实用的活动策划方案模板合集十篇
为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的活动策划方案10篇，希望能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
一、主办单位：
**大学**系学生团总支、学生会
承办单位：**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部
协办单位：**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部
二、活动对象：
**系xx级全体同学
三、参赛须知：
（一）参赛形式：可以以个人或团体形式参赛。
（二）参赛作品必须是选手手工制作，参赛作品数量不限，题材要健康。
（三）参赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者
姓名、班级、联系电话。
四、活动内容：
包括 作品评比 与 现场比赛
1． 作品评比
作品分两个系列进行评比
（ ( 一）“温暖系列”：包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品（如：用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等），迎合冬季主题。
（二）“灵感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、植物枝叶等)制作的精巧小玩意。可用于居室装缀，增加生活情趣。
2、通过发挥自己的创作灵感，用生活中的废弃、旧物品以重组，修剪，固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等），保护环境，物为我用，更开创思维，一举三得。
2．Show time 我型我秀现场打围巾比赛
规则：参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线，织平针，所织宽度规定为12针。
限定8分钟之内，所织长度最长者胜出，但漏针要扣分。
五 、作品征集：
1.作品征集截止时间为12月21日。
2.活动宣传期间及12月18日至12月21日期间，作品交到各班组织委员处。
六 、作品展示评选：
评委团: 06级获奖者、系两会干部
评选时间: 12月23日(周日)下午15:00-17:00
评选地点: 学校羽毛球场或1栋底层
场地设置：以若干桌子为一排，围成一个没有底边的梯形，作为展示台,并设三个出入口
（两个底角与上底中）,每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间，可把作品排
放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台，主席台用稠带环绕网柱
而成，挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个,两边放音响。台前设评
委席。（备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投
票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔)等。
展评流程：15：00-15：30 为主持人致辞、介绍来宾，观众自由参观时间(播放背景音乐)
15：30-15：45 为Model展示作品时间；观众开始以记名方式投票。
15：50 开始现场织围巾比赛。
16：00 截止投票，统计投票结果。
16：10-16：20 吉他现场表演，评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。
16：30-17：00 开奖，展示，颁奖；与观众进行互动：现场抽奖，发纪念品。
七、奖项设置：
系列奖: “最Warm奖”、“最具灵感奖”，两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。
最高评价奖: 由评委在所有作品中评出。
班级最积极参与奖:参与者最多的班级、团体获得。
Showtime个人奖： 现场打围巾比赛胜出者获得。
八、奖品：精美大礼包+证书
注：所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动 结束后，由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。
活动策划方案 篇2
我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
一、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间
20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00
三、地点
公园
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排
