司工作人员；会场总负责：×××主要工作：总体工作协调、人员调配；策划、会场协调、邀请嘉宾：×××；人员分工、布场撤场安排×××；嘉宾接待、签到：×××；音响、灯光：×××；物品准备：×××
七、会场布置：
会场内：方案：舞台背景喷画：文字内容、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；
会场外：充气拱门放置宾馆大门外主要通道；宾馆入口处挂红布幅；宾馆内放置指示牌；
企业年会的举办同样离不开活跃气氛的年会礼品，每一位参与年会的参会人如果收到一份别致的具有纪念意义的年会礼品，感受到举办人的诚意和祝福，一定会取得最佳效果，另外在年会中的互动节目中，送上一些小巧精致的年会礼品，更能活跃气氛，同时在奖励优秀员工时选择实用的年会礼品，更能拉近员工与企业的距离，增强企业核心凝聚力。
方案策划 篇7
活动时间：12月7日到12月15日
主题：这次活动主要以满就减、满就送、满就抽奖等形式，主要突出双12活动的主题。
提纲：
一、售前的准备工作
二、售中的跟进工作
三、售后的服务工作
正文：
一、售前的准备工作
1、选品：活动商品要挑选具有优势的产品，比如，价格优势，款式新颖，质量过硬等。当然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的产品才会带来更多的回头客，更多的好评，更高的DSR评分，更低的退换货率，减少客服和库房的工作量，降低运费成本。总之，产品一定要物有所值。
例：商品A，原价XXX，淘金币价XXX+100淘金币，数量100份，折扣5-7折，（把原始价格提高，再打折）附送一些小礼品等，例如礼品杯，环保袋，鼠标垫
2、营销：做好店铺商品的关联营销，搭配好推荐套餐，例如：睡袋+枕头+奶瓶等，平时的促销手法也不能停，如：收藏有礼，满就送，好评送金，关注送卷等。
活动规则:(1)消费券只限购买原价商品；(2)个别已经最低折扣商品不参加双十一活动。
3、装修：活动开始之前要做好店铺的装修工作，突出活动的主题，将主促商品美化好。
4、推广：店铺装修之后马上进行双12的预热推广及制定双12的详细推广方案。
5、备货：活动中销量大的商品以及赠品，备足货源；包装耗材准备充分，比如纸箱，塑料袋，快递面单，胶带，不干胶，美工刀，打印耗材等。
6、库存：在活动开始前，进行一次宝贝数量盘点工作，注意：超卖的后果很严重，将严重影响顾客对本店的影响，严重影响DSR的评分以及动态评分。
7、整理：这里主要说，库房货物整理，货位货物摆放整齐，备货存放位置明确，这样出货效率，准确率才会提高。
8、人员：合理分配小组各个人员，做好当前岗位职能。活动期间，大家要调动自己的积极性，在完成自己工作的同时，去配合小组其他成员一起完成工作，大家要拧成一股绳，才能高效率的完成任务。管理人员要发挥好协调的工作。
9、培训：特别是负责客服的小组成员培训，如果当天活动量大，就需要负责客服的组员提前做好和客户之间的FAQ(疑难解答)。活动过程中，每个客服的旺旺需要面许多顾客的问答，做好顾客分流工作，尽量让老客服多分担一些顾客，提高工作效率，这需要技术支持。
10、交接：各个组员之间的交接，特别是负责发货的组员的交接一定要清清楚楚，避免丢单落单现象，这个很重要。
11、安全：做好安全检查工作，不需在关键时刻，停电、停水，灭火器是否可正常使用，网络瘫痪，系统崩溃等硬件设施的检查维修工作要做好。
12、饮食：提前为大家定制好饭菜，饭菜一定要比平时好，犒劳辛苦劳作的兄弟姐妹们。这样大家工作起来更给力。
店铺活动内容:
1、20xx年最后一次大型促销活动，促销力度不低于双十一！
2、全场五折封顶！包邮！
3、江浙沪24小时到货；与多家物流合作，江浙沪24小时能到。7天无理由退货！
4、双十二正式开始前，进店收藏宝贝，有礼想送！（红包）
5、进店有礼。进店就送红包，大礼拿不停。（3元红包满98元使用，5元红包满198使用，10元红包满。。。）
6、全场买多少，送多少！（送优惠券，彩票！流量！或者送红包,）
7、全场各种秒杀，抽奖，抢拍（秒杀产品各个爆款一件即可，调动积极性，抽奖奖品主要是优惠券，代金券，或者一些价格便宜的小礼品）
二、售中的跟进工作
活动进行中，最忙最亲苦的要数负责客服和发货的组员了，各组员这个时候要配合、协调好他们的工作，加上之前的准备工作已经做得很到位，售中的时候鼓舞大家的士气是最重要的。最好在配备一个勤务员，专门为客服和库房的员工服务，比如：端茶倒水、分配饮食等细微工作，好让他们专心做事。
三、售后的服务工作
货物发出后，接踵来而的就是客户反馈，这个时候客服人员要做好心理准备，耐心细心的解答客户所遇到的任何问题，神经不能有半点松弛，不要以为接了单就没事了，处理好客户的问题会减少不必要的退换货。将客户退换货的问题标示清晰，方便上报。
方案策划 篇8
一、活动目的
组织本次未婚青年联谊活动为我县青年交流搭建平台，拓宽青年交际圈子，满足广大青年的社交需求，促进青年婚恋问题的解决，引导青年树立健康向上的生活态度，以更好的精神面貌投身南城经济社会发展中，助推我县经济又好又快发展。
二、活动主题
青春有约 缘聚七夕
三、活动组织
主办单位：共青团南城县委、南城县妇联
承 办 方：南城县雅典娜婚纱摄影、星期八婚庆婚介公司
四、活动时间
****年*月*日
五、报名时间、地点
*、报名时间：*月 **日---*月**日
*、报名方式及地点：
团南城县委办公室(行政中心****)，咨询电话:*******;县妇联办公室(行政中心****)，咨询电话：*******。
*、报名条件：
凡年龄在**--**周岁，在我县机关、乡镇、事业单位工作或具有南城户籍在外党政机关工作的未婚男女均可报名参加。
*、报名材料
①报名表(可到团县委办公室或妇联办公室申领)
②精选一张*寸生活照(电子版)
六、活动内容
活动主要由五部分组成：第一部分是相关领导讲话，宣布活动开始;第二部分是自我介绍、才艺展示和浏览彼此的信息卡，给大家一个相互认识的机会;第三部分是通过游戏互动，给大家一个相互接触的机会;第四部分是通过“*分钟交流”，给大家一个相互了解的机会;第五部分是请每位参与者在各自的信息卡后面留下对此次活动的意见，给我们一个改进创新的机会
七、活动要求
各单位团组织、妇联要高度重视，精心组织，确保活动有序开展;要广泛发动，加强宣传，扩大活动参与的广泛性和积极性;要做好报名资料审核汇总和才艺展示准备工作，在规定时间内按要求上报报名表，并组织报名人员积极参加活动。
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