1、小班亲子游戏：
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏：
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
活动策划方案 篇3
一、活动目的：
近年来，我校坚持以生为本，根植于丰厚的吴地文化，并以“尚智”为的核心涵育学校文化，倡导“让智慧引领教育，让教育生成智慧”的教育理念。为进一步践行我校“智慧教育”理念，学习实践兵法思想，弘扬传承优良民族精神，深入开展“孙子文化进校园”活动，我校特举办第二届校园“孙子文化节”系列活动。
二、活动主题：弘扬孙子文化增添师生智慧
三、活动时间：20xx年3月1日（周二）——3月31日（周四）
四、活动对象：全校师生
五、活动安排：
（一）吴中实验小学“孙子文化节”活动开幕仪式
活动时间：2月29日（周一）升旗仪式
活动对象：全体师生
活动内容：宣读吴中实验小学首届“孙子文化节”开幕词，明确本届文化节活动主题，及相关活动要求，并宣布开幕。
（二）主题黑板报展评活动
活动时间：3月1日开始各中队组织出版，3月11日少总部组织检查评比活动。
活动对象：4—6年级
活动负责：学校少总部
活动内容：各中队以“智慧孙武”为主题，组织出版一期主题黑板板报，参加学校主题黑板报展评活动。
（三）“孙子文化”书画展活动
活动时间：3月1日——3月20日
活动对象：全校师生
活动负责：陶芳芳老师
活动内容：围绕“孙子文化”创作的书法、绘画、剪纸、纂刻等作品均可参赛，作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。参赛老师及各班于3月20日前将作品交至陶芳芳老师处，学生作品由班主任统一收齐上交。学校将组织老师评选出一、二、三等奖，并于“孙子文化”节期间进行展出。
（四）《孙子兵法》校园广播
活动时间：3月1日——3月31日
活动对象：全校
活动负责：红领巾小广播
活动内容：利用每周四红领巾小广播时间播出一期“孙子文化”专题广播，介绍孙武其人其事，《孙子兵法》十三篇相关内容，引导学生学习兵法中的名言警句，从而进一步了解孙子的智慧，感受吴中历史，。
（五）一年级《孙子兵法》书签制作活动
活动时间：3月20日前
活动负责：周珏华老师
活动内容：组织一年级学生学习、诵读“《孙子兵法》诵读名言”小册子，并鼓励学生与家长一起开展亲子合作活动，制作《孙子兵法》书签。学校将统一下发空白书签，书签反面需注明“作者班级、姓名”，各班在班级选拔的基础上每班挑选5张优秀书签交负责老师，学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖。
（六）二、四年级《孙子兵法》硬笔字比赛活动
活动时间：3月20日
活动负责：二年级孙群芳老师
四年级徐梅沁老师
活动内容：借助我校校本教材《孙子兵法》名言小册子引导学生初步感知《孙子兵法》相关内容，并创作书写其中的名言警句。二年级为铅笔字比赛，四年级钢为笔字比赛，各班在全班书写的基础上，每班挑选5张优秀作品上交年级负责老师处，学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖，比赛稿纸由学校统一下发。
（七）三年级《孙武之歌》歌唱比赛
活动时间：3月23日
活动负责：王一萍老师
活动内容：各班音乐任课老师负责教唱《孙武之歌》，班主任老师负责平时的排练，以及比赛的组织活动。倡导学生积极学唱，争取人人会唱，让《孙武之歌》唱响xx小学校园。
（八）五年级穹窿山、“孙武文化园”综合实践活动
活动时间：3月中下旬
活动负责：宋雪琴老师
活动内容：组织师生实地考察《孙子兵法》诞生地——穹窿山及孙武文化园，进一步了解孙武隐居穹窿山潜心写作的经历。同时要求学生发挥团队协作精神分组合作完成实践任务单——手绘孙武文化园地图。活动结束后每班择优上交3张学生作品于年级负责老师处，学校将组织评选一、二、三等奖。
（九）六年级《孙子兵法》手抄报、电脑报评比活动
活动时间：3月20日
活动负责：史秋英老师
活动内容：引导学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊兵圣孙武资料、《孙子兵法》名言警句和读书的心得体会等，以“智慧孙武”为主题，创作一份手抄报或电脑小报。手抄报统一用8k美术纸，电脑报同一用a4纸打印，要求规范、整洁、美观，做出个性，作品需注明“作者班级、姓名”。各班择优选出5件优秀作品交年级负责老师参加评比活动。
（十）吴中实验小学“孙子文化节”系列活动闭幕式
活动时间：3月31日（周四）
活动对象：全体师生
活动内容：
1.总结文化节活动，表彰此次活动中各项活动获奖班级和个人。
2.“孙子文化”节作品展，将活动节各项活动中师生获奖作品制作成展板进行观摩。
在活动筹备和展开的过程中，还有考虑未尽事项，届时补充或适时调整。
活动策划方案 篇4
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”
活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己 各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛，决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位主办：
承办单位： 经济与管理系
六、参赛对象川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排1、活动方式：
活动分为初赛和决赛
2、活动内容初赛进行时间：20xx年5月15日（报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可带稿演讲）决赛进行时间：20xx年5月28日—29日决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区分别准备一个景点进行讲解）3、讲解范围初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点：
报名时间：20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门：旅游协会报名方式：分各系报名后再汇总报名地点：各系部
5、比赛要求：
（1）个性突出，留给人深刻的印象。
（2）讲解得体，突出主题，语意鲜明，要突显活力，有健康向上的风采。表情“自然，大方，得体”。
（3）决赛所有讲解均必须脱稿，望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。
（4）讲解内容健康向上，参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。
奖项设置：
素质学分奖励素质学分由两个部分组成：
（1）基本学分：参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛，可获取基本学分0.4分。
（2）竞赛学分：根据获奖情况，参赛选手可以获取一定学分，详情如下：
在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 （一名）景区讲解大赛一等奖 （一名）景区讲解大赛 二等奖 （两名）景区讲解大赛三等奖 （三名）景区讲解大赛优秀讲解员（八名）九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准：
（1）评委：
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
（2）采取100分的评分制进行评分，最低分为50分。
活动策划方案 篇5
一、活动安排：
1、总体规划。（学校行政组）
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（正伟、燕华、青青、占莉）
3、宣传发动、组织。（全体教师）
4、后勤保障、分发同学礼品。（建设、琼珍、萍萍）
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（正伟、青青）
6、全程摄影。（淑真）
7、学前班活动。（丽萍）
二、主要活动设想：
6月1日上午（学校操场）：
1、新队员入队仪式。（负责人：青青、琼珍）
2、表彰各类积极分子。（负责人：正伟）
3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍）
4、同学集体朗诵。（负责人：燕华）
5、同学个人演唱。（负责人：萍萍）
6、拔河比赛。（负责人：正伟、燕华）
7、跳绳比赛。（负责人：建设、刘英、占莉）
6月1日下午（学校教室游园区）：
1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华）
2、抢凳子。（设在一年级：刘英）
3、踩气球。（设在二年级：占莉）
4、猜谜语。（设在三年级：萍萍）
5、夹球子。（设在五年级：琼珍）
6、贴五官。（设在六年级：青青）
7、学前班游园。（学前班：丽萍）
三、大门值勤：
保安、潘山村联防队
四、医务、卫生：
建设、青青、刘英、萍萍
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对同学进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺！
活动策划方案 篇6
为进一步推进我校教育信息化进程，促进信息技术在教学中的有效运用和深度融合，全面提升我校教师利用信息技术设备和优质教育资源进行教学的能力，充分发挥投资效益，根据市、区教育局通知精神，经研究决定在全校开展教师信息技术教学应用大练兵活动，活动方案具体如下：
一、指导思想
以《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》为依据，以全面提高教师信息技术应用能力，促进信息技术在教学中的有效应用为目的，组织开展信息技术应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动，促进优质教育教学资源“面向学生，进入课堂，用于教学”，实现教师信息技术“人人会、人人用”的`目标。
二、参加对象
合肥南小全体专任教师。
三、组织机构
根据市区教育局文件要求，我校为加强对大练兵活动的统筹、协调和指导，成立合肥市门南小学信息技术教学应用大练兵活动领导小组，下设办公室负责具体工作（办公室设在校教务处）。
组 长：z
副组长：z
组员：z
四、目标与任务
(一)工作目标
通过开展教师信息技术教学应用大练兵活动，实现“三个转变”，即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主;从以运用传统教育手段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主;从以利用信息技术为主转变到以信息技术手段与课堂融合为主。促使我校教师信息技术和课程融合的能力不断提升，促进新课程实施水平不断提高，让师生最大限度地共享优质教学资源，提高教育教学质量。
(二)工作任务
1、培训：组织部分教师参加区教育局校级骨干教师培训，骨干教师负责本校教师校本培训。要发挥骨干教师的示范和引领作用，形成领导带头学，教师全员学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训，并熟练掌握信息技术设备的使用和资源的利用。（20xx年10月全体教师班班通设备应用能力考核）
2、实践：全体专任教师要开展以信息技术应用为主题的“五个一”活动(即拟写一份教学设计、制作一个信息技术课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文)，提升信息技术应用水平，促进基础教育课程改革，提高教育教学质量。
3、展示：学校将教师参与电教作品评选活动及教学资源应用新星评选等活动与大练兵活动成果展示进行整合，开展基于信息技术教学应用的课堂设计、信息技术课件、教学反思、教学论文等评选活动和课堂教学展示。（教学设计、教学反思、教学论文三项，全体教师参加，学校8月25日遴选三项作品和教师空间评比地址汇总表上交区电教馆。10月10日上报优秀课堂教学展示）
4、提升：通过本次课堂教学大练兵活动促进学校建立、健全、完善信息技术应用管理制度。建立完善的应用绩效考核机制，切实提高设备的完好率和利用率，逐步建立信息技术应用管理长效机制，实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用，把资源的利用与班班通进教室的应用结合起来。建立校本资源库，在用好管好现代远程教育资源基础上，不断充实和丰富教育资源，为信息技术应用提供优质资源。（20xx年10月，学校将组织第一届微课比赛。40岁以下教师上交微课一节以上，40岁以上提交都给予奖励。）
五、实施步骤
20xx年度信息技术教学应用大练兵活动从4月份开始，到12月份结束。活动共分为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。
──宣传动员阶段(4月份)。制定方案、落实任务。
──组织实施阶段(5-11月份)。落实信息技术教学应用大练兵活动的基本要求，开展教师培训工作，组织教师参加并完成“五个一”规定动作，并积极围绕信息技术应用开展相关自选动作。各单位切实加强信息技术与学科整合的应用与研究，加强应用制度建设，加强各部门之间的联系与合作，形成合力推进应用工作迈上新台阶。
选拔优秀成果参加区级信息技术应用课堂教学设计、信息技术课件、教学反思、教学论文评比和课堂教学展示等活动。
──总结评估阶段(12月份)。学校对20xx年度信息技术教学应用大练兵活动进行总结，并上报区教育局，建立和完善信息技术教学应用长效机制。
活动策划方案 篇7
一、活动背景
盐城汽车市场经过多年的发展，五一已经成为汽车消费者的一大重要节日。针对五一汽车市场，市区各汽车品牌经销商都会不约而同地推出各种备战措施，争夺客户资源，抢占五一市场份额;很多客户也都习惯在五一前往盐城新体育馆北广场选车、购车。可以说，五一无论对于汽车商家，还是汽车消费者，都是十分受欢迎的时间节点。
二、活动概况
盐城电视台春季汽车博览会
展会地点：盐城市新体育馆北广场
展会时间：20xx年5月1日--3日
参展范围：
1.轿车、商务车、越野车、微型车、轻型客车;
2.各种汽车用品、装饰品;
3.驾驶培训、金融保险机构。
三、活动优势
1、场地优势
历年以来，盐城新体育馆北广场已成功多次举办大型汽车展，而盐城广播电视台更是连续多年选择五一期间在此举办大型房博会、车博会，进行房车联动，给盐城汽车消费者留下了深刻的印象，并让他们得到了巨大的实惠。买好车、实惠车必到盐城新体育馆北广场，已成为众多盐城汽车消费者购车的共识。
2、宣传优势盐城广播电视台是盐城本土强势媒体，五一推出汽车主题展同样都是值得广大车迷、购车者期待的一场盛宴。传统电视资源、新媒体网络资源、户外大屏等大量优质宣传资源合力推介、交叉立体全方位覆盖，进行高密度宣传，推出连续性套餐式宣传与广告，高额回报参展企业，将会使汽车展会活动达到家喻户晓，高效聚集人气的效果。
3、时间优势中国人农历新年是结清经济款项，谋划全年支出的重要节点，过年有余钱的盐城人会考虑购换新车。农历年后、五一等重要时间节点，都是汽车购销两旺的高峰期，市场需求量十分大，因此五一车展必将进一步扩大各参展汽车经销商的知名度，并有助他们提高市场份额。
四、宣传渠道
电视媒体：活动前期
在盐城电视一、二、三、四套黄金时段高频次、高密度播放车展活动宣传片及游动字幕，在盐城广播电视台广告中心《车友》等栏目进行专题宣传推介，营造浓烈氛围;车展前在本台大型民生栏目《串场星空》栏目发布车展预告性消息。
活动期间盐城电视台新闻类节目在活动期间车展当天播发开幕消息;《车友》栏目对参展商按照参展级别进行现场采访报道，从消费者的角度对参展车型进行综合评述。
活动结束，盐城电视台车友栏目总结车展活动销售情况。
网络平台：盐城广电门户网站《盐城网》首页主要位置呈现，汽车主流等网络全程支持，相关重要网页登载协办单位名称标识;
广播平台：三个频率宣传每天不低于20次、长度30秒的宣传;
户外媒体：盐城广播电视台移动电视、盐城广电中心大屏多频次循环播出;
在盐城新体育馆北广场激情上演、新车、靓车、实惠车应有尽有现场活动精彩纷呈。
五、活动招商
冠名：总经费40万元
(一)宣传回报
1、电视宣传：盐城电视台一、二、三、四套立体炒作，每天不低于25次，片长达30秒的活动宣传片花上含冠名单位的名称、标识。2、广播宣传：三个频率宣传，每天不低于20次，长度30秒的活动宣传;
3、网络宣传：《盐城网》首页主要位置呈现、主流汽车网站全程持相关重要网页登载冠名单位名称、标识;
4、新闻报道：对冠名单位的主要负责同志在相关阶段安排2次专访，专访内容在相关栏目中播出;
5、户外大屏：盐城广播电视台移动电视多频次高密度循环播出。
广告回报：回报价值25万元的电视广告。在20xx年12月30日前回报结束，逾期则视为自动放弃。
(二)现场回报：
1、在主舞台对面的主要位置冠名单位安排参展车位。
2、邀请冠名单位的负责同志在开幕式上发表讲话。
3、在车展现场对冠名单位进行专访。
4、为冠名单位在现场提供气模1座，空飘2个。
5、现场主舞台可提供半天时间供冠名单位做现场宣传推介使用。
协办单位：费用20万元、限招4家(展位1--4)
六、宣传回报：
1、电视宣传：盐城电视台一、二、三、四套立体炒作，每天不低于25次，片长达30秒的活动宣传片花上含协办单位的名称、标识。
2、广播宣传：三个频率宣传，每天不低于20次，长度30秒的活动宣传;
3、网络宣传：主流汽车网络全程支持，相关重要网页登载本次活动;
4、新闻报道：对协办单位的主要负责同志在相关阶段安排1次专访，专访内容在《车友》栏目中播出;
5、户外大屏：盐城广播电视台移动电视多频次循环播出。
活动策划方案 篇8
一、活动背景：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的：
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活动对象：学院所有青年志愿者
五、活动时间：11月27日
六、活动内容：
1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月27日）
七、策划主办组织：院青年志愿者协会
赞助单位：合肥旅游网
八、活动经费预算：
孔明灯—10个 （25元）
院青年志愿者协会
20xx年ｘｘ月ｘｘ日
活动策划方案 篇9
一、活动目的：
在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者，是人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。因此，在第26个教师节来临之际，除了尊敬，让我们衷心地对老师们说声：节日快乐让同学们深感教师的重要性。！同时倡导低碳的教师节。
二、活动主题：岁月如歌，感念恩师
三、主办单位：院社研会
四、活动时间：20xx年9月10日
五、活动内容：
1、在食堂门口放置关于“感恩教师节”的大型海报。以表示我们对老师的祝福。
2、号召我院同学学会感恩，知恩图报。在教师节之际向为我们辛勤工作的老师，表达我们的感激之情。
六、活动安排：
1、9月8日，进行“岁月如歌，感念师恩”主题活动的工作部署。由人力资源部负责活动所需要的物资；秘书部负责整理、书写及校对相关材料工作。
2、9月9日晚上，将横幅挂在食堂门口。
3、9月10日，宣传部推出“感恩教师节”的大型海报。
4、9月10号，去给老师送盆栽。
七、所需物品及工作安排：
海报一张（宣传部负责）
横幅一条（秘书部负责）
盆栽采购（秘书部负责）
横幅内容格式：
恩师掬取天池，洒向人间育新苗
——院社研会
八、经费预算：
横幅一条7×8=56元
海报纸一张3×1=3元
盆栽7×21=147元
共计：206元
九、活动意义：
在第26届教师节来临之际，向老师们表示感谢，感谢他们的辛苦教导，同时也为建院学子们提供一个良好的平台来表达对老师们的感激之情，使得我院师生之间能够更加和谐。
活动策划方案 篇10
一、活动引言：
1、现代大学生们渴望交往的心理使大学生不甘于现有的交往圈，希望自己能够有和更多的人有交往的机会。
2、我们学校心理学博士赵凯老师提倡进行大规模的交往活动。从小的方面来说，大规模的交往活动有助于个人完善自我；从大的方面来讲，大规模的交往活动有利于将来社会的和谐。
3、大学校园中普遍缺乏同学们喜欢的大规模的互动交流性的活动。八分钟约会活动填补了这一空白，满足了同学们的需求，一定会受到同学们的喜爱。
4、比起舞会，八分钟约会不需要同学有任何技能，没有什么要求，参与面非常广泛。
5、八分钟约会本是单身男女寻找男女朋友的活动，在此引用其名称。但此次活动目的仅是同学间的交流，故交流双方性别随机。
二、活动目的：
1、满足大学生渴望交往的需求。
2、增强大学生的交流能力，对将来踏入社会有一定好处。
3、扩大大学生交往圈，使学生能够了解更多课本以外的知识。
4、宣传社区学生工作中心的理念、精神及文化，让同学们了解社区学生工作中心，扩大社区学生工作中心在学校的影响。
三、活动时间：
XX年___月___日__:__--__:__
四、活动地点：
南京师范大学情人泊草坪
五、活动前期：
1、内部通知：活动前三周由主席介绍活动的具体事宜及分配工作任务。
2、物资准备：长绳(300m以上)；气筒；气球500个(其中200个用于场地两边的装饰，颜色待定)；宣传用大卡纸15张(其中5张用于制作小卡片发给活动参与者，卡片上最好可以有活动的logo，卡片要求制作精致)；宣传画笔；双面胶；透明胶；油性笔；音响及话筒；水笔200支；矿泉水20瓶（供工作人员饮用）。
3、前期宣传：(1)材料宣传：报名时发宣传材料；海报宣传时随海报一同贴出。
(2)海报宣传：活动前两周画海报3张贴于东区各宣传栏；活动前一周画海报6张贴于东区宣传栏及展版上。
(3)网络宣传：于校园网、优习网、大学生精英论坛上发布活动宣传。
(4)人际宣传：凡社区学生工作中心东区内部成员向自己的好友发布活动宣传。
(5)宣传要求：让受众了解活动的规则、过程及报名时间；让受众了解社区学生工作中心的理念、精神及文化。
(6)诉求重点：活动可以给学生带来的好处。
(7)其它：在宣传材料及海报上要有明显的八分钟约会logo及社区学生工作中心logo。八分钟约会logo由宣传部自行设计。
4、报名准备：(1)报名时间：活动前一周。(__;__--__:__)
(2)报名地点：东区食堂广常
(3)人数限制：____人(___男___女)
(4)报名者须登记的基本信息：姓名、性别、院系、手机、宿舍、e-mail等。（后两项可不填）
(5)报名表根据性别分成两张,登记时登记人员使男女比例尽量控制在1:1。
(6)报名时发宣传材料和活动规则。
5、场地布置：(1)布置时间：活动开始前三小时。
(2)布置要求：先在场地两端寻找两个固定物，用长绳连接两端长绳离地高度在30cm—50cm左右；在长绳上每隔1.5m系两个气球，一边一个；在显眼的地方放上宣传展版，贴上宣传材料及活动规则；在场地一边设立活动信息及指挥中心。背景音乐使用柔和的舞曲或钢琴曲。
(3)布置人数：20人左右。
(4)具体分工：待定。
六、活动流程策划：
1、给每一位到场同学发一张写好数字的小卡片，现场登记每位参与者所对应的号码，大体上保证女生发双号，男生发单号。
2、由工作人员将参与者带至指定地点。（具体分配附后）
3、主持人宣布活动规则，并宣布活动开始。
4、由主持人负责记时，到时间则吹哨子，参与者交换交流位置（统一让一边的参与者向右移一格，最后一个补至前面）。
5、按照以上的要求重复___次。
6、活动时，参与者将愿意与其成为朋友者的编号写在卡片反面（笔由工作人员发，每人一支），活动结束后，工作人员进行卡片的收集及汇总。
7、活动中摄影人员：待定
七、活动后期：
1、场地清理，物资归还。
2、工作人员尽快进行信息汇总及匹配，如果两位参与者都记载了对方，则在48小时内以短信的方式通知参与者。
3、各部长组织各部门写活动总结。
4、主席与部长汇总总结并在例会上宣布。
八、附录：
1、物品清单及经费预算表
物 品 单价/元 数 量 总价/元 物 品 单价/元 数 量 总价/元
长 绳 500米 音 箱 2个
气 球 500个 话 筒 1个
大卡纸 15张 细 绳 200米
气 筒 3个 接线板 3个
油性笔 10支 矿泉水 20瓶
画 笔 10支
双面胶 5卷
透明胶 10卷
水 笔 200支
2、宣传材料：待定
3、活动规则：(1)不能追问对方真实姓名和联系方式（包括手机和邮箱等）
(2)举止文明，不使用下流、不文明或骚扰性语言
(3)时间一到８分钟，必须遵守规则交换人选；
(4)活动结束后，不允许对其他参与者采取追问、跟踪等手段；
(5)如果遇见愿与其成为朋友的对象，请把对方号码记载到卡片，如果
恰好对方也记载了你的号码，主持人将在４８小时内通知你们，并告诉你们对方的联系方式；
4、活动场地人员分配示意图：
单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单
¤--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--§--¤
双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双
¤---长绳固定点 §---两个气球
单---单号 双---双号
注：图上具体人数不代表实际人数
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